五年级家长会教师发言稿精选

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五年级家长会发言稿(15篇)

五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿1晚上好，家长们！先自我介绍一下。

我是五班的语文老师——也是一名新班主任。

我叫刘京闻。

刚从毕业班下来接手这个班。

在此，我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。

今晚，为了共同的目标，我们走到了一起。

我相信只要我们密切合作，我们就能很好地教育我们的孩子。

班级的大致情况陈金林刚刚介绍过，我就不多言了。

我们知道五年级是小学的转折点，孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。

很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教，不知道怎么做好。

今晚我想借此机会和你谈谈。

调查显示，由于父母对孩子的期望越来越高，容易产生四种变态心理，对孩子的健康成长影响很大。

第一，比较心理学。

有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较，却看不到孩子的优点。

他们总是批评指责自己的孩子，希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。

这样做，很容易让你的孩子自卑嫉妒，逐渐失去自信。

第二，心理补偿。

有些父母感到非常遗憾，因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。

因此，他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上，而不管他们的具体情况如何。

结果，他们的孩子有逆反心理；有些父母小时候生活条件很差，现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，让孩子变得依赖，缺乏独立生活的能力。

第三，放纵。

有些家长，在“早娇纵，顺其自然”的思想控制下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见，一味纵容、溺爱。

溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。

当他们遇到任何问题时，都会有老黄伞支撑。

从长远来看，孩子们会养成一些坏习惯。

第四，严格的心理。

一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责，甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。

这样，孩子整天生活在恐慌和紧张中，学习兴趣和记忆力普遍下降。

父母只有克服以上四种心理误区，根据孩子的特点对症下药，教育孩子，孩子才能健康成长。

那么父母如何克服心理误区呢？我觉得可以从以下几个方面考虑。

第一，要以平和的心态看待孩子，看到孩子的“另一半”。

五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)

五年级家长会班主任发言稿（最新5篇）小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。

这次家长半日活动的目的是：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天，我主要和各位家长交流以下几个方面的内容：一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研，语文平均成绩81.5，优秀率为46%，合格率为97%；数学平均成绩75，有2名学生不及格，虽然不及格但也有很大进步。

英语平均成绩88.6，优秀率61%，三科成绩在同年级中名列前茅。

为什么同样是学习，有的孩子能考出好成绩，有的却不行？这里的道理和原因太多太多了，总之，大家都明白，没有付出是不会有收获的。

这里的付出需要三方的共同努力，一是老师、二是家长、三是孩子。

一年级孩子天性好玩，没有自主学习的意识，完全依赖老师和家长的牵引和指导。

家长紧则孩子紧，家长松则孩子松。

很多高年级的教师告诉我，如果读一年级只能打80分以下，那么，到二、三年级可能会考不及格，成为班上的后进生。

这固然有它的道理，因为越往高年级走，知识的难度越大，学习的任务越大，孩子学习起来越费劲，起点没打好，上坡肯定有困难，久而久之可能越拖越差。

我想要说的是，分数固然不重要，重要的是培养良好的学习习惯，这将是受益终生的事情。

另外，任何事情都不是绝对的，所以，请这次没有考好的学生家长千万别灰心，要相信自己的孩子，知识简单易懂，只要努力补一补，就会赶上来了。

小学五年级家长会教师发言稿（通用5篇）

小学五年级家长会教师发言稿（通用5篇）小学五年级家长会教师发言稿（通用5篇）在社会一步步向前发展的今天，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家收集的小学五年级家长会教师发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。

小学五年级家长会教师发言稿1下面我们一起来探讨一下孩子的语文学习问题。

语文学习是一件漫长而不容易见效的事情。

如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。

孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？想要驾驭它，必须了解它。

因此，我们首先来了解一下五年级语文教学特点。

五年级作为高年级的起始段，要求学生养成良好的语文学习习惯，比较系统地掌握小学阶段的语文基础知识，形成较强的听说读写能力，如，能阅读程度合适的文章，概括理解意思，体会中心思想和感情，能在40分钟写出一篇400字左右的记叙文，文从字顺，有中心，有条理，有一定的文采，特别要注意一定要有独特的感受、独特的视角、独特的见解，要特别重视细节描写等，为下一阶段的语文学习打下扎实的基础。

