也许你就是那颗永远不会开花的种子
也许你只是一棵普通的小草不能像花朵一样绽放美丽仿写句子
也许你只是一棵普通的小草不能像花朵一样绽放美丽仿写句子
1.也许你只是一捧小小的黄土；但只要你是真实的；就该为自己喝彩。
2.也许你只是一粒不起眼的沙子，也许你只是一滴微小的水珠，但只要你是存在的，你就应该为自己庆幸。
3.也许你只是一只弱小的麻雀，也许你只是一只力薄的燕子，但只要你是坚强的，就该为自己加油。
4.也许你只是一滴弱小的水滴，也许你是大海中的一分子，但只要你是努力的，就该为自己喝彩。
5.也许你只是一片平凡的叶子，不像大树能给路人乘凉，但只要你是独特的，就该为自己鼓掌。
七年级家长会政治教师发言稿
七年级家长会政治教师发言稿尊敬的七一班的各位家长朋友们:你们好!我是我们班的政治老师段洋洋。
首先,非常感谢你们将孩子放到了我们相当优秀的七一班，我个人也荣幸能与我们班这群活波可爱、乖巧听话、勤奋上进的孩子们一起共同努力奋斗。
第二，欢迎你们在百忙之中光临本次家长会。
这是对我们工作的大力支持，也体现了你们对子女的一种高度的责任心与无比的关爱，更是对我们每一位任课教师的一种鞭策。
对此，我们表示最诚挚的感谢！。
第三，我做一下自我介绍。
我毕业于河南大学哲学与公共管理学院，我所学的专业就是思想政治教育专业。
我的教育理念是“用严和爱为学生搭建起成长、成才的桥梁”。
我们很多人都只关心孩子的成绩。
我个人认为这是不好的现象。
其实，我们更应该关注孩子的成长。
例如关注孩子的品行，因为我相信只有先成人然后再成才。
第四，我介绍一下我对政治学科的认识。
一说到政治，好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉：政治那么枯燥，学了又有什么用？其实不然，如今的政治跟过去的政治已经不一样了：如今的政治更多地是从思想道德层面来对学生进行升华教育，教孩子们如何做一个理性的有道德、有素养、有理想的人。
它的道德教育功能远大于知识教育功能，如果现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话，那我们就真的OUT了.七年级的思想品德课，主要是教育学生，成为一个品德高尚的人。
根据新课程改革理念的精神，贴近生活，贴近实际，贴近学生，体现以学生为主体的教学理念。
上课时，老师会创设贴近学生生活实际的情境，如讲《回忆那一刻》时，请同学上台表演，自己和同学是怎样认识的。
也会开展情景表演等活动，寓教于乐，让学生快乐学习。
我们的政治考试要求是开卷考试，所以对于我们来说，考试的压力相对较轻，但思想品德课的重要性却不能忽视，因为德育最重要的是良好品德的养成。
我们都知道做事要先做人。
思想品德课贵在落实到生活中，化为点点滴滴的行动。
孩子是我们的，在班级里，他是四十分之一，但对于他自己，对于他的家庭来说是百分之百。
不会开花的一粒种子作文
不会开花的一粒种子作文我是一粒小小的种子，静静地躺在黑暗的土壤里。
周围的伙伴们都在叽叽喳喳地讨论着自己将来会开出怎样美丽的花，可我却沉默不语。
因为我知道，我是一粒不会开花的种子。
“嘿，你说你会开什么样的花呀？”旁边的种子好奇地问我。
我摇摇头，低声说：“我不会开花。
”“什么？不会开花？怎么可能！我们可是种子，生来就是要开花的！”它瞪大了眼睛，一脸的难以置信。
我心里一阵难过，难道不会开花的种子就没有存在的意义吗？我想起了在成为种子之前，和其他小伙伴们一起在田野里玩耍的日子。
那时候，阳光温暖，微风轻拂，一切都是那么美好。
可如今，大家都怀揣着开花的梦想，只有我，像是被遗忘的角落。
一天，土壤里传来一阵震动，一只蚯蚓爬了过来。
“小家伙们，都在盼着开花呢？”蚯蚓笑着问。
大家纷纷点头，我却默默地低下了头。
蚯蚓似乎注意到了我，“怎么啦，这粒小种子，看起来不太开心？”我鼓起勇气说：“蚯蚓大哥，我是一粒不会开花的种子，我是不是很没用？”蚯蚓轻轻蠕动了一下身子，说：“怎么会没用呢？每种生命都有自己的价值，你别看我只是条蚯蚓，我能给土壤松土，让植物们更好地生长。
你虽然不会开花，但谁知道你不会有其他的本领呢？”蚯蚓的话让我心里有了一丝希望，可我还是很迷茫，我的本领到底是什么呢？日子一天天过去，其他种子都开始发芽，努力地朝着开花的方向生长。
而我，也努力地钻出了土壤，长出了嫩绿的叶子。
有一天，一个小女孩来到了这片土地。
“哇，好多漂亮的芽！”她欢快地叫着。
当她看到我时，脸上露出了疑惑的神情，“这棵怎么和其他的不太一样？”我心里一紧，害怕她会嫌弃我。
“不过，说不定它会长出特别的东西呢！”小女孩笑着说。
小女孩的话让我感到很温暖。
从那以后，我更加努力地生长，叶子长得越来越茂盛。
终于有一天，一只小鸟飞累了，落在了我的身上。
“哎呀，这里正好可以歇歇脚！”小鸟欢快地叫着。
我突然明白了，原来我虽然不会开花，但我可以为小鸟提供一个休息的地方。
后来，越来越多的小动物们都在我这里找到了帮助。
校长论坛会发言稿
校长论坛会发言稿校长论坛会发言稿尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我是梁家会小学校长刘艳荣，非常感谢林主任能组织这次论坛，给予我们一个这样难得的互相学习交流的机会。
