心理卫生与心理咨询自考题
4月自考心理卫生与心理辅导试题及答案解析
2019年4月自考心理卫生与心理辅导论试题
课程代码:00465
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析,这体现了心理评估的哪个基本原则?( )
A.客观性原则
B.整体性原则
C.动态性原则
D.综合性原则
2.生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?(
)
A.父母亲的教养思想、教养态度
B.亲子关系
C.父母亲的文化修养及个性
D.父母的教养方式
3.辅导人员对来访者谈话内容中的个别字、词进行强调,用较短的语句以强调性的声音说出,引导来访者注意其忽略或未说清的部分,对此再作出详细的说明,这是倾听技术
中的(
)
A.重复
B.重读
C.询问
D.摘要
4.弗洛伊德认为,在人格结构中遵循"理想原则"的部分是下列哪个选项?( )
A.自我
B.无意识
C.超我
D.意识
5.下列选项中哪一项是学校心理辅导的开始阶段需要完成的任务?( )
A.进行分析诊断
B.制定辅导目标
C.实施指导帮助
D.确定辅导方案
6.下列哪位心理学家是行为转变法的主要代表人物?( )
A.阿德勒
B.斯金纳
C.艾里斯
D.马斯洛
7.按照心理测验的应用,可以把心理测验分为( )
A.文字测验与非文字测验
B.教育测验、职业测验与临床测验
C.能力测验、人格测验和学绩测验
D.个别测验和团体测验
8.精神功能受损程度已达到自知力严重缺失,不能应付日常生活要求或保持对现实的恰当接触,以上表现属于下列哪种心理障碍?
自考《心理卫生与心理辅导》试题及答案【三篇】
【导语】⼼理学是⼀门研究⼈类⼼理现象及其影响下的精神功能和⾏为活动的科学,兼顾突出的理论性和应⽤(实践)性。以下是⽆忧考为⼤家整理的《⾃考《⼼理卫⽣与⼼理辅导》试题及答案【三篇】》供您查阅。
【⾃考《⼼理卫⽣与⼼理辅导》真题】
【⾃考《⼼理卫⽣与⼼理辅导》试题及答案】
1. ⼼理可以分为⼏个部分,意识、注意等属于(A)
A.⼼理状态
B.⼼理过程
C.个性⼼理
D.社会性
2. 有些⽗母坚持认为“望⼦成龙”、“养⼉防⽼”,对⼦⼥过于严厉甚⾄失去了爱,导致⼉童⼼理健康出现问题,这主要表明影响学⽣⼼理健康的因素是(A)
A.⽗母亲的教养思想、教养态度及教养⽅式
B.⽗母亲的⽂化修养
C.⽗母亲的个性特征
D.⽗母亲之间的关系
3. 由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和⼼理活动改变的⼀种⾝⼼紧张状态是(B )
A.挫折
B.应激
C.压抑
D.冲突
4. 相反的或相互排斥的冲动欲望或趋向同时出现时产⽣的⽭盾⼼理状态称为(D)
A.⼼理防御机制B挫折 C⼼理应激D⼼理冲突
5. ⼼理健康⾝⼼发展正常的学⽣也可以进⾏⼼理辅导,这些学⽣适⽤的⼼理辅导是(C )
A.适应性辅导
B.教育性辅导C发展性辅导 D.学习性辅导
6. ⼼理辅导⽬标的制定原则不包含(D)
A.由辅导双⽅共同制定⽬标
B.中间⽬标和终极⽬标相统⼀
C.辅导⽬标必须具体可⾏ D保证辅导⽬标的全⾯性
7. 学校⼼理辅导最直接、最重要的途径是(C)
A.开设⼼理辅导课
B.在学科教学中渗透⼼理辅导
C.个别辅导
D.⼩组辅导
8. ⼼理辅导中巩固与结束阶段的⼯作主要有两项,⼀是巩固效果,另⼀项是(D)
2011年7月自考真题心理卫生与心理辅导(★)
2011年7月自考真题心理卫生与心理辅导(★)
第一篇:2011年7月自考真题心理卫生与心理辅导
全国2011年7月高等教育自学考试
心理卫生与心理辅导试题
课程代码:00465
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.史料记载,早在我国春秋之初就对人的心理卫生问题有所论述的著名政治家、思想家是()
A.管仲
B.孔子
C.老子
D.荀子
2.中国古代心理卫生思想的理论基础是()
A.形神一体论
B.养心之道
C.健身之术
D.整体恒动论
3.相反或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态是()
A.心理冲突
B.挫折
C.心理防御机制
C.情感作用
D.强化作用
13.个人中心法认为()
A.辅导关系胜于辅导技巧
B.辅导技巧胜于辅导关系
C.二者同等重要
D.二者均不重要
14.上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意,老师故意对此不予理睬,其做法是()
A.负强化
B.正强化
C.惩罚
D.冷处理
15.初中生注意持续的时间一般保持在()
A.20分钟左右
