第十五周教育活动计划表

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幼儿园园长第15周计划书

幼儿园园长第15周计划书尊敬的各位老师：大家好！在新的一周即将开始之际，我向大家呈上第15周的计划书。

本周的工作重点仍然是提高幼儿园教育质量，加强教师队伍建设，促进家园合作，为孩子们的健康成长提供更好的环境。

一、教育质量提升教育质量是幼儿园的核心竞争力，也是家长们选择我们幼儿园的重要因素。

本周，我们将继续加强教师的培训和学习，提高他们的教育教学水平。

每天早会后，我们将组织教师进行教学经验的交流分享，鼓励大家相互学习和借鉴。

同时，我们还将邀请专家来给我们进行教学指导，帮助我们提升课程设置和教学方法。

二、教师队伍建设优秀的教师队伍是幼儿园的基础。

本周，我们将继续加强对教师的培训和帮扶。

我们将定期组织教师参加各类培训班，提高他们的教学水平和专业素养。

同时，我们还将建立教师互助小组，鼓励教师之间相互帮助和支持。

我们要发挥团队的力量，共同提高教育质量，为孩子们创造更好的成长环境。

三、家园合作家园合作是幼儿园工作的重要内容。

本周，我们将继续与家长保持密切的联系和沟通。

我们将组织家长会，向家长们介绍幼儿园的教育理念和教学情况，听取家长的意见和建议。

同时，我们还将邀请家长来幼儿园参观，让他们更好地了解孩子在园的情况。

我们要与家长形成良好的合作关系，共同关心和教育孩子，为他们的成长提供更好的支持。

四、健康成长孩子们的健康成长是我们工作的最终目标。

本周，我们将继续加强对孩子们的关爱和教育。

我们将定期组织各类活动，丰富孩子们的课余生活，培养他们的兴趣和爱好。

同时，我们还将加强对孩子们的健康教育，提高他们的自我保护意识和健康素养。

我们要关心每个孩子的成长，为他们提供一个快乐、健康的成长环境。

尊敬的各位老师，让我们共同努力，为幼儿园的发展做出更多的贡献。

希望每一位教师都能积极参与本周的各项工作，并在各自的岗位上做出更好的表现。

相信通过我们的共同努力，我们的幼儿园将会越来越好！谢谢大家！。

幼儿园秋季学期安全教育活动计划表

幼儿园秋季学期安全教育活动计划表2023 年秋季幼儿园安全教育教案第一周:开学安全第一课第二周:小汽车交通安全第三周:汤酒了，怎样办第四周:迷路后怎么办第五周:动物的防范第六周:安全使用文具第七周:防火安全，自我保护第八周:食品安全吃健康食品第九周:吃药安全第十周:自我保护第十一周:安安全全滑滑梯第十二周:鼻子的防护第十二周;认识安全标志第十四周:我不挖耳朵第十五周:不乱吃东西第十六周:安全用电第十七周:不到危险的地方玩第十八周:不跟陌生人走第十九周:小手流血了第二十周：寒假假期安全开学安全第一课活动目标：1.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2.进行预防灾害，预防突发事情的教育。

活动过程：谈话导入：小朋友们好！今天是新学期开学的第一课，小朋友又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小朋友应该记住的一些安全知识。

我们要牢固树立安全意识，学会避开危险，保护自己哦。

一、幼儿集体活动、户外活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、户外活动应当注意什么？①室外空气新鲜，户外活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

二、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，(教案) 注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，才能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②和家人乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

大班上学期周计划清单1—20周

第一周主题：不一样的我
第六周主题：哈哈世界
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凳
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第七周主题：龙腾中国
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第八周主题：身体小秘密
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第九周主题：健康大比拼
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第十周主题：生活万花筒
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第十一周主题：我运动，我快乐
第十二周主题：小小智慧树
第十三周主题：小小智慧树
第十四周主题：小小智慧树
第十六周主题：民族娃娃手拉手
第十七周主题：节日盛装
第十八周主题：过新年
第十九周主题：乐于助人的小娃娃
第二十周主题：红红火火过大年。

小班第十五周周计划

小班第十五周周计划
本周是小班的第十五周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习内容和活动安排，帮助他们在快乐中学习，健康成长。

