《上善若水,大爱无痕》刘桃

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《上善若水大爱无痕》演讲稿

《上善若水大爱无痕》演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《上善若水大爱无痕》。

“上善若水”这句话出自《道德经》。

人们常常将水与道德相提并论，因为水拥有许多优秀的品质。

水可以滋润万物而不争，顺势而下，温润如玉；水可以塑造大地雷霆万钧的力量，从而雄浑而有力。

水具有如此伟大的特性，让我们不禁想要借鉴并运用到我们的生活中。

大爱无痕，我们都希望能够被爱所包围，我们也都希望自己能够给予他人爱。

爱无痕，即只是默默地给予，不求回报，不露痕迹。

这样的爱才是真正的无私之爱，它不仅可以改变他人的生活，也能够塑造我们自己的人格。

首先，我们可以通过给予他人温暖和关爱来实现大爱无痕。

正如水可以滋润万物一样，我们也可以用自己的力量来滋润他人的生活。

不论是亲情、友情还是爱情，关心和关爱都是至关重要的。

在人生的道路上，我们都会面临各种困难和挫折，这时候亲人和朋友的关怀和支持就显得尤为重要。

我们可以多和家人沟通，多陪伴他们，让他们感受到我们的爱；我们也可以多关心周围的人，帮助他们解决问题，让他们感受到我们的温暖。

其次，我们可以通过助人为乐来实现大爱无痕。

正如水可以从高处慷慨地奔流而下，为大地带来美景一样，我们也可以通过助人为乐来给予他人希望和快乐。

无论是捐献物品、参与志愿者活动还是关注公益事业，我们都可以通过自己的行动来帮助那些需要帮助的人。

在这个充满竞争的社会中，人们往往只关心自己的利益，忽略了他人的需要。

在这样的环境下，我们要勇于做一个有温度的人，用自己的爱心和行动去温暖他人。

最后，我们可以通过传播正能量来实现大爱无痕。

水具有传递能量的特性，它可以将自己的能量传递给其他物体。

我们也可以通过自己的言行来传递正能量，让他人感受到积极的力量。

随着社交媒体的兴起，我们每个人都有一个自己的空间去表达自己的看法和观点。

我们可以利用这个机会，传播一些正能量的信息，让更多的人感受到爱和温暖。

当我们看到他人遇到困难时，我们可以鼓励他们，给予他们支持和帮助。

大爱无痕大音希声大象无形上善如水厚德载物

大爱无痕,大音希声,大象无形,上善若水,厚德载物什么意思之一上善若水”语出《老子》第八章“上善若水。

水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。

夫唯不争，故无尤。

”老子说：“上善若水”，“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”。

这里实际说的是做人的方法，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道。

尽管从总体上看，老子的处世哲学是消极、无为的，但如果剔除其消极成分，细细品味水的品性，我们还是能够从中发掘或引申出有益的道理或原则的。

一曰守拙。

水乃万物之源，论功勋当得起颂辞千篇、丰碑万座，炫耀的资本不可谓不厚。

可它却始终保持一种平常心态，不仅不张扬，反而“和其光，同其尘”，哪儿低往哪儿流，哪里洼在哪里聚，甚至愈深邃愈安静。

此等宁静和达观，是很多人难以企及的。

这的确是一种“无为”，但不是对“大我”的无为，而是对“小我”的无为，是在个人利益上的无为。

二曰齐心。

水的凝聚力极强，一旦融为一体，就荣辱与共，生死相依，朝着共同的方向义无返顾地前进，故李白有“抽刀断水水更流”之慨叹。

因其团结一心，水威力无比：汇聚而成江海，浩浩淼淼，荡今涤古；乘风便起波涛，轰轰烈烈，激浊扬清。

三曰坚忍。

水至柔，却柔而有骨，信念执著追求不懈，令人肃然起敬。

九曲黄河，多少阻隔、多少诱惑，即使关山层叠、百转千回，东流入海的意志何曾有一丝动摇，雄浑豪迈的脚步何曾有片刻停歇；浪击礁盘，纵然粉身碎骨也决不退缩，一波一波前赴后继，一浪一浪奋勇搏杀，终将礁岩撞了个百孔千疮；崖头滴水，日复一日，年复一年，咬定目标，不骄不躁，千万次地“滴答”、“滴答”，硬是在顽石身上凿出一个窟窿来，真可谓以“天下之至柔，驰骋天下之至坚”。

四曰博大。

“海纳百川，有容乃大”。

水最有爱心，最具包容性、渗透力、亲和力，它通达而广济天下，奉献而不图回报。

它养山山青，哺花花俏，育禾禾壮，从不挑三拣四、嫌贫爱富。

2024年《上善若水大爱无痕》演讲稿范本(二篇)

