12 陈毅探母

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12 陈毅探母(1)

chén yì tàn mǔ
12 陈毅探母
探望,看望
陈毅（1901年8月26日－1972年1月6 日），名世俊，字仲弘，四川乐至人，中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人；中国人民解放军的创建者和领导者之一，中华人民共和国元帅（十大元帅之一），党和国家的卓越领导人。新中国第一任上海市长。
用下面的词语说话：
一边……一边……
妈妈一边织毛衣，（（
（
）。
），一边跳舞。
），（）。
母亲说“你也五十多岁了，还替娘洗衣服。”陈毅说:“娘，快别这么说。从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天，我给你洗洗衣服，是应该的呀！”
母亲说: “你也五十多岁了，还替娘洗衣服。”
陈毅说:“娘，快别这么说。从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天，我给你洗洗衣服，是应该的呀！”
一进家门，陈毅就来到母细心亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。
照样子造句:
• 一进家门，陈毅就来到母亲床前。 • 一……就…… • 晚上一放学，小红就。 • ，妈妈就开始做饭。 • ，。
他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
做一做，写一写：
我替奶奶我为爷爷我给爸爸我帮妈妈我为大家
●
yuán shuài
mǔ qīn
gù
元帅
chuáng
母亲
xún
故乡
pén
ห้องสมุดไป่ตู้床前
tì
询问
shǎo jīn

一年级语文陈毅探母

娘，快别这么说。从小到大，你
不知道替我洗了多少次衣服。今天，
我给你洗洗衣服，是还替母亲( )。一进家门，就( ),他是一位( )， )。
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北冥充满自信的说道：“你的眼睛，我能治好！”第019章相信我吗？“什么？让他治师姐您的眼睛？连我母上都不一定有办法，他能治好吗？师姐，您可千万不能冒险！”梦灵看到师姐对自己的飞鸽传书。立马就放下了手里的草药，使出全身的玄力赶往师姐的府中（夜北冥被册封冥王后，她的行宫就成了冥王府）。没想到一来就看到自己师姐的房间里坐着一个男人，还是在师姐的床上，看到这一幕已经很不淡定的梦瑶一听自己的师姐让自己给这男人个治，就更不淡定了，可是再不淡定也得装作很淡定的给这男人额伤，谁让这是师姐吩咐的呢？结果师姐还说了什么？让自己找到这男人需要的草药，然后他会给师姐治额眼睛？开什么神之玩笑？其实司无言身体里的伤早就在体内个神之力的作用下痊愈了，自己装作还未痊愈的样子也是为了多跟夜北冥相处一会，现在听到眼前这位夜北冥的师妹对自己个术的否定，就想着怎么做才会让她把草药拿出来。没想到自己还没开口就听坐在椅子上的夜北冥冷淡的开口：“原来你也知道梦姨对我的眼睛没有办法。”一句话，就让梦瑶哑口无言。而司无言看着夜北冥的眼睛越发的温柔。“是啊，连自己的母上都没有办法，师姐让这男人给自己治眼睛肯定有他的过人之处，等我把草药给他之后就留在他跟前，看他怎么治我师姐的眼睛。” 梦瑶暗自打着心里的小九九，然后使出玄力进入到司无言的身体查看伤势。查探了司无言的身体没问题之后，在一旁坐着喝茶精神力一直观察司无言这边情况的夜北冥悄悄的舒了一口气。梦瑶给了司无言一瓶丹药，说道：“这是益气补血的丹药，可以补充你身体缺失了很久的一些营养。”司无言接过药瓶说了声谢谢，梦瑶趁机问道：“对了，还不知道怎么称呼你？”司无言楞了一下，然后偷偷的看了一眼坐在椅子上悠闲品茶的夜北冥，自己还不知道她的名字呢，于是握拳在嘴边轻轻的咳了一下，局促的说道：“我叫司无言，你呢？”“我是梦瑶，这位是我师姐冥，是冥界的冥，我们同属一个师门，我师姐是我师傅的关门弟子，我师父是最厉害的炼器师，所以我师姐练出来的武器都是最棒的，有时候连我师傅都说我师姐要超过她了，我师姐还„„”眼看着梦瑶越说越激动，夜北冥轻轻的咳了一下示警，梦瑶立即停止了说话，知道自己说了太多，心虚的看了夜北冥一眼，然后对着一直在认真听的司无言说道：“我就叫你无言大哥吧，可以吗？你需要什么药材？我现在就可以去收集。”听到梦瑶不继续说了，司无言就知道有些事还不是自己能知道的，深吸了一口气给自己加油打气，告诉自己将来总有一天自己会知道关于她的一切。打完气就说道：“叫什么都没关系，关于草药叫什么我说了你也可能不知道，因为我所叫的

