二年级上册第七八单元测试卷
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明:本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。
(含答案)全套试卷共10份。
试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、比一比,再组词。
(8分)三、用“√”选出正确的答案。
(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。
..2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身..高。
3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé...XXX)到那个奖品。
2四、选词填空。
(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。
2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。
A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。
4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。
A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。
6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。
五、想一想,连连续。
(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。
(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。
......2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
...3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。
人教版数学二年级上册《第八单元测试题》含答案
人教版数学二年级上学期第八单元测试一、单选题(共8题;共16分)1.明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法.A. 5B. 6C. 32.有3张卡片,上面分别写着2,3,7这三个数字,东东和芳芳各抽一张,如果两人卡片上的数字的积是奇数,芳芳赢;若是偶数,东东赢.这个游戏规则( ).A. 公平B. 不公平C. 无法确定3.在下面的图中,从A到B有( )种不同走法.(只向上,向右)A. 20B. 25C. 30D. 354.有16支球队采用单循环赛制,一共要赛( )A. 16场B. 240场C. 120场D. 136场5.联欢会上,墙上挂着两串礼物:A、B、C、D、E(如图),每次从某一串的最下端摘下一个礼物,这样摘了五次可将五件礼物全部摘下,那么共有几种不同的摘法( )A. 20种B. 10种C. 6种D. 5种6.由0、1、2、3可以组成个四位数的数字不重复密码号.( )A. 24B. 64C. 128D. 2127.小玲和小巧玩猜数游戏,每人每次出1到5中的一个数字.如果两人出的数字相加,和是奇数就算小玲赢,和是偶数就算小巧赢,那么小玲赢的可能性( ).A. 比小巧小B. 比小巧大C. 与小巧一样大D. 无法确定8.有写着数字2、5、8的卡片各10张,现在从中任意抽出7张,这7张卡片的和可能等于( )A. 21B. 25C. 29D. 58二、填空题(共8题;共8分)9.小明、小强、小文、小刚、小亮5名同学中选出2人代表学校参加乒乓球比赛,共有________种不同的组队方案.10.学校组织秋季运动会,为活跃会场气氛,某班级欲购买两种不同颜色的彩纸制作成彩带,若商店有红、黄、蓝、绿四种颜色的彩纸,则共有________种不同的购买方案.11.从班内3名男生和4名女生中选出2人参加羽毛球混合双打比赛,共有________种组队方案.12.16支球队进行单循环比赛,需要进行________场;若采用淘汰赛,决出冠军要进行________场比赛;若在决出四强前采用淘汰制,决出四强后采用单循环赛制,共要进行________场比赛.13.30把锁的钥匙搞乱了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,至少要试________次.14.奥运会男篮比赛共有12支球队参加,第一阶段把12支球队分成两个小组采用小组单循环赛(1)第一阶段共赛________场.(2)每个小组的前四名各进入下一轮,第二阶段采用淘汰制,第二轮共赛________场.(3)一共要赛________场能决出冠、亚、季军.15.从北京经南京到上海,其中北京到南京有三种不同的线路火车,从南京到上海有四种不同的线路火车.那么我们可以有________条线路从北京到上海.16.区教育局要举行第十届教职工排球赛,这届比赛共有32支球队参加,平均分成4个小组,在小组内采用单循环制,小组前2名共8支球队再进行淘汰赛,一共要进行________场比赛.三、解答题(共10题;共51分)17.小丽有2件上衣,3条裤子,又买了2顶帽子.现在有多少种搭配方法?18.有五面颜色不同的小旗,任意取出三面排成一行表示一种信号,问:共可以表示多少种不同的信号?19.画一画,填一填.20.某小学即将开运动会,一共有十项比赛,每位同学可以任报两项,那么要有多少人报名参加运动会,才能保证有两名或两名以上的同学报名参加的比赛项目相同?21.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八个人站队,要求:甲不能站在队伍最靠左的三个位置,乙不能站在队伍最靠右的三个位置,丙不能站在队伍两端,问一共有多少种站法?22.某管理员忘记了自己小保险柜的密码数字,只记得是由四个非数码组成,且四个数码之和是 ,那么确保打开保险柜至少要试几次?23.,,三种图形有多少不同的排法?把这几种排法写出来.24.四名同学参加区里围棋比赛,每两名选手都要比赛一局,规则规定胜一局得分,平一局得分,负一局得分.如果每个人最后得的总分都不相同,且第一名不是全胜,那么最多有几局平局?25.用100元钱购买2元、4元或8元饭票若干张,没有剩钱,共有多少不同的买法?26.用红、橙、黄、绿、蓝5种颜色给下面长方格子涂颜色,一个格子里涂一种颜色,一种颜色只可以使用一次,有几种不同的涂法?请把你设计的方案用图示法表示出来.答案与解析一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】解:衬衣①、裙子①,衬衣①、裙子②;衬衣②、裙子①;衬衣②、裙子②;衬衣③、裙子①;衬衣③、裙子②.共6种穿法.故答案为:B.【分析】每件衬衣都会有2条裙子与之搭配,共有3件衬衣,这样列举出所有穿法即可.2.【答案】 B【解析】【解答】解:积有:2×3=6,2×7=12,3×7=21,3×2=6,7×2=14,7×3=21,奇数有2个,偶数有4个,这个游戏规则不公平.故答案为:B.【分析】如果积是奇数、偶数的个数相同,这个游戏规则就公平.由此判断出所有的积即可判断是否公平.3.【答案】 A【解析】【解答】A先向右走有10种,A先向上有10种,共10+10=20(种)故答案为:A【分析】弄清楚行走的规则,先判断出向右走的路线有10种,向上走的路线也有10种,这样计算出总的种数即可.4.【答案】 C【解析】【解答】解:16×(16-1)÷2=16×15÷2=120(场)故答案为:120.【分析】每支球队在进行单循环比赛时,都要与其他球队进行一次比赛,所以用16乘15求出比赛的场次,因为有一半重复的场次,所以再除以2即可.5.【答案】 B【解析】【解答】解:(1)从A开始摘,A﹣B﹣C﹣D﹣E,A﹣B﹣D﹣C﹣E,A﹣B﹣D﹣E﹣C,A﹣D﹣B﹣C﹣E,A﹣D﹣B﹣E﹣C,A﹣D﹣E﹣B﹣C,共6种方法,(2)从D开始摘,D﹣E﹣A﹣B﹣C,D﹣A﹣E﹣B﹣C,D﹣A﹣B﹣E﹣C,D﹣A﹣B﹣C﹣E,共4种方法,共有:6+4=10(个),故选:B.【分析】根据题意,每次从某一串的最下端摘下一个礼物,摘了五次可将五件礼物全部摘下,那就从A开始摘,看看有几种方法,再从D开始摘,看看有几种方法,那问题即可解决.6.【答案】A【解析】【解答】4×3×2×1=24(个)故答案为:A【分析】0可以作为第一个数,所以左起第一位有4种选择,第二位有3种选择,第三位有2种选择,第四位只有一种选择,运用乘法原理计算数字总数.7.