人教版小学语文三年级下册周末练习套卷 大全

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人教版小学语文三年级下册周末练习套卷大全

班级:姓名:学号:

(试卷60分钟,满分为100分)

一二三四五六七八九总分号

同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、第一部基础题(每题6分共60分)

1、把下面词语补充完整。

2、请你帮助这些小鸟正确站队

3、请将正确答案的序号填入括号内

4、查字典填空

5、忆一忆,根据课文内容填空。

6、选合适的关联词填在括号里。

7、组词

8、根据课文的内容判断正误,对的打“√”错的打“×”。

9、练习对对子

10、多音字组词。

二、第二部分阅读理解(每题10分共计20)

1、韦德的礼物

一天,老师讲完圣诞老人的故事,问同学们:“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物,你们希望得到什么?”

教室里的气氛一下子活跃起来,同学们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的,有说要洋楼的,有说要考试得高分的。

一个男同学,静静地坐在座位上,丝毫不为这热闹的场面所感染。

他叫韦德,家境不好,出生不久便没了母亲,父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶

奶一手拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧,韦德很懂事,在班里不仅人缘儿好,成绩总排前几名。可最近几个星期,他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次,他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”——同学们上课走神儿,老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。

“韦德,你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?”老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来,垂着眼睛,在努力地想着。老师拍拍他的肩膀,鼓励他。

只一会儿工夫,韦德便抬起眼睛,眼神那样晶亮,显得非常高兴,他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道:“我想要一双棉手套和一双棉鞋!”

同学们“哄”地一声笑开了,这愿望太微不足道了。

韦德也笑了,笑得真挚、纯洁。

“为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子,他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。

“老师的手很冰,有了棉手套就暖和了;奶奶的脚生冻疮,穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。

同学们顿时安静了下来,一个个若有所思地抿紧嘴唇,似乎有什么东西敲中了自己的心灵。

2、阅读下面一段话,然后按要求做题

天鹅湖是一个美丽的湖。湖水清澈见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周都是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的低垂着的柳树。它在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长手臂,迎风舞蹈。树下是一片嫩绿的草地,草地上有红的、白的、黄的、紫的野花,远远去就像一条彩色图案的绿缎子,湖上横跨着一座美丽的桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、根据短文内容在()里填上恰当的词。

()的腰肢()的湖水

()的手臂()的草地

2、短文是围绕()这句话写的。分别写出了天鹅湖的(),四周的(),树下的(),()湖上的()。

3、用“ ”画出短文的比喻句。用“ ”画出短文的拟人句。

三、第三部分作文(32)

1、习作(任选一题写

1、同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏,请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称,游戏的过程;重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺,不写错别字。题目自拟。

2、未来的_______。

未来人们吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽车……是什么样子的?请选择你最感兴趣的一样东西,先将题目补充完整,再发挥你的想象,写一篇作文。注意想象要合理,内容要具体,句子要通顺,尽可能不写错别字。

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