物理复习
大学物理复习资料
大学物理复习资料### 大学物理复习资料#### 一、经典力学基础1. 牛顿运动定律- 描述物体运动的基本规律- 惯性、力与加速度的关系2. 功和能量- 功的定义与计算- 动能定理和势能3. 动量守恒定律- 动量的定义- 碰撞问题的处理4. 角动量守恒定律- 角动量的概念- 旋转物体的稳定性分析5. 简谐振动- 振动的周期性- 共振现象#### 二、热力学与统计物理1. 热力学第一定律- 能量守恒- 热量与功的转换2. 热力学第二定律- 熵的概念- 热机效率3. 理想气体定律- 气体状态方程- 温度、压力、体积的关系4. 相变与相平衡- 相变的条件- 相图的解读5. 统计物理基础- 微观状态与宏观性质的联系 - 玻尔兹曼分布#### 三、电磁学1. 电场与电势- 电场强度- 电势差与电势能2. 电流与电阻- 欧姆定律- 电路的基本组成3. 磁场与磁力- 磁场的产生- 洛伦兹力4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律- 感应电流的产生5. 麦克斯韦方程组- 电磁场的基本方程- 电磁波的传播#### 四、量子力学简介1. 波函数与薛定谔方程- 波函数的概率解释- 量子态的演化2. 量子态的叠加与测量- 叠加原理- 测量问题3. 能级与光谱线- 原子的能级结构- 光谱线的产生4. 不确定性原理- 位置与动量的不确定性关系5. 量子纠缠与量子信息- 量子纠缠现象- 量子计算与量子通信#### 五、相对论基础1. 狭义相对论- 时间膨胀与长度收缩- 质能等价原理2. 广义相对论- 引力的几何解释- 弯曲时空的概念3. 宇宙学与黑洞- 大爆炸理论- 黑洞的物理特性#### 六、现代物理实验方法1. 粒子加速器- 加速器的工作原理- 粒子探测技术2. 量子纠缠实验- 实验设计- 纠缠态的验证3. 引力波探测- 引力波的产生与传播- 探测器的工作原理通过上述内容的复习，可以全面地掌握大学物理的核心概念和原理。
在复习过程中，建议结合实际例题和实验操作，以加深理解和应用能力。
物理考试小妙招
物理考试小妙招
以下是一些物理考试的小妙招：
1. 多做题：这是提高物理成绩最有效的方法。
多做题可以帮助你熟悉考试题型，掌握考点以及加强对物理知识的理解。
2. 制定计划：在备考阶段，你可以为自己制定一个学习计划，根据复习进度分配时间，合理安排每个章节的复习进度，可以提高复习效果。
3. 理解概念：物理考试中最重要的是理解概念，而不是只记公式。
理解概念可以帮助你更好地掌握物理知识，如果只记公式，容易忘记和混淆。
4. 写好笔记：在复习过程中，你可以写好笔记，把重点知识点和公式整理出来，以便在考试前快速复习，也方便查找和记忆。
5. 考前复习：在考试前，你可以集中时间进行复习，再次强调复习重点知识点和公式，可以帮助你更好地掌握和理解物理知识，增强信心。
6. 多练习：如果可能的话，可以通过模拟考试练习、做题等方式来加强对知识点的理解和记忆。
这样可以帮助你更好地应对考试，做出高质量的答卷。
这些妙招可以帮助你提高物理考试成绩，但最终还是要靠自己的努力和实际
操作来实现。
物理期末考试复习
物理期末考试复习一、单选题1.某物体运动的v ﹣t 图象如图所示，则物体做（）A.往复运动B.匀变速直线运动C.朝某一方向直线运动D.不能确定物体运动情况2．如图所示，质量为M 的吊篮P 悬挂在天花板上，质量为m 的物体Q 被固定在吊篮中的轻弹簧（其劲度系数为k ）上端，保持静止状态。
当悬挂吊篮P 的细绳被剪断的瞬间（）A ．吊篮P 的加速度为零B ．弹簧的形变量为Mg kC ．物体Q 的加速度为g ，方向竖直向下D ．吊篮P 的加速度为m M g M，方向竖直向下3．笔记本电脑已经成为我们生活中比较重要的一个工具。
使用时为了方便，可将其放在倾角可调的支架上，如图甲所示，支架可以简化为图乙模型。
设斜面倾角为θ，底部固定挡板与斜面垂直，已知笔记本电脑的重力为G ，忽略一切摩擦，则（）A ．笔记本电脑只受重力和斜面AB 的支持力作用B ．笔记本电脑对斜面AB 的压力大小为G sin θC ．笔记本电脑对挡板AC 的压力大小小于GD ．支架对笔记本电脑的作用力大小小于G4．如图所示，有5个力作用于同一点O ，表示这5个力的有向线段恰好构成一个正六边形的两邻边和三条对角线，已知F 1＝10N ，则这5个力的合力大小为（）A ．50NB ．30NC ．20ND ．10N5．如图所示，某同学用一个小球在O 点对准前方的一块竖直放置的挡板，O 与A 在同一高度，小球的水平初速度分别是123v v v 、、，不计空气阻力。
打在挡板上的位置分别是B 、C 、D ，且::1:3:5AB BC CD =。
则123v v v 、、之间的正确关系是（）A ．123::3:2:1v v v =B ．123::5:3:1v v v =C ．123::6:3:2v v v =D ．123::9:4:1v v v =6．如图所示，劲度系数为k 的轻弹簧一端固定于墙上，另一端连接一物体A ，用质量与A 相同的物体B 推物体A 使弹簧压缩，A 、B 与地面的动摩擦因数分别为μA 和μB ，且μA ＜μB ，释放A 、B ，两者向右运动一段时间之后将会分离，则A 、B 分离时弹簧的（）A ．伸长量为B A ()mg k μμ+B ．压缩量为B A ()mg k μμ-C ．伸长量为B A ()mgk μμ-D ．压缩量为B A ()mgkμμ-7．如图，斜面AC 与水平方向的夹角为α．在C 处以初速度v 0水平抛出一小球，落至斜面上，重力加速度为g 。
高中物理考试复习提纲
高中物理考试复习提纲1. 动力学
•牛顿第一定律和惯性
•牛顿第二定律和牛顿第三定律•加速度、力与质量的关系•简单机械系统和弹簧振子2. 能量与功
•功、能量与功率的概念
•动能与重力势能的转化
•弹性势能和机械能守恒定律•摩擦力对机械能的影响3. 光学
•光的直线传播和光线的反射•镜面反射和折射原理
•凸透镜成像规律
•光波的干涉、衍射和偏振4. 电学
•静电场与电荷分布
•库仑定律和电场强度计算
•平行板电容器及其容量计算
•安培环路定理和欧姆定律
5. 磁学
•磁感应强度与磁场线分布
•洛伦茨力及其应用
•右手螺旋法解决电流在磁场中受力问题•电磁感应与发电机原理
6. 热学
•热量和温度的概念
•能量守恒定律
•热平衡与热传导
•热力学第一、二定律
7. 原子物理
•原子结构和元素周期表
•辐射现象及其对物质的影响
•核反应和放射性衰变
•半衰期及其在实际中的应用
8. 波动
•机械波与电磁波的特点区别
•受迫振动与共振现象
•光的干涉和衍射规律
•声音与乐器的共鸣
以上是高中物理考试复习提纲的主要内容，包括了动力学、能量与功、光学、电学、磁学、热学、原子物理以及波动等重要知识点。
通过系统地复习这些内容，可以帮助同学们更好地准备物理考试，并取得良好成绩。
物理专题复习(整理)
运动和力【知识梳理】一、机械运动1、定义：一个物体相对于另一个物体位置变化的运动。
2、运动和静止是相对的。
3、参照物：用来判断物体A是否运动的参照物体B叫做参照物。