要有效地提升孩子的语文素养，使孩子的语文能力得到全面发展，需要我们的共同努力。

我们着重要从以下三方面入手。

一、写好字――提笔就是练字时"端端正正写字，堂堂正正做人。

"写得一手好字，是很重要的语文素养。

写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，它更是一个形成良好习惯，培养高尚品质的过程，一个磨练意志，陶冶情操，学会做人的过程。

它对培养完美的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。

所以，写好字，这既关系到学生书面考试成绩，也使孩子终身受益。

我们学校历来非常重视学生的写字训练，"写字"课是学校督促和辅导学生练字、有效提高学生习字水平的一个平台。

五年级家长会任课教师的发言稿范文（通用5篇）

五年级家长会任课教师的发言稿五年级家长会任课教师的发言稿范文（通用5篇）在当下社会，很多地方都会使用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编帮大家整理的五年级家长会任课教师的发言稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

五年级家长会任课教师的发言稿1各位家长：你们好，我是咱五年级二班的语文老师，我姓李。

很荣幸能站在这里与各位家长见面、交流。

大家一定也听孩子们说了，我们换新老师了。

对，我就是那个新老师。

通过和咱班孩子2个月的交流和上课，我想说的是，咱班的孩子，没有一个笨的，都很聪明，好好的培养一下，都是人才。

在这里我想先表达一下谢意，感谢李秉成、张恩浩、刘增俊、李嘉辰、常家乐家长的支持和理解。

在同学关系的处理上，是这些家长的支持与相互谅解，能使得事情圆满解决。

确实，我来咱班这两个月，出了两次事件，一次是圆规扎人事件，一次是游戏活动打闹使得孩子摔伤事件，多亏各个家长的相互理解和协调，与我一起很好的处理事件。

孩子的安全是非常重要的，希望平时在家里，家长也多强调一下安全。

最近临近期末，孩子们比较浮躁，静不下心来学习，所以在学校里我着重强调了纪律的问题，使孩子都能安下心来好好学习，迎接期末考试。

课本的知识已经都学完了，我们已经进入了总复习阶段，每个单元的读读写写和日积月累是要求孩子必须会写会默的，希望平时在家里家长能够天天听写，有的家长会说自己很忙，无暇顾及到孩子，可是，面对五年级这个重要的转折点，在希望自己的孩子成才的前提下，就要付诸实践，帮助孩子，督促孩子好好学习、好好复习。

班里有个孩子的父母就从来不管孩子，（他叫周旭东，）这个孩子从来不写作业，包括语数英。

从一年级到现在。

找家长，家长不理，不管。

后来我了解了一下情况，原来这个同学家里很有钱，母亲每天打麻将。

我看这样可不行，父母不管，作为班主任怎能放弃哪一个学生呢？我就使用了在以前学校一个老师使用的方法，专门对付不完成作业的孩子，我威胁孩子说，不写作业可以，先没收铅笔盒，什么时候写完什么时候拿回，后来管了几天用，但是没坚持几天，又不行了，我就专门拿了一个红纸袋子，我就让他看，给他说，你要是不交作业，我就没收你书包，你就用这红带子装书，他真怕了，因为我说到做到。

五年级家长会班主任演讲稿（精选15篇）

五年级家长会班主任演讲稿（精选15篇）五年级家长会班主任篇1尊敬的各位家长：大家好!很高兴在这里又和你们相见。

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的xx名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。

学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。

现在，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报：一、汇报班级工作我们班共有四十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。

作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。

但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!(一)表扬：(1)学习优秀的同学(2)听讲专心，发言积极的同学(3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学(5)劳动积极的同学(6)进步很大的同学(7)有责任心的同学(8)有很大潜力的同学(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。

个别作业写不完;有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。

会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。

(二)规范方面：1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。

如：2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱，爱买零食。

这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。

二、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。

五年级家长会班主任发言稿（精选7篇）

五年级家长会班主任发言稿（精选7篇）家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。

接下来就由小编带来五年级家长会班主任发言稿（精选7篇），希望对你有所帮助！五年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好!首先，谢谢你们给我送来了一群聪明.可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，谢谢你们的信任和大力的支持。

一、汇报两个多月里班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。

我们六(1)班本学期有学生83人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的六(1)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，多次被评为文明班级。

在两个多月里，我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上两个多月里，我们坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求，我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。

孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.2学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体。

他们爱好广泛、求知欲强。

在两个多月里，我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学，也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学，也有“十一”文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学，还有作文最高分获的者马广继等同学。