【答案】 A【解析】【解答】解:1+1=2,1+2=3,1+3=4,1+4=5,1+5=6,2+1=3,2+2=4,2+3=5,2+4=6,2+5=7,3+1=4,3+2=5,3+3=6,3+4=7,3+5=8,4+ 1=5,4+2=6,4+3=7,4+4=8,4+5=9,4+6=10,5+1=6,5+2=7,5+3=8,5+4=9,5+5=10;和是奇数的12个,和是偶数的13个,所以小玲赢的可能性比小巧小.故答案为:A.【分析】运用排列组合的方法把所有的和都列举出来,然后数出和的奇数和偶数各有几个,哪种数多,相对应的谁赢的可能性就大.8.【答案】 C【解析】【解答】解:方法一:因为在写着数字2、5、8的卡片各10张中任意抽出7张,可以组成的数的和有14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47、50、53、56,所以A、B、D是不可能的,方法二:2、5、8被3除,余数都是2,同余.所以取出7张卡片求和,余数变成了14.因为减去14,剩下的数可以被3整除(7张2的情况,和为14,减去14为0).或者14被3除,余数是2,即7张卡片求和,被3除,余数为2,只有29复合题意.故答案为:C.【分析】根据题意知道在写着数字2、5、8的卡片各10张中任意抽出7张,可以组成的数有14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47、50、53、56,由此即可做出选择.二、填空题9.【答案】 10【解析】【解答】解:5×(5-1)÷2=10(种)故答案为:10.【分析】根据从5名学生中选出2人代表学校参加比赛,当小明与其他4人进行组队时,则有4种不同的组队方法,所以用5乘4求出的组队方案中一半重复的,所以再除以2即可.10.【答案】6【解析】【解答】解:2×3=6(种)故答案为:6.【分析】根据固定排头法,每种颜色的彩纸排头时,剩下的两种颜色的彩纸都有两种不同的排列方法,所以直接用2乘3即可求出不同的购买方案.11.【答案】 12【解析】【解答】解:3×4=12(种);故答案为:12.【分析】3名男生和4名女生选出一对乒乓球混合双打选手,则每一名男生都可和四名不同的女生搭配,根据乘法原理可知,共有3×4=12种不同的组队方案.12.【答案】120;15;18【解析】【解答】单循环赛:16×(16-1)÷2=16×15=120(场)淘汰塞:8+4+2+1=15(场)决出四强赛:8+4+6=18(场)故答案为:120,15,18.【分析】在进行单循环赛时,则每个球队都要与其他球队进行比赛,所以每个球队要进行15场比赛,这样就会有一半重复的,所以再除以2即可,在进行淘汰赛时,分别求出两队两队比赛的场次,然后再相加,在决出四强后再采用淘汰赛时,先求出16支球队决出四强前的比赛的场次,再求出四强后淘汰赛的场次,然后相加即可.13.【答案】435【解析】【解答】29+28+27+26+25+…+1=(29+1)×29÷2=30×29÷2=435(次)故答案为:435【分析】从最坏的情况考虑,第一把钥匙一直试到第29把还没有配上,那么最后一把锁就不用试了,一定是第30把的钥匙;按照这样的规律,第二把需要试28次……,直到最后一把试1次就可以了,把这些次数相加,根据数列求和的知识计算即可.14.【答案】 (1)30.(2)7.(3)37.【解析】【解析】解:1.6×5÷2=15(场)15×2=30(场)2.8-1=7(场)3.30+7=37(场)故答案为:30,7,37.【分析】1.把12支球队分成两小组时,每组有6个球队,用6乘5除以2即可求出每组单循环赛的场次,乘2即可求出第一阶段比赛的场次;2.每组进行前4名的球队有4支,两组共有8支,所以用8减1即可求出淘汰赛的场次;3.要求一共要赛多少场时,则直接用第一阶段的场次加上第二阶段的场次即可.15.【答案】 12【解析】【解答】3×4=12(种)故答案为:12.【分析】从北京到南京的每条线路去上海时都有4种不同走法,所以用3乘4即可求出从北京到上海的路线走法.16.【答案】119【解析】【解答】解:32÷4=8(支)8×(8-1)÷2=28(场)28×4=112(场)8-1=7(场)112+7=119(场)故答案为:119.【分析】用32除以4求出每个小组球队的支数,根据排列组合的方法求出单循环赛的场次;每个小组取前2名时,4个小组则取了8个小队,所以用8乘8减1的差除以2即可求出淘汰赛的场次,然后再相加即可.三、解答题17.【答案】解:2×3×2=12(种)答:现在有12种搭配你方法.【解析】【分析】每件上衣都会有3条裤子与之搭配,每条裤子会有2顶帽子与之搭配,运用乘法原理计算搭配的总种类即可.18.【答案】解:(种)答:共可以表示60种不同的信号.【解析】【分析】这里五面不同颜色的小旗就是五个不同的元素,三面小旗表示一种信号,就是有三个位置,现在是要从五个不同的元素中取三个,排在三个位置的问题.19.【答案】【解析】20.【答案】解:十项比赛,每位同学可以任报两项,那么有45种不同的报名方法.由鸽巢原理知有45+1=46(人)报名时满足题意.【解析】【分析】9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(种),10项比赛共有45种不同的组合,假如每个组合都有1人报名,共有45人报名,那么再有1人报名,不管是报哪个组合,都会保证有两名或两名以上的同学报名参加的比赛项目相同.21.【答案】解:按甲在不在队伍最靠右的位置、乙在不在队伍最靠左的位置分四种情况讨论:如果甲在队伍最靠右的位置、乙在队伍最靠左的位置,那么丙还有6种站法,剩下的五个人进行全排列,站法总数有: (种)如果甲在队伍最靠右的位置,而乙不在队伍最靠左的位置,那么乙还有4种站法,丙还有5种站法,剩下的五个人进行全排列,站法总数有: (种)如果甲不在队伍最靠右的位置,而乙在队伍最靠左的位置,分析完全类似于上一种,因此同样有2400种站法如果甲不在队伍最靠右的位置,乙也不在队伍最靠左的位置,那么先对甲、乙整体定位,甲、乙的位置选取一共有 (种)方法.丙还有4种站法,剩下的五个人进行全排列,站法总数有: (种)所以总站法种数为 (种)【解析】【分析】甲在不在队伍最靠右的位置、乙在不在队伍最靠左的位置有四种情况:第一种:甲在队伍最靠右的位置、乙在队伍最靠左的位置;第二种:甲在队伍最靠右的位置,而乙不在队伍最靠左的位置;第三种:甲不在队伍最靠右的位置,而乙在队伍最靠左的位置;第四种:甲不在队伍最靠右的位置,乙也不在队伍最靠左的位置.最后把每一种站法加起来即可.22.【答案】解:四个非数码之和等于9的组合有1,1,1,6;1,1,2,5;1,1,3,4;1,2,2,4;1,2,3,3;2,2,2,3六种.第一种中,可以组成多少个密码呢?只要考虑的位置就可以了, 可以任意选择个位置中的一个,其余位置放 ,共有种选择;第二种中,先考虑放 ,有种选择,再考虑的位置,可以有种选择,剩下的位置放 ,共有 (种)选择同样的方法,可以得出第三、四、五种都各有种选择.最后一种,与第一种的情形相似, 的位置有种选择,其余位置放 ,共有种选择.综上所述,由加法原理,一共可以组成 (个)不同的四位数,即确保能打开保险柜至少要试次.【解析】【分析】先把和是9的4个非0的数字组合写出来,然后把每种组合的排列方法加起来即可.23.【答案】解:有六种不同的排法:,,,,,,,, ,,,,【解析】24.【答案】解:四人共赛局,总分为(分),因为总分各不相同,分配得:或.平局最多的应该是、、、的情况.总分是奇数的必有一局平局,当得分是分、分的同学分别与得分是分、分的同学打平后,得分是分、分的同学就还剩下分、分,互相打平就正好.所以平局最多是局.答:最多有3局平局.【解析】【分析】单循环比赛四队比赛总局数:3+2+1=6(局),每局比赛无论胜平负,得分总和都是2分,这样计算出总分是12分.然后把12分进行分配,根据每个人最后得分都不相同推理出最多有几局平局即可.25.【答案】解:如果买0张8元饭票,还剩100元,可以购买4元饭票的张数为0~25张,其余的钱全部购买2元饭票,共有26种买法;如果买l张8元饭票,还剩92元,可购4元饭票0~23张,其余的钱全部购买2元饭票,共有24种不同方法;如果买2张8元饭票,还剩84元,可购4元饭票0~21张,其余的钱全部购买2元饭票,共有22种不同方法;……如果买12张8元饭票,还剩4元饭票,可购4元饭票0~1张,其余的钱全部购买2元饭票,共有2种方法.总结规律,发现各类情况的方法数组成了一个公差为2,项数是13的等差数列.利用分类计数原理及等差数列求和公式求出所有方法:26+24+22+…+2=(26+2)×13÷2=182(种).答:共有182种不同的买法.【解析】【分析】100元里面最多有12个8元,饭票中8元的面值最大,所以第一次买8元,从买0张8元开始,依次买到12张8元,然后分别计算出购买4元和2元的饭票的张数,最后把每一次中的买法加起来即可.26.【答案】解:共10,如图【解析】【解答】解:5×(5-1)÷2=10(种)故答案为:10.【分析】每种颜色与其他4种颜色组合时,都有4种不同的组合方法,所以用5乘4再去掉重复的组合方法即可.。
人教版数学二年级上册《第八单元检测》含答案
