电话访谈计划表

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客户拜访计划表

客户拜访计划表

销售人员外出拜访计划表编号:日期:年月日备注: 1.每份客户拜访报告需完整仔细填写,访问达到预期效果方可视为有效拜访。

2.每次拜访中,访问同一客户对象多于一名时,归为一份访问报告。

3.拜访登记表作营销人员记录备档用,市场部进行不定期检查。

篇二:客户拜访计划书客户拜访计划书一、拜访前的准备工作(一)明确拜访目的分销商拜访涉及的常规工作有,新品推广、店招争夺、活动组织、网点开发、售后服务、卖手培训、应收催付、关系拓展、异议处理、合同谈判、市场了解等14个项目,所有人员在进行分销拜访时,必须明确拜访目的,以便做好相应资料、物料等准备。

(二)提前进行预约对于需要拜访的分销商,提前两天进行电话预约,并在电话明确到达时间。

不得迟到。

推广、终端人员进行分销终端检查时,不需要进行提前预约。

(三)查看历史记录拜访人员需提前一天查看拜访记录,了解前次拜访情况,对于前次拜访及近期承诺解决事宜必须在拜访时予以回复。

(四)查找出潜在客户,备份好客户资料,确定好最近的拜访路线和交通工具。

(五)状态及装备准备1、专业状态准备(1)精神面貌:精神抖擞,斗志昂扬,掌握自信之度;(2)仪态外表:头发整齐、胡须刮净,保持清洁程度;(3)着装要求:干净整洁、穿着得体、色彩搭配有度;(4)言谈举止:尊重别人、举止大方,拥有翩翩风度。