还有工作认真的司光亮、张正奇等同学……他们的成绩太多太多了，在这里因为时间的关系，我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中，我班各科都取得了令人满意的好成绩.连续两次夺得文明班的奖牌，不过，这渗透着同学们的心血和汗水.3、存在的问题尽管如此，因为各种原因，我班同样也存在一些问题。

五年级家长会班主任发言稿（精选6篇）

五年级家长会班主任发言稿（精选6篇）五年级家长会班主任发言稿（精选6篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿的使用频率越来越高，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的五年级家长会班主任发言稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好！首先我感谢各位家长对学校工作的支持，你们能抽出时间来参加我们的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心，我也深深的知道每一个孩子都承载着各位家长的希望。

五年级的数学学习已经不同低年级，抽象知识多，难度加大。

有些孩子一时难于适应，再加上没有良好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。

作为家长要有一定的思想准备,肯定有的学习不够努力的同学会退步。

如果你觉得孩子在退步的话，请与我联系，我们可以共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。

现在班级中，开始出现了两极分化的现象。

好的学生各方面都好，作业字迹端正、上课积极发言、学习努力；差的孩子呢，上课会做小动作、作业字迹潦草、对学习没什么兴趣。

我想这点家长们要引起重视。

如果你感觉自己的孩子比别人差，我想你不要总以为只是因为自己的孩子比别人笨。

要多引导他们，使他们全身心的把精力投入到学习上来。

下面，我就自己的一些想法和大家说一说：首先我要说明的是:课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。

一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。

我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。

课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。

我们班就有一些同学做得非常好，例如：周安、栗政、李乔枫、费晨磊、孔玉洁、汤淋淋、赵越等。

但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。

这些同学上课没有十分专心听，回家作业也经常不能有质量地完成，那又怎么能提高成绩呢？在数学课上，我一般都采用单个学生回答问题的形式提问，而很少采用集体回答。

五年级家长会教师发言稿范文(通用7篇)

五班级家长会老师发言稿范文（通用7篇）在当今社会中,很多场合都要用到讲话稿,讲话稿的要求是内容丰富、结构清楚、重点突出。

以下是我为大家收集整理的五班级家长会老师发言稿范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

五班级家长会老师发言稿范文第1篇各位家长，大家好！我是五班级的数学老师。

很快乐和大家见面，也一直很期望与大家的这次交流。

我们召开这个家长会，重要目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的同学在校及在家的表现情况，以便老师能够适时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到同学的教育管理中来，希望家上进一步搭配老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！作为数学老师，接下来我重要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

一、期中成绩分析：本学期刚刚完成了期中检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题。

这可能是家长们都乐意听的一个话题，由于每个家长都希望自身的孩子是最棒的一个。

优秀的同学有：学习一般的有：有待提高成绩的有：学习进步的有：二、下面，我就数学学科自身的特点，同各位家长交流一下自身的见解。

作为数学老师，我们一直在努力探究，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探究的欲望，享受成功的喜悦。

五班级的数学学习已不同于低班级了，抽象学问增多了，学问的综合性增多了，难度加大了。

有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单显现两极分化。

假如你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决方法。

要学好数学，除了孩子，与老师的努力，同样需要我们家长的搭配，为此我提出以下见解：（1）我们在平常不但有家庭作业，还有预习作业，家长要注意提示孩子认真完成好，并在本领范围内给他们检查。

