新员工培训的管理方案说明.doc
新工人培训管理制度范本
新工人培训管理制度范本一、培训目的和原则:1. 培训目的:本培训管理制度的目的是为新工人提供必要的培训,帮助他们尽快适应工作环境和工作岗位要求,提高工作效率和质量。
2. 培训原则:(1)科学性原则:培训内容必须以科学的理论知识为基础,结合实际工作情况,提供实用的培训内容。
(2)系统性原则:培训过程应该是有条不紊的,按照一定的顺序和步骤进行,确保培训的全面性和连贯性。
(3)针对性原则:每个新工人都有自己的知识和技能基础,培训内容应根据其个人的情况进行针对性培训。
(4)交流性原则:培训应鼓励新工人之间和新老员工之间的交流和互动,促进知识和经验的共享。
二、培训内容和方式:1. 培训内容:(1)公司介绍:新工人需要了解公司的发展历程、组织架构、经营理念等基本情况。
(2)岗位职责:针对新工人的岗位职责进行详细的培训,包括岗位的工作流程、操作规范以及工作中的注意事项等。
(3)技能培训:根据新工人的具体岗位需要,进行相应的技能培训,包括操作技巧、工具使用等。
(4)安全培训:对新工人进行安全知识的培训,包括安全操作规范、紧急情况的处理方法等。
(5)团队合作:培训新工人如何与团队成员协作,共同完成任务。
2. 培训方式:培训可以采用多种方式进行,包括但不限于:(1)集中培训:在规定的时间和地点集中进行培训,由相关部门负责培训内容的讲解和示范。
(2)现场实操:在实际的工作环境中,由专业人员进行现场指导和实操培训。
(3)学习资料:提供相关的学习资料,包括文字资料、图文并茂的操作手册等。
(4)交流讨论:定期组织新工人之间和新老员工之间的交流讨论,分享工作经验和心得体会。
三、培训评估和反馈:1. 培训评估:(1)培训进度评估:定期评估新工人的培训进度,确保培训按时完成。
(2)培训效果评估:通过考核和测试等方式,评估新工人在培训过程中所掌握的知识和技能。
2. 培训反馈:(1)员工反馈:鼓励新工人对培训过程中遇到的问题、困惑等进行反馈,及时解决和改进。
新员工培训机构管理制度
新员工培训机构管理制度第一章总则第一条为规范新员工培训机构的管理行为,加强新员工培训机构的内部管理,提高新员工培训机构的服务质量,促进新员工培训机构的健康发展,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于新员工培训机构的管理人员、员工以及与新员工培训机构有合作关系的相关方。
第三条新员工培训机构应当遵循法律法规,加强内部管理,推动科学发展,提高新员工培训机构的服务质量。
第四条新员工培训机构应当建立健全新员工培训机构内部管理制度,提高组织效率,促进员工忠诚度,强化行为规范,规范管理流程,确保新员工培训机构的稳定运营。
第五条新员工培训机构应当依法组织实施员工的培训,提高员工的业务水平和职业素养。
第二章组织架构及职责第六条新员工培训机构应当建立合理的组织架构,包括董事会、管理层、部门及职能机构等,明确各个部门的职责和权限。
第七条新员工培训机构应当设立管理层,由董事长或总经理负责全面管理,各部门负责人分管各自的部门工作。
第八条新员工培训机构应当建立人事部门、招生部门、教学部门、市场部门、财务部门等职能机构,明确各职能机构的职责和岗位设置。
第九条新员工培训机构应当建立健全管理体系,明确工作流程,规范管理行为。
第十条新员工培训机构应当建立内部监督和审计机制,加强内部监管。
第三章培训管理第十一条新员工培训机构应当建立健全培训课程设置和教学管理制度,保证教学质量。
第十二条新员工培训机构应当根据市场需求和培训对象的实际情况,设置合理的培训课程。
第十三条新员工培训机构应当择优聘请专业的教师团队,根据培训课程的需求,组织培训师资力量。
第十四条新员工培训机构应当建立健全教材编写和审查制度,保证教材质量。
第十五条新员工培训机构应当建立学员管理制度,对学员的学习情况进行跟踪和评估,及时反馈学员学习情况。
第四章市场营销第十六条新员工培训机构应当建立市场营销管理制度,明确市场策略和营销目标。
第十七条新员工培训机构应当建立市场调研和分析制度,了解市场需求和竞争情况。
企业新员工入职培训方案(7篇)
企业新员工入职培训方案(7篇)企业新员工入职培训方案篇1第一章总则第一条目的为了加强新员工入职培训的管理,使培训更科学、合理、高效,让新员工能尽快熟悉业务内容和工作流程,达到岗位要求,结合公司实际,制定本规范。
第二条适用范围本规范适用于公司全体员工。
第二章职责分工第三条人力资源管理部门职责人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作,制定培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训计划和实施情况,并协助提供相关资源。
各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。
第四条职能部门(科室)的职责配合人力资源管理部门及时安排本部门新员工参加培训;确定业务/岗位培训的导师,设定业务/岗位培训内容及目标;对业务/岗位培训进行指导、评价。
第三章培训体系第五条培训阶段依据工作环境及流程不同,进入企业的新员工必须经过两个阶段的培训:综合培训与业务/岗位培训。
第六条综合培训由人力资源管理部门根据所招聘员工的入职情况负责组织新员工综合培训。
综合培训的内容包括公司的发展历史、职能部门介绍、企业文化、管理制度、公司经营状况、个人素质训练、团队协作精神等。
综合培训原则上不少于六个学时。
第七条业务/岗位培训业务/岗位培训由新员工所在的职能部室(科室)具体负责实施,内容包括工作流程、业务内容等。
业务/岗位培训采用导师制培训方式。
(一)岗位培训流程1、部门负责人指定新员工的导师,确定培训目标,向新职员和导师明确培训内容、培训目标。
一个导师所带新员工不超过2人(含)。
2、新员工在导师的指导下接受相应的岗位培训,熟悉业务内容和工作流程。
3、岗位培训结束时,新员工提交工作小结报告;人力资源部门组织导师与部门负责人对新员工进行评价;人力资源管理部门组织相关人员对导师进行评价。
(二)导师必备条件担任新员工导师人员必须同时满足以下条件:1、具有比较深厚的专业理论知识;2、熟悉公司各项规章制度、工作程序和业务流程;3、具有较强的责任心和敬业精神;4、有两年以上本岗位工作经验;5、最近两年年度的绩效考核等级为良好(含)以上。
