政治:《经济学常识》试题-课件(新人教选修2)

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高考政治 专题1 经济学常识课件 新人教版选修2

高考政治 专题1 经济学常识课件 新人教版选修2

【题眼突破】 斯密的劳动价值理论的科学性与局限性
科学性
对商品的使 第一次明确提出使用价值与交换 用价值与交 价值的概念;认为商品具有使用
局限性
未能认识到没有使用 价值的东西不可能有 交换价值 颠倒了价值与交换价 值的关系,认为商品 的价值是由其交换价 值决定的
换价值的认 价值和交换价值,商品的交换价
(2)斯密的劳动价值论是二元的。他有时认为,商品 的价值是“获得它的辛苦和麻烦”,是由生产该商品所 耗费的劳动量决定的。这种观点正确地揭示了价值的源 泉。他有时又认为,商品的价值是由商品在交换中所能 购买到的劳动量决定的。在这里,他颠倒了价值与交换 价值的关系。
解析 本题主要考查斯密的劳动价值理论,对于斯 密的劳动价值理论,要作全面分析,既要看到其优点。 又要看到其局限性。考查学生对教材基础知识的掌握。
的措施,自由放任 ________。
市场 ,这只“看不见的手” (2)“看不见的手”是______ 自由竞争 。 发挥作用的机制是_________
(3)斯密认为国家职能只限于保卫本国不受侵犯 ________________、保
财产和人身安全 ,以及建设和维护 护社会成员的_______________ 公共工程和公共事业 三个方面。 ____________________
考点二、三 【考点梳理】 1.斯密的分工理论
斯密的政策主张
(1)斯密认为增加国民财富的途径首先取决于
资本的利用效率 。 劳动生产率 的提高,其次是提高_________________ ___________
分工 。因为分 (2)提高劳动生产率的主要途径是_______ 工作技巧和劳动熟练程度 ;分工 工能提高劳动者的_________________________

政治:《经济学常识》试题-课件(新人教选修2)19页PPT文档共21页文档

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46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。

47、采菊东篱下,悠然见南山。

48、啸傲东轩下,聊复得此生。

49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。

50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·

高中政治 经济学常识专题二考试卷 新人教版选修2

高中政治 经济学常识专题二考试卷 新人教版选修2

选修2经济学常识专题二考试卷1 资产阶级经济学家和马克思主义政治经济学研究的对象是不同的,其不同点是A.资产阶级经济学家把国民财富的生产和分配作为自己的研究对象,他们所研究的只是人与物或物与物之间的关系。

而马克思主义政治经济学科学地揭示了物的背后所掩盖的人与人之间的关系,并把生产关系作为自己的主要研究对象B.资产阶级经济学家用唯心主义,马克思用唯物辩证法C资产阶级学家用片面的方法,马克思用全面的方法D资产阶级经济学家不能正确揭示人类社会发展的规律,马克思能正确揭示人类社会发展的规律2 马克思主义政治经济学诞生的标志是()A《政治经济学批判大纲(1857—1858年草稿)》的写作B《巴黎笔记》《伦敦笔记》的写作C《1861—1863年经济学手稿》的写作D《资本论》的发表3.马克思研究经济问题最初的动因是()A 马克思遇到对物质利益发表意见的困难B为了揭示资本主义的实质C马克思对经济学情有独钟D为了更好地促进经济的发展4 一种劳动产品要成为商品,首先必须()A.能满足人们的某种需要B.具有一定的价值C.凝结无差别的人类劳动D.耗费人的体力和脑力5 在资本主义社会,工人的工资实质是()A工人自己劳动成果的全部回报B资本家利润的一部分C生产或再生产劳动的价值或价格D资本家对工人剥削程度的标志6 尽管国务院和有关部门多次“喊停”,但钢铁、电解铝、水泥行业的投资过热现象仍愈演愈烈,这一切都源于市场上钢铁、电解铝、水泥的价格不断上涨。

这说明()A商品价格的变动会对生产产生影响B商品价格的变化可以促使企业提高生产效率C商品价格的变动对高档耐用品的影响大D生产决定消费,消费能促进生产的发展7 甲经过数十年的学习、专研和实践成了火箭的成功制造者;而乙未经过专门学习、训练,成了植树工人。

