新北师大版小学语文五年级下册叶公好龙 PPT课件

是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者
也。
朗读课文，思考问题 这篇寓言讲述了什么故事？
主要内容：
一个叫叶公的人，表面十分喜爱龙，可 是见到真龙却吓得面无人色。
叶公子高/好龙，钩/以写龙，凿/以 写龙，屋室雕文/以写龙。于是天龙/闻 而下之，窥头/于牖，施尾/于堂。叶公 见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。
问题：叶公真的喜欢龙么？为什么？
是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者也。
说明道理 由此看来，叶公并不是真的喜欢龙， 他喜欢的，是似龙非龙的东西。
你觉得叶公是一个什么样的人？
表面、心里不一样 （言行不一致）
寓言要告诉我们什么？
五、寓意
讽刺表面爱好某种事物而实际上并不是 真正爱好的人。我们要表里如一、言行一致、 实事求是、不弄虚作假。
三、文体
这篇课文是一篇
我们以前学过的寓言还有?
刻舟求剑、郑人买履……
寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒 的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教 训。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子〃寓 言》篇。
叶公子高/好龙，钩/以写龙，凿/以 写龙，屋室雕文/以写龙。于是天龙/闻 而下之，窥头/于牖，施尾/于堂。叶公 见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。
是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者
也。
古今异义
同一个字，古代意思和今天 的意思不同。
写：古意：画；今：书写。
走：古意：跑；今：走。
叶公子高/好龙，钩/以写龙，凿/以写龙，屋室雕文/ 以写龙。
叶公子高非常喜欢龙，家里用的东西上都画着龙，屋子内外 也刻着龙。
于是天龙/闻而下之，窥头/于牖，施尾/于堂。
积累： 擒龙要下海，打虎要上山。 龙无云不行，鱼无水不生。 大水冲了龙王庙，一家人不认一家人。
天上的真龙听说了，就从天上下来。龙头从窗户探进来，龙 尾托在厅堂里。
叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。
叶公一见，转身就跑，吓得魂不附体，脸色都变了。
齐读寓言、思考问题 问题：从哪些地方可以看出叶公非常喜欢龙？
叶公子高/好龙，钩/以写龙，凿/以
写龙，屋室雕文/以写龙。于是天龙/闻 而下之，窥头/于牖，施尾/于堂。叶公 见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。 是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者 也。
想一想，生活中有没有叶公这样的人？
总结
叙述故事（前三句）
叶公好龙
发表议论（第四句）
这则寓言故事讲一个叫叶公的人，表面十分喜 欢龙，可是见到真龙却吓得面无人色、失魂落 魄。讽刺了那些口头上说喜欢，而实际上言行 不一的人。告诉我们，做人要做表里如一的人。
理解词语
以：用 闻：听。 牖：窗户。 于：在。 其：他的。 窥：偷看。 钩：用钩子画。 凿：用凿子刻。 走：跑。 写：古时候是“画”的意思。
1.讨论课后问题。 2.写出下面句子中蓝色字的意思。 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，居室雕文 以写龙。（ ）（ ）（ ） 叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。（ ） （ ） 3.照样子，练习词语接龙。 例子：叶（叶片）（片面）（面条）（条理） 钩（ ）（ ）（ ）（ ） 屋（ ）（ ）（ ）（ ） 雕（ ）（ ）（ ）（ ） 施（ ）（ ）（ ）（ ）
二、解题
《叶公好龙》“叶公”是谁？ “好”是什么意思？应读几声？
叶公：沈诸梁
好：喜好，hào
叶公，原姓名为沈 诸梁，字子高。是春秋 时期著名的政治家、军 事家、思想家。公元前 524年沈诸梁受封于叶 （今河南省平顶山市叶 县），史称叶公。叶公 是全世界叶姓华人的始 祖，也是中国历史上有 文字记载以来的叶地第 一任行政长官。
要会认会、写的字
zá o kuī fù
凿
上下
窥
上下
附
左右
开凿 凿井
窥视 窥探
附近 依附

练一练 好 hǎo（ hào（ 还 huán( hái ( ） ） ) ) 发 fā（ fà（ ） ）
把字音读正确： “叶”读yâ “夫”读fū “施”读yì “还”读xuún
一、出处
《新序》：我国一部古书的名称， 是西汉著名经济家、散文家刘向 编辑的。书中记述了许多历史故 事。
4.选关联词语填空。 一„„就„„ 虽然„„但是„„
不是„„就是„„
因为„„所以„„ （ ）叶公并不是真的喜欢龙，（ ）他见到真龙转身就跑。 叶公（ ）见到真龙，转身（ ）跑，吓得魂不附体。 见义勇为的人（ ）牺牲了，（ ）他们的精神永远活在人心里。 北方的冬天，（ ）刮风，（ ）下雪。 5.填空。 《叶公好龙》选自 代 ，这个词语的意思是 。 叶公子高 龙， 以写龙， 以写龙， 以写龙。 于是天龙 ，窥头于牖， 。叶公见之， ，失 其魂魄， 。是 ，好夫似龙 。