八年级暑假作业答案
八年级暑假生活暑假作业答案
八年级暑假生活暑假作业答案布置多样化的、富有弹性的作业,既符合因材施教的教育规律,满足学生个性化开展的需要。
下面是为大家的八年级暑假暑假作业答案的相关资料,仅供大家参考。
语文乐园(一)一、1、(1)①化用诗句,提醒读者保持安静。
或:运用反复,强调保持安静的重要。
②巧用比喻,告诉人们在帮助别人的同时,自己也得到快乐(帮助别人,快乐自己)。
或:巧用比喻,倡导关别人。
(2)国内:和(和谐)――创立和谐社会是xx年的主旋律。
医疗――药价高,看病难,引起政府和百姓的共同关注。
(其它如 "教育”“收费”“博客”“农民工”等均可)国际:核――朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。
石油――因能源紧张,导致石油价格不断上涨。
2、(1)如:①组织全组上街收集各种招牌上的错别字;②让同学们分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。
(2)同音错、形近错、简化字 (3)例:①加大宣传力度,普及常用汉字。
②利用报纸、电视等媒体,开设专题讲座。
③让有文化的人来教,没文化的人来学,提高全民整体文化素质。
④加强社区文化建立,大家一起“自查互纠”二、(一)3、写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。
(答出其中任何4点、意思符合即可)选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
5、(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
(意思符合即可)(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。
6、理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。
感悟:【例如】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教诲我们鼓起,战胜困难,走向未来。
(只要言之成理即可)。
写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。
(答出其中任何4点、意思符合即可)2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲困难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
初二暑假作业榜本答案七篇
暑假到,烦恼消。
不再按时起床去学校,经常可以睡懒觉。
闲时出去跑跑,让多余的脂肪都跑掉。
看看课外书,偶尔陶冶下情操。
下⾯是初⼆频道整理的初⼆暑假作业榜本答案七篇,希望对⼤家有帮助!语⽂:⼆、积累与运⽤(30分)1.hài 曦宛 piē2. D3. C4.A5.C6.(1)焜黄华叶衰(2)荡胸⽣曾云(3))苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青(4)黄发垂髫,并怡然⾃乐(5)天下为公选贤与能讲信修睦 (6) 烽⽕连三⽉,家书抵万⾦或乡泪客中尽,孤帆天际看(我家襄⽔曲,遥隔楚云端 )或⽇暮乡关何处是,烟波江上使⼈愁7.(1)《旧事重提》温馨的回忆和理性的批判(或简洁有创意,⾔之成理即可)。
(2)A《⼆⼗四孝图》 B.阿长8.(1)宁波⽂化旅游推介会在德国法兰克福举⾏ (2)略 (3)略三、现代⽂阅读(23分)(⼀)9.(2分)⽼王给我送⾹油和鸡蛋以及得知⽼王去世后的愧疚之情。
10. (3分)外貌(肖像)描写。
(1分)突出⽼王当时病情严重,样⼦怕⼈;也暗⽰⽼王将不久于⼈世。
11.(2分)⽰例:我想:多么善良的⼀个⼈!都病成这样了还想着我们,硬撑着拿了⾹油和鸡蛋上门感谢。
我们该怎么样来帮助他呢?(能想象出“我”当时的“感激、同情、⾟酸”等⼼理活动,描写准确细腻即可)12. (2分)—个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助改善他们的处境。
作者回想起来,觉得⾃⼰对⽼王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。
(意思接近即可)13.(2分)略(⼆)14.(3分)“狂”主要表现在:母亲决定卖掉⽩菜时,“我”不愿意且埋怨(冲撞、责怪)母亲;⽼太太刁难“我”的⽩菜时,“我”不顾尊长,⽓愤地回击她;“我”算账时,故意多算⼀⽑钱报复⽼太太; 母亲要“我”算账时,不诚实,欺骗、伤害了母亲。
(⼀点1分,⼤意正确即可)15.(3分)本段细节描写⽤了“叹息、抬⾼、瞥、锁定、端详”⼏个动词(2分),⽣动地表现了在艰苦的年⽉⾥,母亲对⾃⼰珍爱的⽩菜不想卖⼜不得不卖的⽭盾、⽆奈和痛苦的⼼理。
人教版八年级物理暑假作业答案
人教版八年级物理暑假作业答案一、选择题(共36分,每题2分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D B D D A C A D B D B A B B D C D B二、填空题(共14分,每空1分)19.增大不变 20.10 减小21.8 竖直向上 22.大受力面积小,压弱小23.连通器上升 24.自身的重力不变25.转坚定把定滑轮三、实验探求题(第26题2分,第27题4分,第28题4分,第29题5分,计15分)26.评分说明:正确画出F 的力臂L1( 1 分) 、重力G的表示图( 1 分)27、(1)二力平衡 ;(2)甲和丙接触面越粗糙;(3)没有控制压力大小坚持不变28、(1)让力臂沿杠杆,便于直接从杠杆上读出力臂的大小; F1×L1= F2×L2;(2) 1 变大29、(1)2.4; (2)当物体排开液体的体积一定时,物体所受浮力的大小与液体密度有关,且液体密度越大,所受浮力越大;(3)物体排开液体的体积;与物体浸入液体的深度;(4)1.2×103四、运用实际题(第30小题4分,第31小题5分,第32小题6分,合计15分)30、(1)依据杠杆的平衡条件:F1×L1= F2×L2 (1分)得F1=F2L2/ L1=(550¬N×0.9m)/1.5 m =330N (1分)(2)压强变大。
(1分)由于压力一定,受力面积变小,据P=F/S得压强变大。
(1分)31、(1)上浮 (1分)(2)船底遭到的压强p=ρ液gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3.0m=3.09 ×104Pa; (2分)(3)依据阿基米德原理F浮=G排液=m排液g=1500×103kg×10N/kg=1.5×107N。
初二年级暑假作业及答案(语文),八年级暑假作业答案
初二年级暑假作业及答案(语文),八年级暑假作业答案初二年级暑假作业及答案(语文)part 1:一、基础知识积累与运用(共26分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是:( )(2分)A 匿名(nuò) 诘责(jié)虬枝(qiú) 杳无消息(yǎo)B 禀赋(bǐng) 芦荟(huì) 不逊(xùn) 广袤无垠(máo)C 蹴尔(cù) 锃亮(chèn) 移徙(xí) 锲而不舍(qiè)D 炽热(chì) 绮户(qǐ)颠簸(bǒ) 数见不鲜(shuò)2、下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分)A 恹恹锤练潜滋暗长粗制烂造B 淅沥攀缘纵横绝荡偃苗助长C 澎湃流连猗郁浮想连翩D 狡黠共勉湛蓝正襟危坐3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(2分)A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。
B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
C.我,一个芸芸众生,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心。
D.面对公安机关的审问,这个犯罪分子刚毅不屈,拒不承认自己入室抢劫的罪行。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.临近毕业了,同学们的学习态度有了明显的提高。
B.学生写作文切忌不要胡编乱造。
C.我们应该从小培养诚实守信的美德。
D.如果人们连续看四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。
5.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分)江西日报讯以“绿色、生态、发展”为主题第四届中国绿色食品博览会在南昌开幕。
本届绿博会通过展示我国绿色食品行业的发展成果,提升绿色食品品牌形象,引导食品产业转变发展方式,创新农产品流通方式,促进我国食品行业可持续健康发展。
本届绿博会规模空前,共设六个室内展馆,展示面积达5万平方米,国际标准展位2000多个,共有20多个省、市代表团参展参会。
八年级下册数学暑假作业答案
八年级下册数学暑假作业答案八年级下册数学暑假作业答案「篇一」(一)1. B2. B3. D4. B5. C6. C7. 408. 平行9. a=c>b10. 136 11. 内错角相等,两直线平行;3;4;两直线平行,同位角相等 12. (1) 略(2) 平行,理由略 13. 略14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3) 略(二)1. C2. B3. D4. D5. D6. C7. 50°或65°8. 49. 平行10. 9厘米或13厘米11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略16. (1) 15° (2) 20° (3) (4) 有,理由略(三)1. 20°2. 厘米3. 84. 4.85. 366. 37. D8. C9. B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE,理由略 13. 0.5米 14. 同时到达,理由略 15. (1) 城市A受影响 (2) 8小时(四)1. C2. D3. B4. A5. C6. A7. C8. B9. 30 10. 611. , 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 3616. 厘米(五)1. D2. D3. B4. D5. (1) 抽样调查 (2) 普查6. 8.07. 178. 50.4 9. 31;31 10. 17 11. 冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽12. 略 13. 略(六)1. B2. C3. C4. 50;105. 0.1576米26. ①②③7. 略8. 略 9. 略(七)1. B2. A3. C4. A5. C6. B7. D8. (1) < (2) >(3) ≥ (4) < (5) < 9. 4 10. a14. -2,-1 15. 16. b<0(八)1. D2. C3. C4. C5. n≤76. 23 8。
八年级暑假作业答案
注意:有红色的地方不太确定(数学没有)语文学科暑假作业(一、二)字词略语文学科暑假作业(三)古诗词默写1、海日生残夜2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔3、门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
4、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?5、但愿人长久,千里共婵娟。
6、青山郭外斜7、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
8、一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除。
却上心头9、草色遥看近却无。
10、清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,11、晴空一鹤排云上,12、思而不学则殆13、迢迢牵牛星,札札弄机杼14、随君直到夜郎西15、垂緌饮清露,16、谁怜一片影,17、花落黄陵庙里啼。
18、芙蓉向脸两边开19、移舟水溅差差绿20、卷舒开合任天真。
21、素葩多蒙别艳欺22、未抵西湖泛野航。
23、关山度若飞24、小麦覆陇黄。
25、弓如霹雳弦惊。
赢得生前身后名。
26、长河落日圆。
27、烟波江上使人愁。
28、晨兴理荒秽,带月荷锄归。
29、感时花溅泪,恨别鸟惊心。
30、商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
31、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
32、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
33、海内存知己,天涯若比邻。
34、落红不是无情物,化作春泥更护花。
35、荡胸生层云,决眦入归鸟36、几处早莺争暖树37、自缘身在最高层38、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
39、已知泉路近,欲别故乡难。
40、淮南秋雨夜41、苦嫌鹦鹉语声娇42、临风一唳思何事?43、翅湿沾微雨44、草色入帘青45、蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发46、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
47、四面边声连角起③。
长烟落日孤城闭48、燕然未勒归无计49、枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
50、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
51、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
52、相见时难别亦难,东风无力百花残。
53、小蕾深藏数点红。
54、殷勤谢红叶55、况属高风晚56、出门俱是看花人。
57、却话巴山夜雨时。
八年级语文下学期暑假作业带答案
八年级语文下学期暑假作业带答案八年级语文下学期暑假作业带答案暑假就要到来,对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的暑假呢?下面是应届毕业生店铺为大家搜索整理的八年级语文下学期暑假作业带答案,希望对大家有所帮助。
一、语文知识积累与运用(25分)1、下列加粗字注音完全正确的一项是( )(2分)A、绯红(fēi) 诘责(jí) 叱咄(duō) 深恶痛绝(wù)B、轩邈(miǎo) 禁锢(gù) 愚钝(yū) 诚惶诚恐(huáng)C、不逊(xùn) 黝黑(yǒu) 炽热(chì) 颔首低眉(hán)D、缥碧(piǎo) 搓捻(cuō) 觅食(nì) 期期艾艾(ài)2、下列句子中加粗成语使用正确的一项是( )(2分)A、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
B、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。
C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简爱》,真是妙手偶得啊!D、由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生。
3、填入下面句子空缺处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,① ,给人一种清新、神爽、舒适之感。
烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,② !A、①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B、①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C、①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D、①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画4、在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是(2分)在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。
条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。
但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
八年级暑假作业答案2022湖南大学出版社
八年级暑假作业答案2022湖南大学出版社八年级暑假作业答案2022湖南大学出版社语文注意事项:1. 答卷前、考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号,姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2. 选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。
3. 非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答紫也不能超出指定的区城;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答象无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用(共30分)一、(6小题20分)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(3分)A.难堪/劫难蹒跚/姗姗来迟B.怂恿/踊跃挑逗/挑拨离间C.拘泥/淤泥烘托/哄堂大笑D.修葺/作揖累赘/伤痕累累2.下列词语中,没有错别字的一项是 (3分)A.贸然春寒料峭雾霭雕梁画栋B.困厄神采奕奕推崇和颜悦色C.褴褛饥肠辘辘斡旋自圆其说D.告罄摧枯拉朽藻饰人情世故3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”,这些培训机构(),而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益(),所以规范校外培训机构的发展已经()了。
A. 鱼龙混杂息息相关刻不容缓B. 鱼目混珠息息相关众望所归C. 鱼龙混杂休戚与共众望所归D. 鱼目混珠休戚与共刻不容缓4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。
暑假作业数学八年级(配人教版)答案
暑假作业㊀数学㊀八年级(配人教版)参考答案A 版㊀学习版练㊀习㊀一快乐基础屋一㊁选择题1.D ㊀2.B ㊀3.B ㊀4.C ㊀5.B ㊀6.D ㊀7.A ㊀8.B ㊀9.D ㊀10.C二㊁填空题11.3㊀-0.0212.<㊀=13.0.1m 14.2|a |c 2ab15.x x 2+y 216.1317.518.甲㊀被开方数是负数19.15320.当b >0时,a 2c 10c2b 当b <0时,-a 2c 10c2b三㊁解答题21.(1)解:原式=24ː3=8=22(2)解:原式=27ˑ33ˑ121=211(3)解:原式=12ː3=4=2(4)解:原式=273-123=9-4=3-2=1(5)解:原式=72ˑ-16117()ː14112=-16112ː14112=-23(6)解:原式=(2+26+3)(5-26)=25-(26)2=25-24=122.(1)解:原式=235=1155(2)解:原式=a 2(3)解:ȵxȡ0㊀ʑx+1>0ʑ(x+1)2=x+1(xȡ0) (4)解:原式=(|a+1|)2=(a+1)223.(1)解:原式=1(23)=3(23ˑ3) =36(2)解:原式=3210=(3ˑ10)(210ˑ10) =3020(3)解:原式=506=253=533(4)解:原式=15x35x=3x2=3x24.解:由题意可得2-xȡ0,x-2ȡ0ʑ可得x=2,y=5ʑx y=25欢乐提高吧1.解:原式=-23(m-n)2ˑa2ˑ1m-n =-a62.解:ȵa+1+b-1=0ʑa+1=0,b-1=0ʑa=-1,b=1ʑa2015+b2015=(-1)2015+12015=-1+ 1=0练㊀习㊀二快乐基础屋一㊁选择题1.C㊀2.C㊀3.B㊀4.C㊀5.A㊀6.A㊀7.D㊀8.D㊀㊀二㊁填空题9.010.-2211.29+125㊀66-36212.-24+4313.2+3314.-14215.-116.117.ʃ2318.219.42三㊁解答题20.(1)解:原式=7+27+97= 37+97=127(2)解:原式=32-22+3-33= 2-23(3)解:原式=22+32=52(4)解:原式=23-22+3+2= 33-2(5)解:原式=43+25+23-5 =63+5(6)解:原式=18-35-5=13-35(7)解:原式=22+33-32-2=-22-36(8)解:原式=62-22-2+342=154221.解:原式=2-1(2-1)(2+1)+3-2(3-2)(3+2)+2-3(2-3)(2+3)++10-3(10-3)(10+3)=2-1+3-2+2-3+ +10-3=-1+1022.(1)解:原式=43-(36)2+(3-3)3+33()=43-(36)2+2(2)解:原式=23ˑ3x +6ˑx 2-2x ˑx x=2x +3x -2x =3x23.解:原式=9a a -5a a +3aˑ2a 2a =9a a -5a a +6a a =10a a24.(1)解:ȵx =12(7+5),y =12(7-5)ʑx -y =5,xy =12ʑx 2-xy +y 2=(x -y )2+xy =112(2)解:ȵa =4+15,b =4-15ʑa +b =8,ab =1ʑa 2+5ab +b 2-3a -3b =(a +b )2-3(a +b )+3ab =4325.解:大正方形的边长为:4=2,小正方形的边长为2ʑ阴影部分的面积=(2-2)ˑ2=22-2欢乐提高吧1.解:原式=(25+1)2-12-1+3-23-2(+4-34-3+ +100-99100-99)=(25+1)[(2-1)+(3-2)+(4-3)+ +(100-99)]=(25+1)(100-1)=9(25+1)2.解:原式=(2x -1)2+(y -3)2=0要使两个数的平方和为0,只有使每项式为0,即:2x -1=0,y -3=0解得:x =12,y =323x9x-5x y x=23ˑ3x x-5xy=2x x-5xy=(2-56)2练㊀习㊀三快乐基础屋一㊁选择题1.D㊀2.A㊀3.C㊀4.B㊀5.C㊀6.D㊀7.D㊀8.A㊀9.B㊀10.C㊀11.D㊀12.B㊀13.C二㊁填空题14.13㊀15.20㊀16.11㊀17.24㊀18.601319.5㊀20.492㊀21.32㊀22.13或119㊀23.2㊁2㊁2㊀24.49㊀25.15三㊁解答题26.解:设矩形花池的长是a,宽是b根据题意得:ab=48①a2+b2=100②②+①ˑ2得:(a+b)2=196,即a+b =14ʑ矩形花池的周长是14ˑ2=28m27.解:设E站建在离A站x km处时, C㊁D两村到E站的距离相等㊂在RtәADE 中,DE2=AD2+AE2=152+x2,在RtәCBE 中,CE2=CB2+BE2=102+(25-x)2ȵDE=CE,ʑDE2=CE2,即152+x2= 102+(25-x)2,解得:x=10答:E站建在离A站10km处时,C㊁D 两村到E站的距离相等㊂28.解:设旗杆AB的高为x m,则绳子AC的长为(x+1)mABCȵ在RtәABC中,øABC=90ʎ,BC=5, AB=xAC=x+1,ʑx2+52=(x+1)2解得:x=12答:旗杆的高度为12m㊂欢乐提高吧1.解:连接BD,øA=90ʎ,BD=AB2+AD2 =5cmȵBD2+CD2=BC2ʑәBCD为直角三角形ʑәBCD面积=12ˑBDˑCD=30cm2әABD 的面积=12ˑAB ˑAD =6cm 2故四边形ABCD 的面积为36cm 22.解:过点D 作DE ʅAB 于点E ,ȵø1=ø2,øC =øDEA =90ʎ,AD =AD ,ʑәACD ɸәAED ,ʑCD =DE =1.5,AC =AE在RtәBED 中,BE =BD 2-DE 2=2在RtәABC 中,AC 2=AB 2-BC 2=(AC +BE )2-BC 2即AC 2=(AC +2)2-42ʑAC =33.解:如图所示,过点B 作纸条一边的垂线BDACBDȵ纸条的宽度为3cm ʑBD =3cm ȵøBAD =30ʎʑAB =2BD =2ˑ3=6cm ʑ根据勾股定理得:BC =2AB =2ˑ6=62cm练㊀习㊀四快乐基础屋一㊁选择题1.A ㊀2.C ㊀3.A ㊀4.D ㊀5.C ㊀6.C二㊁填空题7.80ʎ8.8cm 9.3cm 10.1211.12cm 12.12三㊁解答题13.解:ȵ四边形ABCD 为平行四边形ʑAD ʊBC ,ʑøADE =øDEC 又ȵDE 平分øADC ,ʑøADE =øCDEʑøDEC =øCDE ,ʑәCDE 为等腰三角形ʑCD =CE ,则BE =BC -CE =BC -CD=8-6=2(cm)14.证明:ȵ四边形ABCD 是平行四边形ʑAD ʊBC ,AD =BC ȵAE =12AD ,FC =12BC ʑAE =FC ,AE ʊFC ʑ四边形AECF 是平行四边形ʑGF ʊEH同理可证ED ʊBF 且ED =BF ʑ四边形BFDE 是平行四边形ʑGE ʊFHʑ四边形EGFH是平行四边形欢乐提高吧1.DE=BF证明:ȵ四边形ABCD是平行四边形ʑAEʊCF㊀AD=BCʑøE=øFȵO是AC的中点㊀AO=CO在әOCF和әOAE中øAOE=øCOF㊀øE=øF㊀AO=CO ʑәOCFɸәOAE㊀ʑAE=CFʑAE-AD=CF-BC㊀即DE=BF2.(1)证明:ȵ四边形ABCD是平行四边形ʑABʊCD㊀ADʊBC㊀AB=CD㊀AD= BCȵøDAB=60ʎʑøDAB=øDCB=60ʎȵABʊCD㊀ʑøEDA=øDAB㊀øDCB=øCBF ȵøDAB=øDCB=60ʎʑøEDA=øDAB=øDCB=øCBF= 60ʎȵøEDA=øCBF=60ʎ㊀AE=AD㊀CF=CBʑәAED和әCBF均为等边三角形ʑAD=DE㊀BC=BFȵAD=DE㊀BC=BF㊀AD=BCʑDE=BFȵDE=BF㊀AB=CDʑAF=CEȵAFʊCEʑ四边形AFCE是平行四边形(2)解:上述结论还成立,理由如下:ȵ四边形ABCD是平行四边形ʑøADC=øCBA㊀AB=CD㊀AD=BC ㊀ABʊCD㊀ADʊBCȵøADC=øCBA㊀ʑøADE=øCBF ȵAE=AD㊀CF=CB㊀ʑøADE=øAED㊀øCBF=øCFBʑøADE=øAED=øCBF=øCFB ȵøADE=øAED=øCBF=øCFB㊀AD=BCʑәADEɸәCBF㊀ʑDE=BFȵCD=AB㊀ʑAF=CEȵAF=CE㊀AFʊCEʑ四边形AFCE是平行四边形练㊀习㊀五快乐基础屋一㊁选择题1.A㊀2.D㊀3.C㊀4.A㊀5.C㊀6.C㊀7.C㊀二㊁填空题8.129.610.3㊀3㊀菱㊀矩㊀AB=AC且øA= 90ʎ11.8三㊁解答题12.解:ȵ四边形ABCD是平行四边形ʑBC=AD=8cm㊀OA=OCOB=OD=12BD=6cmȵBDʅAD㊀ʑøADO=90ʎʑOA=AD2+OD2=10cmʑAC=2OA=20cm13.证明:ȵBD㊁CE为әABC的中线ʑED为әABC的中位线ʑEDʊBC㊀DE=12CBȵF㊁G分别是BO㊁CO的中点ʑFG是әBOC的中位线ʑFGʊCB㊀FG=12BCʑED=FG㊀DEʊFGʑ四边形DEFG为平行四边形14.证明:ȵ四边形ABCD是平行四边形ʑADʊBC㊀AD=BCȵE㊁F分别是AD㊁BC的中点ʑAE=DE=12AD㊀CF=BF=12BC ʑAEʊCF㊀AE=CFʑ四边形AECF是平行四边形ʑCEʊAFʑEM是әDAN的中位线,FN是әBCM的中位线ʑDM=MN㊀BN=MNʑBN=MN=DM15.证明:ȵ四边形ABCD是平行四边形ʑAB=CD㊀OA=OCʑøBAF=øCEF㊀øABF=øECFȵCE=DC在▱ABCD中,CD=ABʑAB=CEʑ在әABF和әECF中øBAF=øCEFAB=CEøABF=øECFʑәABFɸECF(ASA)ʑBF=CFȵOA=OCʑOF是әABC的中位线ʑAB=2OF欢乐提高吧1.证明:ȵ四边形ABCD是平行四边形ʑADʊBCʑøCBE=øFȵDF=ADʑDF=BC在әBCE和әFDE中,øF=øCBE㊀øDEF=øCEBDF=BC㊀ʑәBCEɸәFDE(AAS)ʑBE=FE㊀DE=CE即点E是CD㊁BF的中点㊂AB CED F2.证明:过点M作MGʅAB连接DG,ADCBMEF G123ȵCFʅABʑMGʊCFȵAM平分øCAB㊀ʑø2=ø3ȵMCʅCA㊀MGʅAB㊀ʑCM=MG ȵøCDM=ø1+ø2㊀øCMD=ø3+øB ø2=ø3㊀ø1=øBʑøCDM=øCMDʑCM=CD㊀ʑCD=CM=MGȵCDʊMG㊀ʑ四边形CDGM是菱形ʑCM=DG㊀且CBʊDGȵDEʊAB㊀ʑ四边形DEBG是平行四边形ʑDG=EB㊀ʑCM=EB练㊀习㊀六快乐基础屋一㊁选择题1.C㊀2.C㊀3.A㊀4.C㊀5.C㊀6.A㊀7.B㊀8.B㊀9.A二㊁填空题10.5311.312.60ʎ13.AB=AC或øB=øC或AD是øBAC的平分线或BD=CD14.AC=BD或ABʅBC15.3三㊁解答题16.证明:ȵDEʊAC㊀DFʊABʑ四边形AEDF是平行四边形ʑøADE=øDAFȵAD平分øBAC㊀ʑøDAE=øDAF ʑøDAE=øADE㊀ʑAE=DEʑ平行四边形AEDF是菱形17.(1)证明:ȵ四边形ABCD是矩形ʑABʊCD㊀ʑøOAE=øOCF㊀øOEA=øOFCȵAE=CF㊀ʑәAEOɸCFO(ASA)ʑOE=OF(2)解:连接BOȵOE=OF㊀BE=BFʑBOʅEF且øEBO=øFBOʑøBOF=90ʎȵ四边形ABCD是矩形ʑøBCF=90ʎ又ȵøBEF=2øBAC㊀øBEF=øBAC+øEOAʑøBAC=øEOA㊀ʑAE=OEȵAE=CF㊀OE=OF㊀ʑOF=CF又ȵBF=BF㊀ʑәBOFɸәBCF(HL)ʑøOBF=øCBF㊀ʑøCBF=øFBO =øOBEȵøABC=90ʎ㊀øOBE=30ʎ㊀øBEO =60ʎʑøBAC=30ʎ㊀ʑAB=3BC=618.(1)证明:ȵ对角线BD平分øABC ʑøABD=øCBD又ȵAB=BC㊀BD=BDʑәABDɸәCBD(SAS)ʑøADB=øCDB(2)证明:ȵPMʅAD㊀PNʅCDʑøPMD=øPND=90ʎȵøADC=90ʎʑ四边形MPND是矩形由(1)知øADB=øCDB又ȵPMʅAD㊀PNʅCDʑPM=MDʑ四边形MPND是正方形欢乐提高吧1.(1)证明:ȵ四边形ABCD是矩形ʑAB=CD㊀AD=BC㊀øA=øC=90ʎȵ在矩形ABCD中,M㊁N分别是AD㊁BC的中点ʑAM=12AD㊀CN=12BCʑAM=CN在әMBA和әNDC中ȵAB=CD㊀øA=øC=90ʎ㊀AM= CNʑәMBAɸәNDC(2)四边形MPNQ是菱形证明:连接MN㊀ȵәMBAɸәNDC ʑMB=ND㊀ȵ四边形ABCD是矩形ʑADʊBC㊀øA=90ʎ㊀AD=BCȵM㊁N分别是AD㊁BC的中点ʑAM=BNʑ四边形AMNB是矩形ʑøMNB=90ʎ在RtәMNB中ȵP是BM的中点ʑPN=12BM=PM同理MQ=NQȵBM=ND㊀P㊁Q分别是BM㊁DN的中点ʑPM=NQ㊀ʑPM=PN=NQ=MQ ʑ四边形MPNQ是菱形2.(1)解:猜想结果,图2结论为BE+ CF=2AG图3结论为BE-CF=2AG (2)证明:连接CE,过D作DQʅl,垂足为点Q,交CE于点HȵøAGO=øDQO=90ʎ㊀øAOG=øDOQ(对顶角相等)且O为AD的中点即AO=DOʑәAOGɸәDOQ(AAS)即AG=DQ ȵBEʊDHʊFC㊀BD=DCʑCHʒEH=CDʒBD=FQʒEQʑQH是三角形EFC的中位线ʑBE=2DH㊀CF=2QHʑBE-CF=2(DQ+QH)-2QH=2DQ =2AGDQFlCH OE A G B练㊀习㊀七快乐基础屋一㊁选择题1.C ㊀2.B ㊀3.C ㊀4.C ㊀5.B ㊀6.B二㊁填空题7.y =100x -408.y =8x ㊀40㊀809.s =2n +110.S =2x 2-4x +411.y =0.25x +6(0ɤx ɤ10)三㊁解答题12.