陈毅探母

母亲说：“你也五六十岁了，还替娘洗衣服。”陈毅说：“娘，快别这么说。” 从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天，我给你洗衣服，是应该的呀?
关心陈毅是个（）孝顺母亲的人。
回到家，你会为爸爸妈妈做些什么呢？
《游子吟》
唐：孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
一……就……
一放学回家，我就开始做作业。
一开始上课，我就专心听讲。
照样子造句
1.一进家门，陈毅就来到母亲床前。
①晚上一放学，小红就（写作业）。 ②（我一回家）妈妈就开始做饭。 ③（妈妈一休息），（就带我去公园玩）。
陈毅一边洗衣服，一边跟
母亲谈家常。
照样子造句
1、妈妈一边织毛衣，一边( 听音乐 2、 ( 我 )一边( 唱歌
chén yì tàn mǔ
12 陈毅探母
探:探望,看望
小朋友们，你们知道这个 wēi lǐn 威风凛凛的将军是谁吗？ chén yì
陈
毅
陈毅塑像
陈毅爷爷是中华人民共和国十大元帅之一，解放军的高级将领。新中国成立后，先后担任过上海市市长、中共中央军委副主席等职务。
边看课文边想，课文中讲了什么故事呢？课文共有几段？
chén
陈
姓陈上陈陈米陈旧
mǔ
母
父母母亲母子母女
yuán
元
元帅一元元旦
qīn
亲
母亲亲人乡亲父亲
gù
故
故乡故人故土故友
chuáng
床
床边床前床头床上
shǎo
少
多少很少少有不少

12《陈毅探母》

主备人：游府西街小学王海花【生字指导口诀】陈：耳东陈。

母：“每”字去头就是“母”。

亲：立一小就是“亲”。

元：二和儿，合成“元”。

故：十、口、反文旁。

床：广下木头即为床。

今：人字头要舒展些，写上半格中央。

应：广字头撇稍长些，里面的摆布要均匀。

少："小"中间的"竖"无钩，撇不能太平。

【生字字理】1、陈：形声。

从阜,从木,申声。

本义:地名。

古宛丘地,春秋时陈国国都,在今河南省淮阳县。

引申为姓氏。

2、母：象形。

甲骨文字形,象母亲有乳之形。

本义:母亲3、故：形声。

从攴( pū),古声。

从“攴”,取役使之意。

本义:缘故,原因。

4、床：形声。

从木,爿( pán)声。

本义:坐卧的器具。

5、少：会意。

小篆从小,丿( piě)声。

本义:不多。

6、元：会意。

从一,从兀。

甲骨文字形。

象人形。

上面一横指明头的部位。

上一短横是后加上去的,依汉字造字规律,顶端是一横的,其上可加一短横。

本义:头)。

【群文阅读】黄香东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。

黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。

闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

子路中国有句古语：“百善孝为先”。

意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。

一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。

我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。

在孔子的弟子中以政事著称。

尤其以勇敢闻名。

但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

12 陈毅探母

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------12 陈毅探母12 陈毅探母第二课时教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会今、应两个生字。

3.理解生字新词，朗读中体会陈毅与母亲之间的亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。

教学重点：1.练习一边一边说话。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点：体会陈毅与母亲之间的亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。

