计算机组装调试及工具软件
电脑维修的社会实践报告
电脑维修的社会实践报告电脑维修的社会实践报告（精选5篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，相信你会有不少感想吧，不妨坐下来好好写写实践报告吧。
可是实践报告怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的电脑维修的社会实践报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
电脑维修的社会实践报告篇1一、实习目的计算机组装及工具软件实习是一门计算机技术的实践性教学课程，通过计算机组装调试及工具软件实习可以初步接触计算机硬件的基本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习，弥补从理论基础到实际操作之间的薄弱环节，丰富实际操作经验，提高对计算机应用、硬件知识和实际操作的兴趣。
通过本次为期一周的实习，使学生掌握有关计算机硬件方面的知识和常用的工具软件使用方法。
二、实习要求1、认真查阅参考资料2、遵守实习时间安排3、按时上机，认真完成实习项目4、遵守机房规则和要求5、按要求认真书写三、实习内容及时间安排实习时间为一周：（20xx—4—6——20xx—4—9）实习内容如下：序号实习项目总学时讲课操作其他备注1计算机基本组成与配置认识222计算机硬件的组装5233硬盘分区工具FDISK使用方法3124CMOS参数设置方法3125常用DOS命令3126其他常用软件的使用6247成绩评定448报告撰写44合计（学时）309138四、成绩评定成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实习报告四部分组成。
最终成绩由以上各项成绩综合评定，以上四项占总成绩比例如下：平时检查：15%；出勤情况：15%；分项测试：50%；实习报告：20%；如平时出勤或者实习报告不合格则总成绩为不及格。
评定结果为：优秀、良好、中、及格、不及格。
五、相关说明1、本实习的实习内容由指导教师先讲解，然后学生动手操作。
2、本实习中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。
3、实习内容中的时间安排为参考学时，可根据具体实习进程做适当调整。
六、参考资料1、佟伟光《多媒体计算机组装与维护》高等教育出版社2、电脑报《装机圣手》重庆出版社实习本次计算机硬件实习，我组顺利的完成了实习内容，课设过程中大家分工明确，且互相合作。
计算机及外部设备装配调试实践报告
计算机及外部设备装配调试实践报告全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：计算机及外部设备装配调试实践报告一、实验目的本实验旨在通过组装和调试计算机及外部设备的过程，提升学生对计算机硬件及外部设备的了解，培养学生相关技能，为将来的IT工作做好准备。
二、实验环境1. 实验设备：主机箱、主板、CPU、内存、硬盘、显卡、电源、显示器、键盘、鼠标等。
2. 实验软件：操作系统、驱动程序等。
三、实验步骤1. 准备工作a) 将所有配件整理好，确保没有损坏。
b) 准备一个干净的工作台，确保操作环境整洁。
2. 组装主机a) 将CPU插入主板的CPU插槽中，注意对准方向并轻轻按下。
b) 安装内存条到主板的内存槽中。
c) 将主板安装到主机箱中，固定好螺丝。
d) 安装硬盘和显卡。
e) 连接主板和电源、显示器、键盘、鼠标等。
3. 开机运行a) 使用安装盘安装操作系统。
b) 完成系统安装后，安装相关驱动程序。
c) 检查各部件运行状态，保证无异常。
4. 调试外部设备a) 确保显示器、键盘、鼠标等外部设备正常工作。
b) 测试网络连接、打印机等外部设备。
5. 系统优化a) 更新操作系统及驱动程序。
b) 设置系统启动项、调整性能参数。
c) 安装必要的软件应用程序。
四、实验总结通过本次实践，我对计算机硬件组装和外部设备调试有了更深入的了解，掌握了相关技能。
在实践中，我遇到了一些问题，例如主板和电源连接不稳定导致开机失败，经过检查调整后成功解决。
在调试外部设备时，遇到了打印机无法正常连接的问题，通过重新安装驱动程序解决了这一困扰。
在系统优化方面，我学会了如何提高计算机性能，优化系统设置，使系统更加流畅运行。
本次实践让我对计算机硬件及外部设备有了更深刻的认识，也锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。
希望在以后的学习和工作中能够更好地运用所学知识，不断提升自己的技能水平。
【2000字】第二篇示例：计算机及外部设备的装配调试是计算机科学和技术课程中非常重要的一环，通过这一实践能够帮助学生深入了解计算机硬件的组成及工作原理，并提高他们的动手能力和解决问题的能力。
计算机组装与维护竞赛试题
计算机组装及调试试题一一、单选题：1以下哪个不是常用的微机维修工具（）A、万用电表B、防静电地线C、Debug测试卡D、手电筒2、以下哪种存储器属于易失性存储器（）A、RAMB、ROMC、PROMD、CD-ROM3、计算机能够直接识别的进位计数制是（）A、十进制B、二进制C、八进制D、十六进制4、LCD显示器器需要借助（）的照射来发光A、荧光粉B、液晶本身发光C、电子枪的轰击D、冷阴极灯管5、数据库管理系统属于（）。
A、应用软件B、办公软件C、播放软件D、系统软件6、下列哪项不是Microsoft公司的操作系统（）A、Window 98B、DOSC、Windows NTD、RedHat Linux7、微机的字长与下列哪项指标有关（）A、控制总线B、地址总线C、数据总线D、前端总线8、为了缓解CPU与主存储器之间速度不匹配的问题，通常在CPU与内存之间增设（）A、内存B、CacheC、虚拟存储器D、流水线9、下列属于内部存储器的是（）A、内存B、光驱C、软盘D、硬盘10、第一代计算机的典型代表是（）A、ENIACB、UVIACC、IBM360D、IBM PC/XT11、下列哪种总线接口不支持热插拔（）A、IEEE 1394B、USBC、PCI12、CPU总线与PCI总线是通过（）连接的。
