《第1节 细胞的增殖》课件
合集下载
细胞的增殖(44张PPT)
制了细胞的长大。
精编优质课PPT第一节 细胞的增殖(44张PPT)(获奖课件推 荐下载)
细胞不能无限长大的原因
1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 2、细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大
故少数个体较大的原生动物如草履虫有大小两个细胞核
精编优质课PPT第一节 细胞的增殖(44张PPT)(获奖课件推 荐下载)
① DNA的复制与有关蛋白质的合成。 ②每条“染色体”都形成两个染色单体。 ③中心体复制。
精编优质课PPT第一节 细胞的增殖(44张PPT)(获奖课件推 荐下载)
精编优质课PPT第一节 细胞的增殖(44张PPT)(获奖课件推 荐下载)
前期 膜仁消失两体现
间期
前期
①核膜、核仁消失 ②出现纺锤体(中心体发出星射线形成纺锤体) ③染色质丝螺旋变短变粗成为染色体散乱排列在纺 锤体中央。
细胞核内染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系?
间期 前期 中期 后期 末期
染色体条数
1
1
1
姐妹染色 单体条数
0
2
2
2
DNA数 1
2
2
2
2
1
0
0
2
1
注意:染色体数 = 着丝点数 DNA数 = 线条数 染色体复制后才有染色单体 着丝点分裂后又无染色单体
精编优质课PPT第一节 细胞的增殖(44张PPT)(获奖课件推 荐下载)
末期 两体消失膜仁现
后期
末期
末期
①染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后细胞 缢裂成两个子细胞。
精编优质课PPT第一节 细胞的增殖(44张PPT)(获奖课件推 荐下载)
精编优质课PPT第一节 细胞的增殖(44张PPT)(获奖课件推 荐下载)
人教版高一生物必修1 第1节 细胞的增殖(第三课时)-课件
S=6a2 V=a3
S1=24mm2 S2=96mm2 S3=384mm2 V1=6mm3 V2=96mm3 V3=512mm3 S1/V1=4 S2/V2=1 S3/V3=0.75
任务1 运用模型解释细胞不能无限长大的原因
2. 物质同样扩散深度0.5cm,扩散部 分体积占比多少?
V扩=V-(a-1)3
思考:可以用哪些材料观察细胞的有丝分裂过程?
动物受精卵及早期胚胎
植物茎尖
植物根尖
任务2 运用实验观察细胞的有丝分裂过程
根尖的结构: • 根冠:保护幼嫩的分生区 • 分生区:持续分裂的细胞 • 伸长区:伸长生长的位置 • 成熟区:吸收水和无机盐
任务2 运用实验观察细胞的有丝分裂过程
思考:怎样制取观察细胞有丝分裂的装片? 1. 如何选取到根尖分生区细胞? 2. 如何将细胞分散开以便在显微镜下观察? 3. 如何在显微镜下区分有丝分裂不同时期?
细胞大小与物质运输效率有关
任务1 运用模型解释细胞不能无限长大的原因
4. 细胞为什么不能无限长大? 保证物质有效进出细胞 核质比限制
构建模型的基本思路和方法: 1. 选择适当的模型类别 2. 定义适当的模型参数 3. 采用适当的分析方法
细胞周期的不同时间段,细胞都发生了哪些变化?
任务2 运用实验观察细胞的有丝分裂过程
小结
1. 利用构建物理模型的方法解释细胞不能无限长大的原因。
2. 利用显微镜观察细胞有丝分裂的基本步骤是:解离、漂洗、染色、制 片和观察。
►If I had not been born Napoleon, I would have liked to have been born Alexander. 如果今天我不是拿破仑的话,我想成为亚历山大。
S1=24mm2 S2=96mm2 S3=384mm2 V1=6mm3 V2=96mm3 V3=512mm3 S1/V1=4 S2/V2=1 S3/V3=0.75
任务1 运用模型解释细胞不能无限长大的原因
2. 物质同样扩散深度0.5cm,扩散部 分体积占比多少?
V扩=V-(a-1)3
思考:可以用哪些材料观察细胞的有丝分裂过程?
动物受精卵及早期胚胎
植物茎尖
植物根尖
任务2 运用实验观察细胞的有丝分裂过程
根尖的结构: • 根冠:保护幼嫩的分生区 • 分生区:持续分裂的细胞 • 伸长区:伸长生长的位置 • 成熟区:吸收水和无机盐
任务2 运用实验观察细胞的有丝分裂过程
思考:怎样制取观察细胞有丝分裂的装片? 1. 如何选取到根尖分生区细胞? 2. 如何将细胞分散开以便在显微镜下观察? 3. 如何在显微镜下区分有丝分裂不同时期?
细胞大小与物质运输效率有关
任务1 运用模型解释细胞不能无限长大的原因
4. 细胞为什么不能无限长大? 保证物质有效进出细胞 核质比限制
构建模型的基本思路和方法: 1. 选择适当的模型类别 2. 定义适当的模型参数 3. 采用适当的分析方法
细胞周期的不同时间段,细胞都发生了哪些变化?
