2016北京理工大学汉语国际教育硕士考研参考书、重点内容

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北京理工大学汉语国际教育硕士考研真题学长笔记考试重点-育明考研考博

北京理工大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京理工大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年8人2015年8人①101思想政治理论②201英语203日语243法语244德语246西班牙语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业笔试②专业面试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、北京理工大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、专业笔试科目：1、汉语基础知识2、外语听力和翻译3、专业面试内容：1、就给定题目发表自己的观点和看法并与考官进行讨论2、外语口试4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京理工大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。

（北理汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京理工大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语专业课1专业课2总分2015年45分45分68分68分315分2016年50分50分75分75分360分（北理汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京理工大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语国际教育硕士《现代汉语》黄伯荣、廖旭东高等教育出版社《古代汉语》王力中华书局《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社《跨文化交际概论》胡文仲外语教学与研究出版社《对外汉语教学引论》刘珣北京语言大学出版社《中国文化要略》程裕帧外语教学与研究出版社《国际汉语教学案例分析》朱勇育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

新版北京理工大学汉语国际教育考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。

可谓是痛并快乐着。

在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。

这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。

总之就是，付出过，就不会后悔。

在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。

无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。

都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。

由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。

只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。

文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。

北京理工大学汉语国际教育的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一或（203）日语或（244）德语，(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为：汉语基础：《现代汉语》，高等教育出版社，增订五版，黄伯荣、廖旭东《语言学纲要》，北京大学出版社，2005版，叶蜚声、徐通锵《古代汉语》，王力著，校订重排本，中华书局汉语国际教育基础：《中国文化要略》程裕祯，1998年版，外语教学与研究出版社。

《对外汉语教学概论》赵金铭主编2013 商务印书馆《跨文化交际学概论》胡文仲《国际汉语教学案例与分析》朱勇有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。

北大汉语国际教育考研书目

北大汉语国际教育考研书目1.《现代汉语教程》（北京大学出版社）该教材是北大语言文化中心编写的汉语教材，适用于非汉语专业学生学习汉语。

2.《汉语教学法导论》（北京大学出版社）这本教材详细介绍了汉语教学方法和策略，对汉语教育专业的学生很有帮助。

3.《汉语国际教育概论》（北京大学出版社）这本教材系统地介绍了汉语国际教育的理论与实践，对于从事汉语国际教育的老师和研究人员有很大的参考价值。

二、语言学类1.《现代汉语》（商务印书馆）该书是北大语言学及应用语言学专业的教材，讲述了现代汉语的语音、词汇、句法等基本知识。

2.《现代汉语语法讲座》（商务印书馆）这本书介绍了现代汉语的语法概念、句法结构和句法规则，是北大语言学专业的重要教材之一。

3.《语用学导论》（商务印书馆）该书系统地介绍了语用学的理论框架和研究方法，对于汉语国际教育专业学生了解汉语语用学有很大帮助。

1.《中国文化概论》（商务印书馆）这本书介绍了中国传统文化的概念、内涵和特点，帮助学生全面了解中国文化的背景和影响。

2.《中国古代文化与艺术导读》（北京大学出版社）该书对中国古代文化和艺术进行了综合介绍，内容包括文学、绘画、音乐、舞蹈等方面，适合对中国古代文化感兴趣的学生阅读。

3.《中国社会与文化概论》（商务印书馆）这本教材提供了关于中国社会和文化的基本概念、制度和发展历程，是中国留学生了解中国社会文化的重要教材。

四、教学方法与技巧类1.《对外汉语教学理论与实践》（北京大学出版社）该书系统介绍了对外汉语教学的理论和实践，包括教学设计、教学方法、教材编写等方面的内容。

2.《汉语教材评析与编写》（北京大学出版社）这本教材对汉语教材的评析和编写提供了指导，有助于教师和教材编写者提高教学和教材质量。

3.《汉语听力教学》（北京语言大学出版社）该书详细介绍了汉语听力教学的方法、策略和技巧，有助于提高学生的听力水平和理解能力。

以上是北大汉语国际教育考研书目的一部分，这些书籍涵盖了教材、语言学、文化以及教学方法与技巧等多个方面，可以帮助学生深入学习与研究汉语国际教育相关的知识。

2016-2017年北大汉语国际教育硕士考研参考书经验指导

2016-2017年北大汉语国际教育硕士考研参考书经验指导2016年北京大学汉语国际教育硕士专业指导一.专业介绍本课程适用于报考北京大学汉语国际教育专业的所有考生，该专业考研的基本情况是：本专业考试科目为：政治、英语、汉语基础、汉语国际教育基础本专业考研报考录取情况为：300多人报考录取30位本专业考研情况介绍：名声大，专业强，但报考的牛人很多，竞争压力大。