一、语言表达。

本周我们将围绕“春天”的主题展开语言表达的学习。

通过诗歌朗诵、图画故事、角色扮演等形式，让孩子们感受春天的美好，学会用简单的语言描述春天的景象和感受。

二、数学启蒙。

在数学启蒙方面，我们将引导孩子们认识数字1-10，并通过数字游戏、数学故事等方式培养他们对数字的认知能力和数学兴趣。

三、艺术创作。

本周的艺术创作将以春天为主题，让孩子们用画笔表达对春天的喜爱和向往。

同时，我们还将组织手工制作活动，让孩子们动手制作属于自己的春天艺术品。

四、体育运动。

在体育运动方面，我们将开展春季户外活动，让孩子们感受春
天的清新空气和温暖阳光，同时通过各类球类运动和小游戏，锻炼
他们的身体协调能力和团队合作意识。

五、生活习惯。

在生活习惯培养方面，我们将重点关注孩子们的饮食习惯和卫
生习惯。

通过讲解和示范，引导孩子们养成良好的饮食和卫生习惯，让他们健康成长。

六、家庭作业。

本周的家庭作业将围绕语言表达和数学启蒙展开。

家长们可以
配合孩子们一起完成，帮助他们巩固所学内容，促进家校合作。

七、家长交流。

我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长，如果您有任何问
题或建议，请随时与我们联系，我们将竭诚为您服务。

让我们一起期待小班的第十五周，给孩子们带来更多的快乐和收获，让他们在欢笑中茁壮成长！。

第十五周1530安全教育记录

周次
15
时间
12月8日至12月12日
班级
四、一
放学前
1分钟
星期一
防磕碰。不应在教室内中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
星期二
防滑、防摔。地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
星期三
防坠落。特别是在楼房高层的教室，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
星期四
防火灾。教室内的易燃品很多，例如木制桌椅、衣物窗帘、书籍等等，因此要注意防火。不要在教室内随便玩火，更不能在居室内等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在床上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
备注
小金庄小学班主任“1530”安全教育记录表

第十五周主要工作日程表

第⼗五周主要⼯作⽇程表第⼗五周主要⼯作⽇程表（5⽉22⽇─ 5⽉27⽇）1、在市直学校中学⽣“百年追梦全⾯⼩康”演讲⽐赛中，我校两位参赛选⼿与⾼中选⼿同场竞技，表现突出，取得了优异的成绩，七（13）班杨光同学以男⽣第⼀名的好成绩喜获⼀等奖，七（10）班孙倩茹同学喜获⼆等奖。

在此，向获奖同学表⽰祝贺，向指导教师鲍玲、汪婷婷表⽰感谢。

此外，杨光同学将代表市直中学⽣参加安庆市⽐赛，预祝他取得优异成绩！2、 5⽉13⽇下午，我校⼋（6）班马列同学与家⼈⼀起在东⾄县查桥清⽔湖畔农庄游玩时，拾到⼀个钱包，内有⾝份证、⼤量现⾦、多张银⾏卡及票据，马列同学通过钱包内通讯⽅式找到失主，失主向我校寄来感谢信向马列同学表⽰感谢。

马列同学拾⾦不昧的精神，展现了我校学⽣的⾼尚品质和良好的社会公德。

在此号召全全体师⽣向马列同学学习，不断提⾼⾃⾝思想素质和道德情操，以实际⾏动践⾏社会主义核⼼价值观，为⽂明校园、⽂明城市创建做出⾃⼰的贡献。

3、安庆四中第30期团校优秀学员名单701程徽阳 702江⽴妍 703陆加瑶 704⾼欣颜 705王祎宁706⾼翔 707王⼀伊 708程宇 709檀恩琪 710⽅春⾬711许致远 712姚昕悦 713曹可⼼ 714许诺4、安庆四中优秀童谣获奖名单⼀等奖：⼋（10）班汪柯欣⼋（1）班韩笑笑⼋（5）班谢易真⼋（10）班范可佳七（9）班陈兰轩⼆等奖：⼋（1）班宋佳明王宇轩⼋（2）班胡付榕刘紫⽟⼋（3）班李星梁娇阳⼋（4）班赵婉柔汤轶琪⼋（5）班钱星宇宋姜颖⼋（7）班江学亮吕浩然⼋（9）班⽅普晨⼋（10）班王晶晶⽅沁⼼⼋（11）班林⼩涵殷秋爽⼋（12）班彭译萱七（9）班杨如锴三等奖：⼋（1）班朱蕴清吴昌远孙⽊⼦航王业欣⼋（2）班⽅欣张⼦雅汪悦萌李泽贤⼋（3）班蒋涛⾼昕⾬江灿汪晗阳⼋（4）班占⼦朝汪杰頔张馨⽂韩瑜⼋（5）班姚润陶徐鹤明吴飞潼朱琰⼋（7）班程贤哲储楚汪偲涵檀识宇⼋（9）班王⼦祎朱海川⼋（10）班汪执宏徐怡菲⽅越王柯⽂⼋（11）班王可陈曌张煜⼦马⽟晗⼋（12）班汪昕昊七（9）班郑慧琳5、第⼗五周各年级经典诵读：七年级：驿外断桥边，寂寞开⽆主。