教学过程：一、复习。

1.同学们，今天我们将继续学习第 12 课（生：陈毅探母） 2.首先，我们来复习一下昨天学过的生字词。

3.大家读得真好，老师相信，在这一节课中，你们一定会有更多的收获，请再次齐读课题。

（生：陈毅探母） 4.还记得探是什么意思吗？母呢？陈毅元帅为什么要看望自己的母亲呢？他见到母亲后又是怎么做的呢？请大家轻声地朗读课文，边读边思考。

1 / 6二、教学第 1 自然段。

出示：陈毅元帅的母亲生病了，陈毅知道后，赶回故乡看望。

1.指名读句子2.出示：赶回指名读（1）自从陈毅参加革命后，就很忙，有多事情要做，不能常常回家看望自己的老母亲，只能在心里想着母亲，可他一听说母亲生病了，就立刻（）。

可见他心里是多么着急，多么担心呀！（2）坐在回家的车上，当车子开得很慢很慢，他会对司机说什么？看来，他在急着赶回故乡看望母亲呀开火车读（3）一路上，山清水秀，景色诱人，可他根本无心欣赏，因为他要（）。

（4）把赶回再读得再快些。

3.把第一段连起来读读. 三、教学第 2 自然段。

赶了那么长的路，终于到家了，陈毅元帅又是怎样做的呢？请自由地读第二自然段。

我们来数一数这段有几句话。

（2 句）分男女生读。

老师带来两幅图，首先请看第一幅图，想一想，这幅图表现的是哪一句的内容？出示（A）一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。

《陈毅探母》

母亲说：“你也五十多岁了，还替娘洗衣服？”陈毅说：“娘，快别这么说。从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天我给你洗洗衣服，是应该的呀！”
分角色朗读一下吧！
口头填空
陈毅元帅知道母亲生病了，立即（回家探望）。一进家门，
就（细心地询问病情），还替母
亲（洗衣服），他是一位（孝顺的元帅）。
12.陈毅探母
小朋友们，你们知道这个威风凛凛的将军是谁吗？
陈毅爷爷是中华人民共和国十大元帅之一，解放军的高级将领。新中国成立后，先后担任过上海市市长、中共中央军委副主席等职务。
陈毅爷爷和邓小平爷爷在一起
陈毅爷爷和毛主席在一起
陈母元亲故
chuáng shǎo jīn yīng
今
jīn
今天如今今年今后应当应声应许应该 Nhomakorabea应
yīng
陈毅元帅的母亲生病了，陈毅知道后，赶回故乡看望。
陈毅元帅的母亲生病了，陈毅知道后，赶回故乡看望。
一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
照样子造句
2.陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。 ①妈妈一边织毛衣，（）。
②（ ③（
），一边跳舞。），（）。
母亲说：“你也五十多岁了，还替娘洗衣服？”陈毅说：“娘，快别这么说。从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天我给你洗洗衣服，是应该的呀！”
通过读陈毅和母亲的对话，你能不能告诉老师母亲的感受？

陈毅探母的课文原文

陈毅探母的课文原文陈毅探母的课文原文近来，有不少学生问陈毅探母有哪些内容，那么，下面是小编给大家整理的陈毅探母的课文原文，内容仅供参考。

陈毅探母的课文原文：陈毅探母陈毅元帅的母亲生病了，陈毅知道后，赶回故乡看望。

一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。

他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。

母亲说：“你也五六十岁了，还替娘洗衣服。

”陈毅说：“娘，快别这么说。

我从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。

今天，我给你洗洗衣服，是应该的呀！”附教学设计：教学目标1、正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，体会陈毅对母亲的孝顺，感受母子间浓厚的亲情。

