高一小说：牧羊人 - 360文档中心

牧羊人读后感150字

牧羊人读后感150字
牧羊人这本书是由瑞典著名作家索尔斯特拉霍索夫写的，是一本充满喜悦、友情和勇气的故事。

当初，索尔斯特拉霍索夫从未想过他的小说会成为一本传世畅销书。

但是不仅瑞典，更是全世界都把他的作品当做一本经典，这也证明了索尔斯特拉霍索夫的文学天赋所在。

这本书对我来说是一本令人难忘的作品，它的故事情节和语言都非常动人，令人深受启发。

整个书中，每一个人物都有其独特的性格，这使读者有机会去更多地了解这些每一位角色。

它描写了一个古老的家庭与时代、环境、文化之间的关系，通过家庭成员永不收缩的情感和友谊，它使我对友谊有了新的认识。

其中，主人公牧羊人被誉为一个伟大的英雄，他用坚强的精神和持久的力量，不断地拯救弱者，他的勇气和善良令人佩服，也令我们学会善待他人。

书中的南湖令人感动，无论是从牧羊人的视角，还是从其他角色的视角，它可以成为一个引导着正义的守护神，对每个角色的符合或毁灭都有着决定性的影响。

读完这本书，我收获颇多。

它不仅让我有机会认识到伟大的牧羊人和他的友谊，还让我认识到南湖这个包容和给予弱者力量的神秘地方，这让我受益匪浅。

最重要的是，它教会了我爱的真谛，当我们克服困难，不要丧失信心，奋力追求梦想，坚持正义的信仰，就是我们最高的榜样。

总之，《牧羊人》这本书所带来的正能量和情怀，令我读后深有感触，更有助我做为一个正直而勇敢的人，去拥抱友谊、珍惜爱情、
维护正义，追求自由。

孤独的牧羊人教案

孤独的牧羊人教案孤独的牧羊人是著名作家保尔·柯艾略（Paulo Coelho）创作的一本畅销小说，以其富有哲理和启发性的故事而广受读者喜爱。

本文将为您提供一份适用于孤独的牧羊人的教案，旨在帮助教师将这本小说引入课堂，激发学生的思考和讨论。

教案概述：本教案适用于高中阶段的学生，通过教师引导和学生讨论，旨在帮助他们理解孤独的牧羊人这本小说中所体现的核心主题和思想。

教案分为五个主要部分，涵盖了小说的背景简介、核心主题、情节分析、角色探讨和思考题。

一、背景简介：在本部分，教师可以向学生简要介绍保尔·柯艾略和他的作品《孤独的牧羊人》。

适当使用图片和视频素材来增强学生对这本小说的兴趣和好奇心。

二、核心主题：教师可以引导学生思考并讨论出孤独的牧羊人这本小说的核心主题。

例如，命运、冒险、个人成长和自我实现等主题。

教师可以以问题的方式引导学生思考，例如：“你认为作者想通过这本小说传达什么样的信息和价值观？”或者“你对故事中牧羊人的冒险旅程有什么样的理解和感受？”三、情节分析：在本部分，教师可以与学生一起分析小说中的关键情节和重要场景。

例如，牧羊人与国王的对话、他在沙漠中的冒险以及他与奥梅那和法提玛之间的感情发展等。

学生可以根据自己的理解和感受，阐述这些情节对他们的意义和启示。

教师可以组织小组活动或角色扮演来加深学生对这些情节的理解和体验。

四、角色探讨：在本部分，教师可以与学生一起分析和探讨小说中的主要角色，如牧羊人、奥梅那和法提玛等。

学生可以根据文本中提供的信息和细节，描绘这些角色的外貌、思想和行为特点。

教师可以引导学生从不同的角度对这些角色进行分析，例如角色的成长、人生态度和情感变化等。

五、思考题：在本部分，教师可以提供一些思考题来帮助学生深入思考和探索孤独的牧羊人故事中的思想和主题。

例如，“你认为牧羊人是如何实现自我成长和自我实现的？”或者“你觉得个人的命运是否可以通过选择和行动来改变？”结语：通过本教案的引导，学生将能够更深入地理解和欣赏《孤独的牧羊人》这本小说。

