在班主任会议上的讲话(一)

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政教主任在班主任会议上的讲话范文(精选7篇)

政教主任在班主任会议上的讲话1

尊敬的师培中心和二师院各位领导、在座的同行：

大家上午好!

我是来自常州北郊高级中学的xx，今天在这里代表全体参训班主任发言很是荣幸又诚惶诚恐。工作11年做了8年班主任，没有任何建树，和在座很多经验丰富、卓有成就的优秀班主任相比，很是惭愧。昨天晚上接到王老师的发言和担任培训班班长的通知，我知道，那是因为去年11月份的时候，应柏主任的指令，我来师培中心为广东惠州市的年级组长培训班做过一次讲座，所以今天把我又拉了上来。

实事求是，不喜欢教书这个职业，但是，当不得不做的时候，却又喜欢上了做班主任，因为，觉得在属于自己的一亩二分地里可以自由畅想，自由挥洒。

今天在这里发言，我不想再讲班主任的身份：什么思想者、统帅者、引领者;也不想再提班主任要充当的角色：什么精神导师、心理医生、生活楷模;更不想强调班主任所需要的各种意识：什么责任、民主、创新，还有望远镜意识、放大镜、显微镜、平面镜意识等等。我只想说在今天，学生、家庭、学校、社会对我们班主任的要求太高太多，我们班主任所承载的学生前途、学校发展、社会稳定、民族复兴的责任太沉太重，我们班主任的压力太大，我们班主任的身心太累。

那么怎么办呢两个选择：第一，不做班主任;第二，解放班主任。解放班主任是李镇西老师在90年代提出的一个命题。他说，没有班主任的解放，就没有班主任的幸福。他认为解放班主任的途径有两个：一是上级和学校领导对班主任的科学使用和科学评价;二是班主任在思想上和行动上的自我解放。第一种途径我们大家就不要指望了，那么我们只能寻求第二种途径，自我解放。思想上的自我解放就是要勇于更新教育理念，行动上的自我解放就是要善于改革教育方法。这两点归根到底就是需要我们班主任去学习去提升。因为，只有去学

班主任会议副校长讲话稿

尊敬的班主任们：

大家好！

首先，我要向各位辛勤工作在一线的班主任老师们表示最诚挚的敬意和感谢！感谢你们为学校的教育教学事业不懈努力，为每一位学生的成长付出了辛勤的汗水和心血。

作为一所优秀的学校，班主任工作是非常重要的一环。班主任是师生之间的桥梁，是学生成功的重要保障，更是学校发展的中坚力量。在这个特殊的时期，我们要倍加重视班主任工作的重要性，思考如何更好地发挥班主任的作用，助力学校步入新的发展阶段。

首先，作为班主任，我们要积极引导学生培养良好的品德和健康的心理。学生的道德品质和心理健康是他们全面发展的重要基础。我们要加强对学生的思想品德教育，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。要教育学生遵守纪律，尊重他人，团结协作，培养他们正确处理人际关系的能力。同时，我们还要关注学生的心理健康，积极开展心理辅导工作，帮助他们树立积极乐观的心态，面对挫折和困难，增强抗压能力。

其次，作为班主任，我们要提高自身的教育教学水平。教育教学是班主任工作的核心任务，也是我们的使命和责任。我们要牢记“以人为本”的原则，根据学生的特点和需求，制定科学合理的教育教学方案，创造良好的学习环境，激发学生的学习动力

和兴趣。我们要注重培养学生的创新意识和实践能力，促进他们全面发展。同时，我们也要不断提升自己的专业素质，参加各种培训和学习，不断更新教育教学理念和方法，提高自己的教学水平，更好地为学生服务。

再次，作为班主任，我们要加强与家长的沟通与合作。家校合作是促进学生全面发展的重要途径。我们要与家长保持密切的联系，及时了解学生的家庭情况和学习情况，积极与家长交流，共同关注学生的成长。我们要向家长传递学校的教育理念和教育要求，引导家长正确对待学生的成绩和发展。同时，我们也要倾听家长的意见和建议，改进我们的教育教学工作，实现家校互动、共同育人。

班主任会议领导讲话稿5篇

班主任会议其目的就是对过去的工作进行反思，找出不足，以便对今后的工作找到切入点，把握今后的学校工作思路。下面是小编为大家带来的班主任会议领导讲话稿，欢迎大家阅读与收藏。

班主任会议领导讲话稿篇1

各位老师：

大家上午好!