二、拜访细节与客户约好十点整见面,九点五十前到达。

下车前,先整理一下自己的仪表。

到会客室,先自我介绍、递名片,不要慌张,要对客户保持微笑。

若会客室里不止一个人,对于在场的每个人都应表示尊重,可以说句‘初次见面,请多关照’之类的客气话。

然后业务员简明扼要地介绍产品的经营范围和优势,并可经过对方的许可当场做演示,现场得到对方对产品的直接态度。

在谈话期间,认真记录对方的谈话内容。

记录是表示对对方的一种尊重,它可以增加对方的信赖。

不仅可以记录实质性的谈判,也可以记录一下对方感兴趣的话题、说话时的神态、个性特征等内容,特别是这种第一次直接打交道的客户,收集他们的各种信息非常重要。

市场调查计划表大全

市场调查计划表大全

市场调查计划表大全市场调查计划表一、市场调查目的1.1 了解目标市场的消费者需求和购买行为,以便根据市场需求进行产品开发和改进。

1.2 评估竞争对手的市场份额、产品特点和营销策略,以制定差异化竞争策略。

1.3 分析目标市场的市场规模、增长趋势和潜在机会,为公司的战略决策提供依据。

1.4 了解目标市场的价格敏感度和购买预算,以确定适当的价格定位和销售策略。

二、市场调查方法2.1 线上调查:通过邮件、手机短信或社交媒体等渠道向目标受众发送问卷调查,收集消费者对产品的意见和建议。

2.2 线下调查:利用销售团队在销售点进行调查,观察消费者的购买行为和对产品的反馈。

2.3 电话调查:随机抽取目标市场中的消费者进行电话调查,获取对产品的满意度和购买意向。

2.4 面对面访谈:组织小组或个人深入目标市场进行面对面访谈,了解消费者的购买决策过程和消费心理。

2.5 数据分析:通过分析市场研究机构的市场数据和行业报告,了解市场的发展趋势和竞争态势。

三、市场调查内容3.1 目标市场:确定目标市场的人口统计数据、消费习惯、购买预算、价值观等相关信息。

3.2 竞争分析:调查竞争对手的市场份额、产品特点、价格定位、促销策略等,分析竞争优势和劣势。

3.3 产品需求:了解目标市场对产品的需求和偏好,包括功能、外观、价格、品牌认知度等方面。

3.4 购买行为:研究目标市场的购买渠道、购买决策过程和购买推动因素,分析消费者的购买行为和心理。

3.5 价格敏感度:评估目标市场对产品价格的敏感度和购买预算,确定适当的价格定位和销售策略。

3.6 市场规模:了解目标市场的市场规模、增长趋势和潜在机会,为公司的战略决策提供依据。

四、市场调查计划4.1 调查目标:明确调查目标,确定调查的内容和范围。

4.2 调查组织:组织调查团队,确定调查时间、人员和资源。

4.3 调查方法:选择合适的调查方法,制定调查问卷和访谈指南。

4.4 样本选择:确定调查样本的规模和分布,以保证样本的代表性和可比性。

员工访谈记录表

员工访谈记录表
□1分 □2分 □3分 □4分 □5分
9、在工作中你与同事合作得怎么样?
□1分 □2分 □3分 □4分 □5分
10、你认为部门员工间的团队意识和合作意识够强吗?
□1分 □2分 □3分 □4分 □5分
11、你认为公司为每位员工提供充分展示自我的空间如何?
□1分 □2分 □3分 □4分 □5分
12、你认为公司在以下哪方面需要加以改善(可选多项)
员工面谈记录表
姓名
部门
时间
地点
一、对于自身的工作和发展
1
您负责的主要工作内容有哪些?部门内部是如何分工的?(了解人员的整体状况)
目前在工作上存在的困难有哪些?(工作安排上是否有不合理的地方,为什么?)
希望从直接上级(人力资源部)得到哪些帮助和支持?
2
对于自己在公司的定位和发展有什么想法和规划?
(目前公司的职业发展通道有技术序列和管理序列,您更倾向于那个序列?
入职日期
离职日期
离职类型
□自愿离职 □非自愿离职 □协议解除劳动合同
谈话日期
谈话方式
□面谈□
谈话人
个人在公司期间的感触和意见(请就以下问题发表个人评价)
请参考以下评价标准
1
2
3
4
5
非常不满意
不满意
不确定
满意
非常满意
表现与公司的期望相差很大
表现没有达到公司的期望
表现一般
表现达到了公司的期望
优秀,符合公司需求
受理人:
年月日
备注
1、《员工面谈记录表》应用于了解与员工工作及思想情况,相关指示与内容可以组合添加;
2、人力资源部对此面谈记录表及面谈内容保密,请勿提供给无关的第三方。

访谈计划安排(06-23).xls

访谈计划安排(06-23).xls

机械科学研究院访谈安排计划表说明:1、根据内部工作安排,访谈计划可以在双方商议后进行调整。

2、为了保证访谈质量,访谈需要在安静、封闭的访谈室进行。

分组访谈时,A、B两组最好在相互独立的访谈室进行,以保证访谈不受外界干扰。

机械科学研究院总部机械科学研究院访谈安排计划表说明:1、根据内部工作安排,访谈计划可以在双方商议后进行调整。

2、为了保证访谈质量,访谈需要在安静、封闭的访谈室进行。

分组访谈时,A、B两组最好在相互独立的访谈室进行,以保证访谈不受外界干扰。

北京机械工业自动化研究所机械科学研究院访谈安排计划表说明:1、根据内部工作安排,访谈计划可以在双方商议后进行调整。

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机科发展科技股份有限公司机械科学研究院访谈安排计划表说明:1、根据内部工作安排,访谈计划可以在双方商议后进行调整。

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中机生产力促进中心机械科学研究院访谈安排计划表说明:1、根据内部工作安排,访谈计划可以在双方商议后进行调整。

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机械工业工程机械军用改装车试验场机械科学研究院访谈安排计划表说明:1、根据内部工作安排,访谈计划可以在双方商议后进行调整。

2、为了保证访谈质量,访谈需要在安静、封闭的访谈室进行。

分组访谈时,A、B两组最好在相互独立的访谈室进行,以保证访谈不受外界干扰。

沈阳铸造研究所机械科学研究院访谈安排计划表说明:1、根据内部工作安排,访谈计划可以在双方商议后进行调整。

2、为了保证访谈质量,访谈需要在安静、封闭的访谈室进行。

分组访谈时,A、B两组最好在相互独立的访谈室进行,以保证访谈不受外界干扰。

访谈安排080.xls

访谈安排080.xls

机械科学研究院访谈安排计划表
说明:1、根据机械科学研究院人员的内部工作安排,访谈计划可以在双方商议后进行调整。

2、为了保证访谈质量,访谈需要在安静、封闭的访谈室进行。

分组访谈时,A、B两组最好在相互独立的访谈室进行,以保证访谈不受外界干扰。

机械科学研究院院部
机械科学研究院访谈安排计划表机科发展股份有限公司
机械工业自动化研究所
机械科学研究院访谈安排计划表机械工业生产力促进中心
机械工业工程机械军用改装车试验场
机械科学研究院访谈安排计划表沈阳铸造研究所
机械工业第一设计研究院
机械科学研究院访谈安排计划表北京机电研究所。