新员工培训管理制度[3]
新员工培训管理制度一、概述为了加强对新员工的培训和管理,提升新员工的工作本领和工作质量,同时保证公司业务指引得以顺当实施,订立本培训管理制度。
二、培训内容1. 安全培训新员工进入公司后需要接受安全培训。
包括:•安全意识培训:包括公司防火、防盗、防伪等相关安全学问。
•电脑使用培训:介绍公司电脑的使用方法和注意事项。
•工作场所安全培训:针对新员工部门的工作场所安全进行培训。
•职业卫生培训:介绍公司的职业危害和防范方法。
2. 岗位培训新员工需要依据本身所在部门的不同岗位进行相应的岗位培训。
包括:•公司的组织结构和各部门职责。
•新员工所在部门的业务流程和操作流程。
•业务工具的使用方法和注意事项。
•绩效考核指标的设置和考核标准。
3. 专项技能培训针对部分新员工特定的职能和工作特点,公司将依据实际情况对相应的新员工进行专项技能培训。
包括:•语言培训:在需要和外国客户打交道的新员工需要进行英语培训等语言培训。
•产品培训:在需要与新产品打交道或者需要对产品有认真了解的新员工进行产品培训。
•技术根基培训:在技术部门的新员工需要进行软件、硬件等相关技术根基的培训。
三、培训管理1. 模块式培训管理依据各部门新员工的大致工作流程,订立相应的模块式培训计划。
将新员工的培训分成人事部门与各部门培训环节,并同时在各部门进行实际工作的全方位培训与引导。
2. 培训资料管理公司聘请专业培训机构制作培训教材,并依据公司实际情况和不同部门的需求进行相应的调整。
并通过网络和内部刊物等方式对培训资料进行广泛宣扬,以确保新员工对培训资料的理解和把握。
3. 考核与评估公司将依据新员工的工作表现与考核指标进行对应,并对其考核的结果进行评估和整理。
并且将考核结果反馈到各部门以便于订立更加有效的培训计划。
四、资料保密在培训过程中,公司重视新员工接受的培训资料与公司的商业机密,因此需要严格保密。
五、评估与改进公司将依据新员工对培训、公司管理和工作流程的反馈,来综合评估有效性和全面性。
员工入职培训管理制度
员工入职培训管理制度一、引言员工入职培训对于公司和员工的发展至关重要。
为了确保入职培训工作的有效性和规范性,公司制定了员工入职培训管理制度。
该制度旨在明确员工入职培训的目的、内容、方式和评估标准,以及相关责任和流程。
二、目的1. 规范员工入职培训工作,确保员工能够快速适应工作环境,提高工作效率。
2. 培养员工的专业知识和技能,提升公司的核心竞争力。
3. 培养员工的团队意识和工作态度,增强员工的归属感和忠诚度。
三、内容1. 公司文化和价值观新员工在入职培训期间将学习公司的文化和价值观,包括公司的核心价值观、使命和愿景等,以便更好地融入公司的大家庭。
2. 岗位知识和技能根据员工所在岗位的特点和要求,制定相应的培训计划,包括岗位职责、工作流程、操作技能等,以确保员工能够胜任工作并迅速上岗。
3. 专业知识和技能对于需要掌握一定专业知识和技能的岗位,制定相应的培训计划,并指定专门的培训人员或外部培训机构负责培训,以提高员工的专业素质。
四、方式1. 线下培训公司将组织专业培训师进行面对面的培训,包括讲座、研讨会、案例分析等形式,以便员工能够深入理解培训内容。
2. 在线培训公司将建立在线培训平台,通过视频、PPT、在线测试等方式进行培训,以满足员工自主学习的需求。
3. 外派培训对于需要到其他地区或国外工作的员工,公司将安排相应的外派培训,以便员工能够适应新的工作环境和文化。
五、评估1. 培训效果评估在员工入职培训结束后,将进行培训效果的评估,通过成绩、考试等方式来评价培训的效果,并针对不同情况提出相应的改进措施。
2. 培训师评估对于培训师的教学能力和培训质量进行评估,以便继续优化培训方案和选择最适合的培训师。
六、责任1. 培训部门培训部门负责制定培训计划、组织培训活动,并对培训效果进行评估,确保培训工作的顺利进行。
2. 直接上级直接上级负责督促员工参加培训,并提供必要的支持和帮助,确保员工能够顺利完成培训任务。
新员工入职培训内容方案范本(3篇)
新员工入职培训内容方案范本为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,满足公司对人才的要求。
行政部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。
一、到职前培训(部门经理负责)1、致新员工欢迎信。
2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。
3、准备好新员工办公场所、办公用品。
4、准备好给新员工培训的部门内训资料。
5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。
6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。
二、部门岗位培训(部门经理负责)到职后第一天:1、到行政部报到,进行新员工入职须知培训(行政部负责)。
2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。
3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。
4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。
5、新员工工作描述、职责要求。
6、讨论新员工的第一项工作任务。
到职后第五天:1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。
3、设定下次绩效考核的时间。
到职后第三十天部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。
到职后第九十天行政部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
三、公司整体培训:(行政部负责--不定期)1、公司历史与愿景、公司___架构、主要业务。
