免费留学：延世大学韩国语学堂

延世大学网站

据立思辰留学360介绍，延世大学（Yonsei University）位于韩国首尔，是一所基督教私立研究型综合大学，位列韩国顶尖大学第2位，与首尔大学（Seoul National University）和高丽大学（Korea University）被称为韩国大学的一片天（S.K.Y.）。

延世大学创建于1885年，是韩国历史最为悠久的大学之一。

2011年，该校在亚洲大学中排名第16位，在法国国立巴黎高等矿业学校（EMP）基于各校毕业生在《财富》杂志发布的世界500强企业中担任首席执行官的人数指标进行的世界大学排名中列第89位。

2015年，该校在QS世界大学排名中排在第105位。

学费1万2000元人民币/年。

每年2学期。

教育大学院、公共管理大学院、工学大学院、公共保健大学院、言论宣传大学院、法学大学院、生态环境大学院、经济学大学院、护理大学院延世大学官网：www.yonsei.ac.kr学校地址：韩国首尔市延世路韩国原州市延世大路1韩国仁川市延寿区松岛科学路85延世是分为原州校区,首尔校区,仁川国际校区。

延世大学校医学研究中心：是韩国医学领域的先驱，它包括心血管研究中心、癌症中心、世博兰斯医院等。

因其拥有最新的科技力量及教学方法而成为韩国医疗教学方面的带头人。

这里的医学研究中心将临床研究和基础研究结合得非常紧密与融洽，正因如此，才能得以在医学知识和技术领域不断地保证更新和保持领先。

延世大学医科学院：由于历史的原因，该学院有着举足轻重的地位，包括医学院牙科学院、护理学院以及医学研究中心。

作为韩国历史上最为悠久的现代化医学院，延大医学院通常是韩国学生高考中的首选。

医学院拥有着优秀的师资力量，许多知名教授都是学院自己培养出来的，大批临床、科研及教育方面的人才又源源不断地从他们的课堂里走出。

国际大学院：Korean Studies、International Cooperation 、International Trade, Finance & Management韩国语学堂韩国语学堂为研究韩国文化的学生、传教士、外交官和大使馆职员，外籍教授、驻韩商社和新闻机关任职人员提供学习韩国语言文化的机会。

韩国语教程延世大学13册语法总结(2020年10月整理).pdf

1.이/가体词后面，表示主语，有指定的意思。

2.이다--------------이/가아니다将体词变成体词的谓词形。

“是”，“不是”。

3.있다-------------없다表示拥有或存在。

“有”“在”。

있다---------계시다4.이것/그것/저것것是指物依存名词이/그/저是冠词5.에/에서/까지/-에서-까지/-부터-까지에助词(1)用于表示地点的体词后，表示主体的存在处所，或是趋向动词的目的地。

에있다xx在xx（某处）책이책상에있습니다.(2)用于时间体词后，表示时间。

에서助词(1)表示行动进行的处所，谓语使用动词。

(2)和趋向动词使用，表示动作的出发点。

“从。

”까지补助词。

(1)体词后，表示时间、地点的中街店，以及顺序的末尾。

“到…为止”(2)一些助词、词尾或者副词后也可以用까지몇시까지,내일까지,종로까지,여기까지친구가집에까지왔습니다.나에게까지그말을했습니다.-에서-까지时间-부터-까지处所用于表示时间、处所的体词后。

“从……起，到……为止”当用于地点后，에可省略。

서울(에)서부산까지부터补助词，体词后，“从……开始”，“先……”한테서（口语）에게서（书面语、口语）助词，（1）活动体体词后，表示得到的处所或出发点（2）非活动体后，用에서6.여기/거기/저기处所代词。

7.四种基本句型陈述句疑问句命令句共动句开音节ㅂ니다ㅂ니까십시오ㅂ시다闭音节습니다습니까으십시오읍시다8.特殊敬称자다-------------주무시다먹다-------------잡수시다있다--------------계시다없다--------------안계시다밥-----------------진지말-----------------말씀집------------------댁딸--------따님아들-------아드님이/가-----------께서에게/한테----------께9.도补助词。

