一年级下册数学期末复习提纲

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一年级下册数学期末复习提纲1

一年级下册数学复习大纲

第一、三单元认识图形（二) 和分类与整理

（一）教学内容：

（二）目标：

（1）能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆;

（2）能在具体活动中进行图形分割和拼组；

（3）会用七巧板拼所学过的平面图形.

（4）能够根据要求正确计数、较为清晰地呈现整理的结果，并在此基础上分析数据、提出问题

（三）例：

（1）书本P94。3

（2）数一数，填一填。

（3）画一画：缺了( ）块。

第二、六单元：20以内的退位减法和100以内的加法和减法(一) (一)教学内容:

（二）目标：

（1）掌握20以内退位减法的情况，包括对口算方法的理解和掌握,以及含有小括号的加、减两步试题的口算；

20以内的

退位减法

口算

解决问题十几减9

十几减8、7、6 十几减5、4、3、2

100

以内的加法和减法（一）

整十数加、减整十数

两位数加一位数、整十数

两位数减一位数、整十数

解决问题

不进位

进位不退位

退位小括号

（2)从不同的角度收集信息，根据问题排除多余条件，能采用画图、转化等策略帮助自己理解题意、分析数量关系并解决问题。

（三）例：

(1)直接写出下面各题的得数。（3分钟）

12-8= 13-4= 14-9= 12—7= 15—7= 12-6= 13-5= 11-3= 13-9= 11—7= 15-6= 12-4= 11-6= 12—5= 16—9= 13-8= 14-8= 13-6= 11-5= 16-7= 15—9= 12-3= 14—7= 18—9=

11—2= 15-8= 14—6= 11—4= 14—5= 12—9= 16—8= 11—9= 17-8= 17-9= 11-8= 13-7=

人教版一年级数学下册考试必背知识点，期末复习！

往期回顾

人教版一年级数学下册第六单元易错题，查漏补缺！

小学生近视眼越来越多，教室里的这个是伤害孩子视力的罪魁祸首之一！

孩子为什么读不懂数学题？家长应该如何引导？

马上就要期末考试了，同学们都进入了紧张的备考阶段，今天老师特意整理了必背的知识点，赶紧背一背吧！

1、加数 + 加数 = 和

和 = 加数 + 加数

和–加数 = 另一个加数

另一个加数 = 和–加数

2、被减数 - 减数 =差

差 = 被减数 - 减数

被减数 - 差 = 减数

减数= 被减数 - 差

差 + 减数 = 被减数

3、一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一)

第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)

读数和写数都从高位起.读作是写中国数字,写作是写数学字

个的前面写数学字，个的后面写中国数字。

4、在“︸”下面就是求总数，用加法计算。（+）

在“︸”上面就是求部分，用减法计算。（-）

5、也就是：求一个数比另一个多（少）几的问题

比多比字前面是大数，比少比字前面是小数，多或少的后面都是相差数

求大数用加法，求小数用减法求差用减法

6、钟面上时针短，分针长。分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时，

分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。

同学们，请记住，钟面数字有十二个。

两数之间有五小格，一周共有六十小格。

时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,

一时是六十分，六十分是一时。

时针刚过数字几，就是表示几时多。

要问多了多少分，请你仔细看分针。

7、凑十歌：

小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，

一年级数学(下册)复习要点

复习的主要内容：

1.认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，会用这几种图形拼图。

2.会数、会读、会写100以内的数；会比较数的大小，并能结合实际进行估计；认识数位，了解加减法中各部分的名称。

3.能正确地口算有关两位数的加减法，会用加减法解决简单的生活实际问题。

4.认识元、角、分，了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进行简单的计算。

5.认识统计表，经历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一些简单的问题。第一单元：认识图形（二）