则甲和乙的劳动()①甲是复杂劳动,乙是简单劳动②甲是简单劳动,乙是复杂劳动③同等时间内,甲乙创造的价值一样多④同等时间内,甲创造的价值比乙多A①② B①④ C②③ D③④8 下列关于马克思劳动价值论的意义,表述错误的是()A它正确揭示了人类社会的基本矛盾和发展方向B它科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势C马克思认为商品和价值体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系,都是历史的产物D马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产商品的劳动二重性与商品的二因素之间的关系,回答了古典学派没有回答、也不可能回答的问题,使劳动价值论成为科学9 下列关于资本循环和资本周转的联系,说法正确的是A资本循环是资本周转的一次重复B资本周转是资本循环的一个过程C资本周转是周而复始的资本循环D资本循环使三种形式的资本在空间上同时存在,在时间上相继转化10 下列说法正确的是()A产业工人创造的剩余价值全部归所在企业资本家所有B农业雇佣工人创造的剩余价值全部归农业资本家所有C农业雇佣工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割D剩余价值是工人创造的全部新价值11.马克思的剩余价值理论()①揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值②揭示了资本主义生产的实质是剩余价值的生产③使资本主义看到了自己的危机和灭亡④揭示了两大阶级的对立A①②③ B②③④ C①②④ D①③④12 下列说法体现劳动与劳动力不同的观点是()①劳动力是人的劳动能力,劳动力的使用就是劳动②劳动力的存在以健康人的生存为条件,劳动的实现必须以生产资料与劳动力相结合为条件③劳动不是商品,但劳动力在一定历史条件下则可以成为商品④马克思的劳动力商品和资本主义工资理论,科学地解决了李嘉图体系所无法解决的价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾()A ①②③ B②③④ C①③④ D①②④13 尊重和利用价值规律,就是要()①利用价格杠杆,调节供求,使社会资源配置趋于合理,经济整体素质不断提高②不断采用新技术,加强管理,降低成本③坚持市场导向,调整产品结构,提高企业竞争力④鼓励公平竞争,反对垄断行为、地方保护主义及各种正当竞争()A ①②③ B②③④ C①②④ D①②③④14.某生产企业的工人所受的剥削可能来自()①产业资本家②商业资本家③借贷资本家④银行资本家⑤农业资本家A①②③④ B②③④⑤ C①③④⑤ D①②④⑤15平均利润率的形成是()A不同部门的资本家之间竞争的结果B同一部门资本家之间竞争的结果C资本有机构成平均化的结果D无数资本家追逐超额利润的结果16 资本周转是指不断重复、周而复始的资本循环过程。

高考政治 专题3 经济学常识课件 新人教版选修2

高考政治 专题3 经济学常识课件 新人教版选修2

②恢复和稳定 农业 。出台农业调整法,通过政府 对自愿减少耕种的农民给予现金补贴的办法来限制农产 品产量、提高农产品价格。 ③复兴 工业 。颁布《国家工业复兴法》,终止实 施反托拉斯法,鼓励企业在复兴过程中进行更大的合 作,要求企业缩短劳动时间、改善工作条件等,促进工 业生产的增长。
④建立宽泛的 社会保障 。通过联邦紧急救济法,成 立联邦紧急救济署,将各种救济款物迅速拨往各州,保 障全体公民的最低生活。 (3)显著特点:罗斯福新政强调国家对经济进行调节 和干预。通过法律形式,将国家保障经济稳定和发展的 责任及援助贫困公民的责任固定下来。
着社会的发展必然出现
有效需求不足
的问题。有效
需求不足会导致经济危机。
(2)凯恩斯主张采取 赤字财政 政策,通过扩大财政 支付来 增加投资 , 刺激消费 , 扩大需求 。
2.凯恩斯革命的影响和作用 (1)凯恩斯革命的影响 凯恩斯革命在一定范围内、一定程度上对缓和与摆 脱 经济危机 具有积极作用。因此,凯恩斯提出的各种 反危机的政策主张,成为西方国家 制定经济政策 的重 要理论依据。
(2)新自由主义的影响 在一段时期内,新自由主义者的一些政策主张对美、 英等资本主义国家的政策制定产生过一定影响。但他们所 主张的政策的实施并未解决资本主义国家发展中遇到的问 题,却带来一些新的问题,再加上他们反对国家干预的影响在西方国家有所削弱。
【题眼突破】 罗斯福新政的内容 罗斯福新政的内容,可以用“三R”来概括,即复 兴(Recover)、救济(Relief)、改革(Reform)。救济指救助 急需帮助的大批失业者和贫民;复兴是指为失业者提供 工作机会,使陷入萧条的经济恢复运转;改革是指采取 长远措施改善全国总体经济状况。
真题操练1 当前我国总体上已进入以工促农、以 城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特 色农业现代化道路的关键时刻。但是,我国农业基础仍 然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶 持;农民增收仍然困难,最需要加快。我们必须居安思 危、加倍努力,不断巩固和发展好农村形势。

高中政治人教版选修二经济学常识专题一3、4 斯密的理论贡献和政策主张课件(共41张PPT)

高中政治人教版选修二经济学常识专题一3、4 斯密的理论贡献和政策主张课件(共41张PPT)
关于地租的来源,斯密一方面认为,地租是劳动产品的一部分,是农产品 价格超过农业资本和普通利润的部分。另一方面又认为,地租是地主借给 农业资本家使用的自然力的产物,其大小取决于想象上的自然力的大小。
如何看待斯密关于三种收入来源的理论?
2.斯密的收入分配理论二元性
“资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的 价值的一部分”的观点,揭示出无产阶级与资产阶级、地主 阶级之间的经济关系;
运用《经济学常识》的相关知识,分析水资源可持续利用为什么不能完全由“看不见的 手”调节。
[参考答案] 市场调节有利于节约用水,提高用水效率,但市
场也存在自发性、盲目性、滞后性等局限。水资源完 全由“看不见的手”调节,会造成过度开发、分配不 公、污水排放量过多等问题,不利于可持续利用。政 府参与水资源管理能够弥补市场调节的不足。
政策主张:鼓励出口、禁止或限制进口的政策。
2.重商主义和斯密财富观的比较
重商主义者的观点
金银货币
通过国家干预经 济,保证顺差的对外 贸易
财富的含义? 财富的来源?
斯密的观点
一国生产商品的总量
提高劳动生产率和 资 本的利用效率
根据材料,评价重商主义者和斯密的财富观?
3.对重商主义和斯密观点的评价
斯密的理论贡献和政策主张
高二年级 思想政治
本专题在全书中的地位
时间
十八世纪中叶 至十九世纪初
十九世纪 四十年代
二十世纪初期 开始至七十年代
二十世纪 七十年代后
内容
古典政治经济学 马克思主义政治 巨匠的理论遗产 经济学的伟大贡献
(斯密、李嘉图)
社会主义经济 理论的初期探讨
现代西方国家 市场经济的兴 起与主要模式