2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。
3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。
4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。
四、新入职员工事项指导标准1、如何使新进人员有宾至如归的感受当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。
而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。
公司职工上岗前培训管理制度
公司职工上岗前培训管理制度一、总则为了提高公司职工的业务水平和工作效率,确保公司的正常运营,制定本公司职工上岗前培训管理制度。
二、培训内容1.岗位技能培训:根据职工所需岗位的职责和要求,开展相应的技能培训。
包括但不限于操作技能、沟通技巧、客户服务等内容。
2.安全培训:针对职工所在岗位的安全问题,进行相应的培训,包括防火、防盗、防抢等安全知识的学习。
3.业务知识培训:根据职工所在岗位的业务特点,进行相应的业务知识培训,包括产品知识、市场信息等。
4.公司文化培训:通过培训介绍公司的发展历程、核心价值观等,让职工了解公司文化,增强对公司的认同感和凝聚力。
三、培训方式1.线下培训:公司组织专业培训机构或相关部门进行面对面培训,以讲座、讲解、演示等形式进行培训。
2.线上培训:通过公司内部培训平台或外部网络平台进行培训,包括视频教学、在线学习等形式。
3.实操培训:针对一些技术性较高的岗位,安排职工进行实际操作训练,确保能够熟练掌握相关技能。
四、培训管理1.培训计划制定:公司将根据不同职工的情况,制定相应的培训计划。
培训计划应明确培训内容、时间、地点等信息,并经过相关部门审批。
2.培训需求调研:公司将定期开展职工培训需求调研,针对不同岗位的培训需求进行总结和分析,为制定培训计划提供参考。
3.培训评估:针对每次培训,公司将组织职工进行培训效果评估,通过问卷调查、讨论等形式了解培训效果,为后续的培训改进提供依据。
4.培训档案管理:公司将建立职工培训档案,记录职工的培训情况,包括培训内容、时间、地点、效果评估等信息,作为职工晋升、奖惩等方面的依据。
五、培训责任1.部门领导责任:公司各部门领导应关注职工的培训需求,积极推荐培训内容和方式,并确保培训计划的顺利实施。
2.培训组织责任:公司将设立专门的培训组织部门或岗位,负责制定培训计划、组织培训、评估培训效果等工作。
3.培训师责任:公司将组织专业培训师或相关人员进行培训,培训师应保证培训内容的专业性和及时性,确保培训的质量。
新员工培训计划方案(三篇)
新员工培训计划方案____年新员工培训计划方案一、培训目标:培养新入职员工对公司的了解和认同感,提升员工的专业技能和综合素质,适应公司发展需求,为公司目标的实现做出贡献。
二、培训内容:1. 公司文化和价值观培训- 公司发展历程介绍- 公司愿景和使命- 公司价值观和行为规范- 团队合作和沟通技巧培训2. 岗位培训- 岗位职责和工作内容介绍- 工作流程和操作规范培训- 岗位技能培训(包括各类软件操作、数据分析等)3. 专业知识培训- 行业概况和市场动态介绍- 相关行业知识和专业技能培训- 学习资源推荐和学习方法指导4. 职业素质培训- 沟通技巧和人际关系培训- 团队合作和协作能力培养- 时间管理和工作效率培训- 领导力和决策能力培养5. 个人发展规划与职业规划- 职业生涯规划指导- 帮助员工了解自己的优势和发展方向- 帮助员工制定明确的职业目标和发展计划- 提供晋升和培训机会的介绍和解释三、培训方式:1. 线下培训:组织专业培训师进行培训,包括讲座、案例分析、小组讨论和演练等形式,以便不同形式的学习和互动。
2. 在线培训:通过公司内部培训平台或第三方学习平台提供在线培训资源,包括课程视频、在线测验和讨论等,方便员工在任何时间和地点学习。
3. 实践培训:将培训知识和技能应用于实际工作中,通过实际项目的参与和实操来提高员工的实战能力。
四、培训周期:1. 入职前培训:在员工入职前提供一系列的在线培训资源,包括公司介绍、岗位职责、工作流程等,以便员工在入职前能够有基本的了解和准备。
2. 入职后培训:员工入职后进行持续的新员工培训,包括公司文化、岗位培训、专业知识培训等,培训周期为1-2个月,根据岗位需求和员工学习进度来确定具体培训内容和时间安排。
3. 在职培训:为员工在公司任职期间提供持续的培训机会,包括定期组织岗位技能培训、专业知识更新培训和职业素质提升培训等。
五、培训评估:1. 培训反馈:通过培训结束后的调查问卷和反馈会议等形式,收集员工对培训内容和方式的评价和建议,以便不断改进和提升培训效果。
新员培训管理制度
新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长,提高其工作效率和绩效,公司制定了本培训管理制度。
新员工即公司正式录用的员工,包括实习生、项目组成员等。
本制度适用于所有新员工,并与公司员工手册具有同等法律效力。
任何员工都有义务遵守本制度的规定,公司负责全面监督执行。
第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后,公司将为其提供全面的入职培训。
培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。
培训时间为1周,由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。
2. 岗位培训新员工在入职后,公司将为其制定个性化的岗位培训计划。
根据员工所在部门和具体岗位的要求,制定培训内容和时间表。
公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导,确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。
3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训,旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。