1.选择同类图形

2.用哪个物体可以画出图形

3.图形查数

至少用（8）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体。

4.补墙的问题

缺了（）块

5.七巧板是有1个正方形，1个平行四边形和5个三角形组成。

6.虚线折一折，变成正方体。其中①号面与（）号面相对。

方法：中间隔一个，即①对③，②对⑥，④对⑤。

7.图形的拼组

①拼成一个长方形、平行四边形和三角形。

②分割成两个相同的图形

※一张长方形纸剪成大小相等的两块，可以有无数种剪法。第二单元：20以内的退位减法

1.计算方法

15-9=□

①破十法：先算10-9=1；再算1+5=6

②想加法算减法：9+6=15，所以15-6=9

2.解决问题

①

② 5个 7个 5个？个

一共？个 12个

③有10面红旗，在每相邻两面红旗之间插一面黄旗，一共能插多少面黄旗？

第三单元：分类与整理

分类标准一致，分类的结果就一致，分类的标准不同，分类的结果就不同。

按照大人与孩子分：大人8，孩子4；按照男女分：男6，女6。第四单元：100以内数的认识 1.数数数的组成

一年级数学下册七大复习重点知识整理

一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑。下面是小编为你整理的有关的数学学习资料，希望能帮到你!

第一重点：认识图形(二)

一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形

1. 平面图形：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形

2. 立体图形：长方体、正方体、圆柱、球

二、图形的拼组

1.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。

2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

3. 两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)

4个长方体能拼成一个大的长方体。

第二重点：分类与整理

分类的方法：一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。

在分类的同时，初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

第三重点：认识人民币

1. 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。

2. 人民币各单位之间的换算：

1元=10角;10角=1元;1角=10分;

10分=1角;10角=100分;1元=100分。

3. 主要题型：

填合适的单位。(注意和生活实际联系)

计算：元+元角+角满10角记得换成1元

元-元角-角“角”不够减向“元”借1元当10角再计算

如：(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角

一年级下册数学复习提纲

一年级下册数学复习提纲(总4页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-

一年级下册数学复习提纲

1.一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

2.最大的两位数是99，最小的两位数是10，最小的三位数是100，最大的两位数比最小的两位数相差89，最大的两位数和最小的三位数相差1.