任务2 运用实验观察细胞的有丝分裂过程
小结
1. 利用构建物理模型的方法解释细胞不能无限长大的原因。
2. 利用显微镜观察细胞有丝分裂的基本步骤是:解离、漂洗、染色、制 片和观察。
►If I had not been born Napoleon, I would have liked to have been born Alexander. 如果今天我不是拿破仑的话,我想成为亚历山大。
细胞的增殖课件(共46张PPT)
分析可以得出的结论是(
)
C
细胞
十二指肠 肿瘤细胞 成纤维细胞
细胞分裂间 期
13.5 18.0 19.3
细胞分裂期
1.8 0.5 0.7
细胞周期
15.3 18.5 20.0
A、分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞
C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
D、不同种类细胞的分裂都是同步进行
前期
1、核膜逐渐消失
2、核仁逐渐解体
3、出现染色体
染色质螺旋化、 变粗、变短
染色体散乱排列中央
4、由纺锤丝形成纺锤体
两极发出纺锤丝
纺锤丝 染色体
纺锤体 子染色体
姐妹染色单体
着 丝 点粒
赤道板
(与纺锤体中轴相垂直的平面)
中期
染色体着丝粒两侧
与纺锤丝相连,并 排在赤道板上
辨认染色体形态、 数目最好时期
5.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这个细胞
就停留在(
)D
A.分裂期前期
B.分裂期中期
C.分裂期后期
D.分裂间期
6.在分裂前期的细胞中,动物细胞区别于高等植物细
胞的变化特点是
( )C
A.染色质螺旋成染色体的方式不同
B.染色体的基本组成不同
C.纺锤丝的来源不同
D.核仁和核膜的解体方式不同
7.下图①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色 体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变
为染色体,因为染色体的数目是以着丝点的数目为准的。后期一个着丝点一分为二,原来一条染 色体的两条染色单体就变成了两条染色体,使染色体数目增加了一倍;C组的特点是后期、末期该
高二生物《第4章第1节细胞的增殖与分化》课件
步 的
漂 用镊子把酥软的根尖取出,放入 洗 盛有清水的玻璃皿中。
把根尖放进盛有质量浓度为 染 0.0lg/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶 制 色 液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中 染色。
用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上 作 制 盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片。然后,用拇指轻轻地按压载玻片,以便使细胞分 骤 片 散开,便于观察。
影响有丝分裂过程的因素
温度
在一定范围内(约8~25℃)温度越低,细胞周期越长,有丝分裂过程 也越慢。
辐射
如X射和γ射线能抑制细胞进入有丝分裂
化学药物
抑制有丝分裂的作用,如秋水仙素、对二氯苯等。促进有丝分裂的化学 物质有植物凝集素、赤霉素等。
过程和病理状况等因素
有关名词间的关系
(1)着丝点数与染色体数的关系:着丝点数=染色体数 (2)赤道板与细胞板
染色体与姐妹染色单体
一条染色体含一个 DNA分子
一条染色体由两条 姐妹染色单体组成, 含两个DNA分子
染色体=蛋白质+DNA
着丝点 DNA 复制后 1个无染色单体 的染色体
一条染色体 (1个DNA) 无染色单体(0)
高度螺旋
着丝点分裂
染色单体分开
1个有2条染色单体的染色体
一条染色体 (2个DNA) 含两个姐妹染色单体 一条染 色体 一条染 色体
受精卵
增殖 分化
多细胞生物个体
有 丝
分化
受精卵
裂 分
发育
第一节 细胞的增殖
细胞的增殖的意义和方式
1、细胞增殖的意义是什么?
