【素材】《四季的雨》拓展阅读(描写雨的成语)(语文A版) - 副本 (2)-1
中考作文-描写四季的雨(6篇)
中考作文-描写四季的雨(5篇)四季的雨春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，闪电鸣雷……这都是自然给予我们的瑰宝，是我们不可多得的财富。
然而雨恰恰是这瑰宝中的精品，是大自然亲密的伙伴。
春雨是一个文静的小姑娘，悄悄地奉献着自我，就连杜甫的诗也曾夸道：“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”是的，春天缓缓而来，而春雨却落落大方地为枯枝、草儿、小花做步入辉煌的红地毯。
夏天的雨可没有好脾气。
它像一个顽皮的孩子。
雨点狠狠地砸着玻璃窗。
随着“噼啪”的响声，玻璃窗上留下了一道道水痕。
窗外茫茫一片，整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中，雨点落在地上，开出一朵朵晶莹的小雨花……他能够随意与你玩耍。
夏雨始终是个未长成熟的孩子。
我喜欢把秋天的雨称为金雨。
在听金雨时，一切都变得那样安静，如果说金秋是一幅金灿灿的油画，那么金雨就是广阔的背景，在金雨到来时，仿佛听到了一个又一个新生命的声音，听到了农民欢乐地打着丰收的锣鼓，在金雨中，农民收获了粮食，教师收获了期望。
而我们收获了世界上谁也偷不走的知识。
冬带给人们的印象是冷酷无情的，而冬雨是洁白温和的，他像一位细心的男孩。
你明白他为谁冻结细菌害虫吗？你明白他为谁驱除夏日的炎热、秋天的喧闹吗？你明白他为谁融化着积雪吗？你明白他为谁洗刷着尘埃污垢吗？我明白，他在为春天的来临而准备着，这是春的前奏。
倾听这些伙伴带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真、最完美的心灵。
四季的雨四季，不论哪一季，雨永远都美。
春雨，是一位静美的姑娘，她的第一场雨，柔柔的叫醒了万物，万物复苏，欢畅淋漓的，享受着大自然给它们的第一场雨。
春雨，静悄悄的来，也静悄悄的走。
夏雨，是一个调皮的小弟弟，当你不注意，他就给你一场瓢泼大雨，把你淋的浑身湿透；当你刻意带上伞，他却给你一天的灿烂。
他仿佛就在跟你玩捉迷藏，你总是找不到他，却又时时捉弄你。
秋雨，成了一位性格泼辣，急匆匆的大婶，她的雨，浇熟了沉甸甸的稻谷，浇熟了果园里的水果，个个果子上挂满了晶莹的水珠。
四季的雨小学阅读答案
希望对您有所帮助，感谢下鬟与阅读！《四季的雨》小学阅读答案导读：导语：雨是大自然神奇的杰作，雨是沟通天地的美丽使者，在中，作者笔下那或飘逸或缠绵的雨，把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中，而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊，却飘飘洒洒滴落在读者心海上，掀起阵阵波澜，荡起层层涟漪。
《四季的雨》小学阅读答案我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。
她给我的形象和记忆，永远是美的。
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。
可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。
水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇（运用比喻和拟人的的修辞手法，生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机）。
真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
（春雨的特点：柔情而有生机）而夏天，就更是别有一番风情了。
夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。
天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你希望对您有所帮助，感谢下鬟与阅读！还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。
可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。
打伞，戴斗笠固然能保持住身上的干净。
可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。
这时，你会更喜欢一切。
如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
一切都毫不掩饰地敞开了。
花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