A、南桥芯片B、北桥芯片C、内存D、外存13、USB 2、0接口的数据传输速率最高可达（）A、12MB/sB、12Mb/sC、480MB/sD、480Mb/s14、微机计算机主板上的系统总线一般都是根据特定类型的（）来设计的。
A、主板B、内存C、CPUD、芯片组15、USB总线在一个端口上最多可以连接（）设备。
A、63B、64C、127D、12816、USB2、0两个外设之间距离（线缆长度）可达（）米。
A、5B、4C、3D、217、主板所用的PCB板是由几层树脂材料构成的，内部采用（）箔走线。
A、铝B、铜C、金D、铁18、DDR内存插槽有（）只引脚。
计算机外部设备装配调试员三级实操题
计算机外部设备装配调试员三级实操题摘要：一、引言二、计算机外部设备概述1.常见外部设备分类2.外部设备的功能与作用三、计算机外部设备的装配流程1.准备工作2.设备拆解与组装3.连接与调试四、计算机外部设备的调试方法1.软件调试2.硬件调试3.综合调试五、常见问题及处理措施1.设备无法正常启动2.设备性能下降3.设备故障排除六、实操题解析1.题目一：装配一台液晶显示器2.题目二：调试一台打印机3.题目三：解决一台笔记本电脑的外部设备故障七、总结与展望正文：一、引言随着科技的飞速发展，计算机已成为人们日常生活和工作的重要工具。
计算机外部设备作为计算机系统的延伸和补充，其性能和稳定性对计算机的整体表现具有重要意义。
本文将介绍计算机外部设备的装配与调试方法，以帮助大家更好地使用和维护计算机外部设备。
二、计算机外部设备概述1.常见外部设备分类计算机外部设备种类繁多，常见的分类有：输入设备、输出设备、存储设备、通讯设备等。
（1）输入设备：如键盘、鼠标、摄像头、扫描仪等，用于向计算机输入信息。
（2）输出设备：如显示器、打印机、音响等，用于将计算机处理后的结果展示给用户。
（3）存储设备：如硬盘、U盘、光盘等，用于存储计算机程序和数据。
（4）通讯设备：如modem、路由器、网卡等，用于实现计算机之间的互联互通。
2.外部设备的功能与作用计算机外部设备在计算机系统中扮演着重要角色，它们丰富了计算机的功能，提高了计算机的使用便捷性。
如：（1）输入设备：方便用户快速、准确地向计算机输入指令和数据。
（2）输出设备：使计算机处理结果以直观、形象的方式展示给用户。
（3）存储设备：扩大计算机的存储容量，便于存储和传输数据。
（4）通讯设备：实现计算机之间的资源共享和信息传递。
三、计算机外部设备的装配流程1.准备工作（1）了解所需装配的外部设备型号和性能参数。
（2）准备相应的工具和设备，如螺丝刀、钳子等。
（3）确保电源和电路正常。
2.设备拆解与组装（1）根据设备说明书，正确拆卸设备的外壳、电路板等部件。
《计算机组装与维护》电子教案
《计算机组装与维护》电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的定义和功能讲解计算机的分类：台式机、笔记本电脑、平板电脑等1.2 计算机硬件介绍计算机硬件的组成：中央处理器（CPU）、主板、内存、硬盘、显卡、光驱等讲解硬件的性能指标和选购技巧1.3 计算机软件讲解计算机软件的分类：系统软件和应用软件介绍操作系统的发展和常见操作系统：Windows、Linux、macOS等第二章：计算机组装2.1 组装工具与设备介绍组装计算机所需的工具和设备：螺丝刀、主板安装架、数据线等2.2 组装步骤详细讲解组装计算机的步骤：安装CPU、安装内存、安装主板、安装硬盘、安装显卡、连接数据线、安装外设等2.3 组装注意事项讲解组装过程中的注意事项：防止静电、正确安装硬件、连接数据线等第三章：计算机维护3.1 系统维护讲解系统维护的方法和技巧：清理垃圾文件、优化系统设置、更新驱动程序等3.2 硬件维护介绍硬件维护的方法和技巧：清洁硬件、检查硬件连接、替换损坏硬件等3.3 数据备份与恢复讲解数据备份与恢复的方法和技巧：使用系统备份工具、使用外部存储设备备份、恢复丢失数据等第四章：计算机故障诊断与维修4.1 故障诊断讲解计算机故障诊断的方法和技巧：观察故障现象、使用诊断工具、查找故障原因等4.2 常见故障维修介绍计算机常见故障的维修方法：电脑无法启动、蓝屏死机、系统崩溃等4.3 维修注意事项讲解维修过程中的注意事项：安全第一、防止静电、正确拆卸硬件等第五章：计算机性能优化5.1 CPU优化讲解CPU性能优化的方法：超频、更换散热器等5.2 内存优化讲解内存性能优化的方法：增加内存条、使用内存加速软件等5.3 显卡优化讲解显卡性能优化的方法：更新显卡驱动程序、更换显卡散热器等5.4 系统优化讲解系统性能优化的方法：优化系统设置、关闭不必要的服务和应用程序等第六章：硬盘与存储设备6.1 硬盘概述介绍硬盘的类型：机械硬盘（HDD）和固态硬盘（SSD）讲解硬盘的性能指标：容量、转速、缓存等6.2 硬盘安装与分区讲解硬盘的安装方法：IDE、SATA、NVMe接口的使用介绍硬盘分区的操作：使用磁盘管理工具进行分区、格式化等6.3 存储设备扩展讲解存储设备的扩展方法：硬盘架、硬盘盒、固态硬盘扩展卡等第七章：外设与接口7.1 常见外设介绍介绍计算机常见外设：鼠标、键盘、显示器、打印机、扫描仪等7.2 接口类型与连接讲解计算机接口的类型：USB、HDMI、VGA、DVI等介绍接口的连接方法：使用数据线、转接头等连接外设7.3 外设驱动程序安装讲解外设驱动程序的安装方法：使用随机光盘、官方网站等第八章：网络连接与设置8.1 网络基础知识介绍计算机网络的类型：局域网、广域网、互联网等讲解网络协议：TCP/IP、DNS、等8.2 网络连接设备介绍网络连接设备：路由器、交换机、网卡等讲解网络连接的方法：有线连接和无线连接8.3 