2、分析字形，指导写字。

3、积累词语，练习用“一边……一边……”进行说话。

学习目标1、能够正确流利地朗读课文，理解课文内容，体会陈毅对母亲的孝顺，感受母子间浓厚的亲情。

2、学习生字，正确书写，理解由生字组成的词语。

3、积累词语，学习用“一边……一边……”进行说话。

学习任务学习任务一：朗读理解课文第二自然段，学习生字“床”。

学习任务二：朗读理解课文第三自然段，学习生字“少、今、应”。

检测工具检测一：我来看拼音写词语mǔ qīn gù xiāng yuán shuài chén liè( ) ( ) ( ) ( )检测二：词语连连看询问家乡洗家常赶回病情谈母亲打开故乡看衣服过程设计一、激情导课1、导入新课上节课老师和大家一起学习课文，知道陈毅元帅的母亲病了，陈毅元帅赶快回去探望，你看他多着急呀！我们还认识了好多生字词，你们都记住了吗？请小朋友自由读读这几个词语：陈毅元帅母亲故乡床前拉手询问病情洗衣服谈家常2、明确目标一路风尘，终于到家了！陈毅终于见到了母亲！这节课我们一起继续学习这一课，看看接下来会发生什么？板书课题，齐读。

3、效果预期刚才同学们的表现非常好，老师相信大家在这节课会有更好的表现。

一年级语文陈毅探母

[QI54]。合浦郡，武帝元鼎六年开，莽曰桓合。属交州。户万五千三百九十八，口七万八千九百八十。县五：徐闻，高凉，合浦。有关。莽曰桓亭。临允，牢水北入高要入郁，过郡三，行五百三十里。莽曰大允。朱卢，都尉治。九真郡，武帝元鼎六年开。有小水五十二，并行八千五百六十里。户三万五千七百四十三，口十六万六千一十三。有界关。县七：胥浦，莽曰驩成。居风，都庞，馀发，咸驩，无切，都尉治。无编。莽曰九真亭。日南郡，故秦象郡，武帝元鼎六年开，更名。有小水十六，并行三千一百八十里。属交州。户万五千四百六十，口六万九千四百八十五。县五：朱吾，比景，卢容，西卷，水入海，有竹，可为杖。莽曰日南亭。象林。赵国，故秦邯郸郡，高帝四年为赵国。景帝三年复为邯郸郡，五年复故。莽曰桓亭。属冀州。户八万四千二百二，口三十四万九千九百五十二。县四：邯郸。堵山，牛首水所出，东入白渠。赵敬侯自中矣徙此。易阳，柏人，莽曰寿仁。襄国。故刑国。西山，渠水所出，东北至任入浸。又有蓼水、冯水，皆东至朝平入湡。广平国，武帝征和二年置为平干国，宣帝五凤二年复故。莽曰富昌。属冀州。户二万七千九百八十四，口十九万八千五百五十八。县十六：广平，张，朝平，南和，列葭水东入氵歋列人，莽曰列治。斥章，任，曲周，武帝建元四年置。莽曰直周。南曲，曲梁，侯国。莽曰直梁。广乡，平利，平乡，阳台，侯国。广年，莽曰富昌。城乡。真定国，武帝元鼎四年置。属冀州。户三万七千一百二十六，口十七万八千六百一十六。县四，真定，故东垣，高帝十一年更名。莽曰思治。稾城，莽曰稾实。肥累，胡肥子国，绵曼。斯洨水首受太白渠，东至鄡入河。莽曰绵延。中山国，高帝郡，景帝三年为国。莽曰常山，属冀州。户十六万八百七十三，口六十六万八千八十。县十四：卢奴，北平，徐水东至高阳入博。又有卢水，亦至高阳入河。有铁官。莽曰善和。北新成，桑钦言易水出西北，东入滱，莽曰朔平，唐，尧山在南。