是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
2、细胞通过 分裂 方式进行增殖
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(41张)(共41张PPT)
2、细胞分裂期 前期 中期 后期 末期
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期:染色体复制、DNA分子数目加倍
G1:DNA合成前期,进行RNA和 蛋白质的合成。(用时最长)
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现,
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板,并向外围扩 展形成新的细胞壁, 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失,两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝,由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞,板形,细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个, , 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同;分 裂间期染色体复制;分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源:和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞,么::::壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细?部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期:染色体复制、DNA分子数目加倍
G1:DNA合成前期,进行RNA和 蛋白质的合成。(用时最长)
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现,
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板,并向外围扩 展形成新的细胞壁, 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失,两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝,由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞,板形,细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个, , 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同;分 裂间期染色体复制;分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源:和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞,么::::壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细?部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
高中生物《第六章 第一节 细胞的增殖》课件1 新人教版必修1
染色单体数目
2)曲线图
染色 体数 2n n 0 间期 核DNA 分子数 前期 中期 后期 末期
2n
n
G1 S G2
0
间期
前期 中期
后期
末期
4N 染色单体的数量
2N O 间期 前期 中期 后期 末期 时期
练1、下图所示是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含 量的测定结果,请根据此图回答问题:
f k (1)完整的细胞周期是从______开始,到_____为止。 (2)核膜开始解体,核仁逐渐消失,纺锤体形成是在 g~h(或b~c) _________ __ i~j(或d~e) (3)着丝点分开,姐妹染色单体分离在___________ g~h和h~i (4)DNA数和染色体数都不相同的时期是__________ 保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性, (5)从图中可见母、子细胞核中DNA分子数量是稳定的, 对生物遗传有重要意义 其意义是__________ ________________
• 我们坐在桌前 就像中期的染色体排列在赤道板 此刻是如此短暂 恰像姐妹染色单体 相聚是为了分散
• 心 像后期的着丝点一样的分裂 我们也像子染色体一样 移向不同的一边 • 迷雾掩盖了 长亭古道 芳草碧连天 只有我们的身影越来越淡 终于像末期的染色体一样 无法看见 全化着 细长细长而又盘曲的 染色质一般的思念 绕在核仁的周围 核膜的里面 弥漫了心田 寂静而又杂乱
染色质
主要成分: DNA和蛋白质
着丝粒 染色体
一、细胞周期 细胞分裂包括细胞核的分裂和 胞质分裂
一次分裂结束
下次分裂开始
下次分裂结束
分裂间期
90%~95%
分裂期
5%~10%
细胞周期
不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)
2)曲线图
染色 体数 2n n 0 间期 核DNA 分子数 前期 中期 后期 末期
2n
n
G1 S G2
0
间期
前期 中期
后期
末期
4N 染色单体的数量
2N O 间期 前期 中期 后期 末期 时期
练1、下图所示是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含 量的测定结果,请根据此图回答问题:
f k (1)完整的细胞周期是从______开始,到_____为止。 (2)核膜开始解体,核仁逐渐消失,纺锤体形成是在 g~h(或b~c) _________ __ i~j(或d~e) (3)着丝点分开,姐妹染色单体分离在___________ g~h和h~i (4)DNA数和染色体数都不相同的时期是__________ 保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性, (5)从图中可见母、子细胞核中DNA分子数量是稳定的, 对生物遗传有重要意义 其意义是__________ ________________
• 我们坐在桌前 就像中期的染色体排列在赤道板 此刻是如此短暂 恰像姐妹染色单体 相聚是为了分散
• 心 像后期的着丝点一样的分裂 我们也像子染色体一样 移向不同的一边 • 迷雾掩盖了 长亭古道 芳草碧连天 只有我们的身影越来越淡 终于像末期的染色体一样 无法看见 全化着 细长细长而又盘曲的 染色质一般的思念 绕在核仁的周围 核膜的里面 弥漫了心田 寂静而又杂乱
染色质
主要成分: DNA和蛋白质
着丝粒 染色体
一、细胞周期 细胞分裂包括细胞核的分裂和 胞质分裂
一次分裂结束
下次分裂开始
下次分裂结束
分裂间期
90%~95%
分裂期
5%~10%
细胞周期
不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)
高中生物《第六章 第一节 细胞的增殖》课件5 新人教版必修1
4 3
细胞周期:连续分裂的细
胞,从一次分裂完成时开始 到下一次分裂完成时为止。
2 1
从图上我们可以看出,一个细胞周期可以用一个 圆来表示,那么是不是圆上的任何一点都可以作为细 胞周期的起点呢?
看一看,想一想
细胞周期 两个阶段:
分裂间期 分裂期 进行物质准备,完成 DNA的复制和有关蛋白 质的合成。
两条一模 一样的染 色体
②染色单体消失,染色体数 目加倍(细胞两极各有一套 染色体,形态、数目完全相 同,与亲代染色体也相同。)
注意:染色体数目加倍
染色体的计数是以着丝点为标准的,有几 个着点,就有几条染色体。
植物细胞的有丝分裂过程
末期
两消两现重开始
①核膜、核仁重现 ②染色体变成染色质, 纺锤体消失
一个有趣的实验:
切除70℅
3周后
思考:小鼠的肝脏为什么会完全恢复正常?
肝细胞有很强的分裂再生能力
第一节
细胞的增殖
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异明显吗?
细胞大小基本一致
2、生物体的长大,主要是靠细胞数量的增多还是靠
细胞体积的增大? 细胞为什么不能无限长大?
探究细胞大小与物质运输的关系
实验目的: 通过探究细胞大小,即细胞的表面 积与体积之比,与物质运输效率之间的 关系,探究细胞不能无限长大的原因。
3、在有丝分裂中,染色质与染色体发生形态转变 的时期是
A、间期和后期 C、前期和后期
B、间期和前期 D、前期和末期
巩固练习
4、某植物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常 体细胞中染色体数目为: A.8条 B.16条 C.32条 D.64条
5、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这个细胞 就停留在
细胞周期:连续分裂的细
胞,从一次分裂完成时开始 到下一次分裂完成时为止。
2 1
从图上我们可以看出,一个细胞周期可以用一个 圆来表示,那么是不是圆上的任何一点都可以作为细 胞周期的起点呢?