二、匀速直线运动1、定义：物体沿着直线运动且在相等的时间内通过的路程相等。
2、速度：物体在单位时间内通过的路程，速度是表示物体运动快慢的物理量。
单位：米（m s）3、计算公式：v=st4、图像：路程—时间图像三、力的概念1、定义：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用是相互的。
2、力的三要素：大小、方向、作用点。
3、力的作用效果：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态。
4、单位：牛（N）（托起两个鸡蛋的力大约为1牛）5、力的图示和力的示意图力的图示：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法。
力的示意图：在画力的示意图时，不严格要求力的作用点和力的大小，而只是沿力的方向画一条带箭头的线段，来表示物体受到的力的方法。
6、测量仪器：弹簧测力计。
不同的弹簧测力计有不同的量程和最小分度值。
测力前应先对测力计调零。
四、重力1、定义：由于地球吸引而使物体受到的力。
2、大小：G=mg（g=9.8牛/千克，物理意义：质量为1千克物体所受到的重力为9.8牛。
）方向：竖直向下。
作用点：重心。
五、力的合成1、引入合力概念用了等效替代法。
同一直线上二力合成：同向相加，方向与二力相同；反向相减，方向与较大的力相同。
六、力的平衡1、平衡状态：静止或匀速直线运动状态。
2、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
七、摩擦力1、滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面滑动时受到的阻力。
滑动摩擦力的大小与两个物体之间的压力大小、接触面的材料、粗糙程度有关。
2、滚动摩擦：在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小。
八、牛顿第一定律1、惯性：一切物体都具有的维持它原先运动状态的性质，叫做惯性。
惯性是物体本身的一种属性。
一切物体在任何情况下都具有惯性。
大学物理综合复习
光波在传播过程中遇到障碍物时，会绕过障碍物的边缘继续传播的现象称为光的衍射。衍射现 象是光波动性的体现，在光学成像、光谱分析和量子力学等领域有重要应用。
光的偏振
光的偏振态
光波的电矢量或磁矢量在某一特定方 向上的振动状态称为光的偏振态。自 然光中，电矢量和磁矢量在各个方向 上的振动是均匀分布的。
大学物理综合复习
汇报人：
202X-01-05
目录
• 力学基础 • 电磁学 • 光学 • 量子物理 • 热力学与统计物理
01
力学基础
牛顿运动定律
01 牛顿第一定律
物体若不受外力作用，则保持静止或匀速直线运 动状态。
02 牛顿第二定律
物体加速度的大小与合外力的大小成正比，与物 体的质量成反比。
03 牛顿第三定律
熵增加原理
熵增加原理指出，在一个封闭系统中，如果没有外界的能 量交换或物质交换，系统的熵总是趋向于增加，即系统总 是趋向于更加混乱或无序的状态。
热力学第二定律的表述
热力学第二定律可以表述为“热量不可能自发地从低温物 体传到高温物体”，或者“不可能通过有限的过程将一个 物体冷却到绝对零度”。这意味着自然界的自发过程总是 向着熵增加的方向进行。
高斯定理的数学表达式为：∮E·dS = 4πρ。
高斯定理在静电场中具有广泛应用，它 可以帮助我们理解电场分布和电荷之间 的关系，以及计算电场强度。
•·
高斯定理表述为：穿过任意闭合曲面的 电场强度通量等于该闭合曲面所包围的 电荷量。
磁场与安培环路定律
安培环路定律表述为：磁场中穿
过任意闭合曲线的磁感应线数等
• · 万有引力定律：任何两个物体都相互吸引，引力的大小与两个物体的质量成正比，与它们之 间的距离的平方成反比。
高中物理知识点总复习资料
高中物理知识点总复习资料一、运动学1. 位移、速度与加速度的关系- 位移（s）：物体从出发点到终点所走过的路径长度，可以是正负值。
- 速度（v）：物体在单位时间内所发生的位移。
- 加速度（a）：物体在单位时间内速度的变化量。
2. 匀速直线运动- 特点：速度恒定，加速度为零。
- 位移公式：s = vt，其中s表示位移，v表示速度，t表示时间。
- 速度公式：v = s/t，其中v表示速度，s表示位移，t表示时间。
3. 匀变速直线运动- 特点：速度随时间变化，加速度不为零。
- 位移公式：s = v0t + (1/2)at^2，其中s表示位移，v0表示初速度，t 表示时间，a表示加速度。
- 速度公式：v = v0 + at，其中v表示速度，v0表示初速度，t表示时间，a表示加速度。
- 速度平方公式：v^2 = v0^2 + 2as，其中v表示速度，v0表示初速度，a表示加速度，s表示位移。
4. 自由落体运动- 特点：物体只受重力作用，竖直方向上为加速度。
- 位移公式：h = (1/2)gt^2，其中h表示高度，g表示重力加速度，t表示时间。
5. 斜抛运动- 特点：物体同时有竖直方向和水平方向上的速度。
- 位移公式（竖直方向）：h = v0yt - (1/2)gt^2，其中h表示高度，v0y表示初速度在竖直方向上的分量，g表示重力加速度，t表示时间。
- 位移公式（水平方向）：x = v0xt，其中x表示水平方向上的位移，v0x表示初速度在水平方向上的分量，t表示时间。
二、力学1. 牛顿运动定律- 第一定律：惯性定律，物体静止或匀速直线运动的状态会保持下去，直到有外力作用。
- 第二定律：动力学定律，物体受到的合力等于质量与加速度的乘积。
- 第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反，并且作用在不同物体上。
2. 其他力学相关知识点- 弹簧力：弹性物体受到的力。
- 摩擦力：两个物体接触表面之间的相互作用力。
- 重力：地球或其他物体之间的吸引力。
初中物理所有章节知识点复习大全(精华版)
初中物理所有章节知识点复习大全(精华版)1.第一章机械运动1.刻度尺是常用的测量长度工具，需要估读到分度值的下一位。
2.在使用刻度尺时，需要先观察零刻度线、量程和分度值，紧贴被测物体进行测量，并在读数时保持视线与尺面垂直。
3.误差是测量值和真实值之间的差异，虽然无法消灭，但可以通过多次测量求平均值、选用精密测量工具和改进测量方法来尽量减小误差。
4.在物理学中，物体位置的变化被称为机械运动。
5.在研究物体的运动时，需要选作标准的物体作为参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
6.速度的计算公式为：1m/s=3.6km/h。
2.第二章声现象9.声是由物体的振动产生的。
10.声的传播需要介质，真空无法传声。
11.声速与介质的种类和介质的温度有关。
在15℃空气中，声速为340m/s。
12.声音的三个特性是：音调、响度和音色。
音调与物体的振动频率有关，响度与物体的振幅有关，音色与发声体的材料和结构有关。
13.控制噪声的途径包括防止噪声的产生、阻断噪声的传播和防止噪声进入人耳。