(1)解:由题意可得,甲㊁乙两条生产线投入生产后,甲生产线生产时对应的函数关系式是y 1=20x +200乙生产线生产时对应的函数关系式是y 2=30x(2)令20x +200=30x ㊀解得x =20故第20天结束时,两条生产线的产量相同ʑ甲生产线对应的函数图像一定经过点(0,200)和(20,600)画出函数图像,如下图所示:y x观察图像可知,当第10天结束时甲生产线的总产量高,当第30天结束时乙生产线的总产量高㊂13.(1)由图像得:出租车的起步价是8元,当x >3时,设y 与x 的函数关系式为y =kx +b (k ʂ0),将坐标(3,8)和(5,12)代入函数关系式得:3k +b =8①5k +b =12②{②-①得:2k =4㊀ʑk =2代入①得:b =2解得:k =2,b =2ʑy 与x 的函数关系式为y =2x +2(2)ȵ32元>8元,ʑ把y =32代入函数解析式y =2x +2,解得:x =15ʑ这位乘客乘车的里程是15km欢乐提高吧1.(1)解:设y 1=k 1x 1,将(10,600)代入上式得:k 1=60,ʑy 1=60x (0ɤx ɤ10)设y 2=k 2x 2+b ,将(0,600),(6,0)代入上式得:k 2=-100,b =600ʑy 2=-100x +600(0ɤx ɤ6)(2)根据题意可知当y 1=y 2时,x =154,故当0ɤx ɤ154时,S =600-160x当154ɤx<6时,S=160x-600当6ɤxɤ10时,S=y2=60x,即S关于x的函数关系式为:S=600-160x0ɤx<154() 160x-600154ɤx<6() 60x(6ɤxɤ10)ìîíïïïïïï(3)根据题意,当A加油站在甲地与B 加油站之间时,60x+200=-100x+600,解得:x=52,此时A加油站离甲地的距离为:60ˑ52 =150km,当B加油站在甲地与A加油站之间时, -100x+600+200=60x解得:x=5,此时A加油站离甲地的距离为:60ˑ5=300km综上所述,A加油站离甲地的距离为150km或300km㊂2.解:如图所示,过点B作BDʅOC于点D,则øO=øBDC设OC=x,根据光的反射原理,øACO=øBCD,故әAOCʐәBDC根据三角形的性质可得:OCʒDC= AOʒBD即xʒ(4-x)=2ʒ3解得:x=85故根据勾股定理得:AC=22+85()2 =2415BC=32+4-85()2=3415故这束光从点A到点B所经过的路径的长度为:AC+BC=41练㊀习㊀八快乐基础屋一㊁选择题1.D㊀2.D㊀3.C㊀4.D㊀5.A㊀6.A㊀二㊁填空题7.k<28.y=-2x9.y=x10.(2,0)㊀(0,4)11.6㊀-32三㊁解答题12.(1)解:设y=kx+b则40k+b=7537k+b=70{解得k=53㊀b=253ʑy=53x+253(2)当x=39时,y=53ˑ39+253ʂ78.2ʑ一把高39cm 的椅子和一张高78.2cm的课桌不配套13.如图所示:y 14.解:把(4,a )代入y =12x 得:a =12ˑ4=2ʑ一次函数y =kx +b 的图像经过点(-2,-4)和点(4,2)ʑ-2k +b =-44k +b =2{解得k =1,b =-2ʑ该一次函数的解析式为y =x -215.(1)解:把x =0,y =0代入y =(3-k )x -2k +18可得:k =9(2)解:把x =0,y =-2代入y =(3-k )x -2k +18可得:k =10欢乐提高吧1.解:ȵ一次函数y =-x +a 和一次函数y =x +b 的交点坐标为(m ,8)ʑ8=-m +a ①㊀8=m +b ②①+②得:16=a +b 即a +b =162.解:如图所示,由题意可知A 点坐标为(-1,2+m ),B 点坐标为(1,m -2)C 点坐标为(2,m -4),D 点坐标为(0,2+m ),E 点坐标为(0,m ),F 点坐标为(0,-2+m ),G 点坐标为(1,m -4)ʑDE =EF =BG =2又ȵAD =BF =GC =1ʑ图中阴影部分的面积和等于12ˑ2ˑ1ˑ3=3练㊀习㊀九快乐基础屋一㊁选择题1.B ㊀2.C ㊀3.C ㊀4.B ㊀5.A ㊀6.A ㊀7.A ㊀二㊁填空题8.56㊀80㊀156.89.y =10000+16x ㊀x ȡ110.a <b ㊀011.-212.-213.ʃ414.3<x <6三、解答题15.解:设这个一次函数的解析式为y =kx+bȵ该一次函数的图像经过点(2,3)和点(-1,4)ʑ2k+b=3-k+b=4{解得k=-13,b=113ʑ这个一次函数的解析式为y=-13x+ 11316.解:直线y=kx+b与直线y=5-4x 平行ʑk=-4直线y=-3(x-6)与y轴的交点是(0,18)将x=0,y=18代入y=-4x+b解得b=18ʑ直线的函数解析式是y=-4x+1817.解:设正比例函数的解析式为y= kx,则有-6=3k㊀ʑk=-2即正比例函数解析式为y=-2xȵA(a,a+3)是正比例函数图像上的点ʑa+3=-2a㊀ʑa=-1则平行该图像的一次函数y=kx+a的解析式为y=-2x-1欢乐提高吧1.(1)解:由题意得:x-2y=-k+6x+3y=4k+1{解得:x=k+4,y=k-1ʑ两直线的交点坐标为(k+4,k-1)又ȵ交点在第四象限内ʑk+4>0k-1<1{解得-4<k<1(2)解:由于k为非负整数且-4<k<1ʑk=0㊀ʑ直线方程x-2y=6,x+3y=1两直线相交,即x-2y=6x+3y=1{㊀解得:x=4,y=-1ʑ两直线的交点坐标为(4,-1)ȵ直线x-2y=6与y轴的交点为(0,-3)直线x+3y=1与y轴的交点为0,13()ʑ围成的三角形的面积=12ˑ3+13()ˑ4=2032.(1)解:直线y=-x+b交y轴于点P(0,b),由题意得:b>0,tȡ0,b=1+t,当t=3时,b=4ʑy=-x+4(2)解:当直线y=-x+b过点M(3,2)时,2=-3+b㊀解得:b=55=1+t㊀解得:t=4当直线y=-x+b过点N(4,4)时4=-4+b㊀解得:b=88=1+t㊀解得:t=7故若点M㊁N位于l的异侧,t的取值范围是4<t<7练㊀习㊀十快乐基础屋一㊁选择题1.C㊀2.A㊀3.C㊀4.C㊀5.C㊀6.D二㊁填空题7.29㊀298.769.乙10.711.甲12.87三㊁解答题13.(1)解:70ˑ10%+80ˑ40%+88ˑ50%=83(分)(2)解:80ˑ10%+75ˑ40%+50%㊃x >83ʑx>90ʑ小文同学的总成绩是83分,小明同学要在总成绩上超过小文同学,则他的普通话成绩应超过90分㊂14.解:甲:数据10.8出现2次,次数最多,所以众数是10.8平均数=(10.8+10.9+11+10.7+ 11.2+10.8)ː6=10.9中位数=(10.8+10.9)ː2=10.85乙:数据10.9出现3次,次数最多,所以众数是10.9平均数=(10.9+10.9+10.8+10.8+ 10.5+10.9)ː6=10.8中位数=(10.8+10.9)ː2=10.85所以从众数上看,乙的整体成绩大于甲的整体成绩从平均数上看,甲的平均成绩优于乙的平均成绩从中位数看,甲㊁乙的成绩一样好欢乐提高吧(1)解:观察表格,可知这组样本的平均数=(0ˑ3+1ˑ13+2ˑ16+3ˑ17+4ˑ1)ː50=2样本数据中,3出现17次,出现的次数最多,所以这组数据的众数是3ȵ将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2ʑ这组数据的中位数=(2+2)2=2 (2)解:ȵ在50名学生中,读书多于2册的学生有18名,则该校七年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数为: 300ˑ1850()=108(人)ʑ根据样本数据,可以估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的有108人㊂假期总结测试题一㊁选择题1.B㊀2.D㊀3.D㊀4.D㊀5.C㊀6.B㊀7.D㊀8.A二㊁填空题9.83310.311.等腰直角三角形12.20cm13.y=-x14.4815.y=t-0.6(tȡ3)㊀2.4㊀6.4三㊁解答题16.(1)选①(答案不唯一,任选其一) (2)证明:ȵ四边形ABCD是正方形ʑAB=CD㊀øA=øC=90ʎ又ȵAE=CF,øA=øC,AB=CD ʑәAEBɸCFD(SAS)ʑBE=DF选②:ȵ四边形ABCD是正方形ʑADʊBC又ȵBEʊDFʑ四边形EBFD是平行四边形ʑBE=DF选③:ȵ四边形ABCD是正方形ʑAB=CD㊀øA=øC=90ʎ又ȵø1=ø2ʑәAEBɸәCFD(AAS)ʑBE=DF17.(1)甲:7.5㊀3.8乙:7㊀7.5㊀ 5.4(2)因为甲的方差小于乙的方差,甲的成绩比较稳定,故甲胜出㊂18.(1)解:ȵAD平分øCAB㊀DEʅAB ㊀øC=90ʎʑCD=DE㊀ȵCD=3㊀ʑDE=3 (2)解:在RtәABC中,由勾股定理得: AB=AC2+BC2=62+82=10ʑәADB的面积为:SәADB=12AB㊃DE=12ˑ10ˑ3=1519.解:设一次函数解析式为y=kx+ b,把x=4,y=9和x=6,y=-1,分别带入得:4k+b=9①6k+b=-1②{①-②得:-2k=10㊀ʑk=-5把k=-5代入①得:b=29ʑ一次函数解析式为:y=-5x+2920.(1)解:y=8000-500(x-60)即y=38000-500x(xȡ60) (2)解:当x=70时y=38000-500ˑ70=3000当价格为70元时,这种商品的需求量是3000件㊂。
独家提供初二语文暑假作业答案详解
独家提供初二语文暑假作业答案详解2023年暑假,初二语文新课标的课程让许多学生头疼不已,为此,我们特别为大家提供了初二语文暑假作业答案详解,并进行一些解析和讲解,希望帮助同学们更好地掌握知识。
首先,我们来看看本次暑假作业的题目。
其中比较重要的莫过于课文朗读与欣赏了。
下面是本次暑假作业的具体内容:一、七选三1、红楼梦是清代文学的一部代表作,它的作者是()A.曹雪芹B.施耐庵C.吴承恩D.罗贯中E.曾哥2、从句:“这时候,在两个年轻人安静的对话声中,雷峰面露喜色、失声痛哭。
”中,“在...哭”属于()A.并列句B.主谓句C.非谓语D.独立主格E.宾语从句3、下列句子中,语法结构有错的一句是()A.铁轨上行进的是一列满载着微笑的火车。
B. 屋内铺有花岗石,楼外自流泉。
C. 这扇门在我看来,就像是那条咆哮的怪龙。
D. 遗曲已成空,也为谁留存。
E. 他那两只水汪汪的大眼睛像发了光。
二、阅读理解从下面的四篇文章中,任选两篇进行阅读,并回答文章后面所列的问题。
A大熊猫是国宝,是林中瑰宝。
传统观念中,大熊猫是穷山恶水中的寻常品种,吃竹子、喝清泉、绣球茸茸,与人无争。
它们在深山老林中安然度日,就像《群山环抱中》唱的那样:青山云水之间,野狼为伍,直到反光镜登台后,人们才真正了解大熊猫。
1、大熊猫是一种常见的林中动物。
2、大熊猫在深山老林中很安全,不需要人类保护。
3、直到人们利用反光镜来研究大熊猫,才真正了解它们。
B《咬金》是湖南嘉禾县策马溪历史文化遗产中的一道独特风味民俗风景。
传说早在汉代,咬金曾经帮助六朝名将常遇春抵御匈奴,后它又降服了夜叉、蝴蝶等恶魔,最后咬金降服于福仙人之手成为其坐骑。
1、《咬金》是湖南嘉禾县的历史文化遗产。
2、咬金是常遇春的坐骑。
3、咬金曾经降服过夜叉、蝴蝶等恶魔。
C《基辛格回忆录》一书中,基辛格这样评价自己:“我的特点之一是,我走到哪里,就把那里当作家,都写下来。
我在历程中思考,而思考的结果,就是我对世界在心灵中的认识。
八年级暑假作业本答案六篇
八年级暑假作业本答案六篇炎炎夏日迎来暑假,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在!暑假来临,祝你玩得欢畅!下面是###小编下拉的八年级暑假作业本答案六篇,希望对大家有所协助。
语文暑假作业答案一、积累与使用1.⑴ páo ⑵ chù ⑶ 媲⑷ 籍每个0.52.B 23.D 24.示例:哭泣,不等于心痛,哭泣有时是对成功的赞许,有时是对失败的鞭策。
只要是表情动作,可根据内容及语言酌情扣。
25、⑴A 随心所欲 B默默无闻 C冷嘲热讽 D 一气呵成每个1⑵示例:观点一我认为这样会给学生带来误导。
(1)因为 (1)观点二我认为这正体现了汉语的魅力。
(1)因为 (1)观点1,理由充1。
6、《格兰特船长的儿女》《神秘岛》7.⑴沉舟侧畔千帆过⑵ 是离愁,别是一番滋味在心头⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷不戚戚与贫贱⑸佳木秀而繁阴⑹落花不是无情物,化作春泥更护花。
每句中只要有错别字,该小题不得。
每小题1。
二、古诗文阅读8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。
只要意思对即可。
3。
9、表现了诗人对未来的执着追求和信心。
只要意思对即可。
3。
10、(1)潭中鱼/可百许头⑵其岸势/犬牙差互每小题1。
11、B 312、四周被竹子和树林围绕着,寂静寥落,没有别人。
3。
13、不好。
(1)“斗折蛇行”使用了比喻,用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,形象而生动。
(2) 要注重从比喻修辞来阐释不好的原因。
三、现代文阅读(一)14、比喻;夸张;深邃;准确。
15金刚刀切开了玻璃;神奇的星光;犹如一汪幽暗的湖水。
(符合要求即可)16、因为“像村妇那样”突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情,容易感动。
17、干脆有力,含蓄隽永,耐人寻味,很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。
18、《复活》《安娜.卡列尼娜》(二)19、气势雄伟,流程漫长,流域广大。
20、环境优越,有利人类生存。
人教版八年级数学暑假作业参考答案