2024年《上善若水大爱无痕》演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸站在这里，与大家分享我的演讲稿。

主题是《上善若水，大爱无痕》。

在过去的几年里，我们见证了科技的飞速发展、社会的快速变迁，以及各种问题和矛盾的出现。

在这样的背景下，我们更加需要一种大爱和无痕的思维方式来面对未来的挑战。

首先，上善若水。

水，是自然界最柔软的物质，却能克服最坚硬的障碍。

它在流动中永不停息，充满了强大的适应性与包容性。

同样地，我们每个人也应该像水一样，保持谦逊和柔顺的品质。

我们要学会接纳不同的观点和意见，以平等和包容的心态与他人进行交流和互动。

只有这样，我们才能建立起和谐的人际关系，为社会的进步和发展做出贡献。

其次，大爱无痕。

大爱，是一种无私奉献的精神，它超越了个人的利益和私欲，关心和帮助他人。

无痕，是指不留下自己的痕迹，不侵犯他人的权益，不对自然环境造成破坏。

我们应该以大爱为出发点，关心弱势群体、关爱环境、帮助他人。

只有在与他人的交往中，我们才能找到更多的价值和意义。

当我们以大爱之心去帮助他人时，是不是也在自己的灵魂深处洒下了一片温暖的阳光？在面对现实中的困难和挑战时，我们往往容易失去自信和勇气，甚至迷失了方向。

那么，当我们没有方向时，我们就应该回到内心深处反思自己，找到真正的自我。

我们可以倾听内心的声音，相信自己的选择，坚守自己的信念。

只有这样，我们才能找到前进的方向，勇敢地面对困难和挑战。

同时，我们也要学会感恩。

感恩是一种美丽的情感，它能使我们更加珍惜拥有的一切，并懂得付出和奉献。

不论是家庭的支持、老师的教育、朋友的陪伴，还是社会的关注和支持，我们都应该怀着感恩的心态，珍惜和感激。

只有在感恩的心态下，我们才能更好地拥抱生活，迎接新的挑战。

最后，我想用一句话总结我想要表达的意思：“上善若水，大爱无痕”。

当我们以柔软的品质来面对世界，以大爱的心态与他人相处，我们就能在无痕中留下深刻的印记。

让我们从现在开始，主动倾听内心的声音，坚守自己的信念，为人类的进步和幸福贡献自己的力量。

征文-武安市上团城乡西营井学校-侯彦杰《上善若水,大爱无痕》

上善若水大爱无痕武安市上团城西营井小学侯彦杰我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。

”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，从不言弃。

有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师。

有一座平台最为神圣，那就是讲台；有一根魔棒最为神奇，那就是粉笔。

师爱如山，山清水秀；师爱若水，似水柔情；师爱若风，风过无痕。

转眼间，我在教育战线上已经默默耕耘了11个年头。

回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，经历和磨炼使我懂得了教师的职业既平凡又伟大，平凡的是每天备课上课批改作业，辅导学生：伟大的是在这些平凡琐碎的工作当中处处蕴含着对学生的爱。

爱是教育的灵魂，是师德永恒的主题。

多年来，我始终忠诚于教育事业，做到爱岗敬业，爱生如子。

当孩子们需要关心爱护时，教师是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点时，教师又是一盏指路明灯。

记得2009年春季，当时我担任五年级班主任，班上有个学生淘气韧性、不求上进，课上总爱打瞌睡，还经常迟到，有时甚至忘记了上学。

我意识到问题的严重性，一次课间，我把他叫到办公室和他谈心。

他很坦诚地告诉我说 “我爱游戏，爱网络，就是不想上学。

”我不敢相信这么尖锐的话是出自一个小学生之口。

我希望自己能把沉迷于网络的他唤醒过来，这件事情让我头痛万分，不知所措。

我在不断地寻找机会，我从学生那里查到他的QQ号码，与他成为网友，通过交谈我发现他从三年级就开始迷恋网络游戏，父母都太忙顾不上管他，时间一长，和家长之间无法沟通，家长也是恨在嘴上，疼在心里。

我准备利用集体的力量去感化他。

于是我在讲授五单元综合性学习《信息传递改变着我们的生活》这节课时，我在课堂上播放《我们是一家人》的歌曲，让几个学生表演，当说到我们是一个完整的大家庭，我们一家人永远不分开，他流下了眼泪。

我趁机对同学们说，希望大家能成为网络的主宰者，去驾驭它。

或许我们的这个举动感动了他，在以后的日子里他在逐渐地改变着自己。

小学教师师德演讲稿：上善若水,大爱无痕

小学教师师德演讲稿：上善若水，大爱无痕
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！我是XX小学的一名普通教师，在这里我想和大家分享我的一些心得体会。