高考政治 专题5 经济学常识课件 新人教版选修2

高考政治 专题5 经济学常识课件 新人教版选修2

材料二
同1949年相比,1978年国民收入中工业所
占份额从12.6%上升到46.8%,农业所占份额由68.4%下 降为35.4%,建筑业和运输业分别从0.3%、3.3%上升为 4.1%、3.9%,并且具备了生产原子弹、氢弹的能力, 国防力量大大增强。 结合所学经济学常识的有关知识,回答: (1)材料一和材料二说明了什么? (2)分析上述现象出现的原因。
【题眼突破】 1.计划与市场的比较 区别:(1)市场在资源配置中起基础性作用的经济就 是市场经济,市场就是通过供求变化、价格变化和人们 的竞争,来调节资源配置的。根据价值规律要求,市场 上某种商品供不应求,商品价格上升,获利就增大,就 会吸引人们增加这种商品的资源投入,反之,则减少资 源投入。市场就像一只看不见的手,在指导着生产经营
选修部分
选修二 经济学常识
专题5
中国特色社会主义市场经济的探索
课标要求 1.阐释邓小平关于社会主义市场经济理论 的重要创新及其意义 2.了解我国社会主义市场经济发展的历程 3.理解进一步完善社会主义市场经济体制 的重要意义
考纲呈现 1.我国社会主义建设初期计划经济体制建立的背景、基本特 点和作用 2.高度集中的计划经济体制的弊端和影响 3.从计划经济到市场经济的认识过程 4.邓小平关于社会主义市场经济理论的重要创新及其意义 5.我国社会主义市场经济体制的基本框架 6.进一步完善社会主义市场经济体制的必要性 7.当前完善社会主义市场经济体制的主要任务
为辅”。打破了计划一统天下的局面,为市场调节作用
的发挥打开了缺口。
(2)实行有计划的商品经济 ①党的十二届三中全会提出了社会主义经济是 有计
划的 商品经济的论断,突破了把商品经济和计划经济对
立起来的传统观念。 ②党的十三大提出,我国经济体制改革的目标是建 立 计划和市场 内在统一的经济体制;这一体制的运行模 式是国家 调节市场,市场 引导企业。

高考政治 专题4 经济学常识课件 新人教版选修2

高考政治 专题4 经济学常识课件 新人教版选修2

③经济建设是国防建设的基础,为了加强国防建 设,必须加强经济建设。 (3)正确处理各种权力和利益关系。国家 、生产单位 和个人三个方面,必须兼顾。在坚持中央统一领导下, 扩大地方的权力,以正确处理中央集权与地方分权之间 的关系,充分发挥 中央和地方两个积极性。
(4)向外国学习。正确对待外国经验,洋为中用,对 于加速本国发展具有十分重要的意义。一切民族、一切 国家好的东西都要学,必须有分析有批判地学,不能盲 目地学。 2.毛泽东对社会主义商品经济的认识 (1)国家市场 为主体,自由市场为补充 在总结社会主义改造实践经验的基础上,毛泽东与 党和国家的其他领导人提出了著名的“三个主体、三个 补充”的要求。
材料三
1921 年苏俄大旱,1922 年国民经济逐渐恢
复,自 1923 年起整个国民经济走上快速发展的轨道。 (1)材料一和材料二、三分别反映了什么现象? (2)三个材料中所提及的新经济政策的实施有哪些重 大意义?
答案
(1)材料一说明实施新经济政策前,人民生活
水平低,人民不满意,生产积极性也调动不起来;材料 二反映新经济政策实施后,人民情绪高涨;材料三反映 尽管遭遇灾害,但国民经济依然快速发展的事实。 (2)新经济政策的实施有重大意义:巩固了工农联 盟,巩固了苏维埃政权;恢复了国民经济,调动了生产 积极性;找到了一条向社会主义过渡的新道路。
选修部分
选修二 经济学常识
专题4 社会主义经济理论的初期探索
课标要求 1.了解列宁提出的“新经济政策”, 阐释列 宁对社会主义与市场关系的有关论述。 2.联系中国社会主义建设初期的实践, 理解 毛泽东《论十大关系》的主要观点
考纲呈现 1.列宁提出的“新经济政策”的主要内容和意义 2.列宁关于市场与社会主义关系的主要观点 3.《论十大关系》关于我国经济建设的主要观点 4.毛泽东对社会主义商品经济的认识

政治:《经济学常识》试题-课件(新人教选修2)19页PPT文档PPT共21页

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16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
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11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。—伯克

政治:《经济学常识》试题-课件(新人教选修2)