3.拼成一个大正方形，至少需要4个同样的小正方形。拼成一个大正方体，至少需要8个同样的小正方体。

4.红领巾的形状是三角形。

5.看图列式，求总数用加法，求部分用减法(如书25页第4题）。

6.“一共”“原来”用加法（会给书上解决问题画关键词）。

7.“谁比谁多（少）多少”“谁和谁相差多少”用减法（会给书上解决问题画关键词）。

8. 1元=10角，1角=10分，1元=100分，元+元，角+角（会换算，会计算）参考第五单元课本

9.图形分平面图形和立体图形，平面图形有三角形，正方形，长方形，平行四边形，圆。立体图形有圆柱，圆锥，长方体，正方体，球。

10.七巧板有七块图形，三种图形，正方形1块，平行四边形1块，三角形5块。

11.正方体展开图，谁和谁相对（第7页第8题）

12.干扰信息的解决问题（书20页例题，做一做，22页第2题第4题，25页第5题，76页第7题，82页第4题，84页第10题，99页17题）

13.分类整理涂色从下往上涂，也就是从横线开始涂（书27页）参考课本第三单元及书98页15题

14.读写数，读数大写，写数小写。

15.百数表规律，并会填写（书41页例题，做一做，93页，97页13题）

16.多一些、少一些、多得多、少得多（45页第4题，60页第8题）

一年级下册数学期末复习备课

数学第二册期末复习

第一课时：认识人民币和时间

教学目标：

1、通过复习唤起学生对元角分和几时几分的相关知识的回忆。

2、能正确熟练地进行元角分的互化，提高学生认读几十几分的能力。

3、在学习过程中，感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。教学重点：

正确熟练地进行元角分的互化。

正确熟练地认读几十几分。

教学难点：

提高学生换算和认读的能力。

教学过程：

一、揭示内容

今天这节课，我们一起来复习认识人民币和认识时间。

二、复习认识人民币。

1、教师提问：关于人民币你都知道什么？

学生回答后师板书：1元=10角

1角=10分

1元=100分

2、教师提问：人民币的面值有哪几种？

3、组织学生填空。

4、组织学生完成连一连

5、组织学生完成换算

1张

可以换（）张

和（）

1张

可以换（）张

和（）

1张

可以换（）张

1张可以换（）张

5.40元 9角 3元8角 0.51元 0.06元

0.9元 6分 5元4角 3.80元 5角1分

6元=( )角 70分=( )角

4元2角=( )角 90角=( )元

200分=( )元 1.7元=( )元( )角

6、组织学生完成说一说

7、买一盏52元的台灯，你准备怎么付钱？

8、有一些10元、20元、50元的人民币，妈妈需要100元，可怎么办？

三、复习认识时间。

1、教师提问：关于时间你都知道什么？

学生回答教师板书：1时=60分

2、写出钟面上的时间：试卷（1）4题

3、再过5分是几时几分。试卷（1）5题

四、巩固练习（试卷上其他内容）

10元钱能买什么？

第二课时：统计与找规律

教学目标：

1、通过复习唤起学生对按规律摆图、填数和用简单的方法收集、整理数据

一年级下册数学期末复习提纲1

一年级下册数学复习大纲

第一、三单元认识图形（二）和分类与整理

（一）教学内容：

（二）目标：

（1）能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆；

（2）能在具体活动中进行图形分割和拼组；

（3）会用七巧板拼所学过的平面图形。

（4）能够根据要求正确计数、较为清晰地呈现整理的结果，并在此基础上分析数据、提出问题

（三）例：

（1）书本P94.3

（2）数一数，填一填。

（3）画一画：缺了（）块。

第二、六单元：20以内的退位减法和100以内的加法和减法（一）（一）教学内容：

（二）目标：

（1）掌握20以内退位减法的情况，包括对口算方法的理解和掌握，以及含有小括号的加、减两步试题的口算；

（2）从不同的角度收集信息，根据问题排除多余条件，能采用画图、转化等策略帮助自己理解题意、分析数量关系并解决问题。

（三）例：

（1）直接写出下面各题的得数。（3分钟）

12-8= 13-4= 14-9= 12-7= 15-7= 12-6= 13-5= 11-3= 13-9= 11-7= 15-6= 12-4= 11-6= 12-5= 16-9= 13-8= 14-8= 13-6= 11-5= 16-7= 15-9= 12-3= 14-7= 18-9= 11-2= 15-8= 14-6= 11-4= 14-5= 12-9= 16-8= 11-9= 17-8= 17-9= 11-8= 13-7= 30+40= 21+6= 35+4= 76-5= 90-80= 21+60= 35+8= 76-50= 67-4= 40+3= 52+20= 24+6= 67-9= 40-3= 52-20= 24-6=

数学一年级下册期末知识点整理全

第一单元20以内的退位减法

主要内容：

一、计算

1．十几减9

2．十几减8、7

3．十几减6、5、4、3、2

计算方法：例：13－9

（1）平十法先算13－3=10,再算10－6=4；

（2）破十法先算10－9=1,再算1＋3=4；

（3）想加算减★因为（4）＋ 9=13,所以13－9=4.

二、解决问题

1．从一个数中去掉一部分,求剩余的实际问题,用减法.（一上已经学过）如：原来有14份报纸,卖了8份,还剩多少份

2．已知两个部分数,求总数的实际问题,用加法.（一上已经学过）如：桃树有9棵,梨树有8棵,桃树和梨树一共有多少棵

3．从总数中去掉其中的一部分,求另一部分的实际问题,用减法.

如：一共有13个气球,其中花气球有8个,白气球有多少个

易错题：

1．在（）里填合适的数.

14－（）=5 12－9=（）－10

16－8=2＋（） 11－（）=9－（）

2.（）里最大能填几.

9＋（）<15 8＋（） <18

（）－9 < 2 12－（）> 3

3．树上原来有15只小鸟,第一次飞走了6只,第二次飞走了4只.

（1）两次一共飞走了多少只小鸟

（2）现在树上还剩多少只小鸟

4．饲养场里有16只牛,8只羊,9只兔.