人教版数学二年级上学期第八单元测试一、单选题1.5、0、3这三个数字组成的不同的三位数共有( )个.A. 4B. 6C. 32.甲、乙、丙、丁四个篮球队打球,每两个队要打一场比赛,一共要进行( )场比赛.A. 4B. 6C. 8D. 103.用4、5、8三个数字中任意两个可以组成( )个不同的两位数.A. 2B. 4C. 64.六(1)班37名同学解答两道题,规定答对一题得3分,不答得1分,答错得0分.至少有( )名同学的得分相同.A. 19B. 13C. 7D. 6二、判断题5.我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法.( )6.从四个人选2人参加比赛有6种不同选法.( )7.一个有四位数的密码锁,忘记了首尾两个数字,则需要试验的密码有10种.三、填空题8.老师要从班内4名男生和5名女生中选派二人参加男女生二重唱比赛,有________种不同的组合方案.9.用“2”“5”“8”三个数字组成的三位数一共有________个,其中十位上是5的有________个(同一个数中每个数字只用一次)10.用0、1、3、5、7、9最多可组成________个不同的六位数,最大的是________,最小的是________.11.小明、小强、小文、小刚、小亮5名同学中选出2人代表学校参加乒乓球比赛,共有________种不同的组队方案.12.现有3名男生和3名女生,欲从中各选派一个人参加羽毛球混合双打比赛,共有________种不同的组队方案.四、解答题13.从1~8中每次取两个不同的数相加,和大于10的共有多少种取法?14.学校教学楼共16级台阶,规定每次只能跨上1级或2级,要登上第16级,共有多少种不同的走法?五、应用题15.在1~20共20个整数中,取两个数相加,使其和为偶数不同取法共有多少种?答案与解析一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】组成的不同的三位数有503、530、305、350,共4个.故答案为:A.【分析】百位上的数字不能是0,所以只能是5和3,是5的三位数有2个,是3的三位数有2个,共4个三位数.2.【答案】B【解析】【解答】解:3+2+1=6(场)故答案为:B.【分析】甲先比赛3场,那么乙只需要再与丙、丁比赛2场,丙只需要与剩下的丁比赛1场,由此计算总场次即可.3.【答案】C【解析】【解答】用4、5、8三个数字可组成45,48,54,58,84,85,共6个数.故答案为:C.【分析】此题主要考查了排列和组合的知识,先确定十位上的数,再确定个位上的数,当十位是4,个位可能是5或8,可以组成两个不同的两位数,同样的方法,当十位是5,个位可能是4或8,当十位是8,个位可能是4或5,据此解答.4.【答案】C【解析】【解答】解:答题情况有:一道也没有答对、答对第一道和答错第二道、答对第二道和答错第一道、一道也没答;答对第一道和不答第二道、答对第二道和不答第一道、答错第一道和不答第二道、答错第二道和不答第一道、答对两道,一共有5种不同的得分情况,37÷5=7(组)……2(名),所以至少有7名同学的得分相同.故答案为:C.【分析】计算此类型的题目时,可以先算出一共有多少种情况,然后再用总人数除以情况的种数,所得的商就是至少相同的人数.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:2×3=6,所以2件上衣和3条裤子一共有6种搭配方法.原题说法正确.故答案为:正确.【分析】一件上衣有3条裤子与之搭配,那么2件上衣就是2个3种搭配方法.6.【答案】正确【解析】【解答】解:从四个人选2人参加比赛有6种不同选法.故答案为:正确.【分析】从四个人选2人参加比赛,可以先从这四个人中选1个人参加比赛,一共有4种可能,然后再从剩下的3个人中选出1个人,一共有3种可能,所以一共有4×3÷2=6种不同的选法.7.【答案】错误【解析】【解答】解:10×10=100种,因此需要试验的密码有100种,原题说法错误.故答案为:错误【分析】因为每一位上的数字都有10种可以选择,一共有两位数字不知道,因此根据乘法原理用10×10可以求出需要实验的密码的种类.三、填空题8.【答案】20【解析】【解答】4×5=20(种)故答案为:20.【分析】根据排列组合的规律列出乘法算式进行分析.9.【答案】6;2【解析】【解答】解:组成的三位数有258、285、582、528、825、852,共6个,其中十位上是5的有2个. 故答案为:6;2.【分析】每个数字都可以做百位数字,然后确定十位和个位数字,这样列举出所有的三位数即可填空.10.【答案】600;975310;103579【解析】【解答】解:六位数的个数:5×5×4×3×2=600(个);最大的是975310,最小的是103579.故答案为:600;975310;103579.【分析】这样的六位数中,十万位有5个数可以选择(0除外),万位也有5个数可以选择,千位剩下4个数可以选择,百位剩下3个数可以选择,十位剩下2个数可以选择,个位只有剩下1个数,把这些可以选择的个数相乘即可求出组成六位数的个数.其中最大的六位数的最高位是最大的数字9,其它数字从大到小依次列在后面的数位上;最小的六位数的最高位数字是1.11.【答案】10【解析】【解答】解:5×(5-1)÷2=10(种)故答案为:10.【分析】根据从5名学生中选出2人代表学校参加比赛,当小明与其他4人进行组队时,则有4种不同的组队方法,所以用5乘4求出的组队方案中一半重复的,所以再除以2即可.12.【答案】9【解析】【解答】解:3×3=9(种)故答案为:9.【分析】用3名男生的人数乘3名女生的人数即可求出组队方案的方法.四、解答题13.【答案】解:两个数和为11的一共有3种取法;两个数和为12的一共有2种取法;两个数和为13的一共有2种取法;两个数和为14的一共有1种取法;两个数和为15的一共有1种取法;一共有3+2+2+1+1=9种取法.【解析】【分析】1~8中最大的两个数的和是7+8=15,所以从两个数和为11开始,依次到和为15的每一个和的取法,最后把每一个和的取法加起来即可.14.【答案】解:第一台阶有1种走法,第二台阶有2种走法,第三台阶有1+2=3种走法,第四台阶有2+3=5种方法,…即斐波那契数列依次有:1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144、233、377、610、987、1597;共有1597种不再的走法答:共有1597种不同的走法.【解析】【分析】上第1级有1种方法,上第2级有1、1,和2这2种方法,上第3级,可以从第1级上1、1或2,或第2级上1这3种方法,3=1+2,同理,上第4级2+3=5种方法,上第5级3+5=8种方法,上第6级5+8=13种方法,上第7级8+13=21种方法,上第8级13+21=34种方法,上第9级21+34=55种方法上第10级34+55=89种方法.这个走法随着台阶的增多,依次为:1、2、3、5、8、13、21、34、55、89由此得出:从第三项开始,每项=他之前的两项的和.五、应用题15.【答案】90种【解析】【解答】9×10÷2×2=90(种)答:和为偶数不同取法共有90种.【分析】从1~20种共有10个偶数,10个奇数,如果偶数与偶数相加,则有9×10÷2=45种,同样奇数与奇数相加也有45种不同的取法,所以再用45乘2即可求出一共的取法.。
二年级数学单元测试题全套及答案
二年级数学上册单元试题全套及答案第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分,共20分)1.测量笔盒的宽用() 作单位,测量教室的长用()作单位。
2.小学生的两臂长大约1(),手掌宽大约7()。
3.线段有()个端点,直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4.钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6.2米=()厘米1米35厘米=()厘米400厘米=()米160厘米=()米()厘米7.在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()二、先估一估,再量一量。
(每空1分,共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分,其余每题2分,共10分)1.画一条比4厘米短的线段。
2.画一条比3厘米长2厘米的线段。
3.画一条和下面线段同样长的线段。
4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜,右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分,共10分)1.下面三个图形中是线段的是()。
2.黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3.笑笑参加短跑比赛用了18秒,她跑完了100()。