14.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和研究，声音不能超过70dB；为了保护听力，声音不能超过90dB。
15.声的利用包括传递信息（例如声呐、听诊器、B超、回声定位）和传递能量（例如超声波清洗钟表、超声波碎石）。
3.第三章物态变化16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17.在使用温度计前，需要先观察它的量程和分度值。
18.使用温度计时，需要将其玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到底或壁。
等温度计的示数稳定后再读数，并在读数时保持温度计的玻璃泡继续留在液体中，视线与液柱的上表面相平。
19.物态变化包括熔化（固→液，吸热，如冰雪融化）、凝固（液→固，放热，如水结冰）、汽化（液→气，吸热，如湿衣服变干）、液化（气→液，放热，如液化气）、升华（固→气，吸热，如樟脑丸变小）和凝华（气→固，放热，如霜的形成）。
物理高三复习知识点大全
物理高三复习知识点大全一、运动学1. 位移、速度、加速度的定义和计算公式2. 匀速直线运动和变速直线运动3. 自由落体运动4. 抛体运动5. 力学运动中的图像表达二、力学1. 牛顿运动定律2. 平衡条件和力的合成3. 静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力4. 弹力和胡克定律5. 圆周运动和向心力6. 动量和冲量7. 动能定理和功率8. 重力和万有引力定律三、热学1. 温度和热量2. 热传递和热平衡3. 热膨胀和热力学第一定律4. 理想气体状态方程和理想气体定律5. 内能和热力学第二定律6. 热机效率和热力学循环四、光学1. 光的传播和光的折射2. 光的反射和光的成像3. 薄透镜和薄透镜成像4. 光的波动性和光的干涉5. 光的衍射和光的偏振五、电学1. 电流和电流表达式2. 电阻、电阻率和欧姆定律3. 串联电路和并联电路4. 电场和电势5. 静电场和静电力6. 电容、电容性和电容器7. 磁场和磁势8. 电磁感应和法拉第定律9. 电磁波和光的电磁性质六、原子物理1. 原子结构和玻尔模型2. 原子能级和能级跃迁3. 物质的结构和固体导电性4. 半导体材料和PN结的特性5. 核物理和核能原理6. 放射性衰变和半衰期七、相对论1. 光速不变性和洛伦兹变换2. 相对论质量和相对论动量3. 相对论能量和质能关系八、宇宙物理1. 宇宙的起源和演化2. 星系和星系的分类3. 星的形成和演化4. 恒星的结构和恒星的死亡5. 黑洞和引力波6. 宇宙射线和宇宙背景辐射以上是物理高三复习的知识点大全，希望对你的学习有所帮助。
在复习过程中，记得要多做练习题和习题册的题目，加深对知识点的理解和掌握。
祝你取得优异的成绩！。
物理复习的方法(汇总5篇)
物理复习的方法（汇总5篇）1.物理复习的方法第1篇(1)构建知识网络以回忆的方式构建知识网络，找出知识间的关联，学会对知识重组、整合、归类、总结，掌握物理思维方法，将知识结构化，将书读薄。
结构化的知识是形成能力的前提，只有经过自己的思维在大脑中重新排列的知识，理解才能深刻。
一般来说，一个专题有一个核心的主体，其余的概念为这个主体做铺垫，要以点带面，即以主要知识带动基础知识。
再次对知识回忆，模糊的地方要回归课本。
(2)重视物理错题错题和不会做的题，往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。
所以考生要认真应对高三复习以来的错题，问问自己为什么错了，错在哪儿，今后怎么避免这些错误。
分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果，反思失败教训，及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。
充分重视通过考试考生出现的知识漏洞和对过程和方法分析的重要性。
大家一定要建立错题本，在大考前对错题本进行复习，这样的效果和收获是很多同学所意想不到的。
(3)突破高频考点例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等，每年会考到，这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。
不要盲区的去大量做题，通过典型例题来掌握解题思路和答题技巧;重视“物理过程与方法”;重视物理思想方法在物理学中的应用;通过一题多问、一题多变、一题多解、多题归一，全面提升分析问题和解决问题的能力;通过定量规范、有序的训练来提高应试能力。
习题练习在精而不在多，在质而不在量。
习题训练，要通过一道综合题串接零散的知识点，努力做到以点带面、借题发挥、举一反三、触类旁通、上联知识、下挂方法，第二轮复习要体现知识的整合、方法的总结。
(4)经典例题解析大家常见毛病就是审题不透、步骤不规范、缺乏题后总结和延伸，所以要加强独立审题训练。
有一个解题口诀总结得好——“题意读三遍，题图画旁边;已知未知都标上，状态过程动画现;受力运动都分清，隐含临界是关键;选取规律分步求，换行书写诗一般;文字公式都要有，规范清楚并不慢;解出结果回头望，总结反思成习惯”。
高中物理复习题及答案
高中物理复习题及答案一、选择题1. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
如果一个物体的质量为2kg，受到一个10N的力作用，它的加速度是多少？A. 5 m/s²B. 10 m/s²C. 20 m/s²D. 50 m/s²2. 电磁波的传播速度在真空中是恒定的，这个速度是多少？A. 299792 km/sB. 300000 km/sC. 299792458 m/sD. 300000000 m/s3. 根据能量守恒定律，在一个封闭系统中，能量不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。
以下哪个过程违反了能量守恒定律？A. 摩擦生热B. 机械能转化为内能C. 电能转化为光能D. 永动机的运行4. 根据欧姆定律，电流I与电压V和电阻R的关系是I = V/R。
如果一个电阻为10Ω的电路两端的电压为20V，那么通过这个电阻的电流是多少？A. 1 AB. 2 AC. 5 AD. 10 A5. 光的折射定律，即斯涅尔定律，描述了光从一种介质进入另一种介质时入射角和折射角的关系。
斯涅尔定律的公式是什么？A. n1 * sin(θ1) = n2 * sin(θ2)B. n1 * cos(θ1) = n2 * cos(θ2)C. n1 * tan(θ1) = n2 * tan(θ2)D. n1 * θ1 = n2 * θ2二、填空题6. 根据牛顿第三定律，作用力与反作用力大小_____，方向_____，作用在_____的物体上。
7. 根据库仑定律，两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比，与它们之间的距离的平方成反比。
