最新教科版小学六年级语文上册 黄河之水天上来 1精品ppt课件
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《黄河之水天上来》PPT课件2 省一等奖课件
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。
谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
鉴赏与写作
12..语写言作风技格法
本多文角语度言写生景动。形象。
★★比喻在是课能文够第使四所自描然绘段的中事,物作生者动对形刘象家的峡修的辞 方法黄。河作水者做在了描多绘角黄度河的状观态察时与多描用写比。喻如,远收望到 了较刘好家的峡效,果大。坝如底描下写近黄观河,之再水举从首溢仰洪望道,喷最射 而出后的于情坝景顶时俯,视用。了观“察如角乌度云不乱同卷,,黄如河怒所火显, 如狂现飙的”形“态如状浓貌墨与,气如势淡都墨有,差像异核,爆使炸读时者的对蘑 菇云黄”河,有这了几更个加比深喻刻有而形全、面有的声认、识有,色、有势, 使人如临其境。
迂( yū ):①曲折,绕弯。如:迂问。 ②迂腐。如:这人迂得很。
溢( yì ):①充满而流出来。如.洋溢。 ②过分。如:溢美。
褐( hè ):①(书)粗布或粗布衣服。如:短褐。 ②像栗子皮的颜色。如:褐铁矿。
课前预习
5.重要词语释义
咆哮: ①(猛兽)怒吼。 ②形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。
保发家
课前预习
1.易读错写错的字
皋兰山( gāo )
一幅画( fú )
《黄河之水天上来》PPT课件(1)
黄河之水天上来
刘白羽
课前预习
1.易读错写错的字
皋兰山( gāo )
一幅画( fú )
滂沱( pāngtuó)
怔住了( zhèng )
狂飙( biāo ) 浓墨( mò )
闸门( zhá )
峻岩( PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:www.1p pt.co m/ jieri/ PPT背景图片:www.1p pt.co m/ beijing / 优秀PPT下载:www.1p pt.co m/ xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:www. 1ppt.co m/zilia o/ 范文下载:www. 1ppt.co m/fan wen/ 教案下载:www. 1ppt.co m/jiao an/
行业PPT模板:www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载:www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载:www.1ppt.c om/shiti /
兰州黄河大桥
刘家峡
谢谢
»
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
•
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂
刘白羽
课前预习
1.易读错写错的字
皋兰山( gāo )
一幅画( fú )
滂沱( pāngtuó)
怔住了( zhèng )
狂飙( biāo ) 浓墨( mò )
闸门( zhá )
峻岩( PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:www.1p pt.co m/ jieri/ PPT背景图片:www.1p pt.co m/ beijing / 优秀PPT下载:www.1p pt.co m/ xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:www. 1ppt.co m/zilia o/ 范文下载:www. 1ppt.co m/fan wen/ 教案下载:www. 1ppt.co m/jiao an/
行业PPT模板:www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载:www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载:www.1ppt.c om/shiti /
兰州黄河大桥
刘家峡
谢谢
»
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
•
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂
小学语文六上《黄河之水天上来》ppt课件
褐( hâ ) : ①(书)粗布或粗布衣服。如:短褐。 ②像栗子皮的颜色。如:褐铁矿。
课前预习 5.重要词语释义
咆哮: ①(猛兽)怒吼。 ②形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。 沸腾: ①液体达到一定温度时急剧转化为气体产生大量气泡。 ②比喻情绪高涨。 ③比喻喧嚣嘈杂。惊心动魄:形容使人感受很深,震 动很大。 一望无垠: 一眼看不到边,形容辽阔。 惊涛骇浪:凶猛而使人害怕的波涛。
兰州的黄河—— 安逸平静、欲扬先抑 对黄河的赞美 对祖国的热爱 直抒胸臆 刘家峡的黄河—— 奔腾浩荡
飞机上看黄河—— 云海怒涛
文题阐释
► 本文以古诗句“黄河之水天上来”
为题,满腔热忱地描述了黄河的雄伟 和壮观,表达厂对黄河的由衷赞美和 对祖国的热爱之情。
鉴赏与写作
1.语言风格 2. 写作技法
本文语言生动形象。 多角度写景。 在课文第四自然段中,作者对刘家峡的 ★★ 比喻是能够使所描绘的事物生动形象的修辞 黄河水做了多角度的观察与描写。如远望 方法。作者在描绘黄河状态时多用比喻,收到 刘家峡,大坝底下近观,再举首仰望,最 了较好的效果。如描写黄河之水从溢洪道喷射 后于坝顶俯视。观察角度不同,黄河所显 而出的情景时,用了“如乌云乱卷,如怒火, 现的形态状貌与气势都有差异,使读者对 如狂飙”“如浓墨,如淡墨,像核爆炸时的蘑 黄河有了更加深刻而全面的认识, 菇云”,这几个比喻有形、有声、有色、有势, 使人如临其境。
• 飞机继续上升 • 下面出现了莽莽云 流,向后飞速驶去, 望眼所及之处,有 一道整整齐齐的白 云线,云线上悬着 一条蓝天。飞机再 上升,下面完全是 旋卷沸腾的云海怒 涛了。
四字连用 增强气势
在这茫茫大地之上有 一条蜿蜒盘旋的长 带……它纵横奔驰, 呼啸苍天。这条浩荡 的黄河,一下分散做 无数条细流,如万千 璎珞闪烁飘忽;一下 又汇为巨流,如利剑 插过深山。
黄河之水天上来24页PPT
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
黄河之水天上来
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
【优质课PPT】最新版六年级语文上册 7《黄河之水天上来》课件1
• (3)我真正一览黄河的___,是在从___飞 回_____的飞机上。
把下列问题补充完整
• (1)我从___乘飞机到___,这里的黄河太 ____,令我___。
• (2)在离__不远的_____,黄河向我展示 了_____的景象。
• (3)我真正一览黄河的___,是在从___飞 回_____的飞机上。
被污染的黄河
课堂小结,布置作业:
• 作文片断:最美的风景 • 要求:多角度描写,要有顺序有修辞有感
情。不少于3臂平衡,表示两边的物体质量相等;两臂不平衡,表示两边物体的质量不相等。让学生在天平平衡的直观情境中体会等式,符合学生的认知特点。例1在天平图下方呈现“=”,让学生用等式表达天平两边物体质量的相等关系,从中体会等式的含义。教材使用了“质量”这个词,是因为天平与其他的秤不同。习惯上秤计量物体有多重,天平计量物体的质量是多少。教学时不要把质量说成重量,但不必作过多的解释。 例2继续教学等式,教材的安排有三个特点: 第一,有些天平的两臂平衡,有些天平两臂不平衡。根据各个天平的状态,有时写出的是等式,有时写出的不是等式。学生在相等与不等的比较与感受中,能进一步体会等式的含义。第二,写出的四个式子里都含有未知数,有两个是含有未知数的等式。这便于学生初步感知方程,为教学方程的意义积累了具体的素材。第三,写四个式子时,对学生的要求由扶到放。圆圈里的关系符号都要学生填写,学生在选择“=”“>”或“<”时,能深刻体会符号两边相等与不相等的关系;符号两边的式子与数则逐渐放手让学生填写,这是因为他们以前没有写过含有未知数的等式与不等式。
生字词
• 即兴(jí ) 埋怨(mán) 滂沱( Pāng tu)ó • 狂飙(biāo) 咆哮(páo xiào) 哺育( bŭ) • 舷窗(xián ) 耸立( sŏng ) 璎珞( yīn)g • 万刃摩天(mó )惊涛骇浪( hài )
黄河之水天上来课件
2、一切景语皆情语,写景散文都 离不开借景抒情,那么本文借对黄河 的描绘,抒发了什么样的感情?
----对黄河的崇敬和赞美,对大自然、 祖国和人民的崇敬和赞美。
课堂小结
黄 河 之 水 天 上 来
兰州的黄河—— 安逸平静、欲扬先抑 对黄河的赞美 对祖国的热爱 直抒胸臆 刘家峡的黄河—— 奔腾浩荡
飞机上看黄河—— 云海怒涛
一见黄河
四十年前 风陵渡口眺望黄河
滚滚狂涛冲着巨大冰 排,万雷轰鸣,天崩 地裂,一泻而下
何等惊心动魄的气概 呀!