作为一名小学教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是育人。

而师德就是我们
最重要的底线和标准。

上善若水，大爱无痕。

水是人类最伟大的老师，它向我们展示了谦逊和包容的品质。

在教育工作中，我们也要如水般谦逊，尊敬每一个学生，倾听他们的心声，引导他们
走向正确的道路。

我们要像水一样滋润学生的心田，让他们在我们身边感受到人间的
温暖和爱。

大爱无痕，是指我们要无私奉献，用心对待每一个学生。

我们要像母亲般宽容，像父
亲般坚强，给予学生爱和关怀，让他们在成长的路上感受到家的温暖。

我们要以真心
换取学生的信任，用实际行动来感染他们，激发他们的学习热情和潜力。

作为一名小学教师，我们肩负着培养未来的使命，这是一项光荣而艰巨的任务。

只有
我们对学生充满爱和耐心，才能让他们在成长的道路上不断前行。

让我们携手共进，
用爱心和智慧去开启学生心灵的大门，让他们在我们身边茁壮成长。

最后，让我们共同努力，让师德之光照耀着每一个学生，让我们的教育之路更加辉煌！谢谢大家！。

上善若水,大爱无痕范文1000字

上善若水，大爱无痕范文1000字这是一句古老而智慧的话语，用来形容至善之道。

上者，指得无形，他无所求，无所计较，善只是善，没有任何杂质。

而善者，指的是对他人的善意，仁爱之心，待人接物的准则。

若水这个比喻非常贴切，因为水像上善之人一样，既温柔、柔顺、流动，又强大、无私、滋润。

水没有刻意去束缚或推动，但它能够覆盖整个地球，在山川河流中流淌，给大地带来生机和滋润。

上善之人就像水一样，无欲无求，不断地付出和奉献。

他们以一颗宽容和慈爱的心待人处事，不计较得失，不说求回报。

他们像水一样平和、包容，温暖着周围的人，也给世界带来和谐与平衡。

大爱无痕是上善之人的境界。

他们以无私之心，坦诚和真实面对每一个人和事。

他们不寻求别人对他们的赞扬或回报，只是默默地为他人付出，一切都是出于爱。

他们的善行如同水一样无痕迹，却影响着身边的每一个人，改变着这个世界。

上善之人可以是任何人，不分种族、性别、年龄或地位。

在这个世界上，我们每一个人都有机会成为上善之人。

我们可以从小事做起，尽自己所能地帮助别人，关心身边的人和事，用爱去温暖和改变世界。

当我们把自己的利益放在第一位时，我们就变得自私而无情。

我们只会关心自己的得失，忽略了别人的需要和欢乐。

而一旦我们学会了上善之道，我们会发现，在帮助别人时，我们自己也会得到满足和快乐。

通过给予，我们才能获得。

上善若水，大爱无痕。

这是一个至高而伟大的境界，可以是我们每一个人努力去追求的目标。

让我们从现在开始，用爱心和善意来对待他人，让我们成为上善之人，为这个世界带来美好和和谐。

相信只要每个人都做出自己的努力，我们就可以一起创造一个更美好的未来。

上善若水,大爱无痕——演讲稿分享

上善若水，大爱无痕——演讲稿分享：大家好！今天我要和大家分享的主题是“上善若水，大爱无痕”。

据说，上善若水这个词最早出现在《老子》中，它讲的是：最好的善是像水一样，即在顺势而行中，随遇而安而滋润万物，但又不执着下放的结果，所以神圣而又自由。

这个道理，我们应该都很明白吧。

在我们的生活中，什么是上善若水呢？我认为，不是只有慷慨解囊、捐助慈善这些物质上的行为，也不仅仅是优美的言辞表达。

而是要更深层次地从人的内心出发，我们应该怎样做，才能做到像水一样的顺应自然、贴近人民呢？我认为做到上善若水，就要有一颗包容心。

贤者用心包容，肺腑舒畅，这是一个人最大的美德。

包容不是对一切都默认，而是在认真了解事情之后，做出更加明智的选择。

假如你有一个宽广的心灵，你对任何事物都不会留下偏见，就像大海般平静和延绵无垠。

有时候，身处于自己狭窄的思维中，放不下一点点小私心和嫌恶，就会把自己愚昧地封锁在自己的小圈子里。

而这种偏见和狭隘的想法也会阻碍我们的成长和进步。

因此，我们必须学会包容，做到宽容大度，不轻易地发芙蓉心，尊重和理解每个人的偏好和想法。

做到上善若水，还要有一份深沉的爱心。

大爱无痕，这句话也许让人有些玄乎，但我认为这里所表达的意思就是真正的情感。

