苏教版三年级语文上册第3周周末练

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三年级上册语文句子周末练习题及答案苏教版

三年级上册语文句子周末练习题及答案苏教版班级：_____________ 姓名：_____________一、句子加工厂。

1．明天不下雨。

明天我们去公园放风筝。

（用关联词合并成一句话）_____________________________________2．昙花开了。

（把物当作人来写）_____________________________________3．修改病句。

东汉时，有个叫蔡伦的人，吸收了经验人们长期积累的，改善了造纸术。

____________________________________________________________二、按要求完成下面的句子。

（1）我读完了那本课外书。

（改为“被”字句和“把”字句）_______________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（运用句中的修辞手法写一句话）_______________________________________（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。

（照样子，扩句）________小鸟在树枝间________歌唱。

三、句子加工厂。

1．照样子，把下面的句子补充完整。

例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他____________大哭起来。

（2）爸爸太渴了，____________，他一口气喝完了一瓶矿泉水。

2．把下面的句子改为转述句。

顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”_____________________________________________3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

（把句子改成带有肯定语气的句子）__________________________________________________四、按要求写句子。

（1）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。

改为“把”字句：____________________（2）湿润的东风走过荒野．．．．，在竹林里吹着口笛．．．．。

级上册语文第三周周末练

三年级上册语文第三周周末练姓名：班级：家长签字：（出题范围：第四课到第五课）一、我能拼chéng shísàn bùxiōng púhuò zhěkěxīhuān bèng luàn tiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、唱反调诚实（）坚强（）高大（）寒冷（）幸福（）照镜子可惜（）肯定（）严寒（）似乎（）发颤（）三、我能选似乎忽然终于居然果然仍然①他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。

②我们正在操场上踢足球，（）下起了大雨。

③爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。

④你（）来了！我们已经等了很久了。

⑤第二天，列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

⑥小男孩说："灰雀会飞回来的，它（）活着。

"四、我的课余生活可丰富了！暑假我去捉蟋蟀了。

快来帮帮我吧！（）听爸爸说这样的蟋蟀比较凶猛。

（）它大大的脑袋，嘴里长了两颗带黄斑的大牙，两片翅膀一样乌黑油亮，两根胡须一样长短，柔细。

（）我欢天喜地的把它捧回家，养在家里还给起名为“双枪将”。

（）暑假里的一天，我在假山上捉到一只蟋蟀。

五、阅读短文，完成练习。

在路旁的青草地上，长着许多野花。

我很喜欢野菊和蒲公英，野菊的花有淡白和浅蓝的，蒲公英开着淡黄的小花朵。

多么有趣的蒲公英！它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的东西。

田野的风吹着，那雪白的绒毛便在空中飞扬起来，比柳絮还轻；飞着，飞着，又像一朵一朵的雪花一样，从空中轻盈地降落下来。

1.我要给短文加个题目。

2.用﹏画出蒲公英的绒毛在空中飞舞的句子。

再读一读。

3.我能填一填。

（）的绒毛（）的蒲公英六、预习《小摄影师》要求：1、读通课文2、标划生字新词，查字典理解不懂的词语意思3、查找有关高尔基的资料4、思考：高尔基为什么不见杂志社记者，却要见小男孩？。

苏教版上册三年级语文周周练

三年级语文周周练命题：钟章群班级：姓名：等级：一、给带点字选择正确的读音，用“√”表示地壳(qiào kã ) 好奇 (hǎo hào) 埋藏(cánɡ zànɡ )贝壳(qiào kã ) 好看(hǎo hào) 宝藏(cánɡ zànɡ )二、读拼音，写词语zújìkuànɡwùbâi kãkuànɡshí( ) ( ) ( ) ( ) mãi tàn jiǎo yìn páo ɡēn wân dǐ( ) ( ) ( )三、选择合适的量词填空块册幢片串座一（）石头一（）密林一（）楼房一（）高山一（）足迹一（）图书四、把下列词语补充完整。

风( )电( ) ( )光( )彩车( )马( )美( )美( ) 人头( ) ( ) ( ) ( )天工五、按要求改写句子1、你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改成陈述句）2、石头书里的学问还真不少呢。