二见黄河
细雨蒙蒙的秋天 兰州 未免太安逸平静了 令我失望
把下列问题补充完整
(1)我从___乘飞机到___,这 里的黄河太____,令我___。 兰州 不远的_____ 刘家峡 (2)在离__ , 雄美壮观 黄河向我展示了 _____ 的景象。 (3)我真正一览黄河的___,是 在从___飞回_____的飞机上。
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Байду номын сангаас
走近作者
刘白羽,1916年9月生,北京人。1936年在 《文学》月刊上发表短篇小说《冰天》开始走上文 学道路。1937年出版短篇小说集《草原上》。抗战 期间投身敌后战场,写出《五台山下》《太阳》 《幸福》等小说。解放战争时期转战东北,写有小 说《无敌三勇士》《政治委员》、报告文学《光明 照耀着沈阳》等。新中国成立后,在担任文化领导 工作的同时,发表了《日出》《长江三日》等大量 散文通讯。晚年笔耕不辍,写有四部长篇报告文学 《大海》(朱德的前半生),小说《第二个太阳》 《风风雨雨太平洋》,回忆录《心灵的历程》。
李白《行路难》
刘禹锡《浪淘沙》
“母亲河”——黄河
• 黄河全长5464公里,中国第二长 河,世界第五长河。 • 发源于青海省的巴颜喀拉山,呈 “几”字形。 • 流经中国黄土高原地区,夹带了 大量的黄沙,故称黄河。 • 黄河流域是中华民族最主要的发 祥地之一,是中华民族的“母亲 河”。
黄河之水天上来PPT教学课件
课前预习
1.易读错写错的字
皋兰山( gāo )
一幅画( fú )
滂沱( pāngtuó )
怔住了( zhèng )
狂飙( biāo ) 浓墨( mò )
闸门( zhá )
峻岩( yán ) 万仞( rèn )
咆哮( páoxiào )
骤雨( zhòu ) 舷窗( xuán )
逝去( shì )
哺育( bǔ ) 璎珞( yīngluò )
课文都写了秋天的什么?
秋的颜色 秋的味道 秋的声音
拓展作业: 1、搜集描写秋天的词句. 2、画一幅秋天的画.
文题阐释
► 本文以古诗句“黄河之水天上来” 为题,满腔热忱地描述了黄河的雄伟 和壮观,表达厂对黄河的由衷赞美和 对祖国的热爱之情。
整体感知
黄 河
兰州的黄河—— 安逸平静、欲扬先抑
之
水 飞机上看黄河—— 云海怒涛
天
上
直抒胸臆
来 刘家峡的黄河—— 奔腾浩荡
对黄河的赞美 对祖国的热爱
重难点探究
文中两次写了牧羊人的歌声,寄寓了作者怎样的情感?
►第一次是“霁雨初晴,西北高原阳光格外灿烂。也许是延安 生活在我心中的再现,我总觉得空中响着牧羊人的嘹亮歌声”, 表现了作者对延安生活的怀念。
►第二次是这样描写的,“这时,那一曲牧羊人的歌声又嘹亮 地响起,不过,这一次它不是在空中,是从我心中飞出,飞下 长天,飞下黄河,随着惊涛骇浪而飞扬,而回荡。”这是作者 在领略母亲河的雄伟壮观、祖国上空洁白闪烁的白色云团后发 自于内心的幸福快乐的感受。这歌声,从他的心里淌出,他要 把对母亲河的赞美,对祖国母亲的赞美唱给这个世界,唱给每 一个人听。
沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体产生大量气泡。 ②比喻情绪高涨。 ③比喻喧嚣嘈杂。惊心动魄:形容使人感受很深惊涛骇浪: 凶猛而使人害怕的波涛。
1.易读错写错的字
皋兰山( gāo )
一幅画( fú )
滂沱( pāngtuó )
怔住了( zhèng )
狂飙( biāo ) 浓墨( mò )
闸门( zhá )
峻岩( yán ) 万仞( rèn )
咆哮( páoxiào )
骤雨( zhòu ) 舷窗( xuán )
逝去( shì )
哺育( bǔ ) 璎珞( yīngluò )
课文都写了秋天的什么?
秋的颜色 秋的味道 秋的声音
拓展作业: 1、搜集描写秋天的词句. 2、画一幅秋天的画.
文题阐释
► 本文以古诗句“黄河之水天上来” 为题,满腔热忱地描述了黄河的雄伟 和壮观,表达厂对黄河的由衷赞美和 对祖国的热爱之情。
整体感知
黄 河
兰州的黄河—— 安逸平静、欲扬先抑
之
水 飞机上看黄河—— 云海怒涛
天
上
直抒胸臆
来 刘家峡的黄河—— 奔腾浩荡
对黄河的赞美 对祖国的热爱
重难点探究
文中两次写了牧羊人的歌声,寄寓了作者怎样的情感?