访谈策划书

访谈策划书

访谈策划书七、采访分工:两人拍照、两人采访、两人执笔八、采访问题:1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周,对于校庆周,您觉得它的意义是什么?2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动?您希望看到一些什么活动?3、您校庆周会有很多校友回母校,咱们学校近几年发展的很好,得到了很多校友的支持,您觉得校友对学校的发展有什么意义?4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢?5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢?6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质?九、采访需带东西:采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。

如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机(照相机)十、采访后期:整理收集好的资料和问答记录,组织整理完成采访稿,传给老师进行核对。

修改无误后做成终稿。

(写一篇采访稿即可,但是需要质量,字数需要1500字左右。

)十一、注意事项:1、之前做好充足准备,做好策划和提问题纲,做好知识准备,包括被采访人的资料、爱好的相关背景,以及预约好时间地点。

2、采访时间要注意选择合适的时间。

3、采访时提问不要过大过空,防止轻问重写,提问辞不达意,事先围绕主题设计一些重要问题。

4、提问语要注意"五不用":不用长句、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词,长句分成短句来问。

适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。

5、拍照时关闭闪光,尽可能地多拍,供事后筛选。

6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。

7、确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。

8、按照采访对象选择合适的衣着。

篇二:访谈策划书一.活动主题通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

采访计划表

采访计划表

采访计划表篇一:访谈计划书1(2)访谈计划书小组名称:B1081班第5小组小组成员:朱雪婷(15)陈海燕(33)沙永和(30)李荣峰(47)谢德军(17)计划书内容:(1)访谈对象,访谈时间,访谈地点以及以何种方式进行访谈。

(2)访谈前的准备(3)记录访谈内容编写工作分析计划表分工情况:(1)李荣峰、朱雪婷工作分析计划表(2)沙永和、谢德军职位分析访谈提纲(3)朱雪婷、陈海燕、沙永和、谢德军四个人对任职者李荣峰进行访谈,并由陈海燕记录访谈主要内容。

访谈结束后由朱雪婷、陈海燕对访谈记录进行整理。

(4)沙永和、谢德军负责撰写访谈计划书访谈对象:优特格尔医疗用品公司生产部硅胶注塑机操作技师时间:20XX年2月25日地点:义丰楼持续时间:3个小时预期目标:对注塑机操作技师这个职位有一个详细的了解,对其工作任务,职责,权限等各方面做一个具体分析。

关于注塑车间的操作技师的访谈报告访谈者:第五小组成员任职者:李荣峰访谈时间:20XX年2月25日报告撰写人:沙永和、谢德军职位简介:隶属于公司生产部,主要负责生产过程中相关技术工作。

工作概要:根据公司生产计划,监控和管理生产过程,指导和协调各操作岗位作业,维护机器设备,以保证产品质量达标和生产目标的实现。

主要职责:?1.按照生产计划,认真完成生产任务,并保证产品的质量;2.指导本注塑机操作员正确操作机器和本小组其他工序操作员按规范作业;?3.根据生产需要,完成各次磨具卸载和安装,做好工艺的调试和参数的设置;并按照产品类型更换对应属性的原材料胶桶。

?4.按照工作规范,认真做好磨具按产品类别和型号安置,并定期维护及检查;?5.填写每日工作产量报表及工作日志。

工作关系:隶属生产部由生产主管直接管辖,主要负责传达执行生产主管下达的任务和报告生产状况,对下主要管理生产基部和喉罩两个产品的操作岗位,及时指导与协助员工完成生产任务。

