2019-2020年浙江省中考科学生物部分第一篇主题4第一单元生物的生殖与发育课件
2019-2020年初中学业水平考试标准-生物
2019-2020年初中学业⽔平考试标准-⽣物2019-2020年初中学业⽔平考试标准-⽣物初中⽣物学业⽔平考试是义务教育阶段⽣物学科的终结性考试。
考试要有利于落实⽴德树⼈的根本任务；有利于全⾯贯彻国家教育⽅针，推进素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，全⾯提⾼教育质量；有利于⽣物课程改⾰，培养学⽣的创新精神、实践能⼒和学习能⼒；有利于减轻学⽣过重的负担，促进学⽣⽣动、活泼、主动学习。
本《标准》是依据《全⽇制义务教育⽣物课程标准（2011）》（以下简称《课标》）制订的，是⽣物中考命题的依据之⼀，也是学⽣备考的依据之⼀。
（⼀）考试⽬标通过初中⽣物课程的学习，考⽣应达到如下⽬标：知识与能⼒⽅⾯的⽬标。
1．能够⽤⽂字、图表、图解等形式阐述⽣物学事实、概念、原理和规律等，尤其是⽣物学科的主⼲知识、核⼼知识。
把握所学知识之间的联系，形成良好的⽣物学知识结构。
2．能读懂⼀般性⽣物学科普⽂章，理解有关⽂字、图、表的主要内容及特征，并能与学过的知识结合起来解决较简单的⽣物学问题。
3．能运⽤所学知识和题⽬给定的事实、条件和相关信息，对⾃然界、⽣产和⽣活中的某些较简单的⽣物学问题进⾏解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。
并能把推理过程表达出来。
4．能完成教材中所列实验，包括理解实验⽬的、原理、⽅法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能运⽤这些实验中所涉及的基本技能和重要⽅法。
5．具备验证简单⽣物学事实的能⼒，并能对实验现象和结果进⾏解释、分析和处理。
6．具有对⼀些较简单的⽣物学问题进⾏初步探究的能⼒，包括确认变量、作出假设和预期、设计可⾏的研究⽅案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。
并能初步运⽤观察法、实验法、调查法等科学研究的基本⽅法设计可⾏⽅案，收集数据。
7．能对⼀些简单的实验、实践活动⽅案作出恰当的评价和修改。
情感、态度与价值观⽅⾯的⽬标。
1．初步形成结构与功能、局部与整体、多样性与共同性、⽣物与环境相统⼀的观点；⽣物进化观点和⽣态学观点。
浙教版科学中考(生物部分)知识点总结
浙教版科学中考(生物部分)知识点总结科学生物部分总复知识点（浙教版）按中考考纲第一章生命系统的层次结构第一节观察多种多样的生物一、显微镜显微镜是观察微小生物和细胞的重要工具。
它由目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、物镜转换器等部分构成。
物镜和目镜的区别在于物镜有螺纹，放大倍数越高，镜头越长；而目镜没有螺纹，放大倍数越高，镜头越短。
调节焦距时，粗准焦螺旋向后转，镜筒上升，向前转，镜筒下降；而细准焦螺旋变化幅度很小。
显微镜的放大率等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。
视野的明暗可以通过调节光圈大小、反光镜类型以及转换物镜来改变。
需要注意的是，在显微镜中看到的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。
在使用显微镜时，需要按照安放、对光、装片、调焦、观察、记录、收镜、整理的步骤进行操作。
二、生物的多样性生物的分类是将生物按照一定的标准进行归类。
分类的单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的基本单位。
分类等级越高，所含生物种类越多，它们之间的共同点就越少。
生物的主要类群包括细菌、真菌、病毒、植物和动物。
细菌是原核生物，细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成，膜外有细胞壁，有的还有荚膜和鞭毛，没有成形的细胞核。
真菌包括单细胞的酵母菌和多细胞的真菌。
多细胞真菌的基本结构是分枝或不分枝的菌丝，菌丝分地上部分——子实体，地下部分——营养菌丝。
病毒是不具细胞结构的微小生物，仅由蛋白质外壳和核酸组成，种类多样，形态各异，专营细胞内寄生生活。
植物都具有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，是生物圈中的生产者。
动物不能利用无机物制造有机物，靠摄取现成的有机物获得营养。
第二节细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。
1665年，英国的科学家XXX发现了细胞，实际上他看到的是死细胞的细胞壁。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
其中，细胞膜是细胞的保护屏障，细胞质是细胞内的液体，细胞核是细胞内的遗传中心。
【2019-2020】浙江省中考科学生物部分第一篇主题4第一单元生物的生殖与发育课件