网络设置与优化讲解网络设置的方法：配置IP地址、子网掩码、默认网关等介绍网络优化的方法：提高网络速度、防止网络攻击等第九章：操作系统安装与配置9.1 操作系统安装准备讲解操作系统安装的准备工作：安装镜像、制作启动盘等9.2 操作系统安装流程详细讲解操作系统的安装流程：分区、引导、安装界面、选择安装选项等9.3 操作系统配置介绍操作系统配置的方法：设置系统主题、安装常用软件、配置网络等第十章：计算机安全与维护策略10.1 计算机安全知识讲解计算机安全的重要性：防范病毒、黑客攻击、数据泄露等介绍常用的安全软件：杀毒软件、防火墙、安全监控等10.2 维护策略与技巧讲解计算机维护的策略与技巧：定期检查硬件、更新软件、备份数据等10.3 安全与维护实例介绍计算机安全与维护的实例：修复系统漏洞、清除病毒、恢复丢失的数据等重点和难点解析重点环节1：计算机硬件的组成及其性能指标解析：计算机硬件是计算机组装与维护的基础，理解硬件的组成和性能指标对于组装和维护计算机至关重要。
2024年《计算机控制系统及组装》基础知识考试题库与答案
2024年《计算机控制系统及组装》基础知识考试题库与答案一、单选题1.计算机的操作系统属于()。
A：应用软件B：调试软件C：工具软件D：系统软件正确答案：D2.下面关于系统还原说法正确的是()。
A：系统还原等价于重新安装系统B：系统还原后可以清除计算机中的病毒C：还原点可以由系统自动生成也可以自行设置D：系统还原后,硬盘上的信息会自动丢失正确答案：C3.一般将计算机的发展历程划分为四个时代，其划分的主要依据是计算机的()。
A：设备功能B：机器规模C：构成元件D：硬件性能正确答案：C4.操作系统的主要功能是()。
A：进行数据处理B：计算数据C：管理系统所有的软、硬件D：实现软、硬件转换正确答案：C5.是能够指挥计算机工作的程序.程序运行时所需要的数据.相关文档和资料的集合的统称。
A、软件B、程序C、指令系统D、语言正确答案：A6.计算机系统中运行的程序、数据及相应的文档的集合称为()。
A：主机B：软件系统C：系统软件D：应用软件正确答案：B7.计算机系统的()通常用计算机连续无故障运行时间的长短来衡量。
A：运算速度B：可靠性C：兼容性D：安全性正确答案：B8.在计算机中，操作系统是一种oA、工具软件B、系统软件C、编程软件D、调试软件正确答案：B9.计算机系统中指的是运行的程序.数据及相应的文档的集合。
A、主机B、应用软件C、软件系统D、系统软件正确答案：C10.下列选项中()不属于计算机硬件系统。
A：系统软件B：I/O设备C：内存储器D：中央处理器正确答案：A11.计算机系统由两大部分组成,它们是()。
A：系统软件和应用软件B：主机和外部设备C：硬件系统和软件系统D：输入设备和输出设备12.操作系统中对文件的确切定义应该是()。
A：用户手写的程序和数据B：打印在纸上的程序和数据C：显示在屏幕上的程序和数据的集合D：记录在存储介质上的程序和数据的集合正确答案：D13.分散控制系统的生产管理级是整个_()的协调者和控制者。
计算机组装报告(必备6篇)
计算机组装报告第1篇实习主题计算机实习实习目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，实习时间20xx年X月X日----X月X日实习任务对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.实习地点:参与人员:实习内容计算机在人事管理中的应用实习报告正文计算机组装报告第2篇一、实习目的1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理应用更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。
能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。
5、识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机；并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。
二、实习地点三、实习时间四、实习成员王娇、左佳、张艳五、实习过程20xx-6-15星期五上午星期五早上到达电脑城后，老师说明了实习要求和活动流程：A、分好小组；B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单；C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果游戏；D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。
在分好小组后进行活动：计算机组装报告第3篇一、实习目的：1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。
计算机组装调试与工具软件实训指导书
沈阳工程学院信息工程系实训一：计算机硬件维修设备的认识实训学时：1天实训要求：必修一、实训目的通过本实训的学习，能够识别计算机硬件维修设备，并使用这些设备完成对计算机各个硬件部件的故障检测与维护维修，培养计算机硬件的维修技能，为今后能够独立对计算机的维护维修奠定基础。
二、实训内容2.1电脑维修辅助硬件工具简介在维修电脑之前，先来了解下几种基本的辅助硬件工具，如螺丝刀、尖嘴钳、镊子和橡皮擦等工具。
1、螺丝刀螺丝刀主要有一字螺丝刀（图1）和十字螺丝刀（图2）。
图1 一字螺丝刀图2 十字螺丝刀螺丝刀最好是磁性的，可以将小螺丝轻易的沾取出来，但不要长时间的将带有磁性的螺丝刀放在硬盘或软盘上，以免破坏盘上数据。
2、尖嘴钳尖嘴钳主要用于插拔小元件如跳线帽、主板支撑架（金属螺柱、塑料定位卡）等。
尖嘴钳如图3所示。
图3 尖嘴钳3、镊子由于机箱内空间太小，可以借助镊子夹取人手很难拿到的小螺丝或跳线。
使用电烙铁时也可以借助镊子来夹取、散热。
镊子如图4所示。