培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。
公司将邀请外部专家或机构进行培训,确保培训质量和有效性。
第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估,通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径,确定员工的培训需求。
公司将根据评估结果制定相应的培训计划,并安排相关培训资源。
2. 培训资源公司将投入足够的培训资源,包括人力、物力、财力等,保障培训计划的实施。
公司将在培训预算中设立专项经费,用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。
3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估,包括培训内容、培训师、参训员工等方面。
通过员工反馈、领导评估等途径,了解培训的效果和问题,及时调整培训方向和内容,以提高培训的有效性。
第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准,根据不同的培训内容和对象,确定相应的培训目标和要求。
对于培训课程的合格标准、学习效果等,公司将进行严格监督和考核。
2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核,包括课程考试、项目实践、表现评定等。
新员工入职培训管理制度细则
新员工入职培训管理制度细则一、培训目标与内容1.培养员工对公司文化和价值观的了解和认同;2.提供公司业务和操作流程的基础知识培训;3.帮助员工掌握相关技能,例如沟通、团队合作和问题解决能力等;4.加强员工对工作职责和目标的理解;5.介绍员工福利待遇和规章制度。
二、培训流程1.入职前培训:(1)为新员工提供入职手册,包括公司概况、组织结构、福利待遇以及必备材料等;(2)整理培训资料,包括培训PPT、视频等;(3)安排新员工阅读入职手册,并向其提供解答问题的机会。
2.入职后培训:(1)为新员工安排导师,帮助其熟悉工作环境、规章制度以及团队文化;(2)对公司的经营理念、战略规划和核心价值观进行培训;(3)对公司的业务流程、组织架构和部门职责进行详细介绍;(4)员工素质培训,包括沟通技巧、团队合作以及问题解决能力的提升;(5)岗位技能培训,根据各个岗位的具体要求制定相应的培训计划;(6)员工福利待遇介绍,包括薪资福利、假期制度、保险福利等;(7)岗位职责和工作目标的明确,帮助员工了解工作职责和预期目标。
三、培训方法和工具1.可采用面授、讲座、研讨会、案例分析和角色扮演等多种培训方法;2.借助多媒体设备,如电子白板、多媒体投影等提供培训内容;3.可使用在线学习平台或内部培训平台提供培训课程和资料;4.对于部分需要实践操作的技能,可安排现场实操培训。
四、培训效果评估1.培训结束后,进行培训效果的评估,包括学员的满意度调查、考试评分和实操表现;2.根据评估结果,对培训内容和方法进行改进和优化;3.培训评估结果将用于员工绩效评估和晋升晋级的参考。
五、培训档案管理1.建立员工培训档案,包括入职培训记录、培训成绩、证书和奖励等;2.定期对培训档案进行更新和归档;3.培训档案可作为员工发展、晋升和奖惩的重要依据。
六、持续改进和更新1.定期评估和改进培训计划,根据员工培训需求和公司业务发展调整培训内容;2.不定期更新培训课程和资料,跟进行业的最新发展和技术要求。
新工人培训管理制度
新工人培训管理制度是为了提高新入职员工的工作能力和适应能力,使其能够尽快适应并胜任岗位工作。
下面是一个简单的新工人培训管理制度的草案:一、目的和范围1. 目的:提高新员工工作能力和适应能力,使其能够快速胜任工作。
2. 范围:适用于公司新员工的培训管理,包括接收、培训和评估。
二、职责和权限1. 人力资源部负责制定并实施新工人培训计划。
2. 部门经理负责安排新员工的工作,并配合人力资源部进行培训。
3. 培训师负责新员工的培训工作。
4. 新员工需要积极参与培训,按时完成培训任务。
三、培训内容1. 公司介绍:包括公司文化、核心价值观、组织架构等。
2. 岗位培训:根据岗位需要,对新员工进行岗位技能培训。
3. 业务培训:对新员工进行必要的业务知识培训。
4. 工作流程培训:介绍公司的工作流程和相关规范。
5. 企业文化培训:强调企业的价值观和行为规范。
四、培训方式1. 班内培训:由培训师进行面对面的培训。
2. 线上学习:通过公司的内网平台,提供一些在线课程和学习资源。
3. 实践操作:与培训师一起进行实际工作的操作,强化应用能力。
五、评估和反馈1. 培训结束后,对新员工进行评估,评估内容包括知识掌握程度、工作能力、适应能力等。
2. 根据评估结果,提供针对性的反馈和指导。
3. 如果新员工评估结果不理想,则可以安排补充培训或调整岗位。
六、奖励和激励1. 对于表现优秀的新员工,给予相应的奖励和激励。
2. 奖励和激励形式可以包括奖金、晋升机会、培训机会等。
七、培训记录和档案1. 培训部门要及时记录培训的内容、时间和培训效果。
2. 每个新员工都要建立档案,记录其培训情况和评估结果。
以上是一个简单的新工人培训管理制度的草案,企业可以根据自身情况进行适当调整和补充。
新工人培训管理制度
新工人培训管理制度是一项对于新雇佣的工人进行培训和管理的制度。
它的目的是帮助新工人尽快适应工作环境、提高工作效率,同时也是为了保证工作质量和安全。
以下是一个新工人培训管理制度的基本架构:1. 培训计划:制定培训计划,明确新工人需要学习和掌握的技能、知识和流程。
根据工作岗位的要求,划分不同的培训阶段和时间。
2. 培训内容:确定培训内容,包括公司的业务知识、工作流程、操作规范、安全操作、职业道德等方面的内容。
在培训中充分考虑新工人的背景和学习能力,采用多种教育手段和工具,例如课堂培训、实习、演示和模拟等。
3. 培训人员:确定培训人员,包括公司内部的培训师和各个部门的经验丰富的员工。
确保培训人员具备专业知识和指导能力,并能传授公司的价值观和文化。
4. 培训评估:建立培训评估机制,对新工人的学习情况进行评估和反馈。