听了前面几位校长精彩的演讲，我不禁想起这样一句话：听君一席话，胜读十年书。
校长们丰富的管理经验使我受益非浅。
我没有专家们那么高深、精辟的理念，6、7年的工作经历了，更多的是自己切身的一些感受。
谈不上什么论坛，只是把我的一些工作思路跟大家汇报一下，请大家多多指正。
所以我想从以下四方面进行，那就是学校管理、提高教师业务、培养学生素质、提高教学质量。
第一方面：学校管理1、在“精”字上做文章，在“细”字上下功夫。
老子曾说过这样一句话“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。
作为一名学校的管理者，更不能眼高手低，更要从最简单的小事做起。
首先我从校园文化建设着手，力求给全体师生营造一个舒适的环境，做到给每位来我校的人留下这样的印象：布局合理、美观大方、整洁干净。
（插图）其次，从学校每一个死角、每一面墙壁、每一个可以利用的角落做起，给我们的师生创造一种无声的文化魅力。
走进我们的校园，两条醒目的标语跃入眼帘：“一流的书写一流的卫生一流的成绩一流的业务”。
把它作为我们学校的座右铭，和全体师生共勉。
这也正是我们学校一直以来的办学理念，而事实表明，我们的确做到了。
（插图）而另一条标语“打造活力校园打造特色校园打造魅力校园”，更是我们坚持的奋斗目标。
最后一条标语是“我们的信念爱岗敬业乐于奉献”。
要求全体师生以这条标语自勉，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
一走进我们的办公大楼，一面：“弘扬雷锋精神”的板报，给人的感觉美观大方。
（插图）最后是班级文化建设，每学期新开学都要求班主任重新陈设自己的教室，力求做到班班有特色。
在这种春风化雨，润物无声的班级文化熏陶下，学生良好的行为习惯得已养成。
（插图）在这样的优美、舒适的环境中工作、学习，全体师生感受到了一种全身心的愉悦。
2023年《从外星球来的孩子》读后感15篇
2023年《从外星球来的孩子》读后感15篇《从外星球来的孩子》读后感1这本书是杨红樱老师写的，她写的每本笑猫日记我都有，她写的每本书都有一定的特点，尤其是这本书。
从外星球来的孩子，其实他是一个患有自闭症的孩子，她没有把一个患有自闭症的孩子写成题目，是想增添一种神秘感，让人愿意看，这本书主要写了一个自闭症的孩子一天看见了笑猫会笑，就被它迷住了，对它笑，于是胖头想让孩子天天快乐，就学习微笑，每天去找孩子对他微笑，孩子也会对他笑。
胖头教会了孩子指挥、画画，最后孩子恢复正常了。
想知道胖头如何教会孩子指挥、画画，就自己去看看吧！《从外星球来的孩子》读后感2每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。
细心地，呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！春日的午后，坐于树荫下，我捧起《从外星球来的孩子》》，看胖头从无所事事，到最后宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。
一段神奇而温暖的成长之旅。
爸爸笑猫坚信孩子胖头终究会成为一个优秀的孩子，学会等待。
等待的过程，同时又是一个积极发现的过程。
胖头的品质、智慧、浅能，总会自觉不自觉地得以显现。
这种显现，往往稍纵即逝，笑猫有灵动的心与锐利的眼光，善于于无声处听即将响起的惊雷。
最终胖头成功，实际也是笑猫的成功。
笑猫陪着胖头到宠物学校学这学那，最终选择钢琴，并为最后的成功准备了充足的条件，看笑猫爸爸不急不躁的等待孩子成功，并一直鼓励孩子，相信孩子。
给孩子自由是必须要做的。
只有拥有了自由的孩子才能发展自己该发展的能力，体验该体验的感受，才能做回他自己，为他自己的人生负责。
给他自由的方式就是放手，让他去大胆尝试。
笑猫带着胖头到宠物学校学习，从钻圈到钢琴，到最后引导孤独症孩子成为一个音乐天才。
尊师长演讲稿5篇
尊师长演讲稿5篇尊师长演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！如果把我们比做成一棵棵小草，那么老师们就是天上的太阳和白云，在太阳的照射下，小草们茁壮的成长。
虽然有时候会经历狂风暴雨，但是一旦太阳出来，小草们就又抬起头来，更加坚强的生存下去。
老师，不只是我们学习路上的一位领路人，更是我们的一位朋友、一位亲人，他们将他们的所有交给了我们，让我们有这样的机会和力气去远行。
在这里，让我们感谢老师，也要铭记今后不论何种场合，要谨记尊重老师。
以前我是一个很怕老师的人，看见老师从对面过来，我还会躲起来，或者绕路走。
主要是最怕见到老师。
我想在场一定有很多人和我一样吧，很怕老师，所以很多时候也没有尊重到老师。
就比如我这样的行为而言，难道老师就不知道吗？其实老师都是知道的，哪一个学生怎么样他们都会有一个定夺。
后来我之所以改变了这样的一个自己，是因为有一次我的老师跟我说"课堂上我们是师生，但是下课了，我们就是彼此的朋友或者说是同学也可以，不要害怕，但同时也要尊重彼此。
'学生尊重老师，老师也会尊重学生，尊重是相互的，同时也是我们彼此联系中的平等。
正是因为这一次，我才认识到自己有时候并没有尊重到他人，虽然是因为害怕老师而躲着或者逃避，但这样的行为已经构成了不尊重了，从小我们就知道，要尊师敬长，团结友爱身边的同学。
