2016-2017学年最新北师大版语文三年级上册《一只小鸟》第二课时习题(精品)
北师大版语文三年级上册《一只小鸟》同步练习(I)卷(20201019184845)
北师大版语文三年级上册《一只小鸟》同步练习（I ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、读拼音，写词语。
（共2题；共6分）1. （3分）读拼音，写词语。
2. （3分）看拼音，写词语。
di e d ao y a ng w a ng f an sh en二、把恰当的词语连一连。
（共1题；共7分）3. （7分）快乐认识新朋友。
（看拼音，写词语）y o u j i ng m a ozij i x u hu a ji aof e ng l 1p a oq1hu o r a n k a i l a ng三、填一填。
（共1题；共5分）4. （5分）按照课文《一只小鸟》内容填空。
一只羽毛还未丰满的___________ ，每天在树枝上唱歌，孩子们因为 ______________ 用弹子__________ 了小鸟, 两只老鸟_________ 了小鸟，把它____________ 巢去。
四、读一读关于小鸟的诗，回答问题。
（共1题；共5分）5. （5分）读一读下面这首关于小鸟的诗，回答问题。
鸟唐白居易谁道群生性命微, 一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟, 子在巢中望母归。
作者为什么劝大家莫打枝头鸟？用诗中的句子回答。
参考答案读拼音，写词语。
（共2题；共6分）【第1知探身【第2空】褂动【舞3空】寡童【尊1左】苦對【築2空】恤燮【哥匚主】薪写[Ml^]密静［第2空】幅子【華5空】锋利【窟&空】粘且填一填。
（共1题；共5分）【第1空】乃導【第2空】善畫【却空】的苗【第4空】捲住【第5空】衙上读一读关于小鸟的诗，回答问题。
（共1题；共5分）［第占辜】建蓄一、1-1、2-1、把恰当的词语连一连。
（共1题；共7分）3-1、【・7空］帥幵娟4- 1、四、。
最新审定北师大版小学语文三年级上册《一只小鸟》第一课时习题(精编)
《一只小鸟》第一课时习题一、基础题1．用自己喜欢的符号，给带点的字选择正确的读音。
弹琴（tán dàn）尽管（jǐn jìn）似（sì shì）的更（gēng gâng）加2．比一比，再组词探（）抖（）仰（）深（）料（）迎（）二、综合题1．填上合适的词，（）的阳光灿烂的（）清脆的（）（）的树枝丰满的（）快乐的（）（）的声音葱绿的（）高大的（）2．选字填空。
注视张望仰望眺望（1）风筝挂在树梢上，小明（）着树梢很着急。
（2）笼子里的小鸟听到响声，连忙向四处（）。
（3）水兵站在军舰的甲板上，（）远方的海面。
三、提高题1．根据课文内容填空。
（1）小鸟的巢在________树枝上。
它的羽毛还未________，不能________。
它抖刷抖刷________，________到枝子，放出那赞美________的歌声。
（2）斜刺里两只老鸟_____________地飞来，______住了它，______上巢去。
它的血从_____________里一滴一滴落到地上来。
2．仔细阅读，完成练习。
___________________在一株大树下，乌鸦碰到了一只浑身长满黑毛的猪。
“哈哈，这个黑家伙，多难看呀！”乌鸦说。
猪向四处看了看，发现说话的是乌鸦，也就说：“讲话的，原来是一个黑得可怜的小东西！”“你说谁？你也不看看你自己！”乌鸦气愤愤地说。
“你也看看你自己吧！”猪也很气愤。
它们争吵了一阵，就一道去池塘边，证实谁更黑得难看。
它们从水里照了自己，又互相端详了一下，谁也不开口了。
但乌鸦忽然高兴起来：“其实，黑是漂亮的。
”“我也以为黑是很好的。
”猪也快乐地说。
（1）给短文加个题目（写在短文前的横线上）（2）把句子补充完整。
（1）乌鸦很气愤，那是因为________________________________________。
（2）因为__________________，所以猪感到很快乐。
三年级上册语文一课一练-5.3一只小鸟｜北师大版含答案
《一只小鸟》基础练习一、基础积累1．看拼音，写词语。
tàn qiú yīdī xīn yìxiāo shī yībān （）（）（）（）（）2.比一比，再组词。
抖（）射（）衔（）探（）斜（）躲（）街（）深（）3．补充下面与鸟有关的词语.( )石( )鸟小鸟( ) ( ) ( )鸟( )飞鸟( )花( ) 鸟为( ) ( ) ( ) ( )之鸟4.在括号里填上合适的词。
（）的树木（）的声音（）的阳光5．写出下列词语的近义词。
灵活——（）注视——（）愿望——（）6．写出下列词语的反义词。
鲜艳——（）机灵——（）赞美——（）7.在括号中填上合适的量词.一( )树叶一( )树枝一( )鲜血一( )弹珠一( )眼睛一( )风景8.选词填空。
张望眺望仰望（1）站在山脚下( )，只见山峰高耸入云。
（2）在半山腰四处( )，却寻不到鸟的踪影。
（3）站在山顶( )，景色极为壮观 .9.扩句。
(至少扩两处)（1）小鸟唱歌。
（2）老鸟觅食。
10.修改病句。
（1）特别喜爱这只小鸟。
（2）我的家乡是北京市人。
11.排列顺序。
（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的。
二、课内巩固阅读课文，回答12-15题。
小鸟天天出来歌，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。
看，它又出来了!它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。
12.从“小孩子们也天天来听它的歌声”中看出小孩子们小鸟。
13.小鸟为什么从树上跌了下去?14.第三自然段写的是，从中让我们感受到了。
15.事情后来怎么样了？请续写一段话。
参考答案一、基础积累1.探求一滴新意消失一般2.抖动射箭衔接探索倾斜躲藏街道深海3.一石二鸟小鸟依人笨鸟先飞鸟语花香鸟为食亡惊弓之鸟4.高大洪亮灿烂5.灵巧凝视希望6.暗淡笨拙讽刺7.片根滴颗双道8.（1）仰望（2）张望（3）眺望9.（1）可爱的小鸟在高大的树上高兴地唱歌。
语文三年级上北师大版《一只小鸟》第二课时教案
2.小鸟怎么样了？
它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。