全效学习 中考学练测
主题4 生命的延续和进化
第一单元 生物的生殖与发育
1．[2018·德州改编]下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是 ( D)
A．细菌通过孢子生殖繁殖后代 B．果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来 C．家蚕的发育过程为不完全变态发育 D．青春期是人体生长和发育的关键时期
C．男孩和女孩性意识开始萌动是不正常的
D．男女同学相处要有礼有节，建立真诚的友谊
6．[2018·武汉]2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴在我
国诞生。用同一只成年猴的体细胞克隆出几乎一模一样的小
猴子，这是因为
( C)
A．它们的生活条件相同
B．它们的毛色和花纹相同
C．它们的遗传物质相同
D．它们的细胞结构相同
使物品发霉（黄曲霉） 对人类有害农作物病虫害Biblioteka 使人得手癣、足癣等
【注意】 病毒没有细胞结构；细菌和真菌都有细胞结构，
但细菌没有成形的细胞核。细菌是单细胞生物，进行分裂生
殖繁殖后代；真菌通过孢子生殖或出芽生殖繁殖后代。
二、植物的生殖与发育 考点1 列举绿色植物的生殖方式及其在生产中的应用，举例说 出植物生殖方式的多样性(a) 1．生殖类型：分为__无__性__生殖和___有__性___生殖。
(3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为_偶__然__ (偶然性) 因素的影响导致实验结论错误。
(4)种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足__胚__是__活__的__，_ _胚__完__整__且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时，所需要的营 养物质来自胚中的__子__叶__。
一、细菌、真菌的繁殖 考点1 举例说出细菌、真菌的繁殖形式(a) 1．细菌的生殖方式为最简单的__分__裂__生殖，是无性生殖。 2．多细胞真菌是通过产生大量的___孢__子___来繁殖后代的，霉菌
2020浙版中考科学(生物)专题03-生殖和发育
专题03-生殖与发育一、选择题1、人类新生命的孕育和诞生，是通过生殖系统来完成的。
下列关于人类生殖的叙述，错误的是(B) A．卵巢是女性最主要的生殖器官B．受精卵形成的场所是子宫C．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质D．睾丸能产生精子并能分泌雄性激素2、“十月怀胎，一朝分娩”．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需各种营养物质获取于：①卵黄②胎盘③脐带④母体（ C ）A．①③B．②④C．①④D．②③3、试管婴儿的产生是（ A ）A．用人工的方法，让卵细胞和精子在体外受精，形成早期胚胎后，植入母体子宫发育成B．用人工的方法，让卵细胞与精子在试管里受精，受精卵在试管里发育成C．卵细胞与精子在体内受精后，用人工的方法将受精卵吸取出来放在试管里发育成D．用人工的方法，让卵细胞与精子在体外受精，再把受精卵植入母体的子宫发育成4、如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（C）A. 能分泌雌性激素并产生卵细胞的是①B. 受精卵形成的场所是②C. 月经现象是由于②的内膜增厚，周期性的出血现象而产生的D. 胚胎发育的主要场所是③5、目前有的国家允许以医学手机培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（ D ）A. “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖B. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质C. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育D. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核6、在无菌条件下将甘薯茎尖分生组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的甘薯基本相同的新个体。
上述培育技术(C)A．属于组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状B．与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同C．优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快D．属于转基因技术，能大幅度改良后代的性状7、2019年1月，嫦娥四号到达月球后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。
