Unit 5 单元知识回顾默写练习(三)

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初中英语人教新目标七年级下册Unit5默写练习(附参考答案)

七年级英语下册Unit5默写练习班级考号姓名总分一、默写下列词汇或汉语意思。

(一)识记类词汇[名词]1.熊猫2.动物园3.老虎4.大象5.koala6.狮子7.长颈鹿8.动物9.宠物10.腿11.猫12.象征13./flæg/14./pleɪs/15.水16.树17.ivory[动词]1./seɪv/2.杀死;弄死[形容词]1.可爱的;机灵的2.懒散的;懒惰的3.聪明的4./'bju:tifl/5.scary6.羞怯的;腼腆的[介词]超过,多于;在……上方[兼类词]1.睡觉v.&n.2.(坐、躺、倒)下adv.向下;沿着prep(二)拓展类词汇1.种类n. →稍微;有点儿(短语)2.澳大利亚 n. →澳大利亚的;澳大利亚人的adj.3.南方的 adj.南;南方n. →南非(短语)4.非洲n. →非洲的;非洲人的adj.5.友好的adj._____ →朋友n.6.忘记;遗忘v. →(反义词)7.危险n. →处于(极大)危险之中(短语)8.砍;切v. →砍倒(短语)二、默写下列短语。

1.想要做某事2.来自3.用两条腿走路4.整天5.有点趣味6.确实吓人7.很多(修饰动词)8.黑白相间的9.……之一10.一种……的象征11.好运12.迷路13.失去家园14.为……杀死……15.由.….制成的三、根据汉语提示完成下列句子。

1.让我们先看熊猫吧。

Let's first.2.“它们来自哪里?”“它们来自南非。

”- Where ?- South Africa.3.“约翰为什么喜欢树袋熊?”“因为它们很可爱。

”- John ?- they're .4.“你为什么不喜欢老虎?”“因为它们确实吓人。

”- you like tigers?- they're .5.“你喜欢什么动物?”“我喜欢大象。

”- like?-I like .6.我们是来自泰国的学生,我们想拯救大象。

【精选】人教pep版五年级上册英语第五单元Unit5《单词、短语、句子》默写专项练习(含答案)

【精选】人教pep版五年级上册英语第五单元 Unit5《单词、短语、句子》默写专项练习（含答案）
Part 1 单词清单
1. 时钟________
2. 植物________
3. 自行车_________

4. 相片 ________________
5. 在…之间 ______________
6. 在…上面______________
8. an old house ______________
Part 3 句子清单
1. 你的房间真漂亮！Your room is
!
2. 有一张床。
a big bed.
3. 我的电脑在书桌这里。My computer is here
.
4. 这是我的房间。
my room.
5. 这有许多照片。
so many pictures here.
2. 在…前面___________________
3. 大量_______________________
4. 一张大床___________________
5. 一张好看的照片_____________
6. on the desk ________________
7. move into _________________
6. 我父亲画的很好。 My father can
.
7. 球在哪里？ is the ball?
8. 在狗的前面。 It's
the dog.
9. 在房子前有棵树。
a tree in front of the house.
10. 我住在自然公园附近。I
the nature park.
单词清单 1. clock 4. photo 7. beside 10. 祖父母 13.搬 16.处处短语清单 1. water bottle 5. a nice photo 句子清单 1. really nice 3. on the desk 5. There are 7. Where 9. There is

六年级上册英语试题 unit5 单元总默写译林版(三起)

Unit5 Signs（第一次课堂默写）一、单词默写。

1、标识；标志2、小心；当心3、意思是4、地面5、乱扔垃圾6、餐厅；饭店7、某人8、吸烟；抽烟9、闻到二、词组默写。

1、在一家购物中心2、照顾某人3、小心4、看见一家果汁店5、想要一些果汁6、想要进去7、把你的果汁带入店里8、请勿饮食三、按要求改写句子。

1.It means “Wet floor”！(对划线部分提问) it ?2.They mean you can’t litter here.(改为一般疑问句) you can’t litter here？3.He sees some signs in the park.(否定句) He signs in the park.4.Open the door.（否定句）the door.5.He asks Ben some question about signs.(改为现在进行时) He Ben some question about ？6.Can I go in?(做否定回答)，, .7.They are watching TV now.（用every Sunday 替换now）They every Sunday.8.It means you can’t smoke here?（同义句）It means“”.9、We shouldn’t walk on the grass .(改为同义句)We should the grass.Unit5 Signs（第一次回作默写）一、单词默写。