工作环境:与外界完全隔离的无尘车间。

资格条件:高中及同等学历,拥有注塑机操作技能认证书,有较高的理解能力、判断能力,责任心强,身体健康。

呼出业务管理流程

呼出业务管理流程
呼出业务管理流程
呼出业务管理流程
工作目标
知识准备
关键点控制
细化执行
流程图
1.规范呼叫中心呼出业务流程
2.加强呼叫中心呼出业务的质量
1.熟悉呼出业务流程
2.熟悉呼出业务目的与应急处理
3.熟练掌握服务礼仪与电话营销技巧
1.设立沟通目标
呼叫中心座席员根据业务需要设立呼出沟通的目标
2.选择沟通对象
根据设定的呼出沟通目标选择需要沟通的对象
3.选择沟通时间
做好与沟通对象进行沟通的具体时间计划
ห้องสมุดไป่ตู้4.制订沟通计划
4.1 呼叫中心座席员制订具体的沟通计划
电话访谈计划表
4.2 沟通计划中要做好沟通中问题的顺序和注意事项,以及预测可能遇到的情况或异议的处理
5.做好沟通前的准备
5.1 准备好纸、笔及必要的资料备查
5.2 针对制订的计划可进行模拟应对,以提升沟通的效果
6.电话沟通
按照制订的沟通计划拨出电话,与沟通对象进行电话沟通
7.电话结尾
电话结束时,呼叫中心座席员要向沟通对象表示感谢
8.呼出业务总结
8.1呼收中心座席员对本次呼出电话做好记录
呼出记录表
8.2 呼收中心座席员对呼出的电话进行总结,分析经验与教训

精品—已填好的家访记录表

精品—已填好的家访记录表

精品—已填好的家访记录表小学家访计划 (一)一、目的:通过联系能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,通过家校力量的结合能促进学生的继续成长。

耐心倾听了家长对上学期我们工作的反馈和对以后工作的意见和建议,不仅要取得家长对学校和教师的理解和支持,同时还能加深教师与家长的感情。

二、意义:1.走进家庭,加强联系,拉近距离,增进家校之间的情感交流;2.利用调查记录,全面了解学生情况,着重从生活自理、个性、健康、饮食、睡眠及家庭教育等几方面进行了解,为教师制定教学计划提供依据,以便进行有针对性的个别教育;3.通过与家长交流,初步了解家庭教育情况,为更好地开展家校互动作准备。

三、时间:xx.9xx.10四、内容:1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现;2、了解学生家长教育孩子的方式方法;3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议;4、向家长宣传学校的办学宗旨和办学特色;5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法;五、要求:1、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题;2、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物;3、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

4、本学期完成班级人数的50%。

六、重点:1、后进生,查找落后的原因及在家表现。

2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

3、问题生,随机家访,了解家庭情况。

4、了解周边孩子家庭整体情况。

总之,培养学生健康心理的方法很多,但无论哪一种方法,教师的爱是最重要的。

没能爱就没有教育,没有爱就没有学生的健康心理。

只要以严师之爱,慈母之心,良师风范去接近学生,关爱学生,发扬奉献精神,就能把小学生的心理健康教育工作做好。

小学家访计划 (二)家访是老师与家长联系的经常性的重要工作,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。

通过家访可以了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现一把钥匙开一把锁。

访谈评价表

访谈评价表
姓名
评价内容
评价等级★★★★★
自评
互评
能积极的参与访谈计划的制定
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
小组讨论时能积极思考、发言
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
能大胆的实施访谈
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
访谈过程有礼貌,基本学会访谈的要素
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
做的好的地方需要改进的
总评:☆☆☆☆☆
《访谈》评价表
班级小组小组总评:☆☆☆☆☆教师评:☆☆☆☆☆
能积极的参与访谈计划的制定
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
小组讨论时能积极思考、发言
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
能大胆的实施访谈
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
访谈过程有礼貌,基本学会访谈的要素
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
做的好的地方需要改进的
总评:☆☆☆☆☆
能积极的参与访谈计划的制定
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
小组讨论时能积极思考、发言
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
做的好的地方需要改进的
总评:☆☆☆☆☆
能积极的参与访谈计划的制定
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
小组讨论时能积极思考、发言
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
能大胆的实施访谈
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
访谈过程有礼貌,基本学会访谈的要素
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
做的好的地方需要改进的
总评:☆☆☆☆☆
能积极的参与访谈计划的制定
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
小组讨论时能积极思考、发言
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
能大胆的实礼貌,基本学会访谈的要素
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆

尽调清单_ 完整尽调访谈安排提纲

尽调清单_ 完整尽调访谈安排提纲

尽职调查– AA公司访谈安排1/ 9尽职调查主要内容一、基本情况、法务情况:1. 基本情况调查。

基本情况调查包括:改制与设立情况、历史沿革情况、发起人和股东的出资情况、重大股权变动情况、重大重组情况、主要股东情况、员工情况、独立情况、内部职工股(如有)情况、商业信用情况。