B.40分钟左右
C.50分钟左右
D.60分钟左右
16.以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是()
A.歌诀记忆法
B.形象记忆法
C.联想记忆法
D.情感记忆法
17.小学生中座位临近、回家同路的同学开始建立起伙伴关系,这一特点表现在小学生群体形成的()
A.是否式
B.选择式
C.排列式
D.填充式
E.尺度式
22.下列属于社会性奖励的是()
4月自考心理卫生与心理辅导真题完整试卷含答案
2018年4月自考《心理卫生与心理辅导》真题(完整试卷)含答案
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.心理可分为心理状态、心理过程和
A.心理活动 B.个性倾向性
C.认知活动 D.个性心理
2.属于精神分析学说所谈到的心理防御机制的是
A.移情 B.强迫
C.幽默 D.打断
3.辅导人员通过与学生一对一的沟通所开展的辅导活动叫做
A.个别心理辅导 B.网络辅导
C.小组辅导 D.政治思想教育
4.辅导人员对来访者所表达出的内容再向其做全部或部分的复述叫做A.重读 B.重复
C.反应 D.摘要
5.下列不属于心理评估的原则的是
A.客观性原则 B.整体性原则
C.指导性原则 D.普遍性原则
6。下列属于人格结构成分的是
A.潜意识 B.自我
C.性驱力 D.投射
7.以心理学家斯金纳的操作性条件反射理论为基础的教学方法是
A.行为强化法 B.榜样弓l导法
C.价值观辨析法 D.系统脱敏法
8。不属于小学生想象力发展特点的是
A.有意想象增强B.想象更富于现实性
C. 想象的创造成分日益增多D.想象的连贯性增强
9.不把发泄的对象指向引发情绪的人或事物,而通过间接途径使不良情绪释放出来的方法是
A.直接宣泄法 B.间接宣泄法
C.自我训练法 D.间接排除法
10.通常将自我意识的情感成分称为
A.自我评价 B.自我调节
C.自我体验 D.自我认识
11.属于学习过程的环节的是
A. 讲解 B.复习
C.注意 D.反馈
12.下列不属于中学生交往特点的主要表现方面的是A.同伴 B.老师
全国自考教育类(心理卫生与心理辅导)模拟试卷4(题后含答案及解析)
全国自考教育类(心理卫生与心理辅导)模拟试卷4(题后含答案及
解析)
题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 填空题 4. 名词解释题 5. 简答题6. 论述题
单项选择题
1.史料记载,早在我国春秋之初就对人的心理卫生问题有所论述的著名政治家、思想家是( )
A.管仲
B.孔子
C.老子
D.荀子
正确答案:A
解析:据史料记载,早在我国春秋之初,著名政治家、思想家管仲在《管子.内业》中就对人的心理卫生问题有所论述。
2.中国古代心理卫生思想的理论基础是( )
A.形神一体论
B.养心之道
C.健身之术
D.整体恒动论
正确答案:D
解析:整体恒动论是中国古代心理卫生思想的理论基础。整体恒动论作为祖国传统医学的哲学基础,主张人生存于天地之间,而天地则处于不断运动之中,因此人的自身也是处于不断运动之中,一切心理现象都是“心”动的结果。
3.相反或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态是( )
A.心理冲突
B.挫折
C.心理防御机制
D.心理应激
正确答案:A
解析:心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的一种矛盾心理状态。可分为趋一趋冲突、避一避冲突和趋一避冲突。
4.心理健康的人对自我较为满意,经常保持积极的心态,这是( )
A.认知能力发展正常
B.意志健康
C.人际关系和谐
D.情绪健康
正确答案:D
解析:情绪正常、健康,首先表现为人的心情愉快,即自我较为满意,较为乐观,经常保持一个积极、愉快的心态;其次是情绪的产生及强度、持续时间、表现的方式等均有一定的原因。
5.学校心理辅导要指导和帮助学生对其自己的认识比较接近现实,能愉快地接受自己,即具有正确的( )
全国自考(心理卫生与心理辅导)试卷及答案
全国自考(心理卫生与心理辅导)试卷及答
案
全国自考(心理卫生与心理辅导)试卷
一、单选题(共20题,共40分)
1.()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。
A.自信心
B.自尊心
C.自知之明
D.自强心
2.情感是情绪的概括化、稳定化的表现,较情绪稳定和深刻,往往与( )需要密切联系。
A.生理
B.心理性
C.社会性
D.个人性
3.在小学阶段,( ) 交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