在秋意微凉的季节，我们又迎来了新的学期，新的教师，新的学生。

一路走来，咱八十八中人，一直勤勉勤力，去年，在老师们共同努力下，完成了区级文明单位的考核验收，让全体老师从中得到了实惠。这些以大局为重的奉献精神，毫不夸张地说，这些精神都是让学校的明天辉煌灿烂的基础。

今天，学校还要迎接郑州市对我校争创“市级卫生单位、市级无烟学校”的验收，没有这两个牌子，就不能申报市级文明单位，所以，希望老师们从今天起，就要从自身做起，从身边小事做起，从校园的卫生保洁做起，因为，学校的发展提高，首先必须统一思想认识。把学校当做自己的家一样珍惜、爱护。一个团队，心往一处想，劲往一处使，与时俱进，同舟共济，才能取得申报市级的资格，才能让老师们得到更多的实惠，才能让我们的学校走向辉煌。

新的学期，提几点希望和要求

1、新学期，新变化，希望全体老师更要在纪律、学习、卫生等方面严格要求自己，遵守学校各项规章制度，按时签到、签退，有事请假，有困难，给咱们工会说一声，学校一定会尽力帮助老师们解决。

2、希望各部门通力协作，全方位多角度做好开学保障工作，尤其是校园安全隐患的排查，总务处加强督察并及时通报整改，杜绝一切安全责任事故，确保稳平安、顺利开学。

3、政教处提前做好新生年级的入学(包括军训)工作的安排。要尽早划分地下

2023班主任工作会议讲话稿7篇

（经典版）

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序言

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班主任工作会议校长讲话稿范文简短

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们举行这次班主任工作会议，是为了总结过去的工作，展望未来的发展，进一步提升班级管理水平，创造更好的学习和成长环境。首先，我要向全体班主任老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们辛勤的付出和无私的奉献，为学生们的成长、学校的发展做出了重要贡献！

班主任工作是一项有着重要使命和责任的工作。你们是学生的知心朋友、学习的指导者、生活的引路人。在过去的一年中，你们带领学生克服各种困难，关心他们的成长和发展，尽自己的最大努力去帮助他们实现自己的梦想。通过你们的引导和帮助，学生们在学业、思想、品德等各个方面取得了可喜的进步。你们用自己的行动诠释了“爱心、责任、奉献”的敬业精神，为学生们树立了良好的榜样。

最后，我希望每位班主任老师要坚持不懈，时刻保持学生至上的理念和高尚的职业道德。要集中力量办大事，团结一心，共同肩负起培养未来栋梁的重任。我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级和学校必将蒸蒸日上，充满希望和活力！

谢谢大家！

班主任会议讲话稿（通用5篇）

班主任会议讲话稿

班主任会议讲话稿（通用5篇）

在不断进步的时代，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编为大家整理的班主任会议讲话稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任会议讲话稿1

各位班主任：

下午好！

学校工作是个系统工程，虽说可以分德育与教学两大部分，实际是你中有我，我中有你，谁也离不开谁，谁也少不了谁。德育与教学是一辆马车前的两匹马，只有并驾齐驱，才能以最快的速度奔向前方。没有较好的德育工作基，学生学习就没有动力。不知道为什么而学习，也就不可能真正提高学习质量。只有德育工作抓好了，学生才可能增强自律意识，这样教学工作也就有了一个良好的环境，教学质量也就会随着提高。所以我们所有老师既要做好教学工作，更要抓实德育工作。下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作：

一、加强德育建设，提高队伍素质。

1。在座的各位班主任是学校从全校50多名教职工中精心选聘出来的，这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。在这支班主任队伍中，既有一批从事班级管理多年的老教师，他们管理班级经验丰富，能力强，如：陈长路、刘静宇、张天华等老师；又有一批年轻班主任，他们能迎难而上，勇挑重担，虚心好学，班级管理效果较好，如刘威、梅恩春等老师。我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。