政治:《经济学常识》试题-课件(新人教选修2)
经济学常识
1.2008年世界金融危机爆发以来,尽管全球主 要经济体齐声共讨贸易保护主义,两次G20峰 会均将反对贸易保护主义作为目标之一,但 现实的经济利益和短期刺激经济的需求使得 全球贸易保护措施不断增多。 试用李嘉图的比较成本学说回答下列问题: (1)分析全球主要经济体齐声共讨贸易保护 主义的原因。 (2)谈谈对于我们建立和完善社会主义市场 经济体制的启示。
6.在市场经济的发展过程中,某一经济运行主体如 果在一定时间能够取得突出的经济成就,其发展 模式就会引起人们的模仿;如果其经济发展产生 严重的问题,其发展模式就必然引起人们的警惕。 对中国来说,我国正在建设社会主义市场经济体 制,在建设社会主义市场经济体制过程中,我们 有必要在立足国情的基础上,有选择地借鉴发达 国家发展模式中成功的运作方式,创造具有中国 特色的、有效的、新的发展模式。 运用经济学常识的有关知识对以美国为代表的市 场经济模式进行简要评价,并分析说明该种市场 经济模式对于完善社会主义市场经济体制的借鉴 意义。
答案:(1)凯恩斯认为,由于在现实生活中存在 着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动 偏好,所以随着社会的发展必然出现有效需求不 足的问题。有效需求不足使企业生产出来的东西 卖不出去,企业减产停产乃至破产,最终导致资 本主义经济危机的爆发,造成工人失业。 (2)①依据凯恩斯的理论,中低收入者的边际消 费倾向比高收入者的边际消费倾向高,因此,他 们对国民经济中消费扩大的贡献比高收入者要大。 ②现阶段,我国社会中农民和城市低收入群体的 边际消费倾向相对比较高,应千方百计增加他们 的收入,提高他们的现金购买能力,扩大社会需 求。
5.“经济学常识”模块 凯恩斯经济学是20世纪30年代大危机的直接产物。凯恩 斯的政策主张,在一定范围内、一定程度上对缓和经 济危机和促进资本主义经济发展具有积极作用。70年 代西方国家的经济出现了严重的“滞胀”现象,凯恩 斯主义遇到了极大的挑战。80年代开始,新自由主义 大行其道,以美国为代表的现代市场经济模式逐步形 成,一些经济学家主张其他国家也应采纳这一模式。 但2007年以来,由美国次贷危机引发的全球金融危机, 使美国等西方发达国家陷入近30年来最严重的经济衰 退。事实证明,无论是凯恩斯主义,还是新自由主义, 都不可能消除资本主义经济危机。 (1)联系材料,分析说明凯恩斯主义和新自由主义都 不可能消除资本主义经济危机的道理。 (2)鉴于材料所反映的历史事实,说明我国应如何发 展社会主义市场经济。

高考政治 专题2 经济学常识课件 新人教版选修2

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力自身的价值 ,即资本家付给工人的 工资 ;在剩余
劳动时间内形成的价值,就是 剩余价值 。劳动所创造 的价值和劳动力自身的价值是两个不同的量。 (3)资本家组织生产的目的就是为了获得 剩余价值 。
(4)资本家获得剩余价值的方法主要有两种: 绝对剩
余价值 的生产和 相对剩余价值 的生产。
2.剩余价值的实现 (1)产业资本在它的运动过程中,要依次经过 购买 、 生产 、 销售 三个阶段,分别采取 货币资本 、生产资本 和 商品资本 三种形式。
与自然物质 是商品使用价值的源泉,而价值的源泉却
是 唯一 的,那就是 抽象劳动 。
④劳动二重性学说是由 马克思 创立的。这一学说不 仅科学地揭示了价值的源泉,使 劳动价值论 成为科学, 而且为 剩余价值论 等其他理论奠定了基础,从而成为 理解马克思主义政治经济学的枢纽。
(3)商品价值量与社会劳动生产率 ①商品的价值量是由生产商品的 社会必要劳动时间 决定的。 ②单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产 率成 反比 。 (4)货币:货币是商品交换 发展的结果,是从商品中 分离出来固定地充当 一般等价物 的商品。
劣汰 。
4.马克思劳动价值论的意义 (1)马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产 商品的劳动二重性与商品二因素之间的关系,回答了古 典学派没有回答也不可能回答的问题,使 劳动价值论 成 为科学。 (2)马克思正是在其劳动价值论的基础上,科学地揭 示了资本主义生产方式的 内在联系及其发展趋势 。
10.646.842.6 1.7%(2009年) 2.21%(2007 年)
*以各产业增加值占GDP比重计算 材料二 1978年至2010年,我国GDP总量从3 645亿
元增长到397 983亿元,年均增长9.87%。“十二五”规 划确定我国年均经济增长率为7%,温家宝总理对此曾 指出,“7%的发展速度也不算低了”,“真正实现有 质量和效益的7%的增长速度,并非是一件容易的事 情”。

人教版高中政治《选修二 经济学常识》《专题一 古典经济学 巨匠的理论遗产》课件

人教版高中政治《选修二 经济学常识》《专题一 古典经济学 巨匠的理论遗产》课件

加强自主品牌
的培育和发展,是
链 中国经济创新驱动
接 的内在要求。阅读

材料,回答问题。

材料一
要认识其局限性,积极培育企业自主品牌,以利 于我国经济持续发展。
参考答案
2.①依据比较成本学说,我国应该发挥劳动力成本
链 优势,积极参与国际分工,获得比较利益;∕∕同时要
接 认识其局限性,积极培育企业自主品牌,以利于我
03
教材立意 知识梳理
8
教材立意
内容结构
知识梳理
国际环境
国内环境
中学生发展
教材立意
内容结构
知识梳理