小班第十五周周计划

小班第十五周周计划本周是小班的第十五周，是一个充满活力和希望的一周。

在这一周里，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习内容和有趣的活动，让他们在快乐中学习，健康成长。

首先，我们将继续进行“生活常识”主题的学习。

通过生活常识的学习，让孩子们了解更多有关生活的知识，培养他们的实践能力和自理能力。

我们将组织一些实践活动，比如让孩子们学会简单的生活技能，如洗衣服、整理书包等，让他们在实践中学习，体会到学习的乐趣。

其次，我们将进行“艺术创作”主题的活动。

通过艺术创作的活动，让孩子们发挥想象力，培养他们的创造力和表现力。

我们将提供各种材料，让孩子们自由发挥，进行绘画、手工制作等活动，让他们在艺术创作中感受到快乐和成就。

另外，我们还将进行“体育运动”主题的活动。

通过体育运动的活动，让孩子们锻炼身体，培养他们的团队合作精神和竞争意识。

我们将组织一些小型的体育比赛，如接力赛、跳绳比赛等，让孩子们在运动中享受快乐，培养健康的生活方式。

最后，我们将进行“情感交流”主题的活动。

通过情感交流的活动，让孩子们学会与他人交流，培养他们的情感表达能力和人际交往能力。

我们将组织一些小组活动，让孩子们在交流中学会倾听、表达和尊重他人，培养良好的情感品质。

总之，本周的周计划将充满丰富多彩的学习内容和有趣的活动，让孩子们在快乐中学习，健康成长。

我们将尽最大努力，为孩子们营造一个愉快、温馨、充满爱的学习环境，让他们在这里度过一个充实而有意义的一周。

希望每一位孩子都能在这一周里收获满满的快乐和成长！。

小班周计划1~20周

小班周计划1~20周第一周：认识新环境、新朋友，适应新的学习生活，开展各种游戏活动，让孩子们感受到快乐的学习氛围。

第二周：学习自我认知，了解自己的身体、性格、爱好等，培养自信心和自尊心。

第三周：学习生活常识，如如何自理，如何保护自己，如何礼貌待人等。

第四周：学习语言表达能力，如朗读、讲故事、表演等，提高孩子们的语言表达能力。

第五周：学习数学基础知识，如数字认知、简单加减法等，培养孩子们的数学兴趣。

第六周：学习艺术欣赏，如音乐、绘画、手工等，培养孩子们的审美能力。

第七周：学习科学知识，如动物、植物、天气等，让孩子们了解自然环境。

第八周：学习社会知识，如家庭、朋友、社区等，培养孩子们的社交能力。

第九周：学习运动技能，如跑步、跳跃、投掷等，提高孩子们的身体素质。

第十周：学习生活技能，如穿衣、洗手、饮食等，培养孩子们的生活自理能力。

第十一周：学习音乐基础知识，如音符、节奏、旋律等，让孩子们感受音乐的美妙。

第十二周：学习绘画基础知识，如色彩、线条、构图等，培养孩子们的绘画能力。

第十三周：学习手工制作，如剪纸、折纸、拼图等，培养孩子们的动手能力。

第十四周：学习文学知识，如儿歌、童话、诗歌等，让孩子们感受文学的魅力。

第十五周：学习科学实验，如水的性质、气体的性质等，让孩子们亲身体验科学的奥妙。

第十六周：学习社交礼仪，如问候、道歉、感谢等，培养孩子们的社交礼仪。

第十七周：学习健康知识，如饮食、运动、卫生等，让孩子们了解健康的重要性。

第十八周：学习地理知识，如地球、大洲、国家等，让孩子们了解世界的多样性。

第十九周：学习历史知识，如古代文明、名人故事等，让孩子们了解历史的发展。

第二十周：总结学习成果，回顾学习过程，展示学习成果，为下一学期的学习做好准备。

小三班第十五周家园联系(三只熊)