（改成反问句）六、读读想想，回答问题（一）“我在读书呢。

”叔叔笑着说。

1、这里的书是指；“读书”是指。

2、这本“书”上有和。

“字”指、、和；“画”是指。

3、看懂了石头书上的“字”和“画”，就可以推测的变化，还可以发现。

（二）小露珠爬着，滚着，笑着。

她感到有一股热气袭来。

渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。

她渐渐地变成了水蒸气，向空(kònɡɡ kōnɡɡ)中飘去。

向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭(bā bɑ)花动情地吹奏着乐(yuè lè)曲。

大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。

”1、在文中括号里正确的读音下面打“√”。

苏教版小学语文三年级第3周周末练习

苏教版小学语文三年级第3周周末练习一、看拼音，写词语。

lúshān piāo fúlǒng zhào tãnɡyún jiàwù( ) ( ) ( ) ( )pùbùsìhūkuànɡchǎn zīyuán yíxiâqiān lǐ( )( ) ( ) ( )bǎo kùbiàn huàn wúchánɡqìxiàng wàn qiān( ) ( ) （）yún zhēwùzhào liúlián wàng fǎn qiān zībǎi tài( ) ( ) ( )二、给下列带点字选择正确的读音，用“—”标出。

遮．（zhēzē）挡荣誉．（yǜyù）绸．（chóu cōu）带弥．（ěr mí）漫漂．（piāo piào）浮嘉峪．（ɡǔyù）关三、用“—”画出下列各句中的错别字，并依次订正在括号里。

1、长城连棉起伏，曲折蜿蜓。

（）（）2、远忘水天相连，翡翠和篮玉合璧，蔚为状观。

（）（）（）（）3、庐山的云雾千资百态，变幼无常，令人流连望反。

（）（）（）（）4、一匹四啼声风的白马，变成了漂浮的冰山。

（）（）四、想一想，连一连。

沪宁连淮粤川鲁港香港上海南京连云港淮安广东四川山东五、将下列成语和句子补充完整。

瞬息（）（）腾云（）（）奇（）异（）（）（）欲仙（）（）起伏若（）若（）庐山的庐山的云雾。

眼前的云雾，刚刚还是的，转眼间就变成了的；明明是一匹的，还没等你完全看清楚，它又变成了在北冰洋上的……六、阅读理解。

我家附近的一座公园，一年四季，季季有花。

夏天，一朵朵小太阳花像小蝴蝶似地盛开。

三年级语文上册古诗词阅读理解周末练习题苏教版

三年级语文上册古诗词阅读理解周末练习题苏教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读古诗，完成练习。

秋月（宋）程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。

（1）“清溪流过碧山头”，诗句中划线字解释错误的是（）A.清：冷清B.碧：碧绿C.“碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴（2）“空水澄鲜一色秋”中，“空水”的意思是，“澄鲜”的意思是。

（3）下面对诗句理解正确的一项是（）A.三十里：十五公里B.悠悠：悠闲自在的样子C.一色秋：溪水和秋天融为一色（4）“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，写出了作者怎样的心情？（5）作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？2. 阅读古诗，完成练习。