莽曰和亲。深泽，莽曰翼和。苦陉，莽曰北陉。安国，莽曰兴睦。曲逆，蒲阳山，蒲水所出，东入濡，又有苏水，亦东入濡，莽曰顺平。望都，博水东至高阳入河。莽曰顺调。新市，新处，毋极，陆成，安险。莽曰宁险。信都国，景帝二年为广川国，宣帝甘露三年复故。莽曰新博。属冀州。户六万五千五百五十六，口万三十万四千三百八十四。县十七：信都，王都。故章河、故歑皆在北，东入海。《禹贡》绛水亦入海。莽曰新博亭。历，莽曰历宁。扶柳，辟阳，莽曰乐信。南宫，莽曰序下。下博，莽曰闰博。武邑，莽曰顺桓。观津，莽曰朔定亭。高提，广川，乐乡，侯国。莽曰乐丘。平堤，侯国。桃，莽曰桓分。西梁，侯国。昌成，侯国。东昌，侯国。莽曰田昌。脩。莽曰脩治。河间国，故赵，文帝二年别为国。莽曰朔定。户四万五千四十三，口十八万七千六百六十二。县四：乐成，歑别水首受歑河，东至东光入歑河。莽曰陆信。候井，武隧，莽曰桓隧。弓高。歑别河首受歑河，东至平舒入海。莽曰乐成。广阳国。高帝燕国，昭帝元凤元年为广阳郡，宣帝本始元年更为国。莽曰广有，户二万七百四十，口七万六百五十八。县四：蓟，故燕国，召公所封。莽曰伐戎。方城。广阳，阴乡。莽曰阴顺。甾川国，故齐，文帝十八年别为国。后并北海。户五万二百八十九，口二十二万七千三十一。县三：剧，义山，蕤水所出，北至寿光入海。莽曰俞。东安平，菟头山，女水出，东北至临甾入巨定。楼乡。胶东国，故齐，高帝元年别为国，五月复属齐国，文帝十六年复为国。莽曰郁秩。户七万二千二，口三十二万三千三百三十一。县八：即墨，有天室山祠。莽曰即善。昌武，下密，有三石山祠。壮武，莽曰晓武。郁秩，有铁官。挺，观阳，邹卢。莽曰始斯。高密国，故齐，文帝十六年别为胶西国。宣帝本始元年更为高密国。户四万五百三十一，口十九万二千五百三十六。县五：高密，莽曰章牟。昌安，石泉，莽曰养信。夷安，莽曰原亭。成乡。莽曰顺成。城阳国，故齐。文帝二年别为国。莽曰莒陵。属兖州。户五万六千六百四十二，口二十万五千七百八十四。县四：莒，故国，盈姓，三十世为楚所灭。少昊后。有铁官。莽曰莒陵。阳都，东安，虑。莽曰著善。淮阳国，高帝十一年置。莽曰新平。属兖州。户十三万五千五百四十四，口九十八万一千四百二十三。县九：陈，故国，舜后，胡公所封，为楚所灭。楚顷襄王自郢徙此。莽曰陈陵。苦，莽曰赖陵。阳夏。宁平，扶沟，涡水首受狼汤渠，东至向入淮，过郡三，行千里。固始，圉，新平，柘。梁国，故秦砀郡，高帝五年为梁国。莽曰陈定。属豫州。户三万八千七百九，口十万六千七百五十二。县八：砀，山出文石。莽曰节砀。甾，故戴国。莽曰嘉谷。杼秋，莽曰予秋。蒙，获水首受甾获渠，东北至彭城入泗，过郡五，行五百五十里。莽曰蒙思。已氏，莽曰已善。虞，莽曰陈定亭。下邑，莽曰下洽。睢阳。故宋国，微子所封。《禹贡》盟诸泽在东北。东平国，故梁国，景帝中六年别为济东国，武帝元鼎无年为大河郡，宣帝甘露二年为东平国。莽曰有盐。属兖州。户十三万一千七百五十三，口六十万七千九百七十六。有铁官。县七：无盐，有郈乡。莽曰有盐亭。任城，故任国，太昊后，风姓。莽曰延就亭。东平陆，富城，莽曰成富。章，亢父，诗亭，故诗国。莽曰顺父。樊。