本专业考研考试特点：专业一侧重体系，考察细微的知识点，所以专业知识一定要扎实；专业二考察范围广泛，重点不是死记硬背而是知识面，所以视野要开阔。

总得来说，北大没有特定的参考书目。

二.参考书目专业一：汉语基础重点：《现代汉语》北大教研室版本其他精读：《新祥旭辅导班内部资料+最后模拟题》《现代汉语语法》陆俭明《现代汉语词汇》符淮青《实用现代汉语语法》刘月华拓展：张斌版《现代汉语》及配套参考书、练习黄廖版《现代汉语》及配套参考书、练习吕叔湘《现代汉语八百词》这本书主要用来对付词义辨析的题郭锡良《古代汉语》古汉不是重点，有空就看，不看都行专业二：汉语国际教育基础《中国文化要略》程裕帧，必看必考，重点《对外汉语教学概论》刘珣，重点看理论部分和后三章《新祥旭辅导班内部资料+最后模拟题》《对外汉语教学论》姜丽萍，主要看案例设计《对外汉语教育学引论》吕必松，这个得从爱问下电子版，没有正式的书出版《对外汉语教学课堂教案设计》，看案例设计《跨文化交际学概论》胡文仲，必看必考，重点《跨文化交际概论》吴为善，商务出版社，重点《西方文化史》孟昭毅，北大出版社，精读《世界文学简史》李明滨，拓展《中国文学史》袁行霈，这个有四本，挑重点看吧《中国现代文学三十年》钱理群，也是挑重点的记《中国当代文学概观》张钟，和钱理群的二选一看《开心学国学——你最想知道的2000个国学知识》都是选择题，闲的时候练手消遣《语言学纲要(修订版)》及配套辅导书，叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订，这个重在理解语言系统，没有具体考点期中某些书目，我可以提供。

2016年北外汉语国际教育硕士考研科目及备考分析

2016年北外汉语国际教育硕士考研科目及备考分析一、简介“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。

汉语国际教育硕士专业学位英文名称是：Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages，简称MTCSOL。

这个专业要求学生既要有较强的教学实践能力又要掌握坚实的理论基础与系统的专业知识，了解中国传统文化，具有较强的中华文化素养和跨文化交际能力，又要掌握一定的教学技能。

二、考试科目北外汉语国家教育硕士初试的考试科目主要有：1、101政治2、外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语选一）3、354汉语基础4、445汉语国际教育基础三、备考分析考研提前备考是很好的开始，但是该如何去复习、去准备，有哪些需要注意的地方，下面呢就说一说。

(1)确定考研方向汉语国际教育硕士对考生的英语以及文学水平要求相对高一些。

尤其是北外，语言环境很好，如果你是不是跨考的，相对来说会容易一点。

如果你是跨考的，如果条件可以的话，建议你参加北鼎教育专门的辅导班进行学习，会使你考起来事半功倍。

(2)确定参考书目北外汉语国际教育的参考书目同学们可以看北外的招生简章，上面列有参考书目。

但是只看简章上的参考书目是远远不够的，还需要补充其他的知识。

同时，同学们也可以找一找历年考上的师兄师姐的经验贴，里面会列出他们所用的参考书，大家可以选择性参考。

(4)复习计划。

制定详细的复习计划是必须的，在备考之初，就需要确定。

同学们可以结合自己的时间以及自己的基础来制定。

可以分学科，分阶段，分方法。

(5)良好的心态。

考研必须要具备良好的心态，要有自我调节的能力。

要保持放松。

(6)健康的身体。

北京理工大学考研专业课考试大纲

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！北京理工大学考研专业课考试大纲考试大纲作为考研学子备考复习的方向指南，每年都备受关注，尤其是当年最新考试大纲。