牧羊人物赏析200字

牧羊人物赏析200字
《牧羊人》是法国文学家费尔南多·佩索阿的代表作之一，也是世界文学史上的经典之一。

小说以一个牧羊人的成长历程为主线，通过他的经历和心路历程，表达了作者对生命、爱情和梦想的思考和感悟。

小说以其简洁的语言和深刻的内涵，深受读者的喜爱和推崇。

故事的主人公是一个名叫圣地亚哥的牧羊人，他渴望追寻自己的梦想，于是毅然放弃了牧羊的生活，踏上了寻找宝藏的旅程。

在旅途中，他遇到了各种各样的人和事，也遭遇了许多困难和挫折。

但是，圣地亚哥并没有放弃，他始终坚持着自己的信念，最终找到了宝藏，并收获了爱情和智慧。

小说以寓言的方式，讲述了一个关于追寻梦想的故事，但其中蕴含的哲理却是深刻而丰富的。

作者通过圣地亚哥的经历，告诉我们，每个人都有自己的梦想，追寻梦想是一种勇气和信念，也是一种对生命的尊重和珍惜。

在追寻梦想的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但只要坚持不懈，相信自己，就一定能够克服一切，实现自己的梦想。

此外，小说还通过圣地亚哥与其他人物的对话和交流，表达了作者对生命、爱情和智慧的思考。

作者认为，生命是宝贵的，我们应该珍惜和尊重生命，用心去体验生命的美好；爱情是纯洁的，我们应该用心去爱，用心去感受爱情的温暖；智慧是宝贵的，我们应该用心去学习，用心去感悟智慧的力量。

总之，《牧羊人》是一部充满智慧和温情的小说，它不仅给人以启迪和感动，也给人以勇气和信念。

它告诉我们，追寻梦想是一种勇气和信念，也是一种对生命的尊重和珍惜；生命、爱情和智慧是宝贵的，我们应该用心去体验、感受和珍惜。

希望每个人都能够像圣地亚哥一样，勇敢追寻自己的梦想，用心感受生命的美好，用心体验爱情的温暖，用心感悟智慧的力量。

牧羊人读后感

牧羊人读后感《牧羊人》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的代表作之一，也是世界文学史上的经典之作。

这本小说以一位飞行员在撞毁飞机后与一位来自小行星的小王子相遇为故事的开端，通过小王子的口述，讲述了他在小行星上的生活和他在地球上的冒险经历。

其中，小王子在撒哈拉沙漠中遇到了一位孤独的牧羊人，他的故事给了小王子很多启发，也给了读者很多感悟。

牧羊人是一个孤独的人，他在沙漠中独自守护着一群羊。

他的生活虽然孤独，但他却很快乐，因为他对自己的责任和使命非常认真。

他告诉小王子，他每天都要数一数他的羊，因为他要确保每一只羊都在。

这让我想起了我们每个人都有自己的使命和责任，无论是对家人、朋友还是社会，我们都应该认真对待，不辜负自己的责任。

牧羊人还告诉小王子，他喜欢看日落，因为每当太阳落下的时候，他就能感受到自己的存在，也能感受到自己对世界的贡献。

这让我深深地明白了，每个人都应该珍惜自己的存在，要对自己的生活负责，要为自己的生活负责。

同时，我们也要学会欣赏生活中的美好，要学会感恩，要学会珍惜。

牧羊人还告诉小王子，他认为自己的玫瑰花比其他玫瑰花更美丽，因为他对她付出了心血。

这让我想起了我们对待自己所爱的人或者事物的态度。

我们要学会用心去爱，用心去呵护，用心去珍惜。

只有这样，我们才能真正感受到爱的美好。

通过牧羊人的故事，我明白了责任、珍惜和爱的重要性。

每个人都应该像牧羊人一样，认真对待自己的责任，珍惜自己的存在，用心去爱。

只有这样，我们才能过上真正意义上的幸福生活。

在小说的最后，小王子离开了沙漠，继续他的旅行。

而牧羊人继续守护着他的羊，继续他的孤独而快乐的生活。

他的故事让我深受感动，也让我对生活有了更深的理解。

我会像牧羊人一样，用心对待生活，用心对待自己的责任，用心对待自己所爱的人和事物。

这是《牧羊人》给我的启示，也是我对这本书的最深的感悟。

秦永安散文牧羊人

秦永安散文牧羊人乡土文学微刊作者简介秦永安，甘肃省武威市天祝藏族自治县人氏。

平时爱好写作，每当触景生情有感而发就写一些文章。

正如英国诗人华兹华斯所说，诗是自然情感的流露。

作品应该表达作者的真情实感，文学不是人们的矫揉造作，而是人们最真实的情感表现，优秀的文学作品都是作者内心的喜怒哀乐与读者能引起共鸣的，文学能超越时空，超越一切的界限把人与人联系在一起。