大家想一想都做到了没有。

据了解有的家长对自身的孩子比较负责任，给他们请了家教对孩子进行辅导，但他们往往是教会孩子一道题怎样解决，没有告知他们的解决问题的方法，所以孩子的进步不大。

五年级家长会任课教师发言稿（通用5篇）

五年级家长会任课教师发言稿（通用5篇）五年级家长会任课教师发言稿1各位家长：下午好!我姓张，任教本班数学。

工作已有五年，一直任教高年级，已带过两届毕业班。

可能大多的学生觉得高年级老师不怎么和蔼可亲，要求比较严?说老实话，对现在的学生不严不行。

另一方面，就是六年级毕业后，能否进入好的初中。

所以，考虑这些因素，我们感到有压力，在平时的工作中，要求比较严格，如有不到之处，还请各位家长谅解。

一、下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。

五年级的数学学习不同于低、中年级，可能以前只要掌握课本知识就可以了。

而高年级不仅需要掌握课本知识，还需要课外拓展。

到五年级抽象知识增多，难度加大。

有些学生一时难以适应，再加上没有良好的学习习惯，这样就容易出现两极分化，这是必然的。

所以，请各位家长要有思想准备,如果学习不够努力、不够刻苦，还老抱侥幸心理，吃老本，这样的学生肯定会退步。

要想成绩好，我觉得学生要比以前更加刻苦，学习是比较辛苦的，但只有付出才有回报。

那么，经过一学年的教学工作，我发现我们这个班学生还是不错的，都比较聪明。

但在学习上也存在一些问题：1、有些学生学习比较浮躁，态度不够端正。

这个主要是从课堂表现和作业方面体现。

到现在为止，我们班还有小部分同学认为是为老师，为家长而学，所以做作业都是老师、都是家长看着做，自觉性不高。

这些同学由于上课不认真听讲，造成作业不会做，字迹潦草，学习很不理想。

所以，我觉得，对待这样的学生，首先要教育他端正态度，是为自己学，而不是为他人学。

这个工作需要我们家长和老师共同努力，一定要改变这些同学的学习态度。

2、学生学习细心度不够。

这一点，几乎是所有学生共同存在的一个最重要的不良学习习惯。

我们数学学科不同其他学科，数学答案只有对错之分。

我经常跟学生讲，如果你会做，你就应该保证做对，不会让老师扣一点分。

更没有任何借口说，我会做，但我粗心了。

在我眼中，粗心就等于不会。

这个不够细心主要体现在这两点：(1)计算方面不够细心。

小学五年级家长会老师讲话稿(推荐5篇)

小学五年级家长会老师讲话稿(推荐5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级家长会教师的发言稿范文（通用5篇）

五年级家长会教师的发言稿范文（通用5篇）五年级家长会教师的范文篇1各位家长：下午好！首先感谢各位在百忙之中参加这次家长会，同时也感谢你们一直以来对学校工作的理解和支持。

在你们身上，我们看到了望江教育的美好前景，也看到了孩子们的美好未来。

我相信，每一次家长会，你们和我们的心是一样的，都是为了孩子的成长，为了孩子在小学教育中有一个更高更好的起点。

这也是每一次家长会举办的一个共同目标。

很荣幸，能代表五年级全体教师发言，但此刻我的心情却忐忑不安。

因为我不是教育专家，更笨于嘴，拙于心，无法让各位家长在教育孩子上受益良多。

我只能从一个普通老师和一个父亲的角色上，与大家一起探讨家校教育的有关问题。

如果有说得不对的地方，请大家多多包涵，也可请各位家长批评指正。

今天，我想谈的话题主要有两个：一是谈谈教育的均衡发展；二是谈谈家校教育中的几点认识：关于教育的均衡发展我相信大家走进我们学校，第一感受就是学校变了。

环境变得更好了，文化氛围浓了，孩子们变得更快乐了。

如果你们走进各班的教室，走进老师们的办公室，你会更惊诧于这种变化。

是的，我们正在推进均衡教育。

整个望江都在紧锣密鼓地做这件利于校利于孩子成长的大事。

你们也许会问：什么是义务教育的均衡发展？这里我就简单谈谈。

义务教育均衡发展就是推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教室、设备、图书、校舍等资源，努力提高办学水平和教育质量。