1、标识；标志2、小心；当心3、意思是4、地面5、乱扔垃圾6、餐厅；饭店7、某人8、吸烟；抽烟9、闻到二、词组默写。

1、在一家购物中心2、照顾某人3、小心4、看见一家果汁店5、想要一些果汁6、想要进去7、把你的果汁带入店里8、请勿饮食三、按要求改写句子。

牛津译林版八年级下册 Unit 5 Good manners 单元知识默写

8下Unit 5 Good manners 单元知识默写重点单词一、根据汉语意思，写出相应的英文单词1．[复>礼貌，礼仪；规矩n，2．礼貌地adv．3．垃圾，杂物n．4．水龙头；旋塞n．5．流动vi．6．采，摘vt.7．遵守，顺从vt．&vi．8．(人、车等)排队等候vi．9．轮流，(轮流的)顺序n．10．符合习俗的；正确的adj．11．问候，打招呼vt．12．亲吻n．13．亲密的；严密的adj．14．(非正式)交谈，谈话n．15．避免vt．16．话题；主题n．17．表现vt．&vi．18．民众，群体n．19．推，挤vt．& vi．20．撞，碰vt．＆vi．21．触摸，碰vt．22．原谅，宽恕vt．23．大声地adv．24．谚语，格言n．25．罗马人n．26．讨论n．27．表达vt．28．公开的，公共的adj．29．解释vt．& vi．30．警告，告诫vt．＆vi．31．停车n．32．乱丢杂物vt．& vi．33．成功的adj．34．在某时adv．35．冒险做vt．36．软体虫，蠕虫n．37．痛，疼痛n．38．收获n．39．真正地adv．40．练习；训练；实践n．41．蜡烛n．42．目的n．43．内容；目录n．44．总结，归纳n．45．客人，宾客n．46．主人；主持n．二、根据要求，写出下列单词的变形1．politely→ (形容词)→ (形容词反义词) 2．proper→ (副词)3．discussion→ (动词)4．warn→ (名词)重点短语三、根据汉语意思，写出相应的英文短语1．与他人分享你的东西2．打断(谈论)，插嘴3．有礼貌地等待4．到处丢垃圾5．让水龙头一直开着6．在图书馆保持安静7．在公园里摘花8．遵守交通规则9．排队等候你的顺序10．与某人握手11．开始交谈12．在公共场合表现礼貌13．插队，加塞14．在街上遇到某人15．挡住某人的路16．从某人身边挤过去17．也，还有18．一直19．大声笑20．偶然，意外地21．注意到小的变化22．独自23．参与讨论24．清晰地表达自己25．写下所有的要点26．忙于舞蹈课27．向某人解释事情28．给某人有用的信息29．保护，使免受30．禁止吸烟／拍照／停车／乱丢杂物31．警告某人不要做某事32，拍……的照片33．不久以后34．变得筋疲力尽35．为某人做可口的饭36．讲座的目的37．首要的是重点句型四、根据汉语意思完成句子1．你到了该学习良好礼仪的年龄了。

译林牛津版八年级英语下册Unit5知识点总结提纲（含默写纸）

译林牛津版八年级英语下册Unit5知识点总结提纲（含默写纸）8B Unit 5知识点1. 礼貌，礼仪，规矩n. (复数) manners注意礼貌Mind your manners.2. 打断（谈话），插嘴cut in (on sb./sth.)不要打断别人的话Don’t cut in on others.3. 礼貌地adv. politely 反义词impolitelyadj. polite 反义词impolite礼貌地等轮到你wait politely until it’s your turn他给别人让座太有礼貌了it’s polite of him to give a seat to others4. 垃圾，杂物n(不可数名词) /v litter不要乱扔垃圾don’t drop litter everywhere禁止乱扔垃圾no littering5. 水龙头，旋塞n. tapLeave n. +adj/doing/adv/prep留水龙头趟水leave the tap running 留灯开着leave the light on留门开着leave the door open把钥匙忘在车上了leave the key in the car 注意有地点不能用forget6. 流动vi run (run – ran – run)跑得快run fast经营一家企业run a business7. 采，摘vt. pick 在公园摘花pick flowers in the park捡起某物pick up sth pick sth up 注意：捡起它pick it up顺带某人pick sb. up 选另一个城市pick another city8. 遵守，顺从vt. obey ving obeying 三单obeysobey- obeyed- obeyed 反义词disobey 顺从某人做某事obey sb. to do sth遵守交通规则obey traffic rules他顺从老师按时交作业He obeys the teacher to hand in homework on time9.（人、车等）排队等候queue n./vqueuing queued他正排队等车he is queuing for the bus 插队jump the queue10.（轮流的）顺序n. turn v. 变得；转向轮到你擦黑板了It’s your turn to clean the blackboard 轮流做某事take turns to do sth天变热了it’s turning hot 向某人求助turn to sb.打开（电器）turn on 关闭turn off 调高（声音）turn up 调低turn down11. 符合习俗的，正确的adj. proper adv. properly 反义词improperly正确和别人打招呼的方式the proper way to greet others the proper way of greeting others我们应当饮食适当we should eat and drink properly12. 问候，打招呼vt. greet Ving greeting相互问候greet each other英国人经常用亲吻和亲戚打招呼british people often greet relatives with a kiss13. 与某人握手shake sb’s hand Shake v/n = shaking shake- shook – shaken感到轻微的震动feel the slight shake/ shaking 摇摇头shake one’s head 晃动身体shake one’s body 14. 亲吻n./ v. kiss 复数kisses用亲吻互相问候greet each other with a kiss greet each other by kissing15. 亲密的；严密的adj. close- closer- closest v. 关闭close adj. 关着的closedadv. 靠近地close adv. 密切地closely商店星期天关门the shop is closed on Sundays.他是我最亲密的朋友he is my closest friend我住在学校附近I live near (to) my school. I live close to my school.密切地观察珍稀鸟类watch the rare birds closely16.（非正式）交谈，谈话n. conversation (可数)用有关天气的话题开始谈话start a conversation with the subjects about weather17. 避免vt. avoid避免某事avoid sth 避免做某事avoid doing sth请避免年龄体重之类的话题please avoid subjects like age or weight.避免在公共场合吸烟avoid smoking in public18. 话题，主题n. subject (可数)学科，科目你想选修哪门学科which subject would you choose to study?谈论音乐，书，或其他什么话题talk about subjects like music, books or something else.19. 表现vt/vi behave n. behavior (不可数)放规矩点behave yourself 表现礼貌behave politely 多么好的表现what good behavior 20. 民主，群众n / adj 公开的，公共的public公开地，在别人面前in public公众场所请勿大声喧哗don’t talk loudly in public/ in public places21. 推，挤push 插队，加塞push in/ cut in拉，拽pull 向岩石上攀爬pull oneself up插队到别人前面是粗鲁的It’s rude to push in before others他们不会碰到你，或从你旁边推挤过去they will not touch you or push past you.22. 撞，碰vi bump n. 保险杠bumper如果他们撞到某人，他们会说抱歉if they bump into someone, they will say sorry.撞进，撞上crash into (冲击力更强)23. 挡住某人的路in one’s way用这种方法in this way 用不同方法in different ways用另一种方法in a different ways in another way打扰一下，你挡住我的路了excuse me, you are in my way去某地的路上on the/one’s way to 在某种程度上in some ways 无论如何anyway 顺便说下by the way在许多方面in many ways 绝不in no way24. 触摸vt./n touch 复数touches温柔的抚摸gentle touches温柔地抚摸我的狗touch my dog gently触动，感动vt adj. 令人感动的，感人的touching 感动的touched 我被这部感人的电影感动到了。