好的作品往往使作者首先感动了自己，其次才是感动了读者。

牧羊人这绵绵不断的秋雨像是我千丝万缕的愁绪，这呼呼作响的冷风是一种莫名的怒号。

斜风细雨，冷风刺骨，而远处却是青山依旧，雾锁山头。

这中国西北高原上的秋雨，没有南方秋雨的那种狂烈和湿暖，雨下得小，但是冷得彻骨。

不禁让我想到了古诗:“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

”的场景，只是缺少了离别的意境。

一场秋雨一场寒，初秋的雨就已是这样寒冷，而到了寒冬……读过美国作家写的文章《孤独的牧羊人》，讲的是在阿尔卑斯山脚下一位孤独的牧羊人日复一日，年复一年的坚持种橡树的故事，他的行为感动了这位远游欧洲的美国作家，将他的事迹报道给了社会。

文章赞扬了这位伟大却孤独的牧羊人坚持不懈，为生态环保做出了巨大贡献的无私奉献的精神。

我的父亲也是一位牧羊人，他牧羊已经十几年了。

不像有牧场的人家，把羊赶到围栏里就行，我们这儿没有围栏，只有大片的高山草原，父亲必须每天都得把羊早上赶出去晚上赶进来，不管是刮风下雨还是冰天雪地，父亲就这样一年又一年坚持了下来。

夏天午后狂风怒号，阴风阵阵，不一会儿豆大的雨点就倾盆而下，有时还会有黄豆大的冰雹。

父亲在山上放羊，遇到这样的天气，是怎么也赶不动羊的，只能待在原地等待着雨势减小，虽然有雨衣但是回家的时候却也是湿透了。

而到了冬天，整个黄土高原上都是暗灰色的，人们在这样的天气下宁愿待在家里也不愿意出去吸冷风。

西北地区虽然很少有像东北那样零下三四十度的气温，但是冬天凛冽而又干燥的西北风吹过来，似一把刀子，刺骨，刺脸，刺着人睁不开眼。

牧羊人的阅读答案

牧羊人的阅读答案(1)在新疆博格达山峰之麓，有一个小村，村里有一个叫吴庭德的老人，他以牧羊为生，和村里所有的老人一样，平平淡淡地步入人生的暮年，如果说他会创造奇迹，村里人肯定会异口同声地说：“就他不可能。

”(2)上个世纪90年代的一天，吴庭德老人放羊时发现了一块木牌，上面写着“亚洲大陆地理中心”八个大字。

他陷入了沉思。

他想，既然是中心，那一定不简单啊，那一刻他作出了一个不简单的决定：每天守护这个中心牌。

(3)每天放羊的时候，吴庭德就守在“亚心”木牌的周围，看着它不受牲畜破坏。

下雨怕它淋着，天冷怕它冻着。

家里人笑他太傻，国家又不给一分钱，凭什么像看宝贝一样看着它。

村里人笑他太痴，一块木牌值得这么神经兮兮吗?吴庭德把那些冷言冷语当作耳边风，执著地守护“亚心”。

(4)亚洲中心设立之后，许多游客从世界各地赶来，尽管只是一块孤零零的木牌，他们也看得十分高兴：毕竟与亚洲大陆的中心零距离的接触了一番。

游客参观“亚心”，免不了和吴庭德老人聊上几句。

茫茫戈壁，在这亚洲中心的位置，吴庭德成了唯一的活风景。

为了让游客沾上中心的气息，吴庭德想了一个办法：每天砸一块小石头，把小石头砸成动物的模样，然后再砸出“亚洲中心”四个字，再把这些亚心石低价出售给来参观的游客。

老人砸出的亚心石简单地近乎石器时代的遗物，然而照样卖得火。

(5)四年过去了，吴庭德老人靠亚心石赚了一笔钱，就在这一年，国家投资150万元，建了一座高大的亚洲大陆地理中心塔，慕名前来参观的游客骤然增多，家人期待吴庭德多砸出一些亚心石来卖，肯定能赚大钱。

(6)然而，老人不但没有把钱交给家里，反而将家里的四十只羊全卖了，用所得的钱买了两块石料。

此后，老人每天在亚心塔旁边，一斧一凿雕刻石狮。

两年过去了，他雕刻出了一雄一雌两座栩栩如生的石狮。

他说：“我怕亚心塔太孤单了，就刻了这两个石狮子陪伴它··”(7)值得一提的是，吴庭德老人压根儿就没学过雕刻!(8)有一个远方游客得知吴庭德老人创下如此人间奇迹，特意为他塑了一尊铜像，表达对他最崇高的敬意。