九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

［1］这首诗的作者是___代____。

诗中流传千古的名句是：____________。

［2］农历九月九日是______节。

“遍插茱萸少一人”，少的这个人是_______。

［3］这首诗表达了诗人_________________的思想感情。

3. 阅读诗歌，回答问题。

山村孩子的画邱易东云是画面的主角，让阳光渲染它的模样。

暖一抹，冷一抹，在小溪的天空飘浮。

树是画面的主角，让风涂抹它的年龄。

浓一笔，淡一笔，叶的眼睛在岸畔张望。

泥土是画面的主角，让幻想展示它的富有。

深一脚，浅一脚，山路上印满秋天的芬芳。

（1）在诗中找出三组反义词写下来。

——————（2）在山村孩子的画里，、和是画面的主角。

（3）联系生活实际，说说你对“山路上印满秋天的芬芳”这句诗的理解。

（4）读这首诗，你感受到了什么？4. 课外阅读。

游园不值[南宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

［1］给下列加点的字选择合适的释义。

游园不值（）A.值得B.遇到C.价钱［2］给下列加点的字选择合适的释义。

小学三年级语文上册第三次月考检测周末练习考试苏教版

小学三年级语文上册第三次月考检测周末练习考试苏教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

yuān yānɡjùlǒnɡǒu ěrlúyázīshìfǎnɡfúhuābàn lián penɡpòliè二、比一比，再组词。

牧（_________）拱（_________）横（_________）欲（_________）枚（_________）供（_________）黄（_________）浴（_________）论（_________）佳（_________）酒（_________）设（_________）伦（_________）挂（_________）洒（_________）投（_________）三、读一读，连一连。

碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章等闲识得东风面叶底黄鹂一两声王建池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹四、巧填成语。

（把成语补充完整并选词填空）蹑手蹑（____）波澜壮（____）（____）涌澎湃（____）丽无比（____）然大悟争分（____）秒密不透（____）引人（____）目一本（____）经妈妈最喜欢带我去看海，因为大海不仅________，还_________。

五、选择恰当的关联词语填空只要……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……①________多读多写，写作能力________能得到提高。

②花生________不好看，________很有用。

③________他讲得很动听，________我听得津津有味。

③________是数九寒天，我________坚持锻炼。

六、按要求写句子。

1．人们把街道打扫得十分干净。

（改为“被”字句）_____________________________2．那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

小学三年级语文上册月考周末练习考试苏教版

小学三年级语文上册月考周末练习考试苏教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

méi huāduǎn fàhuābàn děng dàijiǎn shǎo huīchén tàn qìshīzi二、先补充下列四字词语，再完成练习。

滥竽（______）（____）忧（____）虑没精（______）（_____）并论杞人（_____）（______）矛盾1．选择恰当的词语填空。

天真热，连大树都________地低下了头。

下雪天，同学们在雪地里唱啊，跳啊，________地玩耍着。

2．出自寓言故事的词语有：____、______、______。

3．借指为不必要忧虑的事情而忧虑的词语是：_______。

三、读一读，连一连。

又香又脆的野花打扫脑袋各种各样的榛子侧着街道密密层层的树木散发鱼虾葱葱茏茏的枝叶满载香味四、比一比，组词语。

伸（_____）棕（_____）脯（_____）忆（_____）漂（_____）申（_____）宗（_____）捕（_____）乙（_____）飘（_____）五、我会选择正确的词语写在括号里。

傲慢骄傲（1）令妈妈（________）的是，小红每年都被评为学校的“三好学生”。

（2）“谁让你碰我的玩具？走开！”小齐（________）地说。

痛快痛苦（3）伤员在病床上（________）地呻吟着。

（4）今天，爸爸带小亮去游乐场玩了一整天，小亮玩得很（________）。

六、按要求写句子。

（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

（改为“被”字句）_____________________________________________（3）他们关了门。

苏教版三年级上册语文练习3

鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。狼奔豕突：豕：猪；突：猛冲。象狼那样奔跑，象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处搔扰。【示例】：在中国战场它还～，随心所欲。群龙无首：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。【示例】：可是～，成不了大气候。狡兔三窟：窟：洞穴。狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。
椰子树传播种子
漂流浮在水面上流动漂浮强调浮在水面不沉
下去
重新安家
风野兔等自身弹射小鸟
请选择上面一种植物，说说它是如何传播种子的，再用几句话写下来。
蒲公英娃娃特别调皮，风儿一吹，它们就离开了自己的妈妈，什么时候飞累了，就停下来在那儿安家。
苍耳妈妈更有办法，她
给自己的娃娃穿上带刺的铠（kǎi）甲，只要一有动物出现，就挂在它们皮毛上奔向田野、山洼。
豌豆妈妈让孩子们暴晒在太阳底下，等时机成熟，豆荚裂开，孩子们就蹦着跳着出发。
葡萄妈妈不慌不忙，因为贪吃的小鸟儿会帮她去想办法，它们边飞边吃，把葡萄种子带到海角天涯。
一点红
榆钱
风力传播
樱桃
车前草
松子
鬼针草
凤仙花
莲蓬
写好钢笔字
读读背背
chú yīng zhǎn chì
tú
雏鹰展翅老马识途
guàn 鱼贯而入
qīn g chá tū 狼奔豕突
jiǎo kū 狡兔三窟
雏鹰展翅：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。【示例】：大学已经毕业了，这正是他～的时侯。老马识途：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。鱼贯而入：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。倾巢而出：倾：倒出；巢：巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。【示例】：平日不大出门的人，这两天