图4镊子4、橡皮内存条、显卡等金手指上常因为沾染灰尘、被氧化等造成接触不良、此时可以使用橡皮擦擦拭金手指表面，去除氧化物。
如图5所示。
图5 橡皮5、IC起拔器用于起拔板卡上的集成电路芯片。
使用时，将起拔器的两端插入插座两端芯片的空隙处，加紧用力拔起就可，其可避免弯曲芯片上的管脚。
对于较大的芯片可以采用一字起拔器。
如图6所示。
图6 IC起拔器6、防静电工具防静电工具可以防止人体产生的静电对电脑中各器件造成损害。
其由抗静电片和腕带组成。
使用时将导线一端的夹子夹在机箱的金属盒上，将拆下的部件放在抗静电的布上。
保证部件和部件上的元器件免受静电释放的破坏。
如图7所示。
图7 防静电方法7、光驱清洗盘套件专门用来清洗光驱激光头上的清洗盘，实际上是一张附有清洗液的特殊的CD盘，比普通的CD盘多了两个小毛刷。
使用时将清洗液涂在CD盘小毛刷上，然后放入光驱中，使用播放软件来播放清洗盘上的CD音乐，即可完成清洗光驱激光头的工作。
《计算机组装与维护》课程标准
《计算机组装与维护》课程标准一、课程定位《计算机组装与维护》课程是计算机应用技术专业及其他计算机相关专业的一门专业基础课程，具有很强的实用性和可操作性，在整个课程体系结构中起到承上启下的作用。
《计算机组装与维护》课程设置五个课程模块（初步认识计算机系统、计算机硬件系统、计算机软件系统、系统维护维修、综合实训）的学习内容，通过以上五个课程模块的学习，使学生了解计算机各硬件的主要技术指标，掌握计算机硬件的选购方法和原则，掌握计算机的硬件、计算机硬件的组装、计算机软件的安装、计算机系统的维护、计算机系统的测试等技能。
《计算机组装与维护》课程内容，涵盖了计算机（微机）调试工职业资格证书考试的重要内容，在整个课程体系中具有重要的作用。
学生学习了这门课程，既有助于学生深化前导的《计算机科学导论》、《常用工具软件》等课程内容的理解，又能辅助学生学习后续的《计算机网络技术基础》、《计算机组网技术》等课程的学习，提高学生的计算机组装与维护的能力，培养更适应计算机相关岗位的合格从业人员。
二、课程目标1．能力目标（1）能根据用户的需求，正确选购计算机的主要部件；（2）能独立完成计算机硬件的组装；（3）能胜任计算机的维护工作，具备一定的计算机故障的检测与排除故障的能力；（4）具备较强的动手能力、自主学习和合作学习能力。
2.知识目标（1）正确认识计算机硬件主要性能指标、计算机硬件的选购原则和方法；（2）了解计算机硬件的组装、计算机软件的安装、计算机的日常维护的方法；（3）了解计算机系统常见故障的检测方法、计算机常见故障的排除方法、计算机系统测试等知识。
3.态度目标在教学中培养学生实践操作、协调、合作及沟通能力，强化分析和解决问题能力，养成良好的职业素养。
三、课程设计1．设计思想本课程在教学中以计算机应用为主线展开。
本课程的教学内容是根据计算机调试、计算机销售，计算机系统维护三个岗位在实际应用能力要求上，结合实际操作来设计的。
《计算机组装与维护》课程标准
《计算机组装与维护》课程标准一、课程性质本课程是IT运维专业的专业课程。
该课程依托现有的实训条件与实训基地，强调职业岗位针对性技能，侧重培养学习者计算机组装与系统维护的操作技能。
目的：本课程的目的是让学习者在了解和掌握计算机相关基础知识和技能的基础上进一步掌握计算机系统的组装以及系统维护。
使学生学习后，不仅具备计算机组装与调试、操作系统的安装与配置技能，而且具有对计算机常见故障的诊断与排除的能力：使无计算机组装与维护经验的学生，掌握一些计算机硬件和系统维护的基础知识,了解当前比较流行的计算机硬件组成和结构，掌握有关硬件设备的性能和技术指标,会自己选购各种配件，会自己动手拆、装计算机，并会正确地安装使用操作系统,会进行系统的日常维护，会使用常用工具软件,可以解决电脑的常见软硬件故障，为学习后续课程和从事专业技术工作打下一定基础。
二、课程内容基本要求(一）计算机基础知识1、掌握计算机组成原理、性能指标；2、了解计算机整机硬件组成。
（二）计算机主机部件与外设1、掌握主机里各主要部件的原理、性能指标及选购2、了解常用外设的工作原理，掌握如何选购外设;（三）计算机的组装1、熟悉计算机组装注意事项；2、掌握计算机硬件组装步骤;3、掌握整机检查整理和通电检测。
（四) BIOS的基本设置与操作系统的安装使用1、掌握 BIOS的基本设置及常见错误的处理；2、掌握操作系统（xp和vista）的安装和使用；3、掌握常用设备驱动程序安装;4、掌握常用软件安装。
(五)计算机常见软硬件故障与诊断1、掌握计算机维修基本知识；2、掌握计算机常见硬件故障诊断和处理；3、掌握计算机常见软件故障诊断和处理。
（六）笔记本电脑组成与维修1、了解笔记本电脑的组成；2、掌握笔记本电脑软件设置和日常维护；3、掌握笔记本电脑常见故障处理。
(七）常用测试软件和维护软件的使用1、掌握硬件系统测试优化软件的使用；2、掌握常用维护软件的使用。
三、课程知识、技能要求四、课程课时分配五、必要说明（一）先修课程:《计算机文化基础》（二）课程开设的基本条件2．教学条件：多媒体投影教室.3．实验条件：计算机组装维护实验室。
计算机常用应用软件
3.磁盘操作工具软件
• 磁盘操作工具软件简介
1.Partition Magic 2.Perfect Disk 3.Vopt XP 4.Bad Copy
• 磁盘操作工具软件GHOST
1.硬盘间的复制 2.从硬盘到镜像 3.从镜像恢复到硬盘 4.从分区到分区 5.从分区到镜像 6.从镜像恢复分区 7.检查功能
利用超级兔子清理王可以轻松优化系统，清除硬盘与注 册表中的垃圾，卸载各种顽固软件和IE插件，其中专业卸载 可以完美卸载常见的广告软件和其它软件。此外，还可以下 载升级系统补丁。
3.超级兔子魔法设置
在此选项里主要包括以下几个功能，如图6.13所示:
（1）启动程序：可自行添加或者删除自动运行的项目，把不必 要的自动运行的程序禁止掉，从而达到优化系统的目的。
（2）个性化：可设置输入法顺序，OEM信息，外观（IE背景图 案及开机画面），文件夹图标，光驱信息和键盘。