2. 高管人员调查。

高管人员调查包括:高管人员任职情况及任职资格、高管人员的经历及行为操守、高管人员胜任能力和勤勉尽责、高管人员薪酬及兼职情况、报告期内高管人员变动、高管人员是否具备上市公司高管人员的资格、高管人员持股及其他对外投资情况。

3. 组织结构与内部控制调查。

组织结构与内部控制调查包括:公司章程及其规范运行情况、组织结构和股东大会、董事会、监事会运作情况、独立董事制度及其执行情况、内部控制环境、业务控制、信息系统控制、会计管理控制、内部控制的监督情况。

4. 同业竞争与关联交易调查。

同业竞争与关联交易调查包括:同业竞争情况、关联方及关联交易情况。

二、财务情况:5. 财务与会计调查。

财务与会计调查包括:财务报告及相关财务资料、会计政策和会计估计、评估报告、内控鉴证报告、财务比率分析、销售收入、销售成本与销售毛利、期间费用、非经常性损益、货币资金、应收款项、存货、对外投资、固定资产、无形资产、投资性房地产、主要债务、资金流量、或有负债、合并报表的范围、纳税情况、盈利预测。

6. 募集资金运用调查。

募集资金运用调查包括:历次募集资金使用情况、本次募集资金使用情况、募集资金投向产生的关联交易。

三、业务情况:7. 业务与技术调查。

业务与技术调查包括:行业情况及竞争状况、采购情况、生产情况、销售情况、核心技术人员、技术与研发情况。

8. 业务发展目标调查。

业务发展目标调查包括:发展战略、经营理念和经营模式、历年发展计划的执行和实现情况、业务发展目标、募集资金投向与未来发展目标的关系。

四、其他事项:9. 风险因素及其他重要事项调查。

风险因素及其他重要事项调查包括:风险因素、重大合同、诉讼和担保情况、信息披露制度的建设和执行情况、中介机构执业情况。

访谈计划书

访谈计划书

篇一:访谈计划书1 (2)访谈计划书小组名称:b1081班第5小组小组成员:朱雪婷(15)陈海燕(33)沙永和(30)李荣峰(47)谢德军(17)计划书内容:(1)访谈对象,访谈时间,访谈地点以及以何种方式进行访谈。

(2)访谈前的准备(3)记录访谈内容编写工作分析计划表分工情况:(1)李荣峰、朱雪婷 工作分析计划表(2)沙永和、谢德军 职位分析访谈提纲(3)朱雪婷、陈海燕、沙永和、谢德军四个人对任职者李荣峰进行访谈,并由陈海燕记录访谈主要内容。

访谈结束后由朱雪婷、陈海燕对访谈记录进行整理。

(4)沙永和、谢德军负责撰写访谈计划书访谈对象:优特格尔医疗用品公司生产部硅胶注塑机操作技师 时间:2012年2月25日地点:义丰楼持续时间:3个小时预期目标:对注塑机操作技师这个职位有一个详细的了解,对其工作任务,职责,权限等各方面做一个具体分析。

关于注塑车间的操作技师的访谈报告 访谈者:第五小组成员任职者:李荣峰访谈时间:2012年2月25日 报告撰写人:沙永和、谢德军职位简介:隶属于公司生产部,主要负责生产过程中相关技术工作。

工作概要:根据公司生产计划,监控和管理生产过程,指导和协调各操作岗位作业,维护机器设备,以保证产品质量达标和生产目标的实现。

主要职责:? 1.按照生产计划,认真完成生产任务,并保证产品的质量;2.指导本注塑机操作员正确操作机器和本小组其他工序操作员按规范作业;? 3.根据生产需要,完成各次磨具卸载和安装,做好工艺的调试和参数的设置;并按照产品类型更换对应属性的原材料胶桶。

? 4.按照工作规范,认真做好磨具按产品类别和型号安置,并定期维护及检查;? 5.填写每日工作产量报表及工作日志。

工作关系:隶属生产部由生产主管直接管辖,主要负责传达执行生产主管下达的任务和报告生产状况,对下主要管理生产基部和喉罩两个产品的操作岗位,及时指导与协助员工完成生产任务。