苏教版三年级语文上册阅读理解周末专项练习

苏教版三年级语文上册阅读理解周末专项练习一、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。

先生听了，连连点头。

接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。

孙中山会读了，就回到（坐座）位上练习背诵。

孙中山读了几遍，就背下来了。

可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮状）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你您）给我讲讲吧！”1．划去括号内运用不恰当的词语。

2．根据意思写词语。

（1）照常做，按惯例。

（_______）（2）形容思想处于模糊不清的状态。

（________）3．孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？______________________________________4．你认为孙中山是个怎样的人？_____________________________________二、课外阅读。

一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。

他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。

完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。

这样日复一日,过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。

一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。

”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。

你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。

”破水罐答道。

挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。

”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。

但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。

于是,它再一次向挑水工道歉。

但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。

苏教版三年级语文周末练习题

苏教版三年级语文周末练习题（19）一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。

Yuàn yìkùn jìnɡféi wòsǔn shānɡbān jí() () () () ()zhíyèfùjìn qínɡkuànɡbǐcǐruǎn ruò() () ()() （)二、一锤定音(用“——”画出带点字正确的读音)担心(dān dàn)鲜花(xiān xiǎn)扫兴(xīnɡxìnɡ)羊圈(quān juàn)似的(shìsì)落空(làluò)三、查一查，填一填。

1、“盆”是()结构，第三笔是()，用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()。

2、“困”是()结构，用查字法应查()部，再查()画，组词()。

四、词语充值卡(把词语补充完整)。

倾()大()蜂()()至()无()获埋()苦()经()()息花()巧()五、我会选(用“\”画去括号内不是近义的词)普通(普遍平常)崭新(簇新新鲜)镇定(坚定镇静)要求(请求征求)困难(艰难围困)支援(支持支出)六、啄木鸟门诊(修改病句)1、我经常去王奶奶家帮她做家务活和洗衣服。

_____________________________________________________2、把教室打扫得干干净净。

_____________________________________七、精彩回放(按课文内容填空)1、沃克医生称刘伯承是“军神”。

“军神”指__________________________。

2、《掌声》一课中小英是一个_________孩子，她不愿意_______________。

后来是_______________使她发生了变化。

3、《金子》一课中，(他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人。

三年级上册语文上册第3周周周练

明德小学2017-2018学年（上）三年级语文第3周“周周练”班级姓名一、看拼音，写词语。

huán rào ān pái cí diǎn cōnɡ minɡ（）（）（）（）yán shí qiáng jiǎo yú kuài fènɡ xiàn（）（）（）（）yì wèi shēn chánɡ xínɡ tài ɡè yì（）（）二、用“——”画出带点字的正确读音。

倒映（dǎo dào）整体（zhěn zhěng）山崩地裂（bēn bēng）轻轻（qīn qīng）乳汁（lǔ rǔ）凉爽（suǎng shuǎng）三、根据课文内容填空。