2019-2020年中考科学试题选编知识点总结 生物部分 浙教版
2019-2020年中考科学试题选编知识点总结生物部分浙教版知识梳理1．显微镜（1）结构（2）使用取放：左手托，右手握；置于体前略偏左。
对光：①低倍物镜正对通光孔。
②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。
观察：①玻片放在载物台上，压片夹固定。
②镜筒先下降，直到接近玻片。
③左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。
规律：①放大倍数越大，看到细胞体积越大、个数越少。
②物像呈倒像。
③放大倍数=目镜的放大倍数╳物镜的放大倍数2.细胞的结构3．细胞的分裂、生长和分化4．保护生物多样性自然界中的任何一种生物都有存在的价值，生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，保护了生物的多样性，也就保护了人类自身。
为了保护自然资源，特别是为了保护珍贵稀有的动植物资源和具有代表性的自然环境，国家设立了自然保护区。
第二册第３章１．种子的萌发２．被子植物的有性生殖和果实、种子的形成被子植物的有性生殖：开花→传粉→受精子房壁果皮子房珠被种皮果实3．克隆技术克隆是指由一个祖先经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程，绵羊多莉即是用克隆技术培育而成。
克隆技术既可以造福于人类，也存在包括涉及伦理道德等方面的一系列问题。
第三册第三章1．环境对生物行为的影响2．神奇的激素 异常 常见疾病 幼年侏儒症胰岛素具有降低血糖含量的作用，人体能通过反馈的方式调控血糖的含量。
血糖含量偏高（偏低）胰岛素分泌增加（减少）3．神经调节大脑：记忆、思维、控制身体活动的高级中枢 脑 小脑：负责动作的协调性中枢神经系统 脑干：控制循环系统、呼吸系统的运动 神经系统 脊髓：具有躯体和内脏反射的低级神经中枢 脑神经 周围神经系统 脊神经 反射4．人体是一个统一的整体第四册第二章1．人体呼吸系统的结构和气体交换产热散热神经系统等调节骨骼肌（运动时）内脏（平静时）直接散热蒸发散热2．生物的呼吸作用呼吸作用3．绿色植物的光合作用碘液4．光合作用和呼吸作用的比较第四册第三章植物与土壤1．植物吸水原理2．植物蒸腾作用3．植物对水、无机盐的吸收、运输和利用散失：约99%用于蒸腾作用 利用：约1%用于光合作用等 运输：导管条件：细胞液浓度>环境（土壤）溶液浓度 吸水：部位：根——根毛区——根毛细胞4．植物新陈代谢原理的应用第五册第四章1．动物的食物和摄食（主要器官）（主要区域） （主要细胞）2．酶3．人体血液循环系统 ①血液②心脏 ③血管 人体心脏被心肌分隔成左右不相通的两部分，左右两部分又被房室瓣分别分隔成上下两个腔。
浙教版中考科学知识点总结
浙教版中考科学知识点总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：浙江省教育版中考科学知识点总结一、生物学知识点总结：1. 生物的组成：细胞是生物的基本单位，细胞通过各种细胞器执行不同的功能，如细胞核负责遗传信息的传递，液泡负责细胞内物质的储存等。
2. 生物的分类：生物可按其营养方式、生长方式等进行分类，如植物是通过光合作用合成有机物质，动物则是通过摄取有机物质来获取能量。
3. 遗传与进化：基因是遗传信息的载体，通过遗传信息的传递，生物可以继承父母的性状。
进化则是一个群体逐渐适应环境的过程。
4. 生物的生殖：生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖两种，无性生殖可以保留个体的遗传信息，有性生殖则可以增加遗传的多样性。
5. 生物的生长发育：生物的生长发育是一个复杂的过程，受到遗传和环境因素的影响，从幼年到成年不同阶段有不同的生长规律。
1. 物质的分类：物质可以分为元素、化合物和混合物三种，元素是由同一种原子组成的物质，化合物是由不同原子组成的，混合物则是两种以上物质混合在一起。
2. 化学反应：化学反应是物质之间发生转化的过程，可以分为物质的合成反应、分解反应、置换反应和化学平衡等。
3. 酸碱中和：酸碱中和是指酸和碱反应生成盐和水的过程，根据酸碱性质的不同，可以采用不同的中和方法。
4. 日常生活中的化学：在日常生活中，我们会接触到各种化学物质，如食品添加剂、洗涤剂等，了解它们的特性以及使用方法很重要。
5. 元素周期表：元素周期表是元素按照一定规律排列的表格，可以根据元素的性质和周期表上的位置做出一些推断和判断。
1. 动力学：动力学研究物体的运动规律，可以通过作用力和物体质量来描述物体的运动状态。
2. 光学：光学研究光的传播和光学器件的原理，如透镜、反射器等。
3. 电学：电学研究电荷、电流、电压等电学量之间的关系，以及电路的构成和原理。
5. 热学：热学研究热量的传递和物质的热学性质，如热容、比热容等。