《可可托海的牧羊人》读后感

《可可托海的牧羊人》读后感《可可托海的牧羊人》是一部令人感动至深的小说，作者赫尔曼·黑塞通过讲述主人公萨沙的成长故事，深刻揭示了人生的真谛和价值。

在这部小说中，我深深被萨沙的坚韧与勇气所打动，同时也被作者对自然、生命和人性的深刻思考所震撼。

萨沙是一个普通的牧羊人，他在可可托海畔放羊，过着平凡而单调的生活。

然而，他的内心却充满了对自由、对真理的追求。

在面对生活的种种困难和挑战时，萨沙始终保持着乐观和坚强，不断奋斗、不断成长。

他用自己的实际行动证明了人生的意义不在于物质的富有，而在于内心的坚定和追求。

在可可托海的广袤草原上，萨沙与自然和谐相处，他感受到了大自然的美好和力量，也体会到了生命的脆弱和宝贵。

作者通过描绘自然的壮美和生命的脆弱，表达了对生命的珍视和对自然的敬畏。

在这个物欲横流的世界里，我们往往忽略了内心的声音，忽视了身边的美好。

而萨沙却用他的坚定和勇气，引导我们重新审视生活，重新感受自然的力量。

除了对自然的赞美和对生命的珍视，作者还通过萨沙的成长故事，探讨了人性的复杂和多样。

在生活中，我们经常会面对各种各样的选择和困难，我们会犯错误，会迷茫，会受伤。

但正是这些磨砺和挑战，让我们成长，让我们更加坚强和成熟。

萨沙在小说中所经历的一切，都是对我们的启示和警示，让我们重新审视自己的内心，重新审视自己的生活。

在读完《可可托海的牧羊人》之后，我深深感受到了生命的宝贵和丰富，感受到了自然的美好和力量。

这部小说不仅是一部关于成长和坚韧的故事，更是一部关于人生和人性的思考。

通过萨沙的成长历程，作者向我们展示了一种追求真理、追求自由的精神，让我们重新审视自己的内心，重新审视自己的生活。

愿我们都能像萨沙一样，勇敢地面对生活，坚定地追求自己的梦想，活出真正的自己。

牧羊人（节选）

周边牧羊人（节选）[葡萄牙]费尔南多·佩索阿著李婷婷译费尔南多·佩索阿1888年生于葡萄牙里斯本，父亲在他不满六岁时病逝，母亲再嫁葡萄牙驻南非德班领事，佩索阿随母亲来到南非，在那儿读小学中学和商业学校。

在开普敦大学就读时，他的英语散文获得了维多利亚女王奖。

1905年他回到里斯本，次年考取里斯本大学文学院，攻读哲学、拉丁语和外交课程。

他常去国立图书馆阅读古希腊和德国哲学家的著作，并且继续用英文阅读和写作。

1912至1914年间，以佩索阿为首的葡萄牙的文学青年在英法新文艺思潮的影响下发起了一场文艺复兴运动，并创办了几个虽然短命却影响深远的文学刊物———《流放》、《葡萄牙未来主义》和《奥尔菲乌》。

1914年8月3日，对佩索阿来说是神性降临的155All Rights Reserved.一天，他一气呵成，写出了大型组诗《牧羊人》（共四十九首）中的大部分。

韩少功在他自己由英文转译的费尔南多·佩索阿的随笔集《惶然录》译序中介绍说:“佩索阿被当代评论家们誉为‘欧洲现代主义的核心人物’，以及‘杰出的经典作家’、‘最为动人的’、‘最能深化人们心灵’的写作者等等。

”这个在为公司翻译外国信函的间歇里写作的诗人完成了卷帙浩繁的作品，是位险些被埋没的文学天才，生前从来没有受到过出版商的青睐。

像不少天才人物一样，佩索阿生前一直默默无闻，鲜为人知，去世若干年后才为世人所“发现”，并显示出他对葡萄牙现代文学的巨大影响，确立了他在葡萄牙现代文学史上至高无上的地位，且渐渐在整个西方文学界受到推崇。