1.《山行》的作者是代诗人。

全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是：“，。

”诗中“坐”的意思是，“于”的意思是。

2.《枫桥夜泊》这首诗是朝诗人写的。

题目中“泊”的读音是，意思是。

诗中着重写自己看到的景物的诗句是：，。

3.绿叶为大树而生，春天的时候，；夏天的时候，；秋叶变黄；——回归大树地下的根。

四、阅读短文，完成问题。

乡间绿阴乡间，是树的天地。

公路两旁，是高大的梧桐树。

梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。

小河两岸是成行（háng xíng）的垂柳。

柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。

山坡上松树和柏树高大挺（拨拔），枝繁叶茂。

农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映（yìn yìnɡ）在浓浓的树阴之中。

1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。

2、这篇短文一共有句话，是围绕“_______ ___ _”这句话来写的。

文章按照顺序描写了、、、、等树木。

三年级苏教版语文上册阅读理解周末专项练习

三年级苏教版语文上册阅读理解周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读短文，回答问题。

蜗牛的森林蜗牛生活在一片草地上，对于蜗牛来说，这里就像是一片茂密的森林。

可是有一天，草地上来了一只穿红靴子的兔子，蜗牛很热情地招呼说：“欢迎你来到蜗牛的森林。

”兔子听了哈哈笑着说：“这样的草地也算森林？最高的草才过我的靴筒。

”于是，兔子就给蜗牛描述了真正的森林，那是有着高大树木的地方。

蜗牛很吃惊，世界上还有这样的地方？他决定去寻找真正的森林。

蜗牛上路了，什么也不用带，他的背壳房子就是他的一切。

当他身体缩进去的时候，他就在休息，当他把身体伸出来的时候，他就在赶路。

这样过了许多天。

一天，蜗牛看见四个巨大的树根，啊，这样的大树，只有森林里才有啊。

蜗牛很高兴，他觉得自己到了森林了。

可是，森林这么大，蜗牛站在地上是看不清楚的，他决定沿着树干一直往上爬。

这是一棵多么老的树呀，蜗牛一边爬一边想着。

蜗牛爬到顶上的时候，感觉到刺眼的阳光，哦，原来他爬到了大象的背上，那粗粗的树根当然是大象的腿了。

大象一点也不知道背上有一只蜗牛，踱着步子慢悠悠地走进森林。

啊，小蜗牛终于看见了真正的森林。

太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上，也洒在蜗牛的背壳上。

这时候，森林里来了一个巨人，大象很热情地招呼他：“请休息一会儿吧，这里是大象的森林。

”巨人哈哈笑着说：“森林？这里的树就和小草一样，才到我的膝盖。

”是啊，大象在巨人面前显得很小很小，森林就在巨人的脚下。

巨人说：“再见，小小的大象，我要到我自己的森林里去了。

”对呀，巨人一定有着巨大的森林。

当大象又经过草地的时候，蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。

兔子看见这一切的时候，简直惊呆了。

蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。

虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。

1．文中依次出现的人物有：____________、__________、__________、__________。

苏教版小学三年级语文上学期期末周末练习考试

苏教版小学三年级语文上学期期末周末练习考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

yōu xián xiàn mùqīng tíng féi zàoxīwàng càn làn měng liègǎi biàn二、先将ABB式的词语补充完整，再选词填空。

（_____）洋洋（_____）腾腾（_____）巍巍（_____）冲冲（_____）悄悄（_____）荡荡（_____）糟糟（_____）哄哄1．放学了,同学们都回家了,教室里（_______）的。

2．小花猫（_________）地趴在草地上晒太阳。

3．小弟弟太调皮了，把屋子里弄得（_________）的。

4．老奶奶八十多岁了，走起路来（_________）的。

5．这样（_________）地走，什么时候才能到学校呢?6．上课铃响了，教室里还（_________）的，老师严厉地批评了我们。

7．教室里（_________）的，只听得见沙沙的写字声。

8．下雪了，小朋友（_________）地跑到雪地里玩耍。

三、照样子，把词语和相应的意思连起来。

倒栽葱借指事物第一次出现破天荒比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡摔倒时头先着地的动作安乐窝比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石指安逸舒适的生活住所四、形近字组词。

搭（_________）列（_________）洁（_________）愉（_________）答（_________）烈（_________）结（_________）偷（_________）五、选一选，填一填。

欣然突然居然忽然果然（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（______）爬上来了！（2）列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀在枝头歌唱。

苏教版小学三年级上册语文复习周末作业(三)