看一看,想一想
细胞周期 两个阶段:
分裂间期 分裂期 进行物质准备,完成 DNA的复制和有关蛋白 质的合成。
两条一模 一样的染 色体
②染色单体消失,染色体数 目加倍(细胞两极各有一套 染色体,形态、数目完全相 同,与亲代染色体也相同。)
注意:染色体数目加倍
染色体的计数是以着丝点为标准的,有几 个着点,就有几条染色体。
植物细胞的有丝分裂过程
末期
两消两现重开始
①核膜、核仁重现 ②染色体变成染色质, 纺锤体消失
一个有趣的实验:
切除70℅
3周后
思考:小鼠的肝脏为什么会完全恢复正常?
肝细胞有很强的分裂再生能力
第一节
细胞的增殖
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异明显吗?
细胞大小基本一致
2、生物体的长大,主要是靠细胞数量的增多还是靠
细胞体积的增大? 细胞为什么不能无限长大?
探究细胞大小与物质运输的关系
实验目的: 通过探究细胞大小,即细胞的表面 积与体积之比,与物质运输效率之间的 关系,探究细胞不能无限长大的原因。
3、在有丝分裂中,染色质与染色体发生形态转变 的时期是
A、间期和后期 C、前期和后期
B、间期和前期 D、前期和末期
巩固练习
4、某植物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常 体细胞中染色体数目为: A.8条 B.16条 C.32条 D.64条
5、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这个细胞 就停留在
细胞通过分裂而增殖ppt课件
讲授新课
第1节 细胞通过分裂而增殖
讲授新课
第1节 细胞通过分裂而增殖
在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增,并 且平均分配到两个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同 的遗传物质。
细胞分裂对于生物体有着重要的意义。单细胞生物通过细胞分裂 进行繁殖,多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,而且能促 使新个体由小长大,使生物体不断更新衰老死亡的细胞,从而保证生 物体的正常生命活动。
溶液将琼脂块淹没,并用塑料勺翻动琼脂块10 min。
注意!
氢氧化钠溶液对人的皮肤和衣服有腐蚀性。操作时,要避 免氨氧化钠溶液接触皮肤和眼睛,更不能入口。若泼洒出来, 要立即报告老师,并用清水冲洗。
建议活动
第1节 细胞通过分裂而增殖
研究细胞大小与物质扩散的关系
3.10 min后,用塑料勺将琼脂块从氢氧化钠溶液中取出来,放在纸巾
思考与练习
第1节 细胞通过分裂而增殖
1.根据课本中有关细胞分裂图来描述细胞分裂的大体过程。 2.说说为什么细胞分裂对生物体具有重要意义。
第1节 细胞通过分裂而增殖
THANKS
小资料
第1节 细胞通过分裂而增殖
细胞分裂与癌细胞
这种细胞可以“转移”,“入侵”周围正常的组 织。这些失去控制的细胞就是癌细胞。癌细胞毫 无控制地分裂和生长,大量消耗生物体的营养物 质,严重地干扰正常细胞的生命活动,会导致生 物体的死亡。由正常细胞转变为癌细胞而引起的 癌症,已成为世界上导致人类死亡的重要疾病。
目的要求
收集实验数据,分析数据,认识细胞体积大小与物质扩散的关系。
建议活动
第1节 细胞通过分裂而增殖
研究细胞大小与物质扩散的关系
材料器具(2人一组)
细胞的增殖(85张)-PPT优秀课件
细胞分裂间期,是整个细胞周期中的准备阶 段,最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白 质的合成。
• 根据代谢情况,可分为三个阶段:
• G1期:DNA和蛋白质合成旺盛时期,为DNA 合成做准备工作。
• S期:DNA完成复制的时期。
• G2期:活跃的DNA和蛋白质合成,为纺锤丝 形成 做准备工作。
细胞分裂期,最明显的变化是细胞 核中染色体的变化。
这个平面与纺锤体的中轴相垂直, 类似于地球赤道的位置,所以叫做赤 道板。
分裂中期的细胞,染色体的形态 比较固定,数目比较清晰,便于观察 清楚。
丝牵点排赤道板
纺锤丝
纺锤体
染色体
子染色体
姐妹染色单体
着丝点 赤道板
(与纺锤体中轴相垂直的平面)
有丝分裂中期
小练习
在动物细胞有丝分裂中期,若从一极观
察可见染色体的排列情况是图中的( D )
细胞核的大小。(细胞的核质比)
原因:
细胞核是细胞的控制中心,一般来说,细胞核中的DNA 是不会随着细胞体积的扩大而增加的。当细胞质的 体积增长太大时,细胞核对这样大范围的细胞质的 调控作用会相对地减少,以致造成核、质的不平衡, 从而引起细胞分裂,以恢复其细胞核与细胞质体积
之间的稳定状态。
进一步探究: 有人估计完成细胞的各项功能至少需要100种酶,每个 酶促反应须占有直径约50纳米的空间,每个核糖体直 径为10—20纳米,据此,你是否认为细胞体积是不是 越小越好呢?