（3）菜单：可设置开始菜单，添加菜单，关联菜单和打开方式 等。
（4）桌面及图标：可设置桌面图标，系统图标，桌面墙纸及图 标选项，方便快捷。
（5）网络：可设置IE菜单，网卡地址及网络选项，方便用户根 据网络使用实际情况来优化自己的网络，达到网络加速的目 的。
使用优化软件可以提高系统的性能，超级兔子魔法设置是一 个应用范围很广泛的系统优化软件，主要作用是方便快捷地修改 Windows操作系统的某些设置和安全的维护Windows系统的正常运 行。
1.启动
启动超级兔子魔法设置V7.93，主界面中主要包括“超级兔子” 和“实用工具”里面的16个按钮。
2.超级兔子清理王
（6）文件及媒体：可对光盘、硬盘、U盘进行相关设置。
（7）安全：可设置用户密码及控制面板信息。
电脑维修实习报告3篇
电脑维修实习报告3篇一、实习目的计算机组装及工具软件实习是一门计算机技术的实践性教学课程，通过计算机组装调试及工具软件实习可以初步接触计算机硬件的基本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习，弥补从理论基础到实际操作之间的薄弱环节，丰富实际操作经验，提高对计算机应用、硬件知识和实际操作的兴趣。
通过本次为期一周的实习，使学生掌握有关计算机硬件方面的知识和常用的工具软件使用方法。
二、实习要求1、认真查阅参考资料2、遵守实习时间安排3、按时上机，认真完成实习项目4、遵守机房规则和要求5、按要求认真书写实习报告三、实习内容及时间安排实习时间为一周：（XX-4-6 ———— XX-4-9）实习内容如下：序号实习项目总学时讲课操作其他备注1计算机基本组成与配置认识222计算机硬件的组装5233硬盘分区工具fdisk使用方法3124cmos 参数设置方法3125常用dos命令3126其他常用软件的使用6247成绩评定4 48报告撰写4 4合计（学时）309138四、成绩评定成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实习报告四部分组成。
最终成绩由以上各项成绩综合评定，以上四项占总成绩比例如下：平时检查：15% ；出勤情况：15%；分项测试：50% ；实习报告：20%；如平时出勤或者实习报告不合格则总成绩为不及格。
评定结果为：优秀、良好、中、及格、不及格。
五、相关说明1、本实习的实习内容由指导教师先讲解，然后学生动手操作。
2、本实习中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。
3、实习内容中的时间安排为参考学时，可根据具体实习进程做适当调整。
六、参考资料1、佟伟光《多媒体计算机组装与维护》高等教育出版社2、电脑报《装机圣手》重庆出版社大学生电脑维修服务中心实习报告电脑维修实习报告（2）电脑硬件维修服务是一个很锻炼人的行业，在这个行业里，你需要面对形形色色，各式各样的人，同他(她)们打交道，了解顾客的心理，同他(她)们进行良好的沟通，并且需要具有很强的个人技术能力，能独档一面，为老板赚取直接的经济利益，最为一名刚毕业的大学生，我在经历了金融做危机后来到社会上进行实习工作，现将我在***电脑维修服务中心实习工作的情况汇报如下。
组装后调试步骤及注意事项
组装后调试步骤及注意事项硬件组装完成后设备调试步骤及注意事项⼀、步骤：确认线路插接正确、装驱动、连接数据线查端⼝、装微雕管家、通电调试安装舵轮、装活动笔架、画图测试、下载写字软件及教程、学习教程练习写字。
⼆、安装软件调试之前先仔细确认下线路是否连接正确；不要通电，不要连接数据线，参照说明及分解图⽚⼤胆接插，即使接错也没关系。
连接数据线、通电之前务必确认（否则有可能损伤舵机），如⽆把握到时可拍照客服帮助确认（不通电、不连接数据线即使插接错误也没关系）。
舵机尾线延长线：连接舵机尾线和主板，延长线颜⾊不⽤去管，仅仅起延长作⽤，只要把舵机尾线（三种颜⾊线分别对应信号、正极、负极）和主板PWM 针脚（信号、正极、负极）相同性质的通过延长线⼀⼀对接上即可。
三、组装说明最后⼀章节务必仔细看下，有软件安装步骤和调试注意事项，也有对应软件名称说明，相关软件在您下载的⽹盘和群⽂件⾥都有，注意将下载的⽂件解压缩即可找到。
1、驱动⽂件（CH341SER.EXE）可从发您的⽹盘资料中查找，或从售后服务QQ群（群号139996442）⽂件中下载；驱动安装成功的标志是连接数据线后，在“计算机-属性-设备管理器-端⼝”中能查到本设备端⼝号，否则就没有安装成功；如没有安装成功，可能是因为电脑系统缺少相关⽂件导致，这时可下载驱动精灵对电脑系统进⾏检测，并根据检测结果提⽰，补充完善相关系统⽂件(WIN10系统免驱动安装)。
（由于电脑设备不同、所插接串⼝不同，显⽰的端⼝号会不同）2、安装最新版微雕管家，将收到的⽂件压缩包解压缩，并安装在您的电脑系统上。
四、舵轮⾓度组装调试成功以后再装活动笔架。
舵轮组装⽅法：连接数据线和电源后，在微雕管家位图打印界⾯，来回点选强弱光，观察舵机运转，然后在点击弱光时，将舵轮指向12点⽅向（垂直向上，如不能精确12点⽅向，⽆论偏左偏右以最接近12点⽅向为好）插好，接着再来回点击强弱光观察舵轮是否最⾼静⽌位指向12点（弱光静⽌位），最低静⽌位指向9:45左右（强光静⽌位）；确认后⽤舵机配套螺丝固定好舵轮，如果⾓度不对则拔下舵轮换⾓度重插，直到符合前述要求（在此过程中千万不可掰转舵轮，否则可能损坏舵机，装螺丝时也注意阻挡不要拧转舵轮）。
2024版计算机组装教程
安装操作系统
插入制作好的启动U盘或光盘，重启计算机并按照提示进行操作系统的安装过程，选择合适的安装选项和设置。
设置相关参数
在安装完成后，进入操作系统并进行相关设置，如网络连接、时区、语言、用户账户等。同时，还需要安装必要的驱动程序和软件，以确保计算机的正常运行。
03
在显示设置中，找到分辨率选项，选择合适的分辨率以获得清晰的显示效果。通常建议选择显示器的原生分辨率以获得最佳效果。
04
如果连接了多个显示器，可以在显示设置中调整多显示器设置，如扩展桌面、复制桌面等。