【2024秋】最新版译林版七年级上册英语第五单元Unit5《单词+短语+句子》默写专项练习(含答案)

【2024秋季】最新版译林版七年级上册英语第五单元Unit5《单词+短语+句子》默写专项练习（含答案）Unit 5 A healthy lifestyleWelcome to the unit核心单词1. n. 生活方式2. n. 黄瓜3. n. 柠檬4. n. 西瓜5. n. 甜椒；胡椒粉6. n. 巧克力7. n. 牛肉8. n. 胡萝卜9. n. 猪肉10. n. 糖果；甜食adj. 甜的；可爱的11. n. 点心，小吃12. adj. 美味的单词变形healthy—（名词）核心短语对……有好处重点句型1. to have milk and eggs often.经常喝牛奶和吃鸡蛋对我们来说是健康的。

2. Fish our health.鱼肉对我们的健康有好处。

3. do you often eat？你还经常吃别的什么？Reading核心单词1. n. 日常饮食2. adj. 重要的3. prep. 没有4. n. 烙饼，薄饼5. n. 豆腐6. n. 食糖7. n. 喜欢待在家里的人8. n. 羊肉9. vt. 需要n. 需要的事物；需要10. det. & pron. 足够（的）adv. 足够地单词变形1. tooth—（复数）2. with—（反义词）3. healthy—（反义词）4. little—（比较级）核心短语1. 充满2. 对……说不3. 爱吃甜食4. 熬夜5. 计划做某事6. 有足够的睡眠重点句型1. It is important for me . 保持健康对我来说很重要。

2. I never go to school .我从不不吃早饭就去上学。

3. I eat cakes sweets. 我很少吃蛋糕或糖果。

4. Too much sugar our teeth.太多的糖对我们的牙齿不好。

5. I have . 我喜欢吃甜食。

6. to say no to cakes.我很难拒绝吃蛋糕。

Unit5.知识点,语法,作文背默(默写版)

Unit5.知识点，语法，作文背默语法精练why引导的特殊疑问句why作疑问副词,意为“为什么”,用来询问原因、理由,一般由“why+一般疑问句”构成其特殊疑问句式。

由why引导的特殊疑问句,常用because引导的原因状语从句来回答。

because是连词,意为“因为”,其后接句子来阐述原因或理由。

例如:— ?你为什么喜欢英语?—Because it’s interesting.因为它有趣。

注意:why还可以用于委婉地向别人提出建议,常用句型为“Why don’t you+动词原形+其他?/Why not+动词原形+其他?”意为“你为什么不……呢?”例如:?你为什么不和我们一起踢足球呢?where引导的特殊疑问句where作疑问副词,意为“在哪里”,用来询问地点,一般由“where+一般疑问句”构成其特殊疑问句式。

例如:— ?你来自哪里?—I am from China./I come from China.我来自中国。

注意:在疑问副词引导的特殊疑问句中,若句中有be动词,可直接将be动词放在疑问副词后构成疑问句;若句中有实义动词,则需要借助do或does放在疑问副词后构成疑问句。

形容词的用法形容词常用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质或状态等。

当形容词作定语时,常用于修饰名词,且位于名词之前;当形容词作表语时,则需要放在系动词之后,构成“系表结构”。

例如:an old book.这是一本旧书。

He .他看起来很高兴。

注意:当形容词作定语修饰something,anything等不定代词时,要放在不定代词的后面。

例如:in today’s newspaper.今天的报纸上有些新鲜事。

语法精练Ⅰ.按要求完成句子,每空一词1.Pandas are from China.( 对画线部分提问) pandas from?2.Jack likes music because it’s relaxing.( 对画线部分提问) Jack like music?3.This boy is from Beijing.( 改为同义句)This boy Beijing.4.Why don’t you join the art club?( 改为同义句) join the art club?5.My sister likes cats.Cats are kind of fun.( 合并为一句)My sister likes cats are kind of fun.知识点精讲SectionA1.family, home和 house 的区别：（1）family 集合名词，表示“家庭”整体的时候，做主语，作为数处理，谓语用单数；表示家庭成员，家属或子女时，做主语，按数来处理。

初中英语人教新目标九年级全册Unit 5默写练习(附参考答案)