参考答案第1讲二次根式练一练巩固演练1.B2.C3.D4.A5.B6.67.1008.139.a ≤010.111.解:原式=[(22+3)(22-3)]2017·(22-3)=(-1)2017·(22-3)=3-22.12.解:∵x +1x =10,∴()x +1x 2=10,∴x 2+1x 2+2=10,∴x 2+1x2=8.13.解:∵x <2,∴x -2<0,3-x >0,∴(x -2)2=2-x ,|3-x |=3-x ,∴原式=2-x +3-x =5-2x.提高演练1.B2.A3.-24.75.解:a =681×2019-681×2018=681×(2019-2018)=681,b =6782+678+680+690+678=678×(678+1+1)+680+690=678×680+680+690=680×(678+1)+690=680×(680-1)+690=6802+10,a =(680+1)2=6802+1360+12,则b <a.赛一赛1.B2.C3.b <a <c4.解:∵{1-8x ≥0,8x -1≥0,∴8x -1=0,即x =18,∴y =0+12=12,=52-32=1.第1讲测试题1.C2.D3.B4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.C11.112.<13.x >214.2015.016.52+2317.解:(=43-2-3+2=33;(2)原式3-96=8-9218.解:∵b <0<a <2,|b |>|a |,∴a +2>0,b -2<0,a +b <0,∴原式=a +2+(b -2)-a -b =a +2+b -2-a -b =0.∵-5无意义,∴过程错误.=4=2;(2)当a ≥0且b >0b.20.解:(1)原式=a 2-1+2a +1×1a 2+1=1a +1,将a =2-1代入上式得:1a +1=12-1+1(2)原式=x 2+2x +1-x 2-2xy -2x =1-2xy ,将x =3+1,y =3-1代入上式得:1-2xy =1-2(3+1)(3-121.解:(1)17+6=1×(-)7676=7-6;(2)原式=2-1+3-2+4-3+…+100-99=100-1=922.解:x 22(+1)22=3+221=3+22,y =2-12+1=(2-1)2(2+1)(2-1)=3-221=3-22,∴x 2-y 2=(x -y )(x +y )=(3+22-3+22)(3+22+3-22)=42×6=242.23.解法一:m 2=(2-1)2=3-22,1m2=13-22=3+22=3+22.∴=3-22+3+22-2=4=2.解法二:∵(m+1)2=2,∴m2+2m-1=0,∴m+2-1m=0,.24.解:x2+x+1=()x+12+34=)+122+34=54+34=2.第2讲勾股定理练一练巩固演练2.C3.C4.B5.B6.537.239.810.1311.解:∵AC=3,AB=8-3=5,∴BC=52-32=4(m).∴BC的长为4m.12.解:在Rt△ABC中,AC=AB2-BC2=52-42=3(km),∵30.3=10(天),∴10天能将隧道AC凿通.13.解:在△ADB中,∵AD2+AB2=42+32=25=52=BD2,∴∠A=90°.在△BDC中,∵BD2+BC2=52+122=169=132=DC2,∴∠DBC=90°,∴∠BDC<90°,∴该零件不符合要求.提高演练1.C2.A解析:答图2-1如答图2-1,作A点关于O B的对称点A',∵四边形O ABC为正方形.∴A'与C重合,CD为所求最小值,CD=62+22=210.3.6013解析:如答图2-2,作A H⊥BC,垂足为H,连接CD,答图2-2在Rt△AB H中,A H=132-52=12,∴S△ABC=12×10×12=60.∵D为AB的中点,∴S△ADC=S△DBC=30,∴12·AC·DE=30,即DE=6013.4.4解析:如答图2-3,E H=2,F H=8,D H⊥EF,ED⊥DF,答图2-3设D H=x,则由DE2+DF2=EF2,得x2+22+x2+82=(2+8)2,解得x=4.5.解:如答图2-4,连接DB,∵DC=BC,∠C=120°,∴∠1=30°,答图2-4∴∠2=120°-30°=90°.作C H⊥DB,垂足为H,在Rt△C H B中,C H=5,H B=53,AB=DB=103,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BDC=12×(103)2+12×103×5=(150+253)(m2).赛一赛1.D解析:如答图2-5,答图2-5∵AE=EB,DE⊥AB,∴AD=D B.设CD=x,则AD=BD=10-x.在Rt△ACD中,(10-x)2=x2+52,解得x=154,∴CD=154cm.2.解:∵∠BAC+∠ACB=∠ACB+∠ECD=90°,∴∠BAC=∠ECD,∴△ABC≌△CDE,∴AB=CD,BC=ED,∴AC2=3=AB2+BC2=S3+S4,即S3+S4=3.同理,2=S2+S3,S1+S2=1,∴S1+S2+S3+S4=1+3=4.3.解:若n=1,则a=0,不符合题意;n≠1时,∵n2+1>n2-1,c>a.又∵c-b=n2+1-2n=(n-1)2>0,∴c>b.又∵a2+b2=(n2-1)2+(2n)2=n4-2n2+1+4n2=(n2+1)2=c2,∴△ABC为直角三角形.第2讲测试题1.C解析:a可为直角边,也可为斜边.2.A解析:设AC=4x,则BC=3x,由(4x)2+(3x)2= 102,解得x=2,∴AC=8,BC=6,由AB·CD=AC·BC,得CD=8×610=245.3.D解析:由勾股定理可知AB=25m,即践踏绿地走25m,原来需要走24+7=31(m),所以少走31-25=6(m).4.B解析:连接BD,在Rt△ABD中,∵AB=3,AD=4,∴BD=5,又CD=12,BC=13,∴△BCD是直角三角形,∴S四边形ABCD=S△ABD+ S△BCD=12×3×4+12×5×12=36(cm2).5.C解析:设其余两边为a,b(a,b为自然数),则有112+a2=b2,∴112=121=b2-a2=(b+a)(b-a),∴b+a=121,b-a=1,∴b=61,a=60,∴三角形的周长为11+61+60=132.6.D解析:连接BE,交AD于O.作AF⊥BC,垂足为点F.答图Ⅱ-1∵∠BAC=90°,AB=3,AC=4,∴BC=5,∴12AB·AC=12BC·AF,∴AF=125.∵AB=AE,DE=DB=DC,∴AD垂直平分BE,△BEC是直角三角形.∴12AD·B O=12BD·AF.又∵AD=BD,∴B O=AF=125,BE=2B O=245.在Rt△BEC中,CE=BC2-BE2=75.7.B解析:连接AD,在Rt△AED中有:AE2= AD2-DE2,在Rt△EBD中有:BE2=BD2-DE2,又BD=CD,∴AE2-BE2=AD2-DE2-BD2+DE2=AD2-BD2=AD2-CD2=AC2.8.A解析:32+42+122=169=132.9.C解析:分三类,当点A处是直角时,有2个点;当点B处是直角时,有4个点;当点C处是直角时,有2个点,故共有2+4+2=8个点.10.B11.12m12.80解析:由a∶b∶c=15∶8∶17可知△ABC是直角三角形,∴设两条直角边为8x和15x.∵△ABC的面积为240,∴12×8x×15x=240,解得x=2,∴△ABC的三边长为16,30,34,∴△ABC的周长为80.13.12013解析:答图Ⅱ-2过点A作AE⊥BC,垂足为E,又AB=AC,∴E是BC的中点.∵在Rt△ABE中,有AE=AB2-BE2= 132-52=12,点D在AB上运动时,CD最短是当CD⊥AB时,此时CD是边AB上的高,∴S△ABC=12·CD·AB=12·AE·BC,即CD=12×1013=12013.14.45解析:根据图形可得四个三角形的面积+小正方形的面积=大正方形的面积,即4×12ab+4= 49,得2ab+4=49,∴2ab=49-4=45.15.30解析:O D2=O A2+AB2+BC2+CD2=16+1+4+ 9=30.16.直角三角形解析:∵a,b,c满足a2+|b-15|+(c-17)2+64=16a,∴a2-16a+64+|b-15|+(c-17)2=0,即:(a-8)2+|b-15|+(c-17)2=0,由非负性可知:a-8=0,b-15=0,c-17=0,∴a=8,b=15,c=17.又∵a2+b2=82+152=172=c2,∴△ABC是直角三角形.17.解:根据题意画出圆柱侧面展开图,连接AC,答图Ⅱ-3根据两点之间线段最短,蚂蚁从A出发沿圆柱侧面爬行到C的最短路程为A C.∵圆柱的底面周长为20cm,∴BC=AD=10cm.又∵AB=4cm,∴在Rt△ADC中,AC=AD2+DC2=229,则蚂蚁爬行的最短路程为229cm.18.解:过点A作AE⊥BC,垂足为E.答图Ⅱ-4∵AB=AC=20,BC=32,∴CE=BE=16,∴在Rt△AEC中,AE=AC2-EC2=12.∵AD⊥AC,设DE=x,∴在Rt△ADC中,有AD2= DC2-AC2=(x+16)2-202,在Rt△ADE中,有AD2=DE2+AE2=x2+122,∴(x+16)2-202=x2+122,解得:x=9,∴BD=BE-DE=16-9=7(cm).19.解:∵CD=DE=2,∴在Rt△CDE中,CE=CD2+DE2=22.∵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,∴CE=12AB,∴AB=2CE=42.20.证明:如答图Ⅱ-5,过点A作A M∥BC,交FD 的延长线于点M,连接E M.答图Ⅱ-5∵A M∥BC,∴∠M AE=∠ACB=90°,∠M AD=∠B.∵AD=BD,∠ADM=∠BDF,∴△ADM≌△BDF,∴AM=BF,MD=DF.又∵DE⊥DF,∴EF=EM,∴AE2+BF2=AE2+AM2=EM2=EF2. 21.解:∵c2=a2+22a2=5a2,∴c=5a,∴a c=22.解:∵ìíîïïOB2+OA2=16,①OB2+OC2=9,②OA2+OD2=25,③∴②+③-①:OC2+OD2=25+9-16=18,∴DC2=18,∴DC=32.23.解:如答图Ⅱ-6,作AD关于AB的对称线AD',作D'F⊥AC,垂足为F,交AB于点E,则D'F为EF+DE的最小值.答图Ⅱ-6∵AD=AD'=6,∠D'AD=60°,AF=3,∴在Rt△AD'F中,D'F=D'A2-AF2=33.故DE+EF的最小值为33.24.解:在Rt△ABC中,AB=AC2+BC2=4.∵∠BAD=∠ADB ,∴BD=AB=4.∴CD=BC+BD=10+4.∴S △ADC =12AC ·CD =15+26.25.证明:(1)∵∠ACB=90°,CD ⊥AB ,垂足为点D ,∴S △ABC =12AB ·CD =12AC ·BC ,∴AB·CD=AC·BC ,即ch=ab.∴1a 2+1b 2=a 2+b 2a 2b 2=c 2c 2h 2=1h 2.(2)∵(c +h )-(a +b )=()c +abc-(a +b )=c 2+ab -ac -bc c=(c -a )(c -b )c ,又∵c >a ,c >b ,∴(c -a )(c -b )c>0.∴(c +h )-(a +b )>0.∴c +h >a +b ,即a +b <c +h.(3)∵c +h >a +b ,c +h >h ,∴(c +h )2=c 2+2ch +h 2=a 2+b 2+2ab +h 2=(a +b )2+h 2.∴以a +b ,h ,c +h 为边的三角形是直角三角形.第3讲平行四边形练一练巩固演练1.B2.C3.C4.D5.C6.BO=DO (答案不唯一)7.78.439.310.2411.证明:∵AB ∥CD ,∴∠DCA =∠BA C .∵DF ∥BE ,∴∠DFA =∠BEC ,∴∠AEB =∠DF C .在△AEB 和△CFD 中,{∠DCF =∠EAB,AE =CF,∠DFC =∠AEB,∴△AEB ≌△CFD (ASA ),∴AB =CD.∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 为平行四边形.12.解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠ADE =∠DE C .又∵∠DAF =62°,AF ⊥DE ,∴∠ADE =∠DEC =90°-62°=28°.∵∠BED +∠DEC =180°,∴∠BED =180°-28°=152°.13.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,AD ∥B C .∵DE =12AD ,F 是BC 边的中点,∴DE =FC ,DE ∥FC ,∴四边形CEDF 是平行四边形;(2)解:过点D 作D N ⊥BC ,垂足为点N ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∠A =60°,∴∠BCD =∠A =60°.∵AB =3∴FC =2,N C =12DC =32,D N2∴F N =12,则DF =CE=DN 2+FN 2=7.答图3-1提高演练1.D2.D3.①②④5.解:设x s 后,四边形ABQP 是平行四边形.则AP=x ,CQ=2x ,∴BQ =6-2x.∵AD ∥BC ,∴当AP=BQ 时,四边形ABQP 是平行四边形.∴x =6-2x ,解得x =2.当x =2时,AP=BQ =2<BC<AD ,∴2s 后,四边形ABQP 是平行四边形.测一测1.B2.C3.C4.D5.D6.C7.B8.B 9.310.AF=CE ,答案不唯一11.3312.1<a <713.1014.415.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥DC ,AB =DC ,∴∠BAE =∠DCF.在△AEB 和△CFD 中,{AB =CD,∠BAE =∠DCF,AE =CF,∴△AEB ≌△CFD (SAS ),∴BE=DF.16.(1)证明:∵O 是AC 的中点,∴OA=OC.∵AD ∥BC ,∴∠ADO=∠CBO.在△AOD 和△COB 中,{∠ADO =∠CBO,∠AOD =∠COB,OA =OC,∴△AOD ≌△COB ,∴OD=OB ,∴四边形ABCD 是平行四边形.(2)解:∵四边形ABCD 是平行四边形,AC ⊥BD ,∴四边形ABCD 是菱形,∴S ▱ABCD =12AC·BD =24.17.(1)证明:∵D ,E 分别是AB ,AC 边的中点,∴DE ∥BC ,且DE =12B C .同理,G F ∥BC ,且G F =12BC ,∴DE ∥GF 且DE=GF ,∴四边形DEFG 是平行四边形.(2)解:当OA=BC 时,▱DEFG 是菱形.18.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC=AB ,DC ∥AB ,∴∠ODF=∠OBE.在△ODF 与△OBE 中,{∠ODF =∠OBE,∠DOF =∠BOE,DF =BE,∴△ODF ≌△OBE (AAS ),∴BO=DO.(2)解:∵BD ⊥AD ,∴∠ADB =90°.∵∠A=45°,∴∠DBA=∠A =45°.∵EF ⊥AB ,∴∠G =∠A =45°,∴△ODG 是等腰直角三角形.∵AB ∥CD ,EF ⊥AB ,∴DF ⊥OG ,∴OF=FG ,△DFG 是等腰直角三角形,∴DF=FG=1,∴DG=DF 2+FG 2=2.∵DG=DO=2,又∵DO=BO ,∴AD =2DO =22.19.解:(1)△ABC (或△CDA )与△FAE 全等.(下面仅对△ABC ≌△FAE 证明)∵∠FAB =∠EAD =90°,∴∠EAF +∠DAB =180°.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∴∠DAB +∠CBA =180°,∴∠CBA=∠EAF.∵AE=AD ,∴BC=AE.又∵AB=AF ,∴△ABC ≌△FAE.(2)由(1)同理可得,△AEF ≌△DAC ≌△CIJ ,△BGH ≌△DKL ≌△CDB ,则四个三角形面积和为12×5×4=10.赛一赛解:如答图3-2,分别延长AC ,BD 交于点H ,连接HP.∵∠A =∠DPB =60°,∴AH ∥PD.∵∠B=∠CPA =60°,∴BH ∥PC ,∴四边形CPDH 为平行四边形.∴CD 与HP 互相平分,又∵G 为CD 的中点,∴G 正好为PH 的中点,即在P 运动过程中,G 始终为PH 的中点,所以G 的运动轨迹为△HAB 的中位线MN ,∴MN =12AB =5.答图3-2第4讲特殊的平行四边形练一练巩固演练1.C2.C3.D4.A5.D6.27.2458.139.7-110.511.证明:∵∠BAD=∠D =90°,BA=AD=DC ,又∵点M ,N 分别是AD ,CD 的中点,∴AM=DN =12AD ,∴△ABM ≌△DAN ,∴∠ABM=∠DAN.∵∠BAN+∠DAN =90°,∴∠BAN+∠ABM=90°,∴∠AEB =90°,即AN ⊥BM.12.(1)证明:∵∠OBC=∠OCB ,∴BO=CO.又∵在▱ABCD 中,∴AO=CO ,DO=BO ,∴2BO=2AO ,即BD=AC ,∴▱ABCD 为矩形.(2)解:AC ⊥BD 或AB=BC.13.证明:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,AD=BC.∵E ,F 分别是AD ,BC 的中点,∴AE=12AD ,CF =12BC ,∴AE=CF ,∴四边形AFCE 是平行四边形.(2)∵四边形AFCE 是平行四边形,∴CE ∥AF ,∴∠DGE=∠AHD=∠BHF.∵AD ∥BC ,∴∠EDG=∠FBH.在△DEG 和△BFH 中,{∠DGE =∠BHF,∠EDG =∠FBH,DE =BF,∴△DEG ≌△BFH (AAS ),∴EG=FH.提高演练1.D2.C3.103-104.65.(1)解:猜想DM 与ME 的关系是:DM=ME.证明:如答图4-1,延长EM 交AD 于点H.∵四边形ABCD、四边形ECGF 都是矩形,答图4-1∴AD ∥BG ,EF ∥BG ,∠HDE =90°,∴AD ∥EF ,∴∠AHM=∠FEM.又∵AM=FM ,∠AMH=∠FME ,∴△AMH ≌△FME ,∴HM=EM.又∵∠HDE=90°,∴DM=EM.(2)DM=ME ,DM ⊥ME.(3)证明:如答图4-2,连接AC .答图4-2∵四边形ABCD 、四边形ECGF 都是正方形,∴∠DCA=∠DCE =45°,∴点E 在AC 上,∴∠AEF=∠FEC =90°.又∵M 是AF 的中点,∴ME=12AF.