通过测验、实操和考核等方式,检验新工人对培训内容的掌握程度和工作能力的提高情况,及时调整培训计划和方法。
5. 培训记录:建立培训记录系统,对每位新工人的培训情况进行记录和归档。
包括培训计划、培训内容、培训时间、培训评估结果等信息。
方便公司进行培训效果的评估和未来人才发展的规划。
6. 培训反馈:面向新工人、培训师和培训负责人,建立培训反馈机制。
定期收集和分析培训的意见和建议,及时改进培训内容和方式,提高培训质量和效果。
7. 培训持续改进:定期对培训制度进行评估和审查,根据公司的发展和新工人的需求,不断改进和完善培训内容和方法。
与公司的人力资源管理和绩效评估制度相结合,为新工人提供持续的职业发展和学习机会。
以上是一个新工人培训管理制度的基本内容,具体实施还需要根据不同公司的实际情况和需求来具体制定和改进。
公司新员工培训方案(3篇)
公司新员工培训方案一、培训目的1、让新员工了解公司概况,规章制度,___结构,使其更快适应工作环境。
2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期___个月,包括___天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱岗培训:采用集中授课的形式。
2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训内容1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、___结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。
行政人事部统一印制考试受训者。
脱岗培训中使用。
2、应用考核。
通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。
公司新员工培训方案(2)一、培训概述为了帮助新员工快速融入公司,了解公司文化,熟悉岗位职责,提高工作效率,特制定本培训方案。
本培训方案旨在为新员工提供全面系统、针对性强、操作性强的培训内容,以提高新员工的综合素质和专业能力,使其能够胜任自己的工作岗位。
二、培训目标1.了解公司概况和组织结构,熟悉公司文化;2.理解自己的工作职责和要求;3.熟悉公司各项规章制度与流程,掌握公司内部工作流程;4.了解公司的产品和服务,并具备相关产品知识;5.掌握与工作相关的基本技能,提高工作效率;6.提高沟通能力与团队合作能力;7.了解公司的发展战略,明确自身职业发展方向。
新员工入职培训方案手册(3篇)
新员工入职培训方案手册引言:欢迎来到我们公司!我们很高兴你能成为我们团队的一员。
入职培训对于新员工来说至关重要,它将为你提供必要的知识和技能,帮助你快速适应公司文化和工作环境,提高工作效率。
这份培训手册将为你提供详细的入职培训方案和相关信息。
请认真学习,并与导师和同事合作,共同努力,成为我们团队的重要一员。
第一部分:公司介绍包括公司的发展历程、规模、组织结构、核心价值观等。
通过深入了解公司背景,你将更好地了解我们的使命和愿景。
第二部分:岗位职责与期望详细说明新员工所担任职位的具体职责和期望。
包括所需技能、工作内容、工作时长等。
你将了解你的工作职责,并全面了解自己在团队中的作用。
第三部分:培训计划制定培训计划,包括入职培训阶段和后续培训计划。
入职培训阶段重点关注新员工对公司的了解和工作相关的基本知识与技能的掌握。
后续培训计划考虑个人发展需求以及公司战略目标。
每一个阶段的培训计划将会细化相关培训内容和时间表。
第四部分:公司文化、价值观和行为准则文化和价值观是公司成功的关键。
这部分将会重点介绍公司的文化和价值观,并强调员工应该如何遵守公司的行为准则。
员工必须与公司文化和价值观保持一致,以建立和谐的工作环境。
第五部分:员工福利和政策员工福利和政策是公司对员工的回报和保障。
这部分将详细介绍公司的福利计划、薪资体系、绩效考核方法以及其他相关政策。
你将了解到公司对员工的承诺和对你个人工作的奖励与认可。
第六部分:安全和保密在公司工作过程中,安全和保密至关重要。
这部分内容将帮助你了解公司的安全政策和保密措施。
你将明确你在工作中的责任和义务,以及如何保护公司的财产和信息安全。
第七部分:工作技能培训根据员工的具体工作需要,提供一些相关技能培训。
这包括软技能、沟通技巧、团队合作能力等。
这些技能培训将帮助你更好地适应和融入工作环境。
第八部分:导师/ mentee 计划为新员工安排一个经验丰富的导师,帮助他们更好地了解公司文化、学习工作技能、解决问题,并提供支持和指导。
新员工培训管控方案5篇
新员工培训管控方案5篇新员工培训管控方案1一、培训背景M公司每年都有大量的新员工入职。
20_年又有新一批员工加入公司,希望通过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立积极向上、轻松的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。
了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训,帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。
二、培训需求依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合招聘阶段新员工通过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。
三、培训目标对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素质。
新员工在企业中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。
合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。
通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。
