中考生物总复习七下第2单元第4、5章教材考点梳理课件冀教版
冀教版生物七年级下册第4章合理用脑 高效学习复习课件(21张PPT)
难点突破
【例】 （永州）如图为耳的结构模式图，具有听觉感受器的 是（ C ）
A．① C．③
B．② D．④
【解析】①是听小骨；②是鼓膜；③是 耳蜗，④是咽鼓管。耳蜗内有听觉感受 器，感受刺激并产生神经冲动。
知识梳理
考点3 人体神经系统的组成
1．神经系统的组成
组成
_大___脑____
中枢
3．比较近视与远视
晶状体 曲度(过 大或过小)
近视眼
过大
远视眼
过小
眼球前后 直径(过长 或过短)
过长 过短
物像位置 (视网膜前
或后) 前方 后方
纠正方法 (配戴凸透 镜或凹透镜)
凹透镜 凸透镜
难点突破
【例】（宿迁）如图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是 （ A）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 【解析】甲光线汇聚在视网膜前方，因此表示近视眼，乙光线汇聚 在视网膜上，表示正常眼；丙表示近视眼的矫正，丁表示远视眼的 矫正．因此正确表示近视眼成像和矫正方法的是甲和丙。
知识梳理
神经元的结构
胞 体
树突
轴突
细胞核
轴 突 末 梢
髓鞘
功能：接受刺激、产生冲动、传导冲动
知识梳理
3.人体神经调节的基本方式----反射 (1)概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规 律的反应，就叫反射，反射是神经调节的基本方式。 (2)类型：分为__非___条__件__反__射__和___条___件__反__射___，二者的区别如下表：
知识梳理
考点2 听觉和听觉器官 1．耳的结构与功能
外耳 中耳
结构 耳郭 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨
冀少版生物七下期中期末单元总复习课件
维生素
种类
维生素A 维生素B1
来源
瘦肉、肝、胡萝卜、 玉米、牛奶
糙米、瘦肉、麦麸
缺乏症状
夜盲症、干眼症、皮肤干燥 神经炎、脚气病、食欲不振、 消化不良 皮下和牙龈易出血，严重时患 坏血病、抵抗力降低，易患感冒 儿童易患佝偻病，成人易患 骨质疏松症
维生素C
维生素D
蔬菜、水果
肝、鸡蛋、牛奶
营养成分的含量情况
含蛋白质较多的食物 瘦肉、鱼、豆制品、鸡蛋、 牛奶 含糖类较多的食物 各类主食、土豆、红薯
含维生素较多的食物
蔬菜、水果
探究唾液的消化作用
三、设计实验
提示：淀粉遇碘液变蓝
A B
A B
10分钟后 A B
淀粉糊 +唾液
淀粉糊+清水 37℃水浴加热
分 别 滴 加 碘 液
模拟牙齿咀嚼在食物消化中的作用
分 别 滴 加 碘 液
输血者，AB型血是万能受血者。
成年人的血量为体重的 7-8% ，一次失血超过总血量
的30%，就会有生命危险，一次失血不超过 400毫升
，血浆和血细胞可以在短期内恢复，不会影响健康
从 1998 年起，我国实行无偿献血制度，提倡 18~55
周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血 200~300毫升不会影响身体。
血红蛋白含铁，在氧高的地方与氧结合，氧低时与
氧分离。依靠血红蛋白特性为全身细胞输送氧。
血浆：是物质运输的载体，不仅运输血细胞，还运
输人体吸收的营养物质及细胞产生的代谢废物。
血液不仅有运输、防御和保护的作用，还有参与体
液调节和调节体温等多种功能。
02
血型和输血
输血时候，应以输入同型血为原则。 O 型血是万能
七年级生物下册知识点冀教版.docx
第一章平衡营养合理膳食有旨提供能量的：蛋白质、糖类、脂肪一、营养物质I不能提供能量的：水、无机盐、维生素二、六种营养物质的功能1、蛋白质：是构成细胞的基本物质。
2、糖类：是人体的主要能源，也是构成细胞的主要成分。
3、脂肪：人体贮存能源的物质。