04
操作系统安装与配置教程
选择合适的操作系统版本
不同的操作系统对计算机硬件的要求不同，需要根据自己计算机的硬件配置选择合适的操作系统版本，以确保系统的稳定性和流畅运行。
下载操作系统镜像文件
准备启动U盘或光盘
制作启动U盘或光盘
准备一个容量足够的U盘或光盘，并将其格式化为FAT32格式（U盘）或ISO9660格式（光盘）。
使用专业的制作工具（如Rufus、UltraISO等）将操作系统镜像文件写入U盘或光盘中，制作成可引导的启动U盘或光盘。
制作启动U盘或光盘
进入BIOS设置
办公软件
360安全卫士、腾讯电脑管家等，可从官方网站下载并安装，定期更新病毒库以保障系统安全。
杀毒软件
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常用软件推荐与安装方法
A
B
C
D
硬件设备驱动更新策略
显卡驱动
建议定期从显卡厂商官网下载并更新最新驱动，以获得更好的游戏性能和视频处理能力。
计算机组装和维修的基础知识和工具介绍
计算机组装和维修的基础知识和工具介绍随着计算机的普及和应用，对于计算机组装和维修的需求也越来越大。
对于计算机爱好者和IT从业人员来说，学习计算机组装和维修的基础知识是必不可少的。
本文将从计算机组装和维修的基础知识及常用工具的介绍两个方面，为读者提供参考。
一、计算机组装的基础知识1. 主机板（Motherboard）主机板是计算机的核心组件之一，也是所有硬件设备的基础。
主机板上有各种插槽和接口，用于插入CPU、内存、显卡、硬盘等硬件设备。
在组装计算机时，首先需要选择适合的主机板，并按照主机板的说明书将各硬件设备正确插入主机板上。
2. 处理器（CPU）处理器是计算机的“大脑”，负责计算和控制计算机的运行。
选择合适的处理器是组装计算机的核心之一，通常需要考虑处理器的性能、功耗、散热等因素。
在组装计算机时，需要小心插入处理器，并安装散热器以确保处理器的稳定运行。
3. 内存（RAM）内存是计算机的临时存储器，用于存储正在运行的程序和数据。
选择合适的内存容量和类型是组装计算机的关键之一。
在组装计算机时，需要将内存插入主机板上的内存插槽中，并确保插入牢固。
4. 硬盘（Hard Drive）硬盘是计算机的永久存储器，用于存储操作系统、应用程序和用户数据。
选择合适的硬盘容量和类型也是组装计算机的重要一环。
在组装计算机时，需要将硬盘插入主机板上的SATA接口，并通过数据线和电源线与主机板连接。
5. 显卡（Graphics Card）显卡是计算机的视频输出设备，用于显示图像和视频。
选择合适的显卡是组装计算机的关键之一，特别是对于游戏玩家和视频编辑者来说。
在组装计算机时，需要将显卡插入主机板上的PCI-E插槽，并通过电源线与主机板连接。
二、计算机维修的基础知识1. 检测故障计算机在使用过程中可能会出现各种故障，包括无法启动、蓝屏、死机等。
在进行计算机维修时，首先需要排查故障原因，可以通过检查硬件连接、更换电源等方式来确定故障点。
《常用工具软件》教学大纲
《常用工具软件》课程教学大纲一、课程基本情况课程基本情况表二、课程定位本课程是计算机网络专业的专业基础课，该课程涉及计算机日常应用和维护过程中经常使用的工具软件，包括系统测试和维护，磁盘和文件管理、文件压缩和图像处理、反病毒与网络安全、网络应用等。
通过本课程的学习，学生应能够掌握计算机常用工具软件的基本使用方法，能够比较熟练地使用有关工具软件解决计算机应用和维护过程中的实际问题。
三、教学目标（一）知识目标：1.了解工具软件的获取途径。
2.掌握安全防护软件的使用方法。
3.了解图形图形处理软件的应用。
4.掌握电子邮件的工作过程及其相关协议。
5.了解FTP探测器的工作环境及其使用设置。
（二）技能目标：1.具备安装和卸载软件的能力。
2.具有计算机优化与维护的能力。
3.具备屏幕截图、图片格式转化、图像简单处理的能力。
4.具备使用网络工具，收发邮件的能力。
5.具备简单音频视频剪辑的能力。
（三）素质目标：1.能够在项目实施的各工作任务完成过程中，充分发挥学生的“学”作为教学的主体作用，提高学生自我学习能力以及分析问题和解决问题的能力。
2.能够树立良好的质量意识、规范意识、安全意识、服务意识和吃苦耐劳的精神，提高职业素养，为发展职业能力奠定良好的基础。
3.能采用适当的工具和方式呈现数据、发表观点、交流思想、开展合作。
4.能理解并遵守与计算机网络管理员相关的职业道德与岗位规范，负责任地、安全地、健康地运用网络服务技术。
四、教学内容及教学要求教学内容与教学要求单元（模块）主要内容学时教学要求一、工具软件的应用基础理论教学1.工具软件的获取途径1通过学习工具软件的获取途径，掌握如何获取工具软件。
通过软件安装与卸载的学习，掌握软件的安装及卸载的多种方法。
2.软件的安装与卸载3.什么是虚拟计算机实践教学1.虚拟计算机的使用2通过虚拟计算机的学习，掌握在虚拟计算机中安装操作系统。
2.软件的安装与卸载二、系统优化及维护工具理论教学1.什么是注册表2通过系统优化工具的学习，掌握如何优化计算机。
《计算机组装与维护》课程标准
《计算机组装与维护》课程标准一、课程定位《计算机组装与维护》课程是计算机应用技术专业及其他计算机相关专业的一门专业基础课程，具有很强的实用性和可操作性，在整个课程体系结构中起到承上启下的作用。
《计算机组装与维护》课程设置五个课程模块（初步认识计算机系统、计算机硬件系统、计算机软件系统、系统维护维修、综合实训）的学习内容，通过以上五个课程模块的学习，使学生了解计算机各硬件的主要技术指标，掌握计算机硬件的选购方法和原则，掌握计算机的硬件、计算机硬件的组装、计算机软件的安装、计算机系统的维护、计算机系统的测试等技能。
《计算机组装与维护》课程内容，涵盖了计算机（微机）调试工职业资格证书考试的重要内容，在整个课程体系中具有重要的作用。