（1）表示包含、包括。

延世大学韩国语教程

延世大学韩国语教程简介延世大学韩国语教程是一个专门针对非韩语国家学生开发的韩语教学材料。

延世大学作为韩国顶级综合大学，在韩国语言教学方面有着丰富的经验和优秀的师资力量。

该教程以延世大学的教学方法为基础，结合当今韩国社会的实际情况，旨在帮助学习者系统地学习和掌握韩语。

教材内容该教程分为初级、中级和高级三个层次，共有16个单元。

每个单元包含听力、口语、阅读和写作四个部分，涵盖了韩语学习的各个方面。

教材内容丰富多样，既有日常生活对话，也有社交场合的用语，还包括了一些文化和历史的知识。

通过学习该教程，学生不仅可以提高自己的语言能力，还可以了解和理解韩国的文化背景。

教学方法延世大学韩国语教程采用了一系列有效的教学方法，以帮助学生更好地学习韩语。

其中包括以下几点：1.任务型教学：通过设置各种任务，激发学生的学习兴趣和积极性。

学生可以在完成任务的过程中锻炼自己的语言运用能力。

2.情景教学：将语言学习与具体情境相结合，让学生在真实的语境中学习和运用语言，提高语言运用的能力。

3.小组合作：鼓励学生在小组中进行合作学习，相互交流和讨论，增强语言的实际运用能力。

4.多媒体教学：教材配有音频和视频素材，学生可以利用多媒体资源进行听力和口语的训练，提高语言的听说能力。

资源支持为了帮助学生更好地学习韩语，延世大学韩国语教程提供了一系列配套资源支持。

教材附带了练习册和教师用书，供学生和教师参考。

此外，教材还提供了网上学习平台和手机应用程序，学生可以随时随地进行学习和复习。

延世大学还设有韩国语培训中心，为学习者提供优质的教学服务。

学生可以参加延世大学韩国语学习项目，通过正式课程和文化体验活动，全面提高自己的韩语水平。

结语延世大学韩国语教程是一本全面、系统的韩语学习教材，适用于各个层次的学习者。

通过学习该教程，学生能够在提高韩语能力的同时，了解和体验韩国的文化。

如果你有兴趣学习韩语，延世大学韩国语教程将是你不可错过的学习资料。

注：以上文字为人工智能生成，仅供参考。

延世大学韩国语第一册(第三讲)

《延世大学韩国语教程》第一册第三讲翻开书第87页을/를，宾格助词，跟在句子的宾语后面，前面接的体词，最后一个字有收音接을，没有收音接를。

比如：我吃饭。

나는밥을먹습니다.饭是宾语，밥有收音加을爸爸看报纸，报纸是宾语。

아버지가신문을보십니다.看例句：1.那位看报纸。

2.我吃饭吃得很好。

3.这个孩子喜欢面包。

4.学生们唱歌唱得很好。

5.我等朋友。

宾格助词就是接在宾语后面。

希望大家能够掌握，这里没什么难点。

-도接在体词后面，表示包含，就是相当于汉语中的“也”。

我去学校，他也去学校。

就是这个”也”路上公车很多，taxi也很多,都可以用도具体我们看看例句：1.那位是韩国人。

我也是韩国人。

2.公交车很多，出租车也很多。

3.今天没有时间，也没钱。

Ok，这个是도，很简单吧。

这个相信大家应该很常见到也很常听到。

-고싶다表示想做某事，前面接动词词干，不管有收音还是无收音还是ㄹ收音，全部一概直接词干原形加고싶다。

具体用法上，一、第一人称一般用于陈述句，表示我/我们想做某事。

第一句是我想学习历史，第二句是我想喝人参茶。

二、如果用在第二人称的话，主要用于疑问句，询问对方想干什么吗？1.（你/您）在周末时想做什么呢？这里出现了一个뭘，这个뭘是무엇을的缩写。

2.（你/您）想去故乡吗？两句我们可以看到其实都省略了“你”，但是其实就是在问对方想不想做某事，这个跟我们中文习惯稍有不同。

特别注意：用于第三人称时，不是고싶다而是用고싶어하다或者是用过去时。

为什么呢？因为第三方的想法我们是无从得知的，고싶다是形容词，可以用来表达自己的主观感受，或者是去询问对方的感受，但是如果要去说第三方的时候，作为一种从自己观察到的角度去做客观陈述，用고싶어하다，把它动词化了。

其实有时候对第一人称第二人称的想法进行一种客观叙述的时候，也是可以用고싶어하다的。

至于过去时，我个人觉得那是因为是已经发生的事情，当然就知道啦。

但是在初级的学习里面，不用纠结得这么深，还是这么记着，会用就行。

延世大学韩国语教程1练习

延世大学韩国语教程1：第一课练习연습1. 다음보기와같이쓰십시오.请仿照例子填空。

[보기]2. 다음보기와같이문장을만드십시오. 请仿照例子造句。

[보기]한국사람-한국사람입니다.1) 미국사람 2) 일본사람3) 사전 4) 아이스크림5) 친구 6) 연세대학교3. 다음보기와같이문장을만드십시오请仿照例子造句。