2．出台班主任激励机制。为了建立科学合理的班主任激励机制，进一步提高班主任待遇，加速班主任的专业化成长，调动班主任的工作积极性，全面提升教育教学质量，经研究决定，规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖；从设立班主任绩

校长在班主任工作会议上的讲话

尊敬的各位班主任老师，大家好！

今天，我们召开了班主任工作会议，就是为了进一步加强和改进班主任工作，提高班级管理质量。我们班级是学校管理的基本单位，班主任是班级的领导者和管理者，是班级管理的中坚力量，对学生成长和发展起着至关重要的作用。

在班主任工作中，我们要求班主任老师做到“三个坚持”，

即坚持教育为本、坚持以学生为中心、坚持全面发展。我们要把教育放在首位，强化教育理念，提高教育水平，做好学生的发展与成长工作。以学生为中心，正确认识学生，深入了解学生，注重发现和培养学生的特长，关注学生的全面发展。最后，全面发展，要求班主任老师的工作更注重学生的知识、能力、情感和品德全面发展，做到科学评价、差异化管理，让每一位学生得到充分的关注和发展。

我相信，作为班主任老师，我们一定会严格要求自己，提高教育教学质量，关心学生，关注学生身心健康，严格管理、温情关怀，建立与学生良好的师生关系，推动班级和谐稳定发展。

在座的各位班主任老师，我要提醒大家，班主任工作是一项细致、复杂而又不断创新的工作。班主任要学好做班主任、做好班级管理工作，要具备敏锐的观察力，对学生要认真了解，判断、了解学生迫切的需求和疑惑，及时为他们解答疑惑和提

供帮助。在班级管理方面也要讲究策略，善于与学生沟通，建立班级和谐稳定的氛围，让学生在愉悦的氛围下学习生活。

此外，班主任老师还要细心和耐心，注重细节，做到一丝不苟，不放过任何一个问题和难点。遇到学习问题时，要及时寻找问题，采取针对性的教育辅导；遇到心理问题时，要及时与学生谈心，开导他们，做到科学辅导、精细管理。以上的要求，也是我向各位班主任老师提出的殷切希望。

校长在班主任会议上的讲话

亲爱的各位班主任老师们：

大家好！首先，我要向各位辛勤工作了一年的班主任老师们表示衷心

的感谢和崇高的敬意。在过去的一年里，各位班主任老师们兢兢业业、尽

职尽责，为学校的发展做出了重要的贡献。在这个特别的时刻，我想借此

机会和大家聊聊我们学校的发展方向和对班主任工作的期望。

首先，我要强调的是我们学校始终将学生的全面发展放在首位。班级

作为学生学习和成长的第一阵地，班主任老师的工作尤为重要。我们希望

班主任能够以学生为中心，关注每一个学生的发展，不仅仅关注学生成绩

的提升，更重要的是关注他们的生活、情感以及品德修养等方面的全面发展。

其次，班主任老师要注重学生的个性化发展。每个学生都是独一无二的，他们有着不同的天赋、兴趣和潜能。作为班主任，要有耐心和智慧去

了解每个学生的特点，发现他们的优势和潜力，并帮助他们进行个性化的

发展。只有这样，才能真正让每个学生都能在自己的兴趣和特长领域实现

突破和成长。

另外，我们也要强调班主任老师的专业素养和成长。学校会提供相应

的培训和支持，帮助班主任老师提高专业能力，不断更新教育理念和方法。同时，我们也鼓励班主任老师积极参与教学研究和教育，不断探索创新的

班级管理和教育方式，提升班级教育的质量和效果。

最后，我要衷心感谢各位班主任老师对学校工作的辛勤付出和奉献精神。作为学校的管理者，我深知班主任工作的辛苦和压力。因此，我承诺

将提供更好的工作条件和资源支持，助力各位班主任工作得更加出色。同

时，我相信在各位班主任的共同努力下，我们学校的教育事业必将取得更大的成功。

班主任会议上领导讲话3篇

班主任是班集体的组织者和管理者,是联系各科任教师的纽带,是沟通学校、家长、社会的桥梁。本文是第一为大家班主任会议上领导讲话的，。

各位领导、班主任老师，大家好!