浙江省教育版中考科学知识点涵盖了生物、化学和物理三个学科的基本内容，通过学习这些知识，可以更好地理解自然界的规律和现象，提高科学素养和探索自然的能力。
最新最新浙江中考科学—生物考纲知识点
最新2019浙江中考科学—生物考纲知识点------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx２01９浙江中考科学生物考纲知识点主题1 生命系统的构成层次(一）观察多种多样的生物▲观察生物①结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物生物的特征:A、能新陈代谢(最基本的特征)B、能生长和繁殖 C、能遗传和变异Ｄ、能对外界刺激作出反应E、能适应并影响环境F、能呼吸Ｇ、都由细胞构成（病毒除外）②使用放大镜、显微镜观察生物一、放大镜使用方法：(１)物体固定,移动放大镜（2)放大镜固定，移动物体二、显微镜1。
结构：目镜、物镜、反光镜、遮光器(光圈)、粗准焦螺旋，细准焦螺旋、物镜转换器等。
２.物镜和目镜的区别：物镜有螺纹,物镜的放大倍数越高,镜头越长目镜没有螺纹,目镜的放大倍数越高,镜头越短.3。
粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋变化明显,细准焦螺旋变化很小4.显微镜的放大率(总的放大倍数）= 物镜的放大倍数＊目镜的放大倍数５。
如何改变视野的明暗:(１）调节光圈的大小:光圈大，视野亮；光圈小,视野暗；(2)调节反光镜:凹面镜，视野亮;平面镜，视野暗；(３)转换物镜：低倍镜,视野亮,看见的细胞数目多；高倍镜,视野暗，看见的细胞数目少。
6． 显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。
７。
显微镜使用的步骤:安放—对光—装片—调距—观察（在对光时,明亮的视野说明已对好,光线较暗用凹面镜或大光圈；调焦先粗再细)对光:①低倍物镜正对通光孔.②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。
调距：先下降镜筒-－粗调(上升镜筒)-—移片--转镜————细调 ③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点①细菌(原核生物）：有细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核.分类：球菌、杆菌、螺旋菌。
浙江中考科学 第9讲 人与动物的生殖和发育
指甲生长的平均速度(毫米/天)统计表
不同指甲
女性 (一年)
男性 (一年)
冬
夏
天
天
右手无名 指
0.094
0.114
0.101 0.116
右手中指
0.103
0.117
0.105 0.119
右手食指
0.098
0.115
0.102 0.117
(1)在实验中，如何测量一段时间内指甲生长的长度？ 距甲 小皮一定距离处画一条与图中虚线垂直的记号线，一段时间后测 出记号线距甲小皮的距离，两次距离之差就是指甲生长的长度 。
A．胎儿在母体子宫内发育 B．受精卵在卵巢中形成 C．胎儿出生意味着人体发育成熟 D．胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘 【解析】精子与卵细胞是在输卵管相遇结合成受精卵的。胎 儿和母体通过胎盘进行物质交换，不是胚盘。胎儿出生到人体发 育成熟还需要经历婴儿期、幼儿期、少年期、青春期等。故选 A。
7．下图表示的生理过程是( D )
A．精子的形成过程 B．卵细胞的形成过程 C．卵细胞吞噬精子的过程 D．精子与卵细胞结合的受精过程 【解析】精子和卵子相融合的过程叫做受精。故选 D。
8．二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。但一 直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞不能怀孕 的原因是( D )
请回答： (1)蝙蝠蛾的生殖方式属于 有性生殖 (选填“有性生殖”或 “无性生殖”)。 (2)把头花蓼与蝙蝠蛾划分成两类的依据是 能否进行光合作 用(其他合理均可) 。 (3)这个生态系统中，从组成成分看该真菌属于 分解者 。 自主解答： 【解析】(1)根据蝙蝠蛾的生活史可知，蝙蝠蛾的生殖方式属 于有性生殖。(2)头花蓼能够制造有机物，蝙蝠蛾不能制造有机物。 (3)该真菌能够把蝙蝠蛾幼虫内的有机物分解为无机盐和水，属于 分解者。
浙江省中考科学总复习第4讲 植物的生殖和发育 细菌、真菌的繁殖(课件32张)
2．将大鸭梨嫁接到山定子上，山定子根系发达，有 利于吸取水和无机盐。下列叙述中不正确的是( B ) A．新植株结大鸭梨 B．嫁接有利于遗传物质产生改变 C．形成层紧密结合是嫁接成功的关键 D．此嫁接是以山定子作为砧木
植物的发育(七下教材P19) 1．花的结构(如图所示)
花药
子房
2．果实和种子的形成 (1)生殖过程：开花→传粉→发育
本课结束
1．下列属于有性生殖方式的是( B ) A．马铃薯块茎发芽生根 B．向日葵种子萌发长出幼苗 C．以黑枣为砧木嫁接柿树 D．扦插薄荷茎段长成新植株