如果两个电荷量分别为Q1和Q2，它们之间的距离为r，那么它们之间的静电力F可以表示为F = ______。
8. 根据热力学第一定律，能量守恒定律在热力学过程中的表现是：ΔU = Q + W，其中ΔU表示内能的变化，Q表示热量，W表示功。
物理总复习知识要点
第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度：物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
8、熔化：物质由固态变成液态的过程。
凝固：物质由液态变成固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。
如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃10、汽化：物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。
16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。
高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。
高中物理总复习常识整理
高中物理总复习常识整理高考物理常考常识点对高考物理复习非常重要，其主要包括力与运动、动量与能量、电磁场、振动和波等常识点。
下面就让我们给大家共享一些高中物理总复习常识整理吧，期望能对你有协助!高中物理总复习常识整理篇一一、质点的运动--直线运动1）匀变速直线运动1.平均速度V平二s/t2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2二Vt/2t7.加速度a=/七{以Vo为正方向，a与Vo同向a0;反向则a0}8.实验用推论s=aT2{s为连续相邻相等时间内位移之差}9.主要物理量及单位:初速度:m/s；加速度:m/s2；末速度:m/s；时间秒;位移:米;路程:米;速度单位换算：lm/s=3.6km/h。
二、质点的运动--曲线运动、万有引力1）平抛运动1•水平方向速度：Vx二Vo2.竖直方向速度：Vy二gt3.水平方向位移：x=Vot4.竖直方向位移：y=gt2/25.运动时间t=1/21/2）6.合速度Vt=1/2=[Vo2+2]1/2合速度方向与水平夹角：tg=Vy/Vx=gt/V07.合位移：s=1/2,位移方向与水平夹角：tg=y/x=gt/2Vo8.水平方向加速度：ax=0;竖直方向加速度：ay=g2）匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2r/T2.角速度=/1=2/T=2f3.向心加速度a=V2/r=2r=2r4.向心力F心=mV2/r=m2r=mr2=mv=F合5•周期与频率：T=l/f6.角速度与线速度的关系：V=r7.角速度与转速的关系=2n8.主要物理量及单位：弧长：米;角度：弧度;频率：赫;周期：秒;转速：r/s；半径:米;线速度：m/s；角速度：rad/s；向心加速度：m/s2。
3）万有引力1•开普勒第三定律：T2/R3=K{R:轨道半径，T：周期，K：常量}2•万有引力定律：F=Gm1m2/r23.天体上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg；g=GM/R2{R：天体半径，M：天体水平}4•卫星绕行速度、角速度、周期：V=1/2；=1/2；T=21/2{M:中心天体水平}5.第一宇宙速度Vl=l/2=l/2=7.9km/s；V2=11.2km/s；V3=16.7km/s6.地球同步卫星GMm/2=m42/T2{h36000km,h：距地球表面的髙度,r地:地球的半径}髙中物理总复习常识整理篇二1.同一直线上力的合成同向：F=F1+F2，反向：F=F1-F22.互成角度力的合成：F=1/2F1F2时：F=1/23•合力大小范围：|F1-F2|F|F1+F24.力的正交分解：Fx二Feos,Fy=Fsin四、分子动理论、能量守恒定律1.阿伏加德罗常数NA=6.021023/mol；分子直径数目级10-10米2•油膜法测分子直径d=V/s{V：单分子油膜的体积，S：油膜表面积2}3.分子动理论内容：物质是由很多分子组成的；很多分子做无规则的热运动；分子间存在相互功效力。
物理初三复习资料(精选8篇)
物理初三复习资料（精选8篇）物理初三复习资料第1篇热和能(一)分子运动1、不同物质接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
2、固体、液体、气体之间都能发生扩散现象，气体之间的扩散最快，固体之间的扩散最慢。
3、扩散现象说明了一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，另外还说明了分子存在着间隙。
4、影响扩散快慢的主要因素是温度。
5、一切物质的分子都在不停地做无规则运动运动，由于分子的运动跟温度有关，因此分子的无规则叫做分子热运动;温度越高，热运动激烈。
6、、分子间存在着相互作用的引力和斥力。
7、使物体保持一定的体积，导致分子不分开的力，就是分子引力。
如：使物体很难分开或拉长就说明分子间有相互的引力。
8、使得分子已经离得很近的物体很难进一步压缩的力，就是分子斥力。
如：很难压缩物体，就说明分子间有相互的斥力。
9、分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而。
(二)内能1、物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
2、内能是能量的又一种形式，一切物体都具有内能。
3、内能的大小跟物体的体积、状态、质量和温度有关，同一物体的内能只跟物体的温度有关。
4、内能是不同于机械能的另一种形式的能，内能不能为零，机械能可能为零。
5、热传递是温度不同的物体相互接触时，低温物体温度降低，高温物体温度升高的现象。
6、热传递的实质是内能的转移，而不是温度。
即：高温物体的内能减小，低温物体的内能增大。
7、在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量，热量的单位也是焦耳。
8、对物体做功，物体内能增大，机械能转化为内能。
9、物体对外做功，物体的内能减小，内能能转化为机械能。
10、改变物体内能的方法是做功和热传递，且做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
11、在热传递过程中，物体吸收了多少热量，内能就增加多少，放出多少热量，内能就减少多少。
(三)比热容1、单位质量的某种物质，温度升高 1 ℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，2、比热容是物质的一种特性，同一物质的比热容相同，不同物质的比热容一般不同。
用这5种方法复习物理,想不高分都难!