班主任是教师队伍的重要组成局部，是小学生安康成长的引路者，是学校和家长、社会沟通的桥梁，是实施素质教育的重要力量。今天，我们专题召开全镇班主任工作会，本次会议，是总结班主任工作经验，交流班级管理心得，标准班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此时机，我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见：

一、加强对班主任工作重要性的认识(一)班主任是学校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。在学校教育中，班主任作为班级教育的领导者、组织者，在学校教育教学管理、全面推进素质教育中，具有特殊的地位和独特的作用，是教育内涵开展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量，在学校教育网络体系中处于关键环节，在学生全面安康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系，是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说，班主任队伍的素质和水平，是提升优质教育，尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建立一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍，是一所学校打造品牌、塑造形象、安康开展的根本因素之一，也是推进区域教育现代化，实现区域教育全面、协调、可持续开展的关

班主任会议校长讲话稿

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校德育工作的具体实施者。下面就是给大家整理的班主任会议校长讲话稿，仅供参考。

班主任会议校长讲话稿(一)：

今天下午，学校德教处组织召开班主任会议，我想其目的还是要大家统一思想、提高认识、明确责任、强化措施，进一步推进学校教育教学工作，优化班级管理，创新德育思维，构建新型教学模式，促进学生文化知识研究和思想品德修养的统一、理论研究和社会实践的统一、全面发展和个性发展的统一，切实抓好班级管理，以人为本，培养符合时代发展要求的学生，做一个智慧型的班主任，做一个班级管理的艺术家。刚才几个领导都做了很好的要求，下面我再强调四点意见，有些建议和意见可能和刚才几个领导的要求有所重复，但我还是希望，大家真正领会领导讲话精神，扎实贯彻落实好各项要求。

一、真正把"德育先行"落到实处

在新的历史时期，中小学德育工作面临新情况新挑战，人人都有感受，现在的学生不好教，90后学生品行与我们的认识有很大的出入，我们也感到很困惑，这些独生子女暴露出来的问题带有普遍性，与社会主义核心价值体系更是格格不入。

社会主义核心价值体系的根本内容包括马克思主义指导思想、中国特征社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时期精神、社会主义荣辱观。对于学生，我们不消看多少，看看他们有没有爱心，是不是勤奋，有没有道德，就可管中窥豹。现在的学生连学校都不爱，何谈爱国，连根本的礼义廉耻都不懂，何谈荣辱观。当今学生发展成现在令人堪忧的状态，责任在谁呢?固然有家庭责任、社会责任，但我们不能推卸学校的责任，毕竟学生是未成年人，从6岁开始进入学校接受教育，大多数时间是在学校度过的，我们的教育失去了有用的作用，学校的教育功能小于了社会、家庭的负面功能，导致了学生走偏，走邪。我们抓学生的德育不能空洞，过去我多次讲过，德育好比食盐，盐是每个人身体必须摄入的，但每天让人吃一碗盐，这个人是吃不进去的，把盐放进汤里，叫他喝汤，他喝汤的同时把盐也接收了。现在我们更多的是拿着一碗盐告诉学生，盐很重要，叫他吃，学生真正吃进了多少。去年底，我们花钱请了甘肃教育专家给学生搞了"励志教育"专题报告会，两个小时的时间，全校学生为何会保持安静呢?专家的讲授，值得我们认真的研究和反思。抓德育，不要搞大道理，大形式，先从教会学生做人开始，让学生做一个文明礼貌的人，做一个遵规守纪的人，做一个敢于担当的人，做一个心

在新学期第一次班主任会议上的讲话

尊敬的各位班主任、各位同事：

大家好！

首先，我要感谢各位班主任在新学期的开始前，为了学生们的顺利入学做出了大量的准备工作，为了新学期的开展做出了辛勤的努力。感谢大家的辛苦付出！我相信，在大家的努力下，我们的学生将会有一个更好的学习环境和更高的学习效果。