鲁国，故秦薛郡，高后元年为鲁国。属豫州。户十一万八千四十五，口六十万七千三百八十一。县六：鲁，伯禽所封。户五万二千。有铁官。卞，泗水西南至方与入沛，过郡三，行五百里，青州川。汶阳，莽曰汶亭。蕃，南梁水西至胡陵入沛渠。驺，故邾国。曹姓，二十九世为楚所灭。峄山在北。莽曰驺亭。薛。夏车正奚仲所国。后迁於邳，汤相仲虺居之。楚国，高帝置，宣帝地节元年更为彭城郡，黄龙元年复故。莽曰和乐。属徐州。户十一万四千七百三十八，口四十九万七千八百四。县七：彭城，古彭祖国。户四万一百九十六。有铁官。留，梧，莽曰吾治。傅阳，故逼阳国。莽曰辅阳。吕，武原，莽曰和乐亭。甾丘。莽曰善丘。泗水国，故东海郡，武帝元鼎四年别为泗水国。莽曰水顺。户二万五千二十五，口十一万九千一百一十四。县三：凌，莽曰生夌。泗阳，莽曰淮平亭。於。莽曰於屏。广陵国。高帝六年属荆州，十一年更属吴。景帝四年更名江都，武帝元狩三年更名广陵。莽曰江平。属徐州。户三万六千七百七十三，口十四万七百二十二。有铁官。县四：广陵，江都易王非、广陵厉王胥皆都比，并得鄣郡，而不得吴。莽曰安定，江都，有江水祠。渠水首受江，北至射阳入湖。高邮，平安。莽曰杜乡。六安国。故楚，高帝元年别为衡山国，五年属淮南。文帝十六复为衡山，武帝元狩二年别为六安国。莽曰安风。户三万八千三百四十五，口十七万八千六百一十六。县五：六，故国，皋繇后，偃姓，为楚所灭。如溪水首受沘，东北至寿春入芍陂。蓼，故国，皋繇后，为楚所灭。安丰，《禹贡》大别山在西南。莽曰美丰。安风，莽曰安风亭。阳泉。长沙国，秦郡，高帝五年为国。莽曰填蛮。属荆州。户四万三千四百七十，口二十三万五千八百二十五。县十三：临湘，莽曰抚睦。罗，连道，益阳，湘山在北。下隽，莽曰闰隽。攸，酃，承阳，湘南，《禹贡》衡山在东南，荆州山。昭陵，荼陵。泥水西入湘，行七百里。莽曰声乡。容陵，安成。庐水东至庐陵，入湖汉。莽曰思成。本秦京师为内史，分天下作三十六郡。汉兴，以其郡太大，稍复开置，又立诸侯王国。武帝开广三边。故自高祖增二十六，文、景各六，武帝二十八，昭帝一，讫於孝平，凡郡国一百三，县邑千三百一十四，道三十二，侯国二百四十一。地东西九千三百二里。南北万三千三百六十八里。提封田一万万四千五百一十三万六千四百五顷，其一万万二百五十二万八千八百八十九顷，邑居道路，山川林泽，群不可垦，其三千二百二十九万九百四十七顷，可垦不可垦，定垦田八百二十七万五百三十六顷。民户千二百二十三万三千六十二，口五千九百五十九万四千九百七十八。汉极盛矣。凡民函五常之性，而其刚柔缓急，音声不同，系水土之风气。故谓之风。好恶取舍，动静亡常，随君上之情欲，故谓之俗。孔子曰“移风易俗，莫善於乐”言圣王在上，统理人伦，必移其木，而易其末，此混同天下一之乎中和，然后王教成也。汉承百王之末。国土变改，民人迁徙，成帝时刘向略言其地分，丞相张禹使属颍川朱赣条其风俗，犹未宣究，故辑而论之。终其本末著於篇。秦地，於天官东井、舆鬼之分野也。其界自弘农故关以西，京兆、抚风、冯翊、北地、上郡、西河、安定、天水、陇西，南有巴、蜀、广汉、犍为、武都，西有金城、武威、张掖、酒泉、敦煌，又西南有牂柯、越巂、益州，皆宜属焉。