∵∠ADC =90°,M 是AF 的中点,∴DM=12AF ,∴DM=EM.∵ME =12AF=FM ,DM=12AF=FM ,∴∠DFM=12(180°-∠DMF ),∠MFE =12(180°-∠FME ),∴∠DFM+∠MFE =180°-12(∠DMF+∠FME )=180°-12∠DME.∵∠DFM+∠MFE=180°-∠CFE =180°-45°=135°,∴180°-12∠DME=135°,∴∠DME=90°,∴DM ⊥ME.测一测2.C3.A4.A5.A6.B7.D8.C 910.311.2-212.105cm 85cm13.4或814.(2,4)或(8,4)15.证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC ,∠A=∠C.∵在△ABF 和△CBE 中,{AF =CE,∠A =∠C,AB =CB,∴△ABF ≌△CBE (SAS ),∴∠ABF=∠CBE.16.解:线段AF ,BF ,EF 三者之间的数量关系为AF=BF+EF ,理由如下:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD ,∠DAB =∠ABC =90°.∵DE ⊥AG ,垂足为E ,BF ∥DE 交AG 于F ,∴∠AED =∠DEF =∠AFB =90°,∴∠ADE +∠DAE =90°,∠DAE+∠BAF =90°,∴∠ADE=∠BAF.在△ABF 和△DAE 中,{∠BAF =∠ADE,∠AFB =∠DEA,AB =AD,∴△ABF ≌△DAE (AAS ),∴BF=AE ,∴AF=AE+EF=BF+EF.17.解:(1)连接AC ,BD ,交于点O ,菱形ABCD 的周长是48cm ,答图4-3则AB=BC=CD=AD =12cm .∵∠A ∶∠B =1∶2,∴∠A =60°,∠B =120°,∴△ADB 是等边三角形,AD=BD =12cm ,在Rt△ADO 中,AO =AD 2-DO 2=63cm ,∴AC=2AO=123cm .(2)S 菱形ABCD =12AC·BD =723cm 2.18.证明:如答图4-4,连接AC ,答图4-4∵四边形ABCD 为菱形,∴AC ⊥BD ,AD =CD ,∴∠ADP =∠CDP.又∵DP =DP ,∴△APD ≌△CP D .∴PA =PC ,∠DAP =∠DCP.又∵∠AEP =∠DCP ,∴∠AEP =∠DAP.∴PA =PE.∴PC =PE.19.(1)解:如答图4-5,答图4-5利用邻边长分别为3和5的平行四边形进行3次操作,所剩四边形是边长为1的菱形,故邻边长分别为3和5的平行四边形是3阶准菱形;如答图4-6,答图4-6∵b =5r ,∴a =8b +r =40r +r =8×5r +r ,利用邻边长分别为41r 和5r 的平行四边形进行8+4=12次操作,所剩四边形是边长为r 的菱形,故邻边长分别为41r 和5r 的平行四边形是12阶准菱形.故答案为:3,12.(2)证明:由折叠知:∠ABE =∠FBE ,AB =BF ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AE ∥BF ,∴∠AEB =∠FBE ,∴∠AEB =∠ABE ,∴AE =AB ,∴AE =BF ,∴四边形ABFE 是平行四边形,∴四边形ABFE 是菱形.赛一赛解:(1)等腰(2)如答图4-7①,连接BE ,作BE 的垂直平分线交BC 于点F ,连接EF ,△BEF 是矩形ABCD 的一个折痕三角形.∵折痕垂直平分BE ,AB =AE =2,∴点A 在BE 的垂直平分线上,即折痕经过点A ,∴四边形ABFE 为正方形,∴BF =AB =2,∴F 的坐标为(2,0).(3)矩形ABCD 存在面积最大的折痕△BEF ,其面积为4.理由如下:①当F 在边BC 上时,如答图4-7②所示,S △BEF ≤12S 矩形ABCD ,即当F 与C 重合时,△BEF 的面积最大为4.②当F 在边CD 上时,如答图4-7③所示,过F 作F H ∥BC 交AB 于点H ,交BE 于点K ,∵S △E K F =12K F ·A H ≤12H F ·A H =12S 矩形A H FD ,S △B K F =12K F ·B H ≤12H F ·B H =12S 矩形BCF H ,∴S △BEF ≤12S 矩形ABCD =4,即当F 为CD 的中点时,△BEF 的面积最大为4.下面求面积最大时,点E 的坐标:①当F 与点C 重合时,如答图4-7④所示,由折叠可知CE=CB =4,在Rt △CDE 中,ED =CE 2-CD 2=42-22=23,∴AE =4-23,∴E 的坐标为(4-23,2).②当F 在边DC 的中点时,点E 与点A 重合,如答图4-7⑤所示,此时E 的坐标为(0,2).综上所述,折痕△BEF 的最大面积为4时,点E的坐标为(0,2)或(4-23,2).答图4-7第3—4讲测试题1.D2.D3.C4.C5.D6.C7.B8.C9.D 10.D 11.BC=DF (答案不唯一)12.5∶113.60°14.715.75°16.2017.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB=CD ,∴∠BAC=∠DCA ,∴180°-∠BAC =180°-∠DCA ,∴∠EAB=∠DCF.∵BE ⊥AC ,DF ⊥AC ,∴∠BEA=∠DFC=90°.在△BEA 和△DFC 中,{∠BEA =∠DFC,∠EAB =∠DCF,AB =CD,∴△BEA ≌△DFC (AAS ),∴AE=CF.18.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴点O 是BD 的中点.又∵点E 是CD 的中点,∴OE 是△BCD 的中位线,∴OE ∥BC ,且OE =12BC.又∵CF=12BC ,∴OE=CF.又∵点F 在BC 的延长线上,∴OE ∥CF ,∴四边形OCFE 是平行四边形.19.证明:如答图Ⅲ-1,连接AF ,EC.答图Ⅲ-1∵四边形ABCD 是矩形,∴OB=OD.又∵AE ∥CF ,∴∠BEO=∠DFO ,∠OBE=∠ODF.∴△BOE ≌△DOF (AAS ),∴BE=DF.∵AB+BE=DC+DF ,∴AE=CF ,AE ∥CF ,∴四边形AECF 为平行四边形.20.证明:∵AB=CD ,AD=BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC.又∵EF ⊥AD ,∴EF ⊥BC.21.证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC ,∠A=∠CBE =90°.∵BF ⊥CE ,∴∠BCE+∠CBG =90°.∵∠ABF+∠CBG =90°,∴∠BCE=∠ABF.在△BCE 和△ABF 中,{∠BCE =∠ABF,BC =AB,∠CBE =∠A,∴△BCE ≌△ABF (ASA ),∴BE=AF.22.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=DC ,AC=BD ,AD=BC ,∠ADC=∠ABC =90°.由平移的性质得:DE=AC ,CE=BC ,∠DCE=∠ABC=90°,DC=AB ,∴AD=EC.在△ACD 和△EDC 中,{AD =EC,∠ADC =∠DCE,CD =DC,∴△ACD ≌△EDC (SAS ).(2)解:△BDE 是等腰三角形.理由如下:∵AC=BD ,DE=AC ,∴BD=DE ,∴△BDE 是等腰三角形.23.证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC ,AD ∥BC ,∴∠A=∠CBF.又∵AE=BF ,∴△ABE ≌△BCF ,∴BE=CF.24.(1)证明:如答图Ⅲ-2,连接BD.答图Ⅲ-2∵点E ,H 分别为边AB ,DA 的中点,∴EH ∥BD ,EH =12B D .∵点F ,G 分别为边BC ,CD 的中点,∴FG ∥BD ,FG=12BD ,∴EH ∥FG ,EH=GF ,∴中点四边形EFGH 是平行四边形.(2)四边形EF GH 是菱形.证明:如答图Ⅲ-3,连接AC ,BD,交于点O.答图Ⅲ-3∵∠APB=∠CPD ,∴∠APB+∠APD=∠CPD+∠APD ,即∠APC=∠BPD.在△APC 和△BPD 中,{AP =PB,∠APC =∠BPD,PC =PD,∴△APC ≌△BPD ,∴AC=BD.∵点E ,F ,G 分别为边AB ,BC ,CD 的中点,∴EF =12AC ,FG=12BD ,∴EF=FG.∵四边形EFGH 是平行四边形,∴四边形EFGH 是菱形.(3)四边形EFGH 是正方形.证明:如答图Ⅲ-3,AC 与PD 交于点M ,AC 与EH 交于点N.∵△APC ≌△BPD ,∴∠ACP=∠BDP.∵∠DMO=∠CMP ,∴∠COD=∠CPD =90°.∵EH ∥BD ,AC ∥HG ,∴∠EHG=∠ENO=∠BOC=∠DOC =90°.∵四边形EFGH 是菱形,∴四边形EFGH 是正方形.25.解:(1)()2,32(2)设点D 的坐标为(x ,y ),当AB 为一条对角线时,AB 的中点坐标为()1,32,则ìíîïïïïx+12=1,y +42=32,解得{x =1,y =-1,此时点D 的坐标为(1,-1).当AC 为一条对角线时,AC 的中点坐标为(0,3),则ìíîïïïïx +32=0,y +12=3,解得{x =-3,y =5,此时点D 的坐标为(-3,5).当BC 为一条对角线时,BC 的中点坐标为()2,52,则ìíîïïïïx -12=2,y +22=52,解得{x =5,y =3,此时点D 的坐标为(5,3).综上所述,点D 的坐标为(1,-1)或(-3,5)或(5,3).第5讲一次函数练一练巩固演练1.B2.A解析:一次函数y =(m -2)x +3的图象经过第一、二、四象限,∴m -2<0,解得m <2.3.B解析:根据函数图象上加下减的平移法则,可得y =2x -3+8,即y =2x +5.4.C解析:由已知可得{n +3=km +k +1,①2n -1=k (m +1)+k +1,②②-①得k =n -4,又0<k <2,则有0<n -4<2,解得4<n <6,只有选项C 的数值符合条件,故选C .5.B6.1解析:由题意可得{y =kx +2,y =2x +k,解得{x =1,y =k +2,故答案为1.7.-40℃8.k =-1(答案不唯一)解析:正比例函数y =kx (k 是常数,k ≠0)的图象经过第二、四象限,根据正比例函数的性质可得k <0,只要符合条件的k 值都可以.9.y =x 或y =-x.解析:∵点A (m ,n )在直线y =kx (k ≠0)上,-1≤m ≤1时,-1≤n ≤1,∴图象过点(-1,-1)和(1,1)或者图象过点(-1,1)和(1,-1).∴k =-1或k =1,∴y =x 或y =-x ,故答案为:y =x 或y =-x.10.0.311.解:∵一次函数y =kx +2,当x =-1时,y =1,∴-k +2=1,∴k =1,∴y =x +2.函数图象如答图5-1所示.x y1324答图5-112.(1)l 23020解析:乙离A 地的距离越来越远,图象是l2;甲的速度60÷2=30(km/h);乙的速度60÷(3.5-0.5)=20(km/h);(2)解:设l1所表示的函数关系式为y1=k1x+b1(k1≠0),l2所表示的函数关系式为y2=k2x+b2(k2≠0),可得y1=-30x+60,y2=20x-10,由y1-y2=5得x=1.3;由y2-y1=5得x=1.5.答:甲出发后1.3h或者1.5h时,甲、乙相距5km.13.(1)1,3,1.2,3.3(2)解:y1=0.1x(x≥0);当0≤x≤20时,y2=0.12x,当x>20时,y2=0.12×20+0.09(x-20),即y2=0.09x+ 0.6.故y2关于x的函数解析式为y2={0.12x(0≤x≤20),0.09x+0.6(x>20).(3)解:顾客在乙复印店复印花费少.当x>70时,有y1=0.1x,y2=0.09x+0.6,∴y1-y2=0.1x-(0.09x+0.6)=0.01x-0.6,记y=0.01x-0.6,由于0.01>0,y随x的增大而增大,又x=70时,有y=0.1.∴x>70时,有y>0.1,即y>0,∴y1>y2,∴当x>70时,顾客在乙复印店复印花费少.提高演练1.A解析:∵一次函数y=kx-m-2x的图象与y 轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,∴k-2<0,-m<0,∴k<2,m>0.2.B解析:∵一次函数y=-2x+m的图象经过点P(-2,3),∴3=4+m,解得m=-1,∴y=-2x-1.∵当x=0时,y=-1,∴它的图象与y轴的交点为B(0,-1),∵当y=0时,x=-12,∴它的图象与x轴的交点为A()-12,0,∴S△A O B=12×1×12=14.3.an=bm解析:设交点为(x,0),ax+b=0①,mx+ n=0②,①×m-②×a得:mb-an=0,an=bm.4.-25解析:根据题意得y1+y2=3(x1+x2)-16=3×(-3)-16=-25.5.解:(1)观察函数图象可得当横坐标为18时,纵坐标为45,即应交水费为45元.(2)设当x>18时,y关于x的函数解析式为y=kx+ b(k≠0),将(18,45)和(28,75)代入可得{18k+b=45,28k+b=75,解得{k=3,b=-9,则当x>18时,y关于x的函数解析式为y=3x-9,当y=81时,3x-9=81,解得x=30.答:这个月的用水量为30m3.赛一赛解:(1)依据题意画图,如答图5-2.答图5-2∴S△O PA=12O A·PB=12·O A·y.∵点A的坐标为(6,0),∴S=12×6×y=3y.由题知:x+y=8,∴y=8-x,∴S=3(8-x)=24-3x(0<x<8).画图如答图5-3所示.答图5-3(2)当x=3时,S=24-3×3=15.∴当点P的横坐标为3时,△O PA的面积为15.第5讲测试题1.C2.B3.B4.A5.A6.A7.D8.D9.B10.B11.>12.14.-2或-515.七16.(2021217.解:∵直线y=2x+b经过点(3,5),∴5=2×3+b.∴b=-1.即不等式为2x-1≥0,解得x≥12.18.解:将点(0,2)代入y=kx+b(k≠0)中,得:b=2,则一次函数y=kx+b(k≠0)与x轴的交点横坐标为-bk=-2k,由题意可得:S=12×||||||-2k×2=2,解得k=±1,则一次函数的解析式为y=x+2或y=-x+2. 19.解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b.直线AB过点A(1,0),B(0,-2),∴{k+b=0,b=-2,解得{k=2,b=-2,∴直线AB的解析式为y=2x-2.(2)设点C的坐标为(x,y).∵S△B O C=2,∴12×2×x=2,解得x=2,代入y=2x-2中,∴y=2×2-2=2,∴点C的坐标是(2,2). 20.解:(1)直线y=-x+b交y轴于点P(0,b),由题意,得b>0,t≥0,∵b=1+t,当t=3时,b=4.∴y=-x+4.(2)当直线y=-x+b过点M(3,2)时,有2=-3+b,解得b=5.∵b=1+t,∴t=4.当直线y=-x+b过点N(4,4)时,有4=-4+b,解得b=8.∵b=1+t,∴t=7.故若点M,N位于l的异侧,t的取值范围是4<t<7.21.(1)将(1,0),(0,2)代入y=kx+b中,得{k+b=0,b=2,解得{k=-2, b=2,∴一次函数的解析式为y=-2x+2.把x=-2代入y=-2x+2,得y=6,把x=3代入y=-2x+2,得y=-4,∴y的取值范围是-4≤y<6.(2)∵点P(m,n)在该函数的图象上,∴n=-2m+2.∵m-n=4,∴m-(-2m+2)=4,解得m=2,n=-2,∴点P的坐标为(2,-2). 22.解:(1)3min16s=196(s),196+40=236(s).设y=kx+b,则(196,70),(236,80)在直线y=kx+b上,∴{196k+b=70,236k+b=80,解得{k=0.25, b=21,∴y与x之间的函数关系式为y=0.25x+21.(2)令y=100,得0.25x+21=100,解得x=316,令y=28,得0.25x+21=28,解得x=28,∴316-28=288(s),∴需加热288s. 23.