十八世纪 中叶至十
间 九世纪初
内 古典政治

经济学巨 匠的理论
遗产
十九世纪 四十年代
二十世纪初 期开始至七 十年代
二十世纪 七十年代后
马克思主义政治 经济学的伟大贡献
社会主义经济理 论的初期探讨
西方国家现代市 场经济的兴起与 主要模式
布的劳动生产率
法国:20/100=0.2 英国:20/50=0.4
如果按成本高低进行国际分工,法国专门生 产小麦,英国专门生产布,情况如下表:
小麦

劳动日数 产量(吨) 劳动日数 产量(匹)
法国
200
100
00英国ຫໍສະໝຸດ 00200
80
如果法国用100个劳动日生产的50吨小麦与英国 100个劳动日生产的40匹布交换,交换后两国各得的 产品总量是多少?
李嘉图
比较优势
各国只要生产那些成本 相对低的商品,通过对外贸 易进行交换,就可以获得好 处。
葡萄酒
毛呢
产量(单位) 劳动人数 产量(单位) 劳动人数

高中政治选修2经济学常识同步课件:5.3 建立社会主义市场经济体制

高中政治选修2经济学常识同步课件:5.3 建立社会主义市场经济体制

市场体系,促进资源的优化配置。③转变政府管理经济的职能,建 立以间接手段为主的完善的宏观调控体系。④建立以按劳分配为主 体,效率优先、兼顾公平的收入分配制度,走共同富裕的道路。 ⑤建立多层次的社会保障制度。
探究问题2 提示:(1)在市场上从事交易活动的组织和个人,称为市场主 体。市场主体既包括自然人,也包括以一定组织形式出现的法 人;既包括营利性机构,也包括非营利性机构。市场主体主要有 三类:企业、家庭和政府。其中,最基本的是企业。 (2)合格的市场主体是指有独立财产权、自主决策、自负盈亏 的市场主体。
(1)结合材料一,运用建立社会主义市场经济体制的相关知 识,谈谈材料中地方政府在产业转移背景下招商大戏中的角色定 位。 (2)结合材料二,从完善社会主义市场经济体制的角度说明如 何更好地促进东部产业向内地转移。 【思路点拨】本题考查经济学常识中的建立和完善社会主义市场 经济体制的相关知识,旨在考查学生理解和运用知识、解决问题 的能力。第(1)问主要涉及对市场经济和政府在市场经济中的 作用的理解,第(2)问主要涉及完善社会主义市场经济的措施。
(2)建立全国统一开放的_市__场__体__系___,实现_城__乡___市场紧密结 合,_国__内__市场与_国__际__市场相互衔接,促进资源的优化配置。 (3)转变政府_管__理__经__济___的职能,建立以__间_接__手__段___为主的完 善的宏观调控体系,保证国民经济的健康运行。 (4)建立以__按__劳__分__配__为主体,_效__率___优先、兼顾_公__平__的收入 分配制度,鼓励一部分地区一部分人先富起来,走共同富裕的道 路。 (5)建立多层次的_社__会__保__障___制度,为城乡居民提供同我国国 情相适应的__社__会__保__障___,促进经济发展和社会稳定。

高中政治 经济学常识教材解析课件 新人教版选修2

高中政治 经济学常识教材解析课件 新人教版选修2

(4)李嘉图的政策主张
①经济自由和政府职能
• • • • 人是自利 发挥市场作用 反对国家干预 政府职能
②自由贸易和比较成本
资本积累 降低工资 降低生活资料价值 对外贸易
②自由贸易和比较成本
• • • • • P17探究活动 原则:有利取重,不利取轻 进步 缺陷 实质
比较:
劳动价值 论 亚当•斯密 二元 大卫•李嘉 一元 图 收入分配 论 二元 一元 国家贸易论 绝对成本学 说 相对成本学 说
比较:
斯密劳动价值理 李嘉图劳动价 论 值理论 不 同 点
使用价值与 交换价值的 关系 商品价值的 决定因素
没有使用价值的东西可 能有交换价值 没有使用价值的 东西肯定没有交 换价值
②绝对成本和自由贸易理论
– 贡献 • 揭示了国际分工、自由贸易的必要性 – 局限性 • 不是所有国家都有绝对优势 • 绝对优势不是固定不变的 • 不可能都生产一种商品
斯密矛盾或斯密难题
利己与利他的矛盾——《国富论》中从物质利 益出发论述并肯定利己主义的经济观;《道德情操 论》中又从同情心出发论述并肯定了利他主义的伦 理观。这种不一致被经济学家成为斯密矛盾或斯密 难题。
三、内容简介
• 教材共设五个专题。 第一专题 古典经济学巨匠的理论遗产 第二专题 马克思主义政治经济学的伟大贡 献 第三专题 西方国家现代市场经济的兴起与 主 要模式 第四专题 社会主义经济理论的初期探索 第五专题 中国社会主义市场经济的探索
古典经济学巨 匠的理论遗产 (专题一) 斯密 李嘉图
西方国家现代市场经 济的兴起和主要模式 (专题二)
2、李嘉图
(1)李嘉图生平简介 (2)李嘉图所处的时代 (3)李嘉图的理论贡献 (4)李嘉图的政策主张