跌是掉的意思，说明速度快，情况危急。
3.它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。
血从树隙里落到地上来，说明小鸟的伤势很重。
4.两只老鸟是怎么做的？
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
箭也似的说明速度快，接、衔说明老鸟不顾一切地去救小鸟。
三、笔下生花。
续写《一只小鸟》
课堂作业：
把《一只小鸟》写到作文本上。
板书
课后反思：
孩子们在课件的展示下，多数能有感情并带上动作朗读，可以说在朗读上孩子们的进步最大了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
一只小鸟
（第二课时）
教学目标
1.使学生懂得爱护鸟类，并理解亲情的伟大。
2.学习抓住重点词语理解句子的方法，边读边想象。
教学重难点
续写《一只小鸟》
教具
多媒体教学
教学过程
出示课件：
一、齐读第一部分，思考：
这是一只什么样的小鸟？从哪些地方可以看出来？从文中找出来画上单横线。
这是一只幼小的小鸟。
从它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿可以看出来。
最新审定北师大版小学语文三年级上册《一只小鸟》第二课时习题(精编)
《一只小鸟》第二课时习题一、基础题1．读一读，写一写下面的这些词语。
灿烂葱绿抖动清脆倾听一般跌倒一滴仰望探头翻身含义2． jiǎ（） fēn（）假分jià（） fân（）āi（） shâng（）挨盛ái（） chãng（）二、综合题1．选字组成词语。
（密蜜）茂（）甜（）紧（）亲（）（分份）水（）月（）成（）（座坐）（）落落（）入（）（招召）（）呼（）唤号（）2.在横线上填上合适的词语。
鲜嫩嫩的__________ 火辣辣的__________ 雾蒙蒙的__________ 绿油油的__________ 红彤彤的__________ 蓝莹莹的__________ 三、提高题１.按要求写句子。
（1）这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。
仿写：这真是_________________，我要__________________。
（2）请用“尽情”写一句话。
__________________２.请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话，再完成练习。
（）农夫中毒，临死时说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。
”（）蛇得到了温暖，苏醒了。
（）从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
（）它一醒过来，就咬了农夫一口。
（）农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
（1）为这段话起个题目：_________________。
（2）读了这段话，你想说什么？__________________。
参考答案一、基础题1．略2．真假十分挨着盛开假期分外挨打盛饭二、综合题1．密蜜密密份份分座坐座招召召2．水果太阳天气麦苗花朵天空三、提高题1．（1）一朵美丽的花把它送给我最好的朋友（2）请你们尽情的歌唱吧！2．5 3 1 4 2（1）农夫与蛇（2）要感恩图报，不要恩将仇报。
三年级语文一只小鸟练习试题及答案一只小鸟三年级阅读理解答案(4篇)
三年级语文一只小鸟练习试题及答案一只小鸟三年级阅读理解答案(4篇)最新三年级语文一只小鸟练习试题及答案(推举)一2.教师发觉，我们班进步最快的要数你--小朋友了。
可不是吗?你字写得美丽了，课堂上举手发言的次数多了，回答下列问题的声音也洪亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。
开朗活泼的你，多么有上进心啊!教师信任，只要坚持不懈的努力，你今后取得的胜利会更大。
3.你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的分散力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你敬重教师，珍爱友情，拥有阳光一般绚烂的心情。
很快乐你能在初中三年里取得优异的成绩，顺当完成人生第一步的转折。
在今后的学习中，信任你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的胜利!4.你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。
学习上比拟仔细，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。
可你太文雅了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗?盼望你连续努力，教师关注着你的进步。
5.自信和执着的女孩，为了心中的幻想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。
哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。
你文弱中透露出刚毅。
在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!6.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和蔼良。
你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着顽强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是教师的傲慢!但我知道你也有悲伤和彷徨，你也会迷惘和绝望。
在今后的人生路上，盼望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!成功属于自强不息者!7.你知道教师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅需要顽强的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习。