但是为什么越长大我们反而更去逃避这些问题了呢？我想，或许是因为我们对自己并没有一个很好的认识吧，所以才导致出现了这样的一个情况。
亲爱的同学们，希望大家今后可以谨记尊敬师长这一点，树立好我们每个人自身的形象，不要忘记这样的礼仪，培养一个更好的自己。
校园的生活是非常利于我们成长的，我们生活在一个规范且有文明礼仪的环境里，是能够端正我们的三观的。
所以亲爱的同学们，往后的生活里，请不要忘记遵守一份礼仪和尊重。
当我们见到老师、和老师的相处当中，不要忘记去尊敬老师，尊重每一个人，只有给了他人足够的尊重，我们在不远的未来才能收获到最大的尊重。
成长是一种幸福800字作文
篇一:《成长是一种幸福作文》成长是一种幸福成长是每个人都会经历的，酸甜苦辣，多姿多味。
细细品味，噢，原来别有一番滋味在心头：成长是一种幸福。
羽翼渐丰的雏鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地，使出全身的力量——成功了，他一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔；刚出生的小牛犊不愿跪在柔软的草地上，带着对于母亲一起奔跑的渴望，努力地，使出全身的力量——成功了，他稳稳地直立起小小的身子，一声奶气的“哞”是向世界宣告：我长大了！飞翔时幼鹰的幸福；腾跃是牛犊的成长。
于是，我说：“成长是一种幸福。
”我从呱呱落地到依依呀呀学语，成长始终伴我左右，，会奶声奶气喊妈妈时，温馨的笑容荡漾在母亲的脸颊；会自己穿衣服了，奶奶舒心地说一声：“乖孙子，长大了！”直到自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字，直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆端上饭桌，我都能从妈妈、奶奶口中听见：“乖宝贝，长大了！”我长大了，能让日夜操劳的母亲开心地笑了，能让整日奔波的奶奶歇一歇了。
母亲的微笑是她的幸福；父亲的平缓喘息便是我的成功。
于是，我说：“成长是一种幸福。
”自小就不愿喝牛奶，童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈；自小看到别人摘花就心疼，天真的理论是花会疼；自小就不明白天上为什么会掉下小水点，鱼儿为什么在水里却不会呛死……自小就爱揣摩世上的一切，满脑子充满稀奇古怪的问号，于是，便会搂着妈妈的脖子问为什么，缠着放学回来的小姐姐问为什么……随着时间的推移，我自己从书中读到这些知识时，当我用自己日渐理智的思维学会分析时，知晓了答案后舒心愉悦的一种幸福，日渐理智的思维便是成长。
于是，我说：“成长是一种幸福。
”成长是一种幸福，你用心品味到了吗？你仔细品品，也许会揣摩到：成长是一种幸福。
篇二:《沐浴阳光,是一种幸福(800字)作文》精选作文:沐浴阳光，是一种幸福(800字)作文考试没能坐在靠窗的位子有些遗憾，因为没能静静地感受她的温暖与馨香。
小时候，总爱在太阳下疯玩，一个暑假过去，变成了非洲人，母亲总在一旁注视着我。
家长代表发言稿15篇
家长代表发言稿15篇家长代表发言稿1各位家长朋友，各位老师：晚上好！我是本班学生__的家长，很高兴能在这里和大家相聚，那是因为我们都有着相同的梦想――可怜天下父母心。
从孩子呱呱坠地的那一刻起，我们的称呼，似乎就变成了责任和奉献的代名词。
孩子们每一声亲亲的呼唤，时刻激励和鞭策着我们引导他们踏上幸福和快乐的人生旅途，陪伴他们迎接光辉灿烂的明天。
今天，感谢学校和班主任为我们提供这么一个交流的平台，在这里发言，有什么教育孩子的好的经验谈不上，只是想和各位家长和老师汇报一下，自己如何陪着女儿，去体验她成长与学习中的许多快乐与烦恼，成功与挫折。
主要想从三个方面谈起：一，思想品质方面我的女儿__（她的小名）今年七岁半了，在她成长的这几年里，我一直坚信，一个优秀，懂事，听话的好孩子，首先应具备良好的思想道德品质。
在塑造孩子的品质和性格方面，我也没有什么远大的理想。
而只是认为，在竞争日益激烈，隐患日益增多的今天，我很注重培养孩子的以下几种性格：1、尊长爱幼，宽于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作，因此孩子小的时候就经常由爷爷奶奶照顾，生活上从来不让我们操心。
隔代抚养也难免养成了女儿好强，自私的习惯。
爷爷奶奶的溺爱和娇惯让孩子缺乏自理自立的能力。
无论事情大小，都是爷爷奶奶的错，经常听到她对爷爷奶奶大呼小叫的指责声和爷爷奶奶呵呵的笑声。
从同同会说话和懂事以后，我就开始刻意限制她的这样的一系列举动，告诉她爷爷奶奶是我们的长辈，他们年轻时为生计奔波，吃了不少的苦，现在老了，我们应当尊敬和爱护他们。
遇事应当换位思考，假如自己无故受到了指责，心里肯定会很难受。
原因一定要从自身找起。
大家都变得不抱怨不指责了，生活才能更开心。
在这一点，我认为“身正为范”是最好的总结，用语言教育孩子，远不如用自己的行动去影响他们。
因此，在我们家里，和谐的婆媳关系和夫妻关系让同同真正体验到了幸福和快乐！2、公平竞争，胜不骄，败不馁的性格。