建议各位考生朋友，在借助往年考试大纲进行复习时，及时关注最新考试大纲，以便积极应对其中的变化与调整。

帮大家整理各高校考研专业课考试大纲，帮助大家更好的复习!北京理工大学2016年硕士入学考试考试大纲公布，具体请到北京理工大学研究生院查看。

以下为考试大纲科目，请参考。

211-357-英语翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲、242俄语、243日语、244德语、245法语、246西班牙语、333教育综合、337设计理论基础、354汉语基础、432统计学、445汉语国际教育基础、448汉语写作与百科知识、601数学分析、613药理学综合、616基础英语、617法学基础(法理学、宪法学)、619基础日语、624电磁学、625生物化学(A)、626基础德语、627理论、628综合化学[含化学基础]、630化学综合、631马克思主义基本原理、632科学技术理论、633教育学基础、634心理学基础综合、635行政管理、801安全系统工程、802信号理论基础、803物理光学基础、805马克思主义中国化理论与实践、806宏观经济学、809力学基础、810自动控制理论、811电子技术(含模拟数字部分)、812生产运作与管理、813计算机专业基础、814材料物理与化学、815工程热力学(不含传热学)、818精密机械设计、819物理光学、820应用光学、821电子技术基础、825分子生物学、826信号处理导论、829高分子物理、831化工原理、832生物化学、833科学技术史、834有机化学、835物理化学、838工程力学基础、839材料科学基础、843控制工程基础、844机械制造工程基础、846材料力学、847高等代数、848理论力学、849量子力学、852宏微观经济学、853政治经济学、854英语专业综合(语言学、英美文学、英美社会与文化概况)、855日语语言专业、858运筹学、864法学综合1(刑法学、民法学)、866法学综合2(民法学、商法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学，四门任选其中两门)、867法学综合3(国际经济法学、国际法学)、871管理学、873经济学基础、874微生物学、879德语语言文学专业(德语文学、德语语言学)、880创作、881电工与电子技术、882电路、信号与系统、883情报学基础、884物理化学(A)、885软件工程专业基础综合、887电子科学与技术基础、889数据结构、891心理学。

汉硕考研书单

汉硕考研书单汉硕考研是指汉语国际教育硕士专业学位研究生考试，是中国的一种研究生招生考试。

考研是一条充满挑战的道路，需要考生进行大量的复习和备考。

在备考过程中，选择适合自己的书籍是非常重要的。

下面是一份汉硕考研书单的相关参考内容。

1. 《HSK标准教程》《HSK标准教程》是一套专门为HSK考试准备的教材。

该教材由清华大学出版社出版，共11本。

每册内容涵盖了HSK对汉语语法、词汇、听力、阅读、写作等各个方面的要求，适用于不同水平的考生。

该教材内容全面，难度递增，是备考汉硕考研的重要教材之一。

2. 《新汉语水平考试真题集 HSK六级》《新汉语水平考试真题集 HSK六级》是一本收集了HSK六级真题的教材。

该书由北京语言大学出版社出版，共分为听力、阅读、写作三个部分。

书中附有详细的答案和解析，可以帮助考生了解真题的命题风格和考点，提高自己的应试能力。

3. 《汉硕辅导与习题精粹》《汉硕辅导与习题精粹》是一本汉硕考研辅导教材。

该书由北京大学出版社出版，内容包括汉语语法、词汇、阅读、听力、写作等方面的知识点和习题。

书中的习题设置符合考试要求，可以帮助考生检测自己的学习进度，巩固知识点。

4. 《写作能力训练与习题解析》《写作能力训练与习题解析》是一本专门为汉硕考研写作部分准备的教材。

该书由外研社出版，包含了写作的基本要素、写作技巧和常见题型的解析。

书中的习题结合了历年真题和模拟题，帮助考生提高写作能力。

5. 《汉语口语标准教程》《汉语口语标准教程》是一本专门为汉硕考研口语部分准备的教材。

该书由北京语言大学出版社出版，分为初级、中级、高级三个教程。

每个教程包含了口语表达的基本知识和技巧，并提供了大量的口语练习题。

该教材适用于不同水平的考生，可以帮助他们提高口语表达能力。

6. 《商务汉语水平考试BEC阅读(含MP3光盘)》《商务汉语水平考试BEC阅读(含MP3光盘)》是一本为汉硕考研商务汉语部分准备的教材。

该书由北京语言大学出版社出版，内容包括商务汉语词汇、阅读理解、写作等知识点。

2016年北京大学汉语国际教育硕士考研复习经验分享、参考书目重难点、复习计划、复试流程、复试内容

2016年北京大学汉语国际教育硕士考研复习经验分享、参考书目重难点、复习计划、复试流程、复试内容初试篇一、来个考前准备1、好的开始是成功的一半根据自己的实际情况确立各科的分数目标是最有效的方法。