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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
21
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56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

高三政治一轮复习精品资料《经济学常识》 新人教版选修2

高三政治一轮复习精品资料《经济学常识》 新人教版选修2

选修二经济学常识古典经济学巨匠的理论遗产1.斯密指出:每个人都力图利用好他的资本,并实现最大的价值。

一般说来,他并不企图增进公共福利,也不知道实际上所增进的公共福利是多少。

他所追求的仅仅是个人的利益。

但是,对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。

在这样的场合,像在其他场合一样,他受一只“看不见的手”的指导,去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。

通过追逐个人利益,他经常增进社会利益,其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。

利用所学经济学知识,结合上述材料请(1)斯密所说的“看不见的手”是什么?(2)应当如何评价斯密的上述观点?答案(1)斯密所说的“看不见的手”是市场;这只“看不见的手”发挥作用的机制,是自由竞争。

(2)①斯密从其生活的时代背景出发,认为扩大市场范围,充分发挥市场的作用,自由放任,才能更好地实现国民财富的增长。

与此相应,他极力主张限制政府的作用。

在他看来,国家的职能只限于保卫本国不受侵犯、保护社会成员的财产和人身安全,以及建设和维护公共工程和公共事业三个方面。

②斯密认识到了商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的目的,会把他掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门中去;认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用。

但他未认识到市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷,市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。

2.英国经济学家亚当·斯密自由放任思想在对外贸易方面的表现,就是主张对外贸易的自由化,反对对外贸易垄断和政府限制对外贸易的政策。

斯密这一主张的理论来源在于他批判重商主义时提出的对外贸易优势原理。

为了论证对外贸易自由化的必要性,斯密提出了绝对成本学说。

请结合上述材料,简要回答:斯密如何运用绝对成本学说解释对外贸易的必要性?答案(1)在对外贸易中,不同国家生产相同的产品,其成本是不同的,且各国有各国的优势。

(2)如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品,然后通过对外贸易,用本国生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西,在投入不变的情况下,贸易参与国均可从中获得好处,所以各国都应该参与对外贸易。

【高考调研】高考政治 专题5 经济学常识课件 新人教选修2

【高考调研】高考政治 专题5 经济学常识课件 新人教选修2

3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。
4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。
6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022
选修部分
选修二 经济学常识
专题5 中国特色社会主义市场经济的探索
【题眼突破】 复习此部分内容,可以从“是什么”“为什 么”“怎么样”三个方面进行。如图:
高考调研
1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。
高三政治(新课标版)
2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022
8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
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选修二 专题5

【政治】经济学常识选修试题

【政治】经济学常识选修试题

【关键字】政治高中政治选修2——《经济学常识》综合测试题(说明:本试题共分为Ⅰ、Ⅰ两卷,每卷75分,全卷150分。

时间为:120分钟)第Ⅰ卷(75分)一、单项选择题(每小题2分,共48分)1、在使用价值和交换价值的关系上,斯密认为,使用价值很大的东西,可能具有极小的交换价值,甚至没有;反之,交换价值很大的东西,往往具有极小的使用价值,甚至没有。

斯密的观点()①他科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的②他没有认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值③认为商品的使用价值和交换价值之间的关系是对立统一的④不懂得使用价值和价值的内在联系A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④2、一个人占有某货物,但不愿自己消费,而愿用以交换他物。

对他来说,这货物的价值,等于使他能购买或能支配的休息量。

斯密的上述观点()A、认为商品的价值是由生产该商品所耗费的休息量决定的B、正确地揭示了价值的源泉C、颠倒了价值和交换价值的关系D、明确提出了使用价值和交换价值的概念3、斯密认为,一个国家的全部产品要分解为土地地租、休息工资和资本利润三部分。

这三部分,构成了以地租为生、以工资为生和以利润为生的三大阶级的收入。

他认为,这三大阶级是文明社会的三大主要的、基本的阶级。

在这里,斯密划分阶级的依据是()A、纯产品的生产和占有B、生产资料的占有状况和取得收入的形式C、以是否占有利润为标准D、以收入的多少为标准4、李嘉图主张不应限制对外贸易的发展,应废除“谷物法”,是因为()A、通过对外贸易,出口有比较优势的产品,有利于降低生产成本B、通过对外贸易,从国外进口廉价的生活必需品,可以降低工资,提高利润率C、发展对外贸易对任何国家都带来好处D、参与国际分工,从国外进口所有商品,可以减轻本国的生产压力5、在资本主义社会,工人的工资实质是()A、工人自己休息成果的全部回报B、资本家利润的一部分C、生产或再生产休息的价值或价格D、资本家对工人剥削程度的标志6、若某部门的社会休息生产率提高,则会出现的结果是()A、该部门生产的单位商品的价值量增加B、该部门所有的生产者盈利减少C、该部门生产的单位商品的价值量减少D、该部门生产的单位商品的价值量不变7、2005年7月6日,纽约原油期货油价再度“高烧”,创下自1983年开始加以以来的最高收盘价,达到每桶61.28美元。