2、要经常开窗换气。及时加减衣服，睡觉时脱去外套，盖轻暖透气的棉被，晚上最好用背心式睡袋，防止蹬掉被子着凉。
3、注意保暖设施，最适合幼儿的室温约为摄氏25度左右，家中最好能备上一个温度计，可随时观察温度的变化。空调或取暖器的暖风口不要正对着宝宝，且最好每隔两三个小时打开一下紧闭的窗户，让空气适当的流通一下。若使用取暖器取暖,则应特别注意安全问题，要小心宝宝被烧烫伤。室内外的温差不可过高，否则宝宝出门会很容易感冒，另外，使用空调或取暖器都会使空气变的比较干燥，最好在附近放上一杯水来保持湿度。
第十五周活动安排
生活： 1、知道午睡时最后一件衣服在床上穿、脱。 2、运动后先用热毛巾擦脸再擦香香。游戏：喜欢并尝试用各种方式表述故事情节，体验与教师、同伴共处的快乐。学习：活动一：三只熊表演（一）（在感受表演的基础上,使幼儿知道表演的名称,表演的角色及内容，引起幼儿想表演的愿望。）活动二：三只熊（感受音乐的欢快情绪，尝试跟着音乐表现三只熊不同的动作，体验一起游戏的快乐心情。）活动三：三只熊表演（二）（初步学会三只熊说的话，并能初步学习三只熊说话的声调。）活动四：给小熊造新房（能区别大、中、小，并按大小进行匹配。）活动五：给三只熊送早餐（在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系，乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。）运动：在奔跑和跨栏游戏中锻炼幼儿的下肢力量与身体的协调性。
4、冬季气温低，孩子户外玩耍的机会少了，容易缺维生素D、感冒、上火，要给孩子吃鱼肝油，增加饮食营养以提高抵抗力。要坚持每天早上用冷水洗脸，要经常开窗换气，保持室内空气清新，对宝宝健康很有好处。
5、在穿衣方面，经常摸摸孩子的手，如果小手凉凉的，就给她加一件衣服。而出门时，则给她穿上一件大些的外套挡挡风。冬天气候干燥，而宝宝的肌肤很娇嫩，除了多给孩子喝水、多吃水果蔬菜外，合适的护肤品也很重要。用儿童霜，不仅护肤效果不错，对防治婴儿湿疹也有一定效果。

14-15学年度第一学期教育教学工作安排

2014～2015学年度第一学期教育教学活动安排长武县中学2014年9月长武县中学2014～2015学年度第一学期教育教学活动安排第一周(9.1～9.7)1、开学报到；2、开学典礼；3、法纪安全教育活动；4、高一学生军训；5、各班制订各项计划、公约；6、学生仪容仪表、行为规范、管制刀具班级自查整改；7、教研组长、备课组长会议；8、中秋假期安全教育；第二周(9.8～9.14)1、教师节庆祝会2、学生行为规范教育。

3、三类课：公开课：计斌长卫燕示范课：赵菊王彩丽张娟胡致瑞4、课外兴趣小组活动：组建三个年级体育特长班白云峰陈军李锐第三周(9.15～9.21)1、九一八爱国主义教育；2、学校卫生大检查；3、9月20日公民道德宣传日主题教育活动。

4、三类课：公开课：沈丽芳示范课：马卓文曹健崔宏平5、专题研究：如何鉴赏古诗的形象与意境鱼云龙物理研究方法杨荣6、课外兴趣小组活动：组建高一高二美术音乐特长班田峰陈强第四周(9.22～9.28)1、学生仪容仪表、管制刀具大检查；2、学生交通安全专项教育；3、三类课：汇报课：曹雪莹姚小艳公开课：曹婉丽常明辉陈宝丽示范课：梁海刚曹健胡彩丽成永录马宏科4、教学改革：提高高中生的科学素养曹雪莹高三一轮复习中学生质疑能力的培养高三物理备课组5、专题研究：线性规划的实际应用史国锋魏宝江陈新平6、课题“分层教学”在数学教学中的实施崔宏平崔斌李宏发7、高三第一次月考动员第五周(9.29～10.5)1、“国庆节”宣传教育，民族精神教育班会；2、国庆假期安全教育。