除自己的真实姓名外，佩索阿还常使用三个不同的笔名：阿尔贝托·卡埃罗、阿尔瓦罗·德·坎波斯和里卡尔多·雷耶斯。

一个作家使用几个不同的笔名本不足为奇，出奇的是佩索阿使用不同笔名写出的作品，竟各成体系，所体现的思想和风格彼此迥然相异。

他还为这三个笔名所代表的虚拟作者编造了身世，似乎他们确有其人。

孤独的牧羊人技巧介绍

孤独的牧羊人技巧介绍《孤独的牧羊人》是一本由巴西作家保罗·柯艾略所著的小说，在全球范围内非常受欢迎。

小说讲述了一个年轻的牧羊人圣地亚哥追求自己的梦想的故事，同时也传递了一些深刻的人生哲理和智慧。

以下是我对于《孤独的牧羊人》的一些技巧介绍：1. 追寻自己的梦想：这是《孤独的牧羊人》的核心主题之一。

小说中的主人公圣地亚哥通过追求他的梦想来寻找自己内心的声音和使命。

对于我们而言，要学会聆听自己内心的声音，找到自己的梦想并努力追求它。

2. 坚持和勇气：为了追求自己的梦想，圣地亚哥不断面对挑战和困难，但他从未放弃。

他学会了勇敢地面对困难，并愿意为自己的梦想付出一切。

无论我们面对什么样的挑战，我们都需要保持坚持和勇气，相信自己的能力并继续前行。

3. 学会从失败中学习：在《孤独的牧羊人》中，圣地亚哥经历了一系列的失败和挫折，但每次失败都是他成长和学习的机会。

他通过反思自己的失败，寻找教训，并在以后的尝试中做出改进。

我们需要学会从失败中学习，并将其作为自我成长和改进的机会。

4. 相信命运和自然的力量：小说中强调了命运和自然的力量，它们会为我们的梦想提供指引和帮助。

圣地亚哥通过与大自然和命运的互动，获得了许多宝贵的教训和启示。

我们应该相信自然和命运的力量，并在与它们的互动中寻找智慧和指引。

5. 珍惜当下和感恩：在《孤独的牧羊人》中，圣地亚哥通过旅程中的点滴经历学会了珍惜当下和感恩。

他意识到每个瞬间都是独特和宝贵的，并对他所经历的一切心存感激。

我们也应该学会珍惜每个当下，并对生活的点滴心怀感激之情。

6. 建立自己的传奇：小说中圣地亚哥追求自己的梦想，最终成为了一个象征着勇气和智慧的传奇人物。

我们每个人都有机会成为自己的传奇，通过从内心追寻自己的梦想并付诸行动，将自己的生活变得有意义且有价值。

总的来说，《孤独的牧羊人》通过描绘主人公圣地亚哥追求梦想的故事，传递了许多关于人生的智慧和哲理。

我们可以从中学习到坚持、勇气、学习、相信和珍惜的重要性，并努力将这些智慧应用于自己的生活中。

牧羊人（外四章）

096文学·艺术《名家名作》·创作牧羊人（外四章）可风羊在哪？人在哪？阳光在哪？草扑面而来。

羊的叫声，鞭子的声响，搅和在一起，成为和弦。

或者混搭，在夕阳西下时，完成了某种意义的拯救。

净土在那。

幸福也在那。

誓言，清晰明了，无须任何的纠结。

天气无常，一会儿阴转晴，一会儿阴转雨。

而牧羊人不离不弃，坚持使用纠缠的方式，扎根草地的周围。

没有底片，定格在那，像个稻草人。

秘而不宣有事件发生，刨根问底像是作乱。

有了问题，不一定有唯一的答案。

或者说秘密，我不会说出所有的秘密。

柔软的心，里面永远住着一枚月亮。

一行行脚印，无法确定是风在行走，还是风在跟踪追击？有落叶为证，叶子的翻滚，一会儿绿，一会儿黄，仿佛季节俗常里的情节。

而道边的树，一动不动，指着蓝天，纠结于向上的抉择。

一刹那，身体好像不属于自己，自己成为自己的一个旁观者。

夏天来了春还没有走，夏就来了，它们拥抱，它们接吻，它们身陷。

没有明显的界线，向左或者向右，多一点或者少一点。

春的盛开，夏的盛开，都倾心于自己的信仰。

而芳香总会弥漫着，散去。

像看不见的炊烟，袅袅飘荡。

暖，更暖了。

拉着手长大的庄稼，开始试着单独出行了。

还有那些秧苗，影子变得越来越小，越来越相似。

而呼唤而出的，只有一个字，疼。