果实和种子的形成 (1)花经传粉和受精后，子房继续发育，而其他结构凋谢。 (2)子房发育成果实，子房内部相应结构与果实的内部结构存在 一一对应关系。 (3)注意区分“胚”和“胚珠”，胚珠是上一代植物的结构，胚 则是新一代植物的幼体，胚是由胚珠内的受精卵发育而来的。
1．如图所示，下列关于酵母菌、青霉和蘑菇的 说法正确的是( D )
A．酵母菌属于一种细菌，能进行分裂繁育 B．青霉是多细胞细菌，依靠种子进行繁育 C．蘑菇味道鲜美，营养丰富，属于植物 D．酵母菌、青霉和蘑菇在自然界的物质循环中起到一定的 作用
植物的生殖方式(七下教材P25) 1．生殖类型：生殖分为__有__性____生殖、___无__性___生殖。 (1)无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体 的生殖方式。 (2)有性生殖是指由_两__性__生__殖__细__胞___的结合，形成__受__精__卵____， 产生新个体的生殖方式。
三、拓展实验 探究种子完整程度对种子萌发的影响时，可选取完整程度不同 的种子作为对照，环境条件均相同且适宜进行探究。 四、实验分析 1．实验选取的种子材料需颗粒饱满且胚是活的、结构完整、不 在休眠期的种子。 2．为减少偶然性误差，每组实验的种子数不能低于10粒。 3．在每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件需一致， 这是遵循实验单一变量的原则。
浙江省中考科学(生物部分)第一篇主题4第一单元生物的生殖与发育课件
2．种子的萌发
(1)种子萌发的过程：种子吸收水分，子叶或胚乳中的营养物 质转运给胚根、胚芽、胚轴，______ 胚根 首先突破种皮，向下生 长，形成根，同时胚芽伸出地面后，逐渐形成茎和叶。 (2)种子萌发的条件 ①自身条件：有______ 完整 且具有活力的胚； ②外界条件：适宜的温度、充足的______ 空气 和一定的水分。 【注意】 ①种子萌发的过程中，胚根先突破种皮，而不是
后胎儿通过脐带和______ 胎盘 从母体血液中吸取养料和氧气，同 时将代谢废物排入母体血液。______ 胎盘 是胚胎与母体进行物质
交换的主要器官。
(4)分娩：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程，产出的胎儿
叫婴儿。 (5)哺乳：母乳中含有婴儿所需要的各种营养，同时含有 __________ 抗病物质 ，因而应提倡母乳喂养。 考点2 了解人体的发育过程和各发育阶段的生理特点，认识青 春期的生理和心理变化，建立正确的性道德观(a) 1．人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、 婴幼儿期 老年期等时期。人的一生中快速生长的两个时期是_______
一、细菌、真菌的繁殖
考点1 举例说出细菌、真菌的繁殖形式(a)
分裂 生殖，是无性生殖。 1．细菌的生殖方式为最简单的______ 2．多细胞真菌是通过产生大量的________ 孢子 来繁殖后代的，霉菌 的直立菌丝顶端有孢子，蘑菇的菌褶处也有孢子，孢子随风 飘散，在适宜的环境条件下，能发育成一个新个体；单细胞 的酵母菌进行出芽生殖。孢子生殖和出芽生殖都是无性生殖。
胚芽先长出来。
②种子萌发时，子叶逐渐萎缩，是因为子叶里的营养物质供 给胚的其他部分利用。
三、人类的生பைடு நூலகம்与发育
考点1 说出人体生殖系统的结构和功能，知道人的受精、胚胎 发育、分娩和哺乳过程(a) 1．人的生殖系统 (1)男性生殖系统 主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组 成。 睾丸 是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生 ______
浙江省中考科学(生物部分)复习讲义专题5生物的生殖与发育
生物的生殖与发育、自身条件：胚是的过程。
、二、动物的生殖和发育．受精卵中贮存有遗传物质 B．大豆种子的营养成分主要来自于①．②表示种子的形成过程 D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度．在上海世博园内，英国馆最大的高点是由6万根蕴含植物种子的透明亚无力杆组成的巨型“种子殿堂”，曝光将．都不发芽．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量）（第13题图）．下表所列的哪一项是错误的，有的只有雌蕊。
因而，南瓜的花是单性花②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖；．①② B．①③ C．①④ D．B21．下图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。
(1)①的结构名称是_________，功能是；(2)③的结构名称是_______，功能是；__________，是新植物体的__________。