爱不是一种表面上的情感，而是一种内在深处的感受。

它比什么人际关系、感情带来的满足都更加持久，也更加珍贵。

所以当我们真正爱上了某个人或某件事，就会绝对无私作为青年一代，我们要用一颗平和的心态来理解和解决所有的事情。

我们应该不断学习、努力进取，不停前行，不停评估自己，不断升华自己。

只有不停追求自我提升，进一步提高自己的综合素质，我们才能深刻理解并应用“上善若水、大爱无痕”的真正含义。

感谢大家的耐心聆听！。

《上善若水,大爱无痕》师德演讲稿[工作范文]

《上善若水，大爱无痕》师德演讲稿尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是《上善若水，大爱无痕》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。

”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。

是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。

当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。

蜗居斗室，则平静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。

平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。

“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。

教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。

教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。

漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。

上善若水任方圆

上善若水任方圆古人云：上善若水，水利万物而不争，意思就是说最高境界的善行就像水的品行样，泽润万物而不争名利。

老子推崇上善若水。

他认为人最美好的品行就应该如水一样。

的确，水具有它的灵性又有它的柔和，难免那些文人骚客每每作诗都有水，水的柔和灵性！从看红楼，林黛玉，薛宝钗，之间的"争 " 最后落得个宝钗独守空房，林妹妹含恨而死，假如没有三生石畔一颗绛珠仙草，枯萎时，神瑛侍者的灌溉；假如，没有封建社会女子三从四德的繁文缛节；假如林妹妹身子强健，没有贾府的阻扰，林妹妹和贾宝玉会不会又是一段传奇。

这一切的一切，林妹妹的柔弱好比水一样，如果社会处处都有宽容和包容，没有争夺，会不会是另一段佳话。

近日吵的沸沸扬扬的娱乐新闻-王菲和李亚鹏离婚了，一段世人都看好的天培奇缘，尽然也离婚了，李亚鹏说我需要的是一个家庭，而你注定是一个传奇。

弄得网友纷纷说道，王菲李亚鹏都离婚了，这世间还有真爱吗？假如王菲和李亚鹏夫妻之间像平常的夫妻一样吵吵架互相的包容宽容，婚姻是不是更美好些。

我不仅叹息一下，水的灵气又在哪里？也许，这是命中注定的，注定没有永恒的真爱。

水不汲汲于富贵，不慽慽于贫贱，不管置于瓷碗还是金碗，均一视同仁，而器歪水不歪，物斜水不斜，所谓"水平"。

回看历史，日本右倾化越发严重勿忘九一八。

从去年日本军国主义阴魂不散，“购岛”闹剧开始，这世间还有公理和公平吗？日本的愚蠢“购岛”闹剧，收获到的只有中韩等邻国的反弹、外向经济的下滑和国际活动舞台的侷促。

倘遇歪曲历史，独断专行，强行占去，水便咆哮，此乃不平则鸣，人若已水为灵，便可得到善果。

海纳百川而包容万象，水性万变才演化神奇。

只有宽容包容公平不争不抢才方得圣果。

平和心态静如水，正直为人明如水，看轻名利淡如水，笑对坎坷韧如水，他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿，不为五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。