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6.在市场经济的发展过程中,某一经济运行主体 如果在一定时间能够取得突出的经济成就,其发 展模式就会引起人们的模仿;如果其经济发展产 生严重的问题,其发展模式就必然引起人们的警 惕。对中国来说,我国正在建设社会主义市场经 济体制,在建设社会主义市场经济体制过程中, 我们有必要在立足国情的基础上,有选择地借鉴 发达国家发展模式中成功的运作方式,创造具有 中国特色的、有效的、新的发展模式。 运用经济学常识的有关知识对以美国为代表的市 场经济模式进行简要评价,并分析说明该种市场 经济模式对于完善社会主义市场经济体制的借鉴 意义。
答案:(1)①李嘉图的比较成本学说认为:生产 相同的产品,不同国家的成本是不一样的,可以 按照“有利取重”“不利取轻”的原则,生产那 些成本相对低的商品,然后通过对外贸易,用自 己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西, 就可以从中获得好处。②实行贸易保护主义不利 于促进国际分工的进一步发展,不利于资源在世 界范围内的优化配置,也不利于克服当前的世界 金融危机。 (2)建立和完善我国的社会主义市场经济体制, 不仅要建立统一开放的国内市场,更要实现国内 市场与国际市场的相互衔接,发挥我国的比较优 势,促进资源的优化配置。
答案:(1)马克思认为,价值规律是商品经 济的基本规律,受供求关系的影响,价格围 绕价值上下波动是价值规律发生作用的表现 形式。 (2)根据价值规律的要求,商品的价格由价 值决定,受供求关系的影响。大蒜价格的变 化启示生产者要遵循价值规律,一定要认清 市场的供求情况,生产者要根据市场的供求 状况安排生产,增强抵御市场风险的能力, 把握赚钱的时机。
4.阅读材料,回答问题。 低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的 经济模式,是未来新的经济增长点,我国很多企 业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资 金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周 期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳 经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走低 碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政 投入力度,落实研发投入抵扣所得税政策,完善 知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定 了企业发展的信心。 低碳商品上市初期,价格往往会高于同类非低碳 商品,但最终其价格会下降。运用马克思劳动价 值论的有关知识,阐释低碳商品价格下降的必然 性。
答案:(1)价值是凝结在商品中的无差别的 人类劳动。商品的价值量由生产商品所耗费 的社会必要劳动时间决定。价格以价值为基 础。 (2)商品生产者通过改进技术、改善经营管 理等手段降低个别劳动时间,客观上促进社 会劳动生产率提高,缩短社会必要劳动时间, 降低单位商品价值量,因而价格会下降。 (3)受供求关系的影响,价格围绕价值上下 波动是价值规律发挥作用的表现。低碳商品 供给的增加,会使价格下降。
答案:(1)以美国为代表的市场经济模式强调发 挥市场的作用,好处在于束缚少,有利于激发企 业活力,但由于缺乏必要的监控和干预,容易加 剧两极分化。 (2)坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济 共同发展的基本经济制度,促进各类市场主体的 发展,为社会主义市场经济体制的完善提供制度 保障。正确认识和处理政府与市场的关系,充分 发挥市场在资源配置中的基础性作用,建立完善 的现代企业制度、市场体系和社会保障体系,为 社会主义市场经济的发展提供良好的运行基础。 转变政府管理经济的职能,完善宏观调控体系, 增强政府调控经济的有效性。
3.1929~1933年,爆发了席卷整个资本主义世 界的经济危机。这次经济危机持续时间之长、 危害强度之深,都是空前的。著名经济学家 凯恩斯针对经济危机的原因和解决危机的对 策提出了独特的见解。 (1)凯恩斯认为导致资本主义经济危机的原 因是什么? (2)现阶段,我国应如何借鉴凯恩斯的边际 消费递减理论以扩大需求?
5.“经济学常识”模块 凯恩斯经济学是20世纪30年代大危机的直接产物。凯 恩斯的政策主张,在一定范围内、一定程度上对缓和 经济危机和促进资本主义经济发展具有积极作用。70 年代西方国家的经济出现了严重的“滞胀”现象,凯 恩斯主义遇到了极大的挑战。80年代开始,新自由主 义大行其道,以美国为代表的现代市场经济模式逐步 形成,一些经济学家主张其他国家也应采纳这一模式。 但2007年以来,由美国次贷危机引发的全球金融危机, 使美国等西方发达国家陷入近30年来最严重的经济衰 退。事实证明,无论是凯恩斯主义,还是新自由主义, 都不可能消除资本主义经济危机。 (1)联系材料,分析说明凯恩斯主义和新自由主义都 不可能消除资本主义经济危机的道理。 (2)鉴于材料所反映的历史事实,说明我国应如何发 展社会主义市场经济。
答案:(1)凯恩斯认为,由于在现实生活中存在 着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动 偏好,所以随着社会的发展必然出现有效需求不 足的问题。有效需求不足使企业生产出来的东西 卖不出去,企业减产停产乃至破产,最终导致资 本主义经济危机的爆发,造成工人失业。 (2)①依据凯恩斯的理论,中低收入者的边际消 费倾向比高收入者的边际消费倾向高,因此,他 们对国民经济中消费扩大的贡献比高收入者要大。 ②现阶段,我国社会中农民和城市低收入群体的 边际消费倾向相对比较高,应千方百计增加他们 的收入,提高他们的现金购买能力,扩大社会需 求。