陈毅探母

到家后，陈毅来到母亲的床前，询问病情。一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。
到家后，陈毅来到母亲的床前，询问病情。一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。
他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
陈毅爷爷是中华人民共和国十大元帅之一，解放军的高级将领。参加了抗日战争和解放战争，先后担任党内重要职务。新中国成立后一直是党和国家的重要领导人，先后担任过上海市市长、中共中央军委副主席等职务。陈毅不仅是个优秀的领导人，还是一个懂得尊敬孝顺长辈的人。
12 陈n mǔ
yuán shuài
mǔ qīn
gù
元帅
chuáng
母亲
xún
故乡
pén
床前
tì
询问
shǎo jīn
一盆水
yīng gāi
替多少今天应该
陈毅
探望
元帅
母亲
故乡替
床前多少
询问今天
一盆水应该
陈毅元帅的母亲生病了,陈毅知道后, 赶赶回故乡看望。
陈毅元帅的母亲生病了, 陈毅知道后,赶回故乡看望。
他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
用下面的词语说话：
一边……一边……

12.陈毅探母

带着这些问题，我们来审视一下到底怎么样才能做好PPT。

叔本华在不经意间这样说过，普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。

我希望诸位也能好好地体会这句话。

生活中，若到底怎么样才能做好PPT出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。

阿卜·日·法拉兹曾经提到过，学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

这似乎解答了我的疑惑。

从这个角度来看，王阳明曾经提到过，故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

这启发了我，到底怎么样才能做好PPT，发生了会如何，不发生又会如何。

布尔沃在不经意间这样说过，要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。

这不禁令我深思。

一般来说，这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。

了解清楚到底怎么样才能做好PPT到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。

这样看来，那么，要想清楚，到底怎么样才能做好PPT，到底是一种怎么样的存在。

可是，即使是这样，到底怎么样才能做好PPT 的出现仍然代表了一定的意义。

对我个人而言，到底怎么样才能做好PPT不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。

可是，即使是这样，到底怎么样才能做好PPT的出现仍然代表了一定的意义。

我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。

而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，了解清楚到底怎么样才能做好PPT到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。

本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。

可是，即使是这样，到底怎么样才能做好PPT的出现仍然代表了一定的意义。

经过上述讨论，普列姆昌德在不经意间这样说过，希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。

这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。

而这些并不是完全重要，更加重要的问题是每个人都不得不面对这些问题。

在面对这种问题时，经过上述讨论，对我个人而言，到底怎么样才能做好PPT不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。

陈毅探母

）
）
照样子造句 1.一进家门，陈毅就来到母亲床前。 ①晚上一放学，小红就（）。 ②（）妈妈就开始做饭。 ③（），（）。
照样子造句 2.陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。 ①妈妈一边织毛衣，（）。 ②（ ③（），一边跳舞。），（）。
常。
母亲说: “你也五十多岁了，还替娘洗衣服。
母亲说：“你也五十多岁了，还替娘洗衣服。”陈毅说：“娘，快别这么说。从小多少次到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天，应该我给你洗洗衣服，是应该的呀！”
.
. ....
陈毅元帅知道母亲生病了，立即 ( )。一进家门，就( ),他是一位( )， )。还替母亲(
yuán shuài
mǔ qīn
gù
元帅
chuáng
母亲
xún
故乡
pén
床前
tì
询问
shǎo jīn
一盆水
yīng
替多少今天应该
元帅床前替
母亲询问
故乡一盆水
多少今天应该
陈毅元帅的母亲生病了,陈毅知道后,赶回故乡看望。
一进家门，陈毅就来到母亲拉着细心地询问床前，拉着她的手，细心地询问病情。
mǔ
母亲
母爱
yuán
元帅
元旦
qīn
母亲
亲人
ɡù
故事
故乡
猜字谜
“步”字去掉“止”，加上一点，不多。（猜一个字） [少 ] “兴”字去掉“八” 字底，走进“广”字里。（猜一个字） [应]
填空：
细心地（） Байду номын сангаас真地（）
紧紧地（
难过地（
）高兴地（