对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司希望通过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。
要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。
更重要的是通过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的利用。
四、培训项目培训的对象:20_年校园招聘员工培训内容:态度培训、知识培训、技能培训备注:态度培训:企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等知识培训:产品知识培训、业务知识培训等技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等五、培训实施过程设计项目流程:前期准备——项目实施——项目后期工作前期准备1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等实施阶段(一)公司整体培训计划培训时间时间安排1.参观公司培训内容培训地点1.公司2.公司户外拓展培训基地培训负责人迎新计划第一天1.企业的简介2.员工见面会3.拓展培训第二天3.企业的文化、愿景、使命、价值观4.公司的组织架构,公司的总经理及其他各部门负责人5.公司总的规章制度6.违反公司制度的惩罚机制以及优秀员工的奖励制度7.工资体系、福利体系及绩效的考核标准、晋升途径及晋升的考核标准岗位部门培训新员工1、部门的简介,架构以及负责人,2、部门的规章制度、各部门计划第三天3、新员工所在岗位的岗位职责,考核方式,岗位的晋升途径4、资源的申请程序5、本部门与其他部门的关系由各部门自行各部门主管或其指在公司申请培定的人选训地点(二) 具体计划第一天上午:1、到部门报到后,由各部门负责人带领新员工到指定地点集中2、由人力资源部经理带领参观公司各处3、结束参观行程,到见面会地点,由总经理致辞下午:1、短暂休息后按通知在集合点集中2、由负责人带领到基地进行拓展培训(计划表见下)下午13:40—14:30 14:30—16:00 16:30—17:30 17:30—17:50 17:50—18:40 全家福、怪兽过河管理项目:决战沙场终极挑战之毕业墙拓展小结依恋返程留住美好、点燃激情计划沟通、积极主动荣辱与共、责任感恩回味反刍、沉淀所得第二天上午:1、人力资源部经理对新员工按原定计划进行培训2、培训会完后安排员工共同进餐下午:1、对拓展培训中表演出色的团队进行颁奖2、新员工表演晚会第三天由各部门自行组织进行内部培训后期工作1、组织人员进行清场2、检查设备是否有所损坏3、进行项目总结六、培训效果评估考核考核主要是针对培训第一讲:“公司简介与企业文化”这一专题进行统一笔试,笔试结果作为员工考核的一部分,放入员工档案袋PPT分享拓展培训每个团队将此次项目过程和团队活动进程感受等相关内容制作成PPT,进行全员分享培训总结书面报告每个新员工每个培训项目后都要进行培训总结书面报告,呈给各部门主管七、费用预算注:拓展培训冠军奖品规格100元/人,共9人,总计900元; ? 培训费:240元/人/天, 63人共计RMB 15120元包含:培训费、助教费、摄像摄影、培训纪念短片设计制作。
新员工入职培训管理制度[2]
新员工入职培训管理制度1. 制度目的本制度的目的是为了规范公司内新员工入职培训的管理流程,确保新员工能够快速适应公司文化、了解公司业务,并为公司创造价值。
2. 适用范围本制度适用于公司内所有新员工入职培训的管理工作。
3. 培训流程3.1 培训前阶段3.1.1 为入职员工准备相关资料招聘部门在确认员工入职后,应及时将新员工的个人资料和入职手续转交给培训部门,培训部门需对员工资料进行管理和审核。
3.1.2 安排培训计划依据新员工的职能和公司业务情况,制定培训计划。
培训计划的内容包括公司文化、组织结构、业务知识等。
3.2 培训中阶段本阶段是新员工入职培训最关键的环节,主要任务是让员工了解公司文化、组织结构、业务知识、部门配合和团队协调等。
同时,培训部门也需要对新员工进行能力评估和面对面交流。
3.2.1 公司文化介绍公司文化是企业的灵魂,新员工入职后应当首先了解公司文化,包括公司使命、愿景、价值观、行为规范等方面。
3.2.2 业务知识培训新员工应当在短时间内了解公司业务,仔细研究公司的产品和服务,有效提高业务能力。
3.2.3 部门配合协调新员工入职后,需了解公司内部机构及部门职能和配合关系。
了解公司内沟通和会议流程,并积极参与公司的会议和沟通工作。
3.2.4 能力评估与面对面交流新员工入职后,我们要通过对员工的岗位职责和手机号配合的能力进行评估,帮助员工快速找到优势,优化其能力和提高其绩效。
3.3 培训后阶段3.3.1 培训总结与评估在新员工完成培训后,主管需要对其培训情况进行总结和评估,查看培训情况是否有出现过逾期补培的情况。
3.3.2 员工登记管理新员工入职培训结束后,记录工资岗位、平台、方向及实习地点等相关信息,并在人事系统中进行登记。
4. 制度执行本制度的执行需强调部门之间协作和互动,共同制订一套详细完善的流程。
同时,执行中需要对流程进行常态化、标准化和过程化建设,并对流程每一环节进行管理和监督。
新员工培训计划方案(精选7篇)
新员工培训计划方案(精选7篇)新员工培训计划方案篇1为使新入职员工尽快熟悉和适应煤矿工作环境,明确新员工岗前培训的职责,以及从事煤矿工作必备的安全知识和技能,实现安全培训闭合管理,确保安全培训取得实效,打造出一支高素质能打硬仗的职业化队伍,特制定新入职员工岗前培训方案。
一、培训目的1、严格落实《煤矿从业人员安全生产培训大纲》规定的教学内容,坚持安全培训为主的原则,使新工人熟悉煤矿安全相关的知识,提高员工安全意识,具备煤矿从业人员必备的技能。
2、强化员工素质教育,通过开展素质培训、感恩教育、拓展训练等,使员工尽快融入企业,具备与企业发展相适应的综合素质,成为企业发展的有用之才。
3、开展准军事化训练,使员工尽快改变生活方式和方法,适应企业工作制度,养成严格遵守纪律的习惯和较好的生活习惯。
4、帮助员工实现三个转变。
即实现从陌生到默契的转变,实现从自由人到企业员工的转变,实现从无知到有知的转变。