3、反邪教警示教育。

4、国庆节假观摩课：曹长龙公开课：谢科林代云示范课：赵俊明贺晓晔5、专题讲座：浅谈初高中历史教材知识的衔接宇文莉6、专题研究：校本教材开发《初高中化学知识衔接》梁海刚学生个体差异与体育课的自主教学研究陈军第六周(10.6～10.12)1、九月份班务工作月考评；2、班干部工作座谈会。

3、第一次教育教学工作量化月考评4、高三第一次月考5、三类课公开课：孔祥静谭朝庆王雪李小霞观摩课：焦文华高文婷赵忠群曹继平示范课：李宏斌甘睿锋杨俊昌任金瑞张鹏亮6、教学改革：提高早读的阅读效率君宏斌培养学生自主学习能力薛文斌魏妮冯义平张超陈雪玲7、专题研究：英语阅读能力的培养王彩丽万丽贺晓晔多媒体在信息技术课堂如何发挥其功效梁小宏8、高三第一次月考工作总结（召开“四会”：年级组跟踪分析会；学科组教情分析会；包教组学情分析会；班级学习经验交流会）第七周(10.13～10.19)1、班级主题活动：积极锻炼、强身健体；2、养成教育：良好的生活习惯；3、高三家长会。

培训机构老师周计划表

培训机构老师周计划表一、周一1. 早上9:00-9:30：到校准备教案，安排本周课程内容和教学重点。

2. 9:30-10:30：上午第一堂课-英语口语课，主要以学生口语能力的提升为目标，设计一些实用的口语练习和游戏活动。

3. 10:30-10:45：休息时间，与同事交流教学经验，互相分享教学方法和资源。

4. 10:45-11:45：上午第二堂课-数学辅导课，根据学生的掌握程度和难点进行针对性讲解和练习。

5. 11:45-13:30：午餐时间，与学生互动，了解他们的学习情况和需求，帮助他们解决学习中的问题。

6. 13:30-15:00：下午第一堂课-艺术课，进行手工制作活动，培养学生的创造力和动手能力。

7. 15:00-15:15：茶歇时间，休息调整状态。

8. 15:15-16:15：下午第二堂课-科学实验课，设计一些简单的实验让学生动手操作，培养他们的实践能力。

9. 16:15-17:00：整理教学材料和布置教室，准备明天的课程。

二、周二1. 早上9:00-9:30：审查上一周的教学反馈，总结学生的学习情况和表现。

2. 9:30-10:30：上午第一堂课-数学课，进行数学题型的讲解和练习，帮助学生提高解题能力。

3. 10:30-10:45：休息时间，认真思考学生的学习问题，制定合理的解决方案。

4. 10:45-11:45：上午第二堂课-书法课，教授基础的书法技巧和笔画练习。

5. 11:45-13:30：午餐时间，和同事一起讨论课程改进和教学方法，提高自身的教学水平。

6. 13:30-15:00：下午第一堂课-音乐课，进行音乐欣赏和声乐练习，培养学生的音乐天赋。

7. 15:00-15:15：茶歇时间，休息调整状态。

8. 15:15-16:15：下午第二堂课-化学实验课，进行化学实验操作，引导学生探索科学知识。

9. 16:15-17:00：准备明天的教学内容，备课并整理教学材料。

三、周三1. 早上9:00-9:30：检查上一周的学生作业，分析学生的错误和不足，为今天的教学做好准备。

大班第15周活动主题课程安排

大班第15周活动主题课程安排周一：动物王国活动内容：本周的第一个主题是动物王国。

我们会带领孩子们认识不同的动物，了解它们的特征和习性。

通过观察和互动，让孩子们加深对动物的认识，并培养他们的观察力和想象力。

周二：植物探索活动内容：本周的第二个主题是植物探索。

我们会带领孩子们去学校的花园或附近的公园，认识各种植物。

通过观察和互动，让孩子们了解植物的结构、生长过程和重要性。

同时，我们还会进行一些有趣的植物实验，让孩子们亲自动手，体验植物的神奇。

周三：美食之旅活动内容：本周的第三个主题是美食之旅。

我们会带领孩子们探索不同的食材和美食文化。

通过参观食品市场或料理课程，让孩子们了解食物的来源和制作过程。

同时，我们还会进行一些有趣的烹饪活动，让孩子们亲自动手制作美食，并体验食材的变化和味道的变化。

周四：健康生活活动内容：本周的第四个主题是健康生活。

我们会带领孩子们学习健康的生活习惯和饮食习惯。