第1节 细胞的增殖
一、细胞不能无限长大 二、细胞通过分裂进行增殖 三、有丝分裂 四、无丝分裂
讨论:请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差
异如何?
不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小无明显 差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。
高中生物第六章细胞的生命历程1细胞的增殖课件新人教版必修
答案:C 解析:解答此题不能用几何上简单的线段加和:假定 a=c,则a+b=c+d.必须明确:分裂间期必须在分裂期前, 对于上图来说,只能是b~c.
2.细胞分裂间期 从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂 间期.它是分裂前的准备时期.经细胞化学测定,间期细胞进 行 着 大 量 的 生 物 合 成 , 如 RNA 的 合 成 、 蛋 白 质 的 合 成 、 DNA的复制等,为细胞分裂进行物质准备.同时,细胞内也积 累足够的能量,提供分裂活动的需要. 由此看来,与有丝分裂密切相关的染色体的复制,并不 是在分裂开始以后才进行的,而是在分裂前就完成了,以后 的分裂过程,只是把已复制了的染色体分开,并平均地分配 到两个子细胞中去.只有这样才能使分裂后的子细胞继承母 细胞的特性.
D.实验所用的琼脂小块内含有酚酞,NaOH和酚酞相
遇,呈紫红色.
解析:物质运输速率可以通过在相同时间内,物质扩散 进细胞的体积与细胞的总体积之比来表示.细胞体积越大, 其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低.
答案:C
真核细胞的直径一般在10~100μm之间,生物体细胞体
积趋向于小的原因是
()
●整体感知 生物个体都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直 至最后死亡的生命历程,细胞也一样,本章共分四节系统阐 述了上述知识. 第1节《细胞的增殖》从细胞不能无限长大和细胞增 殖的重要意义引入真核细胞的分裂方式.重点突出了有丝分 裂这种最普遍的细胞分裂方式.教材对内容的处理方法是采 取了先详细介绍植物细胞有丝分裂过程,然后依次为基础, 采用作比较的方法,来介绍动物细胞有丝分裂的过程. 本章其他几节比较简要地讲述了细胞的分化、衰老和 癌变.
1对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述
【课件】细胞的增殖 课件 2022—2023学年高一上学期生物人教版必修1
与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
细胞器名称
所在细胞类型
作用时期
生理作用
核糖体
中心体
高尔基体
线粒体
动植物
间期(主要)
有关蛋白质的合成场所
动物、低等植物
前期
其周围发出星射线, 形成纺锤体
植物
动植物
末期
前期、中期、后期、末期
植物:根尖分生区细胞、茎形成层细胞、受精卵等。动物:受精卵、各种干细胞、皮肤生发层细胞等。
有丝分裂的动态过程
4
DNA的复制和有关蛋白质的合成、同时细胞会适度增长
2.有丝分裂的过程:
(1)间期
G1期
S期:
G2期
DNA的复制
合成蛋白质(合成后期)
合成蛋白质(合成前期)
染色体
染色体:2条染色单体:0条DNA:2个
1、植物细胞有丝分裂过程
分裂间期
核膜
核仁
染色质
特点:完成__________________和___________________
DNA分子的复制
蛋白质的合成
结果:每个着丝粒连接____________________,呈________形态。 DNA数______,染色体数______
大肠杆菌
单细胞生物
通过细胞增殖而繁衍,产生新个体
多细胞生物
受精卵
细胞增殖是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。
1、概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。
2、意义:
一、细胞增殖
包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程,具有周期性。
3、过程:
二、细胞周期
起点:一次分裂完成时
(1)范围:连续分裂的细胞
细胞器名称
所在细胞类型
作用时期
生理作用
核糖体
中心体
高尔基体
线粒体
动植物
间期(主要)
有关蛋白质的合成场所
动物、低等植物
前期
其周围发出星射线, 形成纺锤体
植物
动植物
末期
前期、中期、后期、末期
植物:根尖分生区细胞、茎形成层细胞、受精卵等。动物:受精卵、各种干细胞、皮肤生发层细胞等。
有丝分裂的动态过程
4
DNA的复制和有关蛋白质的合成、同时细胞会适度增长
2.有丝分裂的过程:
(1)间期
G1期
S期:
G2期
DNA的复制
合成蛋白质(合成后期)
合成蛋白质(合成前期)
染色体
染色体:2条染色单体:0条DNA:2个
1、植物细胞有丝分裂过程
分裂间期
核膜
核仁
染色质
特点:完成__________________和___________________
DNA分子的复制
蛋白质的合成
结果:每个着丝粒连接____________________,呈________形态。 DNA数______,染色体数______