工作环境:与外界完全隔离的无尘车间。

调查采访计划书

调查采访计划书

调查采访计划书1. 研究背景调查采访是一种常用的研究方法,通过与被访者进行面对面的交流,获取他们的观点、经验和意见,以支持研究问题的回答和结论的得出。

本调查采访计划书旨在说明研究目的、研究问题、样本选择、数据收集方法以及数据分析等相关内容,为后续研究工作提供指导和方向。

2. 研究目的本次调查采访的目的是探究人们对于在线教育的态度和看法,以及在线教育对于个人学习和职业发展的影响。

通过调查和采访,我们希望了解以下几个方面的问题:•人们选择在线教育的主要原因是什么?•人们对于在线教育的质量和效果有何评价?•在线教育对于个人学习成果的提升有何作用?•在线教育对于职业发展的影响如何?3. 样本选择3.1. 目标受访者本次调查采访的受访者主要包括正在进行在线教育学习或已经完成在线教育学习的人群。

我们将从不同年龄、不同教育背景、不同职业和不同地域的人群中选择样本,以保证样本的多样性和代表性。

3.2. 样本规模样本的规模将根据实际情况进行确定,在保证可靠性和有效性的前提下,至少需要100名受访者。

3.3. 样本选择方法样本选择方法将采用以下步骤:1.制定样本选择策略,包括年龄、教育背景、职业和地域等因素。

2.根据制定的策略,收集符合条件的受访者信息。

3.进行随机抽样,确保样本的随机性和代表性。

4. 数据收集方法本次调查采访将采用以下数据收集方法:4.1.问卷调查通过在线问卷的形式,向受访者提供一系列与在线教育相关的问题,并要求受访者填写自己的观点和意见。

问卷调查将采用多项选择题、单项选择题和开放式问题等多种形式。

4.2.面对面采访在问卷调查完成后,选择部分受访者进行面对面的深度采访。

采访内容将围绕在线教育的优点、不足和个人体验等方面展开,以获取更加详细和深入的信息。

5. 数据分析方法本次调查采访所得到的数据将采用定量和定性的数据分析方法进行分析。

5.1.定量数据分析对于问卷调查中获得的定量数据,将使用统计软件进行数据处理和分析,包括描述性统计、相关性分析和回归分析等。

访谈记录表-姜和平

访谈记录表-姜和平

访谈记录表访谈时间2001-12-4,下午地点办公楼会议室记录人卢强访谈对象及背景姜和平,供应部,部长访谈人卫全华,蔺益访谈内容Q:根据你的经历和观点,描述你眼中汇仁的发展历程、现状和未来发展趋势A:我93年10月到汇仁。