①厘米②元③米4.下面的测量方法正确的是()。
5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比,()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨,对的画“√”,错的画“×”。
(每题2分,共10分) 1.10厘米和1米同样长。
() 2.小明一拃长20米。
() 3.教室门高比1米高。
() 4.方桌边,书本的边,黑板的边,圆桌的边都可以看作是线段。
() 5.直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
() 七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4,5题每题3分,其余每空1分,共11分)1.每只蜗牛都要爬行________厘米,也就是________米。
苏教版二年级数学上册第七八单元测试题含答案
苏教版二年级数学上册第七八单元测试题含答案(共3套)第七、八单元过关检测卷一、选一选。
(在正确答案的里打“√”)(3题6分,其余每题4分,共14分)1.小鸡看到的是哪幅图?2.下面哪幅图是小猫看到的?3.下面哪幅图是小朋友看到的?(1)(2)二、连一连。
(3题4分,其余每题3分,共10分) 1.右边的图分别是谁看到的?2.右边的图分别是谁看到的?3.右边的图分别是谁看到的?三、填空。
(3题8分,其余每题6分,共20分) 1.右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的?2.右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的?。
3.下面右边的四幅图分别是谁看到的?把他们的名字写在()里。
四、直接写出得数。
(10分)5×6=72÷8=4×5=3×3×3=4×7=8×6=36÷6=24÷4×9=18÷6=3×8=7×5=8×4-22=54-9=28÷7=56÷7=3×5+30=9×9=45÷5=9×5=63÷7÷9=五、仔细观察,给各图进行编号。
(1题9分,2题12分,共21分)1.小红在路边看到同学小玉从面前经过,请你根据时间顺序给三幅图编号。
2.夏季从冰箱里拿出一块冰,你能按时间顺序给下面的四幅图编号吗?六、解决问题。
(1题6分,2题12分,3题7分,共25分)1.二(3)班的同学分成6组打扫卫生,每组6人。
(1)一共有多少人?(2)如果把他们平均分成4组,每组有多少人?2.(1)妈妈买了7盒牙膏,一共用去多少元?(2)爸爸用32元正好买了4个杯子,每个杯子多少元?(3)小明用18元买肥皂,可以买几块?3.小刚用一把长9厘米的尺子量数学书的长,量了2次,还多4厘米,这本数学书长多少厘米?答案一、1.2.3.(1)(2)二、1.2.3.三、1.①②③2.③①②3.小华小丽小刚小乐四、309202728486543243510454845819451五、1.2.六、1.(1)6×6=36(人)(2)36÷4=9(人)2.(1)6×7=42(元)(2)32÷4=8(元)(3)18÷3=6(块)3.2×9+4=22(厘米)第七单元跟踪检测卷一、口算。
部编版语文二年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文二年级上册第七单元达标测试卷班别: 姓名:一、看拼音,写词语。
(8分)sàn bù fáng wū hǎi àn yīn tiānchàng gē hún shēn yú shì páng biān二、给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。
(4分)1.哎呀.(yāyɑ),屋子里着火了呀.(yāyɑ)。
2.雾孩子一有空.(kōng kòng),就把天空.(kōng kòng)藏起来了。
三、选字组词。
(8分)炉庐冒昌崖涯辰晨火( ) 南( ) 悬( ) 星( )穹( ) 感( ) 天( ) 早( )四、把下列词语补充完整,再选择其中一个词语造句。
(12+2分)云( )雾( ) 冰( )雪( ) ( )( )交加寒( )刺( ) 鹅( )大( ) 电( )雷( )五、用部首查字法查字典。
(8分)要查的字部首除去部首有几画谁敢六、把不是同一类的用“⚪”圈起来。
(4分)1.云雪雾头雨2.尺子书包被子铅笔文具盒3.语文数学课本英语美术4.家具桌子椅子沙发茶几七、读一读,连一连。
(8分)很美的水汽点着歌儿很轻的水花唱起柴火很暗的房间闭上大门很旺的火苗关上眼睛八、仿照例子写拟人句。
(4分)例:风把毛巾吹走了。
风用力地把毛巾扔向天空。
1.树上的叶子落下来。
2.鸟儿在枝头叫。
九、把下面的句子补充完整。
(12分)1.楼高尺,可摘辰。
2. 高声语,恐天上人。
3.天苍苍,茫茫,风吹草低牛羊。
4.一九二九,三九四九十、请根据下面的内容写一写。
(3分)上课时,你的同桌不专心听讲,一直在玩手上的笔,你会对他说:“_______________________________________。
”十一、把下面的词语连成句子,并加上标点符号。
(4分)1.晒成雪孩子水汽把太阳2.又顽皮雾又淘气的孩子是个十二、阅读短文,完成练习。
部编版二年级语文上册第八单元 达标测试卷附答案
部编版二年级语文上册第八单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(69分)一、我会拼,在拼音下面写出汉字。
(10分)二、我会读句子,给加点的字选择正确的读音,画上“——”。
(8分) 1.你吃了我,就是违.(wéi wěi)抗了老天爷的命令。
2.弟弟大声嚷.(lǎng rǎng)着:“我的比较少一点儿!”3.教室里太闷.(mèn mēn)啦,同学们都闷.(mèn mēn)闷不乐,一丝笑容也没有。
三、我会选择正确的答案,填上字母。
(14分)1.下列汉字中,与“嚼”字的意思最接近的是()A.咬B.爵C.掘D.寸2.下面的字,音序错误的是哪一项?()A.拌(B) B.酪(N) C.匀(Y) D.蚕(C)3.下面句子横线上应该填()纸船______到了小熊家门口。
风筝______到了松鼠家门口。
A.飘漂B.漂票C.漂飘D.票飘4.写汉字“领”“群”时要注意()A.左窄右宽B.左宽右窄C.左低右高D.左右宽窄大致相等5.下列加点字读音和其他三个不同的是()A.转.弯B.转.身C.转.圈D.转.学6.下面哪个小动物的居住环境与其他三个不一样?() A.狼B.羚羊C.猩猩D.螃蟹7.青蛙呱呱地叫,大雨()地落在荷叶上。
A.哗啦哗啦B.叮咚叮咚C.吱呀吱呀D.嘟嘟嘟四、照样子,写词语。
(6分)五、按要求补充词语。
(11分)含比喻:如虎添翼胆()如()如()得水含近义词:狼吞.虎咽.自()自() 大()大() 含反义词:前.呼后.拥半()半() 争()恐() 六、句子练习。
(12分)1.补充句子。
(1)看到狐狸____________的样子,动物们都很纳闷。
(2)小熊把风筝挂在____________的树枝上。
2.照样子,写句子。
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)小青蛙游到了池塘边。
____________________________________________________(2)小溪流到了大海里。
统编版二年级语文上册单元测试卷及答案(第七、第八单元)
第七单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(68分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)淋.湿(lín líng ) 笼.盖(lǒng lóng) 星辰.(chéng chén)火柴.(chái cái) 骏.马(jǜn jùn) 瞧.见(qáo qiáo)二、读拼音,写词语。
(8分)三、我会查字典。
(12分)要查的字部首除去部首有几画读音组词本白币四、我会选。
(10分)1.下列词语中,书写全部正确的一项是() (2分)A. 展现南瓜战土低头B. 果园以后正在气体C. 穿戴以经再见心情D. 汽水口令波水节圆心2.下列词语搭配不当的一项是() (2分)A. 悠闲地散步B. 睡得正香C. 烫人的烟D. 蹿出火星3.下列词语中,加点字读音相同的一项是() (2分)A. 相似.似.的B. 哎呀.是呀.C. 首都.都.是D. 散.步散.心4.我能在() 上看到雪莲,海滩上有() ,() 总喜欢在悬崖上空盘旋,骆驼会让人联想到() 。
(4分)A. 沙漠B. 高原C. 椰树D. 雄鹰五、照样子,写一写。
(6分)越.烧越.旺越______越______ 越______越______水淋淋(ABB式) ________________ ________________很.轻很.轻很______很______ 很______很______六、先补充词语,再选词填空。