A.与父母的
B.与老师的
C.与同伴的
D.与自己偶像的
4.关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说,并说一定的精神病症与一定的体型相联系。根据此种学说,可知精神分裂症多见于()
A.瘦长型
B.肥胖型
C.力士型
D.发育异常型
5.学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致,这体现了心理辅导的()
A.综合性原则
B.整体性原则
C.主体性原则
D.活动性原则
6.学生筛选学习入出过程中的优劣,不断调节改进、提高学习入与出的质量,使学习动态结构优化,属于学习过程中的()
A.输入
B.输出
C.反馈调节
D.消化
7.青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑” 。这就使他们的心理带有很大的()
A.过渡性
B.闭锁性
C.社会性
D.动荡性
8.在心理辅导过程中,当来访者的谈论偏离主题太远时,可用( ) 控制辅导过程,范围缩小,集中到主题上。
A.开放式询问
B.封闭式提问
C.沉默
D.直接提示
9.一般来说时间取样法对在( ) 分钟以内不易出现的行为不适用。
2023年自考专业(小学教育)《心理卫生与心理辅导》考试全真模拟易错、难点汇编贰(答案参考)试卷号:
2023年自考专业(小学教育)《心理卫生与心理辅导》考试全真模拟易错、难点汇编贰(答案参
考)
(图片大小可自由调整)
一.全考点综合测验(共50题)
1.
【填空题】最先提出“行为治疗”概念的是()
正确答案:
斯金纳
2.
【单选题】关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说,并说一定的精神病症与一定的体型相联系。根据此种学说,可知精神分裂症多见于()
A.瘦长型
B.肥胖型
C.力士型
D.发育异常型
正确答案:A
3.
【填空题】对于不良个性引起的对抗行为,一般采用的调整方法中不包括()
正确答案:
改变其所处环境
4.
【单选题】一般来说时间取样法对在( ) 分钟以内不易出现的行为不适用。
A.15
B.30
C.45
D.60
正确答案:A
5.
【单选题】由情绪、性格等心理因素引起的身体组织或器官等生理方面的疾病称为()
A.神经症
B.精神病
C.人格障碍
D.心身疾
正确答案:D
6.
【单选题】李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时,说话十分不友好,他怀疑有人对王洁说了些他的坏话,辅导员说:难道你不觉得是你的好友在那时心情不好,或者有什么别的烦心事正在打扰
他,而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。
A.指导
B.解释
C.影响性摘要
D.自我开放
正确答案:B
7.
【问答题】简述发展性辅导的特点。
正确答案:
(1)辅导的对象是心理健康身心发展正常的学生,但在发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完
善。
(2)辅导所着重解决的问题,是引导学生在一个更新的层面上认识自我,开发自我潜能。
(3)强调发展的原则,即促进心理素质的发展。
(4)发展性辅导将纳入学校教育的总目标与实施过程中,为学生的充分发展和成才提供了强有力的保证。
全国自考教育类心理卫生与心理辅导-试卷8_真题(含答案与解析)-交互
全国自考教育类(心理卫生与心理辅导)-试卷8
(总分88, 做题时间90分钟)
1. 单项选择题
1.
心理过程可概括为认知活动、情绪情感活动和 ( )
SSS_SINGLE_SEL
A 定势
B 心理活动
C 意志行为活动
D 心理动态
分值: 2
答案:C
解析:心理过程是对认知活动、情绪情感活动和意志行为活动的概括,反映了个体心理的历程性和动力性。
2.
一个心理健康的人,其反映个人在一定的环境与教育条件下所形成的某些独特的个性心理特征具有 ( )
SSS_SINGLE_SEL
A 同一性
B 稳定性
C 整统性
D 方向性
分值: 2
答案:B
解析:一个心理健康的人,其反映个人在一定的环境与教育条件下所形成的某些独特的个性心理特征具有相对的稳定性,并在个体行为中稳定地表现出来。
3.
影响心理健康的生物学因素中,较为明显地表现在女性上的是 ( ) SSS_SINGLE_SEL
A 遗传因素
B 器质性因素
C 体质因素
D 性别因素
分值: 2
答案:D
解析:影响心理健康的生物学因素中,性别对于人的精神状态的影响较为明显地表现在女性上。
4.