用这5种方法复习物理，想不高分都难！初中物理知识点很多，知识点之间关系衔接也密切，很多同学学起来觉得吃力，复习起来也是两眼一抹黑抓瞎似的抓不住重点。
其实是在脑子里没有一副“大地图”，对所学知识不能做到大致的心里有数胸有成竹。
今天就教大家5个构建知识体系的方法，大家快选选适合自己的吧！复习起来必定事半功倍！方法一、列表法针对目标：集中基本概念、公式、规律等电学中出现的基本物理量较多，有电压、电流、电阻、电能、电功率，它们的定义、表示字母、单位、公式、部分测量工具等等。
概念一多，整体把握上就出现混乱，甚至望而却步。
对于这种情况，通过列图表的方式囊括所有概念是相当有效的。
举例如下：在自行复习完课本知识后，可以列出表格进行归类在此过程中，这些基本概念有了整体的认识，而且条理清晰，在填写表格的过程中把知识点重新理清了一边。
类似这种必要将概念进行列图表对比复习的内容还有很多，例如：光的三种传播（直线、反射、折射）；六种物态变化过程；三力（重力、弹力、摩擦力）；三能（动能、势能、内能）等等。
方法二：情景分类构建物理模型这种方法在计算题中应用得较多，对于某些概念的计算，它出现的具体情景很多，这是有必要让学生针对不同情景的题目进行分类比较，找出每一种情景的一般规律。
例如求“机械效率”的题型中，可以分类四种物理模型：1.“桶装沙”子模型当然，这里的“桶”只是一个代表，它可以是用来装物体的任何东西以及附加的某些工具，如绳子（常忽略不计）。
而“沙子”代表为达到目的必须要拉动的物体，在这个情景中，对“桶”所做的功是额外功，对“沙子”所做的功是有用功，它们所用的力不同，而桶和沙子所经过的路程必然是相同的，所以求解机械效率的公式可以简化为：2.“杠杆”模型在拉动物体时，有时要利用杠杆，此时拉动物体所做的功是有用功，实际施加在杠杆上的力所做的功是总功，简化问题的关键在于：这两个力相应的做功距离之比等于这两个力的作用点到支点的距离之比，也等于它们沿着杆到支点的距离之比。
物理复习重点
物理复习重点一、机械运动1. 直线运动直线运动的基本概念和公式速度、加速度的计算方法位移、速度和加速度之间的关系2. 曲线运动圆周运动和弧长的计算角速度和角加速度的概念圆周运动中的向心力和离心力3. 物体的平衡物体受力分析和力的平衡条件物体在平衡状态中的力矩平衡和力的平衡绳子或杆的平衡二、力学1. 牛顿定律牛顿第一定律的基本概念和应用牛顿第二定律的公式和计算方法牛顿第三定律的理解2. 力的合成和分解力的合成和分解的概念和计算方法斜面上物体的平衡和力的分解力的合成和分解在实际问题中的应用3. 力和加速度的关系力和质量的关系物体的重力和重力加速度加速度和力的关系三、能量与动量1. 动能和动能定理动能的概念和计算方法动能定理的表达式和应用动能的转化和守恒2. 势能和势能定理势能的概念和计算方法势能定理的表达式和应用势能的转化和守恒3. 动量和动量定理动量的概念和计算方法动量定理的表达式和应用动量的转化和守恒四、电磁学1. 静电学电荷和电荷守恒定律库仑定律和电场的概念电势能和电势差的计算2. 电流和电路电流和电荷守恒定律串联和并联电路的计算电阻、电流和电压的关系3. 磁场和电磁感应磁场和磁感应强度的概念洛伦兹力和磁场的作用法拉第电磁感应定律和自感现象五、光学1. 几何光学光的传播和折射定律光的反射和反射成像透镜和成像公式2. 光的波动性光的干涉和衍射现象杨氏双缝干涉和杨氏双缝衍射的计算光的偏振和波动光的特性3. 光的粒子性光电效应和康普顿效应光的能量和动量的量子化电子、质子和中子的波动和粒子性质六、热学1. 热力学基本概念温度、热量和热容的概念热平衡和热传导的概念温度计和热力学循环的原理2. 热力学定律热力学第一定律的表达式和应用热力学第二定律的表达式和应用热力学第三定律的概念和应用3. 热传导和热辐射热传导的计算方法和应用热辐射的概念和计算方法热辐射的控制和应用以上是物理复习的重点内容，通过学习这些知识点，能够全面系统地复习和掌握物理的基本概念和理论，为考试做好充分准备。
大学物理知识点期末复习版
第一章 运动学一. 描述运动的物理量 1. 位矢、位移和路程由坐标原点到质点所在位置的矢量r 称为位矢 位矢r xi yj =+,大小 2r r x y ==+运动方程 ()r r t =运动方程的分量形式()()x x t y y t =⎧⎪⎨=⎪⎩位移是描述质点的位置变化的物理量△t 时间内由起点指向终点的矢量B A r r r xi yj =-=∆+∆△,2r x =∆+△路程是△t 时间内质点运动轨迹长度s ∆是标量; 明确r ∆、r ∆、s ∆的含义∆≠∆≠∆r r s2. 速度描述物体运动快慢和方向的物理量平均速度xyr x y i j ij t t t瞬时速度速度 t 0r drv limt dt ∆→∆==∆速度方向是曲线切线方向 瞬时速度：j v i v j dt dy i dt dx dt r d v y x +=+==,瞬时速率：2222y x v v dt dy dt dx dt r d v +=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛== ds drdt dt= 速度的大小称速率; 3. 加速度是描述速度变化快慢的物理量平均加速度va t∆=∆ 瞬时加速度加速度 220limt d d r a t dt dt υυ→∆===∆△ a 方向指向曲线凹向二.抛体运动运动方程矢量式为 2012r v t gt =+分量式为 020cos ()1sin ()2αα==-⎧⎪⎨⎪⎩水平分运动为匀速直线运动竖直分运动为匀变速直线运动x v t y v t gt 三.圆周运动包括一般曲线运动 1.线量：线位移s 、线速度ds v dt= 切向加速度t dva dt=速率随时间变化率 法向加速度2n v a R=速度方向随时间变化率;2.角量：角位移θ单位rad 、角速度d dtθω=单位1rad s -⋅ 角速度22d d dt dtθωα==单位2rad s -⋅3.线量与角量关系：2 = t n s R v R a R a R θωαω===、、、 4.匀变速率圆周运动：1 线量关系020220122v v at s v t at v v as =+⎧⎪⎪=+⎨⎪⎪-=⎩2 角量关系020220122tt t ωωαθωαωωαθ=+⎧⎪⎪=+⎨⎪⎪-=⎩第二章 机械振动一. 