大肠杆菌
单细胞生物
通过细胞增殖而繁衍,产生新个体
多细胞生物
受精卵
细胞增殖是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。
1、概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。
2、意义:
一、细胞增殖
包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程,具有周期性。
3、过程:
二、细胞周期
起点:一次分裂完成时
(1)范围:连续分裂的细胞
新人教版必修1高中生物第6章第1节细胞的增殖课件
(1)DNA数目加倍开始的时期:
间期。 (2)姐妹染色单体形成、出现、消失的时期: 间期、前期、后期。 (3)染色体数目加倍的时期:后期。 (4)染色体数与DNA分子数之比为1∶2的时期: 前期和中期;染色体数与DNA分子数之比为 1∶1的时期:后期和末期。
[记知识纲要]
[背关键语句] 1.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长 大。 2.连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始, 到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 3.分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋 白质的合成。染色单体形成、出现、消失的 时期分别是间期、前期、后期。 4.观察染色体形态、数目的最佳时期是中期; 染色体数目加倍的时期是后期。
5.动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别:一 是前期,纺锤体的形成方式不同;二是末期, 两个子细胞的形成方式不同。 6.无丝分裂的特点:没有出现纺锤丝和染色 体的变化。
合作探究 课堂互动
细周期
如图表示细胞周期,下列叙述不正确 的是( ) A.按箭头所示方向由a→a或由
b→b表示一个细胞周期
在整个细胞周期中,间期所占的时间远比分 裂期长,占90%~95%,所以观察有丝分裂 实验中,视野内间期的细胞数目多。 影响细胞周期长度的因素是温度,温度影响 酶的活性。 (2)分裂间期主要变化:完成DNA分子的复制 和有关蛋白质的合成。
2.表示方法 (1)扇形图:
从A点→B点→A点(顺时针),表示一个细胞 周期。
核内 染色单 DN 体 A 间 2N→4 0→4N N 期 前 期 4N 4N
着丝 点 2N
2N
染色体 数目 位置
2N
2N
第6章第1节细胞的增殖(G)PPT课件
①特点:完成 核膜 DNA的复制和有 核仁 关蛋白质的合成 染色质 ②结果:每个染 着丝点 色体都形成两个
姐妹染色单体, 呈染色质形态
10
2.前期
问题:前期发生了什么变化?有什么特点?
特点①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失
染色体特点:1、染色体散乱地分布在 细胞中心附近。 2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
末期 纺锤体消失,染色体变成染色质
核膜、核仁重新出现 两消两现重开始
8
间期(复制前)的植物细胞图
1 核膜 2 核仁 3 染色质 4 着丝点 5 细胞核
9
单击画面继续
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点:
1、分裂间期
问题:分裂间期为什么那么长?分裂间期发生了什么变化? 分裂间期有些什么特点?
观察下图,比较右图中染色体及整个细胞发生了什么变化?
图形识别
1
2
3
4
5
6
7
8
排列顺序:4 1 2 6 5 8 3 7 17 单击画面继续
三、有丝分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化
问题:仔细观察下面各图,判断是哪个时期?再完成下表。
A
B
C
间期 前期 中期 后期 末期
D
E
F
有丝分裂中染色体与DNA在细胞分裂中的数目 变化可用曲线表示为
染色体 数目
质的合成② 仁消失, 列在赤道 成为两个子 仁重现,③
结果:每个 ③出现纺 板上。
染色体都形 锤体
染色体。并 纺锤体消失, 分别向两极 ④在赤道板
成两个姐妹
移动
位置出现细
染色单体,
胞板,并扩
点 呈染色质形 态
展成分隔两 个子细胞的
姐妹染色单体, 呈染色质形态
10
2.前期
问题:前期发生了什么变化?有什么特点?
特点①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失
染色体特点:1、染色体散乱地分布在 细胞中心附近。 2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
末期 纺锤体消失,染色体变成染色质
核膜、核仁重新出现 两消两现重开始
8
间期(复制前)的植物细胞图
1 核膜 2 核仁 3 染色质 4 着丝点 5 细胞核
9
单击画面继续
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点:
1、分裂间期
问题:分裂间期为什么那么长?分裂间期发生了什么变化? 分裂间期有些什么特点?
观察下图,比较右图中染色体及整个细胞发生了什么变化?