在结合自身情况和对历年考研成绩研习之后，我给自己确立了如下目标：英语65、政治70，专业一110，专业二120（最终考试结果基本与目标一致：政治74，英语62，专业课104，专业基础课125，总分365，排名第四）。

可见，良好的目标是成功的一半，有了前方的灯塔，才有明确的动力。

值得注意的是，目标分数应当高出实际一点点，但不可以过高。

北大的专业一试题并不简单，目标至少要定为100分，如果能力允许，设为110！专业二相对容易一些，所以不妨朝着120分努力。

2、活在计划里从5月份开始准备，时间是很充足的。

利用暑假黄金假期好好过一边专业课，结合公共课的辅导，将考研全面进行。

后期我分为“专题——重点冲刺——回归课本”几个阶段，结合自己进度，有的放矢。

一定要有长期与短期的计划相结合，每天完成的任务，每周、每月、每一阶段。

3、坚持，坚持，还是坚持！平心而论，专业课并不难，所考的内容只要全在复习范围之内。

但贵在坚持，从7月到12月，半年心无旁骛，坚持到底，你就赢了。

我当时的作息大概是：7:40起床，早上8：20~11:20政治，下午2:00~5:00 英语，晚上6:30~10：00专业课，11:30前睡觉，每天大概10个小时。

一定不要突击熬夜，偶尔疲倦可以放一两天的假，吃喝玩乐，但别打断整体计划。

二、专业课：唯有细心二字1、第一轮复习：通读。

掌握每一本书的基本框架，初步确立复习重点和难点。

例如，专业一中北大的《现代汉语》和《语言学纲要》就是重点。

复习过程：北大版的《现代汉语》是核心书目，一边看一边做笔记，循环复习并记忆。

语法部分的难点不懂的可以结合黄廖版的《现代汉语》或张斌版现汉，总之北大版为主。

语音：概念的理解。

乍看比较生，看第二遍的时候就容易多了，比如音素、古今语调、音变、音位等。

北京理工大学全日制教育硕士考研参考书清单

北京理工大学全日制教育硕士考研参考书清单北京理工大学教育硕士考研参考书,很多人说不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率本文系统介绍了北京理工大学全日制教育硕士考研难度，北京理工大学全日制教育硕士就业方向，北京理工大学全日制教育硕士学费介绍，北京理工大学全日制教育硕士考研参考书，北京理工大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程北京理工大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！对于北京理工大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导教育硕士，您就问一句，北京理工大学教育硕士参考书有哪些，瞬间大多数机构就傻眼了，或者推说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过北京理工大学教育硕士考研，更谈不上有北京理工大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上北京理工大学教育硕士的学生了。

在业内，凯程的北京理工大学教育硕士考研非常权威，基本上考北京理工大学教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。

凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》，也有系统的考研辅导班，及对北京理工大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。

同学们可以实地考察一下。

并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。

北京理工大学-2016版专业学位硕士研究生培养方案(2017年修订)-汉语国际教育硕士

北京理工大学2016版专业学位研究生培养方案类别：汉语国际教育硕士类别代码：045300汉语国际教育（045300）一、培养目标本专业学位的中国学生培养目标是掌握汉语国际教育的基本理论知识和教学技能，具有较强适应能力、能熟练运用汉语传播中国文化、具备跨文化交际能力的国际化汉语教师；能把汉语知识、外语能力、文化素养和文化传播能力、跨文化交际能力和教学技能相结合；毕业后能在教学机构从事汉语教学，也能在政府部门、公司或企业等机构从事与汉语或文化相关的工作。

本专业学位的外国研究生培养目标是培养了解中国、理解中华文化，具有较熟练的中国语言教学技能和跨文化交际能力，胜任汉语教学任务的专门人才。

二、培养方式本专业学位的中国学生采用课程学习与专业实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合，导师指导与实习指导教师指导相结合的培养方式。

本专业学位的外国研究生采取课程学习与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合，校内导师指导与校外导师协作培养相结合的方式。