►第一次是“霁雨初晴,西北高原阳光格外灿烂。也许是延安 生活在我心中的再现,我总觉得空中响着牧羊人的嘹亮歌声”, 表现了作者对延安生活的怀念。
►第二次是这样描写的,“这时,那一曲牧羊人的歌声又嘹亮 地响起,不过,这一次它不是在空中,是从我心中飞出,飞下 长天,飞下黄河,随着惊涛骇浪而飞扬,而回荡。”这是作者 在领略母亲河的雄伟壮观、祖国上空洁白闪烁的白色云团后发 自于内心的幸福快乐的感受。这歌声,从他的心里淌出,他要 把对母亲河的赞美,对祖国母亲的赞美唱给这个世界,唱给每 一个人听。
沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体产生大量气泡。 ②比喻情绪高涨。 ③比喻喧嚣嘈杂。惊心动魄:形容使人感受很深惊涛骇浪: 凶猛而使人害怕的波涛。
《黄河之水天上来》教学精品PPT课件
Байду номын сангаас
才看清黄河有如无数巨龙扭在 一起飞旋而下,在窄窄的两山之间, 它咆哮,它奔腾,冲起的雪白浪头 竟比岸上的山头还高;是激流,是 浓雾,旋卷在一起,浩浩荡荡,汹 涌澎湃。
远去,远去,再远去,整 个黄河都为白烟银雾所笼罩。
一条忽明忽暗的长长的带子
蜿蜒盘旋在茫茫大地之上 !
苍莽的大地母亲啊,是你的乳汁, 从西北高原深深的地层中喷涌出这一道 哺育着千秋万代、子子孙孙的河流,它 纵横奔驰,滂沱摇泻,呼啸苍天,排挞 岩谷。
这时,一曲赞美黄河的嘹亮歌 声,从我心中飞出,飞向长天,飞 向黄河,随惊涛骇浪而飞扬,而回 荡。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
生字学习 哺 bǔ 哺育 施 shī 实施 魅 mèi 魅力 嘹 liáo 嘹亮
蘑菇云
乌云白雾,上下翻腾,如浓墨, 如淡墨,像原子弹爆炸的蘑菇云,直 耸高空,巍然不动。
如乌云乱卷,如怒火,如狂飙。这 些乌云先是从下面向上喷射,喷到半空, 又跌落下来,化成茫茫银雾;一卷卷银 雾,被阳光照得闪亮,又飞上高空;乌 云白雾,上下翻腾,如浓墨,如淡墨, 像原子弹爆炸的蘑菇云,直耸高空,巍 然不动。
黄河之水天上来
生字学习 陵 líng 丘陵 澎 péng 澎湃 巍 wēi 巍然 湃 pài 澎湃 溢 yì 溢美 舷 xián 船舷 缭 liáo 缭绕 剑 jiàn 宝剑
才看清黄河有如无数巨龙扭在 一起飞旋而下,在窄窄的两山之间, 它咆哮,它奔腾,冲起的雪白浪头 竟比岸上的山头还高;是激流,是 浓雾,旋卷在一起,浩浩荡荡,汹 涌澎湃。
远去,远去,再远去,整 个黄河都为白烟银雾所笼罩。
一条忽明忽暗的长长的带子
蜿蜒盘旋在茫茫大地之上 !
苍莽的大地母亲啊,是你的乳汁, 从西北高原深深的地层中喷涌出这一道 哺育着千秋万代、子子孙孙的河流,它 纵横奔驰,滂沱摇泻,呼啸苍天,排挞 岩谷。
这时,一曲赞美黄河的嘹亮歌 声,从我心中飞出,飞向长天,飞 向黄河,随惊涛骇浪而飞扬,而回 荡。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
生字学习 哺 bǔ 哺育 施 shī 实施 魅 mèi 魅力 嘹 liáo 嘹亮
蘑菇云
乌云白雾,上下翻腾,如浓墨, 如淡墨,像原子弹爆炸的蘑菇云,直 耸高空,巍然不动。
如乌云乱卷,如怒火,如狂飙。这 些乌云先是从下面向上喷射,喷到半空, 又跌落下来,化成茫茫银雾;一卷卷银 雾,被阳光照得闪亮,又飞上高空;乌 云白雾,上下翻腾,如浓墨,如淡墨, 像原子弹爆炸的蘑菇云,直耸高空,巍 然不动。
黄河之水天上来
生字学习 陵 líng 丘陵 澎 péng 澎湃 巍 wēi 巍然 湃 pài 澎湃 溢 yì 溢美 舷 xián 船舷 缭 liáo 缭绕 剑 jiàn 宝剑
六年级上册语文课件黄河之水天上来第一课时_教科版 (共33张PPT)
飞机继续上升
下面出现了莽莽 云流,向后飞速驶 去,望眼所及之处, 有一道整整齐齐的 白云线,云线上悬 着一条蓝天。飞机 再上升,下面完全 是旋卷沸腾的云海 怒涛了。
在这茫茫大地之上有 一条蜿蜒盘旋的长 带……它纵横奔驰, 呼啸苍天。这条浩荡 的黄河,一下分散做 无数条细流,如万千 璎珞闪烁飘忽;一下 又汇为巨流,如利剑 插过深山。
何等惊心动魄的气概 呀!