语文A版语文三下《四季的雨》ppt-课件
拓展说话
• 你还知道其他描写雨的词语吗？试着用他 们说几句话
• 大自然神奇而美丽，只要我们多观察多思 考，定会发现它更多的美春雨：绵绵、山峰妩媚、草木青翠
• 夏雨：倾盆直泻
• 秋雨：稀疏短暂
3 四季的雨
-
下雨 下雪
学习生字
•洒 遍 峰 然 泻 狂 示 阴 • 若隐若现 • 妩媚 • 晶莹 • 秀丽 • 短暂
朗读课文 ，标出课文中描写四季 的雨不同特点的句子或者词语。
• 绵绵的春雨 • 闪闪的电光 • 隆隆的雷声 • 呼呼的狂风 • 淅淅沥沥的雨声
重点指导学习第2自然段。
• 默读第二自然段，然后从山峰和草木两方 面说说春雨怎样最可爱？
---
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
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• 冬雨：南方阴冷的雨、
•
北方飞扬的雪
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起， 古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我 们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
《四季的雨》小学阅读答案
《四季的雨》小学阅读答案导读：导语：雨是大自然神奇的杰作，雨是沟通天地的美丽使者，在中，作者笔下那或飘逸或缠绵的雨，把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中，而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊，却飘飘洒洒滴落在读者心海上，掀起阵阵波澜，荡起层层涟漪。
《四季的雨》小学阅读答案我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。
她给我的形象和记忆，永远是美的。
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。
可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。
水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇（运用比喻和拟人的的修辞手法，生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机）。
真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
（春雨的特点：柔情而有生机）而夏天，就更是别有一番风情了。
夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。
天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。
可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。
打伞，戴斗笠固然能保持住身上的干净。
可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。
这时，你会更喜欢一切。
如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
一切都毫不掩饰地敞开了。
花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
最新语文A版三年级下册课件：《 四季的雨》
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 ——唐· 杜甫《春夜喜雨》
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 ——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
春风桃李花开日， 秋雨梧桐叶落时。 西宫南内多秋草， 落叶满阶红不扫。 ——白居易《长恨歌》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ——柳宗元：《江雪》
春天的雨是很温柔的，那透明的细雨缓缓落下，唤醒万物。 夏天的雨是强大的，它卷着惊雷闪电，展示自己的力量。 秋天的雨是香甜的，它把带来的果香与大家分。 冬天的雨是冰凉的，它有点害羞，每次只下一点点，让万物入睡。 雨在不同的季节是不一样的。
兴趣小木屋： １熟读课文，选择自己喜欢的两个自然段背诵。 ２课外了解有关雨的形成的科学知识。 ３观察春雨，用彩笔画出春雨的美景，也可以小练笔， 用一段话或一首小诗把春雨的美景写下来。