九年级英语全册Unit5默写练习班级考号姓名总分一、默写下列单词或单词的汉语意思。

(一)识记类单词[名词]1.筷子2.硬币3. 餐叉;叉子4.(女式)短上衣;衬衫5.棉;棉花6.钢;钢铁7. 展览会;交易会 8.草;草地9.brand_10.老板;上司 11.表面;表层 12.材料;原料13.交通;路上行驶的车辆 14.(分手指的)手套15.形式;类型 16.clay 17.气球 18.剪刀[形容词] 1.当地的;本地的 2.可移动的;非固定的[动词] polish[兼类词] 加工;处理 v. 过程n.(二)拓展类单词1.银;银器 n.银色的adj. →金子;金币n.金色的 adj.2.玻璃 n. →眼镜n.3. environmental adj. →环境n. →环境保护(短语)4.叶;叶子 n. →(复数形式)5.生产;制造;出产v. →产品;制品n.6.广泛地;普遍地 adv. →宽的;宽阔的adj.7. pack v. →背包;旅行包n.8.法国→法国的;法语的;法国人的 adj.法语;法国人n.9.避免;回避 v. →避免做某事(短语)10.小手提包n. →袋;包n .→书包n.11.每天的;日常的adj. →每天(短语) →每日的;日常的adj12.德国→德国的;德语的;德国人的 adj.德语;德国人n.13.邮递员n. →(复数形式) →邮局(短语)_14.(尤指有帽舌的)帽子n. →帽子n.15.国际的 adj. →国家的;民族的adj.16. competitor n. →比赛;竞赛;竞争n. →竞争;对抗v.17.它的 pron. →它pron.18. celebration n. →庆祝;庆贺v.19.生气勃勃的;(色彩)鲜艳的adj. →居住;生活 v.→活着;有生气的adj.20.historical adj. →历史 n. →historian n.21.热;高温n.加热;变热v. →热的adj.22.完成v. →彻底地;完全地adv.二、默写下列短语。

21-22版：单元知识回顾——默写练习(三)（步步高）

单元知识回顾——默写练习(三)Ⅰ.单元知识回顾(共30小题；每题2分，满分60分)1．right away立刻；马上2．请写出与burst有关的短语(1)burst into laughter/tears＝burst out laughing/crying突然大笑/哭起来(2)a burst of laughter/applause/anger 一阵笑声/一阵喝彩声/一阵发怒3．请写出与end有关的短语(1)at an end结束；终结(2)at the end of在……的尽头(3) by the end of到……末为止(4)come to an end结束(5)in the end最后；终于4．in ruins破败不堪；严重受损5．do an injury to sb.＝do sb.an injury伤害某人6．请写出与shock有关的短语(1)be a shock to...使……震惊(2)be shocked by/at...对……感到震惊(3)be shocked to do sth.因做某事而感到震惊7．请写出与rescue有关的短语(1)rescue sb./sth.from...把某人/某物从……中营救出来(2)come/go to one’s rescue来/去援救某人8．请写出与trap有关的短语(1)be trapped in被困在……中，陷在……中(2)trap sb.into (doing) sth.诱骗某人(做)某事9．bury oneself in＝be buried in埋头于/专心于……10．请写出与shelter有关的短语(1)under the shelter of在……的庇护下(2)shelter...from...保护……免受……11．as if/though似乎，好像12．do/cause damage to...对……造成损害13．请写出与frighten有关的短语(1)frighten sb./sth.away把……吓跑(2)frighten sb.into/out of doing sth.吓唬某人以使其做/不做某事(3)be frightened of (doing) sth.害怕(做)某事(4)be frightened to do sth.害怕/不敢做某事14．congratulations to sb.on sth.＝congratulate sb.on sth.为某事向某人祝贺15．请写出与judge有关的短语(1)judge...by/from...根据……判断……(2)as far as I can judge据我判断(3)judging by/from...从……来判断Ⅱ.完成句子(共5小题；每题4分，满分20分)16．When he heard his son had been saved by the doctor，he was too excited to speak.当听到儿子被医生救了时，他激动得说不出话来。

译林版(7A)Unit5复习默写卷(含答案).docx

林版（ 7A） Unit 5 复默写卷一、短1、我祝春2、春祝活3、猜一猜4、装扮成鬼5、个有趣的故事感趣6、你最喜的日7、全世界，世界各地8、一⋯⋯清9、在圣10、表示建）什么（你）不做⋯⋯11、聚12、收到多漂亮的礼物13、在那天14、吃一大餐15、吃月16、月17、⋯装⋯，充18.因做某事感某人19、告某人有关某事20、最喜⋯21、在那天玩得很开心22、戴面具23、用料把我的涂成白色24、做 (我自己的 )南瓜灯25、拜左右舍26、和里面的人玩游27、敲28、某人大声喊叫29、我糖果作招待30、作弄某人31、聚会32、在 10 月 31 日的晚上33、享受美味的食物和料34、玩一个叫做“不招待就使坏”的游35、穿外套的女孩36、多好的一个蛋糕啊 !37、两者中的另一个38、发现，找到39、通过收音机，通过无线电广播40、粽子41、外出吃生日宴42、在我家附近的餐馆43在度假44、收到某物作为生日礼物45、互赠礼物46、其他一些漂亮东西47、观看狮舞48、拍许多照49、吃一顿美味的中餐50、歌舞表演51、祝你愉快52、似乎十分高兴53、进行世界各地不同节日的表演54、在学校礼堂55、燃放烟花56、一个重要的节日57、绝大多数中国家庭58、每年这个时候59、家庭成员60、电视上播放的春节晚会61、为某人准备某物二、重要句子1.让我们庆祝。