(8分)闪____鸣冰天________________交加鹅毛________________刺骨云____雾____1.下大雨了,窗外______________,吓得我连忙关上门窗。
2.一阵风吹过,______________,天空变得明亮起来。
七、照样子,看图写句子。
(6分)1.雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
人教版数学二年级上册《第八单元综合检测卷》含答案
人教版数学二年级上学期第八单元测试一、单选题1.一片钥匙只能开一把锁,现有8片钥匙和8把锁,最多要试验()次能使全部的锁匹配.A. 36B. 18C. 28D. 72.小丽、小梅、小雪三人排成一排照相,有()种不同的排法.A. 3B. 6C. 93.小明、小英、小华一起照相,他们的位置有()种不同的排列方法.A. 6B. 10C. 34.有14个篮球队进行比赛,若采用淘汰制,最后产生一名冠军,则至少要进行( )场比赛.A. 15B. 14C. 13D. 12二、判断题5.有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手.( )6.一个有四位数的密码锁,忘记了首尾两个数字,则需要试验的密码有10种.三、填空题7.老师要从班内4名男生和5名女生中选派二人参加男女生二重唱比赛,有________种不同的组合方案.8.28,24,20,16,12,________,________.9.在1,2,3,…,7,8的任意排列中,使得相邻两数互质的排列方式共有________种.10.有16支球队采用淘汰赛,若要赛出亚军,共要赛________场.11.小明在阅读时发现这样一个问题,在某次聚会中,共有6人参加,如果每两人都握一次手,共握几次手?小明设计下表进行探究.参加人数握手次数2 13 2+1=34 3+2+7=65 4+3+2+1=101N ?请你归纳几个人,每两人都握一次手,共握________次手.四、解答题12.根据规律画出被挡住部分的珠子.(1)(2)13.沿格线从A走到B,行走的方向只能是向右(→)、向右上(↗)或向右下(↘).那么,从A走到B共有多少种不同的路线?五、应用题14.下面是一个田字格,在这个田字格中任意选取两个小格分别涂上红色和蓝色,共有多少种涂法?答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:7+6+5+4+3+2+1=28(次),答:最多试验28次才能配好全部的钥匙和锁;故选:C.【分析】把8把锁看成8类,分类完成,第一把锁最多试验7次,最后的一把钥匙不用再试验了,前7个都不是,它一定可以开这把锁了;以此类推,第二把锁试验6次;第三把锁试验5次;第四把锁试验4次;第五把锁试验3次,第六把锁试验2次,第七把锁试验1次,最后的一把锁和一把钥匙,就不用试验了;用加法原理,即可得解.2.【答案】B【解析】【解答】解:令小丽、小梅、小雪3个人分别是甲乙丙,可能的排列有:甲、乙、丙;甲、丙、乙;乙、甲、丙;乙,丙,甲;丙、甲、乙;丙、乙、甲;答:一共有6种不同的排法.故选:B.【分析】给这三个人编号:甲乙丙,写出所有可能的排列,进而求解.3.【答案】A【解析】【解答】解:3×2×1=6(种)答:他们的位置有6种不同的排列方法.故选:A.【分析】首先根据题意,判断出排在第一的有3种排法,排在第二的有2种排法,排在第三的有1种排法;然后根据乘法原理,求出他们的位置有多少种不同的排列方法即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:14-1=13(场)故答案为:C.【分析】此题可以直接用14-1算出,因为每场都要淘汰一个队,到最后一场一定有一个胜出,没有淘汰的队,所以可以直接算出.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】3×2÷2=3(次)故答案为:错误.【分析】握手的次数=人数×(人数-1)÷2.6.【答案】错误【解析】【解答】解:10×10=100种,因此需要试验的密码有100种,原题说法错误.故答案为:错误【分析】因为每一位上的数字都有10种可以选择,一共有两位数字不知道,因此根据乘法原理用10×10可以求出需要实验的密码的种类.三、填空题7.【答案】20【解析】【解答】4×5=20(种)故答案为:20.【分析】根据排列组合的规律列出乘法算式进行分析.8.【答案】8;4【解析】9.【答案】1728【解析】【解答】解:这8个数之间如果有公因数,那么无非是2或3.8个数中的4个偶数一定不能相邻,考虑使用“插入法”,即首先忽略偶数的存在,对奇数进行排列,然后将偶数插入,但在偶数插入时,还要考虑3和6相邻的情况.奇数的排列一共有:4!=24(种),对任意一种排列4个数形成5个空位,将6插入,可以有符合条件的3个位置可以插,再在剩下的四个位置中插入2、4、8,一共有4×3×2=24(种),综上所述,一共有:24×3×24=1728(种).答:使得相邻两数互质的排列方式共有1728种.故答案为:1728.【分析】这8个数之间如果有公因数,那么无非是2或3.8个数中的4个偶数一定不能相邻,对于这类多个元素不相邻的排列问题,考虑使用“插入法”,即首先忽略偶数的存在,对奇数进行排列,然后将偶数插入,但在偶数插入时,还要考虑3和6相邻的情况.奇数的排列一共有4!=24种,对任意一种排列4个数形成5个空位,将6插入,可以有符合条件的3个位置可以插,再在剩下的四个位置中插入2、4、8,一共有4×3×2=24种,一共有24×3×24=1728种.10.【答案】15【解析】【解答】解:16÷2=8(场)8÷2=4(场)4÷2=2(场)2÷2=1(场)8+4+2+1=15(场)故答案为:15.【分析】用球队的总支数依次除以2求出淘汰赛每次比赛的场次,然后再相加即可.11.【答案】【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】通过前几次的计算可知,用人数乘人数与1的差除以2即可求出握手的总次数.四、解答题12.【答案】(1)解:●(2)解:○【解析】【分析】根据珠子的排列顺序,找出所缺的部分求解13.【答案】解:因为不能走回头路,不需要每个点都经过,标数如下:答:从A走到B共有多少种不同的路线.【解析】【分析】利用标数法完成这个问题即可.五、应用题14.【答案】解:4×3=12(种)答:共有12种.【解析】【分析】每个小方格可以选择红色、蓝色、不涂色,所以每个小方格有3种选择,共有4个小方格,根据乘法原理用3×4即可求出涂色的方法.。
部编版语文二年级上册第八单元综合检测(含答案)
人教部编版语文二年级上学期第八单元测试满分:100分基础积累(74分)一、选择加点字的正确读音打“√”。
(9分)均匀.(yún yǔn) 违.抗(wéi wěi) 纳.闷(nà là)哥俩.(liǎnɡ liǎ) 帮.助(bānɡ bān) 剩.下(shènɡ shèn)漂.流(piāo piào) 幸.福(xìn xìnɡ) 栽.树(zhāi zāi)二、用“_____”画出加点字的正确读音。
(6分)1.在前面路口向左转.(zhuǎn zhuàn)就能看到一架转.(zhuǎn zhuàn)动的大风车。
2.他们弯着腰,流着汗,可是船却走得.(dé de)很慢很慢。
3.熊哥哥得.(dé de)到一块奶酪,和弟弟一块儿分着吃了。
4.闷.(mèn mēn)热的天气使弟弟很难受,他整个人闷.(mèn mēn)闷不乐的。
三、拼一拼,写一写。
(8分)四、选字组词。
(6分)( )个他( ) 扁( ) ( )是儿( ) ( )细笑( ) ( )起 ( )头开( ) ( )写 ( )闹五、生字开花,一字组多词。
(6分)( ) ( ) ( ) ( )整 ( ) 始 ( ) 活 ( ) 纸 ( )( ) ( ) ( ) ( )六、照样子,写词语。
(9分)1.例:大摇大摆(ABAC式) __________ __________ __________2.例:断断续续(AABB式) __________ __________ __________3.带有“风”字的四字词语 __________ __________ __________七、选词填空。
(填序号)(4分)①叽叽喳喳②哗啦哗啦③嘟嘟嘟④咚咚咚1.“_____”的鼓声响起,人们踏着鼓点跳起舞来。
2.树上小鸟_______,它们在说些什么呢?3.大雨_______地下个不停。
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套含答案)
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套含答案)部编版二年级语文上册全套试卷及答案(包含第一单元——第八单元、期中、期末)部编版二年级语文上册第一单元测试卷班级:姓名:得分:一、看拼音写词语。
(20分)dùpíháizihǎiyángbàngwǎngōngzuòdàiláizhīshibànfǎrúguǒgèngjiā二、给带点的字选择正确读音,画“△”。