春
夏
秋
冬
雨
玲珑的山峰, 好像披上了一件白茫茫的外衣, 若隐若现, 显得分外妩媚。
草木也变得格外青翠，树叶和花瓣上
面，一粒粒晶莹的水滴像珍珠一般。
四季的雨，要算绵绵的春雨最可爱了。 玲珑的山峰，好像（ ）。 草木也变得格外青翠，（ ）。 雨过天晴，一切都（ ）！
小组合作学习提示: 1、读一读:小组长带领大家用喜欢的方式读课文345 自然段。 2、画一画:你认为哪些词最能体现夏雨秋雨冬雨的特 点,画上”.” 3、说一说:你最喜欢哪个季节的雨?读一读这个自然 段,再给你的小伙伴介绍介绍。
《四季的雨》阅读及练习
四季的雨刘湛秋我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。
她给我的形象和记忆，永远是美的。
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。
可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。
真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
而夏天，就更是别有一番风情了。
夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。
天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。
当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。
这时候，雨不大出门。
田野上几乎总是金黄的太阳。
也许，人们都忘记了雨。
成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。
顿时，你会产生一脉悠远的情思。
也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。
你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
但在南国，雨仍然偶而造访大地，但它变得更吝啬了。
它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!（爱恋的理由是：雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动，灵魂得到净化。
）1.这篇文章的结构是（）。
A分——总 B总——分 C总——分——总2.概括写出四季雨的特点。
春雨___________________ 夏雨_____________________。
初三写景作文《四季的雨》500字(共8页PPT)
四季的雨
500字
春 春天的雨，绵绵潇潇，丝丝的
雨是人们的最爱。雨水顺着
树枝尖滴下来，变成了一串
串水灵灵的音符。地面也湿
润了许多，散发出了一股沁人
气息 心脾的芬芳
。可怜的被严冬
救星 困住的麦子得到了
，所以它
不顾一切的在春雨的呵护下尽情地
生长。
关键词：春天,绵绵,潇潇,丝丝,
春雨,人们,最爱,雨水,顺着,树枝, 滴下来,变成,一串串,水灵灵,音符, 地面,湿润,许多,散发出,一股,沁人 心脾,芬芳,气息,可怜,严冬,困住, 麦子,得到,救星,所以,不顾一切,春 雨,呵护,尽情,生长。
初三想象作文《四季的雨》
雨声 静静的早晨，沙沙的
听起来
心情 是多么悦耳，是人的
也跟着
变得明亮起来了。
冬天的雨，冰冷舒适。小草
土里 也等不及地从冰冷的
探出头
来，像一个鼻子冻得通红的小
孩子，摊开手掌，和雨亲吻，
银铃似的笑声在空寂的原野
格外的动人。
关键词：静静的,早晨,沙沙,雨
声,起来,多么,悦耳,心情,跟着,变 得,明亮,起来,冬天,冰冷,舒适,小 草,等不及,冰冷,土里,出头,一个, 鼻子,冻得,通红,小孩子,摊开,手掌, 亲吻,银铃,似的,笑声,空寂,原野, 格外,动人。
雨水 雨中微笑着，
冲洗过后，它
们显得格外的绿，格外的美。一滴大
大的水珠落在草叶尖上，“哧
溜”一下，调皮地躲到草丛中
不见了。
秋天的雨，清凉纯净，滋润
着沉甸甸的希望。
关键词：雨珠,一颗,一颗,一串,
一串,早晨,阳光,晶莹,芒果树,微笑, 雨水,冲洗,过后,它们,显得,格外, 格外,一滴,大大的,水珠,草叶,哧溜, 一下,调皮,躲到,草丛,不见,秋天, 清凉,纯净,滋润,沉甸甸,希望。
202X语文A版语文三下《四季的雨》ppt课件
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下雨 下雪
学习生字
•洒 遍 峰 然 泻 狂 示 阴 • 若隐若现 • 妩媚 • 晶莹 • 秀丽 • 短暂
朗读课文 ，标出课文中描写四季 的雨不同特点的句子或者词语。
• 绵绵的春雨 • 闪闪的电光 • 隆隆的雷声 • 呼呼的狂风 • 淅淅沥沥的雨声