真是好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师信任你会更优秀!你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“马虎”这位朋友，使你和好成绩还有肯定距离。
北师大版三年级上册《一只小鸟》第二课时
一只小鸟（第二课时）
冯庄镇中心校张堤学校孟改娣教学目标
1.使学生懂得爱护鸟类，并理解亲情的伟大。
2.学习抓住重点词语理解句子的方法，边读边想象。
教学重难点
续写《一只小鸟》
教具
多媒体教学
教学过程
出示课件：
一、齐读第一部分，思考：
这是一只什么样的小鸟？从哪些地方可以看出来？从文中找出来画上单横线。
这是一只幼小的小鸟。
从它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿可以看出来。
二、默读第二段，看看发生了什么事情？
1.一些孩子听见小鸟的歌声，想捉住它，用弹子射伤了小鸟。
2.小鸟怎么样了？
它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。
跌是掉的意思，说明速度快，情况危急。
3.它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。
血从树隙里落到地上来，说明小鸟的伤势很重。
4.两只老鸟是怎么做的？
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
箭也似的说明速度快，接、衔说明老鸟不顾一切地去救小鸟。
三、笔下生花。
续写《一只小鸟》
课堂作业：
把《一只小鸟》写到作文本上。
板书
快乐歌声
受伤听不见歌声
亲情伟大！
爱护鸟类！
课后反思：
孩子们在课件的展示下，多数能有感情并带上动作朗读，可以说在朗读上孩子们的进步最大了。
《一只小鸟》现代文练习阅读附答案(精选16篇)
《一只小鸟》现代文练习阅读附答案（精选16篇）《一只小鸟》现代文练习阅读附答案篇1语文阅读是语文学习的一大板块。
无论在考试还是在平日的积累中都特别重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。
为快速提高同学们的阅读力量，第一我给大家整理了中考阅读答案，阅读理解答题方法，盼望对同学们的语文学习有关心。
《生命的选择》阅读练习阅读附答案①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。
这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。
中午，始终到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
②多好的一块空地。
花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。
种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜想着。
自然是蔷微①了，花工们说。
③不多日子，油黑的蔷微叶子便密密地遮挡了黄土;好像这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆忙走过那花坛，忙各自的事情。
突然一日，有人惊异地喊了一声："多好的玫瑰!'④人们似乎一下子被那花惊醒了。
红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。
有一些漂亮的花朵装饰生活，日子平添了些颜色、味道和乐趣。
大人、孩子，过路时总会留住脚步，观赏一番。
大楼里常年不曾搭话的领居，此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活，立刻变得松软多了。
⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳光明的照射，才使花朵有了颜色。
不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
⑥可是有一日，有孩子突然提示大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
⑦楼后?怎么可能呢?那里的阳光，结牢固实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫相互勾扯着，地上是永久的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天，当全部的地面上都干干的、亮亮的，只有楼后肮脏的残雪还迟迟不愿化开。
那里怎么会有花呢?⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果真发现白花花的一些已绽放的花朵。
【309教育网优选】小学语文新北师大版三年级上册《一只小鸟》培优练习
《一只小鸟》培优练习
阅读下面的文字，完成下列各题。
诚实花
以前，有一位老公公，他很爱他的两个孙子。
一天，他拿了把花种对两个孙子说:“孩子们，你们到山上把这些花种种下去，谁种出的花最美，我就最喜欢谁。
”
转眼到了鲜花盛开的季节。
一天清晨，大孙子跑到老公公跟前。
他穿着一身漂亮的衣服，捧着一束又香又美的鲜花。
大家看了都称赞不已。
大孙子听了，高兴极了，说:“这一回，我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。
大家盼着小孙子赶快回来，等呀，等呀，太阳快要落山了，只见小孙子两手空空地回来了。
他眼泪汪汪地对老公公说:“爷爷，您惩罚我吧!我种的花种一粒也没有发芽，更不要说开花了……”说着，小孙子难过地哭起来。
老公公却哈哈大笑起来，大声地说:“你才是我最可爱的孙子!”大家听了，都迷惑不解:“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说:“我给他们的花种是炒熟了的，怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话，他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话，大家恍然大悟，异口同声地说:“诚实的孩子人人夸!”