三、学制本专业学位的中国学生学制为2年, 在海外实习的中国学生可申请延期。

本专业学位的外国研究生采用全日制学习方式，学制一般为2年（其中课程学习1年，实习及毕业论文1年）。

四、课程设置与学分要求1. 课程设置类别适用范围课程编码课程名称学时学分学期是否必修备注M2700001 中国特色社会主义理论与实践研究36 2 1 必修M 2700002 自然辩证法概论 18 1 1 必修 M 240001* 硕士公共英语 48 3 1 必修全选（适用于中国学生）F2400162 高级汉语 64 4 1 必修公共课F3700002 中国概况 32 2 1 必修全选（适用于留学生）M/F 2400146 中华文化与传播 48 3 1 必修 M/F 2400147 汉语课堂教学法 48 3 1 必修M/F 2400180 跨文化交际理论与实践 32 2 1 必修M/F 2400149 第二语言习得 32 2 1 必修M/F 2400151 汉外语言对比 32 2 1 必修M/F 2400150 外语教育心理学 32 2 2 必修专业课M/F 2400152 国外汉语课堂教学案例分析32 2 2 选修必修≥ 12学分。

2016北京理工大学汉硕考研书目

2016年北京理工大学汉硕考研书目
一、学校简介
北京理工大学是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以理工科为主干，工、理、管、文协调发展的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”首批重点建设高校，是“中俄工科大学联盟”成员，入选“111计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，为中管副部级高校，设有研究生院。

学校前身北京工业学院发源于1940年在延安成立的延安自然科学院，是中国共产党创办的第一所理工科大学；1988年，学校更名为北京理工大学。

二、汉语国际教育硕士考研参考书
汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，我专门整理了各个院校的参考书，希望对你的备考有帮助。

口，二期七，四儿领，七八一把。

北京理工大学2015年第一年招生，分数线也不是很高的，基本都是国家线320分的。

《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社
《古代汉语》王力著，中华书局1997年版；
《语言学纲要（修订版）》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社，2010年版。

《对外汉语教学教育学引论》刘珣北京语言大学出版社；
《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年版；
《跨文化交际学概论》胡文仲,外语教学与研究出版社，1999。

2016北京大学汉语国际教育硕士考研专业课内部资料

2016北京大学汉语国际教育硕士考研专业课内部资料1、学院内部信息介绍强大的师资力量。

北京大学对外汉语教育学院正式成立于2002年6月29日，2003年1月学院被教育部批准为首批“国家对外汉语教学基地”如今已经发展为对外汉语界的翘楚。

学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，其中专职教师56人，教授9人，副教授34人，包括博士生导师8人，硕士生导师40多人；另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。

学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构和一个研究中心。

留学生项目。

年均招收留学生2000人次，包括长期进修生、短期进修生、预科生、特殊项目生等。

学生来自世界五大洲70多个国家和地区。

年均招收汉语言文字学与国际教育专业硕士、博士近百人。

迈向世界的学术交流。

学术研究充满活力。

创办《汉语教学学刊》，举办“中青年学者汉语教学国际学术研讨会”。

教师年均发表论著50余篇（部），参加学术会议或其他学术交流活动年均60余人次。

专业的研究生培养。

研究生课程建设逐步朝着丰富多样、研究型和应用型并举的方向发展。

1.1 学院实力分析北京大学是最早从事教留学生汉语的工作的学校，国内最早建立对外汉语专业的学校之一，目前已发展为对外汉语界的翘楚。

其专业综合实力排名全国第一，凝聚了一大批全国优秀的对外汉语及语言学专业教师。

1.2 专业信息介绍北大对外汉语教育学院针对研究生现开设两个专业：汉语国际教育硕士、汉语言文字。

每年面向全球招收欲将教授汉语作为第二语言的学子。

汉语国际教育硕士（以下简称“汉硕”）专业学位研究生自2002年招生，近年来每年面向全国招收30人（其中拟接收免试推荐研究生10人，未用完名额将返还到全国统考招生名额中）。

学习年限为三年（其中课程学习2年，海内外汉语教学实习及毕业论文完成1年），每年学费2.2万元。

北京理工大学汉语国际教育复试经验

本资料由理硕教育整理，理硕教育是全国唯一专注于北理工考研辅导的学校，相对于其它机构理硕教育有得天独厚的优势。

丰富的理工内部资料资源与人力资源确保每个学员都受益匪浅，确保理硕教育的学员初试通过率89%以上，复试通过率接近100%，理硕教育现开设初试专业课VIP一对一，初试专业课网络小班，假期集训营，复试VIP一对一辅导，复试网络小班，考前专业课网络小班，满足学员不同的需求。