二、适用范围本方案适用于__煤矿7月份新入职员工。
三、组织机构1、为加强新入职员工培训工作,矿成立领导小组:组长:矿长党委书记副组长:安全矿长成员:人劳科、培训科、保卫科、监察科、安检科、生产科、机电科、调度室、综合办、矿医院、各区队2、职责划分及培训重点:(1)组长及副组长负责新工人培训工作的组织领导,并监督检查岗前培训工作的落实情况。
(2)人劳科:负责建立新工人入职考评台账,将招收合格员工报批名单(电子版)发至培训科,并按照课程安排及培训内容做好新工人授课工作。
(3)培训科:提前做好新工人培训计划及课程安排,负责新工人的岗前培训总体协调、拓展训练考评和培训档案管理工作。
(4)安检科、生产科、机电科、调度室、综合办、矿医院:按照课程表相关内容重点培训,确保培训效果。
(5)保卫科:负责新工人政审材料的建档工作,对入职合格员工进行“准军事化”训练。
(6)人劳科、监察科、综合办:负责对新员工体能测试、智力测试、理论监考等,并对全过程的考评工作进行跟踪监督,确保公平、公正。
员工岗前培训管理办法
员工岗前培训管理办法在现代企业中,员工岗前培训是非常重要的环节,它可以帮助新员工尽快适应工作环境,提高工作效率,降低员工流失率。
因此,制定一套科学合理的员工岗前培训管理办法至关重要。
一、培训需求分析在进行员工岗前培训之前,首先要对培训的需求进行分析。
这包括确定培训的对象、培训的内容、培训的形式等。
只有明确了培训的需求,才能确保培训的效果。
二、培训计划制定根据培训需求分析的结果,制定详细的培训计划。
包括培训的时间安排、培训的内容安排、培训的讲师安排等。
培训计划要尽量贴近实际工作,确保培训的针对性和有效性。
三、培训手段选择对于员工岗前培训,可以采用多种培训手段,包括课堂培训、实地考察、案例分析、角色扮演等。
根据培训内容和培训对象的特点,选择合适的培训手段,提高培训效果。
四、培训实施在培训实施阶段,要确保培训计划的顺利进行。
培训讲师要具有丰富的教学经验和专业知识,能够引导学员积极参与培训,确保培训效果的达成。
五、培训评估培训结束后,要对培训效果进行评估。
可以通过问卷调查、考试测试、实际表现等多种方式进行评估。
根据评估结果,及时调整培训方案,提高培训质量。
六、培训复盘总结每一次培训结束后,都要进行复盘总结。
分析培训过程中存在的问题和不足,总结经验教训,为下一次员工岗前培训提供参考。
综上所述,科学合理的员工岗前培训管理办法可以帮助企业更好地培养和留住优秀员工,提高企业的核心竞争力。
希望企业能够重视员工岗前培训,不断完善培训管理办法,实现共赢发展。
新员工入职培训规章制度(5篇)
新员工入职培训规章制度第一章总则第一条目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。
2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。
3.帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。
第二条适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。
2.本制度所指新进员工包括转岗员工、外聘员工及其他认为应该接受培训的员工。
第三条培训原则公司实行“先培训,后上岗”原则第二章培训前期准备第四条整理新员工入职资料培训实施前公司人力资源部经理助理负责收集并整理新员工入职资料(详见附件一),统计参训人员名单,为培训场地的选择,设备选用,资料提供及行政后勤管理等工作做准备。
第五条培训方案的制定人力培训专员制定公司新员工入职培训培训方案大纲,并提交人力资源部部长审核及修改,形成培训方案(详见附件二),人力资源部部长将培训方案呈交给公司领导主管审批,经领导批准后方可实施。
第六条培训通知的制定与发放人力资源专员负责拟定培训通知(详见附件三),并经权限领导审批后,利用公司内部通用信息交流平台(email或OA系统)提前十个工作日向相关部门发放培训通知,以便相关部门或人员做必要的准备工作。
在培训前的1~____个工作日内,人力资源专员还需要再发放一份培训提醒通知,提醒相关人员准时参加培训。
第三章实施培训第七条确定培训讲师公司培训讲师由相关部门推荐并经部门主管和人力资源部审核合格后担任,没有合适人选的,由人力资源部专员通过外聘方式联系确定培训讲师。
第八条确定培训教材公司规定,培训教材及培训讲义由培训讲师拟定,并于培训开始前____个工作日将培训讲义及教材提交给人力资源部,以便人力资源部培训专员打印、装订,提前发放给参训员工。
新工人培训管理制度
新工人培训管理制度一、总则第一条:为提高新工人的职业技能和综合素质,促进其快速适应工作岗位,确保企业生产安全、高效,特制定本制度。
第二条:本制度适用于企业新进工人(以下简称“新工人”)的培训管理工作。
第三条:企业应根据国家相关法律法规和企业实际情况,制定新工人培训计划,确保培训内容全面、系统。
第四条:企业应建立健全新工人培训管理制度,明确培训目标、内容、方式、时间、考核等要求,确保培训工作有序进行。
第五条:企业应将新工人培训纳入年度工作计划,确保培训经费投入,为培训工作提供物质保障。
二、培训内容第六条:新工人培训内容应包括以下方面:1. 企业基本情况、企业文化、企业规章制度;2. 安全生产知识、操作技能、应急预案;3. 岗位专业知识、技能;4. 法律法规、职业道德;5. 团队合作、沟通技巧、心理健康。
第七条:企业应根据不同岗位的特点和要求,制定针对性强、实用性高的培训方案,确保培训内容符合岗位需求。
三、培训方式第八条:企业应采取多种培训方式,包括:1. 集中授课:聘请专业讲师或内部专家进行授课,讲解理论知识、操作技能;2. 实操培训:在实际工作环境中,由经验丰富的工人进行示范、指导;3. 模拟演练:通过模拟实际工作场景,提高新工人的应对能力和应急处理能力;4. 在岗培训:安排新工人跟随经验丰富的工人学习,通过实际操作提高技能水平;5. 网络培训:利用企业内部网络资源,提供在线学习课程,方便新工人自主学习。
四、培训时间第九条:企业应根据新工人的实际情况和岗位需求,合理安排培训时间。
