深圳市亚迪学校二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元检测卷(包含答案解析)

深圳市亚迪学校二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》单元检测卷（包含答案解析）一、选择题1．下面物体的运动属于旋转的是（）。

A. B. C. D.2．如图，把一张正方形纸对折后沿线剪开，得到的图形是（）。

A. B. C.3．是从哪张纸上剪下来的？（）A. B. C. D.4．下面图形不是轴对称图形的是（）A. 长方形B. 等腰三角形C. 平行四边形D. 等边三角形5．把长方形纸对折后穿了几个孔，展开后的图形是（）。

A. B. C.6．如下图所示，（）通过旋转后可以重合。

A. B. C. D.7．下面现象中，平移的有（）个。

⑴轮船在水里航行⑵荡秋千⑶风扇叶片的运动⑷升降机运动A. 2B. 3C. 18．下列不是轴对称图形的是（）。

A. B. C.9．下面（）不是轴对称图形。

A. B. C.10．下面字母中，（）是轴对称图形。

A. EB. NC. J11．下列汉字中，是轴对称图形的是（）A. 明B. 开C. 旦12．下列各图形不是轴对称图形的是（）。

A. B. C.二、填空题13．圆有________条对称轴，半圆有________条对称轴。

14．打开水龙头时，水龙头的运动是________现象；国旗的升降运动是________现象。

（填“平移”或“旋转”）。

15．在溜冰时，人的前行是________现象，溜冰鞋底下的轮子运动是________现象。

选出正确答案：（旋转、平移）16．如图中把阴影部分的三角形向右平移________厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。

17．下面图形中，是轴对称图形的在横线上填“√”，不是的填“×”。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________________18．阴影部分向左移动________厘米，就可以使平行四边形变成长方形。

19．从图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？请指出这个图形，并简述你的理由。

答：图形________；理由是：________。

20．你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图形A先向________移动________格，再向________移动________格；图形B先绕点O________时针旋转________，再向________平移________格，最后向________平移________格。

三、解答题21．下面物体的运动，是平移的画“△”，是旋转的画“O”。

22．以下现象，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。

23．下列现象哪些是平移？画“△”；哪些是旋转？画“○”。

24．填一填，画一画。

（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向________平移________格，再向________平移________格。

（2）画出图形③向左平移4格后得到的图形。

25．下面现象中，是平移的画“△”，是旋转的画“O”。

26．下面的图形，哪些是轴对称图形？请在括号里打“√”。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】选项A，，算珠的运动是平移现象；选项B，，滑滑梯是平移现象；选项C，，摩天轮的转动是旋转现象；选项D，，伸缩门的运动是平移现象。

故答案为：C。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

2．B解析： B【解析】【解答】解：根据轴对称图形的特征可知，得到的图形是B。

故答案为：B。

【分析】这样对折再剪开后得到的图形一定是一个轴对称图形，会得到一个类似瓶子的图形。

3．D解析： D【解析】【解答】解：这个图形是从D项中的纸剪下来的。

故答案为：D。

【分析】从图中可以看出，这个图形对折后有两个半圆，D项中的图有2个半圆空下的位置，所以这个图形是从D项中的纸剪下来的。

4．C解析： C【解析】【解答】选项A，长方形是轴对称图形；选项B，等腰三角形是轴对称图形；选项C，平行四边形不是轴对称图形；选项D，等边三角形是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

5．A解析： A【解析】【解答】解：根据轴对称图形的特征判断，A中的图是展开后的图形。

故答案为：A。

【分析】沿着折痕展开后，折痕左右两边是对称的，对应的孔到折痕的距离是相等的。

6．C解析： C【解析】【解答】解：C图可以通过旋转后可以重合。

故答案为：C。

【分析】旋转是指在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化。

据此作答即可。

7．A解析： A【解析】【解答】解：这些现象中，是平移的有2个。

故答案为：A。

【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动；题中的这些现象中，（1）和（4）是平移现象。

8．C解析： C【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。

9．C解析： C【解析】【解答】解：A、B都是轴对称图形，C不是对称轴图形。

故答案为：C。

【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。

10．A解析： A【解析】【解答】下面字母中，E是轴对称图形。

故答案为：A。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。

折痕所在的这条直线叫做对称轴。

11．C解析： C【解析】【解答】解：根据轴对称图形的第一判断，C中的“旦”字是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】一个图形沿着一条直线对折后左右两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