下列属于思想政治教育工作方法的是 ( )
SSS_SINGLE_SEL
A 会谈
B 技巧训练
C 角色扮演
D 提供榜样
分值: 2
答案:D
解析:从工作方法上看,思想政治教育一般采用报告、课堂讲授、个别谈话、批评表扬、提供榜样、树立典型等方法。学校心理辅导一般采用的方法有:心理健康教育课、会谈、心理测量、技巧训练、角色扮演、沟通分析、行为矫正等。
5.
心理辅导指导与帮助阶段的任务有 ( )
SSS_SINGLE_SEL
2019年10月全国自考心理卫生与心理辅导试题
2019年10月全国自考心理卫生与心理辅导试题
一、单项选择题:
1.现代心理卫生运动的开启者是
A.斯威策
B.比尔斯
C.比内尔
D.弗洛伊德
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2.以下对于强迫障碍说法正确的是
A.通常是强迫和反强迫并存
B.患者本人不能觉察
C.症状乃外力所致
D.症状是“我之所愿”
3.和他人相处略感困难,独立应对生活工作有些吃力属于
A.一般常态心理
B.轻度失调心理
C.严重病态心理
D.精神疾病
4.“胆小、独自玩耍、自娱自乐、不能用表情、手势与人交流”最可能是
A.注意缺陷
B.特定学习障碍
C.孤独症
D.精神分裂症
5.开展学校心理辅导之舆论准备的一个标志是
A.《心育刍议》
B.《面向21世纪教育振兴行动计划》
C.《中等职业学校心理健康教育指导纲要》
D.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》
6.学校心理辅导工作者运用言语反应描述被辅导者的感受、想法和行为中存在的明显差异、矛盾和含糊不清的信息,这属于
A.探讨技巧
B.自我表露技巧
C.宣泄技巧
.面质技巧
7.以下不属于行为辅导法的方法是
A.系统脱敏法
B.自信训练
C.代币制
D.合理情绪的想象技术
8.以下不属于经典条件反射中的概念的是
A.强化
B.泛化
C.消退
D.分化
9.儿童在团体游戏过程中,如果做出破坏游戏规则的事情就不让他继续参加游戏,这属于
A.正惩罚
B.负惩罚
C.正强化
D.负强化
10.詹姆斯认为,在自我中处于第二层的是
A.经验自我
B.物质自我
C.社会自我
D.精神自我
11.按照埃里克森的理论,亲密对孤独的冲突是在
A.学龄期
4月全国心理卫生与心理辅导自考试题及答案解析
全国2019年4月心理卫生与心理辅导试题
课程代码:00465
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.弗洛伊德认为在人格结构中遵循“快乐原则”的部分是( )
A.自我
B.本我
C.超我
D.意识
2.在长期进行心理分析的过程中,来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上,把他作为自己的父母、亲人等,这是( )
A.阻抗
B.移情
C.阐释
D.自由联想
3.下列不是心理冲突表现的是( )
A.个人同时存在着相互对立或排斥的动机冲突
B.实现某种目标应采取的途径与方法的取舍冲突
C.合理化
D.行为动机与内心标准的冲突
4.将某些不愉快的刺激,通过直接作用或间接想象,与来访者的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为,这种行为转变法是( )
A.暴露法
B.系统脱敏法
C.厌恶法
D.放松法
5.在民主的家庭环境下成长的中小学生具有较强的独立性,善于与人相处,情绪健康,个性发展全面,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?( )
A.父母亲的婚姻关系
B.父母亲的教养思想、教养态度及教养方式
C.父母亲的职业
D.父母亲的受教育程度
6.学校心理辅导与思想政治教育的一致性不包括( )
A.基本目标和任务一致
B.职能互相衔接
1
C.工作方法一致
D.在实际操作过程中相融合
7.辅导员放下个人的参照标准,设身处地从来访者的立场去看待问题,这是( )
A.移情的理解
B.无条件的积极尊重
C.真诚
D.关注
自考《心理卫生与心理辅导》试题及答案
2002年4月自考心理卫生与心理辅导论试题
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
1.对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析,这体现了心理评估的哪个基本原则?