4、维生素：对维持人体正常生命活动十分重要。
5、水：是细胞的主要成分。
人体的各种生理活动都离不开水。
6、无机盐：组成人体的重要成分。
铁是构成血红蛋白的一种成分。
、维生素及无机盐的食品来源和缺乏症「物理性消化r消化yI化学性消化口腔是消化的起始部位'食物的消化＜胃的主要功能是暂时贮存食物小肠是主要的消化、吸收器官四、消化和吸收＜＜大肠是形成粪便的场所「吸收的概念「消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门五、1、消化系统YI消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺2、消化器官的结构和功能口腔是消化的起始部位。
小肠是消化、吸收的主要器官（小肠长，内壁有环形皱囊不口小肠绒毛；小肠内有多种消化液。
小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁薄，适于吸收营养物质）。
第二章爱护心脏确保运输「血浆：物质运输的载体（运载血细胞，运输养料和废物）。
1、血液，「红细胞：内富含血红蛋白，运输氧和二氧化碳1血细胞s 白细胞：吞噬病菌、防御和保护I血小板：止血和加速凝血2、各种血液成分的正常值3、贫血：血液中血细胞数目过少，或红细胞中血红蛋白含量过少都叫贫血。
4、人体白细胞数量少，抵抗能力低；白细胞多，有炎症。
5、输血的原则：同型血互相输；。
型血可以少量输给其他三种血型的人；AB型血原则上可以接受其他三种血型的血。
6、正常成年人的血液总量约占气体重的7%~8%。
一次失血超过30% （1200mL~1500mL）就会有生命危险，如果不超过血液总量的10% （400mL,以下）,血浆和血细胞可以在短期内恢复正常。
7、三种血管的特点8、血液循环的途径（包括体循环和肺循环）组织细胞动脉血氧、营养物质二氧化碳等废物静脉血主动脉——> 各级动脉——> 全身毛细血管——►各级静脉——►上、下腔静脉9、通过比较理解动脉血和静脉血的区别动脉血：含氧丰富颜色鲜红的血。
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内分泌系统：▁、甲状腺、脑腺、 肾上腺、性腺。
的
身
非特异性免疫
体
免疫
与
特异性免疫
健
康
传染病特点：有病原体、▁和流行性
地
生 活
增强免疫 预防疾病
疾病与 预防
传染病流行的基本环节：▁、传播途径、 易感人群。
预防措施：▁传染病、▁传播途径、▁易
感人群。
关键词：唾液淀粉酶；消化道；消化腺；葡萄糖；氨基酸； 甘油和脂肪酸；小肠；血浆；运输；红细胞；毛细血管； 体循环；肺循环；肺的通气；组织；肾小球的滤过；肾小 管的重吸收；反射弧；效应器；非条件反射；条件反射； 垂体；胰岛；有传染性；传染源；控制；切断；保护
第二单元 我们的身体与健康地生活
口腔中的 消消失失酶酶：：▁▁和分▁解。淀粉。
我
食物的消 化
消化
消化系统：▁分解淀粉。
们
的
身 体
合理膳食 平衡营养
三大营养 物质的消 化过程
蛋白质→多肽→▁ 脂肪→▁。
与
健
康
吸收：胃、▁、大肠。
地
营养的物质的吸
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生 活
收和利用
小肠利于吸收 和利用
小肠利于吸收的特 点：①长；②面积
大；③管壁薄
呼吸 呼吸过程：▁、肺泡内的气体交换、气体在
我
健肺强肾
血液的运输、▁里的气体交换。
们 精力充沛
的
排泄 尿的形成包括▁的作用和▁作用。
身
体
基本方式：反射
与
健
▁:感受器、传入神经、神经中枢、传
康
合理用脑 信息和处理
出神经、▁。
地
高效学习
冀少版七年级生物下册复习课件全套共170页文档
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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