想象中的爱情，在风中颤抖了。

燕子开始在屋檐下做巢，记忆里的一切都是意识的方向。

似隐客。

写给自己的生日自己没有什么好说的，该说的别人都替我说了。

这样的日子，一年就一个，一辈子也是屈指可数。

因为少，才显得珍贵。

天天都在期盼，一旦到了，却又过去得飞快。

好的光景，都是一匹飞快的马。

如果能骑在马上，将是最惬意的事情。

可往往我们都在马下，或者跟着马徒步而行。

五十知天命，迫使肉体一度交出了孤独和沉默。

伤痕累累了，记忆还有它的骨。

正在来临的，或正在消失的。

挽留时光的欲望越来越强烈。

可时光不是一个人的，哲学家替自己打开了一扇门，又关上了一扇门。

我就在不同的门里，来回穿梭。

绝不妥协，绝不轻易停下来，否则后果不堪设想。

牧羊人_高一作文

牧羊人张三和李四杀了人，现在正在大山中玩命逃窜，一边寻找老大独眼龙，独眼龙心狠手辣诡计多端，他也是沿着这条路线先行逃命的。

一晃两天过去了，两人冷得直抖，更饿得前心贴后背，眼看就要支撑不住了，就在这时发现前面有一小群羊，不多，一眼即可数出，整整十只，令两只“饿狼”喜出望外的是，没有牧羊人。

就在这时一只特别肥大的羊竟不知好歹地主动迎了上来，嘴里还一个劲地叫唤。

张三和李四心说就是你了，当即双双扑上前，任凭这只肥羊拼命挣扎，还是被快刀割断喉管，一命呜呼。

可就在两人剥皮剖肚时意外发生了，这只肥羊的前脚趾上竟套着一只戒指，取下一看两人大吃一惊：戒指见过，好像是……老大独眼龙的。

这是怎么回事？管他哩，很可能是老大慌不择路逃命时丢了，又恰好被这只羊给踩上套上了。

不大工夫两人几乎吃光了一整只羊，正快活，有人怒吼起来，掉头一看，不好，牧羊人来了，要命的是，牧羊人手中有枪。

张三和李四像兔子一样跳起，立即分头逃窜，使张三高兴的是，牧羊人追赶李四去了。

张三没头苍蝇似的乱跑起来，也不知跑了多久，忽然发现眼前赫然站着一人，不是别人，正是端着枪的牧羊人，真是冤家路窄啊！张三眼珠一转，有主意了，当即可怜巴巴地说道：“先生，我是————来源网络整理，仅供参考 1个游客，迷路了，你能带我出山吗？”不出所料，牧羊人果然上当了，显然刚才仓促间他并没有看清张三的嘴脸。

牧羊人说：“当然可以了，对了，你冷吗？我这还有一件羊皮袄。

”正冷得不行的张三一见大喜，忙不迭地穿上羊皮袄，就在这时发现不对劲：牧羊人的身边有羊慢慢聚拢来，可疑的是，这些羊整整十只。

不对不对，先前十只羊被我们吃了一只，应是九只才对，怎么还有十只？就在这时打头的那只羊叫了起来，并且眼泪汪汪的，张三吃惊地一看，这双眼睛太像……李四的眼睛了！不好，有诈！张三刚要动，来不及了，套在身上的羊皮袄突然收紧，紧得不可想象，骨头差点被勒断，气都要喘不过来了，紧接着浑身发痒肌肉剧烈抽搐，张三疼得忍不住大叫，可从嘴里发出的声音是：咩、咩……张三惊恐万状地低头一看，自个儿已不折不扣变成一只羊。

牧羊人

牧羊人家住郊区，出门不远处就是大片的庄稼地，地边上，长满了茂密的青草，每年夏天，都有牧羊人赶着羊群从这里经过。

假期，带女儿到外面玩。

远处冉冉飘来白色的云朵，越来越近了，是大群的羊边走边吃草，那洁白的如花朵般的羊毛在太阳下闪着光，牧羊的人，是一位满面沧桑的老人，怀里抱着一枝长长的鞭子，偶尔在空中甩出一串响亮的鞭花……走近羊群，大大小小的羊足有几十只，它们挤侪挨挨的，走着，吃着，争抢着嘴边的青草，小羊们却在忙着玩耍，还不时地在母羊身边蹭着，牧羊人长长的鞭子时时挥舞，却总也落不到羊的身上，偶尔哪只调皮的公羊欺负了小羊，他也只是轻轻地将公羊赶开，然后甩出响亮的鞭花，给羊群一个提示、一个命令，指挥着羊群的行进路线……调皮的女儿想抓住一只可爱的小羊羔，小羊羔却跑开了，牧羊人满是皱纹的脸上现出慈祥的微笑，伸手抱起一只小羊羔送到女儿怀里，看着女儿高兴的样子，牧羊人笑得更开心了。

