人教版 语文三年级：爬天都峰

biàn 辫 辫子
yǒng 勇 勇敢
jū 居 居然
发辫 勇气 居住
Hale Waihona Puke Baidu
马尾辫 英勇 居民
1、 时间、地点、人物、去做什么
2、(1)天都峰给你留下了怎样的印象？
(2)课文是怎样描写天都峰的“高”和 “陡”的？ 3、分角色朗读 （对话中的“也”字表达怎样的含义？）
4、“我”是怎么爬天都峰的？ 体会“奋力”、“终于”好在哪里？
(呵责)
（陡坡） （拉链） （颤动） （攀爬） （鲫鱼背） （呵呵）
pá 爬 爬山
fēng 峰 山峰
dǐng 顶 山顶
sì 似 似乎
（shì）似的
爬行 顶峰 顶点 形似
爬虫 高峰 头顶 类似
cāng 苍 苍茫
yǎng 仰 仰头 zán 咱 咱们
fèn 奋 奋斗
苍白 敬仰 咱家 勤奋
苍翠 仰望
兴奋
黄山天都峰
天都峰是安徽黄山“七十二峰”中 最险峻的三大奇峰之一，海拔1840 米，登山石阶大约有1.5公里长。
天都峰最险峻之处是鲫鱼背，它是一道长约十几 米，宽不到一米的狭长的、光滑的石脊，石脊两 旁是万丈深渊。
dǒu 陡 liàn 链 chàn 颤 pān 攀 jì 鲫 hē 呵
（陡峭） （项链） （颤抖） （攀登） （鲫鱼）
5、登上山顶以后，“我”和老爷爷为 什么相互道谢？ 6、一老一小有意思体现在哪？
7、你从爸爸的话中体会到了什么？
在今后的人生道路上，面对困难、面 对挫折时，我们要相互学习、相互鼓励， 从他人身上汲取力量，鼓足勇气，战胜困 难。
同学们，你们有勇气和信心去战胜困 难吗？
谢谢观看！