同同是个聪明活泼的小女孩，因此也比较争强好胜，这一点很好，这证明她有很强的进取心，愿意用自己的拼搏和努力去换取自己和集体的荣誉。
精妙话语：不攀不比，不越雷池，不踩红线
精妙话语：不攀不比，不越雷池，不踩红线精妙话语：不攀不比，不越雷池，不踩红线人生最大的“靠山”是遵纪守法，最好的“机会”是勤奋敬业，这才是人生事业发展的根本。
遵纪守法：知道什么是雷池，什么是红线，社会再复杂，环境再诱惑，不攀不比，不越雷池，不踩红线。
勤奋敬业：干事业有目标，有标准，有动力，吃得下苦，受得下累，忍得下寂，包得下屈，埋头拉车，低调做人。
再苦、再累、再寂、再屈，不抱怨、不牢骚、不消极。
处理家庭家族关系的基本遵循应是：对父母尽孝道，对长辈讲礼节，对同辈团结，对晚辈示关心；在人际关系上，互谅互让，不挑剔挑理；在物质利益上，本着吃亏，不计较得失；想问题、办事情、处理情况，有利于顾全家庭家族和睦大局。
不利于和睦的话不说，不利于和睦的事不做！做人的基本品格和风格应是：崇尚道德，忠规守矩，积极向上；性情明澈，光明磊落，要脸要面；不放纵性情，不浮躁颓废，不苟且无聊;不攀比权贵，不趋炎附势，不惹事招非；说话有分寸，办事有原则，做人有标准；理性，善良，本分，负责，低调，坚强；自尊，自重，自省，自警，自信，自安!人生的职业、岗位、工作不可能随心所愿，不要区分高低贵贱，三百六十行行行出状元。
不论做什么工作，都要有事业心、责任感，高标准、严要求，踏踏实实、兢兢业业，专心致志、精益求精，尽心竭力做出专业水平、先进水平、专家水平，成为行家里手。
在职业生涯中，决不可敷衍塞责、得过且过、不求进取，更不可牢骚懈怠、悠闲丧志。
人生的本事、地位、价值不只是职位，专业能力和一技之长，往往比职位更重要，更有益！风险、规则、程序——是人生事业务必遵循的三项原则。
这三项原则是工作的依据，更是思维活动的顺序，是人生事业的三大法宝。
不论做什么工作，都务必遵循这三项原则——风险决定，规则决定，程序决定。
做好风险评估，找准法规依据，遵守操作流程。
万万不可随心所欲！无论孩子成绩好坏，每个孩子都是种子，每人花期不同，有的花起初就灿烂绽放，有的花需要漫长等待，相信孩子，静等花开。
陪伴孩子成长是一场修行
陪伴孩子成长是一场修行“育儿是一场修行，养的是孩子，修的却是我们自己！父母只有持续地自我成长，才能跟上孩子成长的脚步！”这是2015年6月出版的《孩子的成长，妈妈的修行》一书的卷首语。
初看到这句话，深深地震撼了我。
是的，父母生育、教养孩子不是为了让自己吃苦，也不是为了让孩子吃苦。
作为父母要学会享受孩子的爱，也让孩子享受父母的爱。
陪伴孩子成长也是一场修行。
修行——断恶修善。
父母只有持续地自我成长，时刻地自我觉察，断恶修善，才能跟上孩子成长的脚步，才能看见孩子行为背后的心理需要，才能真正做到“你在我面前，而我真的看见了你！”﹡修心“望子成龙，望女成凤”，希望自己培养出的孩子在各方面出类拔萃，这是每个做父母的心愿，当然我也不例外。
于是就出现了家长一会让孩子学这个，一会让孩子学那个；一会让孩子这样做，一会让孩子那样做的现象。
当孩子的做法和自己的意愿相违背的时候，家长表现出不耐烦、责骂孩子、吼叫孩子的情绪。
家长和孩子之间的感情所以而变得紧张的例子也屡见不鲜。
家长们共性的问题我的身上也时常存有。
我也苦恼过、失望过、纠结过，矛盾过……我想，当面对孩子出现的各种各样的问题时，家长唯一要做的办法就是持续的学习育儿经验和方法。
所以家长端正自己的心态很重要。
打个比方，有的孩子生下来就是一个“梨”，有的孩子天生就是一个“桃”，我们不能把“梨”变成家长理想中的“桃”，也不能把“桃”变成家长理想中的“梨”，我们只能遵循孩子自身的发展规律让“梨”变成更好的“梨”，让“桃”变成更好的“桃”。
更要有张文亮《牵着一只蜗牛去散步》的思想，放慢育儿脚步，才能感受到沿途的微风、听见鸟叫、看到满天的星斗。
要对自己的孩子有信心。
因为每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
中学教师教育故事两篇
中学教师教育故事两篇扁一：著名教育家陶行之先生曾对教师说过一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生J 教育是一种爱的艺术！这种爱虽然不同于父母、家人、朋友的爱，但我觉得这种爱与其他类型的爱都具有一种共同的特点：无私。
只有这种无私的爱，才能使我们的教育产生无穷的智慧和力量，同时，也能使我们的生命变得更加充实。
把这种爱扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大自己。
作为班主任，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。
如何使这一颗颗心灵健康成长？只有采取不同的教法才能在实践中获得成功。
以前教过一个学生，名叫小张，这个孩子脾气暴躁，经常与同学发生矛盾，打架斗殴。
于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。
他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。