因为专一所以专业，理硕教育助您圆北理之梦。

详情请查阅理硕教育官网汉语国际教育专业复试经验北京理工大学汉语国际教育专业官方出示的复试录取比为3：4，实际上因是第一年招生，扩录两人。

交完复试材料后，真正的复试分为两部分：上午是专业课和英语笔试，下午面试。

笔试部分，英语和专业课是共用一张卷子，一共三道题目。

第一道题目是修改病句，一共十道小题；第二道题目是汉译英，一段话整个译成英文；最后一道题目跟初试专业二的最后一道题目是一个类型的，根据材料写一篇案例分析。

案例分析要严格按照格式去写，分为发现问题、分析问题、解决问题这三个步骤去写，每一部分再分为几个小部分，论点放在每一段的首句，让批阅者能够第一时间看到论点及理论依据。

面试部分的顺序由上午笔试结束后进行抽签决定的，下午开始面试前所有考生都在候考的教室等待，面试教室的面试官都就位后就会按照顺序依次进行面试。

每个面试者基本上是15分钟左右的时间，进去之后要首先做中文自我介绍，两分钟左右时间。

接着会有老师直接根据面试者自我介绍的内容部分提出问题，一般自我介绍需要说明自己的特长和中华才艺，老师会就此提出表演要求，有说自己擅长唱歌的，老师要求现场唱一下；有说擅长国画的，老师让在黑板上画简笔画；有说擅长书法的，老师让在黑板上用粉笔写自己擅长的字体；也有说擅长跳舞的，那就被要求现场跳几个动作。

专业课基础知识部分问的问题不多，主要考察考生的综合能力，被问到的问题有：关于中国传统的价值观，你觉得哪个部分最需要在现今社会发扬？为什么？你最近看的书有什么？有什么感触？如果你进入北京理工大学，你对专业的哪个部分比较感兴趣、想要继续研究下去？为什么？专业课问题都是比较开放的、没有固定答案的，只有能使面试官信服你说的话就行了。

2016年北京大学汉语国际教育基础考研真题,考研重点

2016翻译硕士考研信息汉语国际教育基础一、中外文化及跨文化交际基础知识（共80分）填空题（每小题1分，共30分）秦始皇统一中国后，下令全国通用的汉字标准字体是（）。

历代文庙中蔡及的鼻祖是（）。

基督教的三大教派是新教，天主派，和（）。

Latern Festival的中文节日名称是（）。

我国最早的医学著作是（）。

《故事新编》的作者是（）。

我国古代传统戏曲表演中的四种艺术手段是：唱，念，（）打。

每年3月21日以后的节气名称是（）。

吕叔湘的汉语语法代表性著作有（）等。

世界文学中两大史诗《伊利亚特》，《奥德赛》的作者是（）。

长江流域的发源地是（）。

被称为“茶圣》的是（）。

唐朝用釉子涂染在青铜器上的陶器的名称是（）。

以“楷书第一”著称的书法家是（）。

“罢黜百家，独尊儒术“的提出者是（）。

西周时期的学校教育的内容主要是“六艺“，即礼，乐，射，御，书，（）”。

“岁寒三友”是松，竹，（）。

我国历史上第一部长篇言情小说是（）。

欧盟总部设在（）。

澳门的区花是（）。

中国近代所指的“文明戏”是什么戏（）。

清末言情小说的一个重要流派是（）。

“君不见黄河之水天上来。

”下句是（）。

北魏时期，在山西的大同修建了（）石窟，这种新的艺术形式，对中国艺术产生了影响。

（）是我国最大的一部百科全部式的书类。

传说（）上知无文，下察地理，发明了八卦。

15世纪产生的（）派，至今仍是藏传佛教中势力最大的一派。

创作了《情人》，《光鸟之恋》等作品的当代女作家玛格丽特。

杜拉斯（）国人。

瑞士的首都是（）。

政治【学科概述】不用因为政治纷繁复杂的知识点而担心政治会不过线，只要肯下功夫，60分是很容易达到的。

但对于想考名校的朋友，如果期望考到75分左右的高分，你们就需要仔细做选择题，认真地理解重点了。

政治在2010年，大纲作了大幅修订，有了如今大纲的基本结构。

总体上来说，考研政治降低了专业难度，给没怎么学习过政治专业知识的同学越来越多的机会。

政治总分100分，50分客观选择，50分主观简答。

北京理工大学2016年考研445汉语国际教育基础考试大纲解析

北京理工大学2016年考研445汉语国际教育基础考试大纲解析445汉语国际教育基础汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。