解:(1)由题意可知y=60-5x+3x.∴y=60-2x(x≤30).(2)根据题意得60-2x≥40,∴x≤10.∴最迟应在下午6:00关闭两水管.24.解:(1)y1=280×0.8(x-10)+280×10=224x+560(x>10),y2=280×0.9x=252x(x>10).(2)y1-y2=-28x+560,令-28x+560=0,则x=20;①当x>20时,y1<y2,选甲旅行社的费用较低;②当x=20时,y1=y2,选甲、乙两家旅行社的费用相同;③10<x<20时,y1>y2.选乙旅行社的费用较低.25.解:(1)由题意:y=380x+280(62-x)=100x+ 17360,∵30x+20(62-x)≥1441,∴x≥20.1,∴x的取值范围为21≤x≤62.(2)由题意得100x+17360≤21940,∴x≤45.8.又∵x≥20.1,∴21≤x≤45,∴共有25种租车方案.∵y随x的增大而增大,∴x=21时,y取最小值.x=21时,y=100×21+17360=19460,即租A型号客车21辆,B型号客车41辆时最省钱,最少租车费为19460元.第6讲数据的分析练一练巩固演练1.B2.B3.C4.C5.C6.27.908.59.解:(1)由题意可得,调查的学生有:30÷25%= 120(人),选B的学生有:120-18-30-6=66(人),B所占的百分比是:66÷120×100%=55%,D所占的百分比是:6÷120×100%=5%,故补全条形统计图与扇形统计图如答图6-1所示,答图6-1(2)由(1)中补全的条形统计图知,所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是:比较喜欢,故答案为:比较喜欢.(3)由(1)中补全的扇形统计图可得,该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有:960×25%=240(人),即估计该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有240人.10.解:(1)-x 乙=(73+80+82+83)÷4=79.5,∵80.25>79.5,∴应选派甲.(2)-x 甲=(85×2+78×1+85×3+73×4)÷(2+1+3+4)=79.5,-x 乙=(73×2+80×1+82×3+83×4)÷(2+1+3+4)=80.4,∵79.5<80.4,∴应选派乙.提高演练1.C2.D3.84.96分,96.4分5.解:(1)甲的平均成绩为a =5×1+6×2+7×4+8×2+9×11+2+4+2+1=7(环),∵乙射击的成绩从小到大排列为:3,4,6,7,7,8,8,8,9,10,∴乙射击成绩的中位数b =7+82=7.5(环),乙射击成绩的方差为c =110×[(3-7)2+(4-7)2+(6-7)2+2×(7-7)2+3×(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2]=110×(16+9+1+3+4+9)=4.2.(2)从平均成绩看,甲、乙二人的成绩相等,均为7环;从中位数看,甲射中7环以上的次数小于乙;从众数看,甲射中7环的次数最多;而乙射中8环的次数最多;从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定.综合以上各因素,若选派一名队员参加比赛,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.赛一赛解:(1)28-22=6(天),∴10盆花的花期最多相差6天.(2)由平均数公式得:-x 甲=15(25+23+28+22+27)=25,-x 乙=15(27+24+24+27+23)=25,∴-x 甲=-x 乙.故无论用哪种花肥,花的平均花期相等.(3)由方差公式得:s 甲2=15[(25-25)2+(23-25)2+(28-25)2+(22-25)2+(27-25)2]=5.2,s 乙2=15[(27-25)2+(24-25)2+(24-25)2+(27-25)2+(23-25)2]=2.8,得s 2乙<s 2甲,故施用乙种花肥效果更好.第6讲测试题1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C9.D 10.B 11.312.713.1514.4.8或5或5.215.2.516.18317.解:(1)根据题意得:30÷30%=100(人),∴劳动时间为“1.5h ”的人数为100-(12+30+18)=40(人),补全统计图,如答图Ⅵ-1所示:答图Ⅵ-1(2)根据题意得:40100×360°=144°,则扇形图中的“1.5h ”部分的圆心角是144°.(3)根据题意得:抽查的学生劳动时间的众数为1.5h ,中位数为1.5h .18.解:(1)由题意可得,甲组的平均成绩是:91+80+783=83(分),乙组的平均成绩是:81+74+853=80(分),丙组的平均成绩是:79+83+903=84(分),从高分到低分小组的排名顺序是:丙>甲>乙.(2)由题意可得,甲组的平均成绩是:91×40%+80×30%+78×30%40%+30%+30%=83.8(分),乙组的平均成绩是:81×40%+74×30%+85×30%40%+30%+30%=80.1(分),丙组的平均成绩是:79×40%+83×30%+90×30%40%+30%+30%=83.5(分),由上可得,甲组的成绩最高.19.解:(1)根据题意得:15×40+25×40+30×2040+40+20=22(元/千克).则该什锦糖的单价是22元/千克;(2)设加入丙种糖果x kg ,则加入甲种糖果(100-x )kg ,根据题意得:30x +15(100-x )+22×100200≤20,解得x ≤20.答:最多加入丙种糖果20kg .20.解:(1)由表格中的数据可以将折线统计图补充完整,如答图Ⅵ-2所示,答图Ⅵ-2(2)将乙的射击训练成绩按照从小到大排列是:6,7,7,7,7,8,9,9,10,10,故乙运动员射击训练成绩的众数是7,中位数是:7+82=7.5,故答案为:77.5;(3)由表格可得,-x 甲=8+9+7+9+8+6+7+8+10+810=8,s 甲2=110×[(8-8)2×4+(9-8)2×2+(7-8)2×2+(6-8)2+(10-8)2]=1.2,∵1.2<1.8,∴甲本次射击成绩的稳定性好.21.解:(6+12+16+10)÷4=44÷4=11,∴这四个小组回答正确题数的平均数是11题.22.解:(1)如答图Ⅵ-3所示:答图Ⅵ-3(2)由题意知,10+9+9+a +b5=9,∴a +b =17.23.解:(1)-x 甲=15×(7.2+9.6+9.6+7.8+9.3)=8.7(万元),把乙的销售额按照从小到大依次排列可得:5.8,5.8,9.7,9.8,9.9;则中位数为9.7.丙中出现次数最多的数为9.9.(2)我赞同甲的说法.甲的平均销售额比乙、丙都高.24.解:(1)由折线统计图可知,甲组成绩从小到大排列为3,6,6,6,6,6,7,9,9,10,∴甲组学生成绩的中位数a =6,乙组学生成绩的平均分b =5×2+6×1+7×2+8×3+9×210=7.2.(2)∵甲组的中位数为6,乙组的中位数为7.5,而小英的成绩位于全班中上游,∴小英属于甲组学生.(3)①乙组的平均分高于甲组,即乙组的总体平均水平高;②乙组的方差比甲组小,即乙组的成绩比甲组的成绩稳定.25.解:(1)4030(2)观察条形统计图,∵-x =13×4+14×10+15×11+16×12+17×340=15,∴这组数据的平均数为15;∵在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为16;∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有15+152=15,∴这组数据的中位数为15.综合测试题1.D2.C3.C4.C5.B6.D7.C8.A9.A 10.D11.三12.y =12x -513.x <114.751615.n -1416.517.解:(1)27+48=33-23+43=53;(2)原式=3+1-3+9+62+2=12+62.18.(1)点A 关于y 轴对称的点的坐标是(2,3).(2)点B对应点的坐标是(0,-6),画图略.(3)以A,B,C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为(-7,3)或(-5,-3)或(3,3). 19.(1)∠ACB=90°;(2)S△ABC=16-12×2×4-12×2×1-12×4×3=5. 20.(1)解:AD=13BC,理由如下:∵AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,∴四边形ABED和四边形AFCD是平行四边形,∴AD=BE,AD=F C.又∵四边形AEFD是平行四边形,∴AD=EF,∴AD=BE=EF=FC,∴AD=13B C.(2)证明:∵四边形ABED和AFCD是平行四边形,∴DE=AB,AF=D C.∵AB=DC,∴DE=AF.又∵四边形AEFD是平行四边形,∴四边形AEFD是矩形.21.解:(1)由题意{17(a+0.8)+3(b+0.8)=66,①17(a+0.8)+8(b+0.8)=91,②②-①,得5(b+0.8)=25,解得b=4.2,把b=4.2代入①,得17(a+0.8)+3×5=66,得a=2.2,b=4.2.(2)当用水量为30m3时,水费为:17×3+13×5=116(元),9200×2%=184(元),∵116<184,∴小王家6月份用水超过30m3.设小王家6月份用水x m3,由题意,得17×3+13×5+6.8(x-30)≤184,6.8(x-30)≤68,解得x≤40.则小王家6月份最多能用水40m3.22.解:从成绩统计表看,甲组成绩高于90分的有20人,乙组成绩高于90分的有24人,乙组成绩集中在高分段的人数多,同时乙组得满分的人数比甲组得满分的人数多6人,从这一角度看乙组的成绩较好.当然还可以从其他角度来分析.(从不同的角度分析,可能会得到不同的结论)23.(1)证明:由折叠知AE=AD=E G,BC=C H,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∴E G=C H.(2)解:∵∠ADE=45°,∠F G E=∠A=90°,AF=2,∴D G=G F=2,DF=DG2+GF2=2,∴AD=AF+DF=2+2.∵∠G EF=∠AEF,又∵∠BEC=∠H EC,∴2∠G EF+2∠H EC=180°,∴∠CEF=90°.∵∠CE H+∠H CE=90°,∠FE G+∠CE H=90°,∴∠G EF=∠H CE.在△F G E和△E H C中,{∠FGE=∠CHE,∠GEF=∠HCE,CH=EG,∴△F G E≌△E H C,∴F G=E H=AF=BE=2,∴AB=AE+BE=AD+AF=2+2+2=22+2. 24.解:(1)设直线l1的表达式为y=k1x,过B(18,6),得18k1=6,解得k1=13,∴直线l1的表达式为y=13x.设直线l2的表达式为y=k2x+b,过A(0,24),B(18,6),得{b=24,18k2+b=6,解得{k2=-1,b=24,∴直线l2的表达式为:y=-x+24.(2)∵点C在直线l1上,且点C的纵坐标为a,∴a=13x,则x=3a,∴点C的坐标为(3a,a).∵CD∥y轴,∴点D的横坐标为3a.∵点D在直线l2上,∴y=-3a+24,∴点D的坐标为(3a,-3a+24).25.证明:由图①知:S多边形ABCDEF=S正方形AB O F+S正方形C O ED+2S△B O C=a2+b2+ 2×12ab=a2+b2+ab.设BC=c,则B'C'=c.由图③知:S多边形A'B'C'D'E'F'=S△A'B'F'+S正方形B'C'E'F'+S△C'D'E'=12ab+ c2+12ab=c2+ab.∵S多边形ABCDEF=S多边形A'B'C'D'E'F',∴a2+b2+ab=c2+ab.∴a2+b2=c2.。
初中八年级数学暑假作业天天练答案大全
初中八年级数学暑假作业天天练答案大全八年级数学暑假作业答案练习一baaba b =-0.5 =0.5 a-b -2 a^3-a^2b 19:13 60x^2 y^2 y=x - a分之3练习二dccda 12 3。
068×10^7 -3.48×10^-5 2 10 3 7练习三x≥1且≠2 (-1,2) y=12+2x -2练习四bbcca a y=x+5 -2 4 3练习五bdcba 反正-5 5 -21 y= __分之1练习六ccdad bf=cf ∠b=∠c 3 120° 8cm 36°练习七adcbb ∠abc=∠dcb 3 △dcf≌△bae △cfo△≌eao △cdo≌△abo 根号2 90° ad 45°练习八cccdb 对角线相等对角线互相垂直对角线互相垂直且相等ad bc 平行四边形ab=cd练习九ccabb 互相垂直平分互相垂直相等正方正方af=fd练习十90° 18° 252° 16 15.5 略6 12 40 20 20% 71~80 caaca练习十一2.83 7 2(x平均数) s^2 4.4 7 7 3 1.2 乙bbcdd练习十二≠±1 2 __^5 y分之1 (-1,6) y=__分之1 x≥3且x≠-0.5 2 三m3分之295° 10 12 3.16 10 67.5° dbdbd bcccb练习十三x^2 -4分之x^2+4x+9 2 -5 -7 y=6__2 二四增大1有两个锐角互余的三角形是直角三角形真8 8 圆心角6 6 ab=ac acdab bb练习十四2 3.1×10^-4 4.56×10^4 (-2分之3, 2分之5 ) 根号2 -a分之2b x=2 根号2107° ∠b=∠e 30cm 3 cddab ddc练习十五-2 x+y分之x^2 +y^2 85 -6 -3分之4 3分之5 m0.5 减小326cm 40° adbac cccdc练习十六acccb 1或1.5 3分之5或-1 -1或2 1 (-4) 2x^2 +5x+2 。
2022八年级语文暑假作业答案最新大全
2022八年级语文暑假作业答案最新大全2022八年级语文暑假作业答案最新大全2023八年级语文暑假作业答案第1-4页一、[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高,从生活中学习示例:读重要之书,立鸿鹄之志(参考:研卷知古今;藏书教子孙。
《集锦》)二、【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理,人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三、[马说]喂养驱赶明白走到尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情有些人只是坐等机遇,而不去争取我们应该学会自我推荐老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四、[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落“悟”由心和自我组成,表明领悟需要自己内心去理解。
五、[巧填标点定冠军]这次比赛初二联队打败了初三联队,获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了,初三联队获得冠军第4-9页一、唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗示例:唐诗,是中国诗歌的启明、北斗,以璀璨的光芒照耀中华的星空无从着手无能为力5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二、1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置8.(时间、地区)相连接9.结交、交往10.互相11.友谊、交情12.一齐,同时13.完成,成功14.成全15.成为16.成果、成就三、1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟10.曲11.合12.滥13.筹14.戴15.致16.忍17.骛18.束19.丧20.烽四、秋五、6.说它是一幅画,因为我们可以通过作者的描绘,把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌,因为我们可以随着作者的思绪回首过去,并把它与美好的眼前联系在一起,会感到一种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。