2.你最喜欢的节日是什么？3.我所有的家人聚集在一起吃大餐。

4.谢谢你告诉我中秋节的情况。

5.在那天孩子们有很多的乐趣。

6.这真是特殊的一天。

7家庭成员聚集在一起并互送礼物。

11.我们有一些节目，来表现世界上不同的节日。

12.你通常怎样过生日？13.你得到什么作为生日礼物？14.在中国春节是个重要的节日15.我在纽约度假。

16.你在北京做什么事祝春？17.眼不，心不。

18.无火没有烟。

19.上每年都有盛大的春晚会。

20.孩子在一天玩得很开心。

21.我的父母我准好新衣服。

初中英语人教新目标八年级上册Unit 5默写练习(附参考答案)

八年级英语上册Unit5默写练习班级考号姓名总分一、默写下列词汇或汉语意思。

(一)识记类词汇[名词]1. sitcom2.新闻节目;新闻3.动画片;卡通片4.文化;文明5.原因;理由6.电影7. girlfriend 8. character 9.陆军;陆军部队[动词]1.介意;对(某事)烦恼2.忍受;站立3.发生;出现4.预料;期待5.出现6.开始变得;变成7.可能;可以 8. 失去;丢失[形容词]1.主要的;最重要的2.普通的;常见的3.愿意的;准备好的4.简单的;易做的[兼类词] 1.打算;计划 v.&n. 2.希望v.&n.(二)拓展类词汇1.教育的;有教育意义的 adj. →教育n. →教育 v.2.讨论;商量n. →讨论;商量v.3. 笑话;玩笑 n. →和某人开玩笑(短语)4. comedy n. →(复数形式)5.毫无意义的;意思不明确的adj. →(反义词)6. 行动 n. →扮演 v.表演者 n. →演员n.→女演员n. →动作影片(短语)7.著名的;出名的 adj. →因/作为.…而出名(短语)→名声n.8.富有的adj. →(反义词)9.获得成功的;有成就的adj. →成功n. →成功地 adv. →成功v.10.不幸的;不吉利的adj. →(反义词) →幸运;运气n. →幸运地;幸好adv.二、默写下列短语。

1.游戏节目2.访谈节目3.肥皂剧4.体育节目5. 才艺节目6.查明;弄清7.期望做某事 8.希望做某事9.全世界 10.恐怖电影11.想到 12.上映;出版13.在20世纪30年代 14.准备好(做某事);愿意(做某事)15.尽某人最大努力 16.装扮;乔装打扮17.代替;替换 18.干得好三、根据汉语提示完成下列句子。

1.“你认为访谈节目怎么样?”“它们还行。

我不介意它们。

”talk shows?They're .I .2.我希望弄清世界各地正在发生的事情。

初中英语人教新目标九年级Unit 5重点单词短语句型默写练习(附参考答案)

九年级英语Unit5默写练习班级考号姓名总分【单词及变形】1.筷子 n．_____________2.硬币 n．_____________3.餐叉；叉子 n．_____________4.(女式)短上衣；衬衫 n．______________5.银；银器 n.银色的 adj.______________6.玻璃 n．(玻璃杯复数形式)_____________7.棉；棉花 n．_______________8.钢；钢铁 n．_______________9.展览会；交易会 n．(公平的 adj.)_______________10.自然环境的；有关环境的 adj.______________11.草；草地 n．________________12.叶；叶子 n．(复数形式)________________13.生产；制造；出产 v．_______________14.广泛地；普遍地 adv.(形容词形式)_______________15.加工；处理 v.过程 n.______________16.包装；装箱 v．______________17.产品；制品 n．_______________18.法国 n.(形容词/名词形式)_______________19.当地的；本地的 adj._______________20.品牌；牌子 n．______________21.避免；回避 v．______________22.小手提包 n．________________23.可移动的；非固定的 adj._______________24.每天的；日常的 adj.______________25.老板；上司 n．_____________26.德国 n.(形容词/名词形式)_______________27.表面；表层 n．______________28.材料；原料 n．________________29.交通；路上行驶的车辆 n．________________30.邮递员 n．(复数)_____________31.(尤指有帽舌的)帽子 n．________________32.(分手指的)手套 n．______________33.国际的 adj._______________34.参赛者；竞争者 n．________________35.它的 adj.______________36.形式；类型 n．________________37.黏土；陶土 n．________________38.庆典；庆祝活动 n.(动词形式)_______________39.气球 n．_______________40.(pl.)剪刀 n．______________41.生气勃勃的；(色彩)鲜艳的 adj.(活着的；在世的 adj.)____________42.(有关)历史的 adj.(名词形式)______________43.热；高温 n.加热；变热 v.______________44.磨光；修改；润色 v．________________45.完成 v.(完全的 adj；完全地adv.)_____________ 【重点词组】1.在……制造(地点)_______________2.由……制成(材料)_______________3.被……制造(人)_________________4.被迫去做某事__________________5.因……而著名______________6.中国生产_______________7.在不同区域______________8.据我所知_______________9.被种在山坡上______________10.手工采摘_______________11.似乎……_______________12.对A和B两者都有好处______________13.寻找……_______________14.几乎不能避免买中国制造的产品______________15.更擅长制造高科技产品______________16.世界各地_______________17.由用过的木头和玻璃制成______________18.被允许做某事______________19.每个月的最后一个星期五______________20.引起很多交通事故_____________21.尽量去找出更多有关……的情况______________22.度假_____________23.在节日里______________24.听起来有趣_____________25.有它自己特殊的传统艺术形式_____________26.转变成美丽的物体____________27.根据______________28.被放出去求救______________29.被……覆盖______________30.上升到空中______________31.被看作是幸福和良好祝愿的鲜明标志____________32.在用剪刀剪之前先折叠______________33.剪纸_____________34.用手小心地制作成形______________35.高温烧制_____________36.被用于某事/做某事_____________37.午夜关门_____________38.很多关于……的研究______________【重点句型】1.杭州因茶而广为人知。