和牧羊人一同看着羊儿吃草，拉起了家常，我们还是老乡呢：他家里有两个上中学的女孩，现在的中学生花费这么大，真有些承受不起，多亏了这些羊儿，每年都能供给女儿们上学，只是家里的羊圈不够大，不够宽敞，真是亏待了这些羊儿，于是，就带它们出来溜溜，走走，吃些青草……说起这些羊来，牧羊人的脸上现出了光辉，指着一只只的羊，给我介绍着它们的脾性：哪只调皮，哪只倔强，哪只可爱，哪只爱欺负小羊，一只只，一件件，如数家珍。

可即使是对待最顽皮的羊儿，他的鞭子也只是在羊儿的头顶上甩出一个响亮的鞭花，吓它一下，鞭子从不会真正落到哪只羊的身上……牧羊人的脸上是一种平静，一种淡然，生活的艰辛和岁月的沧桑在他脸上，留下了印痕，可在他心里，却是一泓清水，一个蜜源，一片对于幸福的渴望……天渐渐晚了，牧羊人又甩响了鞭子，指挥着他的羊群向前走了，看着那渐行渐远的羊儿象云朵一般飘去，女儿的小脸上现出了一种与年龄不相调和的惆怅，我的心，却记挂着那牧羊的老人，今晚能在哪里住宿？不过，相信他一定会为他的羊儿找一处背风的所在，他也会陪伴着他的羊儿们的——那些洁白可爱的天使们……。

牧羊人优秀散文

牧羊人优秀散文
阳沿着地平线上无形的魔绳，
依依不舍地离开令人向往的草原，
他那红彤彤的脸不时地回头望去。

太阳眨了最后一次眼睛，
消失得无影无踪。

萤火虫的幽光欢迎着黑夜的来临。

草原睡在黑夜的怀里，呼吸平稳，
但又被阵阵微风轻轻推醒。

星星和月亮躲藏在粉红色的云层中
呼吸着令人陶醉的草莓味儿。

牧羊人把羊群赶回到羊圈里，结束了一天的辛劳。

牧羊人走进小山坡上的蓝色小屋，
小屋内弥漫着牛奶的香味。

牧羊人把旧羊毛衣挂在门后，长长地松了口气。

牙牙学语的女儿跳进牧羊人的怀里，
在他耳边诉说着萤火虫的故事。

牧羊人的妻子从厨房里走出来，
手里端着一盘羊肉和干酪。

家里的老人把火烧得很旺，
以驱除小屋内的冷清。

开饭了，
牧羊人把女儿抱上餐桌，
每个人都有说有笑
品尝着用劳动换来的.果实。

干酪的可口，
牛奶的甘甜，
羊肉的醇香，
心中无不感激着草原的恩惠。

牧羊人喝完杯中最后一口牛奶，
他从口袋里掏出一个木质的烟斗，
把一小撮烟丝填入烟斗，并用火柴点燃，啧啧狠狠吸上两口，吐出清香的蓝色烟圈。

牧羊人拿起桌下的苏格兰风琴，
牧羊人的父亲也不甘示弱
从自己的房间里拿出一把旧吉他。

你一首，我一曲，演奏着心中的音乐。

牧羊人和父亲合作了一首曲子，
牧羊人还唱了起来：
“我是一个孤独的牧羊人，
我在寻找家的方向，
当我迷失在草原上时，
幸好有萤火虫的幽光指引我回家。

”。

牧羊人读后感

牧羊人读后感《牧羊人》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里的代表作之一，是一部蕴含着深刻哲理的童话小说。