站在一旁的大孙子听了，羞愧地低下了头。
1.联系短文，写出下列词语的意思。
称赞不已：
异口同声：
2.默读短文，试着提出两个有价值的问题。
（1）
（2）
3.认真读短文第3自然段，用“”画出小孙子说的话。
想想，这些话表现了小孙子的
品质。
4.仔细读短文第4自然段，想一想，为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子?
5..这篇短文主要讲了一件什么事?请用几句话写出来。
最新审定北师大版小学语文三年级上册《翠鸟》第二课时习题(精编)
《翠鸟》第二课时习题一、基础题1．給加点字注音。
苇．秆褐．色锐．利绣．花叼．起( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．比一比，用一用。
愿望失望希望盼望（1）我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船去太空遨游。
（2）我一直（）能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在动物园等了半天也没看到，真让人（）。
赶秆杆（3）旗（）（）快苇（）栏（）渔鱼（4）捕（）（）火（）民金（）二、综合题1．给下面带点的字加上声调，把词抄两遍。
yɑn fu wei cui qiɑo鲜艳．腹．部苇．秆清脆．陡峭．si ji he shen ling饲．养疾．飞褐．色衬．衫灵．活2．给带点的字选择正确的解释，在括号里画“√”。
（1）鲜艳①新鲜（）②味道好（）③色彩明亮（）（2）贴着①紧靠（）②粘（nián）合（）③补助（）（3）微波①细，小（）②少（）③奥（ào）妙（）（4）疾飞①病（）②痛苦（）③快速（）（5）锐利①刀锋尖而快②灵敏（）③战斗力强（）三、提高题1. 选择正确的读音。
（1）它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长(zhǎnɡ chánɡ)着一张又尖又长(zhǎnɡchánɡ)的嘴。
（2）尽(jìn jǐn)管小鱼只(zhǐ zhī)把头露出水面来吹个小泡泡，可还(hái huán)是难(nán nàn)以逃脱翠鸟的眼睛。
2．填一填，说一说。
（1）尽管小鱼是那样（），只（）地把头（）出水面来（）了个小泡泡，可还是（）翠鸟（）的眼睛。
这一句话写翠鸟。
（2）翠鸟（）开苇秆，像箭一样（）过去，（）起那条小鱼，贴着水面往远处（）走了。
这两句写翠鸟。
参考答案一、基础题1．wěi hâ ruì xiù diāo2．（1）愿望希望（2）盼望失望（3）杆赶秆杆（4）鱼渔渔鱼二、综合题1．略2．（1）③（2）①（3）① (4) ③ (5) ②三、提高题1．（1）zhǎng cháng（2）jǐn zhǐ hái nán2．（1）机灵悄悄露吹难以逃脱锐利眼睛敏锐（2）蹬飞叼飞动作敏捷。
北师大版三年级语文上册《一只小鸟》练习题
一只小鸟
一、读拼音,写词语。
tàn shēn dǒu dòng fān shēn
（）（）（）
二、把恰当的词语连一连。
灿烂的羽毛
葱绿的声音
清脆的树木
丰满的阳光
三、填一填。
一只羽毛还未丰满的,每天在树枝上唱歌,孩子们因为用弹子了小鸟,两只老鸟了小鸟,把它巢去。
四、读一读关于小鸟的诗,回答问题。
鸟
唐白居易
谁道群生性命微,
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,
子在巢中望母归。
作者为什么劝大家莫打枝头鸟？用诗中的句子回答。
参考答案
一、探身抖动翻身
二、灿烂的阳光葱绿的树木清脆的声音丰满的羽毛
三、小鸟喜爱射伤接住衔上
四、子在巢中望母归。
三年级语文上册 第一单元 2《一只小鸟》(第2课时)练习 鄂教版
2《一只小鸟》第二课时练习
【课堂作业新设计】
一、给下列加点的字选择正确的读音。
葱．绿（cōnɡ chōnɡ）从此（ chǐ cǐ）
仰望（yǎnɡ yǎn ）跌落（dēi diē）
二、比一比再组词。
仙（）仰（）剪（）秩（）
灿（）迎（）箭（）跌（）
三、面对同一美好的大自然，孩子们却射出了弹子，这是为什么？
____________________________________________________________
参考答案：
一、葱绿（cōnɡ√ chōnɡ）从此（chǐ cǐ√）
仰望（yǎnɡ√ yǎn）跌落（ dēi diē√）
二、仙（仙女）仰（仰望）剪（剪刀）秩（秩序）
灿（灿烂）迎（迎风）箭（火箭）跌（跌倒）
三、人们由于爱而产生的占有欲望，往往导致伤害和破坏，结果只能让自己更失望。