牛津译林版英语九上 Unit5复习默写卷

译林版（9A）Unit5复习默写卷班级姓名一、短语1.一些令人愉快的事2.举办一个艺术节3.了解许多有关艺术的知识4.艺术形式5.观看戏剧6.喜欢绘画7.喜爱摄影8.更喜欢流行音乐9.流行音乐之王10.他的音乐才能11.一头令人吃惊的动物12.看音乐杂志13.给获胜者颁发奖牌14.颁奖音乐15.一位世界著名的作曲家16.对音乐感兴趣17.喜爱淙淙的流水声18.用普通的东西创作音乐19.因---而著名20.通过控制水的流速21.不同的心境创造不同的景象22.帮助东西方文化搭建一座桥梁23.成功地将东西方音乐结合在一起24.传统的中国音乐25.在他的作品中26.过去和现在27.平常的物品和乐器28.传统的中国音乐和现代的西方音乐29.混在一起30.结合成新的类型31.一条分界线32.以你想要的方式工作33.在区域中心34.在一所大学学习音乐35.赢得奥斯卡音乐奖36.最伟大的作曲家之一37.影响他的作品38.在他的一部作品中39.使我感到放松40.创造一种新型音乐41.被选择去做某事42.高度评价他的音乐43.决定在艺术节拉小提琴44.在歌舞秀45.这些天刻苦练习46.设计海报48.一场学生艺术秀49.对所有学生及家长开放50.给我们免费的戏剧票51.了解更多不同的艺术形式52.计划乘坐地铁53.去剧院54.买些饮料55.过了一会儿56.看到她正朝我们跑来57.交通堵塞58.气喘吁吁59.匆忙进入剧院60.不同种类的音乐61.弹吉他62.持续一个半小时63.乡村音乐64.有永久性的价值65.对某人有价值66.起初由美国黑人创建67.许多音乐家68.创作音乐69.以传统形式70.有强烈的地方色彩71.参加所有的音乐会72.一场古典音乐会73.举行，发生74.在剧院门口75.对---有天赋76.用水把颜料混在一起77.把一些颜料滴在纸上78.朝四面八方跑动/流淌79.来到我的课桌旁80.鼓励我继续尝试二、句子1.因为我已经找到比艺术更令人愉快的事情了。

八年级下 Unit 5 默写知识梳理

八年级下Unit 5 默写知识梳理一、默写下列词汇或汉语意思。

(一)识记类词汇[名词]1. rainstorm2.闹钟3.光;光线;光亮4.地域;地区5.木;木头6. 窗;窗户7. flashlight 8.火柴9.章节;段落10. pupil11.terrorist 12.日期;日子13.塔;塔楼[动词] 1.开玩笑;欺骗 2.理解;领会;认识到[形容词] shocked[介词] 倚;碰;撞(二)拓展类词汇1.开始v. →(过去式)→(现在分词) →(同义词) →在……开始(短语)2.在很大程度上;大量地adv. →重的adj3. 突然;忽然adv. →突然的;忽然的adj.4.奇特的;奇怪的adj. →stranger n.5.暴风雨n. →(同义词)6.风n. →多风的adj.7.报道;公布v.&n. →记者n.8. 敲打;打败v. →(过去式)9.睡着adj. →睡觉v，睡眠n.→进入梦乡;睡着(短语)10.升起;增加;提高v.& n. →(过去式)11.倒下的;落下的adj.倒塌;跌倒;掉落v.12. apart adv. →把……破坏/分开(短语)13.覆盖着冰的;冰冷的adj. →冰n.14.彻底地;完全地adv. →彻底的;完全的adj.15. silence n. →沉默的;缄默的;无声的adj.→沉默;无声(短语)16. recently adv. →最近的adj.17.实情;事实n. →真的;符合事实的adj.→真正地;确实adv. →说实话(短语)二、默写下列短语。

1. 去上班2.等公交车3.在....的时候4.(闹钟)发出响声5. 洗热水澡6. 错过公交车7. 接电话8.确认;确保9.起初;起先10.逐渐变弱;逐渐消失11. 醒来12.打扫(或清除)干净13.拍照14.打开收音机15.看一看16.在路边17. 走过18.学校篮球赛19.前往;费力地前进20.重要事件21. 在历史上22.例如23.拆除;往下拽;记录24.从……向外看三、根据汉语提示完成下列句子。