（1）羊和兔一共有多少只

（2）母牛有9只,公牛有多少只

5. 教室里原有14个小朋友,第一次走了一些小朋友,第二次又走了一些小朋友,现在教室里还剩5个小朋友,两次一共走了几个小朋友

第二单元认识图形

主要内容：

一、认识长方形、正方形、三角形和圆

1．通过观察、操作等各种活动,直观认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些

人教版一年级数学下册复习提纲及知识点

一、数与代数

一、复习内容：

1、20以内的退位减法。

2、100以内的数的认识。

3、100以内的加法和减法（一）

二、数的认识（百以内数的认识）

1、正确地认读、写百以内的数。其中要掌握看实物图用数表示，看计数器上的珠子写数字。

2、百以内数的组成。清楚数位的顺序（例如知道从右边数的第一位是个位，第二位是十位……），掌握数位上数字的意义，明白数的组成。

3、按规律数数。会运用一定的方法来数出所给物体的个数，（例如一个一个的数，两个两个的数，五个五个的数，十个十个的数......）还能观察到所给信息之间的关系进行填空。

4、正确比较数的大小。特别是在具体情境中把握数的相对大小关系（例如在59、21、46这三数中，利用59比21多得多，46比21多一些的信息，从而选择结果。张老师个人微信号：862325

三、数的运算

1．口算。（整十数加减整十数，整十数加减两位数，整十数加减一位数，其中包括进退位的运算）口算至少要让孩子达到每分钟六道。

2．混合运算。（连加连减、加减混合）掌握正确的运算顺序。

3．估算。如：估计50元可以买哪两种玩具，乘车时两个班乘哪一辆车合适。

4．比较。在比较算式和算式的时候，灵活的通过观察，发现规律，不用计算比较出两个式子的大小。会用多得多、多一些、多一点、少得多、少一些、少一点等词描绘数与数的关系。

1、20以内的退位减法

★2、应用题：

①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。

②已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。

部编一年级下册数学()期末复习要点

人教版一年级数学（下册）期末复习要点

第一单元认识图形

1、认识和会画

2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法

（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。

缺了（8 ）块

4、沿虚线折一折，它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法：中间隔一个

①对③，②对⑥，④对⑤

第二单元20以内的退位减法

1、计算方法11-9=□

方法一：破十法

11-9=2

先算：10-9=1，再算：1+1=2

方法二：想加法算减法

11-9=2

因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法

11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2

2、解决问题

（1）选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？

分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只？

干扰信息：5只鸭。

14-6=8（只）

口答：母鸡有8只。

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？

12-7=5（个）

口答：小华比小芳多5个。

例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？

12-7=5（个）

口答：小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理

（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。）

分类的标准一致，分类的结果就一致。

部编一年级下册数学复习提纲

一年级下册数学复习提纲

一、数与代数

一、复习内容：

1、20以内的退位减法。

2、100以内的数的认识。

3、100以内的加法和减法（一）

二、数的认识（百以内数的认识）

1、正确地认读、写百以内的数。其中要掌握看实物图用数表示，看计数器上

的珠子写数字。

2、百以内数的组成。清楚数位的顺序（例如知道从右边数的第一位是个位，

第二位是十位……），掌握数位上数字的意义，明白数的组成。

3、按规律数数。会运用一定的方法来数出所给物体的个数，（例如一个一个的

数，两个两个的数，五个五个的数，十个十个的数......）还能观察到所给信息之间的关系进行填空。

4、正确比较数的大小。特别是在具体情境中把握数的相对大小关系（例如在

59、21、46这三数中，利用59比21多得多，46比21多一些的信息，从

而选择结果。

三、数的运算

1．口算。（整十数加减整十数，整十数加减两位数，整十数加减一位数，其中包括进退位的运算）口算至少要让孩子达到每分钟六道。

2．混合运算。（连加连减、加减混合）掌握正确的运算顺序。

3．估算。如：估计50元可以买哪两种玩具，乘车时两个班乘哪一辆车合适。4．比较。在比较算式和算式的时候，灵活的通过观察，发现规律，不用计算比较出两个式子的大小。会用多得多、多一些、多一点、少得多、少一些、少一点等词描绘数与数的关系。

1、20以内的退位减法

1、方法：

②分解法

如：12—

过程：想过程：把12分解成10和2 则先算：10-9=1

再算：1+2=3

★2、应用题：

①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

人教版小学一年级数学下册复习纲要

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版小学一年级数学下册复习纲要人教版小学一年级数学下册复习纲要一、复习内容：