二见黄河
细雨蒙蒙的秋天 兰州 未免太安逸平静了 令我失望
一个下午,我静静 地望着窗外那巍然耸 立着的碧森森的皋兰 山,这整个窗口就像 给烟雨笼罩着的湿蒙 蒙绿茫茫的一幅画。 一阵惊喜微微颤过心 头,这是一幅多么美 妙的画呀!的确,生活 有如迂回曲折的画廊, 一下是幽深的峡谷, 一下是开阔的原野。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 ❖15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 ❖17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
狂飙( biāo ) 浓墨( mò )
黄河之水天上来PPT24页
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
黄河之水天上来
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
黄河之水天上来
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
《黄河之水天上来》ppt课件(59页)
沸腾: ①液体达到一定温度时急剧转化为气体产生大量气泡。 ②比喻情绪高涨。 ③比喻喧嚣嘈杂。惊心动魄:形容使人感受很深,震 动很大。
一望无垠: 一眼看不到边,形容辽阔。
惊涛骇浪:凶猛而使人害怕的波涛。
思考
文章课下注释1:原题目是《昆 仑山的太阳》后改为《黄河之水 天上来》,学习过程中思考其原 因?
天 上 来
羽
走进作者
刘白羽先生(16~05)
1916年生,北京人。 现代文学杰出代表人物, 卓越的散文家、报告文学 家、小说家。
1936年发表短篇小说 《冰天》走上文学道路。 新中国成立后发表了《日 出》《长江三日》等大量 散文通讯。晚年笔耕不辍, 写有长篇报告文学《大 海》,小说《第二个太 阳》,回忆录《心灵的历 程》等。
带着问题速读课文
次数 时间 第一次 第二次 第三次 第四次
地点
看到黄河 作者的
的情景
感受
一见黄河
四十年前
风陵渡口眺望黄河
滚滚狂涛冲着巨大冰 排,万雷轰鸣,天崩 地裂,一泻而下
何等惊心动魄的气概 呀!
二见黄河
细雨蒙蒙的秋天 兰州 未免太安逸平静了 令我失望
• 一个下午,我静静地 望着窗外那巍然耸立 着的碧森森的皋兰山, 这整个窗口就像给烟 雨笼罩着的湿蒙蒙绿 茫茫的一幅画。一阵 惊喜微微颤过心头, 这是一幅多么美妙的 画呀!的确,生活有如 迂回曲折的画廊,一 下是幽深的峡谷,一 下是开阔的原野。
课前预习
1.易读错写错的字
皋兰山( gāo )
一幅画( fú )
滂沱( pāngtuó )
怔住了( zhèng )
狂飙( biāo ) 浓墨( mò )
闸门( zhá )
峻岩( yán ) 万仞( rèn )
一望无垠: 一眼看不到边,形容辽阔。
惊涛骇浪:凶猛而使人害怕的波涛。
思考
文章课下注释1:原题目是《昆 仑山的太阳》后改为《黄河之水 天上来》,学习过程中思考其原 因?
天 上 来
羽
走进作者
刘白羽先生(16~05)
1916年生,北京人。 现代文学杰出代表人物, 卓越的散文家、报告文学 家、小说家。
1936年发表短篇小说 《冰天》走上文学道路。 新中国成立后发表了《日 出》《长江三日》等大量 散文通讯。晚年笔耕不辍, 写有长篇报告文学《大 海》,小说《第二个太 阳》,回忆录《心灵的历 程》等。
带着问题速读课文
次数 时间 第一次 第二次 第三次 第四次
地点
看到黄河 作者的
的情景
感受
一见黄河
四十年前
风陵渡口眺望黄河
滚滚狂涛冲着巨大冰 排,万雷轰鸣,天崩 地裂,一泻而下
何等惊心动魄的气概 呀!