第十条:新工人培训时间应包括以下阶段:1. 岗前培训:新工人正式上岗前,进行为期不少于7天的岗前培训;2. 试用期培训:新工人试用期期间,根据岗位需求进行为期不少于3个月的培训;3. 定期培训:新工人转正后,根据岗位发展和个人需求,定期进行培训。
五、培训考核第十一条:企业应对新工人培训情况进行考核,考核内容包括:1. 理论知识:通过书面考试、口头提问等方式进行考核;2. 操作技能:通过实际操作、模拟演练等方式进行考核;3. 工作表现:根据新工人在试用期的工作表现进行综合评价。
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新员工培训方案
为规范新员工入职培训,使新员工快速融入新的团队,
特制定本方案。
新员工入职后培训,其内容为熟悉和了解岗位业务与相
关工作制度及流程,视入司人数每月集中安排1-2 次入职培训,新员工入职培训覆盖率应达到100 %。
一、对象:
办事处督导(含)、业务经理(含)以上办事处主任以
下职位人员。
二、目的:
新员工培训方案是专门针对新员工加入宇龙公司所制定
的发展培养计划,其目的在于:
1 、确定办事处引导新同事的标准,加快新员工的企业
文化、团队融入速度;
2 、对新员工的业务能力有计划、有步骤进行提升;
3 、发掘有潜质新员工,作为分公司梯队人员培养。
三、基本原则:
1、保证新员工的快速成长和持续发展是制定本计划的
基本原则;
2、办事处主任是新员工培养的第一责任人;
3、新员工的指导人由办事处主任任命,指导人须是办
事处的优秀员工或核心骨干;
4、培养和指导新员工是每位直线主管的基本职责。
四、新员工的培训阶段:
培训分为两个阶段:入职培训及上岗培训。
第一阶段:入职培训
入职培训
内容与目的责任
时间
步骤人
入职
新同事按照公司要求提交入职手续所需资行政第一
料,领取考勤卡。
助理天
办事
办事处早会上办事处主任将新同事正式介处主
第 1 介绍绍给大家,新同事在早会上简要介绍以往任 / 行
天的工作经历。
政助
理
新同事报到时行政助理要将入职指引发给
资料领取
新同事。
入职指引包括办事处与大区人员行政第 1
通讯录,该岗位工作职责与工作流程和其助理天
他培训资料。
办事处主任对新同事进行企业文化入模及
办事处基本规定培训;人事、财务、售后、
大区与办行政助理、市场助理等均对新员工进行培
行政
事处各岗训。
以上岗位将各自工作职责及与该同事3H
助理
位学习工作对接处告知新同事。
各岗位学习由行
政助理负责统一安排。
各岗位人员均需培
训后在《新员工入职培训跟进表》上签字。
公司政策
销售
了解行业背景,公司产品信息和销售、市主任、
及行业背2H 场策略及合作单位、竞争对手的情况。
市场
景情况
主任
零售终端熟悉手机销售业态现状,熟悉产品,学习优秀
1-2 促销
促销实习终端陈列、零售店管理知识。
天
第二阶段:新员工完成入职培训后正式上岗,进行在岗培
训。
在岗培训主要由指导人进
行相关指导,直至试用期结束。
在此期间表现优秀者可提前
通过培训评估表申请提前转正。
试用期期满,办事处对新员
工进行考核,考核合格者转正;考核不合格者延长试用期或
予以辞退。
五、责任人及相关责任:
办事处是组织、培养新员工指导计划实施的主体,大区人事行政部作为该计划策划和推动者,为各办事处提供工具和支持。
相关责任人及其指责如下:
1 、大区人事行政部:
1 )建立新员工培养体系,指导规范、流程,跟进培
养进度;
2 )组织指导人培训,提供员工指导与辅助的技能;
3 )组织针对培养的效果调查,并根据反馈及考核结
果,安排新员工后续的工作岗位;
4 )定期与新员工及指导人沟通,掌握培养进度,根据成
长速度及时调整培养计划。
2 、办事处主任:
1 )执行新员工的培养计划;
2 )为新员工的成长发展提供支持;
3 )为新员工指定指导人并考核指导人的工作。
3 、指导人:是新员工实习的绑带教练,帮助新员工在
短期内顺利完成企业文化融入,业务融入和团队融入。
1 )依照本计划,负责各阶段计划目标的制定、评估、
考核和沟通;
2 )负责对新员工进行业务指导,培养独立工作能
力;
3 )保证新员工的日常工作、生活中的随时沟通,以
及在公司的价值观行为准则方面成为榜样;
4 )指导优秀者办事处给予奖励,反之处罚。
六、定期考核:
1、每个月新员工需提交实习报告,并由指导人根据实
习表现,按照实习岗位的考核指标要求,进行实习考核,
办事处主任确认考核结果;
2、每个月末新员工对指导人工作进行评估;
3、实习结束后,由新员工上交实习报告,指导人上交指
导报告,由大区人事行政部负责组织办事处主任及指导
人对新员工实习期进行考核。
大区人事行政部
2007-4-28
附表一:
新员工入职培训跟踪表
任职岗
报到日期
姓名
位
责任人签部门培训内容时间
名
办事处□ 企业文化
主任□ 办事处基本规定和制度
□ 人事管理相关制度与政策
□ 薪酬福利与政策
□ 绩效管理
人事
□ 培训与个人发展
□ 员工行为规范
□ 组织架构、部门职责
□ 财务制度与相关管理办法
□ 差旅费管理办法
财务
□ 费用报销与核销管理办法
□ 其他
□ 市场助理职责及工作流程市场助
理□ 促销员入离职手续办理□ 其他
□ 团队成员介绍
行政助□ 职位说明书宣讲
理□ 相关制度及岗位应知应会
□ 行政管理相关制度与政策
□ 团队成员介绍
□ 职位说明书宣讲
售后
□ 相关制度及岗位应知应会
□ 行政管理相关制度与政策
□ 行业背景及当地市场特点
□ 我司产品特点及基本市场策市场主略
任□ 主要竞品信息及其策略
□ 市场与其他模块工作对接情
况
□ 我司渠道体系及主要合作方
销售主
情况概要
□ 销售工作职责及工作流程
任
□ 销售与其他模块工作对接情
况
说明:
1、非上海办事处新员工入职培训由办事处根据新员工任职
岗位的职责及业务相关性选择相关部门的培训内容,委托相
关责任人实施岗前培训。
同时完成相关培训记录和存档工
作。
2、此表跟随新员工岗前培训和入职培训,请各责任人员在
培训及工作办理结束后签字,按流程顺序全部办理完毕后,
由员工本人持本记录表交人事行政部。
附表二:
新员工工作报告
新员工指导人日期
所属办办事处
事处主任
1、目前实习岗位的职责和工作内容;2、本述人工作完成及培训总结;
职3、对实习岗位作用的认识4、内对公司企业文化的认识
容5、对公司内部管理方面的建议6、其他
实习总结报告。