延亭小学三年级语文周末作业（三）姓名家长签字成绩一、看拼音写词语。

（10分）s hātān chuī zòu fán huájiàng lín jīng cǎi （）（）（）（）（）shū fúmùyùshǎn yào yuèqǔzhíwù（）（）（）（）（）sīsuǒjùjíqīng tīng yìcháng qīn lüè（）（）（）( )( ) màn bùhéxùhuópōfǔ mōyōu yang （）（）（）（）（）二、把词语补充完整（12分）以（）求（）发（）图（）（）亡（）存（）人（）进（）巢而（）群（）无（）（）飞（）跳老马（）（）狼（）豕（）（）宇（）楼（）（）有致人（）如（）三、比一比再组词（12分）淡（）异（）骄（）幕（）谈（）导（）娇（）慕（）坡（）沼（）磨（）诊（）波（）招（）魔（）珍（）状（）赏（）倾（）难（）壮（）裳（）顷（）滩（）四、选择合适的词语填空。

（4分）珍稀珍贵珍视珍惜1、目前，人类正在采取措施，拯救这一动物。

2、一寸光阴一寸金，请时间。

3、小红送给他一件的纪念品。

4、教师教育青少年要今天的美好生活。

五、在括号里填上合适的词。

（12分）例：时间（短暂）竞争（）表演（）阳光（）灯光（）演讲（）声音（）例：亲切地（嘱咐）好奇地（）专注地（）愉快地（）渐渐地（）缓慢地（）顽强地（）六、填上合适的词，把句子写具体。

（11分）1、人们在（）沙滩上（）玩耍。

2、（）清晨，校园里传来（）读书声。

3、（）湖面，犹如一面（）银镜。

4、（）大豆摇动着豆荚，发出了（）笑声；（）高粱扬起（）脸庞，像是在（）演唱。

七、把不完整的句子补充完整，把不通顺的句子改通顺。

三年级上册语文第3周周末作业--部编版

三年级上册语文第3周周末作业--部编版本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March三年级语文上册第3周周末作业班别：__________ 姓名：___________ 座号：___________ 得分：_________ 一、（北京市第二实验小学期末）我会看拼音写词语。

hán lěnɡ chénɡ zi bīnɡ shuānɡ cán quēɡuī zé yuàn zi pái liè luàn pǎo二、我会给形近字组词。

寒（）径（）曾（）残（）赛（）经（）赠（）线（）三、多音字组词。

tiāo （） hǎo （） zhēnɡ（）挑好正tiǎo （） hào （） zhènɡ（）三、选择加点字在词语中的正确读音，用“--”画出来。

雨靴．（xuē xié）棕．色（zōnɡ zhōnɡ）凌．乱（línɡ lín）脚印． (yìn yìnɡ）寒．冷（hán hánɡ）小径．（jìnɡ jìn ）赠．送（zènɡ zèn）残．缺（cán cánɡ）四、巧填同音字。

jīnɡ（）奇水（）（）彩亮（）（）ɡuī（）则回（）圆（）（）来yuàn医（）心（）（）子（）意五、默写填空。

1.萧萧梧叶送寒声，。

2.，最是橙黄橘绿时。

3.停车坐爱枫林晚，。

4.知有儿童挑促织，。

5.远上寒山石径斜，。

六、阅读短文，回答问题。

乌鸦___________乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。

乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。

不久，乌鸦又找到了另一块肉。

三年级上册语文第3周周测

小学三年级语文第3周周清试卷班级：姓名：整洁度：等第：得分：一、看拼音写词语。

（22分）ní tǔ shuǐ jīng chí dào pái liè（）（）（）（）chí dào pái lièɡuī zé kuánɡ huān（）（）（）（）zǎo chén hàn zú huānɡ yě（）（）（）二、巧填同音字。

（6分）【ｂàｎ】伙（）（）法打（）大（）天【ｓòng】（）朝（）别歌（）背（）【ｄí】（）子启（）（）人洗（）三、按要求写句子。

（10分）1.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

（改为“被”字句）_______________________________________________________________2.我爱大青树下的小学。

我爱大青树下的小学里的学生。

（用关联词连成一句话）_______________________________________________________________3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_______________________________________________________________4.写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。