二见黄河
细雨蒙蒙的秋天 兰州 未免太安逸平静了 令我失望
• 一个下午,我静静地 望着窗外那巍然耸立 着的碧森森的皋兰山, 这整个窗口就像给烟 雨笼罩着的湿蒙蒙绿 茫茫的一幅画。一阵 惊喜微微颤过心头, 这是一幅多么美妙的 画呀!的确,生活有如 迂回曲折的画廊,一 下是幽深的峡谷,一 下是开阔的原野。
课前预习
1.易读错写错的字
皋兰山( gāo )
一幅画( fú )
滂沱( pāngtuó )
怔住了( zhèng )
狂飙( biāo ) 浓墨( mò )
闸门( zhá )
峻岩( yán ) 万仞( rèn )
六年级语文《黄河之水天上来》教学课件
纵观黄河流域华夏文 明的起源及发展历程,你 有什么感受?
孕育了华夏文明,令 人自豪的的黄河是什么样 子呢,找一找哪几个自然 段作了介绍?
默读2、3自然段,划一划:按上 中下游的顺序划分层次。思考:从 这两个自然段,你知道了有关黄河 的哪些内容?
上游:概况 中游:黄河得名、奇异景观、相关传说 下游:悬河、黄河三角洲
下田,人打”败从了昏事庸渔无猎道活的动商。伟纣大王祖,国建的立简了称周。朝。
追“根”朔“源”
夏商周时期黄河流域的农业生产不断进步,人口逐渐增 加,有力地推动了中国古代社会的发展。青铜冶炼技术的 发明,甲骨文及金文的创造和使用。城市的出现和繁荣, 是早期华夏文明的重要标志。到春秋战国时期,诸子蜂起, 百家争鸣,创造了以儒家文化为代表的极其辉煌的精神财 富,把中国古大市5月第量市1三黑郊9日排色分,水油布兰沟污着州的八雁污九儿水家湾直有附接色近流金的入属黄黄企河河业水,面 大量污水从这里流向黄河
为了让母亲河重新焕发 光彩,我们每一位华夏儿女 应该怎么做呢?结合本文及 黄河现状,写一份保护母亲 河——黄河的倡议书。
谢谢!
奔黄 流河 到之 海水 不天 复上 回来 。,
黄河——中华民族的摇蓝
课文哪几个自然段又具 体介绍了中华民族在黄河流 域的起源及历程?
追“根”朔“源”
商
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河口
中
游
孟津
黄河上中下游各段的特征
河口
孟津
上游: 落差大,峡谷多、水清、水力资源丰富 中游: 流经黄土高原,成为含沙量最大的河流 下游: 泥沙淤积,成为“地上河”,形成黄河三角洲
地上河:
泥沙的堆积(泥沙来自中游的黄土高原)
原因: 1.气候干旱,黄土深 厚 2.植被破坏严重 3.降水集中,易侵蚀
最主要灾害:
泥沙
根 源:
黄土 高原
治沙措施:
1.植树造林, 2.水利枢纽工程
黄河的支流
河口
湟水 汾
河
洮
河 渭河
孟
津
为什么黄河的下游无支流?
探 究
“地上河”成因
16亿吨泥沙
水河
面床
面
地面
爷爷摇着船过河 爸爸趟着水过河
儿子骑着车过河
祖孙三代过黄河
黄河断流、母亲哭泣
办法一:建立水电站.黄河
上有很多大型的水电站,
比如龙羊峡、青铜峡、小
浪底水电站。
办 法 三
: 南 水 北 调 工 程
功小 办
。浪 底 的 调 沙 工 程 圆
法
二
: 调 沙 工 程
满
成
治理黄 河还有 其他的 办法吗?
治理黄河的关键在于做好黄 土高原的水土保持工程
合理调配上游工农业用水、 调整黄河的水价、重点实 施南水北调西线工程
修建水利枢纽综合工程, 做好防洪防汛
教科版 六年级 语文 上册 第六单元
黄河之水天上来,奔流到海不复回。 李 白——将进酒
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 王之涣——登鹳雀楼
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 李白——早发白帝城
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 苏轼——念奴娇·赤壁怀古
加固堤防,治理地上河
自主学习
1.黄河的发源地是哪里?流入什么海?黄河的形状是 什么?
2.黄河流经哪些省区? 3.黄河上、中、下游的分界处以及支流是哪些? 4.黄河上、中、下游各段的特征是什么? 5.“地上河”的形成及影响
黄河 长江
几字形
黄河流经的省区
甘 青海
宁 夏陕
西 河南
四川
青、甘、川、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