简谐运动振动：描述物质运动状态的物理量在某一数值附近作周期性变化; 机械振动：物体在某一位置附近作周期性的往复运动; 简谐运动动力学特征：F kx =- 简谐运动运动学特征：2a x ω=-简谐运动方程： cos()xA t简谐振动物体的速度：sindxvA t dt加速度222cos d x aA tdt速度的最大值m v A , 加速度的最大值2ma A二. 描述谐振动的三个特征物理量 1. 振幅A ：22002v A x,取决于振动系统的能量;2. 角圆频率：22T,取决于振动系统的性质 对于弹簧振子km、对于单摆g lω= 3. 相位——t,它决定了振动系统的运动状态,x v0t =的相位—初相arc v tgx 所在象限由00x v 和的正负确定：00x >,00v <,ϕ在第一象限,即ϕ取02π00x <,00v <,ϕ在第二象限,即ϕ取2ππ00x <,00v >,ϕ在第三象限,即ϕ取322ππ 00x >,00v >,ϕ在第四象限,即ϕ取322ππ三. 旋转矢量法简谐运动可以用一旋转矢量长度等于振幅的矢端在Ox 轴上的投影点运动来描述;1.A 的模A =振幅A ,2. 角速度大小=谐振动角频率ω3.0t =的角位置ϕ是初相4.t 时刻旋转矢量与x 轴角度是t 时刻 振动相位t ωϕ+2cos[()]v xa A t t uωωϕ∂==--+∂])(sin[ϕωω+--=∂∂=uxt A t y v 5.矢端的速度和加速度在Ox 轴上的投影点,速度和加速度是谐振动的速度和加速度; 四.简谐振动的能量 以弹簧振子为例：五.同方向同频率的谐振动的合成设()111cos x A t ωϕ=+合成振动振幅与两分振动振幅关系为：12A A A =+合振动的振幅与两个分振动的振幅以及它们之间的相位差有关; 一般情况,相位差21ϕϕ-可以取任意值1212A A A A A -<<+第三章 机械波一.波动的基本概念1.机械波：机械振动在弹性介质中的传播;2. 波线——沿波传播方向的有向线段;波面——振动相位相同的点所构成的曲面 3.波的周期T ：与质点的振动周期相同;4. 波长λ：振动的相位在一个周期内传播的距离;5. 振动相位传播的速度;波速与介质的性质有关 二. 简谐波沿ox 轴正方向传播的平面简谐波的波动方程 质点的振动速度质点的振动加速度 这是沿ox 轴负方向传播的平面简谐波的波动方程;cos 2()t xy A T πϕλ⎡⎤=++⎢⎥⎣⎦三.波的干涉两列波频率相同,振动方向相同,相位相同或相位差恒定,相遇区域内出现有的地方振动始终加强,有的地方振动始终减弱叫做波的干涉现象; 两列相干波加强和减弱的条件： 1()πλπϕϕϕk r r 221212±=---=∆ ),2,1,0(⋅⋅⋅=k 时,21A A A += 振幅最大,即振动加强 ()()πλπϕϕϕ1221212+±=---=∆k r r ),2,1,0(⋅⋅⋅=k 时,21A A A -=振幅最小,即振动减弱2若12ϕϕ=波源初相相同时,取21r r δ=-称为波程差;212r r k δλ=-=± ),2,1,0(⋅⋅⋅=k 时,21A A A += 振动加强()21212λδ+±=-=k r r),2,1,0(⋅⋅⋅=k 时,21A A A -=振动减弱；其他情况合振幅的数值在最大值12A A +和最小值12A A -之间;第四章 真 空 中 的 静 电 场知识点：1. 场强(1) 电场强度的定义 0q F E=(2) 场强叠加原理∑=iE E 矢量叠加(3) 点电荷的场强公式 rr q E ˆ420πε=(4) 用叠加法求电荷系的电场强度 ⎰=r r dqE ˆ420πε2. 高斯定理 真空中 ：∑⎰=⋅内qS d E S1ε3. 电势(1) 电势的定义⎰⋅=零势点pp ld E V对有限大小的带电体,取无穷远处为零势点,则 ⎰∞⋅=pp ld E V2 电势差⎰⋅=-bab a ld E V V3 电势叠加原理 ∑=iV V 标量叠加4 点电荷的电势r qV 04πε=取无穷远处为零势点电荷连续分布的带电体的电势⎰=r dqV 04πε 取无穷远处为零势点4. 电荷q 在外电场中的电势能 a a qV w =5. 移动电荷时电场力的功 )(b a ab V V q A -=第五章 真 空 中 的 稳 恒 磁 场知识点：1. 毕奥-萨伐定律电流元l Id 产生的磁场 20ˆ4r r l Id B d ⨯⋅=πμ式中, l Id表示稳恒电流的一个电流元线元,r 表示从电流元到场点的距离, rˆ表示从电流元指向场点的单位矢量..2. 磁场叠加原理在若干个电流或电流元产生的磁场中,某点的磁感应强度等于每个电流或电流元单独存在时在该点所产生的磁感强度的矢量和. 即∑=iB B3. 要记住的几种典型电流的磁场分布 1有限长细直线电流)cos (cos 4210θθπμ-=a IB式中,a 为场点到载流直线的垂直距离, 1θ、2θ为电流入、出端电流元矢量与它们到场点的矢径间的夹角.a) 无限长细直线电流r I B πμ20=b) 通电流的圆环2/32220)(2R x IR B +⋅=μ 圆环中心04I B rad Rμθθπ=⋅单位为：弧度（）4 通电流的无限长均匀密绕螺线管内 nI B 0μ= 4. 安培环路定律真空中∑⎰=⋅内I l d B L0μ当电流I 的方向与回路l 的方向符合右手螺旋关系时, I 为正,否则为负. 5. 磁力1 洛仑兹力B v q F ⨯=质量为m 、带电为q 的粒子以速度v沿垂直于均匀磁场B 方向进入磁场,粒子作圆周运动,其半径为qB mv R =周期为 qB m T π2=2 安培力 Bl Id F⨯=⎰第六章 电 磁 感 应 电 磁 场知识点：1. 楞次定律:感应电流产生的通过回路的磁通量总是反抗引起感应电流的磁通量的改变.2. 法拉第电磁感应定律 dtd i ψ-=ε Φ=ψN 3. 动生电动势: 导体在稳恒磁场中运动时产生的感应电动势.l d B v baab⋅⨯=⎰)(ε 或 ⎰⋅⨯=l d B v )(ε4. 感应电场与感生电动势: 由于磁场随时间变化而引起的电场成为感应电场. 它产生电动势为感生电动势.⎰Φ-=⋅=dtd l d E i 感ε局限在无限长圆柱形空间内, 沿轴线方向的均运磁场随时间均匀变化时, 圆柱内外的感应电场分别为 )(2R r dtdBr E ≤-=感)(22R r dtdBr R E ≥-=感5. 自感和互感 自感系数 IL ψ=自感电动势 dtdI L L -=ε 自感磁能 221LI W m = 互感系数 212121I I M ψ=ψ=互感电动势 dtdI M121-=ε 6. 磁场的能量密度BH B w m 2122==μ 7. 位移电流 此假说的中心思想是: 变化着的电场也能激发磁场.通过某曲面的位移电流强度d I 等于该曲面电位移通量的时间变化率. 即⎰⋅∂∂=Φ=S D d S d tDdt d I位移电流密度 tDj D ∂∂=8. 麦克斯韦方程组的积分形式。
