拼音标调歌
拼音儿歌
拼音儿歌一、声调歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
二、标调号口诀：标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。
三、jqx与ü相拼的口诀：小ü见到jqx，擦干眼泪笑嘻嘻；小ü离开jqx，流下眼泪哭啼啼。
四、整体认读音节构成儿歌：aoe，长大了，可以单独出门了；iuü，长不大，出门需要家长带，有时还会躲起来。
五、单韵母口诀歌：张大嘴巴ɑɑɑ，公鸡啼鸣o o o，鹅的倒影e e e，纽扣上衣i i i，乌鸦的家u u u，小鱼吐泡ü ü ü六、声母口诀歌：拉开天线听广播b b b 举着小旗上山坡p p p两个门洞摸人玩m m m 爷爷看佛笑呵呵f f f鼓槌放在鼓右边d d d 鲤鱼摆尾跳起来t t t另外一个门洞呢n n n 手举小棒赶小猪l l l鸽子叼着橄榄枝g g g 蝌蚪藏在水草边k k k坐着椅子把水喝h h h 小鸡小鸡追蝴蝶j j j气球气球落下来q q q 半个西瓜切四块x x x小孩写字z z z 刺猬弯腰c c c 蚕宝吐丝s s s坐着椅子织毛衣zh zh zh 坐着椅子吃苹果ch ch ch搬把椅子给老师sh sh sh 草芽需要日光照r r r七、整体认读音节。
衣服挂在小树旁yi yi yi 乌鸦站在小屋边wu wu wu 小鱼游到小树旁yu yu yu小小树丫y y y 斜斜屋顶w w w一、韵母儿歌（一）、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa一只大公鸡，清早喔喔啼ooo一只大白鹅，游在水中央eee 像支蜡烛i i i像个茶杯u u u鲤鱼吐泡üüü2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)a o e儿歌5、你说a我说a 张大嘴巴aaa （互相做请的动作）你说o我说o 圆圆嘴巴ooo你说e我说e 嘴巴扁扁eeei u ü儿歌7、小i头上有点子，u像乌鸦鸟窝子，ü是小鱼吐泡子8、牙齿对齐iii，妈妈给我织毛衣；火车到站uuu，运来钢材造新屋；u上加点üüü，我家连年都有余。
幼儿拼音标调儿歌顺口溜
三、标调歌 四个声调四顶帽，六个单韵母抢着要， 谁的⼝⼤给谁标，i、u并列往后跑。
好朋友，排排坐， 你挨着我来我挨着你。
a 在前边，i在后，挨在⼀起ai ai ai， 好朋友啊不分离。
有a在，把帽戴， a不在，o e戴， 要是i u在⼀起，谁在后⾯给谁戴。
有a 找 a，没 a找o e ，i u 并排标后边。
a o e i u ü六兄弟，⽼⼤在家找⽼⼤。
⽼⼤不在找⽼⼆，⽼⼆不在找⽼三，i u并列标在后。
a o e i u ü, 有 a 在把花戴, a 字不在顺次排, i u 并列在⼀起,谁在后⾯给谁戴。
四、拼⾳休息操 1、点点头，伸伸腰， 我们来做拼⾳休息操。
动动⼿，动动脚， 我们来背声母表 b p m f ...... 扭扭脖⼦，扭扭腰， 我们来背韵母表a o e ..... 站要直，坐要正， 我们来背整体⾳节认读表zhi chi .... 专⼼听，勤动脑，学好拼⾳基础牢。
2、⼩⿎敲ddd;马蹄响dadada; 汽车开dididi;敲门声dududu。
⼩门⼩门n、n、n，⼩棍⼩棍l、l、l。
今天学习了n和l，⼩伙伴们真快乐。
3、你拍⼀,我拍⼀,张⼤⼩嘴aaa, 你拍⼆我拍⼆⼩嘴隆圆ooo, 你拍三,我拍三,⼩嘴⼀咧eee。
五、整体认读⾳节 yi 、wu、yu ⼩ü很骄傲，两眼住上瞧， ⼤y帮助它，摘掉骄傲帽。
(帮助记忆整体认读⾳节yu) ⼩i的妈妈是⼤y，⼩i⼤y挨⼀起组成整体认读⾳节yi yi yi。
⼩u的爸爸是⼤w，⼩u⼤w挨⼀起组成整体认读⾳节wu wuwu。
⼩ü⽆⽗母，⼤y来帮助组成整体认读⾳节yu yu yu。
⼩ü有礼貌，见了⼤y就脱帽 ⼩i有礼貌，标调就摘帽。
⼩i出门找⼤Y，⼩u出门找⼤W， ⼩ü孤⼉没⽗母，出门就去找⼤Y，擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。
⼤y带⼩i，⼀对好兄弟,我们把它也念i. ⼤y陪⼩ü，⼩ü笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做ü。
标调歌
一、标调歌：有“a”标“a”上，无“a”找“o e”，“i u”并排标后面。
（也就是说，调号标注时，是按照“a o e i u ü”的顺序来找的，第一个找“a”，有就标在上面，如果音节中没有“a”就找“o”，找到标“o”上。