．水蜜桃是大家喜爱的一种水果。
请根据有关桃的生物学知识，回答下列问题桃花开发时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行__ __。
施肥．这是给桃树的生长提供作用完成后，④所示的产效益。
其原因是，对幼嫩的胚有保护作用。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫，结构【④】是_ ___(组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
_________________请分析回答：根据表中数据，可得出的实验结论是。
为了使各温度下测试的发芽率吏准确，应该补充的实验是。
生。
这一结果表明25℃时，小麦种子的发芽率最高．第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。
此项技术是解决不孕的有效手段。
Ｃ．克隆技术和成虫三个阶段黄提供营养D.．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品．青春期．胎盘B不能相遇，不能完成受精作用细胞、卵巢．婴儿喜欢喝母乳、是否经过两性生殖细胞的结合蛙是体内受精，野鸡是体外受精．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请处填入恰当的词：B。
浙江省中考科学生物部分复习讲义专题5生物的生殖与发育
生物的生殖与发育、自身条件：胚是的过程。
、二、动物的生殖和发育．受精卵中贮存有遗传物质 B．大豆种子的营养成分主要来自于①．②表示种子的形成过程 D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度．在上海世博园内，英国馆最大的高点是由6万根蕴含植物种子的透明亚无力杆组成的巨型“种子殿堂”，曝光将．都不发芽．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量）（第13题图）．下表所列的哪一项是错误的，有的只有雌蕊。
因而，南瓜的花是单性花②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖；．①② B．①③ C．①④ D．B21．下图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。
(1)①的结构名称是_________，功能是；(2)③的结构名称是_______，功能是；__________，是新植物体的__________。
施肥．这是给桃树的生长提供作用完成后，④所示的产效益。
其原因是，对幼嫩的胚有保护作用。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫，结构【④】是_ ___(组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
_________________请分析回答：根据表中数据，可得出的实验结论是。
培养一段时间后，撤去黑色棉布，发现遮光处理的部位都有块茎着生，而未遮光处理的部位没有块茎着生。
25℃时，小麦种子的发芽率最高．第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。
此项技术是解决不孕的有效手段。
Ｃ．克隆技术和成虫三个阶段黄提供营养D.．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品．青春期．胎盘B不能相遇，不能完成受精作用细胞、卵巢．婴儿喜欢喝母乳、是否经过两性生殖细胞的结合蛙是体内受精，野鸡是体外受精．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请处填入恰当的词：儿是在母体的B表：四种人体激素的功能：）在一个人的生命周期中，快速生长的两个阶段分别为期和青春期。
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考点2 了解细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用(a)
1．细菌的繁殖在生活和生产中的应用
细菌细人大菌类多对有数益制人杆分机物作体菌解酸内、动奶存乳植、在酸物醋有杆尸、益菌体泡于），菜健把等康有食的机物细物菌转（化双为歧无
人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的
是
(B)
A．所有细菌和真菌都是单细胞生物
B．空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子
C．大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者
D．所有细菌和真菌都是对人类有害的
3．[2018·济宁]下列繁殖方式，属于无性生殖的是