A.客观性原则
B.整体性原则
C.动态性原则
D.综合性原则
2.生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响? A.父母亲的教养思想、教养态度 B.亲子关系
C.父母亲的文化修养及个性
D.父母的教养方式
3.辅导人员对来访者谈话内容中的个别字、词进行强调,用较短的语句以强调性的声音说出,引导来访者注意其忽略或未说清的部分,对此再作出详细的说明,这是倾听技术中的(
)
A.重复
B.重读
C.询问
D.摘要
4.弗洛伊德认为,在人格结构中遵循"理想原则"的部分是下列哪个选项?
A.自我
B.无意识
C.超我
D.意识
5.下列选项中哪一项是学校心理辅导的开始阶段需要完成的任务?
A.进行分析诊断
B.制定辅导目标
C.实施指导帮助
D.确定辅导方案
6.下列哪位心理学家是行为转变法的主要代表人物?
A.阿德勒
B.斯金纳
C.艾里斯
D.马斯洛
7.按照心理测验的应用,可以把心理测验分为
A.文字测验与非文字测验
B.教育测验、职业测验与临床测验
C.能力测验、人格测验和学绩测验
D.个别测验和团体测验
8.精神功能受损程度已达到自知力严重缺失,不能应付日常生活要求或保持对现实的恰当接触,以上表现属于下列哪种心理障碍?
A.心理障碍
B.精神病
C.神经症
D.人格障碍
心理卫生与心理辅导自考试题及答案
全国2010年7月自学考试心理卫生与心理辅导试题
课程代码:00465
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和( )
A.积极劳动实践B.学习成绩良好
C.人格特征良好D.积极态度和性格
2.由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是( )
A.挫折B.应激
C.压抑D.冲突
3.心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项,一是巩固效果,另一项是( )
A.指导帮助B.达成共识
C.回顾总结D.追踪调查
4.为来访者提供关于现实世界的某种看法,从而使来访者能够从一个新的角度来看自己的问题,这是影响技术中的( )
A.解释B.指导
C.摘要D.自我开放
5.辅导过程中,来访者集中精力沉浸在思绪和感受之中,因而出现了沉默,这属于( )
A.自发性沉默B.冲突性沉默
C.尴尬性沉默D.创造性沉默
6.“尊重来访者的合理要求”属于心理评估的( )
A.保密性原则B.动态性原则
C.整体性原则D.主体性原则
7.瑞文标准推理测验属于( )
A.学习测验B.智力测验
C.人格测验D.心理健康综合测验
8.人格结构理论认为,“自我”奉行的是( )
A.快乐原则B.现实原则
C.道德原则D.理想原则
9.下列治疗技术中不属于
...认知重建法的是( )
A.三栏目技术B.与不合理信念辩论技术
C.放松法D.合理情绪想象技术
10.小刚学习用功时,他的妈妈就不再数落他,使他更加努力,这属于行为强化法的
心理卫生与心理咨询自考题
3、怎样有效地克服自卑心理?
要提高自我期望,善于发现自己的长处;要及时参加交往活动,增加成功的交往体验;在交往活动中,还应注意对自我性格的改变;要相信自己的能力,要有信心,只有这样,克服自卑心理的各种措施才会畅通无阻,发挥最大的效用;
4、青春期心理发展的矛盾性表现在哪些方面?
20提出迫害性焦虑和忧郁性焦虑理论的是克莱因
21以亲子关系研究母亲焦虑程度对儿童焦虑水平影响的是沙文利
22“应激-适应学说”的提出是针来自百度文库不良应激
23嫉妒是一种四处游荡的情欲,此话出自于培根
24“异食癖”是属于儿童行为障碍的饮食障碍
25《选择职业》的作者是弗兰克‘帕森
26我国的心理咨询起步于20世纪40年代
35威廉‘斯威策首次提出了心理卫生
36认知评估的研究代表是拉扎勒斯
37“创始者”理论的提出者是弗洛姆
38在心理测验中,反映题目对被测试者心理特征的区分能力指标是区分度
39咨询结束后,咨询人员根据记忆而整理成文的纪录形式是追记
40咨询人员直接指示来访者做某件事,说某些话或以某种方式活动的影响技巧是指导
41综合国内外许多报道,目前比较一致的看法:对于焦虑障碍,行为治疗的疗效为80%——90%
42据美国1980年出版的《心理治疗手册》记载,目前采用的心理治疗方法已达到250种以上
00465心理卫生与心理辅导测试题