[보기] 책-책입니까?1) 연필 2) 공책3) 중국사람 4) 영국사람5) 학생 6) 우유 7) 숙제4. 다음단어를이용하여대화를완성하십시오. 用下列单词完成对话。

[보기]버스가: 버스입니까? 나: 예, 버스입니다.1) 남자가: 남자입니까? 나: 예,2) 의자가: 의사입니까? 나: 아니요,3) 교과서가: 교과서입니까? 나: 예,4) 사과가: 가방입니까? 나: 아니요,5. 다음질문을만드십시오.请设计问句。

1) 가:______________________________________________________________?나: 예, 책상입니다.2) 가:______________________________________________________________?나: 예, 문입니다.3) 가:______________________________________________________________?나: 아니요, 창문이아닙니다.4) 가:______________________________________________________________?나: 아니요, 의자가아닙니다.5) 가:______________________________________________________________?나: 아니요, 잡지가아닙니다.6) 가:______________________________________________________________?나: 예, 사전입니다.7) 가:______________________________________________________________?나: 예, 학생입니다.8) 가:______________________________________________________________?나: 아니요, 선생님이아닙니다.6. 다음보기와같이대답하십시오. 请仿照例子回答问题。

延世大学韩国语教程2

延世大学韩国语教程2延世大学韩国语教程211 韩国饮食1参鸡汤, 有名. 约翰逊夫人和金先生走进饭店。

: ? 这个饭店什么饮食做得最好？: . 参鸡汤最有名。

: ? 参鸡汤？: ? 您没吃过吗？: . 我还没吃过。

: . . 您请尝尝。

大家都很喜欢呢。

1. C /惯用型。

用于动词词干之后，表示曾经进行过的动作和经历。

相当于汉语的“曾经，过”。

. 我在南大门市场买过东西。

? 你以前学过外语吗？? 你来韩国后看过电影吗？ . 我没吃过煮饺子。

. 我没在银行取过钱。

2. -补助词。

表示尊敬，使语气婉转，带有亲切的语气。

可以用于终结词尾- / / , - , - 后面，组合构成准敬阶词尾，还可以用于助词- / , - / , - / 后，用来终结句子。

接续词尾- , - , - / / 等后面也可以用构成- , - , - / / 等形式，用来终结句子。

接续词尾后面添加- 的时候，往往要对句子的顺序进行转换。

将接续词尾后面的分句提到前面来进行强调，将接续词尾前面的分句放到后面，添加上- 表示尊敬。

- - - - - - - - - - - ? . 你说我像谁？你又逗我了。

? 稍事休息一下行吗？. . 今天我要早点去，因为要来客人。

. . 小心点儿，路滑。

? . 您还在睡觉吗？有点晚了。

. . 我们去玩吧。

现在放长假。

. . 我买了一本杂志。

因为太无聊。

3．-后缀。

表示复数，用于体词后，也可以用于副词及一些词尾后。

1．附加于名词、代词后，表示复数。

? 家里人也都好吧？. 老师们正在开会。

, ? 各位，大家好!2．- 还可接在一些副词或其他一些词尾后（有时是某些谓词词根后），表示动作的主体是复数（这时动作的主体在句子中是省略的）。

! 快走！（表示动作的主体是复数） . 请（大家）安静！ . 都离开了。

. （大家）边走边谈。

. 欢迎(你们)光临(快请进来)。

. 大家都喜欢那位老师。

. (大家)不要砍价了。

韩国语学堂申请材料准备

韩国语学堂申请材料准备韩国语学堂是为了让国际生能够顺利进入到韩国大学开设的韩国语课程，那么申请韩国语学堂需要哪些材料呢？和店铺一起来看看详细的介绍吧！申请表：在官网可以下载。