UNIT 5 默写练习三单元知识回顾_1

单元知识回顾[时间：20分钟满分：100分] Ⅰ.单元知识回顾(共25小题；每小题2分，满分50分) 1．写出与urge有关的短语(1)urge sb.to do sth.敦促/力劝某人做某事(2)have an urge to do sth.渴望做某事2．写出与ease有关的短语(1)with ease容易地；不费力地(2)at ease舒适；悠闲；自在(3)put/set sb.at ease使某人放松/自在3．写出与aid有关的短语(1)with the aid of sb.＝with sb.’s aid在某人的帮助下(2)aid sb.to do sth.帮助某人做某事4．写出与variety/vary有关的短语(1)a variety of＝varieties of 各种各样的(2)vary from...to...从……到……不等；在……到……之间变动5．写出与desperate有关的短语(1)be desperate for sth.渴望某物(2)be desperate to do sth.渴望做某事6．写出与feet有关的短语(1)help sb.to one’s feet帮助某人站起身来(2)struggle to one’s feet挣扎着站起来(3)rise to one’s feet站起来；起身7．写出与face有关的短语(1)be faced with＝face 面临(2)in (the) face of面对(3)lose face丢面子(4)make/pull a face (at)做鬼脸8．写出与panic有关的短语(1)panic over因……而恐慌(2)get into a panic陷入恐慌(3)in panic惊慌失措地；处在恐慌中9．写出与shape有关的短语(1)out of shape健康状况不好；变形的(2)in good/bad shape健康状况良好/不佳(3)keep/be in shape保持健康(4)in the shape of以……的形状/形式Ⅱ.经典句式(共4小题；每小题5分，满分20分)1．doing作宾语Therefore，please spend some time in taking a brief look at the history of the Tang Dynasty.因此，请花些时间简单地看看唐朝的历史。

外研版高二英语必修5 Module 5 基础知识和默写含答案

外研版高二英语必修5 Module 5 基础知识及默写基础知识归纳基础知识默写（一）基本单词1. _________ n. 跑道2. _________ vt. 保证3. _________ vt. 购买4. _________ adj. 具体的; 特定的5. _________ vi. & vt. 得分6. _________ n. 特性; 品德; 品性7. _________ n. 标志；标识8. _________ n. 商标；牌子10. _________ adj. 费力的; 棘手的; 困难的11. __________ n.体育场; 运动场12. __________ n.背景13. __________ n.田径运动14. __________ n.马拉松15. __________ n.标语16. __________ n.（政府的）部17. __________ n.冠军（二）派生单词18. _________ vi. 退休__________ n. 退休19. _________ n. 优势; 长处___________ n. (反义词)劣势, 不利条件20. _________ n. 冠军____________ n. 冠军地位, 锦标赛21. __________ n. 胜利__________ n. 胜利者22. __________ n. 竞争者; 对手__________ vi. 竞争, 对抗___________ n. 竞争, 竞赛23. __________ v. 表演；执行；做__________ n. 演员；执行者___________ n. 表演；表现24. __________ v. 设计; 绘制__________ n. 设计；图案__________ n.设计师25. ___________ n. 符号；象征___________ adj. 象征的；象征性的26. __________ adj. 最后的；最终的__________ adv. 最后；终于__________ adj. 戏剧性的___________ adv. 戏剧性地(三) 短语1. 正在增加___________________2. 站起身___________________3. 拟一份名单；列出_________________4. 由……构成___________________5. 比……占优势___________________6. 那又怎样？___________________7. 即使___________________8. 投票支持（反对）___________________(四) 句型1. 强调句：it is / was ... that / who ...例句：But it was this sense of failure that made him determined to succeed in his new life.2. the chances are (that) ... 很可能……例句：If you go into a school or university anywhere, the chances are you will see students in Li Ning tracksuits with the familiar logo.参考答案：基础知识默写（一）基本单词1. track2. guarantee3. purchase4. specific5.score6. quality7. logo8. brand9. protest 10. tough 11. stadium 12. background 13. athletics 14. marathon 15. slogan 16. ministry 17. champion（二）派生单词18. retire; retirement 19. advantage; disadvantage20. champion; championship 21. victory; victor22. competitor; compete; competition 23. perform; performer; performance24. design; design; designer 25. symbol; symbolic 26. ultimate; ultimately27. drama; dramatical; dramatically（三）短语1. on the increase2. rise to one’s feet3. make a list of4.be made up of5. have a major advantage over6.So what?7. even though8. vote for/ against。

人教版高二英语必修五第五单元period3默写单II学生版

必修五第五单元period3默写单II学生版三、句子1..确实，进行急救培训无疑有助于拯救生命。

但这不是全部; 立即给予适当的急救可以帮助减少一个人的恢复时间，并使患有暂时或长期残疾的患者之间产生差异。

——《5 Reasons Why Basic First Aid Knowledge is Essential》2.急救培训将使您自信和舒适，因此在您需要时更有效和更有效。

——《5 Reasons Why Basic First Aid Knowledge is Essential》3.您还可以通过保持冷静和收集来提供情感支持，这将使他们感觉更安全并降低他们的焦虑水平。

——《5 Reasons Why Basic First Aid Knowledge is Essential》4..在某些情况下，如果患者没有立即接受基本的急救护理，他们的情况会恶化- 通常很快。

通过提供基本护理，您可以稳定患者，直到紧急医疗服务到来。

如果没有急救箱，您将学习如何使用基本家居用品作为工具，这意味着您将能够应对许多情况。

——《5 Reasons Why Basic First Aid Knowledge is Essential》5.Having a basic first aid knowledge you’ll yourskills and abilities first aid administration. By taking first aid training, it and how you and others react in certain situations. Having this understanding will non-medical day to day situations.拥有基本的急救知识意味着您将对自己在急救管理方面的技能和能力充满信心。