00465心理卫生与心理辅导测试题
第一篇:00465 心理卫生与心理辅导测试题
心理卫生与心理辅导真题测试
课程代码:00465
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.全世界第一个心理卫生组织即“康奈狄克州心理卫生协会”成立于 A.1908年 C.1948年
2.影响心理健康的心理社会因素不包括... A.人格类型因素C.生活事件因素
B.性别因素 D.心理冲突因素 B.1930年 D.1960年
3.下列选项中,不属于学校心理辅导目标的是... A.指导和帮助学生提高智力水平 B.指导和帮助学生具有健全的意志 C.指导和帮助学生具有正确的自我观念D.指导和帮助学生形成较强的学习适应性
4.学校心理辅导人员应掌握中小学生心理学知识,这包括学生的学习心理、品德心
理、个性心理和 A.发展心理 C.心理测验
B.心理咨询 D.变态心理
5.心理辅导中,在指导与帮助阶段完成的任务是A.分析与诊断C.制定辅导目标
6.可以用来测量低年级儿童和文盲的测验是A.学习适应性测验C.学习能力测验
B.瑞文推理测验D.威氏幼儿智力量表B.收集来访者的资料D.寻找原因
7.下列选项中,要求在自然条件下进行的研究方法是A.观察法C.问卷法
8.下列内容属于初中心理辅导课程目标的是 A.认识基本情绪
C.能够进行恰如其分的自我介绍
B.会借助别人的评价认识自我 D.了解简单的不良情绪疏导方式B.谈话法 D.测验法
2018年10月自考00465心理卫生与心理辅导试题及答案含评分标准
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
心理卫生与心理辅导试卷
(课程代码00465)
本试卷共5页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的备选项中
只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.一个人的记忆、思维、情感活动、意志行为属于该个体的
A.心理状态 B.心理过程
C.个性倾向性 D.个性心理特征
2.“少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”这位充分认识到个体在不同年龄阶段的心理卫生任务有所不同并发表论述的思想家是
A.荀子 B.老子 C.管仲 D.孔子
3.下列不属于影响心理健康的心理社会因素的是
A.人格类型 B.亲子关系
C.生活事件 D.性别和年龄
4.辅导员说出自己的情感、思想、经验等与来访者共同分担或者分享,这个技术是
A.情感反应 B.解释
C.影响性摘要 D.自我开放
5.观察者根据一定的目的观察某些特定的行为或事件的完整过程,它要求在观察前选择与规定所要观察的行为或事件的类型,观察时需等待所选行为或事件的发生,再做记录。这种观察的方法是
A.事件取样法 B.轶事记录法
全国自考教育类心理卫生与心理辅导-试卷1_真题(含答案与解析)-交互
全国自考教育类(心理卫生与心理辅导)-试卷1
(总分88, 做题时间90分钟)
1. 单项选择题
1.
虽然平时意识不到,但能集中注意,努力思索后回忆起来的那部分经验是( )
SSS_SINGLE_SEL
A 意识
B 前意识
C 潜意识
D 后意识
分值: 2
答案:B
解析:意识是指人体能够知觉的精神活动。前意识是虽然平时意识不到,但能集中注意,努力思索后回忆起来的那部分经验。潜意识是个体不能知觉的精神活动,它由原始的冲动和本能以及出生后的多种欲望所构成。
2.
心理分析法的适应症不包括 ( )
SSS_SINGLE_SEL
A 幻想
B 强迫症
C 癔症
D 性变态
分值: 2
答案:A
解析:心理分析法的适应症为癔症、强迫症、恐怖症和性变态等神经疾病的治疗,同时也要求来访者受到适当的教育,能理解辅导员的解释和说明。辅导前还要进行严格的身体和精神检查,患有幻想、妄想和严重行为紊乱的精神病人,不能使用心理分析法。
3.
下列不属于常用的厌恶刺激的是 ( )
SSS_SINGLE_SEL
A 心理刺激
B 想象中的厌恶刺激
C 物理刺激
D 化学刺激
分值: 2
答案:A
解析:常用的厌恶刺激有物理刺激(如点击、橡皮圈弹痛等)、化学刺激(如催吐剂等)和想象中的厌恶刺激(即口述某些厌恶情境,然后与想象中的刺激联系在一起)。
4.