人生，当如水之静，如水之明，如水之善，如水之韧。

2023湖北高考作文题目：上善若水任方圆

2023湖北高考作文题目：上善若水任方圆上善若水任方圆时光如白驹过隙，转眼间，我们来到了2023年。

作为湖北省的高考生，我们面临着即将到来的高考，而今年的高考作文题目则是“上善若水任方圆”。

这个题目引发了我对于人与人之间关系的思考。

“上善若水任方圆”，这是一句出自《道德经》的名言。

它的本义是指善良能够像水一样自然、温和地包容万物。

然而，我将这句话与人与人之间的关系相结合，发现它也意味着我们应该以善良的态度对待他人，使整个社会形成和谐与善意。

现如今的社会，人们之间的关系变得越来越复杂。

因为各种各样的原因，人们之间的矛盾和冲突也越来越多。

如果我们能够理解“上善若水任方圆”的含义，那么，我们就能够放下成见和偏见，以善良的心态接纳他人。

在学校里，同学之间的关系是我们日常生活中最密切的。

我们应该用宽容和友爱的心态对待他人，去尊重他们的个性和特长。

我们应该以共赢的心态去看待竞争，不仅要争得名次，更要争得友谊。

我们需要学会帮助他人，为他们提供支持和鼓励，就像水一样温柔地滋润花草。

而在社会中，与陌生人的相处就显得尤为重要了。

我们经常可以看到一些覆盖头条的负面新闻，例如暴力事件、欺诈等等。

这些事件让我们感到忧虑和恐惧。

然而，如果我们能够用宽容和善意去对待他人，那么或许就能够化解一些紧张局势，减少一些悲剧的发生。

以善良的心态去帮助那些需要帮助的人，或许能够点燃一盏灯塔，照亮陌生人的前方。

而在家庭中，也是应该如此。

家庭是一个小社会，每个成员在其中扮演着不同的角色。

我们要像水一样包容家人的不足，尊重他们的个性。

当我们发生争吵时，我们应该学会换位思考，理解对方的难处。

只有以善良和宽容的心态对待他人，才能让家庭成员之间的关系更加融洽。

提到了宽容、友爱和善意，我们不能忽视一个重要的词—理解。

只有真正理解他人的情感和需要，才能够更好地与他人沟通和交流。

在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了真正聆听的重要性，忽视了理解他人的情感。

上善若水的作文

上善若水的作文关于上善若水的作文（通用34篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的关于上善若水的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

上善若水的作文篇1“上善若水任方圆”，提倡的是一种水文化。

“仁者乐山，智者乐水”，“仁者静，智者动”。

灵活的不断变化运动的“水”，给了人们不尽的启示和无穷的力量；正如老子所说，“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。

”“任方圆”，“任”字极为关键。

它不是“放任”，也不是“任凭”；而是“适应”、“顺应”；这“适应”与“顺应”是主动的，积极的自然而然的，无任何勉强和牵强之嫌。

“方圆”是客观存在，是千变万化的客观事物，是千奇百怪的社会现实，是瞬息万变的时势境况。

所以，只得主动适应，积极应对，顺应其固有规律“与其同行”。

“方圆之用，各得其妙。

”“妙”在何处？妙在有时是以“方”对“方”，以“圆”对“圆”；有时却又反其道而行之，“方”对“圆”，以“圆”对“方”。

许多事物，看其形似，实则神异。

而本质相同的事物却又在外在的表现形式上各呈异彩。

“透过现象看本质”说的就是这个中道理。

“看菜吃饭”，“量体裁衣”，“到什么山上唱什么歌”，说的都是方圆之法的妙用。

“方圆虽异器，功用信俱呈。

”这其中的“器”，可以说是事物，问题，麻烦，也可以说是对待事物的态度，处理问题的方法，解决麻烦的心态、策略、措施、途径等等。

“俱呈”，是特征鲜明，原因清楚，路径明晰。

中国有句古话，“知己知彼，方能百战百胜》。

”知道事物的特征，知道问题的根源，知道麻烦形成的路径，叫做“知彼”；也知道自己的长处，自己的本领，自己的智慧和机巧，叫做“知己”。

上善若水的作文篇2做事要方，做人要圆。

方是做人之本，圆是处世之道。

《红楼梦》里写道：“世事洞明皆学问，人情练达皆文章。

”只有对社会上的各种事情都透彻明白了，才算是学问；只有处理人情事故干练而通达，才算得上是文章。

大善若水大爱无痕

《上善若水，大爱无痕》范庄小学杜桂芬大家好！我今天演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。

”是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水,当其为雨露，则润物而无声；我们教师的善，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的善；我们教师的善，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

我们教师的善是把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!我记得今年学生体检，我班一名女生范子涵突然呕吐，溅脏了我的裤子和新鞋。

范子涵惶恐的低垂着头，周围同学也在静观我的反应，我意识到，此时若自己表现出丝毫的不满就会伤害一颗稚嫩、敏感的心，也会打破素日和谐的师生关系。

于是，我一边轻声安慰她“没有关系”，一边扶她到办公室去休息，我给她调了杯白糖水，然后马上和她妈妈取得联系。

还有一次艾晓玮课间不小心摔倒摔破了手,我骑上电动车带艾晓玮到前范庄卫生所抱扎，同时与妈妈取得联系。

前几天李林泽上学路上扭伤脚，放学后我用电动车把他带到校门口，交给他的妈妈。

在我看来，这都是一些举手之劳，微不足道，是每一位身为人师者都会做的事情。

可是，在以后的日子里，我惊喜的发现，孩子们有了很大的变化：同学摔倒了，会有人主动去搀扶;同学生病了，会有人相约去探望;教室环境脏了，会有人抢着去打扫……我明白，是我用爱心树立了榜样，孩子们就会把爱心来传递，这，就是爱的力量!然而，工作的道路并非一帆风顺，班里任性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生常常使我头疼万分。