需要在中文页面注册加入会员。

2寸照片一张，并需要在官网上上传照片一张。

学习计划书：包括自我介绍，学习韩语的目的，以及未来的学习计划等，自由样式，可以用中文或者英文。

教育部学历认证。

最终学校毕业证。

财政证明材料。

亲属关系证明材料 - 户口簿复印件。

护照复印件1份空白期证明材料：如果在毕业后有工作或者空档期，需要提供工作证明和学习证明，或者居委会开的待业证明。

海外留学保险证书。

1.高中或者三校生（中专、技校、职高）以上的学历。

但是三校生和高中同学可以申请的学校范围是不一样的。

高中毕业生任何学校均可以申请，如果是三校生有部分学校不能接收。

2.高中生或者三校生并不是高一高二就可以申请的。

高中生的情况需要通过所有的学业水平测试项目，在高三第二学期赴韩。

三校生需要在高三最后一学期申请才可以，当然开学前务必提交最终的毕业证。

3.申请韩国语学堂并不需要高考成绩。

当然对于很多已经为了高考奋战3年的同学来说还是建议参加一下，毕竟是一个人生经历，但是申请韩国语学堂是不需要高考成绩的。

首尔大学语学院：入学金：6万韩元 330万韩元/半年。

延世大学语学院：入学金：8万韩元 336万韩元/半年。

高丽大学语学院：入学金：6万韩元 326万韩元/半年。

西江大学语学院：入学金：6万韩元 311万韩元/半年。

中央大学语学院：入学金：10万韩元 270万韩元/半年。

汉阳大学语学院：入学金：5万韩元 290万韩元/半年。

庆熙大学语学院：入学金： 6万韩元 340万韩元/半年。

梨花女子大学语学院：入学金：6万韩元 330万韩元/半年。

弘益大学语学院：入学金：10万韩元 272万韩元/半年。

东国大学语学院：入学金：6万韩元 280万韩元/半年。

国民大学语学院：入学金：5万韩元 280万韩元/半年。

[韩国留学条件]韩国留学各大学奖学金设置情况

[韩国留学条件]韩国留学各大学奖学金设置情况韩国留学对于奖学金的设置也是留学生们比较关注的，奖学金的设置在每个大学几乎都会有。

韩国留学各大学奖学金设置资金的来源各有不同，但都相对丰厚。

和本站小编一起来看看韩国留学各大学奖学金设置情况。

1.忠南大学（大田）语言教育院奖学金制度：以出勤和期中及期末考试成绩合算的综合成绩为依据来评定。

1）等级奖学金：授予各等级（忠南大学语言教育院韩国语等级评定）成绩最优秀的学生。

相当于一学期学费的 60%（800，000韩元）2）班级奖学金：授予每班成绩前三名的学生。

第一名：相当于一学期学费的的 30%（400，000韩元）第二名：相当于一学期学费的的 15%（200，000韩元）第三名：相当于一学期学费的的 7%（100，000韩元）2.高丽大学（首尔）韩国语文化教育中心没有颁发给新生的奖学金，不过，每个学期末导师推荐成绩、出席率及学习态度好、积极参加各项活动的学生，从中选拔3%的优秀学生。

每个学生可以拿到50万韩元的奖学金。

3.中央大学（首尔）韩国语教育院新生① 中国高考550分以上（以北京为准）：免考书面选拔，减免教育学院学费的1/2。

② 中国高考500分以上（以北京为准）且父母职业明确，父母年收入在15万韩元以上者：免考书面选拔，减免教育学院学费的1/3。

在校生学部奖学金1）持外国国籍者在本校韩国语教育学院修完400小时（6个月以上）后入学时，免收入学金以及将学费的1/2作为奖学金支付。

（依据持外国国籍者奖学金支付规定）2）持外国国籍者入学时，将学费的1/2作为奖学金支付。

（依据持外国国籍者奖学金支付规定）3）对各课程（1级~6级）成绩优秀者各1名，成绩平均90分以上且出席率达90%以上的学生，每学期支付一定的奖学金（依据内部规定）4.延世大学（首尔）韩国语学堂学习两个学期以上，学习努力，成绩优异并且出席率好的学生可以获得奖学金. 奖学金是学费的50%，以下个学期的学费被扣除的形式颁发.5.世宗大学（首尔）国际语言学院成绩优秀者，可获得语言学院奖学金，30%-40%的奖学金。

韩国语教程延世大学1-3册语法汇总

韩国语教程延世大学1-3册语法汇总————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：1.이/가体词后面，表示主语，有指定的意思。

2.이다--------------이/가아니다将体词变成体词的谓词形。

“是”，“不是”。

3.있다-------------없다表示拥有或存在。

“有”“在”。

있다---------계시다4.이것/그것/저것것是指物依存名词이/그/저是冠词5.에/에서/까지/-에서-까지/-부터-까지에助词(1)用于表示地点的体词后，表示主体的存在处所，或是趋向动词的目的地。