切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距。

办好每一所学校，促进每一孩子健康成长。

也就是说，我们要让孩子学习的条件变得更优越，让教师的教学水平变得更优质，让学校的环境变得更优美。

让每一个孩子都“上好学”，让他们都形成“上学好”、“好上学”的共识和心里期待。

而“上好学”的前提是要“办好学”。

办好一所学校，就是要把学校的管理工作规范化和科学上。

在推进均衡发展的过程中，要真干、会干、巧干、快干，还要调动学校方方面面的主动性和积极性。

不光学校师生要动起来，参与到推进工作中，我们也欢迎各位家长也参与到这项利校利生的工作中。

五年级家长会教师发言稿3篇

五年级家长会教师发言稿五年级家长会教师发言稿精选3篇（一）各位家长：大家好！我是某某学校五年级的班主任，很荣幸能在这次家长会上为大家做个简短的发言。

首先，我要感谢各位家长一直以来对我和班级工作的支持和信任。

作为孩子们的第二个家庭，我深知自己肩上的责任重大。

在过去的一年里，我与孩子们一起度过了快乐的时光，也共同面对了各种挑战。

感谢您们的理解和合作，让我们能够共同育人、共同成长。

回顾过去的一年，我们的学生在学习和生活的各个方面都取得了长足的进步。

他们在语文、数学、英语等学科中展现了自己的才华和努力。

更重要的是，他们在团队合作、沟通表达、自主学习等方面也有了明显的提升。

这离不开您们家长对孩子们学习的关注和指导，是您们在日常生活中的辅导和支持让孩子们养成了良好的学习习惯和品质。

但是，我们也面临一些问题和挑战。

有的孩子在学习上表现出了相对较弱的情况，有的孩子在情绪和行为方面有一些需要改进的地方。

作为老师，我会继续努力，与您们携手合作，为他们提供更好的学习环境和教育资源。

同时，我也希望您们能够在家庭教育中更加注重情感和行为的引导，帮助孩子们成为更加全面发展的人才。

在未来的一年里，我们将继续深化课堂教学改革，采用多样化的教学方法和活动形式，激发孩子们的学习兴趣和创造力。

我们将注重学习内容的质量和深度，培养学生的综合素质和批判性思维能力。

我们将更加注重学生的心理健康，建立健全的心理辅导体系，为孩子们提供更好的成长环境。

最后，我希望我们能够在今后的学习中保持良好的沟通和合作。

如果您有任何问题或建议，请随时和我联系。

让我们一同努力，让每个孩子都能够茁壮成长，成为独立、自信和有责任心的年轻人。

谢谢大家！祝愿我们的家庭更加幸福美满，孩子们健康快乐！五年级家长会教师发言稿精选3篇（二）尊敬的各位家长、各位老师：大家好！我是××班的班主任，非常荣幸能够在这里向各位家长发言。

首先，我想借此机会向大家介绍我班的情况和教育理念。

五年级家长会老师发言稿(六篇)

五年级家长会老师发言稿(六篇)五年级家长会老师发言稿(篇1)各位家长：大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。

正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

现在的情况看来，孩子之间的差别有些已经比较明显，因此对于成绩差一些的孩子，需要家长尽力的帮助，才能扭转知识上的漏洞和缺陷。

另外，孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果，如有的孩子听课不够专心，许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做，还有的孩子作业书写潦草，错题比较多。

长此以往，孩子的学习已经在不知不觉中退下来了，希望引起重视。

1.多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

)适当看一些新闻(电视、报纸)。

2.正确看待孩子的学习成绩。

(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。

)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。

我个人认为要，因为大部分同学都有粗心的毛病。

而且小孩毕竟懂事少，我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算，而是随意编结果。

那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点，当然并不是把答案告诉他，而是要让他知道这题错了，至于错在哪里让孩子自己去思考。

如果实在不会，要求孩子到校问老师。

其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。

个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。

回家作业拖拉，课后不能及时复习。

周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。

对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。

五年级家长会班主任发言稿(优秀13篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀13篇)五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长：下午好！感谢你们在百忙中抽时间参加这个会议！上个学期在各位家长的大力支持下，我们的教育教学工作开展得比较顺利。

在教学成绩及学校组织的各项活动中均取得了较好的成绩。

在此我再次向各位家长表示衷心的感谢。

现在孩子们已经是进入五年级下学期的学习了，这是向毕业班过渡的一个重要阶段。

因此，作为家长和老师，我们应该加强合作，共同使我们的孩子更上一层楼，取得更好的成绩。

(一)简单回顾上学期期考情况。

1、检测全面。

试题包括了从语文基础知识到阅读能力、写作能力的检测，涉及拼音认读书写字词、成语积累、歇后语运用、把句子补充具体、按课文内容填空、课内外阅读、习作等方面的知识，检测学生生字词的书写、词句的运用、思维和阅读能力，较为全面地考察学生的语文能力。

2、题型灵活。

题目丰富，重视了学以致用的检测。

如第二大题“按要求写词语和句子”的第二小题，创设一定的情景，让学生填写课内外歇后语，考查了学生积累和灵活运用歇后语的能力；第三大题“根据课文内容填空”中要求学生写名著中的人物，考查学生课外阅读书籍情况，体现课内向课外延伸；课内阅读部分让学生写几个赞扬邓小平爷爷的四字词语，考查学生的课外词语积累情况；课外阅读部分要求学生理解词语后再举生活事例，进一步考查学生联系上下文理解词语的能力和综合运用能力等等。