通过游戏和互动，让孩子们了解运动的重要性和身体的需求。

同时，我们还会进行一些有趣的健康活动，让孩子们亲自体验运动和保持身体健康的乐趣。

周五：科学探索活动内容：本周的最后一个主题是科学探索。

我们会带领孩子们进行一系列的科学实验和探索活动。

通过观察和实践，让孩子们了解科学的基本原理和方法。

同时，我们还会进行一些有趣的科学游戏和挑战，培养孩子们的科学思维和实验能力。

本周的活动主题涵盖了动物、植物、美食、健康和科学等方面，旨在全面培养孩子们的认知能力、实践能力和创造能力。

通过丰富多样的活动内容和互动方式，我们希望能够激发孩子们的兴趣，培养他们的探索精神和自主学习能力。

同时，我们也将注重安全和健康，确保孩子们在活动中得到良好的保护和照顾。

常州市教育科学研究院学年度第二学期第十五周教

基于网络资源的批判性阅读
授课教师：许秋艳
宋德龙
全体高二英语教师
初中物理
月日（周四）
下午∶
常州市第二十四中学
（综合楼四楼蓝厅）
《年初中物理中考考试明解读》
瞿晓峰
常州市初中物理教师
学校场地狭小，请公交或拼车前往；请携带身份证刷卡签到
常州市教育科学研究院学年度第二学期第十五周教研活动安排
学科
活动时间
活动地点
活动内容
主持人
参加对象
备注
高中数学
月（周四）下午
常州五中（高一班教室）
、同题异构：互斥事件（第一节），五中芮明力，溧阳埭头中学胡云飞；
、专题讲座：概念教学（胡云飞）
孙福明
高一数学教师
带好身份证
高中英语
月日（周五）,下午
常州市第一中学

教育学教案详细

《教育学基础》教学进度表教材: 出版社：教育科学出版社时间：2008年作者：全国十二所重点师范大学教学周：18 每周三课时教学时数：54学时周次教学内容课时数第一周第一章教育与教育学第一节教育的认识第二节教育的历史发展第三节教育学的产生与发展第四节教育学的价值4第二周第二章教育功能第一节教育功能的概第二节教育的个体2第三周第二章教育功能第三节教育的社会功能第四节教育功能的实现第三章教育目的第一节教育目的的类型及其功能4第四周第三章教育目的第二节教育目的的选择与确立第三节我国的教育目的2第五周第四章教育制度第一节教育制度概述第二节现代学校教育制度第三节我国现行学校教育制度4第六周第五章教师与学生第一节教师2第七周第五章教师与学生第二节学生第三节师生关系4 《教育学基础》教学进度表教材: 出版社：教育科学出版社时间：2007年作者：褚远辉等教学周：18 每周三课时教学时数：54学时周次教学内容课时数第八周第六章课程第一节课程与课程理论2第九周第六章课程第二节课程组织第三节课程改革的发展趋势4第十周第七章课堂教学第一节教学与教学理论2第十一周第七章课堂教学第二节课堂教学设计4第十二周第七章课堂教学第三节课堂教学策略2第十三周第八章学校教育与学生生活第一节生活世界与学生生活第二节学生的生活环境与心理、行为失范第三节学校教育与学生的学校生活第四节书本知识与生活经验第五节回归生活世界的学校教育4《教育学基础》教学进度表教材: 出版社：教育科学出版社时间：2007年作者：褚远辉等教学周：18 每周三课时教学时数：54学时周次教学内容课时数第十四周第九章班级管理与班主任工作第一节班级组织2第十五周第九章班级管理与班主任工作第二节班级管理的内容第四节班主任工作第十章学生评价第一节学生评价概述第二节学生学业评价4第十六周第十章学生评价第三节学生品德评价第四节学生综合素质评价2第十七周第十一章教师的教育研究第一节教师即研究者第二节教师教育研究与教育行动研究第三节教师教育研究的基本方法4第十八周第十二章教育改革与发展第一节教育改革与发展历程的世纪问题第二节当今世界教育发展水平的比较第三节当代世界教育思潮的宏观演变第四节21世纪世界教育发展的趋势2第十九周备注第周星期第节（课时）年月日课题第一章教育与教育学第一节教育的认识第二节教育的历史发展课时 2教学目的1．掌握：教育学、教育现象、教育问题、教育规律、文化教育学、实验教育学、批判教育学等概念；2理解：（1）教育学是什么样的学科？（2）教育学是在什么条件下产生的，正在向什么方向发展？（3）教育学是研究什么的？教学重点1．教育学研究对象的认识；2．教育学历史阶段分期。