这部小说讲述了一位飞行员在撞机后流落沙漠中，遇到了一个来自小行星的孩子。

孩子是一个孤独的王子，他告诉飞行员他的故事，讲述了他在小行星上的生活和他的旅行经历。

在这个过程中，孩子结识了一只狐狸和一朵玫瑰，最终明白了关于爱与责任的真谛。

读完《牧羊人》，我深受感动。

小说以童话的形式，揭示了人类内心深处的渴望和追求。

通过孩子的眼睛，我们看到了成人世界的荒谬和矛盾，以及人们对于真正幸福的迷失和追寻。

在这个浮躁的社会中，人们总是追逐名利和物质，却忽略了心灵的需求和情感的真谛。

小说中的王子对玫瑰花的爱和责任，以及他和狐狸之间的友谊，让我深刻地思考了人生的意义和价值。

在小说中，狐狸对王子说，“人只有用心才能看得清楚，重要的东西是肉眼看不见的。

”这句话让我深有感触。

在现实生活中，我们总是被物质和功利所迷惑，忽略了内心的声音和真实的情感。

我们应该学会用心去感受，用心去体会生活中的美好和真谛，而不是被表面的虚荣所蒙蔽。

只有用心去看，才能看到生活中的美好和真理。

另外，小说中的玫瑰花也给了我很多启示。

王子对玫瑰花的爱和责任，让我明白了爱的真谛。

爱不仅仅是甜言蜜语和浪漫的情感，更重要的是责任和承诺。

只有用心去呵护和关爱，才能让爱情长久而持久。

在现实生活中，我们也应该学会对待爱情和友情，用心去呵护和珍惜，而不是轻率地放弃和伤害。

通过《牧羊人》，我也深刻地理解了责任的重要性。

在小说中，王子对自己的玫瑰花负有责任，他不愿意让玫瑰花孤单地生活在小行星上。

责任不仅仅是对自己的承诺，更是对他人的关爱和尊重。

我们应该学会承担责任，不仅仅是对自己的行为负责，更是对他人的关怀和呵护。

只有用心去关爱和负责，才能让世界充满温暖和美好。

总的来说，《牧羊人》是一部充满哲理的童话小说，它教会了我关于爱与责任的真谛。

通过王子和狐狸的故事，我明白了用心去看、用心去爱、用心去负责的重要性。

牧羊人四年级读物完整版简介

牧羊人四年级读物完整版简介简介：文章讲述了上个世纪，一位50多岁丧亲的牧羊人，去阿尔卑斯山高地牧羊，将内心对家人的思念转化为对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，37年如一日的在那里种树，用自己的双手和坚忍的毅力将荒芜之地变成富裕的村庄的故事。

是法国作家让·XX于19XX年写的一篇小说，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲，证实了孤独者能够找到幸福。

曾被改编成动画片。

佩索阿《牧羊人》讲解

《牧羊人》（选章）佩索阿杨子译1．我从未照料过羊群，却好像看护过它们。

我的灵魂像一个牧羊人，熟悉风向，了解太阳，与四个季节携手前进跟随，倾听。

悄无人迹的自然，它全部的静谧坐在我身边。

但我仍像落日一样悲伤因为我们的想象显露了它，当一场寒流降临山谷遥远的一侧，当你感到黑夜闯入像蝴蝶穿过一扇窗户。

但我的悲伤是平静的因为它自然，正确是必将出现在灵魂里的当它思索着，它就是存在的而双手正摘下花朵，看都不看是哪一朵。

在一阵刺耳的牧铃中在比道路拐弯处更远的地方，我的思想是满足的。

只是，我很抱歉我知道它满足，如果我不知道，它就不会在满足的同时陷入悲哀，而是又欢快又满足。

思考是难受的，就像雨中散步，当风升起，雨似乎越下越大。

我无欲无念。

做个诗人不是炫耀自我。

是让我独处的方式。

而如果有时我渴望了，为了想象的缘故，渴望成为一个牧童（或成为一大群羊为了漫山遍野地跑动，散开，在同一时刻变成众多快乐的生命），那只是因为我感受到我对落日的描绘，因为一朵云在光芒之上掠过它的手，而一阵寂静穿过敞开的草原漫游。

当我坐下来写诗，或者，一边沿着道路或河道漫步，一边在脑海的白纸上写诗，就感到我正握着牧人的曲柄杖看见我自己的轮廓在山巅上，倾听我的羊群，看守我的想象，或者倾听我的想象，看守我的羊群，出神地微笑着仿佛一个人不明白什么正被言说又试图假装明白。

我向所有可能阅读我的人打招呼，向他们脱下我的宽边帽，他们看见我在我的门口而公共车好不容易才抵达山巅，我跟他们打招呼，祝他们风和日丽，享有雨水，在他们需要雨水的时候。

他们的屋子也许就在一扇打开的窗户下边也许他们就坐在一把心爱的椅子上，读着我的诗篇。

当他们阅读我的诗篇，也许会想到我是某种本性的事物——比如，一棵老树在它的浓荫里，那时他们还是孩子，猛地坐下，厌倦了游戏，用带条纹的罩衫的袖子擦着滚烫的额头上的汗水。

5．丰裕的形而上学存在于全然的不思不想当中。

我欲何为思考这个世界？我该怎样理解我思考的这个世界？如果我不正常我就会琢磨它。

牧羊人_高中作文