郭志浩父母外出打工，祖父中煤毒瘫在床上，祖母体弱又要照顾祖父，无暇照顾郭志浩，了解到此情况，对其在无人照顾的情况下能按时到校，上课还能认真听讲，我就及时表扬他毅力强，并把他的情况讲给同学们听，让同学们学习他自己照顾自己，并能按时上学、上课认真听讲。

郭志浩腰杆挺得直了，眼睛放射着兴奋的光芒。

上善若水大爱无痕

感悟随笔：上善若水，大爰无痕从师范院校毕业到现在，我已从教十余年，这些年和学生在一起有很多快乐和烦恼，可以说我与他们亦师亦友，关系处理的非常和谐。

为什么会这样？因为我特别喜欢老子的一番话。

老子推崇“上善若水，水善利万物而不争”，意思是最高境界的善行就像水一样，滋养万物而不与万物相争。

老子的这席话赞美了水的内涵与特性，实际上也是我的人生格言。

尤其是“善利”，更是道出了我们班主任的工作之道。

一、言善信，己不正何以正人水是世界上最纯净的液体，干净、透明、润物无声，既不装腔作势，也不矫揉造作。

作为班主任，从接手第一个班级开始，我就制定了 11字方针一一“己不正何以正人”“身体力行”。

十年来，工作期间我几乎没有休息过一个完整的星期天，这并不是有意夸张，高一、高二阶段周日本是全天休息，我为了更好地利用时间，同时要保证学生休息调整，要求学生上午.:30—11 :30三个小时和下午2 :30— 5 :30三个小时到班级自习，没有老师监督，学生肯定不能安心自习，安排其他教师值班绝对不行，所以，我亲自到班，全程陪同，要求学生怎么做，我自己就怎么做。

几乎每一天，我早上离开家时孩子还在睡，等完成一天的工作返回家时家人也已入睡。

为了班级里的每一个学生，我不仅完全没有休息时间，而且失去了很多陪家人■徐质银的时间。

有的人笑我傻，但没有办法，％2个家庭的幸福、希望压在我的肩上，我不能因为我的不慎而耽误学生的一生。

我有很多三年，但学生只有这一个高中三年。

付出总有回报，班级学生看到我也如此，他们不再怨声载道，每天按时到班，2012届高考我担任班主任的班级取得了一些成绩。

一是我班胡德民同学以优异的成绩获得滁州市理科状元并被清华大学录取，此外浙江大学、上海财经大学、国防科技大学、武汉大学等高校都有我班学生。

二是我班62人中有51人达一本线，11人达二本线，无一人留下补习。

二、心善渊，有爱才能赢得尊重水的本质是清明、柔和的，也是耐力与坚强的综合体，不易受任何外来物的影响，它的物理化学性质也很稳定。

《上善若水大爱无痕》演讲稿模板(3篇)

《上善若水大爱无痕》演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸能在这个特殊的时刻站在这里，与大家一起分享我的演讲。

今天我想和大家探讨的主题是《上善若水大爱无痕》。

《上善若水大爱无痕》这句话出自于中国古代哲学家老子的《道德经》，它传递着深远的道德价值观和人生智慧。

水是自然界最柔软的物质，然而却能克服一切障碍，顺势而下，滋润万物。

人们常说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，通过观察自然界的运作，我们可以学到很多关于人与人之间相处的智慧。

首先，《上善若水大爱无痕》告诉我们善良是人性的最高境界。

人与人之间的关系是复杂而微妙的，每个人都有自己的思想、认知和情感。

面对这样的情况，我们应该以善良的心去对待每一个人。

善良是一种超越个人利益的行为，它能够消除人与人之间的隔阂和冲突，使我们的社会变得更加和谐和美好。

其次，《上善若水大爱无痕》告诉我们坚持自我反省是成长的关键。

水能够顺势而下，正是因为它没有固执的坚持，它善于观察和调整自己的方向。

我们应该学会反思自己的言行举止，及时发现自己的不足并主动提升自己。

只有这样，我们才能够适应社会的变化，不断成长和进步。

再次，《上善若水大爱无痕》告诉我们爱是人生最珍贵的财富。

水无私奉献，它可以滋润一切生命。

人与人之间的关系也应该基于真挚的爱。

每个人都渴望被爱，同时也需要给予爱。

一份朴实的关心和温暖的问候，总能给他人带来意想不到的力量和勇气。

爱是一种积极的能量，在人与人之间传递，让我们的社会更加美满和幸福。

最后，《上善若水大爱无痕》给我们的启示是要尊重自然，保护环境。

水是自然界最重要的资源之一，人类生活离不开水。

然而现在，我们的水资源受到了严重的污染和破坏。

我们有责任和义务去保护水资源，改善环境。

通过节约用水、减少污染等措施，我们每个人可以为保护环境做出自己的贡献。

亲爱的同学们，生活是一场旅程，每个人都在不断的成长和进步中前行。

在这个过程中，我们应该以善良的心和积极的态度对待每一个人和事。

2024年《上善若水大爱无痕》演讲稿范文(2篇)