图形识别
1
2
3
4
5
6
7
8
排列顺序:4 1 2 6 5 8 3 7 17 单击画面继续
三、有丝分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化
问题:仔细观察下面各图,判断是哪个时期?再完成下表。
A
B
C
间期 前期 中期 后期 末期
D
E
F
有丝分裂中染色体与DNA在细胞分裂中的数目 变化可用曲线表示为
染色体 数目
质的合成② 仁消失, 列在赤道 成为两个子 仁重现,③
结果:每个 ③出现纺 板上。
染色体都形 锤体
染色体。并 纺锤体消失, 分别向两极 ④在赤道板
成两个姐妹
移动
位置出现细
染色单体,
胞板,并扩
点 呈染色质形 态
展成分隔两 个子细胞的
高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和有丝分裂的过程课件新人教版必修1
3.有丝分裂中,DNA加倍在间期,染色体数目暂时加倍在后期。 4.与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有核糖体、高尔基体、 线粒体等。
活学巧练
(1)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。( √ )
(2)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。
( ×)
(3)细胞分裂产生的子细胞都将进入下一个细胞周期的分裂间期
_数__目__比__较__清__晰___,便于观察
↓ _后__期___
①_分着_开 _丝_, _粒__染_分色裂体,数_目_姐__加__妹__倍__染____色__单__体__
②子染色体在纺锤丝的牵
引下移向_细__胞__两__极___
↓ _末__期___
①染色体变成_染__色__质__丝___,
变式训练
2.(2022·河南商丘市高一期末)下图是某二倍体植物细胞有丝分 裂过程中染色体、DNA数量比值的变化曲线。下列说法正确的是( C )
A.核DNA的复制发生在a~b段 B.与DNA复制相关酶的合成 只发生在b~c段 C.染色体数目的加倍发生在 d~e D.cd段的染色体数是e~f丝分裂
1.真核细胞的分裂方式
有丝分裂:真核生物体细胞增殖的主要方式
细胞分裂减数分裂:真核生物产生生殖细胞的方式 无丝分裂:蛙的红细胞等特殊细胞的增殖方式
2.有丝分裂的过程及特点
分裂间期:经历时间长,约占细胞周期的
细胞周期9分0% 裂~期9(5%M期,)包:括经G1历期时、间S期短和,G约2期占细胞周期的 5%~10%,分为前期、中期、后期、末期
有丝分裂过程。构建染色体和DNA
阶段的主要变化。
数量变化模型。
必备知识•夯实双基 课内探究•名师点睛 指点迷津•拨云见日 训练巩固•课堂达标
活学巧练
(1)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。( √ )
(2)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。
( ×)
(3)细胞分裂产生的子细胞都将进入下一个细胞周期的分裂间期
_数__目__比__较__清__晰___,便于观察
↓ _后__期___
①_分着_开 _丝_, _粒__染_分色裂体,数_目_姐__加__妹__倍__染____色__单__体__
②子染色体在纺锤丝的牵
引下移向_细__胞__两__极___
↓ _末__期___
①染色体变成_染__色__质__丝___,
变式训练
2.(2022·河南商丘市高一期末)下图是某二倍体植物细胞有丝分 裂过程中染色体、DNA数量比值的变化曲线。下列说法正确的是( C )
A.核DNA的复制发生在a~b段 B.与DNA复制相关酶的合成 只发生在b~c段 C.染色体数目的加倍发生在 d~e D.cd段的染色体数是e~f丝分裂
1.真核细胞的分裂方式
有丝分裂:真核生物体细胞增殖的主要方式
细胞分裂减数分裂:真核生物产生生殖细胞的方式 无丝分裂:蛙的红细胞等特殊细胞的增殖方式
2.有丝分裂的过程及特点
分裂间期:经历时间长,约占细胞周期的
细胞周期9分0% 裂~期9(5%M期,)包:括经G1历期时、间S期短和,G约2期占细胞周期的 5%~10%,分为前期、中期、后期、末期
有丝分裂过程。构建染色体和DNA
阶段的主要变化。
数量变化模型。
必备知识•夯实双基 课内探究•名师点睛 指点迷津•拨云见日 训练巩固•课堂达标
人教版教学课件第 1 节 细胞的增殖
4、111页结论,111页讨论1。 5、 NaOH扩散体积与琼脂块体积之比代表什么? 6、琼脂块越大,相对表面积越( 小 ), NaOH扩 散体积与琼脂块体积之比越( 小),即 NaOH扩散 效率越( )。 低 7、琼脂块与细胞之间的模拟关系: 琼脂块大小 ( 细胞 )大小 大小不同琼脂块相对表面积 不同大小 ( 细胞 )相对表面积 琼脂块NaOH扩散体积 (物质 )扩散进 细胞的体积 大小不同琼脂块NaOH扩散效率 不同大小 ( 细胞 )的( 物质运输 )的效率 琼脂块越大 ,NaOH扩散效率越( 低 ) 细胞 越大,( 物质运输 )的效率越低 8、111页讨论3。9、由此我们能得到什么结论?
积极动手&思维:
1.用坐标曲线表示细胞周期中DNA和 染色体的数量变化. 4N 2N
间
前 中 后 末
染色体的变化曲线
4N
2N
间
前 中 后
末
DNA的变化曲线
4N
2N
间
前 中 后
末
DNA、染色体的变化曲线
DNA
4N 染色体
2N
间
前 中 后
末
练习
1、核中DNA含量加倍期为 间期 。 2、染色体平均分配期为 末期 。 3、呈染色质状态期为 间期和末期 。 4、光学显微镜下看得出染色单体期为 前期和中期 。 中期 5、观察染色体形态和数目的最佳期为_____ 6、两个姐妹染色单体分开期为后期 。 7、为什么叫有丝分裂? 8、纺锤丝、星射线的作用? 9、无丝分裂有DNA的复制和平均分配吗?