_______________________________________________________5.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。

(写出对应的诗句)_______________________________________________________四、根据本单元所学内容填空。

（21分）1.《大青树下的小学》中描写的小朋友们_______不同，_______不同，大家一起学习、生活，从中可以感受到各族小朋友之间的___________________________________。

三年级上册语文试题-第3周末作业无答案部编版

2019-2020学年度第一学期三年级语文第三周末作业班级：姓名：学号：等级一、我会读拼音写词语。

huānɡ liánɡ cāi xiǎnɡ chí dào shuǐ ní zhào lìtínɡ zhǐɡē chànɡɡuī zé mínɡ lǎnɡ kǒu dí二、我会给加点的字选择正确的读音，并用“”画出来。

(知识过关题型)1.假（jià jiǎ）期的时候，我仍然坚持每天背（bēi bèi）诵课文。

2.当飞到船的上空时，它张牙舞爪（zhuǎ zhǎo）向他们猛扑了下来。

三、我会把词语补充完整。

(知识过关题型)（）高（）爽（）高（）淡秋风（）（）一叶（）（）五谷（）（）春（）秋（）果实（）（）金桂（）（）春（）秋（）四、我会照样子写词语。

(知识过关题型)天昏地暗:自言自语:三心二意:五、我会选字填空。

[例列] （）子排（）照（）（）队[票飘] （）香买（）（）荡电影（）六、我会按要求改写句子。

1.秋天把红色给了枫树。

（改为“被”字句）2.柿子熟了，红彤彤的，像一个个小灯笼。

（仿写比喻句）七、我会按原文填空。

1.牧童骑黄牛，。

2. ，白云生处有人家。

3.走进秋天的山林，看到火红火红的枫叶，我不禁吟诵起唐朝诗人杜牧的诗句“，。

”4.苏轼用“，最是橙黄橘绿时。

”这两句诗告诉好友刘景文，秋天是一年中最美丽的季节。

八、阅读短文，完成练习。

周总理的睡衣邓奶奶七十多岁了。

她戴着花镜，安详地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。

睡衣上已经有好几个补丁了。

这一回，邓奶奶又穿上了线，右手捏着针略略抬起，左手在熟练地打结。

她是多么认真啊。

一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛湿润了。

前面的小凳（dènɡ dèn）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。

新苏教版三年级上册语文周周练3.docx

周周练3：《小露珠》《学会查''无字词典〃》《练习2》班级 ________ 姓名__________1写出标红字正确的读音。

露珠 _______充盈 _______蒸气 _______草秆 _______演奏 _______钻石 _______2查字典，填表。

莹标红的字部首除部首外笔画数读音选择正碓的释义閒翎起舞①形容动作轻盈的样子；②形容举止洒脱也名中外①（车马等,使车马的）跑得快；②传播晶莹透呢①光壳；②水晶清爽无比①明朗r清呢;②（性恪）率直,痛快3选词填空。

闪亮透明圆润珠宝店里的商品琳琅满目，有_________ 的珍珠，有_________ 的钻石, 有 _______ 的水晶，还有红通通的大玛瑙。

红日东升雨过天晴风吹草动瓜熟蒂落5按要求写句子。

（1）荷叶像大圆盘。

（把句子写具体）（2）落叶从树上飘落下来。

（改为比喻句）（3）如此美丽的小珍珠怎能不让小动物们喜爱？（改为陈述句）4根据《学会查''无字词典〃》课文内容填空。

关于''骄阳似火〃的意思，爸爸是这样说的： ____________________________ 。

5下列关于《小露珠》的说法有误的一项是（）A.本文采用了拟人的修辞手法。

B.本文根据时间的推移，通过描写小露珠从消失到形成的过程，表现了小露珠美hll'j的外表和心灵。

C.本文赞扬了小露珠无私奉献、无怨无悔的高尚品质。

6根据课文《小露珠》回答问题。

花草树木为什么喜欢小露珠？7阅读芳草园。

人间仙境FI月潭H月潭简直是人间仙境。

那儿（）环境宁静，（）景色宜人。

（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。

黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的儿点灯光。

这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。

H落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光, 像害羞的小姑娘的脸，多么好看。

在艳阳高照的中午，整个FI月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。