2024年《上善若水大爱无痕》演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，向大家分享关于2024年主题活动《上善若水，大爱无痕》的演讲。

在这个崭新的一年，我想与大家一起探讨的是什么是上善若水、大爱无痕，以及我们如何在这个现代社会中践行这些理念。

首先，我们来谈一下“上善若水”。

作为一个古老的中国哲学思想，上善若水是孔子提出的一种处世哲学。

就像水一样，上善的品德是平和谦逊、仁慈善良和无私无我。

水没有固执的形态，它可以顺应自然的变化，适应不同的环境。

在我们团队合作中，上善若水意味着以谦和的态度对待他人，在发现问题时以平和的心态进行沟通和解决，以及提供给予支持和帮助的服务，所有这一切都是出于内心的真诚和善意。

但是，上善若水不仅仅停留在个人层面，我们也应该推广这个理念到社会层面。

随着科技的迅猛发展和信息的高速传播，我们的社会变得越来越喧嚣和浮躁。

在这个世界上，很多人都在追逐名利和物质财富，竞争日益激烈。

然而，我们不能忘记，上善若水是一种价值观，是一种人与人之间互相尊重和关爱的理念。

只有在我们能够在人际关系中拥有上善若水的品格，才能够建立和谐的社会。

接下来，我们来谈一下“大爱无痕”。

大爱是指无私奉献、无私无我以及关心、关爱他人。

大爱无痕则意味着我们的奉献和助人行为应该是真诚的，不能夸耀和留下任何期待。

在我们生活中，有许多机会可以展示大爱无痕的精神。

帮助那些需要帮助的人，关心那些在困难时刻的人，这些都是大爱无痕的体现。

在企业中，我们可以通过培养员工的成长，为他们提供良好的发展机会来展示大爱无痕。

同时，在社区中开展公益活动、关心弱势群体的生活等等，也都是大爱无痕的具体体现。

然而，大爱无痕不单单是个人的慈善行为，更是一种社会责任。

我们居住的地球正面临着很多挑战，如气候变化、环境污染和人口增长等等。

作为地球的居民，我们都应该意识到我们的责任和义务，努力保护我们的家园。

大爱无痕也意味着我们应该关心环境问题，采取行动来保护地球。

《上善若水大爱无痕》演讲稿范本

《上善若水大爱无痕》演讲稿范本尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，为大家带来一篇题为《上善若水，大爱无痕》的演讲稿。

首先，我想与大家分享一个故事。

故事中，有一个善良的农夫，他常年辛勤劳作，种植水稻谷物。

一年枯旱，水稻总是干旱无法生长。

此时，农夫偶然发现了山脚下有一眼自然泉水。

他并没有贪图这个泉水的好处，而是倾向将它挖出来引入田中，向水稻灌溉浇灌。

最终，水稻幸福地长高并丰收，农夫也因此受益。

这个故事告诉我们，水具有滋润万物的力量。

这是因为水是非常善良、无私、包容的。

它不问功劳，默默地滋养大地上的一草一木。

水的力量与善良的品质有着密切的关联。

正是因为上善若水，水才能成为大爱的象征。

上善即指至善之善，是最高级别的善良。

若水，则包含了水的性格特点：柔软、温和、适应、包容。

这句古语告诉我们，要像水一样善良，具有柔软、温和、适应、包容的品质。

第一，柔软。

水具有无形无质的特点，它能适应一切形状，整体上没有自己的特色和坚持。

正是因为柔软的特质，它能渗透到最微小的空隙中，拥抱大地上每一个生命，给予生命需要的滋润和养分。

身处社会中，我们也应该学会柔软。

不论在工作中、学习中、生活中，都要具备善于沟通、善于合作的品质。

通过柔软，我们可以更好地与他人相处，理解和包容他人的不同想法和观点，化解纷争，达成共识。

第二，温和。

水虽是液态，但它有着温和的性质。

水可温暖人心、缓解压力，给予人以安慰和舒适。

在人际交往中，我们也要学会温和待人。

当遇到不愉快的事情时，不要急躁冲动，而是保持冷静和温和地对待，以和善的态度面对问题和人。

温和的态度不仅可以缓和矛盾，也能增进彼此的理解和友谊。

第三，适应。

水具有强大的适应能力，能适应不同的环境和条件。

无论是河流、湖泊、海洋，水总是能与之和谐相处。

在人生的道路上，我们也要做到适应。

面对各种挑战和困难时，不要轻易退缩，而是要灵活变通，寻找解决问题的最佳途径。

只有学会适应，才能不断成长和进步。

湖北高考满分作文赏析：上善若水任方圆

湖北高考满分作文赏析：上善若水任方圆上善若水任方圆湖北高考作文满分赏析湖北高考满分作文《上善若水任方圆》以“水”的特性为出发点，探讨了善行的力量以及人们应该如何发扬善行的价值观。