考试时间为180分钟,满分为150。

（一）中外文化及跨文化交际基础知识(80分)中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：1.中国文化基础知识2.外国文化基础知识3.跨文化交际基础知识试卷题型及其分值1.填空题30题，每小题1分，共30分。

2.判断题15题，每小题1分，共15分。

3.选择题35题，每小题1分，共35分。

（二）教育、心理及语言教学基础知识(30分)教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础试卷题型及其分值1.填空题10题，每小题1分，共10分。

2.判断题10题，每小题1分，共10分。

3.选择题10题，每小题1分，共10分。

（三）材料分析写作(40分)材料分析写作部分测试以下内容：1.分析与实践能力2.论文写作能力试卷题型写作题为论说文。

论说文的考试形式有两种：1.基于文字材料的自由命题作文；2.基于文字材料的案例分析。

注:不提供考试参考书目复习方法如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。

所以要想在专业课的竞争中获得胜利，建议广大考生第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要“准”和“全”。

第一，有效地收集专业课辅导资料专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三人行辅导班笔记以及最重要的历年试题。

如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。

专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。

如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。

北京理工大学考研445汉语国际教育考研经验

本资料由理硕教育整理，理硕教育是全国唯一专注于北理工考研辅导的学校，相对于其它机构理硕教育有得天独厚的优势。

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因为专一所以专业，理硕教育助您圆北理之梦。

详情请查阅理硕教育官网北京理工大学汉语国际教育硕士专业考研经验分享所属学校：北京理工大学所属学院：外国语学院所属专业：汉语国际教育（一）学院及专业简介北京理工大学汉语国际教育硕士专业开设于2015年，设置在外国语学院。

2015年首届招生十人，推免生与统考生各占一半。

2015年复试线320分，复试录取比应该是75%，实际扩录一个，调剂一个。

汉语国际教育专业导师一共五位，系主任王玉雯老师，其余四位三位是外国语学院，一位是人文学院。

（二）专业一汉语基础初试参考书及重点1.参考书黄伯荣、廖旭东《现代汉语》第五版叶蜚声《语言学纲要》修订版王力《古代汉语》（一、二册）另：邵敬敏《现代汉语通论》吕叔湘《现代汉语八百词》商务印书馆彭小川《对外汉语教学语法释疑201例》《汉语语法教学讲义》2.重难点《现代汉语》1）绪论：“现代汉语”定义；七大方言区各以什么地方的话为代表2）语音：语音三属性、本质属性；语音四要素，各取决于什么，在普通话中的作用；《汉语拼音方案》组成部分；拼音拼写规则；音节定义；辅音与声母的区别；元音与辅音的区别；舌面元音舌位图；辅音发音部位及发音方法；声母的组成；韵母的组成；四呼；声调、调值、调型、调号、调类；普通话和方言在声调上的差异，各方言各有几个调类；音节的定义；普通话音节的结构特点；声母与韵母的配合特点；音位及音位变体；归纳音位的基本原则；音变的定义；轻声与儿化的定义及类别；上声、“一”“不”、“a”的变调规则3）汉字：现代汉字的性质和特点；造字法（“六书”）；字体的演变过程；笔顺易错字；部件与偏旁；现代汉语常用字特点；部首法4）词汇：词与语素的定义及区分；语素的类别；与古代汉语相比，现代汉语词汇的特点；“双音化”的原因；构词法；单纯词与合成词的组成；词与短语的区别；离合词；同音词、同形词、异读词；辨析同义词方法；词汇的来源系统分类；熟语系统的分类；词义的性质；义素分析法；语义场的分类5）语法：语法的基本特征；汉语语法的主要特点；划分此类的标准；虚词跟实词相比有什么特点；实词各类别的语法特点；虚词的分类及各类别的特点；名词的特殊小类；动词的特殊小类；借用的动量词；连词与介词的区分方法；短语及短语层次划分；区分定心及状心词组的方法；述补短语的分类；层次分析方法；句型、句式、句类的定义及分类；词、短语、句子的关系；不影响句型的因素；句子的特殊成分；中心词分析方法；特殊句式的鉴别；主谓谓语句和定中短语作主语句子的区分；双宾语句的动词类型；存现句的分类；“把”字句的结构特点；“把”字句的使用环境；“被”字句的结构特点；“把”字句与“被”字句的关系；“有”字句的类型；“是”字句的类型；句类的分类；陈述句的形式特征；疑问句的结构分类；疑问句的交际类型；祈使句的种类；语义关系及语义指向；语义特征；歧义现象的分析；复句的特点；单句与复句的区别；复句的类型；多重复句与紧缩复句6）语用：语境的分类；言语行为的基本准则；会话合作原则的准则；辞格的分类；语体的分类；病句修改《语言学纲要》理解一下问题：1）为什么说语言是一种特殊的社会现象？2）语言由哪些功能？3）语言与思维有什么关系？4）为什么“说话只能在有限和无限、自由和不自由的矛盾中进行”？5）语言与言语的关系？6）语言符号有什么特点？7）语言符号的任意性与可理解性之间有什么关系？8）语言符号的层级体系9）人类语言和所谓的动物“语言”有什么根本性区别？10）为什么说语言是其他动物与人类之间无法逾越的鸿沟？11）语流音变有哪些类型？12）词根与词缀13）形态（词形变化）14）语法范畴15）语法范畴的特点16）语言的形态分类17）词义的概括性有哪些变现？18）词义的模糊性有哪些表现？19）词语的搭配和词义在句中的实现20）文字的作用21）记事图画还不是文字的原因22）判断文字系统产生的三个条件23）汉字体系能不能改革实行拼音化？24）书面语的规范化25）语言演变的原因26）语言演变的特点27）语言的分化28）汉语吸收外来词有哪些方式及特点？29）洋泾浜与混合语的异同30）词义演变的方式及途径有哪些？《古代汉语》看至少十五篇古文翻译，另加古代汉语常识部分（三）专业二汉语国际教育基础参考书及重难点1.参考书目程裕祯《中国文化要略》刘珣《对外汉语教学引论》胡文仲《跨文化交际概论》《青少年不得不知的1001个文化常识》朱勇《国际汉语教学案例与分析》《教育心理学》《教育学》《普通心理学》2.重难点《中国文化要略》基本上处处是考点，选择填空判断都是从这本书里面出的。