个人中心法认为建立适宜的辅导气氛的态度没有 ( )
SSS_SINGLE_SEL
A 真诚
B 移情的理解
C 无条件的积极尊重
D 同情
分值: 2
答案:D
解析:个人中心法认为建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度:真诚、无条件的积极尊重和移情的理解(共情)。
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心理卫生与心理咨询284
一、单选
1.我国最早对心理卫生进行论述的思想家是管仲
2.1906年《心理卫生》一书出版,“心理卫生”一词被正是接纳,这本书的作者克朗托斯
3.我国现代心理卫生事业发端于20世纪30年代
4.对焦虑问题最早进行研究的是精神分裂派的创始人弗洛伊德
5“失助-阻断”理论的提出者是曼德勒
6.应激理论的“最伟大先驱者”是塞利
7情绪低落,心境悲观,愉快感丧失,自身感觉不良,自我评价低,这种反应是抑郁反应
8心理治疗时,治疗者绝不可泄露病人的情况,这是心理治疗所必需的保密性原则9.人格特质理论的创始
人是奥尔波特
10.创始者有一种人本主
义的良心,这种良心原于
自我的良心,这一观点是
弗洛姆的观点
11衡量意志健全的主要
依据是人的意志品质
12不随和、不合群就是所
谓的孤僻
13“咬指甲”是属于儿童
行为障碍的一般行为问
题
14心理咨询最长用的的
方法是会谈法
15影响性技巧中影响力
最明显的一种技巧是指
导
16在心理测验中,测验能
够测量其所要测量的东
西的程度是指效度
17精神分析治疗最基本
的技术是自由联想
18首次提出“心理卫生”
概念的是威廉、斯威策
19第一次详细阐述状态
特征焦虑理论的是斯皮
尔伯格
20提出迫害性焦虑和忧
郁性焦虑理论的是克莱
因
21以亲子关系研究母亲
焦虑程度对儿童焦虑水
平影响的是沙文利
22“应激-适应学说”的
提出是针对不良应激
23嫉妒是一种四处游荡
的情欲,此话出自于培根
24“异食癖”是属于儿童
行为障碍的饮食障碍
25《选择职业》的作者是
弗兰克‘帕森
26我国的心理咨询起步
于20世纪40年代
27最长见的心理咨询形
式是门诊心理咨询
28在访谈技巧中最复杂
的一种形式是解释
29应用最广的表示测验
“智力分数”的方法是百
分数
30比内量表最早发表于
1905年
31口吃属于习得性不良
习惯
32病人自己根据主观感
觉或体验的变化进行的
评估是自我评估
33肥胖症属于自我控制
不良行为
34一般认为现代心理学
始于1908年的美国
35威廉‘斯威策首次提出
了心理卫生
36认知评估的研究代表
是拉扎勒斯
37“创始者”理论的提出
者是弗洛姆
38在心理测验中,反映题
目对被测试者心理特征
的区分能力指标是区分
度
39咨询结束后,咨询人员
根据记忆而整理成文的
纪录形式是追记
40咨询人员直接指示来
访者做某件事,说某些话
或以某种方式活动的影
响技巧是指导
41综合国内外许多报道,
目前比较一致的看法:对
于焦虑障碍,行为治疗的
疗效为80%——90%
42据美国1980年出版的
《心理治疗手册》记载,
目前采用的心理治疗方
法已达到250种以上
43心理咨询要分阶段,分
层次进行咨询额,效果住
逐级、逐步提高,最终彻
底解决问题,这是心理咨
询渐进性
44经典条件反射学说的
代表人物是巴浦洛夫
45健康不仅是没有疾病
的注明论断的提出者是
马斯洛
46行为治疗发展史上的
一个重要标志是沃尔普
发展的《交换抑制心理疗
法》
47下面哪一位将容易产
生问题的家庭分为“内向
的家庭”和“外向的家庭”
两种类型巴翰逊
48“此时此地者”理论的
提出者皮尔斯
49世界上第一个用于评
估人的智力量表的是比
内量表
50被测试者有意或无意
地对项目做出歪曲反应
是反应心向
51、《心理卫生》一书出
版后,“心理卫生”一词
被世人正式接纳,这本书
的作者是克朗托斯
52对现代心理卫生运动
兴起做出直接贡献的是
美国保险系统的职员比
尔斯
53下列哪一本书呼吁全
社会来制止对精神病人
的非人道待遇《自觉之
心》
54提出迫害性焦虑和忧
虑的是克莱因
55面临危险时产生的一
种不愉快的情绪反应通
常表现为回避行为,这种