新学期的到来，意味着新的开始和新的希望。作为班主任，我们肩负着重要的责任，要为学生们的成长和发展努力工作。班主任是学生们学校生活的重要陪伴者和引领者，既要关心学生的日常生活，也要关注学生的学业发展和心理健康。

在新的学期里，我们班主任要带领学生们在学风建设上树立正确的价值观和学习态度。我们要向学生们传递学习的意义和价值，教育他们树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。要不断提高学生的自主学习能力和综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。

此外，我们还要尽全力保障学生们的身心健康。近年来，学生们的身心健康问题越来越受到关注。作为班主任，我们要及时发现和解决学生的身心困扰，关注他们的成长和发展。要建立畅通的沟通渠道，与学生保持密切的联系，及时了解他们的困难和需求。同时，我们要引导学生们树立积极的心态，学会应对挫折和困难，培养他们的心理韧性和适应能力。

另外，家校合作是学生发展的重要保障。我们要与家长保持紧密的沟通和合作，共同关注孩子的成长和学习情况。要及时反馈学生的学习表现和问题，共同制定有效的教育教学方案，让学生得到更好的

发展。通过家校合作，让学生在家庭和学校两个重要的环境中获得全方位的教育，实现他们全面发展的目标。

校长班主任会议讲话6篇

校长班主任会议讲话 (1) 各位老师：

大家好!新学期紧张忙碌的工作又开始了。下面，我就班级管理讲以下要求

不妥之处，敬请大家批评指正。

高雅的人，看背影就知道;奋进的人，听脚步声就知道;快乐的人，看笑容就

知道;优秀的人，看大家就知道!班主任是德育工作的骨干，是学校发展的栋梁。

是学生接触最多、联系最密切的人，学生能否健康成长，班集体能否积极向上，

在很大程度上取决于班主任的工作。因此，这就要求班主任：一要热爱学生，尊

重学生的人格;二要多鼓励、多引导，多一些理解、少一些指责，多一些宽容、

少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通，及时交流，做好心理疏导工作;四是

要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合

作精神，为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。同时还要重点做好以

下六方面工作：

一、关注细节，杜绝漏洞

欧洲有这样一个故事：丢了一颗钉子，坏了一个马掌;坏了一个马掌，折了

一匹战马;折了一匹战马，伤了一位将军;伤了一位将军，输了一场战争;输了一

场战争，亡了一个国家。这就是著名的墨菲定律。细节决定成败讲的就是这个道

理。墨菲定理充分说明，一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果，因此要时刻

注意防微杜渐。在具体管理中，要大处着眼，小处着手，关注细节，才能促使学

生以及班级健康发展。当然，班级的琐事实在太多，事无巨细，事必躬亲，显然

是不可能的，但是班主任一定要见微知著，明察秋毫。所以，这里我还是要提醒

大家五点：一是把德育处周安排精神准确的及时的传递给学生，明白本周的工作

开学班主任会议讲话稿3篇(班主任开学班会发言稿)

（实用版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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2024年班主任工作会议校长讲话稿（2篇）

2024年班主任工作会议校长讲话稿

亲爱的老师们、亲爱的同仁们：

大家好！

首先，我要感谢各位老师在过去一年的辛勤付出和辛苦工作。正是在你们的努力下，我们学校取得了许多令人瞩目的成绩，取得了良好的社会声誉。在这里，我代表学校向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

回顾过去一年的工作，我们取得了许多可喜的成绩，这离不开全体教师的辛勤付出和精益求精的团队精神。我们的各项工作都取得了显著的进展，师生的整体素质明显提高。在教育教学方面，我们积极开展教研活动，教学水平稳步提升；在德育工作方面，我们注重培养学生的品德修养和社会责任感；在学科竞赛方面，我们取得了优异的成绩，不断提高学校的知名度。这些成绩的取得，得益于各位老师的辛勤付出和团队协作。

但与此同时，我们也要清醒地认识到，现实中还存在着一些问题和挑战。教育事业是一项复杂的系统工程，任何一个环节出现问题都可能影响到整个系统的运行。我们要面对这些问题，积极作为，主动解决。无论是教学质量的提升、学校管理的规范，还是师生关系的改善、家校合作的加强，这些都需要我们共同努力。只有全体教师齐心协力，方能推动学校事业向更高的水平迈进。