12．B解析： B【解析】【解答】解：A、C可以从垂直的中线处重叠对称，而B左右两边是无法重合的。

故答案为：B。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，那么这样的图形就叫做轴对称图形。

二、填空题13．无数；1【解析】【解答】解：圆有无数条对称轴半圆有1条对称轴故答案为：无数；1【分析】圆的直径就是圆的对称轴圆有无数条直径所以有无数条对称轴；半圆只有1条对称轴这条对称轴就是与半圆垂直的那条半径解析：无数；1【解析】【解答】解：圆有无数条对称轴，半圆有1条对称轴。

故答案为：无数；1。

【分析】圆的直径就是圆的对称轴，圆有无数条直径，所以有无数条对称轴；半圆只有1条对称轴，这条对称轴就是与半圆垂直的那条半径。

14．旋转；平移【解析】【解答】解：打开水龙头时水龙头的运动是旋转现象；国旗的升降运动是平移现象故答案为：旋转；平移【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内将一个图形上的解析：旋转；平移【解析】【解答】解：打开水龙头时，水龙头的运动是旋转现象；国旗的升降运动是平移现象。

故答案为：旋转；平移。

【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。

据此作答即可。

15．平移；旋转【解析】【解答】解：在溜冰时人的前行是平移现象溜冰鞋底下的轮子运动是旋转现象故答案为：平移；旋转【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移现象是指在平面内将一个图形沿着解析：平移；旋转【解析】【解答】解：在溜冰时，人的前行是平移现象，溜冰鞋底下的轮子运动是旋转现象。

故答案为：平移；旋转。

【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离。

16．【解析】【解答】如图中把阴影部分的三角形向右平移2+5=7厘米可以使平行四边形变成一个长方形故答案为：7【分析】根据题意可知要判断这个三角形向右平移了几厘米找准对应点然后求出平移的距离据此解答解析：【解析】【解答】如图中把阴影部分的三角形向右平移2+5=7厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。

故答案为：7.【分析】根据题意可知，要判断这个三角形向右平移了几厘米，找准对应点，然后求出平移的距离，据此解答.17．√；×；√；×；×；√；×；√【解析】【解答】√；×；√； ×；×；√；×；√故答案为：√；×；√；×；×；√；×；√【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后直线两旁的部分能够互相重合那么这个解析：√；×；√；×；×；√；×；√【解析】【解答】√；×；√；×；×；√；×；√.故答案为：√；×；√；×；×；√；×；√.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.18．【解析】【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15厘米就可以使平行四边形变成长方形故答案为：15【分析】要把5厘米的右端移动到10厘米的左端一共移动了10厘米和5厘米解析：【解析】【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15厘米，就可以使平行四边形变成长方形。

故答案为：15。

【分析】要把5厘米的右端移动到10厘米的左端，一共移动了10厘米和5厘米。

19．②；因为①③④都是轴对称图形【解析】【解答】根据分析可得图形②与其他三个不同；理由是：因为①③④都是轴对称图形故答案为：②；因为①③④都是轴对称图形【分析】根据轴对称图形的定义可知如果一个图形沿着一解析：②；因为①③④都是轴对称图形。

【解析】【解答】根据分析可得，图形②与其他三个不同；理由是：因为①③④都是轴对称图形。

故答案为：②；因为①③④都是轴对称图形。

【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴，观察可知，①③④都是轴对称图形，图②不是.20．右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3【解析】【解答】解：图形A先向右移动2格再向下移动2格；图形B先绕点O逆时针旋转90°再向上平移3格最后向左平移3格故答案为：右；2；下；2；逆；90°；上解析：右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3【解析】【解答】解：图形A先向右移动2格，再向下移动2格；图形B先绕点O逆时针旋转90°，再向上平移3格，最后向左平移3格。