当时还没有产品。

汇仁制药有限公司。

我以前是律师。

当法律顾问时,认识了陈总。

应陈总邀请来到汇仁。

一直担任供应部部长职务。

Q:供应部的业务流程?供应商的基本情况?A:逐步完善的过程。

制度逐步健全。

我开始没有从事供应方面的工作。

三个中心:采购中心、计划中心、监督中心。

✧采购中心:谈判、供应商考察、最后签合同;✧计划部:根据合同,根据生产计划,分为几个小合同,按照小合同按需采购。

同时,还管仓储、物流,全国的货物供应、运输。

销售单据都到计划部,统一发货。

✧监督中心:对内,管理合同,管人;对外,对供应商的供货质量、供货时间。

做记录,定量打分,决定采购量。

主要对外。

对内,有一个民主评议,“背对背”,末几位淘汰。

统一接受部长领导。

有人认为监督中心不应该在供应部。

Q:你对战略是怎么理解的?你知道的汇仁集团的战略是什么样的?A:从上到下都应该有相应战略。

✧集团的战略:建立一个现代化的中药企业(陈总)。

传统的比不过同仁堂,现代的西药比不过西安杨森;所以现代化的中药企业。

✧国家发展,人的保健意识加强,所以,健康行业有前途。

为什么定位中药:中国中药在国际上地位低,环保问题(农药含量)。

韩国、日本比较好。

他们占据80%以上的国际市场份额。

汇仁GMP认证,建立现代中药的研究院。

首先,药材的种植规范,防止化肥、重金属的含量。

Q:研究院A:刚成立两个月。

原先在供应部管理。

药材的价格波动非常大。

所以成立药材资源调查中心,对汇仁常用的药材的种植、气候、农民的种植水平、供给量、全国总需求、出口等方面的问题进行调研,决定采购量。

保证供应和经济性。

找出药材价格波动的规律,几年--10年。

后来,变成保证汇仁的供应药材的质量。

关于焦虑问题心理访谈逐字稿及五栏表

关于焦虑问题心理访谈逐字稿及五栏表

心理访谈逐字稿XXX年X月X日来访者信息:女,19岁,大三学生。

性格内向,独生子女,家庭经济一般,人际关系良好。

因学业压力等因素感到焦虑。

访谈内容:咨询师:这位同学你好,初次见面。

请问有什么能帮助你的吗?来访者:嗯,我最近压力有点大。

咨询师:是学业上的还是其他方面的?来访者:嗯学业上的也有,就是最近期末了,快期末了然后作业特别多。

咨询师:期末作业特别多啊,就是你最近学期末作业特别多有没有和你的实习撞上了?来访者:我们的见习结束了。

咨询师:见识结束了那见习对你的这个期末作业有没有影响?来访者:嗯我们有一个作业是要在见习的时候完成的,但是我没有完成。

就是最后我们见习结束以后现在作业都特别多。

咨询师:就是说在见习结束以后,作业就特别多。

来访者:就是个人作业里边有很多都有难度,个人有点难以完成。

咨询师:那除了说学业上的压力,还有没有其他方面的压力会让你自己觉得最近焦虑或者说感觉不太好呢?来访者:我们刚刚考完那个教师资格证,然后呢等到十二月份的时候会有成绩,但是就是可以参加面试的话到时候还要准备这件事。

那时候又会和我的学业撞在一起,压力就更重了。

十二月十二号左右呢教师资格证的一个笔试成绩会出来,那恰巧那个时候六级考试也开始了,可是我都没有复习,我现在特别焦虑。

咨询师:好就说你现在面临的问题简单来说是,在学业问题上有好多方面。

第一个是你的学期末了平时作业特别多;第二呢是你要为你的教师资格证的面试做准备,以及备考你的六级。

大概是这三个方面的对不对?来访者:对。

咨询师:现在你对自己这种学习有没有计划呢?或者说有个时间的分配?来访者:计划是有的,我的计划就是每天看看课外书,画画写字,看喜欢看的电影。

在有时间的时候我才会想着看看六级单词,但是这几天我都是还没有怎么看。

咨询师:好,你现在的这个计划其实对你当前焦虑是没有太大帮助的。

因为呢,他不能完成你的平时作业;二呢他不能为你的六级备考做准备;三呢也不能对你的教师资格面试没有太多的帮助。

生涯人物访谈记录表

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问题六:据您所知,这个专业有博士点吗?有哪些知名的学者招研究生?
记录六:这个还真没有,但是我感觉将来一定会有的,因为这个学校还是有一定的实力的。知名的学者里有***等等,因为我还没进入学校,仅仅知道他,呵呵。
问题七:这些学者在研的课题项目是什么?
记录七:他们研究的方向很多,但是我仅仅知道电子通讯方面的,至于你们计算机方面的,我还真不真不清楚,你要是想了解更多的话,等我到学校了解了再告诉你。
3、现实访谈结果与专业课程讲授内容的匹配度分析(实用知识\未印证理论)
这次访谈的结果真的印证了老师在上课时所讲授的内容,可以称之为实用知识。这种实用知识相当于哲学上的理论知识。
首先,一个人应当对自己的职业有个大致的规划,而不是毫无目标。只有这样确定了方向,我们才能更好的朝着目标努力。其次,影响人们选择职业的方面真的是多方面的,正如老师上课让我们选择的:待遇,福利,工作环境,发展前景,个人兴趣爱好。而我们需要根据自己的需求不同选择自己的职业。其实,我个人觉得,个人的兴趣爱好还是很重要的。试想,如果**学长对考研完全不感兴趣,那他又怎么会在丰富多彩的大学里,当周围的人都去忙于社团、交际、娱乐活动等时,而他却一直默默地学习,对考研矢志不渝呢。只有有了兴趣爱好,才后有动力,有进步,才会像周文骞学长一样取得那么多的成绩,进而有更大的发展空间。最后,我觉得人应该认清自己,认清自己包括很多,比如明白自己的优势、劣势;知道哪些对于自己来说是机遇,哪些是威胁;更要明摆自己的方向所在。只有这样,我们才能抓住机会,勇往直前,达到我们自己想要的目标。而在我们确定了自己的目标后,就应该逐步向目标奋进了。应该有目的性的,一步一步向前走。明白将来那个工作所要求的是什么,我们需要具备怎样的知识、技能、素质。如果自己还有所欠缺,就应该抓紧时间做功课了。只有让自己足够配得上那份工作,我们才有十足的把握赢得那份工作。
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