学生学习了这门课程，既有助于学生深化前导的《计算机科学导论》、《常用工具软件》等课程内容的理解，又能辅助学生学习后续的《计算机网络技术基础》、《计算机组网技术》等课程的学习，提高学生的计算机组装与维护的能力，培养更适应计算机相关岗位的合格从业人员。
二、课程目标1．能力目标（1）能根据用户的需求，正确选购计算机的主要部件；（2）能独立完成计算机硬件的组装；（3）能胜任计算机的维护工作，具备一定的计算机故障的检测与排除故障的能力；（4）具备较强的动手能力、自主学习和合作学习能力。
2.知识目标（1）正确认识计算机硬件主要性能指标、计算机硬件的选购原则和方法；（2）了解计算机硬件的组装、计算机软件的安装、计算机的日常维护的方法；（3）了解计算机系统常见故障的检测方法、计算机常见故障的排除方法、计算机系统测试等知识。
3.态度目标在教学中培养学生实践操作、协调、合作及沟通能力，强化分析和解决问题能力，养成良好的职业素养。
三、课程设计1．设计思想本课程在教学中以计算机应用为主线展开。
本课程的教学内容是根据计算机调试、计算机销售，计算机系统维护三个岗位在实际应用能力要求上，结合实际操作来设计的。
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实训报告沈阳工程学院计算机组装调试及工具软件实训报告计算机组装调试及工具软件实训任务书一、实训目的《计算机组装调试及工具软件》是计算机科学与技术、网络工程、软件工程专业本科学生的一门重要的实践性教学课程。
通过学习使学生掌握计算机的基本组成原理，计算机软、硬件的基本概念和相关的新概念、名词及术语；了解计算机的发展特点和当前主流配置；熟悉电脑各组件的性能指标，电脑组装步骤，并解决在组装过程中可能出现的问题；从电脑使用和维护的角度，选择了几款工具软件（GHOST、PQMAGIC），进行软件安装、调试，通过实训，使学生能实践计算机组装与维护的基本操作，并具备管理和维护中的常见问题的能力。
二、实训要求1、认真查阅参考资料2、遵守实训时间安排3、按时上机，认真完成实训项目4、遵守机房规则和要求5、按要求认真书写实训报告三、实训内容及时间安排实训时间为一周：（2011-4-4 ——2011-4-8）实训内容如下：四、成绩评定成绩包括平时检查（包括出勤）、考试成绩和实训报告三个部分。
由实训指导教师科学评定成绩，各项成绩按比例累加得到实训总成绩。
成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实训报告四部分组成。
沈阳工程学院计算机维护与维修实训报告最终成绩由以上各项成绩综合评定，以上四项占总成绩比例如下：平时检查：15% ；出勤情况：15%；分项测试：30% ；实训报告：40%；如平时出勤或者实训报告不合格则总成绩为不及格。
评定结果为：优秀、良好、中、及格、不及格。
注：其中平时检查和实训报告具有一票否决权，其一不及格总成绩为不及格。
五、相关说明1、本实训的实训内容由指导教师先讲解，然后学生动手操作。
2、本实训中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。
3、实训内容中的时间安排为参考学时，可根据具体实训进程做适当调整。
4、本实训注重在规定的时间内完成考试题目，目的在于加强学生的动手能力。
六、参考资料[1] 刘培文等．计算机组装与维护教程．北京：人民大学出版社，2008[2] 杨聪．计算机组装与维护案例实训教程．北京：人民大学出版社，2008[3] 袁云华等．计算机组装与维护(项目教学)．北京：人民邮电出版社，2008[4] 张明．计算机组装与维护教程．北京：机械工业出版社，2008[5] 刘瑞新．计算机组装与维护教程(第四版)．北京：机械工业出版社，2008[6] 刘先省等．计算机常用工具软件及应用．北京：机械工业出版社，2008[7] 文杰书院．看图学常用工具软件．北京：机械工业出版社，2008成绩评定目录1．常用电子器件的认识、万用表的使用及焊接练习 (2)1.1常用电子器件的认识 (2)1.2万用表的使用 (3)1.3焊接练习 (4)2计算机基本组成与配置认识 (4)2.1中央处理器的认识 (4)2.2主板的认识 (5)2.3内部存储器的认识 (6)2.4机箱和电源的认识 (6)2.5显示器和显卡的认识 (6)2.6声卡软驱音箱的认识 (7)2.7硬盘的认识 (7)2.8鼠标键盘光盘驱动器的认识 (8)3计算机硬件组装与配置 (8)3.1计算机组装过程 (8)3.2CMOS设置 (9)4分区与操作系统安装 (13)4.1准备工作 (13)4.2用光盘启动系统 (13)4.3安装W INDOWS 2000 SERVER (13)5工具软件使用 (15)5.1PQMAGIC的使用 (15)5.2GHOST使用 (17)5.3优化大师的使用 (18)6结论 (20)1．常用电子器件的认识、万用表的使用及焊接练习1.1常用电子器件的认识1.1.1电阻器电阻在电路中起到限流，分流，分压，消耗电路中过多的能量的作用。
电阻可以分为多种，按阻值特性可以分为：固定电阻、可调电阻、特种电阻(敏感电阻) ；按制造材料分为：碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻，无感电阻，薄膜电阻等。
碳膜电阻（碳薄膜电阻）为最早期也最普遍使用的电阻器，利用真空喷涂技术在瓷棒上面喷涂一层碳膜，将碳膜外层加工切割成螺旋纹状，依照螺旋纹的多寡来定其电阻值，螺旋纹愈多时表示电阻值愈大。
最后在外层涂上环氧树脂密封保护而成。
其阻值误差虽然较金属皮膜电阻高，但由于价钱便宜。
碳膜电阻器仍广泛应用在各类产品上，是目前电子，电器，设备，资讯产品之最基本零组件。
金属膜电阻（金属拍摄电阻）同样利用真空喷涂技术在瓷棒上面喷涂，只是将炭膜换成金属膜（如镍铬），并在金属膜车上螺旋纹做出不同阻值，并且于瓷棒两端镀上贵金属。
虽然它较碳膜电阻器贵，但低杂音，稳定，受温度影响小，精确度高成为了它的优势。
因此它广泛用于电脑，仪表，国防和太空设备。
1.1.2电容器电容器通常简称其为电容，用字母C表示。