重点指导学习第2自然段。
• 默读第二自然段，然后从山峰和草木两方 一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年5月上 午8时6分21.5.408:06May 4, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年5月4日星期 二8时6分35秒08:06:354 May 2021
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.408:06:3508:06May- 214-M ay-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。08:06:3508:06:3508:06Tues day, May 04, 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午8时6分35秒 上午8时 6分08:06:3521.5.4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
• 用同样的方法自学其他自然段，体会夏、 秋、冬季雨的特点。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.5.421.5.4Tuesday, May 04, 2021
初三写景作文《四季的雨》400字(共7页PPT)
初三想象作文《四季的雨》
天 冬天，那美丽的雨夹雪，给
地增添了一层朦胧感，落在伞上，
屋顶 树上，
上，小桥上，那么温
柔，给大地万物盖上了一层温
暖的被子，她正的给万物编织
着一个春的梦。
关键词：冬天,美丽,雨夹雪,天
地,增添,一层,朦胧,树上,屋顶,小 桥,那么,温柔,大地,万物,一层,温 暖,被子,正的,万物,编织,一个。
初三想象作文《四季的雨》
宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。
再见
初三想象作文
四季的雨
400字
她走进了春姑娘的万花筒里，
草儿 落在草上，
笑弯了腰，落进
花里，花儿笑红了脸颊，落
翅膀 在燕子上，燕子笑斜了
，落
洗衣 在小溪里，小溪编奏着新的
天空 谣。她把
洗的蔚蓝蔚蓝的，
把天空擦得宛如那不知人间烟
火的仙女的衣摆，让人看了
心向神往。
关键词：走进,春姑娘,万花筒,
草儿,落进,花里,花儿,脸颊,燕子, 燕子,翅膀,小溪,小溪,编奏,洗衣, 天空,蔚蓝,蔚蓝,天空,宛如,不知, 人间烟火,仙女,衣摆,心向,神往。
初三想象作文《四季的雨》
人们 夏季，
等待着他的来临。
苦苦的等，苦苦的等，奇怪的是竟一 点也不感到苦。终于，他来了。他豪
诗人 放的就像一个
，他不拘小节，
倾盆而下，视乎想把自己的所有
全部 的喜怒哀乐
展示给人们，倾
时候 诉完毕之后，他又像来的
那
样，豪放地走了，挥挥手不带走
一片云彩。
关键词：夏季,人们,等待,来临,
苦苦,的等,苦苦,的等,奇怪的是,一 点,感到,终于,豪放,一个,诗人,不 拘小节,倾盆,而下,视乎,自己,所有, 喜怒哀乐,全部,展示,人们,倾诉,完 毕,之后,像来,时候,那样,豪放,地 走了,挥挥手,带走,一片,云彩。
作文《四季的雨》700字(共10页PPT)
作文《四季的雨》
四季的雨是各不相同的，却各有各
作文《四季的雨》
万物 一阵秋风吹过，
褪去了斑斓
的色彩Hale Waihona Puke 但却并未全失，余下亮点 的
与如黄昏般的的秋季一样，
是消愁的，秋雨如醉人的酒，迷
人的花，那种被迷惑后的悲伤也许
便是最好的解释了。凄凄惨惨的秋雨 让人不觉有一种自内心深处而来的凄 凉，这也许便是它的迷人之处吧。
关键词：一阵,秋风,万物,褪去,
斑斓,色彩,并未,全失,余下,亮点, 黄昏,般的,秋季,一样,消愁,秋雨, 醉人,迷人,那种,迷惑,悲伤,也许, 便是,最好,解释,凄凄惨惨,秋雨,不 觉,一种,内心深处,而来,凄凉,也许, 便是,迷人,之处。
作文《四季的雨》
秋雨，惆怅的寂寞。
冬雨是无情的，没有春雨的
温暖，没有夏雨的豪放，没有秋雨的
面具 凄凉，它有的，只有冷酷
上
冰冻 的
。但就是这冰冻的无情含
情趣 有另外一番
，冰凉的，飘逸
的冬雨，卷集着冬风是那么的强
势却毫无感情，正是这种冷酷，
韵味 造就了冬雨特有的
，这就是
冬雨，无情，冷酷的的冬雨。
关键词：秋雨,惆怅,寂寞,冬雨,
作文
四季的雨
700字
四季的雨 雨，带有些许悲伤，却承载着春
天的希望；雨，带有一丝清凉，却
滋润着万物的心田。欧阳修 先生的《醉翁亭记》有这样一句
中考作文-描写四季的雨(5篇)
中考作文-描写四季的雨(5篇)四季的雨一年四季都有雨。
春天的雨叫蒙蒙细雨，夏天的雨叫倾盆大雨，秋天的雨叫绵绵细雨，冬天的雨就变成一片片的雪花，叫鹅毛大雪。
虽然它们都有一个“雨”字，可是它们的个性却完全不相同。