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第一部分 教材知识梳理第一章 声现象☆复习目标1．通过实验初步认识声产生和传播的条件。
2．了解乐音的特性。
3．了解现代技术中与声有关的应 4．知道防治噪声的途径。
☆重点：声音的产生和传播的条件， ☆难点：声音的特征，防止噪声的途径。
☆复 习 过 程 中考考点清单 考点一 声音的产生和传播1.声音的产生 声音是由物体的 产生的，一切发声的物体都在 。
2.声音的传播（1）形式：声音在介质中以波的形式传播。
（2）介质： 、 、 均能传声，真空不能传声。
3.声速 （1）影响因素：声速的大小跟介质的 有关。
（2）大小：15℃空气中声速为 。
（3）一般情况下，声音在固体中传播速度 在液体中的传播速度， 在气体中的传播速度。
即： 。
考点二 声音的特性声音的特性：声音的三个特性是 、 和 。
名 称 概 念 影 响 因 素 相 关 关 系音 调 声音的 。
发声体的频率。
频率大，则音调 ；频率小，则音调 。
响 度声音的 （强弱）， 常用分贝（dB ）表示。
发声体的振幅及 距离发声体的远近。
振幅大，则响度 ； 振幅小，则响度 。
音 色声音的品质。
由发声体的材料、结构和发声体发声方式决定。
不同的人，不同的乐器， 发出的声音一般音色 。
考点三 噪声及噪声的控制1.噪声从物理学角度看，噪声是指 ；从环境保护的角度看，噪声是指 2.减弱噪声的三条途径 :（1） ；（2） ；（3） 。
考点四 声的利用1.超声波（频率高于 的声音）（1）特点：方向性好、穿透能力强、声能易集中。
（2）应用：测距、测速、清洗、焊接、碎石。
2.次声波（频率低于 的声音）（1）特点：能绕过物体传播、传播距离远。
（2）应用：预报地震、预报台风、监测核爆炸 3.声的利用（1）声音可以传递 ，如：回声定位，B 超。
（2）声音可以传递 ，如：超声波碎石。
适时总结 人能听到声音的条件：1.物体发生振动且声波频率范围在20Hz ～20000Hz 之间；2.有传播声音的介质，响度要足够大，声源距人耳不能太远；3.有良好的听觉器官。
备考满分挑战1.用小提琴和二胡演奏同一首乐曲，我们能分辨出它们发出的声音有所不同，主要是因为这两种乐器发出的声音（）A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.传播速度不同2.在医院、学校和科学研究部门附近，有如图1所示禁止鸣喇叭的标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁边设置隔音墙C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗3.下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A．声音都是靠空气来传播的B．只要物体振动，就能听到声音C．回声是声音被障碍物反射而形成的D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响4.一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的（）A．频率B．振幅C．音色D．节奏5.关于声现象，下列说法中正确的是( )A.只要物体振动，我们就一定能听到声B.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播C．“震耳欲聋”说明声音的音调高D．声波不能传递能量6.如图2所示，主要体现声音能够传递能量的是（）7.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”叫喊才能让较远处的人听见。
这里的和是指声音的（）A.音色B.音调C.响度D.频率8.以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮9.为了减少噪声污染，人们进行多方努力，下列措施中，不可行的是（）A.把高噪声的工厂迁移往远郊区B.给噪声大的机器装上隔音罩C.在公路和住宅之间植树绿化D.关闭所有声源，彻底消灭噪声10.同学们上音乐课时，优美的琴声来自，悠扬的歌声传得很远是通过传播的。
11.声音是物体_产生的。
打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度_声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。
12.利用超声波可测海洋的深度，已知声波在海水中的传播速度是1500m/s，若船上发出信号6秒钟后在海面收到反射回来的波，求海底的深度是多少？第二章光现象☆复习目标1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中（空气中）的速度为3×108m/s。
2、了解光的反射和折射规律，知道平面镜成像特点。
3、能利用所学的知识解释简单的光现象。
☆重点：对光的直线传播，反射和折射及其运用等基础知识的复习。
☆难点：☆复习过程中考考点清单考点一光的直线传播1.光源能够自行的物体叫光源。
2.光沿直线传播的条件光在介质中是沿直线传播的。
3.光速光在真空中速度为m/s；光在空气中传播速度约等于真空中的速度。
4.用可解释影子的形成、小孔成像、日食等。
考点二光的反射1.光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫做光的。