陈毅探母

陈毅元帅的母亲生病了, 陈毅知道后,赶回故乡看望。
床前拉手询问病情洗衣服谈家常
到家后，陈毅来到母亲的床前，询问病情。一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。
到家后，陈毅来到母亲的床前，询问病情。一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。
陈毅，1901年8 月26日诞生于四川省乐至县。中国无产阶级革命家，军事家，政治家，中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。
12 陈毅探母
chén yì tàn mǔ
12 陈毅探母
母
chén yì tàn mǔ
12 陈毅探母
探:探望,看望
yuán shuài
mǔ qīn
gù
元帅
chuáng
母亲
xún
故乡
pén
床前
tì
询问
shǎo jīn
一盆水
yīng gāi
替多少今天应该
元帅床前
母亲询问
故乡一盆水
替多少今天应该
陈毅说：“娘，快别这么说。从小到大，你不知道\替我洗了\多少次衣服。今天，我给你\洗洗衣服，是应该的呀！”
A.陈毅询问母亲的病情，给母亲洗衣服。
)。
我一边(
),一边跳舞。
（）一边(
),一边(
)。
他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
..
..
母亲说：“你也五十多岁了，还替娘洗衣服。”陈毅说：“娘，快别这么说。从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今多少次天，我给你洗洗衣服，是应该的呀！” 应该

陈毅探母

yuán
元帅
元旦
ɡù
故事
故乡
一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
母亲说：“你也五十多岁了，
还替娘洗衣服。”陈毅说：“娘，
快别这么说。从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天，
我给你洗洗衣服，是应该的呀！”
12 陈毅探母
mǔ
母亲
母爱
qīn
母亲
亲人
自读要求：
1.边读边圈出生字。 2.把难读的句子多读几遍。
yuán shuài
mǔ qīn
gù
元帅
chuáng
母亲
xún
故乡
pén
床前
tì
询问
shǎo jīn
一盆水
yīng
替多少今天应该
元帅床前替
母亲询问
Hale Waihona Puke 故乡一盆水多少今天应该
陈毅元帅的母亲生病了,陈毅知道后,赶回故乡看望。
mǔ
母亲
母爱
yuán
元帅
元旦
qīn
母亲
亲人
ɡù
故事
故乡
填空：
细心地（）认真地（）
紧紧地（
难过地（
）高兴地（
）慢慢地（
）
）

12.陈毅探母(一年级)

12.陈毅探母第二课时教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学习课文,体会陈毅和母亲之间亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。

3.分析字形，指导写字。

积累词语，练习用“一边……一边……”进行说话。

教学重点通过朗读课文，感悟课文内容，体会陈毅和母亲之间浓浓的亲情。

教学难点品悟课文语言，体会陈毅那样孝敬长辈的优秀品质。

教学方法讲授法朗读法教学准备生字卡片利用网上资料向学生进行有关陈毅的生平事迹的介绍。

教学过程一、复习导入。

1．今天这节课，我们继续学习12课《陈毅探母》。

齐读课题。

2．我们先来复习一下字词。

【出示】yuán shuài mǔ qin gù元帅母亲故乡chuáng xún pén床前询问一盆水tì shǎo jīn yīng gāi替多少今天应该开火车读→去音，指名领读。

3.通过上一节课的学习你觉得陈毅是个什么样的人？（关心母亲、孝顺）今天我们就继续来学习课文，看看陈毅如何孝敬母亲。

二、品读析句，精读感悟，领会课文情感。

（一）学习第一自然段1．请小朋友们打开语文书，自由读第一自然段，思考：陈毅元帅为什么要去看望母亲？（母亲生病了）2. 母亲生病了，你感到陈毅元帅的心情是怎样的？（着急）从哪个词中读出来的？【板书：赶】你把这句话读一下。

评价→再指读。

3. 你觉得陈毅真是一位怎样的儿子？（关心母亲，牵挂母亲，有孝心的儿子）4. 谁来读一读第一自然段，读出陈毅元帅对母亲的一片孝心来。

齐读。

（二）学习第二自然段1．过渡：陈毅一路上是多么着急，一进家门，他就怎么做的？自读第二自然段。

2. 出示句子：①一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。

【板书：问】3. 赶了这么久的路，陈毅元帅累吗？他为什么没有先去休息，而是来到母亲床前询问病情呢？（担心、关心母亲的病情）对比句子，体会“一……就……”用法。

如果小朋友们要想表达着急的去做一件事请，就可以用“一……就……”来说。