(6分)旅(lǚnǚ)行奔(pēnbēn)跑头顶(dǐndǐng)...脑(lǎonǎo)袋捕(bǔpǔ)食欢迎(yínyíng)...三、区分形近字,再组词。
(8分)哪()洋()肚()变()那()样()脚()弯()四、读句子,圈出句中的反义词。
(6分)1.我做过许多好事,也做过许多坏事。
2.偶然候我很和气,偶然候我却很浮躁。
3.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
五、我会读,我会连(6分)灌溉滋润仔细淹没冲毁穿上庄稼窥察田地铠甲泥土房屋六、照样子,填上表示动作的词。
(12分)1.(穿)衣裳()红袍()红袍()红袍2.(甩甩)头()脚()手()眼七、我会照样子写句子。
(6分)1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
,有时候,有时候。
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌、跳舞、开大会。
在,在,在,在。
3.已经。
(弥补句子)八、我会按课文内容填空。
(9分)1.孩子如果(),就得告辞妈妈,()。
牛马( ),鸟有同党,植物旅行又用()?(4分)2.墙()数枝梅,凌寒()()()。
遥()不是(),()()暗()()。
(5分)九、我会读漫笔,然后完成练习。
(12分)比脖子长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头,摘下了树梢的果子,得意地说:“我的脖子特别suō长,这果子你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱,把脑壳缩进壳里,又伸suō了出来,说:“你们看,我的脑袋平时在外面,遇到危险很快缩进去,língkēng端赖我这灵活的脖子。
五四制青岛版二年级数学上册第七、八单元测试(含答案)
五四制青岛版二年级数学上册第七、八单元测试一、填空(44分)1、一般情况下,我们从()面,从()面,从( )面观察物体。
2、( )里最大填几?4×()<21 9×()<50 9×()<39()×7<51 73>9×() 56>()×83、(1)有11个,,每3个分为1份,分了()份,还剩()个。
算式:(2)有17个,每4个分为1份,分了()份,还剩()个。
算式:4、下面的鸡蛋,每天吃2个,可以吃()天?还剩()个。
算式:5、圈一圈,填一填。
(1)有23个苹果,每5个装1袋。
可以装()袋,还剩()个。
列式:(2)把9个桃子平均放到4个篮子里,每篮方()个,还剩()个。
6、37 瓶牛奶,平均装在 5 个箱子里,每个箱子装()瓶,还剩()瓶。
列式:7、60 棵树,每行种 7 棵,可以种()行,还剩()棵。
列式:8、50 人乘车旅行,每 8 人一辆,需要()辆,还剩()人。
列式:9、65 只猴子,每 9 只关到一个笼子里,需要()个笼子,还剩()只猴子。
列式:10、有12个羽毛球,平均分给5个人,每人分()个,还剩()个。
11、 36÷8=()……() 38÷5=()……()29÷7=()……() 70÷9=()……()二、计算(24分)1、直接写得数(6分)53÷7= 35÷9= 41÷9= 23÷6=9×7= 5×4= 0÷3= 37÷9=36÷7= 19÷4= 80÷9= 37÷5=2、竖式计算(18分)7×9= 21÷7= 63÷7=13÷6= 57÷7= 63÷8=48÷5= 47÷9= 63+29=三、选择(8分)1、正面看到的是()上面看到的是()侧面看到的是()2、15个同学去野营,每4人搭一顶帐篷,需要搭()顶帐篷。
部编版小学语文二年级上册第七单元测试卷含答案(共2套)
二年级上册第七单元检测卷(一)班级:姓名:满分:100分考试时间:70分钟七、照样子写句子。
(8分)例∶湖水像一面镜子。
1.秋天的落叶像。
2.天上的白云像。
例∶太阳把浅水洼里的水蒸干了。
浅水洼里的水被太阳蒸干了。
3.小明把气球放掉了。
被。
4.小丽把教室打扫得干干净净。
-------------------------------------------------- 八、给句子排排队。
(8分)()雷声紧跟着闪电,震得直响。
()一会儿,天空乌云密布,刮起了大风。
()雨哗哗地下起来,越下越大。
()下午,天气闷热。
九、阅读短文,完成练习。
(11分)珍贵的纪念 动物们在山坡上盖了一间小亭子。
大家都很开心,纷纷留下纪念小熊搬来一块大石头,刻下一个"熊"字。
小猴子把名字写在柱子上。
其 他小动物也纷纷在座位上、台阶上写下自己的名字。
只有小刺猬没有这么做,它想∶乱写乱画是不对的,什么样的纪念才是最珍贵的呢? 寒冷的冬天过去了。
第二年春天,动物们又到小亭子来玩。
啊!亭子周围百花齐放,美丽极了。
是谁种的花呢?大家你看看我,我看看你,只有小刺猬在一旁甜甜地笑了。
1.写出下列词语的反义词。
(2分)寒冷———()开心——()2.想一想,写一写。
(5分)写春天的∶百花齐放、、、写秋天的∶、、、3.小亭子盖好后,动物们纷纷留下纪念。
小熊搬来石头,刻下“熊”字。
小猴子,小刺猬留下的纪念是。
(2分)4.你觉得哪个小动物留下的纪念是最好的?为什么?(2分)------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------ 十、展示台。
(10分)多美的图画呀!青蛙、蝌蚪、小鱼在小河里自由自在地玩耍。
请你画上这些可爱的小动物。
看到这些可爱的小动物,你想说些什么?参考答案一、苍茫出现互相唱歌旁边1.谁轻气球2.两只时候赶来二、略三、带戴以已再在四、扌把火把扫扫地村村子林树林树大树论讨论谁谁的话说话五、1.不敢高声语 2.阴山下四野 3.加一九牛遍地走六、尸六 W wū讠四L lùn 亻八 H hou 走三 G gǎn七、1.一只只蝴蝶 2.一只只小绵羊 3.气球小明放掉了4.教室被小丽打扫得干干净净。
部编版二年级语文上册第八单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第八单元测试卷(含答案)最新部编人教版二年级语文上册基础积累(69分)一、选一选,在正确的读音后打“√”(6分)二、拼一拼,写一写。
(8分)三、写出带下面部首的字。
(6分)四、选字组词。
(6分)()个他()兄() ()一儿() ()细笑() ()起()头开()。
()写()闹五、生字开花,一字组多词。
(6分)六、照样子,写词语。
(6分)七、选词填空。
(8分)叽叽喳喳咚咚咚嘻嘻哈哈哗啦哗啦1.星期天,我一个人在家写作业,忽然听到()的敲门声。
2.下课了,校园里到处是同学们()的欢笑声。
3.大雨()地下个不停。
4.小鸟在树上()地叫着。
八、动物成语知多少,填一填。
(11分)()鸣()吠()吞()咽惊弓()()如()得()漏()之()胆小()()()()添翼()飞()舞害群()()我还能写这样的成语:__________________________九、根据要求写句子。
(8分)1.在茂密的丛林里,有一只山君正在寻觅食物。
(缩句)__________________________________________________ _________2.如果你愿意亲睦,就放一只风筝吧。
(用加点的关联词造句)...__________________________________________________ _________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
(改为“被”字句)__________________________________________________ _________4.奶酪全被它吃光了。
(改为“把”字句)__________________________________________________ _________十、按照课文内容选出精确谜底。
(填序号)(4分)1.野兽们被吓得撒腿就跑的原因是()①它们真的怕狐狸。
②它们其实怕的是狐狸身后的老虎。
部编版语文二年级上册第八单元测试卷含答案
部编版语文二年级上册第八单元测试卷含答案第八单元达标检测卷1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(9分)闷热(mēnrè)转身(zhuǎnshēn)责怪(zéguài)烦闷(ménmèn)转盘(zhuànpán)使劲(jìn)爪子(zhuǎizi)训练(xùnliàn)牛仔(niúzǎi)2.拼一拼,写一写。
(10分)3.选字组词。
(4分)森林之王野兽出笼树枝拐弯小溪流水走过马路河流奔腾4.填入合适的词语。
(6分)森林的野兽树枝的小鸟小溪地流着5.照样子,写词语。
(6分)狼吞虎咽鸡飞狗跳大喊大叫6.按要求写词语。