通过参加急救培训，它可以帮助您反思自己以及您和他人在某些情况下的反应。

21-22版：单元知识回顾——默写练习(三)（步步高）

单元知识回顾——默写练习(三)Ⅰ.单元知识回顾(共30小题；每题2分，满分60分)1．请写出与quality有关的短语(1)be of good/high/poor quality质量好的/高的/差的(2)in quality在质量方面2．请写出与mean有关的短语(1)be mean with sth.对某物吝啬(2)be mean to sb.对某人刻薄3．devote...to (doing) sth.把……用在/献给(做)某事上4．out of work失业5．请写出与vote有关的短语(1)vote for/against投票赞成/反对(2)vote on...就……投票表决6．under attack遭到攻击；遭到抨击7．请写出与equal有关的短语(1)be equal to与……相等(2)without equal 无与伦比；无敌8．请写出与trouble有关的短语(1)in trouble在危险、受罚、痛苦、忧虑等的处境中(2)have trouble/difficulty (in) doing sth.做某事有困难(3)take the trouble to do sth.不辞劳苦地做某事9．请写出与turn有关的短语(1)turn to求助于；致力于；开始使用；转向；翻到(书的某页)；查阅(2)turn down拒绝；把……调低(3)turn up出现；把……调高(4)turn over翻过来；移交(5)turn out结果是；证明是10．lose heart丧失勇气或信心；泄气11．请写出与escape有关的短语(1)escape from从……逃脱/逃跑(2)escape doing sth.避开做某事12．请写出与educate有关的短语(1)educate sb.to do sth.教育某人做某事(2)educate oneself自学，自修13．请写出与reward有关的短语(1)in reward (for)作为(对……的)回报、奖赏(2)reward sb.with sth.for (doing) sth.为(做)某事用……奖赏/酬谢某人14．请写出与set有关的短语(1)set up设立；建立；创办(2)set off出发；动身；使爆炸(3)set about doing sth./set out to do sth.开始做某事15．be sentenced to被判处……(徒刑)Ⅱ.完成句子(共5小题；每题4分，满分20分)16．This is a time when he lives all by himself.这是一个他独自生活的时期。

Unit5LanguagesAroundtheWorld早读默写清单3-人教版高中英语

U5 Languages Around The World班级：_____________ 姓名：_____________得分：____________一、词汇拓展（每空1分，共24分）1.refer vi.提到;参考;查阅vt.查询;叫……求助于→reference n.救助者;援救者2.system vt.n.体系;制度;系统→systematic adj.有系统的;体系的3.base vt.以……为据点;以……为基础→based adj.以(某事)为基础的;以……为重要部分(或特征)的4.symbol n.符号;象征→symbolic adj.象征的;象征性的→symbolise vt.象征;用符号表现6.carve vt.& vi.雕刻→carving n.雕刻;雕刻术7.variety n.变体;异体;多样化→various adj.不同的;多方面的;各种的→vary vt.改变;使多样化8.major adj.主要的;重要的;大的n.主修课程;主修学生vi.主修;专门研究→majority n.多数;过半数;多数党9.classic adj.传统的;最优秀的;典型的n.经典作品;名著→classical adj.古典的;古典主义的10.character n.文字;符号;角色;品质;特点→characteristic n.特性;特色;特征;品质11.appreciate vt.欣赏;重视;感激;领会vi.增值→appreciation n.赏识;鉴别;感激二、短语默写（每空1分，共28分）1.refer to 指的是;描述;提到;查阅2.pay attention to 注意3.do business with 和……做生意4.provide with给……提供5.neither...nor...既不……,也不……6.native languages本族语7.if possible如果可能的话8.ups and downs浮沉;兴衰;荣辱9. at the beginning起初10.date back to 追溯到11.varieties of各种各样的12.be of great importance非常重要13.by means of用……方法14.along with 和……一起U5 Languages Around The World班级：_____________ 姓名：_____________得分：____________一、词汇拓展（每空1分，共24分）1.vi.提到;参考;查阅vt.查询;叫……求助于→ n.救助者;援救者2. vt.n.体系;制度;系统→ adj.有系统的;体系的3. vt.以……为据点;以……为基础→ adj.以(某事)为基础的;以……为重要部分(或特征)的4. n.符号;象征→ adj.象征的;象征性的→ vt.象征;用符号表现6. vt.& vi.雕刻→ n.雕刻;雕刻术7. n.变体;异体;多样化→ adj.不同的;多方面的;各种的→ vt.改变;使多样化8. adj.主要的;重要的;大的n.主修课程;主修学生vi.主修;专门研究→ n.多数;过半数;多数党9. adj.传统的;最优秀的;典型的n.经典作品;名著→ adj.古典的;古典主义的10. n.文字;符号;角色;品质;特点→ n.特性;特色;特征;品质12.vt.欣赏;重视;感激;领会vi.增值→ n.赏识;鉴别;感激二、短语默写（每空1分，共10分）1.refer 指的是;描述;提到;查阅2.pay attention 注意3.do business 和……做生意4.provide 给……提供5.neither... ...既不……,也不……nguages本族语7.possible如果可能的话8.ups and 浮沉;兴衰;荣辱9. the beginning起初10.date back 追溯到11.varieties 各种各样的12.be great importance非常重要13.means of用……方法14.along 和……一起。

Unit 5 单元知识回顾 默写练习(三)

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