( A)
A
B
C
D
4．[2018·济宁]如图表示人体的受精及胚胎发育过程。对其描述
使物品发霉（黄曲霉） 对人类有害农作物病虫害
使人得手癣、足癣等
【注意】 病毒没有细胞结构；细菌和真菌都有细胞结构，
但细菌没有成形的细胞核。细菌是单细胞生物，进行分裂生
殖繁殖后代；真菌通过孢子生殖或出芽生殖繁殖后代。
二、植物的生殖与发育
考点1 列举绿色植物的生殖方式及其在生产中的应用，举例说 出植物生殖方式的多样性(a)
与胚珠中的[__8__]___卵__细__胞___结合形成受精卵的过程。
(4)图丙是被子植物的果实，标号[9]__种__子__来自于图甲中的
[__6__]__胚__珠____。
8．[2018·衡阳]如图为探究种子萌 发需要的外界条件的实验装置 (标号①～⑥为菜豆种子)。请 仔细读图并回答下列问题： (1)探究温度对种子萌发的影响，应选择__②__和__⑤__两个编号 的种子进行对照。
主题4 生命的延续和进化
第一单元 生物的生殖与发育
1．[2018·德州改编]下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是 ( D)
A．细菌通过孢子生殖繁殖后代 B．果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来 C．家蚕的发育过程为不完全变态发育 D．青春期是人体生长和发育的关键时期
2．[2017·衡阳]细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，
1．生殖类型：分为__无__性__生殖和___有__性___生殖。 (1)无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个 体的生殖方式。 (2)有性生殖是指由___两__性__生__殖__细__胞___结合，形成__受__精__卵__， 产生新个体的生殖方式。
2．植物的生殖方式 (1)被子植物、裸子植物：有性生殖、营养繁殖。 (2)蕨类、苔藓、高等的藻类：___孢__子_繁殖。 (3)低等的藻类：分裂生殖。
4．营养繁殖的常用方法有分根、压条、__扦__插__、__嫁__接____。 5．营养繁殖的优势：能够保持植物的__优__良__性__状__，而且
___繁__殖__速__度__较__快____，被广泛应用于花卉和果树的栽培。 【注意】 ①有性生殖与无性生殖的区别在于是否需要两性 生殖细胞的结合。 ②营养繁殖一般利用根、茎、叶等营养器官。 ③嫁接成功的关键是砧木和接穗的__形__成__层__要紧贴。嫁接后 新植物花、果的性状与___接__穗___相同。
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图甲所示的花的结构中，
属于雄蕊结构的有[____]________和[____]________。
1 花药
2 花丝
(2)图甲中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是__花__粉___
散落到_柱__头___上的过程。
(3)图乙表示被子植物的受精过程，即[7]_花__粉__管___中的精子
克隆：主要通过细胞核移植技术，产生与被克隆动物基因完 全相同的新个体。如克隆羊“多莉”。
类型一 细菌和真菌
典例 (
[荆门中考]下列关于四类微生物的叙述，不正确的是 )
D
A．图中只有③没有细胞结构，①与②的主要区别是①中没有成 形的细胞核
B．②④只能利用现成的有机物生活，③只能寄生在活细胞中 C．①进行分裂生殖，④通过孢子繁殖后代 D．只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病
6．[2018·武汉]2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴在我
国诞生。用同一只成年猴的体细胞克隆出几乎一模一样的小
猴子，这是因为
( C)
A．它们的生活条件相同
B．它们的毛色和花纹相同
C．它们的遗传物质相同
D．它们的细胞结构相同
7．[2018·聊城改编]如图是被子植物花、受精过程及果实结构示 意图，据图回答下列问题。
2．青春期发育开始时间 女孩：11～17岁 男孩：比女孩晚2年左右
3．青春期发育的特点 形态变化身生高殖器体官重成迅熟速并增出长现第二性征 生殖器官男孩出现遗精 发育成熟女孩出现月经，周期约1次/月 第二性征男女性性：：长骨胡盆须宽、大喉、结乳突房出发、育声、调声较调低较高
(4)种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足__胚__是__活__的__，_ _胚__完__整__且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时，所需要的营 养物质来自胚中的__子__叶__。
一、细菌、真菌的繁殖
考点1 举例说出细菌、真菌的繁殖形式(a)