百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。
百度文库的文档由百度用户上传，需要经过百度的审核才能发布，百度自身不编辑或修改用户上传的文档内容。
网友可以在线阅读和下载这些文档。
百度文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。
百度用户上传文档可以得到一定的积分，下载有标价的文档则需要消耗积分。
当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt 文件格式。
本文档仅用于百度文库的上传使用。
北师大版三年级语文上册 3.一只小鸟【第2课时】【新版】
国学诵读
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼 听，不及林间自在啼。(《画眉鸟》欧阳修)
3.三思：文中是怎样描写老鸟救小鸟的？你体会到什么？ “斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔
上巢去。”老鸟动作迅速，对小鸟的爱很是深切，让 我感受到鸟类无私的亲情。
4.四悟：谈一谈小鸟、老鸟、孩子们分别给你留下了怎 样的印象。 小鸟很天真，对世界充满好奇，而且热爱生活， 歌声非常好听；老鸟对小鸟非常疼爱；小孩子们非常 喜欢小鸟，于是就想把小鸟捉住，但最后却伤害了这 只可爱的小鸟。
6. 按要求完成句子练习。 (1)一个弹子打中了小鸟。(改为“被”字句)
小__鸟__被__一__个__子__弹__打__中__了__。_______________________________ (2)打伤小鸟难道不是一件令人愤怒的事吗？(改为陈述句)
打__伤__小__鸟__是__一__件__令__人__愤__怒__的__事__。_________________________ 7.根据课文内容填空。
1.用“√”标出加点字正确的读音。
灿. 烂(chàn c√àn) 子弹. (d√àn tán) 衔. 着(x√ián qián)
倾.听(qīn q√īnɡ) 斜. 刺(x√ié qié) 一点血.(x√iě xuè)
2.读拼音，写词语。
(1)我们 yǎng wàng( 仰望 )先生的遗像，空气像凝固
课文结构
快乐可爱 歌声动听
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《一只小鸟》第二课时习题
1、基础题
1．读一读，写一写下面的这些词语。
灿烂葱绿抖动清脆倾听一般
跌倒一滴仰望探头翻身含义
2．jiǎ（）fēn（）
假分
jià（） fèn（）
āi（） shèng（）
挨盛
ái（） chéng（）
2、综合题
1．选字组成词语。
（密蜜）茂（）甜（）紧（）亲（）
（分份）水（）月（）成（）
（座坐）（）落落（）入（）
（招召）（）呼（）唤号（）
2.在横线上填上合适的词语。
鲜嫩嫩的__________ 火辣辣的__________ 雾蒙蒙的__________ 绿油油的__________ 红彤彤的__________ 蓝莹莹的__________ 3、提高题
１.按要求写句子。
（1）这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。
仿写：这真是_________________，我要__________________。
（2）请用“尽情”写一句话。
__________________
２.请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话，再完成练习。
（ ）农夫中毒，临死时说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。
”
（ ）蛇得到了温暖，苏醒了。
（
）从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
（ ）它一醒过来，就咬了农夫一口。
（ ）农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
（1）为这段话起个题目：_________________。
（2）读了这段话，你想说什么？__________________。
参考答案
一、基础题
1．略
2．真假十分挨着盛开
假期分外挨打盛饭
二、综合题
1．密蜜密密
份份分
座坐座
招召召
2．水果太阳天气
麦苗花朵天空
三、提高题
1．（1）一朵美丽的花把它送给我最好的朋友（2）请你们尽情的歌唱吧！
2．5 3 1 4 2
（1）农夫与蛇
（2）要感恩图报，不要恩将仇报。