(12分)含比喻:如虎添翼胆如铁神如猴含近义词:狼吞虎咽鸡飞狗跳大声喊叫含反义词:前呼后应半推半就争先恐后7.选择正确的词语,把序号填在括号中,并完成练。
(10分)A.东张西望 B.龙飞凤舞 C.如虎添翼 D.半信半疑1)XXX(半信半疑)地问爸爸:“您真的要带我去游乐园吗?”2)XXX上课总是(东张西望),心不在焉。
3)新运动鞋让我在学校运动会中有种(如虎添翼)的感觉。
4)XXX的草书(龙飞凤舞),令人叫绝。
带有动物名称的成语我还知道如虎添翼、如鱼得水、如火如荼。
8.按要求写句子。
(4分)1)小熊很难过,松鼠也很难过。
(仿写)小鸟很开心,小兔也很开心。
2)我今天考试得了满分,心里很高兴。
(把句子补充完整)我今天考试得了满分,心里很高兴,因为我一直在努力研究。
9.这些声音是谁发出的呢?选一选,填一填。
①叭叭②唰唰唰③吱呀④呼呼⑤滴滴答答⑥丁零零1)我忽然听见(叭叭)的开门声。
2)小雨(滴滴答答)一直下。
3)(XXX)的自行车铃声真好听。
4)北风(呼呼)地吹。
5)枪声(唰唰唰)直响。
6)一阵秋风吹来,树叶(沙沙)地响着。
10.读了《纸船和风筝》的故事,我知道了()A。
朋友之间有了矛盾的时候要主动认错B。
青岛版五四制数学二年级上册第七八单元测试题(检测题卷)
第七单元评估检测题(A 卷)(时间:60分钟 总分:100分)一㊁填一填㊂(44分)1.下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的?2.观察小鹿:是( )号看到的㊂是( )号看到的㊂是( )号看到的㊂是( )号看到的㊂3.它们看到的分别是数字几?二㊁选一选,在正确的图形下面打 ㊂(14分)1.哪个图是小兰看到的2.小朋友看到的是柜子的哪幅图3.小张在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪个形状?三㊁连一连㊂(30分)1.他们分别看到的是卡车的哪一面2.他们分别看到的是水壶的哪一面四㊁想一想㊂(12分)动物迎奥运,猜一猜它们分别看到什么字?()能看到 迎 字;()能看到 奥 字;()能看到 运 字㊂第七单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁选择题㊂(16分)1.下面哪幅图是小方看到的()A B C2.从不同方向观察,看到的形状不可能是()㊂A.长方形B.正方形C.圆3.看到的是()㊂4.如下图,看到的是()㊂二㊁请你连一连,下面分别是谁看到的?(12分)小红小东小明三㊁观察小熊,连一连㊂(12分)明明华华佳佳四㊁观察柜子,连一连㊂(8分)五㊁观察房子连线㊂(16分)六㊁小乌龟赛跑㊂(12分)七㊁想一想,填一填㊂(24分)1.填上正面㊁侧面和上面㊂2.数方格㊂从前面看到()个小正方形,从右面看到()个小正方形,从上面看到()个小正方形,从左面看到()个小正方形㊂第八单元评估检测题(A卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁填空㊂(共25分)1.在下面的括号里填上什么数,才能使被除数最大?()ː9=1 ()2.当余数最大时,被除数是多少?()ː6=9 ()()ː()=8 63.被除数是16,除数是5,商是(),余数是()㊂4.计算有余数的除法,()要比()小㊂5.20ː7=() ()㊂6.最大能填几3ˑ()<19()ˑ4<317ˑ()<30()ˑ5<327.35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船㊂8.一个数除以5,如果有余数,其中最大的余数是(),其中最小的余数是()㊂9.ʻːѲ=7 6 ʻ最小是() Ѳ最小是()10.把一堆棋子按下面的规律排列起来㊂ʻʻʻʻӘӘʻʻʻʻӘӘʻʻʻʻӘӘ那么第21颗棋子是()色的,第43颗棋子是()色㊂11.摆1个正方形需要4根小棒,用23根小棒能摆()个正方形,还剩()根小棒㊂二㊁圈一圈,填一填㊂(共8分)11ː4=() ()19ː6=() ()三㊁判断题㊂(5分)1.9ˑ()<68,括号里最大能填8㊂()2.28ː5=5 3㊂()3.33ː7=5 2㊂()4.如果әː6=ʻ Ѳ,那么Ѳ最大应是5㊂()5.()ː8=4 3,()里应填35㊂()四㊁括号里最大能填几?(每空2分,共18分)()ˑ7<346ˑ()<46()ˑ8<704ˑ()<37()ˑ5<329ˑ()<76()ˑ8<369ˑ()<4465>8ˑ()五㊁先用竖式计算,然后比较每道题,写一写你发现了什么?(共10分)51ː9=67ː9=28ː9=89ː9=六㊁把正确答案的序号填在括号里㊂(共4分)1.有关36ː4的描述,正确的是()㊂A.余数是5B.没有余数C.商和余数一样大D.余数比商小2.下面说法正确的是()㊂A.除数大于余数B.余数一定大于商C.余数一定小于商D.余数等于除数七㊁解决问题㊂(每小题5分,共20分)1.2.3.4.小明用一根绳子把一个正方形围了一圈后,绳子还多出3米㊂八㊁附加题㊂(共10分)()ː9=8 ()1.要使余数最小,被除数是()㊂算式:2.要使余数最大,被除数是()㊂算式:第八单元评估检测题(B 卷)(时间:60分钟 总分:100分)一㊁填空题㊂(24分)1.37里面最多有( )个4;28里面最多有( )个6;32里面最多有( )个7;43里面最多有( )个8㊂2.一共30支钢笔,每盒装4支,可以装多少盒?还剩多少支?30ː( )=( )(盒) ( )(支)3.在Ѳː7=5 Ѳ中,余数可以填( ),其中最大的余数是( )㊂4.Ѳː8=Ѳ Ѳ,在这道算式中,余数最大是( )㊂5.ѲːѲ=6 5,在这道算式中,被除数最小是( )㊂6.在ѲːѲ=Ѳ 4中(除数是一位数),除数可能是( )㊂7.80ː4表示把( )平均分成( )份,也就是( )里有4个( )㊂8.200ː4商的末尾有( )个0㊂9.ʻːѲ=5 3,Ѳ最小是( ),ʻ最小是( )㊂10.一个两位数除以8,如果有余数,其中最大的余数是( ),最小的余数是( )㊂11.有30本书,至少要拿出( )本,剩下的正好平均分给4个班㊂12.水果店运来40千克苹果,如果每4千克装在一个篮子里,需要( )个篮子才能装完这些苹果㊂如果是50千克苹果,需要( )个篮子才能装完这些苹果㊂二㊁按要求将下面式子分类㊂(14分)24ː7 37ː6 74ː9 17ː2 38ː7 51ː7 49ː8余数是1的算式余数是2的算式余数是3的算式三㊁选择题㊂(12分)1.在有余数的除法中,除数一定比( )大㊂ A.被除数B .余数C .商2.Ѳː8,余数最大可以是( )㊂A .8B .7C .63.在一道除数是5的有余数除法中,余数可能是( )㊂A .5㊁4㊁3㊁2㊁1B .4㊁3㊁2㊁1㊁0C .4㊁3㊁2㊁14.8和( )相乘,积最接近50但小于50㊂A .5B .6C .75.җҗʻʻʻѲҗҗʻʻʻѲ 像这样依次重复下去,第40个是( )㊂A .җB .ʻC .Ѳ6.22个小朋友到儿童乐园坐船游玩,每条船最多坐4人,至少要租( )条船㊂A .5B .6C .7四㊁在里填上 > < 或 = ㊂(4分)54ː61068ː258ː272ː672ː499ː911五㊁列竖式计算㊂(18分)16ː3=58ː9=53ː6=35ː7=61ː8=27ː5=六㊁解决问题㊂(28分)1.兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?2.老师带同学们去划船,平均每条坐8人,刚好坐满了7条,如果每条船坐9人,至少要租多少条船?3.学校买回63棵树苗,已经栽了15棵㊂剩下的每行栽7棵,可以栽几行?还剩多少棵树苗?4.今天是2015年11月20日星期五,再过30天是星期几?5.填一填㊂如果最后一个同学报 2 ,那么这排学生可能有( )人㊂6.动动脑㊂有4个同学带了40元钱去游乐场玩,各种游戏及价钱如下表㊂项目票价(元)小飞机3碰碰车4小火车4旋转木马5。
冀教版二年级上册数学全套试卷
冀教版二年级数学上册全套试卷特别说明:本试卷为最新冀教版小学生二年级试卷。
全套试卷共10份。
试卷内容如下:1. 第一单元使用(1份)2. 第二单元使用(1份)3. 第三单元使用(1份)4. 第四单元使用(1份)5. 第五单元使用(1份)6. 第六单元使用(1份)7. 第七单元使用(1份)8. 第八单元使用(1份)9. 期中检测卷(1份)10.期末检测卷(1份)第一单元测试卷一、连一连。
1.右边的三个图形分别是在哪个方向看到的?2.摆一摆,连一连。
3.他们看到的分别是哪幅图?连一连。
二、小丽看到的是哪幅图,在下面的括号里画“ ”。
三、在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。
四、你能说出下面正方体和长方体的前面、侧面和上面各是什么颜色的吗?正方体:长方体:五、猜一猜。
1.五角星分别在大正方体的哪个面?2.下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
第一单元测试卷参考答案一、1.2.3.第一幅图连小女孩;第二幅图连第三个小朋友;第三幅图连第二个小朋友。