에있다xx在xx（某处）책이책상에있습니다.(2)用于时间体词后，表示时间。

에서助词(1)表示行动进行的处所，谓语使用动词。

(2)和趋向动词使用，表示动作的出发点。

“从。

”까지补助词。

(1)体词后，表示时间、地点的中街店，以及顺序的末尾。

“到…为止”(2)一些助词、词尾或者副词后也可以用까지몇시까지,내일까지,종로까지,여기까지친구가집에까지왔습니다.나에게까지그말을했습니다.-에서-까지时间-부터-까지处所用于表示时间、处所的体词后。

“从……起，到……为止”当用于地点后，에可省略。

서울(에)서부산까지부터补助词，体词后，“从……开始”，“先……”한테서（口语）에게서（书面语、口语）助词，（1）活动体体词后，表示得到的处所或出发点（2）非活动体后，用에서6.여기/거기/저기处所代词。

7.四种基本句型陈述句疑问句命令句共动句开音节ㅂ니다ㅂ니까십시오ㅂ시다闭音节습니다습니까으십시오읍시다8.特殊敬称자다-------------주무시다먹다-------------잡수시다있다--------------계시다없다--------------안계시다밥-----------------진지말-----------------말씀집------------------댁딸--------따님아들-------아드님이/가-----------께서에게/한테----------께9.도补助词。

全韩首个全日制语学堂-延世大学国际校区

全韩首个全日制语学堂——延世大学国际校区语学堂在1959年的时候，延世大学以对韩国感兴趣的、想学习韩国语的外国人和海外侨胞为对象开设了全韩第一所提供韩国语教育课程的专门机构-延世大学韩国语学堂。

目的在于教授日常生活用的韩文、介绍韩国的文化和历史。

传统的语学堂都是半日制教学，学生上完课后就各自回宿舍。

对于大部分年龄偏小缺乏学习自主性的学生来说，要么上午上完课下午就回宿舍睡大觉或者约朋友到处玩，不把时间花在学习上。

但是如今越来越多的中国学生高中或大学毕业后选择去韩国本科或研究生的深造，传统的语学院的模式已经不能够满足以升学为目的的学生了。

曾经开办了全韩第一所语学堂的延世大学如今又进行了一次新突破-开办了全韩首个全日制的语学堂。

这所全日制的语学堂设于延世大学国际校区内，位于韩国仁川市松岛区的大学城。

课程安排是从早上9点到下午5点，每天进行8小时的全日制韩语授课。

全日制授课的优点在于将本来10周每天4小时的课程缩短到了6周，对于那些需要韩语语言班中高级毕业才能申报好的大学的同学来说，大大的缩短了在语学院里学习的时间。

其次，全日制的韩语班本来就是以申报大学或大学院的同学为主要对象开设的，因此除了正常的韩语授课外，延世国际校区的语言班还特别开设了TOPIK辅导课程，在课上也会对学生进行入学材料书写、入学面试等入学申请项目辅导，大大的提高了学生的综合能力。

并且，这种全天授课的模式，对于中国的家长来说，全天都有老师管着自己的孩子学习韩语，他们就不会担心孩子在没有家长的管束下不认真学习，跑出去打工或者游玩了。

除此之外，延世国际校区还有一个特别优于其他学校的特点，那就是学校会规定每个学生必须住学校的宿舍。

并且，因为从今年起，延世大学所有大一的新生都会在国际校区进行一年的学习生活，因此学校也会要求教授轮流住宿舍，因此在国际校区读语学院的学生就机会能直接接触到教授，为学生做申学准备提供了更大的帮助。

延世大学国际校区语学堂学费：160万/学期（210课时）宿舍费：30万/月（包括水、电、气、网费），2人间。

延世大学韩国语教程1-2课语法

제2과공부하기가재미있습니다学习很有意思。

1 본문죤슨씨는교실에서나와서김미선씨를만났다.죤슨: 식당이어디에있습니까?김미선: 저기에있습니다죤슨: 도서관은어디에있습니까?김미선: 저뒤에있습니다. 같이갑시다.죤슨: 미안합니다.김미선: 괜찮습니다.단어식당食堂어디什么地方，哪儿저기那儿(远称)도서관图书馆저뒤에在那后面같이一起괜찮다没关系문법1. -에助词。