2.光的反射定律（1）共面：反射光线、入射光线和法线在内。
（2）异侧：反射光线和入射光线分别位于的两侧。
（3）等角：等于。
3.光的反射类型（1）镜面反射：射到物体表面上的平行反射后。
（2）漫反射：射到物体表面上的平行反射后。
4.可逆性：在反射现象中，光路是的。
考点三平面镜成像1.平面镜成像的原理是。
2.平面镜成像的特点（1）虚实：成的像为。
（2）大小：像和物的大小。
（3）距离：像和物到平面镜的距离。
（4）对称：像和物关于对称。
考点四光的折射1. 光的折射定律（1）共面：折射光线、入射光线和法线在内。
（2）异侧：折射光线、入射光线分别位于的两侧。
（3）角不相等①定性：空气其他透明介质。
②变性：折射角随着入射角的增大而。
2.可逆性：在折射现象中，光路是的。
考点五光的色散物体的颜色1.太阳光穿过三棱镜后，被分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫做光的。
2.光的三基色是、、；3.透明体的颜色由决定，不透明体的颜色由决定。
考点六看不见的光1.光谱：把紫这几种不同颜色的光按这个顺序排列起来，就是光谱。
2.人眼看不见的光：在红光之外是，在紫光之外是。
备考满分挑1、下列现象中，可以用光的直线传播解释的是（）A.阳光下，树在地面上形成影子B.在岸边看到水中的鱼C.在平面镜中看到自己的像D.用放大镜看报纸上的字2.下列不能说明光是沿直线传播的是（）A.激光准直挖掘隧道B.夏日浓密的树荫下可见圆形的光斑C.打雷时，先看见闪电，后听到雷声D.日食、月食3.自身能发光的物体称为光源。
以下发光体通常为人造光源的是（）A.太阳B.闪电C.水母D.蜡焰4.通常所说颜料呈绿色，是指观察该颜料时所用的照射光源是（）A.白色光B.红色光C.绿色光D.蓝色光5.生活中与光有关的现象，是由于光沿直线传播形成的是（）A.海市蜃楼B.小孔成像C.湖面倒影D.潭清水浅6.太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（）A．圆形的B．正方形的C．不规则的D．成条形的7.下列说法中正确的是（）A．光的传播速度总是3x108m/s B．漫反射遵循光的反射定律C．物体经平面镜成正立等大的实像 D．光总是沿直线传播的8.一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（）A.逐渐减小B.不变C.逐渐增大，但总小于入射角D. 逐渐增大，可能大于入射角9.人站在竖直放置的平面镜前3m处，他在镜中的像距离平面镜___m，人若以0.5m/s的速度向平面镜靠近，则像相对于人的速度为____m/s。
10.如图3所示，平面镜前有一点光源S，S发出一束光射到平面镜，被平面镜反射后经过点A,请作出其入射光线和反射光线。
11.小明做“观察平面镜成像”的实验，实验装置如图4所示。
将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上。
（1）点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B。
从玻璃板的前面进行观察，B始终不能与A的像重合，原因是__。
（2）直尺的作用是便于比较像与物 _ ___ 的关系。
（3）两段相同的蜡烛用于比较物与像 _ ____ 的关系。
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__ （选填“能”或“不能”）接收到烛焰的像（5）实验表明，平面镜成像特点是： _________________________12.小豪用如图5所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：（1）为了便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮的”或“较黑暗的”）（2）实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于造成的。
图5（3）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小。
图1第三章 透镜及其应用☆复习目标1.能通过实例或实验，认识和了解凸透镜和凹透镜以及它们对光线的作用。
2.会用实验探究凸透镜成像的规律。
3.了解和认识生活中的透镜及其原理；了解透镜的其他应用。
☆重点： 透镜对光线的作用 ☆难点：凸透镜的成像规律 ☆复 习 过 程中考考点清单考点一 透镜及透镜作图1.透镜的分类：凸透镜和凹透镜。
凸透镜：中间 边缘 的透镜； 凹透镜：中间 边缘 的透镜 2.有关透镜的科学术语： （ O ）， （F ）， （f ），3.透镜对光线的作用 凸透镜对光线有 作用，又叫会聚透镜；凹透镜对光线有 作用，又叫发散透镜。
4.三条特殊光线：（如图1所示，比较两透镜的异同）（1）凸透镜A.平行主光轴的光线--通过B.通过焦点的光线---平行于C.通过光心的光线----传播方向 。
（2）凹透镜A.平行主光轴的光线----反向延长线通过同侧B.正对凹透镜另一侧焦点射出的光线----平行于 ；C.通过光心的光线----传播方向 。
考点二 凸透镜成像的规律及应用凸透镜成像及应用表（将空缺部分填写完整） 物 距（u ）像 距（v ）像 的 性 质应 用大 小正 倒 虚 实无限远 v=f 极小 \ 光斑 u ＞2f 2f ＞v ＞f 缩小 倒立 照相机 u=2f v=2f 倒立 实像 测焦距 2f ＞u ＞f v ＞2f 放大 倒立实像u=f 无限远 \ \ \ 获取平行光源和测焦距 u ＜f 同侧放大正立放大镜考点三 眼睛和眼镜1.构造 人眼的主要构造是角膜、瞳孔、晶状体、睫状体、玻璃体、视网膜。
晶状体和角膜的共同作用相当于一个可以 ，视网膜相当于 。
2.视物原理 光线由所观看的物体发出，外界的物体位于凸透镜的二倍焦距以外，经过角膜及晶状体的折射，会聚在视网膜上，得到一个倒立、缩小的实像，通过视神经将这个信号传给大脑，人就看到了物体。
适时总结 焦点内外分虚实，二倍焦距分大小，实像分居两侧倒，虚像则是同侧正，物近像远像越大，物远像近像越小。