2024年对我们来说是具有特殊意义的一年，我们迎来了我校的建校30周年。回顾这30年的发展历程，我们充满信心和自豪。然而，我们不能满足于已取得的成绩，我们要立足当下，放眼未来，坚持不懈地追求卓越。只有这样，我们才能在未来的发展中保持领先的优势，为学生提供更好的教育。

在新的一年里，我们要继续贯彻落实党的教育方针，切实履行好“全面培养、全面育人”使命。我们要始终坚持以人为本，注重培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的综合素质，做到培养人才与社会需求的紧密结合。我们要积极探索教育改革的路径，准确把握未来发展的方向，推动学校内涵式发展。

校长在班主任工作会议上的讲话和班级管理工作的要求

尊敬的各位班主任和教职工：

大家好！首先，我要感谢各位辛勤的付出和对学生的关心。作为一名

优秀的班主任，不仅仅要关心学生的学业成绩，更要关注学生的身心健康

和全面发展。今天，我想和大家分享一些关于班级管理工作的要求和校长

在班主任工作会议上的讲话。

其次，班级管理要注重个性化和差异化。每个学生都有其独特的特点

和需求，在教育上要注重发现并尊重每个学生的个性。要注重培养学生的

创造思维和创新精神，为学生提供一个良好的学习环境和氛围。同时，要

将学生的发展和全面教育放在首位，多方位地培养学生的智力、体育、美术、音乐等方面的能力。

第三，班级管理要注重班风建设。一个班级的风气直接影响到学生在

校园中的行为和情绪。要以身作则，树立良好的师德师风，做到言传身教。要建立和谐的班级氛围，加强班级之间的团结和交流，让学生在其中感受

到温暖和安全。同时，要加强对学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

最后，在校友工作会议上，我希望大家能够做到以下几点：

1.关注学生全面发展：要注重学生的身心健康和个性发展，培养学生

的创造力和创新精神，为学生提供一个多元化的学习环境。

2.加强班级管理：要建立和谐的班级氛围，推行民主的班级管理方式，做到自治、互助、团结合作。

4.提高教学质量：要加强教师的教学能力培训，提高教育教学质量，

为学生提供优质的教育资源。

5.关注学生心理健康：要加强对学生的心理辅导工作，关注学生的心

理健康，及时发现和解决学生的心理问题。

班主任工作是一项艰巨的任务，但也是一项充满乐趣和成就感的工作。希望大家能够充满激情地投入到班级管理工作中，为学生的成长和发展贡

政教主任在班主任会议上的讲话(精选3篇)

政教主任在班主任会议上的讲话（精选3篇）

政教主任在班主任会议上的讲话篇1

各位班主任老师:大家好!

今天，我们集中在一起召开班主任会议。首先，学校对于各位班主任上学期及、开学近两周时间的工作予以充分的肯定，这是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们也还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校政教处对全体班主任的几点要求：

1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识;

2、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作;

二、本学期主要工作：

1、认真上好每天5分钟的晨谈课。

2|、开好每周二的班会除学校规定的主题班会外其他班会主题各班自己确定。班会记录本必须按周认真填写，除了特殊情况外，再不像以前一样大量的再补写。争取使班会工作常态化。

3、做好本班区域及教室的卫生工作。加强卫生工作管理，安排好值日，做到值日工作有序合理;培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白校园是我家，卫生就靠你、我、他;使教室、始终保持干净整洁

4、组织学生上好大课间操，合理安排好学生的课间体育活动。

5、建立健全并逐步完善好班干部队伍，真正使班干部成为自己的得力助手。

6、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作;

7、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作;

8、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级;

9、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范;纪律方面：加强纪律工作管理，强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;强调课间活动的纪律，课间活动一定要以安全为前提，不安全的活动一律不开展 ;强调请假纪律，不到校必须当面或者通过电话向老师请假，有请假条。要求学生有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉，不做违法乱纪的事情，不给学校、班级抹黑;同时教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动承认，并及时改正，争取不犯同样的错误;教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助;