3、体现自主。

主要表现在作文的题目可选范围比较大，让学生二选一进行作文，内容贴近学生生活，让学生有话可说，便于表达，题目中的'提示准确到位，能较好地开启学生作文思路。

4、难题过难。

从试题的难易度看，分配还是比较合理的：比较容易的题占60%，中等题占22%,难题占18%，但难题的难度有些过。

如根据意思用歇后语填空这题，由于歇后语的范围大，导致学生无法用没有见过的歇后语答题。

如果试题中给出部分歇后语，让学生根据句子意思选择进行填空，这样既难度适宜又可以检测学生对歇后语的理解和运用能力。

五年级家长会教师发言稿15篇

五年级家长会教师发言稿五年级家长会教师发言稿15篇在日常生活和工作中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家收集的五年级家长会教师发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级家长会教师发言稿1尊敬的各位家长：下午好!首先感谢各位家长，能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会，这充分地体现了您对孩子的关心和对我们教学的工作的支持。

作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学业问题操心;作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨孩子成才的问题。

英语的重要性在我们当前的生活中越来越突出，越来越受到整个社会的重视。

而对于我们现在的孩子，学习英语还存在一些难题：首先，英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。

所以这就要求我们在学习英语的时候多付出一些，给自己创造机会多练习，多说。

其次，就是要语、数、英，三门功课均衡发展，要合理的安排时间，同时兼顾三门课的学习，不要因为一门的缺憾，影响我们的升学，进重点班，甚至与奖学金擦肩而过。

今天就借此机会希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助和指导自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩，为今后的英语学习打下良好基础，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

下面我从以下几方面来说说。

一、英语教学工作：在教学中，我们追求的是让孩子们快乐地上英语课。

玩是孩子们的天性，课堂上，我们经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，营造轻松、愉快的课堂气氛。

同时，我们还不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。

孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。

二、如何让孩子喜欢学英语，主动学英语1)首先让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。

英语只是一种语言，不难，也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的，并且短期内就能收到效果。

小学五年级老师家长会发言稿5篇

小学五年级老师家长会发言稿5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!小学五年级老师家长会发言稿5篇小学五年级老师家长会发言稿1各位家长：大家下午好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。

五年级家长会老师发言稿（通用6篇）

五年级家长会老师发言稿（通用6篇）言必信,行必果在日常生活中离不开一些需要发言的场合，就有必要学习借鉴前人的优秀发言稿。

值得人们借鉴的发言稿都有哪些优点呢？小编推荐你不妨读一下五年级家长会老师发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级家长会老师发言稿篇1各位家长：您们好!我是五(3)班和五(1)班的数学老师。

五年级的数学学习已别同于低年级了，抽象知识增多，难度加大。

有些孩子一时难于习惯，再加上没有好的学习适应，如此也就很容易浮现两极分化。

家长们要有思想预备,确信有部分学习别够努力的同学会退步。

一、对于课堂。

课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。

一具会学习的孩子在课堂上确信是积极仔细地参与学习，手脑并用。

我们班上的事情也是如此，我注意留心观看过，那些成绩别太好的同学往往是上课别注意听说的同学，这一点一定要引起我们的注意。

课堂学习实际上要求学生可以用心听说。

但也有几个同学，可不能听课，老是要老师来提醒，如此学习成绩必定就会受到妨碍。

这些同学上课没有十分用心听，回家作业也经常别做，那什么时候去提高他的成绩呢?总的来说，刚才提到的基本上学习常规，好的学习适应终身收益，适应的养成别是一天两天形成的。

但我认为该规范的时候要规范，而且要严要求、要坚持。

我什么原因要强调这一点，因为我觉得我们班在这方面做得不行，需要一定的力度去加强。

家长们也能够由此受到启发，鼓舞孩子去考虑咨询题，尤其是独立考虑咨询题和让孩子会提咨询题。

区一体化并且会考虑咨询题依然是一具适应，还需要家长配合学校进行别间断的教育，如此好的适应才会最终养成。

二、教学办法。

在我的数学课堂上，我特别喜欢提咨询单个学生起来回答咨询题，而很少采纳集体回答。

第一，我认为有助于培养学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那么他就别能很好的回答咨询题，因此学生的注意力特别集中，而且，单个学生起来回答，还让每一具孩子都能积极的动脑考虑，而别是跟着全体随便说，而全然没有自己的考虑。

小学五年级家长会教师发言稿（精选14篇）

小学五年级家长会教师发言稿小学五年级家长会教师发言稿（精选14篇）家长们通过家长会听老师发言，了解孩子最近的思想、学习、健康和生活等，家长会让家长更加理解老师的工作，更加了解孩子的成长情况。