定义1：电容器，顾名思义，是…装电的容器‟，是一种容纳电荷的器件。
容器的基本功能——充电和放电充电：使电容器带电（储存电荷和电能）的过程称为充电。
放电：使充电后的电容器失去电荷（释放电荷和电能）的过程称为放电。
在一般的电子电路中，常用电容器来实现旁路、耦合、滤波、振荡、相移以及波形变换等，这些作用都是其充电和放电功能的演变。
电容器分类介绍：聚酯（涤纶）电容（CL），云母电容（CY）铝电解电容，钽电解电容（CA）铌电解电容（CN），陶瓷介质微调电容器，薄膜介质微调电容器，薄膜介质可变电容器，空气介质可变电容器。
1.1.3 电感器电感器的作用与电路图形符号电感器是用漆包线、纱包线或塑皮线等在绝缘骨架或磁心、铁心上绕制成的一组串联的同轴线匝，它在电路中用字母"L"表示。
电感器的主要作用是对交流信号进行隔离、滤波或与电容器、电阻器等组成谐振电路。
电感器的结构与特点电感器一般由骨架、绕组、屏蔽罩、封装材料、磁芯或铁芯等组成。
骨架泛指绕制线圈的支架。
一些体积较大的固定式电感器或可调式电感器（如振荡线圈、阻流圈等），大多数是将漆包线（或纱包线）环绕在骨架上，再将磁芯或铜芯、铜芯等装入骨架的内腔，以提高其电感量。
1.2万用表的使用万用表就是测量电阻、电流、电压的多功能为一体的表。
其实他们测量他们三个的方法如出一辙。
1.2.1测电阻测量电阻时，应在标有“Ω”的刻度上看读数(注意表盘上的电阻标度尺是不均匀的)被测电阻的实际值等于标度尺上的读数乘以旋钮所指的倍数。
在测量前，应先将两表笔短接，转动调零电位器，使指针在0Ω的位置，然后选择合适的挡位以保证测量的准确。
每换一个量限，都要重新调零。
另外，电阻的测量，一定要无源及无其它并联支路的情况下进行。
测量完毕后，应将转换开关旋至高电压挡位或者最大欧姆档位。
1.2.2直流电压、电流的测量读数时应看“DC”或“V·mA”符号的刻度表，此时旋钮所指的数值即直流电压或电流的最量程。
测量前应先估计被测量值的大小，再将转换开关转到适当量程的档位上，按比例可读出测量值的大小。
测电路上两点间电压时，红色测试笔应接高电位点，黑色测试笔应接低电位点。
测直流电流时，要把电流表串入支路中，所以必须先把被测支路断开。
如果没有断开支路就把两支表笔搭到支路的两端点上去，电表即被烧毁。
1.2.3万用表使用时的注意事项1.在使用万用表之前，应先进行“机械调零”，即在没有被测电量时，使万用表指针指在零电压或零电流的位置上。
2.在使用万用表过程中，不能用手去接触表笔的金属部分，这样一方面可以保证测量的准确，另一方面也可以保证人身安全。
3.在测量某一电量时，不能在测量的同时换档，尤其是在测量高电压或大电流时，更应注意。
否则，会使万用表毁坏。
如需换挡，应先断开表笔，换挡后再去测量。
4.万用表在使用时，必须水平放置，以免造成误差。
同时，还要注意到避免外界磁场对万用表的影响。
5.万用表使用完毕，应将转换开关置于交流电压的最大挡。
如果长期不使用，还应将万用表内部的电池取出来，以免电池腐蚀表内其它器件。
1.3焊接练习焊接是我们在维修计算机时候的必须拥有的一项硬件技术，当我们身边的计算机的某一部件坏掉时，我们就可以应用这个技术来进行维修了。
在这个部分老师给我们进行了演示，并且手把手地教我们应该如何做，如何才是最好的完成这个工作。
1.3.1焊下零件在这个部分老师给予了我们一个重要的诀窍——欲取之必先给之；这个意思就是：我们在焊下器件时，只用电焊笔直接焊比较难，这样另外加热一下锡，使那些早已经焊好的固体锡充分加热从而融化，最后卸下器件。
我们把电焊笔先放在架子上，然后插上电源，等待电焊笔温度较高后我们就可以进行操作了，把带有零件的板子拿来，用电焊笔的触头放在零件版的背面的焊点上，并且拿来焊锡，将焊锡用焊笔加热焊下在其焊点上，这样零件就很容易下来了，然后我们还可以用吸锡器将这些没用的锡吸走，从而保持焊板的洁净，便于进一步的操作。
1.3.2焊上零件将零件放在板子的指定位置，然后再其另外一面焊接，左手拿焊锡，右手拿电焊笔，将加热好的电焊笔将焊锡融化，并且涂抹在蛤蚧位置，最后把其固定好，最好的焊接效果是将焊接点的焊锡最后焊成45度的坡型点，并且表面光滑。
1.3.3特别注意电焊笔温度比较高，在插电时一定要将电焊笔放在支架上，防止烫坏桌子或其他器件，在使用时一定要注意不要烫伤自己。
2计算机基本组成与配置认识2.1 中央处理器的认识2.1.1 中央处理器的组成中央处理器是电子计算机的主要设备之一。
其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。
计算机的可编程性主要是对CPU的编程。
计算机中操作都由CPU负责，对指令译码并执行指令的核心部件。
CPU、内部存储器和输入/输出设备是电子计算机的三大核心部件。
CPU主要由运算器、控制器、寄存器组和内部总线等构成。
寄存器组用于在指令执行过后存放操作数和中间数据，由运算器完成指令所规定的运算及操作。
2.1.2 CPU的工作原理CPU的主要运作原理，不论其外观，都是执行储存于被称为程式里的一系列指令。
在此讨论的是遵循普遍的架构设计的装置。
程式以一系列数字储存在电脑记忆体中。
差不多所有的CPU的运作原理可分为四个阶段：提取、解码、执行和写回。
2.2 主板的认识2.1.1 主板又叫主机板、系统板或母板；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。
主板一般为矩形电路板，上面安装了组成计算机的主要电路系统，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。
2.1.2 主板的构成部分芯片部分BIOS芯片：是一块方块状，里面存有与该主板搭配的基本输入输出系统程序。
能够让主板识别各种硬件，还可以设置引导系统的设备，调整CPU外频等。
南北桥芯片：横跨AGP插槽左右两边的两块芯片就是南北桥芯片。
南桥多位于PCI 插槽的上面；而CPU插槽旁边，被散热片盖住的就是北桥芯片。