文章语言流畅自然，结构清晰，展示了作者扎实的写作功底和优秀的思辨能力。

文章开篇以“望子成龙”这个中国家长普遍的期望为引子，紧接着进入了一幅在夏日午后观察村庄夏天的画面。

村民们凭借着对“水”的认识，将其规模扩大到更为宽广的“善”，并将其心中的善行以“水”为喻进行了深入的阐述。

通过“水”流的娟婷和奔腾，文章阐发了“善如水”的概念，直击读者内心的共鸣。

接下来，文章通过对水的三个特性的详细阐述，一一探究了善行与水之间的联系。

首先，水柔韧而有弹性，文章通过“以柔克刚”的示例，表达出善行能够战胜恶势力的价值。

其次，水滋润生命，文章将这一特性引申到人际关系中，指出善行能够滋润人心，增进友情和亲情。

最后，水流淌无声，文章通过对水的无声流淌的比喻，呼唤人们默默无闻地行善，不为名利所动，不求外界的赞誉。

在探讨善行时，文章不仅停留在理论层面，还结合了现实生活的例证进行了论证。

文章通过提到乡村医生、公益教师、父母的爱等实例，展示了那些默默奉献、无私奉献的人对社会和家庭的巨大贡献，引出了“为善者善”的伦理道德观念。

文章的结尾给读者留下了深刻的感悟，作者再次强调了“善如水”的观念，表达了自己感受到的人性的“水”，并呼唤所有人们都能够发扬“善如水”的美德。

通过文字的结构运用和情感表达的深度，让读者在阅读完全文后产生了思考，进而引发深化对善行价值的思考。

总之，《上善若水任方圆》这篇湖北高考满分作文，通过对“善如水”的阐述，揭示了善行的重要性以及人们应该如何对待善行的价值观。

通过生动的例子和深入的分析，让读者对善行与水的联系有了更加深刻的理解，并引发了读者对善行的思考和行动。

这样的作文内容丰富、观点独到、语言优美，在表达技巧和逻辑思辨上都达到了高分作文的要求。

上善若水，大爱无痕

上善若水，大爱无痕发布时间：2023-03-22T05:38:01.323Z 来源：《教学与研究》2023年第1期1月作者：田乔[导读] 冰心曾经说过:“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。

田乔宜昌市第八中学 443000摘要：冰心曾经说过:“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。

”投身教育，当了教师，就必须拥有一份爱的艺术。

关键词：爱心，宽容，陪伴细细回味，从最初走上班主任的岗位，我总是以怒目示人，总觉得只有严肃的表情，严厉的话语才能树立起班主任的权威。

可事实证明，效果并不理想。

不仅学生和我之间有隔膜，而且班级管理总是困难重重。

为此，我苦恼过、哭泣过、彷徨过。

一次偶然的事情，让我深有感触，改变了我。

班上的钱同学是一个上课喜欢开小差，还偶尔会影响周围同学的调皮生，我三番五次的批评他，甚至把他的位置换到了班级的角落里，可是这个孩子依然我行我素，没有任何改变。

有一次，批改作文，我发现全班同学都用的大A4本，唯独他用的是小本子，并且上面的字也是东倒西歪，乱七八糟。

随后，我就随手给了他一个新的A4本，上面写上：“以后要好好写字”。

没想到，从此以后，他的书写干净整洁了许多，课堂的注意力也集中了许多，最后成绩也上升了。

我的无意之举竟然让这个孩子有了如此大的改变。

由此我对自己的教育行为进行了深深的反思：我发现无言的爱有时胜过千言万语的说教。

至此，我开始改变对班主任形象的认识，找到了属于我自己的法宝----大爱无痕，上善若水。

当我怀揣着爱心和孩子们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会耐心地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会送去问候；当他们感到迷茫时，我会热情的为他们解惑......我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，播洒在他们的心田里。

五年过去了，在越来越多的教育实例中，我感觉到减少刻意的教育，隐藏教育的意图，教育的效果会更好。

班上的薛同学从小跟着爷爷奶奶长大，父母从他出生到六岁一直在外打工，这样的成长环境造成了他性格的刚烈暴躁，行为习惯缺乏教养。