以下是小编为大家整理的小学五年级家长会教师发言稿（精选14篇），接下来跟着小编一起来看看吧！小学五年级家长会教师发言稿篇1各位家长：下午好！首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。

时间过得很快，现在以是五年级，再过几个月就是六年级了。

今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题。

一、班级学习情况1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报出名字可以一大串，如（部分学生名单），这些学生学习自觉用功，成绩好；上课认真，从不做任何与课无关的事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，积极思考发言；作业认真按时的完成，字迹端正整洁，正确率高，订正作业也及时。

2、但是也有相当多的学生有问题。

如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事很专心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和学生说什么他全然不知；如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是自己的事情。

具体表现在作业不按时完成，玩心很重，人家在做作业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不注意人就跑了。

二、期中考试与作业情况1、期中考试成绩分析。

2、本期作业设置及要求。

这学期数学回家作业的完成情况也不好，忘记做作业，忘记带回家的现象比较多，回家的作业质量也不好，很多都没签字。

三、建议教育好学生是我们老师和家长的共同责任。

我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子。

但学校教育不是万能的。

不要把所有的希望都寄托在学校教育上，学校教育只能起到主导作用，也就是把握学生发展的大方向，提供学习知识的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教育配合的怎么样，配合的好，作用发挥的就大，反之亦然。

五年级家长会任课教师发言稿5篇

五年级家长会任课教师发言稿五年级家长会任课教师发言稿精选5篇（一）尊敬的各位家长，大家下午好！我是XX学校五年级X班的任课教师，非常荣幸能在今天的家长会上与各位家长们分享一些关于我们班级孩子们的学习和成长情况。

首先，我想说的是，对于这一学年以来，班级里的每一个孩子都展现出了非常积极的学习态度和较高的学习能力。

他们勤奋努力，踏实钻研，不断提高自己的学习成绩。

在课堂上，他们能够积极主动地参与讨论，敢于提问，对待学习充满热情。

这种阳光向上的学习态度使我对他们的未来充满了信心。

其次，我想和各位家长分享一下关于我们班级的教学特点和一些师生间的互动情况。

作为一名五年级的班主任，我非常注重培养孩子们的自主学习能力和团队合作精神。

我们班级积极倡导互助合作，鼓励孩子们互相学习、互相帮助，每周定期组织小组合作学习活动。

通过这样的方式，孩子们不仅能够在学习中互相促进，还能够培养出更为强大的团队意识和团队合作力。

另外，我还要强调的是，我们班级非常注重培养孩子们的综合素质。

在学习之余，我们也积极引导孩子们参与各种校内外的活动，如读书分享、小绘画比赛等等。

通过这些活动，不仅能够提升孩子们的兴趣爱好，还能培养他们的创新精神和动手能力。

我相信，这样的综合素质培养将对孩子们未来的发展起到积极的推动作用。

最后，我要感谢各位家长一直以来对我的支持和信任。

在今后的学习和成长中，我将继续努力，不断探索教育教学的新方法，为每一位孩子提供更好的教育环境和学习机会。

感谢大家！谢谢！五年级家长会任课教师发言稿精选5篇（二）尊敬的家长们：大家好！我是×××班的家长代表，今天我很荣幸能有机会在这里发言。

首先，我要感谢学校和老师们的辛勤付出，让我们的孩子在这里得到全面的教育和培养。

孩子们在这五年里取得了很多的进步，不仅在学业上取得了优异的成绩，更重要的是，在品德、习惯养成和社交能力等方面都得到了很好的培养。

我们作为家长，要时刻关心孩子们的成长，与学校、老师形成良好的合作关系。

五年级家长会班主任发言稿精选5篇

五年级家长会班主任发言稿精选5篇五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：你们好！我是五年级（3）班班主任，首先，请允许我代表五年级（3）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。

我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、期中考试成绩从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学只有语数这两们功课，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么班呢？所以这一点请家长们注意，那门的功课如果太差，你就要多注意他的这一方面。

以求找到更好的捷径，再则就是更为严重的，双科都比较差的学生，家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。

从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。

全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

比如这段时间每天下午训练的鼓号队，舞蹈等。

首先，我们班是四个班当中人数最多的'班级，一共73人。

但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能认真对待。

平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们3班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了，烤糊了！可这是为什么呢？在学习上最大问题是学习方法。