1．细菌的生殖方式为最简单的__分__裂__生殖，是无性生殖。 2．多细胞真菌是通过产生大量的___孢__子___来繁殖后代的，霉菌
三、人类的生殖与发育
考点1 说出人体生殖系统的结构和功能，知道人的受精、胚胎 发育、分娩和哺乳过程(a)
1．人的生殖系统 (1)男性生殖系统 主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组 成。 _睾__丸___是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生 _精__子___和分泌雄性激素。
(2)女性生殖系统 主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。 ①卵巢：女性的主要性器官，也是女性的性腺，能产生卵细胞 并分泌__雌__性__激素。 ②输卵管：输送卵细胞的管道，也是__受__精__的场所。 ③__子__宫__：胚胎和胎儿发育的场所，也是定期发生月经的部位。
少数细菌对人类有害食使
真 菌对人类有益用 提 食 真 分 无来 取 用 机 菌 解酿 青 （ 物 有 动酒 霉 蘑 毒 植， 素 菇 物制 （ 、 尸作 青 木 体面 霉 耳 ，包 ） 、 把馒 灵 有头 芝 机（ ） 物酵 ， 转母 有 化菌 些 为） 大型
不合理的是
(B)
A．①表示精子 B．②代表子官 C．③是新生命的开始 D．④在输卵管内完成
5．[2018·海南]下列关于青春期心理变化和心理健康的叙述，错
误的是
( C)
A．内心积压的烦恼用恰当的方式宣泄
B．有独立意识，但遇到挫折时又有依赖性
C．男孩和女孩性意识开始萌动是不正常的
D．男女同学相处要有礼有节，建立真诚的友谊
考点2 识别花的结构，描述果实、种子的形成(a)
1．花的结构
(1)写出图中各结构的名称。 ①花药；②花丝；③花瓣；④萼片；⑤_柱__头___；⑥__花__柱__； ⑦__胚__珠__；⑧__子__房__。其中①②合称__雄__蕊__，⑤⑥⑧合称 ___雌__蕊___。 (2)花的最主要结构是__雌__蕊__和___雄__蕊___。
2．动物的生殖
动物的生殖方式有生性殖受方胚精式胎体体发内外育受受方精精式：：卵卵胎如如生胎生鸟鱼：生：类类如：如、、昆如哺哺两虫鲨乳乳栖、、类类类鸟蝮等等类蛇等
无性生殖出分芽裂生生殖殖：：如如水变螅形虫
考点4 举例说明动物克隆技术的进展(b)
(4)分娩：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程，产出的胎儿 叫婴儿。 (5)哺乳：母乳中含有婴儿所需要的各种营养，同时含有 _抗__病__物__质___，因而应提倡母乳喂养。
考点2 了解人体的发育过程和各发育阶段的生理特点，认识青 春期的生理和心理变化，建立正确的性道德观(a)
1．人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、 老年期等时期。人的一生中快速生长的两个时期是_婴__幼__儿__期 和_青__春__期_。
1．种子的结构 (1)菜豆种子的结构：包括种皮和胚，胚包括___胚__芽_、______、 _胚__轴___和__胚__根____，子叶为两片，有储存________的营作养用物。质 (2)玉米种子的结构：包括______、______、______。玉米种 子的子叶为一片，玉米的营种养皮物质储存胚在____胚__乳中。 胚乳
2．种子的萌发 (1)种子萌发的过程：种子吸收水分，子叶或胚乳中的营养物 质转运给胚根、胚芽、胚轴，__胚__根__首先突破种皮，向下生 长，形成根，同时胚芽伸出地面后，逐渐形成茎和叶。 (2)种子萌发的条件 ①自身条件：有__完__整__且具有活力的胚； ②外界条件：适宜的温度、充足的__空__气__和一定的水分。 【注意】 ①种子萌发的过程中，胚根先突破种皮，而不是 胚芽先长出来。 ②种子萌发时，子叶逐渐萎缩，是因为子叶里的营养物质供 给胚的其他部分利用。
3．植物受精后子房的发育情况
子房胚珠受 珠精 被→卵→ 种胚 皮种子果实
子房壁→果皮
种子中的__胚___是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有 多个胚珠且都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子， 如西瓜、苹果等。
4．被子植物的一生图示
考点3 知道种子萌发的过程和必要条件(a)
2．传粉和受精
(1)传粉：花粉从花药中散发出来落到__雌__蕊__柱__头__上的过程。 (2)受精： ①萌发：__花__粉__落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始 萌发，形成__花__粉__管__。 ②伸长：花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达__胚__珠__。 ③受精：花粉管中的__精__子__随着花粉管的伸长而向下移动，最 终进入胚珠内部，与胚珠里面的卵细胞结合，形成__受__精__卵__。