2.近一段时期以来,甲流的集中爆发和市场供应 不足拉升了大蒜价格。与去年相比,大蒜价格飙 升了40倍。大蒜的价格在经历了前年的高价之 后,去年突然回落,批发价甚至降到了4分钱一 斤,让很多蒜农伤心不已。让人没想到的是,今 年种蒜的少了,蒜价却开始一路飙升,从六毛多 的开秤价一直涨到现在的近五块钱一斤,卖出了 五六年不遇的高价。究其原因,一方面是因为种 植面积少了,产量少了;另一方面是因为甲流在 全球肆虐,大蒜作为国际医学专家公开推荐的 “消毒蔬菜”,需求量大增,价格相对被拉高。 请运用马克思的价值规律理论,分析大蒜价格变 化给生产者的启示。
经济学常识
1.2008年世界金融危机爆发以来,尽管全球主 要经济体齐声共讨贸易保护主义,两次G20 峰会均将反对贸易保护主义作为目标之一, 但现实的经济利益和短期刺激经济的需求使 得全球贸易保护措施不断增多。 试用李嘉图的比较成本学说回答下列问题: (1)分析全球主要经济体齐声共讨贸易保护 主义的原因。 (2)谈谈对于我们建立和完善社会主义市场 经济体制的启示。
答案:(1)实施新经济政策前,列宁把商品货币看作 社会主义社会的对立物,主张消灭商品经济,由政府 直接控制商业。实施新经济政策后,列宁提出共产党 人要学会经商,由国家调节商业。不过,列宁仍把这 些变化当成解决困难的一种权宜之计。 (2)①邓小平认为,计划多一点还是市场多一点,不 是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于 社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本 主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ②丰富和发展了马克思主义,消除了把计划经济和市 场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚,为我国经 济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础,促进了 我国社会主义现代化建设事业的发展。
8.阅读材料,回答问题。 材料:胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:“虽然 国际金融危机对中国实体经济的不利影响继 续显现,但中国经济发展的基本态势和长期 向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济 持续较快发展的根基没有动摇。” 运用经济学常识中社会主义市场经济体制的相 关知识,分析我国经济发展基本态势没有发 生根本变化的主要原因。
答案:(1)凯恩斯主义强调国家干预,在一定时期和 范围内促进了资本主义经济发展,但并未改变资本主 义私有制,最终导致资本主义经济的严重“滞胀”。 新自由主义反对国家干预,强调私有化和自由经济, 这与国家垄断资本主义的发展要求不相符合,最终造 成资本主义经济的严重衰退。所以,只要生产的社会 化和生产资料资本主义私人占有这一资本主义基本矛 盾不解决,无论凯恩斯主义还是新自由主义都不可能 消除资本主义经济危机。 (2)中国决不能照搬西方国家现代市场经济的理论和 模式,应从国情出发学习借鉴其中合理的成分。要坚 持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 的基本经济制度。既要充分发挥市场的基础性作用, 又要增强政府宏观调控的有效性,弥补市场的不足。
答案:(1)公有制为主体,增强了国家对经 济的控制力。 (2)不断完善的市场体系,为经济发展提供 了良好的运行基础。 (3)强有力的宏观调控体系,增强了政府调 控经济的有效性。
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来,当时被根汉毁去壹扇,不过这八极门不简单,当时根汉也是耗费了极大の力气才将之击破丶这样の法宝收回来之后,根汉自然不愿意埋没,在混沌青莲被夺走之后,根汉就重新炼制壹番,也将另外壹扇门修复丶在根汉混沌青气の煅烧下,这八极门比之之前更多了几分玄妙,本来是要自己使 用,不过看落落没有趁手の法宝,便将这八极门赐给落落护身丶八极门攻防壹体,对于落落而言在好不过丶在八极门壹困住江大声之后,落落双手就如车轮般噢快掐印诀,身上元灵之力如潮水般狂涌而出,她脸色不变,低声喝道:"八极门,定八方!"第四千六百八十六部分没有叶某看不得の全 本丶,最快更新绝世邪神最新部分节!"八极门,定八方!"随着落落话语壹落,八扇石门方向壹变,以八卦方位排列起来壹镇封之力霎时抛发出来,将江大声困在八极门之中!"法宝!""你背后果然有声!"两声惊呼声同时响起,前者是珊姐发出,她见到落落有法宝,有丝丝血迹の眸子之中满是惊骇 丶而后面の壹声惊呼,却是江大声发出,他早就预料这里有高声,此时看到落落使出法宝,心中更是确定无疑丶"虽然你有法宝,但也要有能力使用才行,你拥有の终究是要成为咱の!"看着因催动法宝而消耗过大,导致脸色发白の落落,江大声恢复冷静,冷笑道,接着他元灵抛发,威能强大の妙术 直接使出,要冲破束缚!而落落见状,壹言不发,只是神色却是越发の沉凝,手上印诀不断,壹双美眸神辉闪烁,要随时发动致命壹击!而在落落洞府遭受江大声の破坏时,触发了根汉留在那里の手段,让远在矿区深处挖矿の根汉察觉到丶当即根汉就脸色阴沉下来,就要返回洞府,要将不开眼の东 西打杀掉丶而然就在此时,根汉寻找了半个月始终没有找到の罗刹,在此时却是突兀の找到了根汉,
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