用于表示地点的体词后。

1) 表示主体存在的处所。

相当于汉语的“在”。

构成处所状语。

영수는집에있습니다.英秀在家。

부모님이고향에계십니다.父母在老家。

시장에물건이많습니다.市场里有很多东西。

2) 表示主体的行动所到达的地点、目的地。

这时它往往与表示去向和到达的动词如“가다”、“오다”、“이르다”、“도착하다”等搭配使用，构成处所状语。

날마다도서관에갑니다.每天去图书馆。

어디에가십니까?您去哪儿？내일우리집에오십시오.明天来我家吧。

*表示存在处所的助词–에加上动词있다，构成-에있다的句型，表示“xx在xx(某处)”。

책이책상에있습니다.도서관이어디에있습니까?동생이미국에있습니다.학생들이교실에없습니다.어머니는집에계십니다.2. 여기, 거기, 저기处所代词。

离说话者近的地方用여기，离听者近而离说话者远的地方，或者前面已经提过的地方用거기，离说话者和听话者都远的地方用저기。

여기가어디입니까?여기에앉으십시오.거기에무엇이있습니까?내일거기에서만납시다.저기가남산입니다.3. –ㅂ시오尊敬阶命令式终结词尾，表示说话人请听话人做某种行为。

和尊称词尾-시/으시共同组成。

动词词干末音节是开音节时用-십시오，闭音节时用-으십시오.가 + 시 +ㅂ시오 -가십시오.动词词干尊称词尾终结词尾오다오+십시오—오십시오읽다읽+으십시오—읽으십시오찾다찾+으십시오-찾으십시오4. –ㅂ시다/-읍시다尊敬阶共动式终结词尾。

说话人要求对方和自己一起去做某个行动。

韩国留学专业延世大学国语国文系

韩国留学专业延世大学国语国文系延世大学的国语国文专业主要分为：国文学、古典文学、现代文学三个方向。

培莘教育告诉我们，申请延世国语国文专业虽然最低要求是TOPIK3级，但是由于该专业对学生的韩语基础要求较高，最好韩语可以达到4级以上申请才会把握比较大，今天也给大家介绍一下延世国语国文专业的具体内容。

【专业简介】延世大学国语国文系主要研究文学的创作，古典文学，韩文学，国语文法等，培养学生的文学创作能力。

【所学课程】国文学：国语词汇论，训民正音讲读，国语方言学，国语学资料讲读，韩国语文法教育论，韩国语理解教育论，韩国语表现教育论，韩国语评价论，韩国教授法，国语信息学，语言习得论，国语教育论，社会语言学，国语发音论等。

古典文学：韩国古典小说史，传统文学，汉文学的理解，古典小说理解，韩国古典诗歌理解等。

现代文学：现代小说阅读，现代诗阅读，韩国文学分析论，韩国文学基础讲读，韩国近代文学阅读，戏曲论，近代散文研究，文学评论写作，文化批评写作，韩国文学和制度，国语伦理和论述等【申请资格】作为父母均为外国人的外国人，在国内･外正规高中毕业者，或将获得高中毕业证书者，或依照初․中等教育法施行令第98条具备同等学历获得认证者。

【申请材料】1、入学申请书2、在学期间记录表3、出身学校相关情况记录表4、自我介绍书5、韩文或英文推荐书（只限于可以提交者提交）6、高中毕业（预定）证明书7、高中全学年成绩证明书8、高等学校招生考试(高考)成绩证明书9、韩国语能力证明材料10、申请者及父母居民户口簿和亲属关系证明的公证材料11、各种其它材料:初中成绩证明书,获奖经历,海外高教学历评价材料,各种外语能力证明文件,各种资格证,出身学校Profile等其它材料均需记载于目录表(我校规定样式)，与各种其它材料一同提交。

【学费】入学金：987,000韩元学费：3,544,000韩元/学期了解更多韩国留学，韩国留学费用、韩国留学条件、韩国留学申请、韩国留学签证、韩国留学攻略等内容，可登陆培莘教育官网咨询。

韩国留学语学堂延世大学国际校区语学院介绍

韩国留学语学堂延世大学国际校区语学院介绍对于想要去韩国留学却不会韩语的同学来说，语学院是韩国留学的必经之路，那么选择一个好的语学院对于学习韩语一定是一件事半功倍的事情。

现在培莘教育就来给大家介绍一下韩国延世大学国际校区语学院，希望能给大家带来帮助。

延世大学国际校区成立于2006年，位于仁川松岛，为实现使学校由走读式学院型大学向世界先进的国际化住居式大学Residential College发展为目标而设立，并且从2013年开始所有延世大学大一新生都要在国际校区接受一年教育，再返回首尔新村校区接受大二以后的教育课程。