八年级物理暑假作业答案大全
八年级物理暑假作业答案大全八年级物理暑假作业答案第①课:实践应用1、(1)A B C A D F 80 1.02(2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。
再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上,另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。
通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。
(3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验,以减少实验的偶然性。
2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比,应将比值采α用去尾法再减一即可。
(2)距离越大,扑克牌张数越多,反之越少。
(3)8张虚像扑克牌。
3、小铁片的排水量小于自身重力,而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量,使排水量大于自身重力,从而增大浮力。
请你观察下面的小实验:因为橡皮泥的质量不变,而当它做成空心以后,它的体积会增大,从而使排开水的重力也增大,而它的质量不变,从而重力也不变,所以通过重力一定,增大排水重力的方法能增大浮力。
4、(1)铜片是正极。
电压为1.5V(2)本题略(3)选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果,将其串联起来能获得更高的电压。
(4)加强法律监督,垃圾分类回收等。
5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关(4)物体受力面积一定时,压力越大,压强越大<图a、b>。
物体压力一定时,受力面积越小,压强越大<图b、c>。
6、(1)2×10^8度 2604167天。
步骤略(2)2×10^10度 87天。
步骤略(3)我国电力资源来之不易,如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力,社会是不断向前发展的,低碳生活方式就是其产物之一,希望全中国人都能自觉过上低碳生活。
第②课:探索新知1、(1)两金属板间的面积(2)①灵敏电流计所示的电流大小来显示②电流的大小和电阻电压的关系③温度计、刻度尺、密度计。
(3)实验操作步骤:①装配好图中的实验装置,闭合开关读出灵敏电流计的示数Ⅰ1。
八年级下册暑假作业答案浙教版【五篇】
八年级下册暑假作业答案浙教版【五篇】导读:本文八年级下册暑假作业答案浙教版【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
导语:暑假已经过去半个多月了,同学们有没有开始写作业呢?以下是整理的八年级下册暑假作业答案浙教版【五篇】,希望对大家有帮助。
第一天1、b2、b3、d4、c5、a6、b7、b8、d9、0.12.4510、91.325.411、8s24s12、(1)0.6000(2)20(3)s/t0.913、(1)13次车比14次车早1h5min出发比它早1h26min到(2)21min84km/h82.4km/h 第二天1、d2、a3、a4、d5、c6、b7、d8、b9、限速40km/h离南京还有8km0.210、3002011、0.03m/s0.02m/s0.024m/s12、(1)运动(2)0.08(3)慢第三天1、d2、b3、c4、d5、d6、c7、a8、b9、形状状态10、变大不变11、较大较小12、不变减小13、2.5kg/m34kg0.8×103kg/m314、水平右52.4g15、(1)b使指针对准分度盘中央刻度线(2)c被测物应放左盘砝码放右盘第四天1、b2、c3、b4、c5、c6、a7、a8、0.8559、乙乙10、a2.711、(1)63.6601.06×103(2)在水桶中注入水直到标记处m1ρ水/(m3-m2)第五天1、c2、d3、a4、a5、c6、(1)a平衡h1ρ水/h2(2)水和油的高度测量会有误差玻璃杯的横截面积不一定完全相等7、(1)零刻度线位置(2)右(3)25(4)10(5)2.5×103kg/m3偏小8、(1)零刻度线处(2)72(3)平整(4)2.4×1039、(1)右(4)用天平测量出装满牛奶的瓶子(盖紧盖子)的总质量是m3(m3-m1)ρ水/(m2-m1)10、m2a/m111、(1)1.17kg(2)0.5kg。
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语文第1-4页【练习一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高,从生活中学习示例:读重要之书,立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理,人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇,而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落“悟”由心和自我组成,表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队,获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了,初三联队获得冠军第4-9页【练习二】一.唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗2.示例:唐诗,是中国诗歌的启明、北斗,以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3.无从着手无能为力4.CAB5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来 2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置 8.(时间、地区)相连接9.结交、交往 10.互相11.友谊、交情 12.一齐,同时13.完成,成功 14.成全15.成为 16.成果、成就三.1.禁 2.毕 3.邪 4.会 5.釜 6.漠 7.砥 8.厉9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍17.骛 18.束 19.丧 20.烽四.秋五.6.说它是一幅画,因为我们可以通过作者的描绘,把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌,因为我们可以随着作者的思绪回首过去,并把它与美好的眼前联系在一起,会感到一种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。
六.不知有花1.是花的主人,与花相亲相融 (2分,主要概括文章第⑧段的内容,表达与此相近即可)2.反衬,用我们“为之绝倒发痴”(或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”),反衬山村农妇“视而不见”(或:不为所动)(2分,表达与此相近即可)3.表情(答“神态”也可)(2分)4.没有游离主题,叙述少年看落霞落日,是为了引出老尼面对晚霞落日的态度,用以衬托农妇对桐花的态度。
说明这些融入自然造化的人,心理是一样的,这种写法正是散文“形散”的特点体现(2分,答出前一层意思即可,其他与此相近的表达亦可,后一层意思可以不说出来)5.第一处的作用是引起下文的议论,第二处的作用是收束全文,同时呼应第一处 (与此相近的表达亦可) (2分,每对一处给1分)6.句子:使我们为之绝倒发痴的花,她竟可以担着水夷然走过千遍,并且说:“花?哪有花?”品析:“花?哪有花?”这是山村妇人面对作者的回答所发出的疑问。
那些使我们惊呆沉迷的花,在她眼里居然是不存在的。
面对满山满林扑面迎鼻的桐花,我们这些“局外人”可能会为之陶醉其中。
而在桐树下走过千百回的山村妇人已习惯了这一自然现象,每天都与它们生活在一起,每天都看见,难怪不足为奇。
近在眼前的明明是花,却不知眼前有花。
真可谓“相亲相融而不相知”啊!第9-12页【练习三】一.三五成群三三两两无奇不有无独有偶丢三落四颠三倒四缺衣少食接二连三第13-15页【练习四】一.楚楚奕奕耿耿眈眈铮铮堂堂恢恢吁吁赫赫重重洋洋勃勃汹汹答答事事凛凛翼翼奄奄非非炯炯袅袅萋萋忡忡脉脉茫茫巍巍欣欣蒸蒸三.当往事都成记忆1.“常记”或“记”。
2.“时间”为落日时分;“节令”为莲花盛开的日子。
可以有不同表述,意对即可。
3.示例:那天的云彩一定有着格外的光晕。
符合原词意境、句式结构相近即可。
4.“兴尽晚回舟”。
5.示例1:生当作人杰,死亦为鬼雄。
示例2:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
四.东当铺,西当铺,东西当铺当东西第15-18页【练习五】二.1.春风得意----孟郊铁杵成针-----李白醉翁之意-----欧阳修雪泥鸿爪-----苏轼2.指鹿为马-----胡亥千金一笑-----周幽王乐不思蜀-----刘禅约法三章-----刘邦第18-20页【练习六】二. [巧读回文诗]赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。
三.远上寒山石径斜,白云深处有人家四.1 博客在中国有着飞速的发展2 没有任何身份限制3 丰富了人们的精神世界;使国人对事情提出了自我的主张4 有利有弊第20-22页【练习七】一.[看词辨义]C D A BG F E HK I J LO P M N二.[课文练习]1 shân qǐng2 考虑了很多种情况3 沙漠里的奇怪现象竺可桢4 沙漠中地面被太阳……一种错觉。
(文中有的,自己抄)5 举例论证6 略三.[阅读下列……文后问题]1 斜掠从容双翼如浮圈2 乡愁3 从侧面烘托海燕的高大形象4 怒吼的大海狂风吼叫……雷声轰响5 正面描写侧面烘托表达了作者对美��第26-27页【练习九】一.1.shēn2.chuò3. shēn4.fú5.báo6.zǐ二.1.近水远山皆有情2.相貌语言,四面八方虽各别/相貌语言,南北东西虽各别3.⑴互联网有利有弊。
(互联网是把双刃剑。
)⑵禁锢丰富力的想象发挥,限制鲜活思想情感的表达和鲜明个性的张扬。
⑶“因联网”的翻译简洁易记,但仅是音译。
“互联网”凸显网络特点,使人一目了然。
⑷③“它完全符合文艺创作”句中加“的思想规律” ④“给人们的生活带来诸多不便和伤心”句中,“伤心”改为“烦恼”(或“痛苦”)。
四.《精读和背诵》1. 读书要取得理想的效果,还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。
2. ①有助于透彻地理解著作内容,从而丰富学识;②解决教学与研究中的实际问题;③有效提高写作能力。
3. 古今中外4. 门:某个问题钥匙:某个观点5. 乙处。
第5段是论读书与作文的关系。
这句话正是总结读书与作文的关系,因此应放在这里。
6 B第29-31页【练习十】二.臣书第一,陛下亦第一。
我的书法在所有大臣中数第一,陛下书法在历代帝王中数第一。
三.1.指:从身体到灵魂整个儿都变成他2羡慕别人最宝贵的还是自己真正成为自己可不是一件容易的事3.事务的一架机器:一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活,4.C5. “这一标准”是:对积极人生的独特领悟和坚守理解:自己的人生只有亲身经历才有意义,才能让自己与众不同。
四.4.悬梁刺股5.宋濂勤奋手录书第32-34页【练习十一】一.[你会读这些姓么]Ruǎn piáo huàzhāzēng gěshâng shàn xiâzhái nìng ōu二.[你能根据提示……]手舞足蹈袖手旁观心灵手巧眼明手快心狠手辣情同手足手到擒来手忙脚乱得心应手束手待毙妙手回春一手遮天握手言和三.[巧填春字诗]春蚕春色春江春风春眠四.[阅读刘心武……]1 错过还可以挽回把握,但过错一去不复返2 失去了某个机会犯下不可挽回的错误3 能意识到自己错过了什么,在……能力4 小的错过人生最根本的追求在人生前进的道路上,犯下一点小错不要紧,最重要的是不能错过人生最根本的追求5 老人是想:失去的东西一去不复返,不必再去追回第34-35页【练习十二】一.【说出四十个所以然来】卓然而立宛然拒绝悄然无声截然不同轩然大波蔚然成风索然无味晏然自若安然无恙勃然大怒庞然大物油然而生跃然纸上泰然处之肃然起敬傲然挺立荡然无存全然不顾酣然入梦依然如故怡然自得妙然天成井然有序岿然不动呯然作响孑然一身断然分开蓦然回首焕然一新浩然正气豁然开朗恍然大悟毅然出走幡然醒悟茫然四顾怅然若失了然于心贸然从事翩然而至斐然成章二.[阅读……解决后面问题]1 详改为祥采改为彩2 深厚浓重的文化体会古老文蕴3 永州山奇水异,是崇尚自然的旅游宝地4 流连忘返5 ①三.【四大名著知识填空】1 鲁智深,武松1 拳打镇关西武松打虎2 大闹天宫,三打白骨精3 空城计吴用水浒传4 关羽走麦城5 宋江及时雨仗义助人6 曹操煮酒论英雄7 三国演义红楼梦8 孔明—挥泪斩马谡—顾全大局鲁达—拳打镇关西—打抱不平猪八戒—背媳妇—费力不讨好林黛玉—进贾府—寄人篱下9 鲁达英勇神武,打得大快人心,是个好汉!打死人就逃,总是犯法了的,法律面前,人人平等四.[阅读文言文……回答题目]1 略2 木头树木大约可以奇妙有余有多3 王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁。
没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态打开窗户来看,雕刻有花纹的栏杆左右相对4 A5 突出核舟主题,令人有如同亲见“大苏泛赤壁”之感练习一BAABA B=-0.5 =0.5a-b -2 a^3-a^2b19:1360x^2 y^2Y=x - a分之3练习二DCCDA123。