可他又一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。
此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。
但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能放弃任何一个孩子。
经过与他父母的沟通，我发现家庭的影响对他特别大, 家庭里长辈之间的矛盾让他对家庭、对生活的环境产生了抵触和厌烦的心理，他想摆脱、想逃离这样一个环境，所以无论是在学校还是在家里，总是脾气特别大，一言不合就生气动手。
家庭教育方式的不当、自身的性格特点、学校教育不够完善等原因，使小张成为了“问题学生二有鉴于此，我认为可以从对小张本人的引导、加强学校与家庭的配合，加以帮助。
同时，对于“问题学生”的转变需要老师花更多的心思寻找出路，找准方法。
为了更好地使小张转变问题行为，我按捺住自身情绪, 以换位思考的方式换取小张对我的信任、排除小张对老师的对立情绪，因为毕竟我比他年长不了多少岁，所以以我自己的成长经历来让他理解自身所存在的问题以及面对问题该如何处理。
同时，给予充分的时间、付出真心的情感，在多次谈话中让小张调动积极的情绪。
一年级新生家长会发言稿(刘欢)
各位亲爱的家长：下午好，我是一（6）班的语文老师，也是班主任，我姓刘，电话是。
请你们动动手指把我的号码存起来，以便今后及时的联系。
首先非常高兴和感谢你们能够亲身前来参加孩子进入小学的第一个家长会，同时我们祝贺你们的孩子开始了一段新的人生旅程，这个新表现在很多方面，他们要接受新的老师，新的同学，新的学习环境和养成新的学习习惯等等，不仅孩子要接受很多新的事物，家长也要，你们在上学期间要早起，给孩子准备早餐，接送他上下学，最重要的一点改变是，孩子上小学了，你要参与他的学习，陪伴他，鼓励他，信任他，你必须做孩子的指明灯和倾听者。
我现在只是泛泛而谈，实际上遇到的问题比这多很多，相信家长现在的心情是既兴奋又紧张，心里会有很多的疑惑，所以这次的家长会对老师和家长来说都非常重要，时间也会稍微长一点，请家长们耐心地仔细地听，同时我建议你们把关键信息记录下来。
今天家长会的内容有五大点。
第一：安全是保障。
（一）校园安全是每个学生的健康成长，每个家庭幸福的根本保障。
由于学校是一个大集体，孩子又刚接触新环境，年龄也比较小，所以会遇到很多的安全问题，比如和同学之间的小摩擦，奔跑时不小心的摔倒或者被其他同学绊倒等等。
虽然有些是不可避免的，但是我们可以尽量把伤害减少到最小，家长要在家给孩子做好入学前的安全教育。
家长教育孩子应注意的事项：第一、室外游戏要适度。
爱玩是孩子的天性，但是在没有大人监督的情况下疯玩很容易出现安全事故，比如楼上楼下的跑，一不小心就把别人或者被别人撞倒了，举个例子（胡羽彤和敖雨菲的例子）。
家长都比较配合。
第二、上下楼梯要有序。
孩子每天都要上下楼梯无数遍，这是校内安全的重中之重。
相信你们也都听过因为上下楼梯无秩序而引发的校园惨案。
这是上下楼梯安全歌：一二三四五六七，上下楼梯要注意；不要打闹不嬉戏，靠右行走是规矩；遇到危险脚步急，你推我挤最危机；有人跌倒快扶起，大家一定要牢记，瞻前顾后莫拥挤，安安全全下楼梯。
这里说句题外话，之前很多家长跟我反应说孩子不听话，跟他说多少遍都不会听，这是孩子的年龄特点之一，他只对自己感兴趣的东西注意力集中，所以要让孩子记牢，记在心里，家长们要花点心思。
致初一新生家长的一封信 (2)
其次，通过电话、微信等方式，多与老师沟通。家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、花钱大方等异常表现，要及时与老师联系，了解孩子的情况，以便有针对性地进行教育。
那么作为初一学子的家长应该做哪些准备工作呢？针对开学前准备，家校配合，家庭教育方面，我们提出以下建议供家长朋友参考。
一、督促孩子做好开学准备工作，早定位早计划。
首先，调整生活节奏，克服假期综合症。
作息上的调整。虽然准初一新生在暑假中肯定也没闲着，但是假期对于任何人来说都是相对轻松的，因此在假期中相对懒散的生活状态在开学初期急需调整，特别是小学到初一的有序过渡，学生一定要根据初中上课时的作息时间，重新安排自己的日常生活。在开学之际，要督促孩子尽量做到晚上十点前睡觉，这样可以避免在下午上课时产生困倦感。心理上的鼓劲儿。引导教育孩子，已经是初一的学生，要比以往更加严格要求自己。督促孩子检查自己的假期作业是否完成，新课本是否提前预习，是否巩固了之前的知识，来迎接开学新学期学习。这些细节问题都应在开学初期得到改善，让孩子调整到正式上课的轨道中。
三、面对孩子，做一位优秀的父母。
不给孩子左右摇摆的爱，要给孩子一个温馨和谐的家。部分问题学生之所以在行为上和学校的规章制度格格不入，成绩也因此一落千丈，其主要原因是在家庭中得不到足够的温暖和重视。很多取得好成绩的学生，大部分都是因为在家庭中，他们的父母在初中三年给予他们足够的支持和关心，在情绪波动起伏的时候，家长的安慰远比老师的劝导更加有效。家庭中，教育孩子是父母的共同责任，但很多家庭在子女教育问题上都会存在或多或少的分歧，这是一个很普遍的问题，关键是我们做父母的如何看待和处理这些不一致。父母的争执不仅会使孩子在观念上产生混乱、是非不分、也让孩子不知所措，没有安全感，给孩子心理的发展带来不良影响，也为孩子逃避责任提供了最好的机会。所以，不要在孩子面前暴露你们的不一致，意见不一致时，先妥协一下未尝不可，事后平心静气地交流沟通，尽量达成一致。爱孩子最好的方式就是好好的爱他的妈妈，尊重他的爸爸。