教材第一单元 100 以内数的认识、第四单元 100 的加减法（一）、第六单元100 以内的加法和减法（二）。

二、复习目标（一）百以内数的认识 1、正确地读、写百以内的数。

其中要掌握看实物图用数表示，看计数器上的珠子写数字。

2、百以内数的组成。

清楚数位的顺序（例如知道从右边数的第一位是个位，第二位是十位），掌握数位上数字的意义，明白数的组成。

3、按规律数数。

会运用一定的方法来数出所给物体的个数，（例如一个一个的数，两个两个的数，五个五个的数，十个十个的数）还能找规律填空。

4、正确比较数的大小。

能比较几个数的大小，能按一定的顺序排列数数，能比较两个数的大小程度（如多一些，多得多，少一些，少得多）（二）数的计算 1．口算。

（整十数加减整十数，整十数加减两位数，整十数加减一位数，其中包括不进退位和进退位的运算，连加连减、加减混合）。

要求能达到一定的准确率和速度。

1 / 16

2．笔算。

掌握正确的计算方法。

（三）解决问题。

1．情景的问题。

根据信息选择正确计算方法，理解用加法，减法解决解决不同的实际问题。

2．提问题。

只能根据已有信息提出相关的数学问题，并能用准确完整的文字表述。

一年级数学下期末复习资料

实用文档

复习资料 2

一、图形：

1、平面图形有长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。

2、立体图形有正方体、长方体、圆柱、球。

3、七巧板一共有七块， 5 个三角形， 1 个正方形， 1 个平行四边形。

4、拼一个长方形至少需要 2 个一样的小正方形，拼一个大正方形至少需要 4 个一样的小正方形。

二、数位：

1、在计数器上，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

2、在读数写数时，都从高位写起，读数写大写（语文的），写数写小写（数学的）。

3、一个两位数，个位上是几，就表示几个一，十位上是几，就表示几个十。

4、最大的两位数是99，最小的两位数是10，最大的一位数是9。

6、10 个一是 10，10 个十是 100。

7，在百位表中，每行的数十位相同，个位加一，每列的数个位相同，十位加一 ( 一般情况)。

三、人民币：

1、人民币的单位有元、角、分。

2、1 元=10 角=100 分1角=10分

四、看图列式：

1、问号在上面用减法，问号在下面用加法

2、一图四式，两个加法两个减法，（左边加右边，右边加左边，一共的减左边，

一共的减右边）

五、解决问题：

1、一共有多少？原来有多少？用加法

2、还剩多少？还需要多少？还差多少？还有多少？都用减法

3, 、应找回多少钱？用减法，应付多少钱？用加法

4、比多多少，比少多少？用减法

概念题

一、破十法，想加算减法

1、17-9=( )

（1）想加算减 : 想 9 加( )等于17，17减9等于（）。

（2）破十法 : 先用 10-9=( )

再用（）+（）=（）

2、14-8=( )

一年级下册数学期末复习(完整版)

小学数学一年级下册期中复习资料(李老师）

本文分为两部分，第一部分为主要部分，重难点,是孩子们容易错的，也是最容易考到的，一定要多做类型题，熟练掌握。第二部分为易错题，有针对性地做题，懂了就不必多做，不懂的再多找点类型题做。祝每一位小朋友都能取得好成绩！（注:带★的是比较重点的,又比较容易出错的，一定要多练类型题）

第一部分重难点

一、解决问题。

1.小红看了17本,小丽看了9本，小红比小丽多看了几本书?