连线略。
二、( )( )三、略四、正方体:红色、绿色、黄色长方体:黄色、红色、绿色五、1.前面上面侧面2.小红小军小明第二单元测试卷一、填一填。
1.29连续加5,每次的和分别是34、( )、( )、( )。
72连续减8,每次的差分别是64、( )、( )、( )。
2.计算85-46+28时,应该先算( )法,再算( )法,最后得( )。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.47加上15,再减去25,结果是多少?算式是( )。
A.47+15+25B.47+15-25C.47-15-252.三个加数都是24,和是( )。
A.62B.72C.823.小马虎在做计算题时,把加15错写成减15,结果比正确结果小( )。
A.15B.30C.45三、连一连。
四、用你喜欢的方法计算。
46+36+18=93-26-35=37+49-68=90-66+38= 79-(25+32)= 98-(41-32)=五、解决问题。
二年级上册数学单元测试卷8份
第一单元能力与测试基本能力训练园一、填一填。
1.在你的学生直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是(),刻度0到5是()。
2.数一数,自己的直尺上共有()个1厘米。
3.口算。
38米+7米=()米19厘米-7厘米=()厘米40厘米+60厘米=()厘米=()米1米=()厘米4. 在( )里填上合适的单位名称。
5.把下面各长度从小到大排列起来:40厘米3米28米1米()()()()6. 一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长()厘米。
7. 下图是( )条线段围成的。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)1、明明的身高是102米。
( )2. 床的长度是2米。
()3. 100厘米就等于1米。
()4. 一座楼房高100厘米。
()5. 小红家的文具盒长是20厘米。
()操作能力训练园一、画一画。
1.画一条7厘米长的线段。
2.画一条比8厘米小2厘米的线段。
3.画一条比右面线段长3厘米的线段。
4. 每两个点之间画一条线段,你能画出几条?5.下图如一个正方形,请按要求画一画(边的端点必须在正方形的边上)。
(1)你最多能画出()条和边一样的线段。
(2)你最多能画出()条比边长的线段。
二、先估一估,再量一量1.小蚂蚁大约走了()厘米。
2.蜗牛大约爬了()厘米。
j三、选一选1.测量钥匙的长度,()方法正确。
2.下列哪个图形,()是有11条线段围成的。
A B C3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是3 ()。
A 米B 厘米4. 一根国旗杆的长度大约7()。
A米B 厘米5.一个跷跷板的长大约是3( )。
A 米B 厘米6.一张课桌的高度大约是75( )。
A 米B 厘米实践能力训练园1.如右图,小红要去新华书店买书,有两种走法,哪条最近,近多少米?2..游乐园规定,身高1米的孩子买全票。
小亮的身高是95厘米。
他再长几厘米就需要买全票了?小红家 新华书店汽车站 文化宫49厘米 50厘米 48厘米 40厘米3. 一根彩带长19米,第一次用去4米,第二次用去6米,还剩下多少米?4. 小亮参加6 0米赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑?5. 一块三角地,第一条边长7米,第二条边长6米,第三条边长10米,三条边一共长多少米?创新能力训练园1. 每两点之间画一条线,最多可以画条线,画出来。
青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷
第一单元测试卷一、连一连。
二、填一填。
1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。
2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。
3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。
4.在里填上“+”“-”或“×”。
55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。
6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。
二四( ) ( )十五( )四十二( )一十 ( )得四一三( )四、算一算。
1.直接写出得数。
5×3=4×2=1×3=3×2=4×4=2×1=2×3=5×5=3×3=3×4= 2.在括号里填上合适的数。
4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。
1.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________2.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________3.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________4.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。
3×52×4七、解决问题。
1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只)2.一共有多少人在做操?()()=()(人)3.买文具。
3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。
第二单元测试卷一、填一填。
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二年级上册第七八单元测试卷
一、看拼音写汉字。
hǎi dǐbǎo cánɡyǒnɡyuǎn xiāo miâɡǔshíhîu ()()()()()
xiān yàn xīyánɡqiïnɡkǔshìjiâbào zhǐ
()()()()()
zázhìɡōnɡjùzuîzhěmùlùcǎi bǐ
()()()()()
二、给形近字组词。
合()青()胡()几()
盒()清()湖()饥()
成()何()里()元()
城()荷()理()远()
三、给多音字注音并组词。
藏()当()传()()()()
四、写出带有下列偏旁的字。
火:皿:
五、写近义词。
凉爽----()消灭----()广阔----()饥荒----()六、搭配合适的词语。
()的今天()的理想()的天空()的荷花()的直线()的远山()的曲线()的太阳
七、仿写句子。
1、画一条蓝色的直线,那是小河流过稻田。
2、我画绿色的太阳,为了让夏天凉爽。
3、王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!。
八、根据课文内容填空。
1、《我有一盒彩笔》诗歌中作者画了和
两幅画,抒发了儿童、的情感。
2、,暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
河豚欲。
这首诗是朝写的诗,这首诗
表达了诗人之情。
3、你知道的寓言故事有《》、《》、
《》、《》。
4、书是的海洋,书里有的世界。
九、阅读课文,回答问题。
古时候,有个孩子叫王冕。
因为家里穷,他只念了三年书,就去给人家放牛。
他一边放牛,一边找书来读。
一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。
忽然下了一阵大雨。
大雨过后,夕阳照得满湖生辉。
湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。
王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料,每天把牛赶到湖边吃草后,就专心地画起来。
开始怎么也画不好,可是他不灰心。
他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。
他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。
这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。
1、请给课文标上自然段序号。
2、仿写句子:他一边放牛,一边找书来读。
3、雨后荷花什么样,请用“——”在文中划出来。
请把王冕刻苦学画的句子用“~~~~~”在文中划出来。
4、在文中找出下列词语的近义词。
节约——放弃——入迷——艳丽——
6、王冕是怎样把荷花画好的?。