用心培育,静待花开
用心培育，静待花开转眼间，踏上三尺讲台将近二十个春秋。
作为一名乡村教师的我，二十年如一日，辛勤耕耘、默默坚守在偏远的农村小学，只为实现心中的梦想！二十年里，我收获了很多，而让我感触最深的就是：只要用心教育，总有花开的那一天！曾经读到过这样一段话：“每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。
细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子！静等花开！也许你的种子永远不会开花……因为他是一棵参天大树！”虽然这段话是在告诉每位父母在教育孩子的过程中应有的心态，但作为教师的我们，是否也应该把每位孩子都当成一颗花的种子，用心教育，静待花开。
当我看到同样坐在一个班级的孩子们，有的学习成绩优秀，各方面表现突出，而有的学习一塌糊涂，还总是让人不省心，我怎能不对这些学习不努力，又调皮捣蛋的孩子着急生气呢？的确，我相信每位从事教师这份职业的人，都是有责任心的老师。
我常常在想，为什么老师一样的教，甚至在有些孩子身上付出的心血更多，结果却是付出越多的孩子有时反而更差，也曾向往着，如果所有的孩子们都像某某一样优秀，那该多好啊！所以，每当看到班中那些学习成绩差，又不努力上进的孩子时，我总是忍不住地大肆批评教育。
有时仅仅因为他们犯点小小的错误，我都会暴跳如雷、大发雷霆。
可每次过后，又自私地想想，何必紧盯这些孩子不放，让自己劳神又伤心呢？难道真的是因为担心这些孩子的成绩差，影响到自己的成绩吗？其实想想并不是这样，希望每一个孩子变得优秀，是教师的天职。
但我们总是怀着如此暴躁不安的心情，一味的批评惩罚又起到了什么作用呢？作为年轻教师，缺乏教育经验，把握不好教育孩子的尺度，但自从读了《正面管教》这本书，我从中学到了一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，明白了孩子只有在一种和善而坚定的氛围中，才能培养出自律责任感，合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。
《从外星球来的孩子》读后感_1
《从外星球来的孩子》读后感《从外星球来的孩子》读后感1这个暑假，我看了一本书，叫《从外星球来的孩子》。
这本书讲了一只名字叫”胖头“的猫虽然没有音乐天赋，但是通过它的努力终于学会了难学的弹钢琴。
后来学会了笑和患有自闭症的的宝宝变成了好朋友，胖头以为他是一位从外形求来的孩子，想把它变成地球上的孩子。
发现他有音乐才能。
努力的帮助宝宝，最后胖头和宝宝一起演出。
这本书最打动我的是胖头那坚持不懈、专注的精神，虽然自己没有音乐天赋，但仍然努力学习学会了难弹的钢琴。
其实在现实生活中，我们应该多向胖头学习，也要有坚持不懈、努力进取、专注的精神。
学习成绩好的学生并不是因为他们有超能力，而是他们学习坚持不懈，一个人即使再聪明如果不努力学习也不会有好的成绩。
勤能补拙就是这个道理。
我有一个朋友，他出生在一个偏僻的小山村里。
由于家境贫困，小时候一直跟父亲学习文化知识，直到11岁才迈入学校的大门。
读中学时，由于他基础差，学习十分吃力，第一学期末我问他：”你考得怎么样“他羞愧的说：”我平均成绩才45分!学校还叫我退学或留级，我再三恳求下，学校才勉强同意我跟班试读一学期。
“此后，他就与”路灯“常相伴：天蒙蒙亮，他在路灯下读外语;夜熄灯后，他在路灯下自修复习。
功夫不负有心人。
期末，我再次问他成绩，他高兴的说：”我的平均成绩达到70多分，几何还得了100 分。
“他还告诉我：”这件事让我悟出了一个道理：别人能办到的事，我经过努力也能办到，世上没有天才，天才是用劳动换来的。
“我被感动了。
这件事让我明白了一个道理，只要你勤能补拙，努力做事，就能成功。
《从外星球来的孩子》读后感2《从外星来的孩子》讲述了胖头也想像二丫一样每天给嗓子已经哑的老人卖报，或像导盲猫三宝一样帮助盲人，过着欢乐充实的每一天。
可胖头却不自信，不知道憨憨的自己可以做什么事。
有一天，翠湖公园旁建了一所宠物特技学校，胖头的父亲——笑猫用它独一无二的笑征服了宠物特技学校的校长。
对女儿生日最暖心短句
【导语】炫⽬的骄阳，已为你升起;祝福的晨钟，已为你敲响;娇艳的鲜花，已为你开放;美好的⽇⼦，已悄悄来临。
祝你⽣⽇快乐!®⽆忧考⽹搜集的《对⼥⼉⽣⽇最暖⼼短句》，仅供⼤家借鉴！1.对⼥⼉⽣⽇最暖⼼短句 1、苹果送与你，愿你时刻能平安;橙⼦送与你，愿你⽣活能红⽕;短信发给你，愿你⼗⼋岁⽣⽇能快乐，我的要求很简单，就是希望你能平安快乐! 2、在你⼗⼋岁⽣⽇的美好⽇⼦⾥，我只想告诉你，有了太阳，地球才会领略到阳光的温暖;有了地球，⽉亮才得以⽉圆⽉缺;希望有了我可以给你的世界添加浪漫⾊彩!⼗⼋岁⽣⽇快乐! 3、⼗⼋岁，那朵⼩⼩的雪莲花蕊，会随着时间的流转，绽放唯美的花瓣的，⽣活没有什么是不可能的，要相信，⼀切皆有可能。