不同于首尔地区学校不提供宿舍，延世大学国际校区为学生提供宿舍。

宿舍里配备独立卫生间（能洗澡），体育锻炼室，食堂，自习室，电脑中心等设施一应俱全。

费用：宿舍费每月36万韩币，折合人民币约2200元，包含网费，水电，暖气费。

延世大学语学堂是韩国最早开设的语学堂。

不同于一般学校一年4个学期的开学时间，延世大学国际校区的课程设置为全日制授课的模式，一年有6个学期。

学生达到本科入学要求的韩语4级只需7-8个月，缩短了学生学习韩语的时间。

从2014年开始，延世大学国际校区语学堂开始招收高二毕业生。

让学生从高三上学期开始赴韩学习韩语，学习一年后可申请本科。

高二申请的学生将单独编班，一学期申请人数必须超过12人才开班。

主要申请提交材料：高中2年完整成绩单，学校推荐信，预毕业证明，在校证明英文公证+领事馆双认证。

延世大学国际校区语学堂学费：160万韩币/学期（折合人民币约8900元/学期）以上就是关于延世大学国际校区语学院的介绍，如果有更多想要了解的信息欢迎咨询培莘教育。

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延世大学韩国语教程课语法精选版

延世大学韩国语教程课语法Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】延世大学韩国语教程1?课文语法1第一课你的名字叫什么1. .: .: ,: .: .快来老师坐谢谢1. 终结词尾*用于谓词词干后，出现在句子的末尾，构成终结谓语，表示一句句子的终结的词尾叫终结词尾。

终结词尾表示式、阶称和法。

有五种式：陈述、疑问、命令、共动、感叹。

阶称：表示说话者对听者的尊卑、亲疏、庄重或随便等态度，主要有对上、对等、对下阶称。

还有直说法和回想法。

..名词补助词动词词干终结词尾主语谓语*根据终结词尾的不同，韩国语的句子可以分为四种类型。

*表示尊敬的终结词尾有尊敬阶终结词尾和准敬阶终结词尾，尊敬阶终结词尾用于正式场合，准敬阶终结词尾在表示尊敬的同时，带有亲切柔和的语气，多用于关系亲密的人之间的私人对话。

2．/陈述式尊敬阶称终结词尾，用于谓词词干和体词谓词形后，表示陈述。

用于开音节词干后，用于闭音节词干后。

: +--. 去。

: +. 吃。

-. 看。

-. 来。

-. 见。

-. 做。

-. 听。

-. 读。

-. 好。

-. 有趣。

3．终结词尾：/疑问式尊敬阶称终结词尾，用于谓词词干和体词谓词形后，表示疑问。

用于开音节后，用于闭音节后。

去，走+-来+-有+-读+-*使用/的一般疑问句，结尾时用升调，但是当句子中有疑问词(谁、什么、什么时候、为什么、怎么)时，结尾时用平调或降调。

2:: .:: , .名字什么是(用于体词后，表示谓语)美国人是，对3. ()*助词，用于体词后，表示主语，有指定的意思。

*开音节时用-,闭音节时用-。

①疑问代词作主语（或主语前有表示疑问的词定语）时，通常主语由“()”表示，回答时一般也用“()”。

“哪儿痛”“头痛。

”“哪一位是校长”“这一位是校长。

”②谓语所表示的内容已经知道，说话者着重指出作主语的是“谁（什么）”，即在很多对象中特指某一对象是主语时，该主语用“()”表示。

延世大学语言学院

据立思辰留学360介绍，延世大学（Yonsei University）位于韩国首尔，是一所基督教私立研究型综合大学，位列韩国顶尖大学第2位，与首尔大学（Seoul National University）和高丽大学（Korea University）被称为韩国大学的一片天（S.K.Y.）。

延世大学创建于1885年，是韩国历史最为悠久的大学之一。

2011年，该校在亚洲大学中排名第16位，在法国国立巴黎高等矿业学校（EMP）基于各校毕业生在《财富》杂志发布的世界500强企业中担任首席执行官的人数指标进行的世界大学排名中列第89位。

2015年，该校在QS世界大学排名中排在第105位。

国际大学院：Korean Studies、International Cooperation 、International Trade, Finance & Management韩国语学堂韩国语学堂为研究韩国文化的学生、传教士、外交官和大使馆职员，外籍教授、驻韩商社和新闻机关任职人员提供学习韩国语言文化的机会。