情绪反应是恐惧反应
56“机能充分发挥者”理
论的提出者是罗杰斯
57创发者除了具有爱的
能力还应具有批判思维
和理性思维的能力,这一
观点是弗洛姆的观点
58一个人的意志行动中
善于控制自己的情绪、约
束自己的言行与行动就
是所谓的自制力
59“选择性缄默”是属于
儿童行为障碍的言语障
碍
60现代心理咨询的起点
是下列哪一本著作的问
世《选择职业》
61在心理检测中,反应检
测成绩在不同条件下的
一致性的指标是信度
62最先提出用一个商数
的形式来表示智力水平
的是斯特恩
63目前采用的心理治疗
方法已达到250种以上,
仅在国内外经常使用的
有一定影响力的心理治
疗类别就有20种左右
64生物反馈疗法创立于
20世纪60年代
65“自我实现”理论的创
始人是马斯洛
66操作条件反射学说的
创始人是斯金纳
67.1930年5月5日,在
下面那个城市召开第一
次个国际心理卫生大会
华盛顿
68.《自觉之心》是下列
哪一个作者的自传体著
作比尔斯
69控制焦虑理论的提出
者是埃波斯坦
70.精神分析治疗中最艰
苦的工作是克服阻抗
71强迫症属于神经症
72“成熟者”理论的提出
者是奥尔波特
73“自我超脱者”理论的
提出者是弗兰克尔
74表现为以自我为中心、
情绪波动人、其思想和行
为受情绪的支配、受暗示
程度高的人格属于癔病
人格
75我国学者张明园等人
与那一年制定了适合我
国国情的生活事件量表
1987年
76下面哪一位在《怎样赢
得朋友,怎样影响别人》
中总结了建立良好的第
一印象的六条途径卡内
基
77《选择职业》这本书的
问世是现代心理学咨询
的起点,这本书出版的时
间是1909年
78目前,具有及时、方便、
经济、保密等优点的心理
咨询是电话心理咨询
79咨询人员设身处地,做
情感移入,这种身临其
境,经行角色置换的方法
是浮现综合征
80我国心理咨询最常见
的记录方式是笔录
81患者中心疗法的创立
者是罗杰斯
82心理咨询中系统脱敏
疗法的最早的创立者是
沃尔普
二、多选
1、根据心理卫生在社会
生活中的应用范围不同
可以分为社区心理卫生、
学校心理卫生、家庭心理
卫生、职业心理卫生;
2、影响心理健康的因素
有生物因素、心理因素、
社会因素;
3、精神分析治疗的心理
适应证是癔病、强迫症、
恐怖症、性变态、性功能
障碍;
4、常见的被测试者异常
反应有反应方式、反应心
向、反应能力;
5、“一般适应性”包括阶
段是警觉期、阻抗期、耗
竭期
6、特殊的病前人格有分
裂人格、早育人格、偏执
人格、癔病人格、强迫人
格
7、青春期常见的消极心
理表现有烦恼、孤独、压
抑、偏激
8、笔录可以分现场笔录、
追记;
9、心理学的基本操作性
技巧包括心理咨询、心理
治疗、心理评估、人际交
往与管理
10、焦虑的特点是紧
张不安、忧虑、烦恼、害
怕、恐惧
11、人在应急状态下
半岁的情绪反应包括焦
虑反应、抑郁反应、愤怒
反应、恐惧症
12、意志健全的重要
标志是意志品质的自觉
性、意志品质的果断性、
意志品质自制力、意志品
质顽强性
13、管仲认为的养心的具
体方法是正静、平正、守
一
14、儿童的饮食障碍有异
食癖、神经性呕吐、神经
性厌食、贪食症
15、最常见的儿童神经症
和情绪障碍是屏气发作、
儿童焦虑症、儿童恐惧
症、儿童抑郁症
16、青春期常见的消极心
理表现是烦恼、孤独、压
抑、偏激
17、人的焦虑反应包括认
识的、行为的、生理的
18、应激源启动主体本身
的有关因素包括个人的
生理状况、个人适应环境
的能力、认识因素的影
响、人格因素的作用、个
体经验与即时心态
19、心理测验的功能是甄
选、安置、诊断、验证、
评价
20、心理测验的基本要素
行为样本、标准化、信度、
效度、难度和区分度
三、填空题
1、对现代心理卫生运动
兴起作出直接贡献的是
比尔斯
2、当代心理学理论研究
通常将焦虑分为状态焦
虑和状态焦虑
3、1930年5月5日,第
一次心理卫生大会在华
盛顿召开
4、身心疾病又称心理卫
生障碍
5、焦虑作为一种复杂过
程,包括紧张和威胁感
6、“异食癖”是属于儿童
行为障碍的饮食障碍
7、目前具有及时、方便、
经济、保密等优点的心理
咨询是电话咨询
8、“成熟者”理论的提出
者是奥尔波特
9、人体的健康不仅指躯