春天，它是温柔的。
“春种一粒粟，秋收万担粮”，农民伯伯抓住时机，开始播种了。
这时节，下了几阵牛毛细雨，春笋被唤醒，从土地下探出尖尖的绿色小脑瓜来；小瓜苗急急忙忙地钻出地面，伸出了一点它那稚嫩的小手；迎春花迫不及待地吹起金黄的小喇叭；柳树也抽出了嫩绿的枝芽。
于是，万物在这场细雨中苏醒，大地在这场细雨中变成绿色。
夏天，它是急性的。
夏天的雨来也匆匆去也匆匆。
有时是倾盆大雨，涌来一片阴云，亮了几道闪电，打了几声响雷，雨就“哗啦啦”一下子落了下来，瞬间又艳阳高照，晴空万里，好似将天空洗刷一遍，让天空变得更加晴朗，更加透明。
有时候就是毛毛雨，你若是要出去玩也不怕，＜雨落在身上凉丝丝的，偶尔还会觉得有一点痒，你感受更多的则是雨中漫步的惬意。
最漂亮的是夏天的雨后会出现彩虹，好似七彩桥，悬挂于碧蓝的天空上。
秋天，它是伤感的。
秋天的雨就像为人们敲响一次次警钟——“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。
树叶在秋风中“哗哗”的落下来，在秋雨的打击下，花儿也纷纷凋零，大地显得落寞孤寂。
下十场雨就意味着我们要穿上自我的棉衣，冬天就要来临了。
冬天，它是纯洁的。
冬天的雪像一个仙子，用魔法棒把自我变成一个穿白裙子的小姑娘，她白得像玉石，软的像棉花，轻的像烟，落在世间的任何一个角落，就变成了银装素裹的世界。
推雪人、打雪仗、数雪花，孩子们都喜爱这样的世界——一如孩子纯洁的心灵。
春天的雨贵如油，夏天的雨解酷暑，秋天的雨最伤感，冬天的雨变雪花。
雨有不一样的个性，带给我们不一样的感觉，我都喜欢，你呢？四季的雨四季的雨，性格各异。
有时温柔，有时暴躁，有时善解人意，有时令人十分生厌。
春天，万物复苏，百花齐放，河水叮咚，小动物们当然也得出来凑凑热闹呀，而雨姑娘当然也不会缺席啦！她带着她的孩子们——乌云也来到了这个万物复苏的地方，她的到来可把太阳公公吓了一跳，太阳公公一遛烟儿就躲在了乌云宝宝的身后，接下来雨姑娘开始用它温柔的泪水浇灌大地，而他的孩子，乌云宝宝会提前告诉那些在外边玩耍的孩子们，让他们赶快回家。
小学三年级作文《四季的雨》600字(共9页PPT)
小学三年级作文《四季的雨》
夏天的雨是狂躁的。天空先
是乌云密布，接着一道闪电划破了天
响雷 空的寂寞，然后几声
，倾盆
大雨就从天而降，犹如是天上的人把
人间 一盆水洒到
，如果不幸被淋
暴雨 到，会感到又痛、又麻，
打
到小花小草上，马上就把小草
打了几个洞，小花也被折断了腰，连
小树 旁边的
也被风吹弯了腰，这
时小树埋怨道：“春雨姐姐那
小学三年级作文《四季的雨》
我爱四季的雨。
关键词：四季。
小学三年级作文《四季的雨》
阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不 幸。——伊索
再见
小学三年级作文《四季的雨》
”不过小花小草早就适应了这
环境 种
，一会儿就直起了腰。一
眨眼的功夫，地面的水已经汇
雨水 成了小溪，
落到地面上溅起
层层水花。
姐 秋天的雨是温柔的。秋雨
姐 树 细细绵绵地飘洒到大地上，
叶也变黄了，秋雨打在树叶上，飘满世界。
关键词：不过,小花,小草,早就,
地落在大地上，马上世界就变
孩子 成一片雪白，
们就快乐了，
雪地 他们在
里堆雪人，打雪仗，
整个世界都充满孩子们天真无邪的欢 笑。
四季的雨是美丽的，他们变化莫
用心 测，非常神奇，只有你
观察，
用心体会，你就会领悟到大
自然的神奇。
关键词：冬天,恬静,如果说,冬
天,其实,就是,轻飘飘,地落,地上, 马上,世界,变成,一片,雪白,孩子, 快乐,他们,雪地,堆雪人,打雪仗,整 个,世界,充满,孩子,天真无邪,欢笑, 四季,美丽,他们,变化莫测,非常,神 奇,只有,用心,观察,用心,体会,领 悟到,大自然,神奇。
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描写雨的成语
《四季的雨》拓展阅读
覆雨翻云未雨绸缪杏雨梨云叱咤风云烟雨蒙蒙雨过天晴乘风破浪枪林弹雨巫山云雨栉风沐雨春风化雨风雨无阻巴山夜雨梨花带雨雨后春笋饱经风霜风雨同舟暴风骤雨捕风捉影光风霁月和风细雨满城风雨风雨如晦淅淅沥沥风调雨顺春风得意狂风暴雨呼风唤雨五风十雨秋雨绵绵倾盆大雨风雨飘摇大雨滂沱凄风苦雨道骨仙风山雨欲来挥汗如雨长风破浪朝云暮雨风风雨雨大煞风景餐风饮露密云不雨阴雨绵绵风雨凄凄风雨如磐雨过天青础润而雨泪如雨下大雨如注未风先雨见风是雨瓢泼大雨风吹雨打旧雨新知动荡不安斜风细雨细雨蒙蒙牛毛细雨翻手为云走过风雨夏雨雨人挥汗成雨疾风骤雨虹销雨霁春风满面拨雨撩云云行雨施涕泗滂沱础润知雨狂风骤雨沛雨甘霖暴雨如注雨丝风片汗如雨下餐风露宿云期雨信风霜雨雪欧风美雨东风化雨漫天风雨春雨如油毛毛细雨袂云汗雨迎向风雨凄风冷雨别有风味经历风雨春风雨露江山风雨箕风毕雨云交雨合楚梦云雨春风夏雨蛟龙得水八方风雨
雨露之恩雷雨交加雨僝风僽楚云湘雨急风暴雨雨后送伞疾风暴雨阴雨霏霏。