）

★第2类：多得多，少得多，多一些,

1、有四个数,13，24,35,78，用多得多,少得多，多一些，

少一些填空。

13比78_______

78比13_______

13比24_______

24比13_______

2、书包的价钱比30元少一些。书包多少元？（在下面√）。

童话书的价钱比30元多得多，童话书多少元？（在下面

画

★第3类：找多余条件（提示：题目中有多个条件，里面有“骗子”,先看问题是求什么,再看条件有什么，判断哪些是有用条件，哪些是“骗子条件”，找到“骗子数字”,做上记号,算式里不能用这个数字。） 1、柜台上有12个花灯和10个台灯，红红买完花灯后还剩4个花灯，红红买了几个花灯?（提示：本道题中多余条件是10个台灯，所以10是骗子数字）

= ( ）

2、我有11个苹果和6个梨，吃了4个苹果,还剩几个苹果？

= ( ）

★第4类：够不够的问题（提示：先求出总数，再进行比较）

例：有20个小孩，6个大人，每人一颗糖，28颗够吗？

20+6=26（人)，26<28,

够（ √ ）不够( )，（在正确答案的后面画“√"）

数学一年级下册期末知识点整理

数学一年级下册期末(Mo)知识点整理

主(Zhu)要内容：

一(Yi)、计算

1．十几(Ji)减9

2．十(Shi)几减8、7

3．十(Shi)几减6、5、4、3、2

计算方(Fang)法：例(Li)：13－9

（1）平十法先算13－3=10，再算10－6=4；

（2）破十法先算10－9=1，再算1＋3=4；

（3）想加算减★因为（4）＋ 9=13，所以13－9=4。

二、解决问题

1．从一个数中去掉一部分，求剩余的实际问题，用减法。（一上已经学过）

如：原来有14份报纸，卖了8份，还剩多少份？

2．已知两个部分数，求总数的实际问题，用加法。（一上已经学过）

如：桃树有9棵，梨树有8棵，桃树和梨树一共有多少棵？

3．从总数中去掉其中的一部分，求另一部分的实际问题，用减法。

如：一共有13个气球，其中花气球有8个，白气球有多少个？

易错题：

1．在（）里填合适的数。

14－（）=5 12－9=（）－10

16－8=2＋（） 11－（）=9－（）

2.（）里最大能填几。

9＋（）<15 8＋（） <18

（）－9 < 2 12－（）> 3

3．树上原来有15只小鸟，第一次飞走了6只，第二次飞走了4只。

（1）两次一共飞走了多少只小鸟？

（2）现在树上还剩多少只小鸟？

4．饲养场里有16只牛，8只羊，9只兔。

（1）羊和兔一共有多少只？

（2）母牛有9只，公牛有多少只？

5. 教室里(Li)原有14个小朋(Peng)友，第一次走了一些小朋友，第二次又走了一些小朋友，

现在教室里还剩5个小朋友，两(Liang)次一共走了几个小朋友？

一年级下册数学期末复习(完整版)

本文为小学一年级下册数学期中复资料，分为重难点和易错题两部分。重难点是孩子们容易错的，也是最容易考到的，一定要多做类型题，熟练掌握。易错题则有针对性地做题，懂了就不必多做，不懂的再多找点类型题做。下面将分别介绍这两部分的内容。

重难点：

1.解决问题。

第1类：比多少。口诀：比多少，用减法，大数减小数。例如：XXX看了17本，XXX看了9本，XXX比XXX多看了几本书？

第2类：多得多，少得多，多一些，少一些。选择最符合要求的答案。例如：有四个数，13、24、35、78，用多得多，少得多，多一些，少一些填空。

第3类：找多余条件。题目中有多个条件，里面有“骗子”，先看问题是求什么，再看条件有什么，判断哪些是有用条件，哪些是“骗子条件”，找到“骗子数字”，做上记号，算式里不能

用这个数字。例如：柜台上有12个花灯和10个台灯，XXX

买完花灯后还剩4个花灯，XXX买了几个花灯？

第4类：够不够的问题。先求出总数，再进行比较。例如：有20个小孩，6个大人，每人一颗糖，28颗够吗？

第5类：已知总数，求部分。总数-部分=部分。例如：一

共有54个苹果，左边有4个，右边有几个？

2.加减法与数的认识。

易错题：

1.加减法口诀。

2.认识数字0-99.

3.数字的顺序和大小比较。

4.数量的比较。

5.一些简单的列式计算。

6.一些简单的图形计算。

7.一些简单的分组计算。

8.一些简单的时间计算。

9.一些简单的长度、重量和容量计算。

以上就是小学数学一年级下册期中复资料的内容，希望能对小学生的数学研究有所帮助。

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