4、在别⼈眼⾥，你就是⼀个令⼈羡慕的阳光少年。
⼥⼉，在这⾥，妈妈真的很为你骄傲，为你⾃豪。
5、在学习⽅⾯，如果你渐渐懂得了学习对于个⼈成长的必要性，我们都会尊重你的兴趣，挖掘你的潜能，让你⼀天天进步，让你越来越优秀。
6、18岁，成为我青春的标志，成为我思想成熟的⼜⼀进步。
18岁，给我带来的有欣喜、有惊讶、有好奇、有迷茫、还有淡淡的忧伤、还有那说不出的懵懂。
7、愿你时时刻刻有快乐相伴，分分秒秒与好运缠绵，⽇⽇夜夜与安康为伴，年年岁岁有幸福开颜，朝朝暮暮有如意携腕。
⽣⽇快乐，愿你常与开⼼做伴。
宝贝⼥⼉，⽣⽇快乐! 8、孩⼦，⼗⼋岁的你，在⽗母的眼⾥，还是那颗种⼦，虽然⾄今还没有开花的迹象，但是我们始终认为你的花期和别的孩⼦不⼀样，也许我们的种⼦永远不会开花，因为，你就是⼀棵参天⼤树! 9、真诚祝福传递你，愿你开⼼永如意，⽣⽇快乐歌⼀曲，愿你幸福没问题，每年这天祝福你，望你健康⼜美丽，幸运永远追随你，⽣⽇快乐! 10、向鸟⼉借⼀份快乐，送你;向风⼉借⼀点⾃由，送你;向云⼉借⼀丝浪漫，送你;向⾬⼉借⼀阵凉意，送你;在⼗⼋岁⽣⽇来临之际，愿你快乐歌唱，⾃由呼吸。
2.对⼥⼉⽣⽇最暖⼼短句 1、今天，是⼥⼉⼗三岁的⽣⽇。
我的教育故事(演讲稿)
我的教育故事回首从教来六年的光阴，汗水挥洒在三尺讲台上，心血堆积在飘飞的粉屑里，但更多的是收获于感动。
收获的是当教师节来临的时候，学生亲手涂鸦的贺卡和充满浓香的鲜花以及以前的学生的QQ祝福和电话问候；感动的是孩子的进步和对我的理解与认同。
与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程，那就是充满爱的心灵之旅！今天，就在这个讲台上，我再次回首最近一年来黄河路小学里最不平常的一段心灵旅程！去年，我接任一年级的班主任工作。
开学第一天，当我走进这个班，我看到的是56双眼睛，那是一双双充满个性、张扬、调皮的眼睛，看见他们我就想到我的儿子，那一刻我告诉自己要把全部的爱无私地给予他们。
我要让我所有的学生眼中都充满自信、充满宽容，让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望，要让学生知道，老师要用全部的爱做他们的太阳！在寒冷时给他们以温暖，在黑暗时给他们以光明！高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
我一步一个脚印，以我真挚无私深沉的爱无微不至地温暖着我的学生。
正是这份真诚，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。
学生身体不舒服了，我就给他们悉心的照顾、关怀。
我班里的女生武晓均身体很差，常常头疼，而且她还是个住校生，所以我得给她更多的温暖，每当她不舒服时，我会递水送药，家长来了之后感激地说，袁老师，辛苦你了，把孩子交给你，我们做家长的放心。
我告诉她，我也是孩子，我也有孩子。
生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育就是这样一种职业，老师的一个眼神，一个抚摩，一个微笑，都是伟大的爱的力量。
没有爱就没有教育，作为班主任的我们什么事情都是责任。
朱金田，开学后时的一个调皮至极，完全不懂什么是纪律，上课玩玩具，大声喧哗的学生。
我试探着慢慢和他交流，问他为什么不和其他小朋友一样听老师的话，他的回答竟然是“你滚，我不喜欢你。
”我继续耐心的问他喜欢哪个老师，他说都不喜欢，不喜欢黄河路小学的所有老师。
【一个老师的心语】 待到山花烂漫时,回首青春终不悔——用爱心
【一个老师的心语】待到山花烂漫时，回首青春终不悔——用爱心...《待到山花烂漫时，回首青春终不悔——用爱心浇灌教育之花》程红红（陕西省渭南市临渭区桥南镇烟村小学）杏花微雨、松涛阵阵、秋意阑珊、雪落无痕——这是宁静的大山，是我热爱的地方。
我爱这世外桃源般的生活，它恬淡、随性、自由、洒脱。
我不是诗人，也不是隐士，我是一名平凡的人民教师。
2014年2月16日，对我来说是一个特别的，难忘的，崭新的日子。
我成为一名老师了！和许多希望站上三尺讲台的青年人一样，我激动着，憧憬着，幻想着：花香袭绕的校园，高大宽敞的教室，干净舒适的塑胶跑道……可随着车子驶进沋河水库，我的心开始有些失落。
踏进校园的那一刻，我不敢相信这竟是我魂牵梦绕并将要为之而奉献的地方。
低矮破旧的宿舍，泥泞湿滑的小院，现实像一盆冷水，浇得我透心凉，犹如那日漫天飞舞的雪花，思绪纷乱。
但这一切一切的失落和不快很快就被眼前这群天使般的孩子一扫而过，他们的明眸如同这大山里的蓝天一样清澈干净，他们的笑靥如同这冬日里的暖阳一样灿烂甜美。
而我的故事也始终和他们有关。
烟村小学，坐落在山脚下。
高远的蓝天下，小小的院落里，一个个鲜艳的红领巾们欢快地跳跃着，这是每天我最喜欢的一道风景。
他们大多数孩子有一个共同的名字——“留守儿童”。
在山的外面，繁华的大都市里，有像蜗牛一样背负着重壳疲于奔命的父母们。
而在偏僻的山村，交通的落后，环境信息的闭塞，爷爷奶奶们无法精心的照顾，都成了远在他乡父母们最大的牵绊。
每当夜幕降临，鸟儿回巢，两地的思念才悄悄开始。
我曾抚摸着一个孩子的头问：“想爸爸妈妈吗？”她先是摇摇头，迟疑了一会又点点头。