北语汉硕参考书

北语汉硕参考书1.引言1.1 概述概述部分：北语汉硕参考书是为即将参加北语汉语国际教育硕士考试的考生准备的一本重要参考书。

这本参考书的出现，旨在帮助考生更好地了解考试内容，提供科学有效的学习方法，并在考前做好充分准备。

首先，本文将介绍北语汉硕参考书的整体结构和内容安排，以帮助读者了解如何有效利用这本参考书进行学习。

其次，我们将深入探讨考试的内容，涵盖听力、阅读、写作等方面。

通过对考试内容的详细介绍，考生可以更好地了解自己需要着重准备和提高的方面。

在正文部分，我们将介绍一些学习方法和技巧，以帮助考生更快地掌握知识点和技能。

学习方法包括词汇积累、阅读理解、写作技巧等方面，旨在提供多种途径和方法供考生选择，根据个人情况进行针对性的学习。

最后，在结论部分，我们将对本文进行总结，并提出一些建议。

总结部分将对考试内容和学习方法进行回顾，帮助读者更好地理解和掌握所学知识。

建议部分将向考生提供准备考试的一些建议，包括时间分配、备考计划等方面。

总之，本文将全面介绍北语汉硕参考书，帮助考生更好地准备考试。

通过对考试内容和学习方法的介绍，读者可以全面了解考试要点，掌握有效学习方法，同时也能提高备考效率，为取得优异的考试成绩奠定坚实的基础。

接下来，我们将详细介绍考试内容和学习方法，希望读者能够从中受益，更好地完成考试准备工作。

1.2 文章结构文章结构的设计对于一篇长文来说非常重要，它能够帮助读者更好地理解文章的整体布局和逻辑结构。

在本文中，我们将详细介绍北语汉硕参考书的文章结构，以帮助读者更好地准备并应对这一考试。

文章结构主要包括引言、正文和结论三个部分。

引言部分是文章的开篇，旨在引起读者的兴趣并对北语汉硕参考书进行概述。

在引言部分的概述中，我们将简要介绍北语汉硕考试的背景和目标，说明该考试的重要性和意义。

同时，我们还将提供一些关于北语汉硕参考书的基本信息，如出版社、作者及其主要内容等。

正文部分是本文的重点，将对北语汉硕参考书的考试内容和学习方法进行详细阐述。