小班周计划1~20周

小班周计划1~20周1.第一周：认识新同学2.第二周：研究团队合作3.第三周：探索自我4.第四周：研究礼仪5.第五周：了解身体健康6.第六周：研究环保知识7.第七周：探究科学世界8.第八周：研究良好惯9.第九周：了解社会常识10.第十周：研究音乐知识11.第十一周：研究绘画技巧12.第十二周：了解传统文化13.第十三周：研究基本计算14.第十四周：研究生活常识15.第十五周：了解地球知识16.第十六周：研究防灾知识17.第十七周：研究交通安全18.第十八周：了解动物世界19.第十九周：研究语言知识20.第二十周：总结回顾小班周计划1~20周第一周，我们将认识新同学，提高彼此之间的交流和合作能力。

第二周，我们将研究团队合作，了解如何与他人协作完成任务。

第三周，我们将探索自我，帮助孩子们了解自己的性格、兴趣和优点。

第四周，我们将研究礼仪，培养孩子们的社交能力和礼貌。

第五周，我们将了解身体健康，研究如何保持健康的生活方式。

第六周，我们将研究环保知识，了解如何保护环境。

第七周，我们将探究科学世界，开拓孩子们的视野和想象力。

第八周，我们将研究良好惯，帮助孩子们养成良好的生活惯。

第九周，我们将了解社会常识，让孩子们了解社会的基本规则和价值观。

第十周，我们将研究音乐知识，培养孩子们的音乐素养和审美能力。

第十一周，我们将研究绘画技巧，发展孩子们的创造力和想象力。

第十二周，我们将了解传统文化，让孩子们了解中国传统文化的魅力。

第十三周，我们将研究基本计算，提高孩子们的数学能力和思维能力。

第十四周，我们将研究生活常识，让孩子们了解如何处理日常生活中的问题。

第十五周，我们将了解地球知识，让孩子们了解地球的自然环境和资源。

第十六周，我们将研究防灾知识，提高孩子们的安全意识和应对能力。

第十七周，我们将研究交通安全，让孩子们了解如何安全出行。

第十八周，我们将了解动物世界，让孩子们了解各种动物的特点和性。

第十九周，我们将研究语言知识，提高孩子们的语言表达能力和沟通能力。

幼儿园教师第十五周工作计划(优选5篇)

幼儿园教师第十五周工作计划(优选5篇)篇一：幼儿园教师第十五周工作计划为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据幼儿园教师培养的要求，以“让教师与幼儿园一起发展，让教师与幼儿共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的'新型骨干教师队伍，为幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。

制定本学期骨干教师的培养计划如下：一、目标与任务(一)培养目标1、区级及以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。

掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长，能在本园乃至区教育教学工作中起示范带头作用。

2、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本园范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。

(二)培养任务根据幼儿园教育教学发展要求，力争三年内培养市级骨干教师1人，区级骨干3—4人，校级骨干8余人，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

二、建立选拔制度1、各级骨干教师一般每三年选拔调整一次。

2、幼儿园建立各级骨干教师后备队伍成长档案，逐层选拔培养。

3、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。

三、培养措施1、各级骨干教师一般3年为一培养周期，跟踪培养。

2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。

3、幼儿园为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。

4、建立各级骨干教师管理档案制度，为高一级骨干教师评选储备人选，考核不合格者，幼儿园取消其资格。

四、本学期开展活动1、开展领导干部、骨干教师与青年教师“结对助教”活动，努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用，通过互相听课、看活动在教育教学研究、班级管理、教育幼儿等方面深入的进行研究，切磋，学习他人之长，不断反思，使青年教师快速成长。