第六章生命的历程
鲜花吐蕊,绿叶葱茏, 抑或花瓣凋落, 枯叶飘零 展示着个体的生命现象 折射出生命的历程
破译生命的奥秘 认识自我 --人类永恒的追求!
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
H4
染色体消失 纺锤体消失 核膜核仁出现
细胞壁形成
M5
细 胞 周 期
有丝分裂各时期的主要特点:
间期:复制合成非等闲 前期:膜仁消失两体现 中期:形定数晰排赤道(板) 后期:点裂数加分两极 末期:膜仁重现两体消; 新壁形成入间期
动物细胞和植物有丝分裂的主要区别
高一生物
细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖
问题探讨
大象和小鼠的个体相差十分悬殊 真核细胞直径一般是20-30微米, 原核细胞直径一般为1-10微米。
细胞为什么都那么微小?什么 因素限制了细胞的长大?
组.卷.网
实验 细胞大小与物质运输的关系
结论: 琼脂块的表面积与体积之比随着 琼脂块的增大而减小,NaOH扩散的体 积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂 块的增大而减小。 推论: 细胞不能无限长大
二.细胞通过分裂进行增殖
真核细胞的分裂方式 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
zxxk
三、有丝分裂
1、染色体和染色质
着丝点 高度 螺旋
染色质
染色体
2、有丝分裂的过程
a 平分
b
在这个过程中,母细胞染色质要 发生哪些变化,才能得到如此结果呢? 请把你的想法用图形表示出来。
细 胞 有 丝 分 裂 过 程
变化:完成DNA 的复制和有关 蛋白质的合成. 结果:每个染色 体都形成两个姐 妹染色单体,呈 染色质形态,细 胞中DNA数目加 倍,染色体数目 不变。
染色体出现 纺锤体出现 核膜、核仁消失
染色体散乱排列
Q2
所有染色体的 着丝点排列在 赤道板上
赤道板
着丝点
染色体的形态 和数目最清晰
着丝点分裂, 染色单体分开, 两组染色体向 两极移动 染色单体消失, 染色体数目加倍
一.细胞不能无限长大
细胞表面积与体积的关系限制了 细胞的长大 细胞核与细胞质的关系限制了细 胞的长大
学科网
二.细胞通过分裂进行增殖
细胞增殖的意义是什么? 真核细胞分裂的方式有几种?
二.细胞通过分裂进行增殖
细胞增殖的意义 细胞增殖是重要的生命活动, 是生物体生长、发育、繁殖、 遗传的基础 增殖过程 物质准备 细胞分裂
染色体消失 纺锤体消失 核膜核仁出现
细胞壁形成
M5
细 胞 周 期
有丝分裂各时期的主要特点:
间期:复制合成非等闲 前期:膜仁消失两体现 中期:形定数晰排赤道(板) 后期:点裂数加分两极 末期:膜仁重现两体消; 新壁形成入间期
动物细胞和植物有丝分裂的主要区别
高一生物
细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖
问题探讨
大象和小鼠的个体相差十分悬殊 真核细胞直径一般是20-30微米, 原核细胞直径一般为1-10微米。
细胞为什么都那么微小?什么 因素限制了细胞的长大?
组.卷.网
实验 细胞大小与物质运输的关系
结论: 琼脂块的表面积与体积之比随着 琼脂块的增大而减小,NaOH扩散的体 积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂 块的增大而减小。 推论: 细胞不能无限长大
二.细胞通过分裂进行增殖
真核细胞的分裂方式 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
zxxk
三、有丝分裂
1、染色体和染色质
着丝点 高度 螺旋
染色质
染色体
2、有丝分裂的过程
a 平分
b
在这个过程中,母细胞染色质要 发生哪些变化,才能得到如此结果呢? 请把你的想法用图形表示出来。
细 胞 有 丝 分 裂 过 程
变化:完成DNA 的复制和有关 蛋白质的合成. 结果:每个染色 体都形成两个姐 妹染色单体,呈 染色质形态,细 胞中DNA数目加 倍,染色体数目 不变。
染色体出现 纺锤体出现 核膜、核仁消失
染色体散乱排列
Q2
所有染色体的 着丝点排列在 赤道板上
赤道板
着丝点
染色体的形态 和数目最清晰
着丝点分裂, 染色单体分开, 两组染色体向 两极移动 染色单体消失, 染色体数目加倍
一.细胞不能无限长大
细胞表面积与体积的关系限制了 细胞的长大 细胞核与细胞质的关系限制了细 胞的长大
学科网
二.细胞通过分裂进行增殖
细胞增殖的意义是什么? 真核细胞分裂的方式有几种?
二.细胞通过分裂进行增殖
细胞增殖的意义 细胞增殖是重要的生命活动, 是生物体生长、发育、繁殖、 遗传的基础 增殖过程 物质准备 细胞分裂