我不解地问孩子，“到底是想还是不想呢？”孩子哽咽地说：“我爸爸妈妈在很远的天津，每年才回一次家。
我真的很想见他们！”“那你想他们时怎么办？”我很诚恳地问道。
孩子羞红了脸低下头，沉默了很久才小声地问：“老师，您能帮我拍张照片吗？”“为什么拍照？”“我想发给爸爸妈妈看，我怕时间太久，他们会不记得我的样子……”孩子的回答让我眼眶泛泪。
经典描写心情伤心的段落
经典描写心情伤心的段落1、顷刻，只想一个人静静静地体会，究竟空虚到底有多大能耐，究竟空虚到底要置于我何境地，我只是一时的无所事事，也只是一时的恍惚与迷惘，却要承受被虚空吞噬的折磨，在劫难逃。
2、你曾经说过，既然牵起了手，就绝对不会放开我的手。
可是为什么现在的我只能把手紧紧的攒起，好想伸手去抓，但能抓到的只是那零星的回忆，不是我忘记了，只是我不愿意记起，窒息的痛传遍了全身。
3、零零落落的几行文字，足矣让心绪起伏或平和。
习惯了把欢喜哀愁，惆怅悲凉，落寞清寂，藏匿在文字里日渐无痕。
冬去春来，花开花落，在自己的文字里跋山涉水，渐行渐远。
路遇几许深深浅浅的缘分，就如美丽的风景与我错肩而行。
时光在指缝间一点点漏掉，来不及细心品味，便已是曾经沧海难为水的无可奈何。
4、点燃红红的蜡烛，轻轻坐在一边，一切淡去的回忆慢慢醒来，想起母爱的博大，想起父爱的深沉，想起友爱的真诚，想起情爱的悸动，想起天爱的永恒。
突然觉得，生活已经把我变得如此冷酷无情，因为心中无爱，因为没有真心付出自己的爱，所以再也感受不到世界的大爱。
5、时光空惦，心如染霜。
文思泉涌，涌出汩汩忧伤。
妙笔生花，生出滚滚惆怅。
思念一个人太久，心变得麻木。
执念文字太久，生命失去了应有的感知。
音乐悠悠缓缓清清浅浅在空气里流动着，我安安静静清清冷冷在尘世中游走着。
6、我努力收拾起自己的心情，默默的选择离开你。
对于与你有关的一切，都已终结，都已告别。
孤独在暗夜里静静的绽放着，书写着外表无处表现的忧伤，轻揉入深夜的睡梦，滑落心田最后的温柔。
昨夜狂风四起，清晨醒来发现满院的落叶，散落一地的时光，破碎着，美丽着。
7、落花有意，流水无情。
日历随着时间流逝，却怎么也翻不过心痛的那一页；我放下尊严，放下个性，都只是因为放不下你；闭上双眼，最挂念的是你；张开眼睛，最想看到的是你；如此执迷不悟，算不算刻骨铭心。
爱到痛了，痛到哭了，选择了放弃。
你可知我的无奈？8、你，一个重要的过客，之所以是过客，因为你未曾为我停留。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
也许你就是那颗永远不会开花的种子
作者：沙佩璐
2013年9月，刚走出校园的我怀着满腔的热情迎来了人生中的第一批学生，44个刚刚离开熟悉的幼儿园，开始小学的生活他们有的活泼，有的文静，有的聪明还有的能说会道。
在慢慢相处的过程中我发现有两个小家伙总是与众不同。
他叫小凡，个子不矮，皮肤有点黑，跟小朋友们能融洽和谐的相处，热爱班级体，但是上课却没法集中注意力，其他同学能很快接受的拼音他却要反应好久，作业字迹更是潦草不堪，听写完全跟不上，此时我第一个想到的就是跟他的妈妈联系，因为开学家长会时见过面，所以也就开门见山的提起此事。
他母亲是个很懂礼貌的人，但言语中却带着些模糊，后来在交谈的过程中她说这孩子有点感统失调，先前我并不太明白，后来翻阅资料才知道这是种非智力的病症，也就是说思维和正常孩子一样，但是大脑和身体没法协调，造成学习障碍，突然间，我觉得有点内疚，之前为了上课注意力不集中总是点他的名，却不知道，这种表现并不是他能改变的。
在以后上课的时候，我便鼓励他站起来回答问题，渐渐的这孩子好像不太一样了，敢在我面前说话了。
有一次主题班会，题目是《将来，我想成为＿》，很多小朋友都说了自己的理想，和为什么想去做这个职业的原因，最后班会快要结束了，他迟疑的举起小手，站起来说：“将来，我想成为地质学家。
”话音落下的时候，我感慨万千，原来他有着和别人不一样的想法和世界，也有自己想努力的方向。
第二个小家伙有些特殊，刚开始上课的时候别的小朋友都坐不住，他却可以整整一节课坚持坐端，每天早晨在校园里碰到老师总是有礼貌的问好，积极的给班里打扫卫生，但是上课却不怎么举手，作业也经常不按时交，后来在一次听写中，我发现他居然什么都不会，因为班里孩子多，和每个都能交流到的机会特别少，所以这一天我专门把他留了下来，一是想帮他补补课，二是想跟家长沟通一下，可以说这次谈话让我终生难忘。
坐在我面前的这位家长并不是她的亲生母亲，他的亲生母亲在生下他后觉得家境贫困，丈夫又是残疾，便抛下了还在襁褓中的孩子，因为没能及时吃上母乳，结果饿成了迟缓儿，还伴有先天性癫痫。
怎么会有这么多的灾难降临在一个7岁孩子的身上，此时此刻难过的感觉再次涌上心头，从那天起，每当看到他做一件突破自己的事的时候，总是会让同学们热烈的为他喝彩，我也不再强求他的学习，人生的路还那么长，也许有一天，他会好起来，比任何人都要好。
这世界上有许多可逆与不可逆的东西，顺其自然，瓜熟蒂落也许是最好的方式。
每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
相信孩子，静等花开。
也许有些种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。