幼儿园第十五周周计划

幼儿园第十五周周计划本周是幼儿园的第十五周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和生活体验。

在这个周计划中，我们将注重培养孩子们的社交能力、动手能力和语言表达能力，让他们在快乐中学习，健康成长。

一、主题活动。

本周的主题活动是“春天里的小动物”。

我们将通过故事、游戏、手工制作等多种形式，让孩子们了解春天里的小动物，如蝴蝶、小鸟、昆虫等。

通过这些活动，培养孩子们的观察力、动手能力和想象力，让他们在玩中学习，激发对自然的热爱。

二、学习内容。

1. 语言表达，本周我们将以春天里的小动物为主题，进行词汇积累和语言表达训练。

老师将带领孩子们学习相关的词汇和句子，鼓励他们用简单的语言描述春天里的小动物，培养他们的语言表达能力。

2. 数学启蒙，通过春天里小动物的数量、大小、颜色等特点，开展与数学相关的游戏和活动，让孩子们在游戏中感受数学的乐趣，培养他们的数学思维能力。

3. 动手能力，本周我们将进行手工制作活动，让孩子们动手制作与春天里小动物相关的手工作品，如蝴蝶、小鸟的画、剪纸等。

通过这些活动，培养孩子们的动手能力和创造力。

三、健康生活。

在本周的健康生活计划中，我们将继续进行户外活动，让孩子们感受春天的气息，增强体质。

同时，我们将进行有关春季饮食和生活习惯的教育，引导孩子们养成良好的生活习惯，保持健康的身心状态。

四、家园共育。

在本周的家园共育计划中，我们将邀请家长参与春天里的小动物主题活动，让家长与孩子一起参与游戏、手工制作等活动，增进亲子关系，共同关心和培养孩子的成长。

五、其他安排。

本周将继续进行日常的晨检、午睡、午餐、洗手等生活习惯培养，保障孩子们的健康和安全。

通过本周的周计划，我们将为孩子们提供一个充满乐趣和学习的环境，让他们在快乐中成长，健康地度过每一天。

希望家长们能够和我们一起关心孩子的成长，共同努力，让孩子们在幼儿园度过愉快的时光。

第十五周1530心理教育记录

第十五周1530心理教育记录
第十五周心理教育记录
本周心理教育记录如下：
日期：XX年XX月XX日
地点：学校心理咨询室
参与人员：学生A、学生B、辅导员C
1. 学生A咨询记录：
学生A表示最近在学业压力方面有些困扰，感到焦虑和压抑。

通过倾听学生A的问题和情绪，并给予积极的支持和鼓励，学生A 逐渐释放了自己的负面情绪。

我建议学生A制定一个合理的研究计划，并鼓励他寻求帮助，例如向老师请教问题或与同学一起研究。

2. 学生B咨询记录：
学生B反映在人际交往方面遇到了一些挑战，感到孤独和不被理解。

我与学生B进行了深入交流，了解了他的情况和需求。

我鼓励学生B主动参加一些社交活动，例如加入学校的俱乐部或组织，
以扩大自己的社交圈子。

同时，我提供了一些建议和技巧，帮助学生B改善人际关系。

3. 辅导员C心理咨询记录：
辅导员C咨询时分享了自己在工作和生活中的压力和困扰。

我倾听了辅导员C的感受，并与他进行了情感交流。

在交流中，我也分享了一些缓解压力的方法和技巧，例如定期锻炼身体、培养爱好等。

辅导员C表示受到了鼓舞和启发，并决心采取积极的行动来应对压力。

本周心理教育记录到此结束。

第十五周1530安全教育记录

周次 15 时间 12月8日至12月12日班级
四、一
放学前
1分钟星期一防磕碰。

不应在教室内中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，
防止磕碰受伤。

星期二
防滑、防摔。

地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登
高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

星期三防坠落。

特别是在楼房高层的教室，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

星期四防火灾。

教室内的易燃品很多，例如木制桌椅、衣物窗帘、
书籍等等，因此要注意防火。

不要在教室内随便玩火，更不
能在居室内燃放爆竹。

星期五（5分钟）防意外防害。

改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文
具，用后应妥善存放起来，不能随意放在床上、椅子上，防止有人受
到意外伤害。

小金庄小学班主任“1530”安全教育记录表。