068×10^7-3.48×10^-52103 7练习三X≥1且≠2(-1,2)Y=12+2x-2<x<-0.5三DCCCA练习四BBCCA Ay=x+5-243练习五BDCBA反正-55-2<x<0 和 x>1y= -x分之1练习六CCDADBF=CF ∠B=∠C3120°8cm36°练习七∠ABC=∠DCB3 △DCF≌△BAE △CFO△≌EAO △CDO≌△ABO 根号290°AD 45°练习八CCCDB对角线相等对角线互相垂直对角线互相垂直且相等AD BC平行四边形AB=CD练习九CCABB互相垂直平分互相垂直相等正方正方AF=FD练习十90° 18° 252°16 15.5略6 12 4020 20% 71~80CAACA练习十一2.8372(x平均数) S^24.47 7 3 1.2 乙BBCDD练习十二≠±1 2-x^5 y分之1(-1,6)Y=-x分之1x≥3且x≠-0.5>2 三m<3分之295°10121067.5°DBDBD BCCCB练习十三x^2 -4分之x^2+4x+92-5-7Y=6x-2二四增大1<m<2有两个锐角互余的三角形是直角三角形真88圆心角66AB=ACACDAB BB练习十四23.1×10^-44.56×10^4(-2分之3, 2分之5 )根号2-a分之2bX=2根号2107°∠B=∠E30cm3CDDAB DDC练习十五>-2x+y分之x^2 +y^285-6-3分之4 3分之5m<0.5减小326cm40°ADBAC CCCDC练习十六ACCCB 1或1.53分之5或 -1-1或21 (-4)2x^2 +5x+2 …….英语的练习一present;since;doctor;pollution;open;D;A;B;A;C;B;B;AD;B;wastaught;married;swim;came;have been;have lived;was.练习二changes;seen;in fact; marry; southern; had fun; won't until; have been married; has kept; different fromA A DB D A B B练习三possible;service;althgough;attraction;present;have;since;Howmany;When buy;Have carried;been;hasn't;sad;去掉but;yet;next to;has been opened;any longer;how to get;It's to read;It is came;but came;have known;are fond of练习四CBACCB;not arrived;yet;How long;heard;Has ever been;Has changed;yet;I have lived here since I was born.It's pleasant to play Chinese chess with my classmates.Although Tom was ill,he went to school.Where is Marry? She has gone to the cinema;Have you been to Beijing?Yes I have.I used to play computer games,now I don't do it.练习五a theme park;fast food;wave to us; get married;during the summer holiday;move at high speed;feel excited; the whole day; gosight-seeing;wait for an hour; stop taking photos; have gone to Shanghai; have been to Shanghai; on the second day;careful;carefully;helpful;helpfully;hopeful;hopefully;wonderful;wonde rfully;noisy;noisily;healthy;healthily;lucky;luckily;shiny;shinily;im polite;impossible;unkind;unpleasant;cheerless;harmful;different;prese nt;cross;lovely;present;pleasant;of course;goback;performance;sailing;development;closing;education;feeling;discus sing;meaning练习六have seen;saw;were doing;was helping ;do; was watching; knocking; were knocking; were making; didn't stop; to read; were dancing; not to take;were clapping; was marching;The souvenirs are so expensive that I can't buy it.He is rich enough to travel around the worldWhat were you doing when he arrived?Daniel was swimming in the lake at noon yesterday;useless;delightful;as;frightened;Italy;happily;meaning;exciting;screa med练习七outside;morning;called;office;suprised;tickets;because;cinema;themsel ves;taken;CBCADBACBD练习八has been away from Shanghai for two days.can't stop taking photos with them because they look very cute.have been in HongKong for a weekhave gone to Hongkong twicehas gone to Hongkongbeen away for two daysis quite different from that in Beijingnever forget the meaningful experiencedid you come back from HongKongarrived here the day before yesterday, I have been back for two days. 练习九information;change;enjoy;screen;soon;short;repair;is designed by;e-dog for; wasn't evening;has been for; important;used ;togo;sold;more;libraries;made;will replace;pleasure;to buy练习十ABBBDCDAfunny;printer;designed;looking;written;correctly;educational;knowledg e;passed;at the same time; come out;send e-mails;get a point;order a set on the Internet;coulds with different colours;play a role;have a dream;many places of interest;be sold out;search for information;a remote control; word-processing;a ten-year-old boy; play a role of; fall asleep; be used widely; double-click on the icon;What do you usually use the computer doThe computer is designed for studentsCan I help you? I'd like to buy a personal computerShe will help you when necessary练习十一was left;is double-clicked;is produced;is put;to keep; BBBCA练习十二levels;character;uses;village;jump;goal;ask;knowledge;needs;designed; written;starting;has worked;is caught;are marked;typing;was broken;was lost;is made;is used;be clicked下题略练习十三searched for;wasn't found;so that can't take; was made to move; has taught for ;some photos was for;The words he said sounded exciting;This kind of newspaper comes out once a day.I played a role of a English teacher in my dream.The new educational CD-ROMs are sold out.The CD-ROM can be used to test your English vocabulary.reading;who;richest;about;how;have;on;take;interested;lesson;treasure ;covered;set;vocabularies;producer.练习十四mostexciting;months;donating;organization;duties;introducing;decision;was held;to organize;to come;called;Why don't you join; chose he to be the host of the charity show; to work for the Project Hope; There is no time to wait ; at the right time; must practise more; seemed to happen so quickly; advertise on the Internet; make lots of noise; Spring Bud project练习十五because of the heavy rain;didn't start working; What was;How did Ricky feel in the charity show; It is fun to注 A:because B because ofABABABABBFAGD练习十六B 去掉a;C to; C success; C because of; A hope toBBCBACAABC练习十七voluntary; international;rest; advertisement; education; kindness; operations; people; donations; collectionentrance;audience; seats;curtain;light; stage; microphone; performer; clapped; exitcases of blindness; train the local doctors and nurses; a flying eye hospital; keep on working; be grateful to sb; perform operations; affect sixty per cent of students; have some pocket money left; be proud to dosth.; trat and cure eye problems; be able to buy the medicine; get education; raise money for charities; donate money to练习十八international charities; help poor people; take action to do sth.; mind others; be in hosipital; voluntary doctors; pocket money; organize events to raise money; set up UNICEF; spend money onadvertisement; operation; development; education; kindness; sickness; flying; teaching; organization; tratment;BBADCCCBCCBCBADA练习十九BCADE;charity; eye; cured; prevented; operated; operations; see; local; skills; knowledge; supportIt was started on 11 September,1961It works to save the earth and its environmentVolunteers and donations.To stop air pollution,protect the earth forests and save all plants and animals.In China,it works to save the panda from dying out. In South America, it works to save the Amazon RainforestABCCA练习二十连线不太好发,省去吧performing an operation; pocket money; operated on; medical tratment; used to; were grateful to; Is used to; a flying eye hospital; had a big lunch; cases of blindness;too weak to; used to get; isn't used to; Did use to watch; used to be; is used; isn't cheap enoughBCDAC BCABA CCBCA练习二十一agreement; gladness; collection; illness; prevention; advertisement; development; decision; kindness; gentleness; sadness; sickness; education; organizagtion; improvement; usefulness; movement; happiness; has cured illness; poor areas for medical tratment; is performing operation on ; proud have helped; you keep doing; grateful to because of donations; used to drink; Used to; have lived am used to; used to live; are used to living;operating; attacks; patient; improving; blind;care; indeed; education; international; medical;B be;C going; C blindness B not; A are; B drink练习二十二CBEADFcareless; the longest; itself; elderly; tree planting; unable; further; busier;BBCBCCCBBD练习二十三join; tough; trail; aim; experience; happen; develop fund-raisingspirit; improve; excellent; violin; Februally; experience; especially; record;singing; writing; is held ; join; to raise; has been built; to slove; was singing; called; playing;去掉it; 去掉been; across----cross; finished---been over; because of; helping; drinks; drinking; bringing; but去掉练习二十四don't; will; It difficult to; more any other; How can help; will be recorded; with; For;without; on ; in; of; By; toIt's wrong to look down on poor people.It is a good season for us to enjoy the beautiful view.It's necessary to be careful when you cross the road.Don't miss the chance you should help each other;It's important for children to have support from parents.更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册。