韩国语学堂作为延世大学的附属教育机关成立于1954年4月，一直以来它为增进世界与韩国的交流理解不断努力，并在韩国语教育方面发挥着日益重要的作用。

韩国语学堂的教师不仅具有硕士学位以上学历和丰富的教学经验，并且都接受过韩国语教学法训练，而且他们还积极为外国学生适应韩国社会和文化生活提供帮助。

截止到2007年韩国语学堂已接收过127个国家的66，679名学生。

此外，为了迎接21世纪的国际化、信息化时代到来，为了促进延世大学国际化与韩国化的发展，语言教育研究院于1997年12月在美国LA设立了韩国语学堂。

在日本和中国开设韩国语学堂事项正在筹划中。

入学资格本科入学事项：A. 中国国籍者，普通高中毕业生（根据韩国政府规定需提交中国教育部学历认证）。

对于高中成绩，自我介绍书，高考成绩等海外高中学历评价资料，推荐书，获奖经历，资格证，语言能力证明材料，出身学校Profile等进行综合评价选拔合格者。

延世大学韩国语第一册(第一讲)

《延世大学韩国语教程》第一册第一讲——妮可首先翻开书第53页标题是“名字是什么？”이름：名字，姓名무엇：什么이다：是先看58页看到语法部分韩语最主要的句型有四种：陈述句，疑问句，命令句，共动句1.1G1ㅂ니다/습니다.1.书上叫做尊敬阶陈述句终结词尾，简单点说，ㅂ니다/습니다用于陈述句的结尾部分，属于敬语形式：对人尊敬的用法。

什么是陈述句？陈述句1.1我吃饭1.2我走了2.那么这个ㅂ니다/습니다怎么用？书上说开音节用ㅂ니다，闭音节用습니다，如果不好记就以3.通过谓词词干来判断有没有收音韩语里的谓词，主要包括动词、形容词，体词谓词形（这里先不讲体词谓词形）最主要就是动词和形容词了，韩语的动词跟形容词的组成，最后一个字都是다比如가다（走）,먹다（吃）,좋다（好）,멀다（远）……关于다结尾的词,以다结尾的不一定是动词或者形容词但是动词，形容词肯定是以다结尾比如说바다，大海，是名词，对于不熟悉的词建议大家查字典词典参考：/词干，是指在다前面的部分，比如가다,먹다,좋다,멀다……中对应的가,먹,좋,멀，叫做词干举例：1.가다的词干最后一个字是가，无收音；가다：去，走。

如果要表示一个句子，“走”的陈述的句子：去。

无收音用ㅂ니다作为结尾，把ㅂ니다接在词干가的后面,就变形为갑니다2.먹다的词干最后一个字一个字是먹，有收音；먹다：吃。

“吃”的陈述句，是먹다，因为词干먹有收音，所以后面接습니다-->먹습니다。

3.기다리다词干最后一个字是리，无收音。

기다리다:等待。

陈述句词尾加ㅂ니다기다리다-->기다립니다4.以ㄹ收音的特殊一类词词干的最后一个字是以ㄹ收音的特殊词干比如알다(知道)，陈述句的时候要把ㄹ改成ㅂ再加니다，알다->압니다멀다-멉니다(远)（可以理解为先ㄹ脱落再加上ㅂ니다）1.1G2ㅂ니까?/-습니까?前面的接法跟陈述句的ㅂ니다/습니다是一样的，只是这个是尊敬阶疑问句终结词尾看一下例句，对比一下옵니다.来。

韩国留学延世大学学校特点及语言堂开学时间安排

韩国留学延世大学学校特点及语言堂开学时间安排
学校名称：韩国延世大学연세대학교
所在位置：韩国，首尔市西大门区延世路50号
学费：42000 人民币
录取率：0.501
延世大学【学校特点】
• 在韩国排名2位的著名的名牌大学
• 在校生 35000名，教授 3500名的超大型世界100大名牌大学• 于1885年建立的历史悠久的大学
• 学校位置在韩国首都首尔的市中心
招生条件
- 招生日期: 每年7，9月各一次申请，一年共两次。

每年3月开学。

- 招收选拔方法：材料审查，面试，韩国语考试
- 申请资格：在中国完成12年正规教育，且韩国语达到5级以上者。

申请研究生课程需要学位证。

- 本科1年学费：文科 6百万韩币，理科 7 百万韩币左右(人民币 36,000 – 42,000元)
【韩国语学堂】
- 开学时间安排
- 学费：
每学期 1,540,000 韩币，1年 6,160,000 韩币
【强项专业】
经营系，经济系，新闻媒体，生命工程，电脑科技，电机电子工学。