没有“o”找“e”……依次往下找，但在“i u ü”的顺序中要注意一个特殊情况：一个音节中有“i u ”在一起的时候，要把调号标在后一个字母上！比如：“kuí”调号就只能打在“i”上。
二、Ü和j q x y相拼,头上两点要去掉。
j q x 真有趣，只想挨着i和ü，还把ü上两点去，去掉两点还念ü。
ü、üe、ün、üan和声母j q x y相拼成音节，ü要去掉两点。
但是当这些音节分解时，ü、üe、ün、üan中的ü要重新添上两点。
例如：（合拼音节）（分解音节）j-ǖ→jūjū→j-ǖq-üé→q ué q ué→q-üéx-ǚn→xǔn xǔn→x-ǚny-ü-àn→yuàn yuàn→y-ü-ànx-ü-ǎn→xuǎn xuǎn→x-ü-ǎn【整体认读音节表】：“整体认读音节”是直接用来给汉字注音的，不能拼读。
整体认读音节有16个。
第一行是声母，翘、平舌音后面加单韵母“i”组成的，音与声母相同但比声母要长而且响亮；它们有7个，分别是“zhi chi shi ri zi ci si”。
第二行仍读“i u ü”；下面的“yi yu yue yin yun yinɡ”6个整体认读音节都是韵母前面加“大y”组成的，音同韵母，但是要长和响亮。
其中“yu和yue”是“ü”上的两点儿省略了，不是“u”，因为“j q x和大y，从来不与‘u’相拼”。
拼音口诀
1、汉语拼音书写儿歌：拼音格，四条线，拼音字母住里边。
住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满顶两边。
2、j q x 和ü相拼省点规则：小ü小ü真淘气，从不和u在一起，见了声母j q x，马上就把点省去。
点省去，还念ü。
3、标调儿歌：见ɑ别放过，没ɑ找o e ，i u 并排标在后。
4、声母与整体认读音节区别儿歌：z c s （zh ch sh r ）是声母，发音轻短要记住，zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。
5、音节拼读儿歌：两拼音节——前音轻短后音重，两音相连猛一碰；三拼音节——声（母）轻介（母-指中间的i u ）快韵母响，三音连读很顺当。
6、复韵母这样读：复韵母真有趣，两个单韵母在一起。
前重后轻连着发，一口读出就是它。
7、练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。
8、y、w 与i u ü开头的韵母相拼规则：i u ü是小弟弟，从来不能排第一，想成音节找w 、y 。
大w 只能领小u 、大y 能找i 或ü，i 上标调点省去，y ü拉手点也去！拼音口决儿歌(二)一、声母（23）1、像个6字b b b，右下半圆b b b。
双唇紧闭，然后突然张开，读得轻又短。
2、右上半圆p p p。
双唇紧闭，突然张开，把很强的气送出。
发出p的声音，要轻而短。
3、两个门洞m m m。
鼻音。
4、一根拐棍f f f。
上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。
5、左下半圆d d d。
舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。
6、伞柄朝下t t t。
用薄纸放在嘴前，示范d、t的区别。
（发t时，嘴里有一股气送出。
）7、一个门洞n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。
8、一根小棒l l l。
汉语拼音儿歌
（一）书写歌拼音格，四条线，字母宝宝住里面。
中上格的不顶天，中下格的不踩地，只住中格顶两线。
（二）声调歌你拍一，我拍一，一声高高平又平。
你拍二，我拍二，二声好像爬山顶。
你拍三，我拍三，三声下坡又上山。
你拍四，我拍四，四声快速往下降。
（三）标调歌ɑ o e i u ü , 大家一起来戴帽。
有ɑ在，把帽戴，ɑ不在，o e 戴，要是i u 在一起，谁在后面给谁戴。
（四）拼音规则歌i u ü，是小弟，从来不能排第一，想成音节找W、Y。
大W只能领小u，大Y能领i和ü，i上标调要摘帽，Y、ü拉手点不要。
.（五）yi wu yu音节歌小i的妈妈是大Y, 小 i大Y挨一起, 整体认读yi yi yi。
小u的爸爸是大w，小u大w挨一起，整体认读wu wu wu。
小ü无爸妈，大Y妈妈来帮助，整体认读yu yu yu。
（六）拼读方歌声母轻短韵母重，两音相连猛一碰！三拼音，要记牢，中间介母别丢掉。
声轻介快韵母响，三音连续不中断。
.第1课ɑ o e（一）草青青，水碧碧，风吹树绿好空气。
妞妞练唱ɑɑɑ，公鸡伴奏o o啼。
大白鹅，真美丽，领着小鸭水中戏。
（二）小嘴张大ɑɑɑ，医生阿姨来检查。
小嘴圆圆o o o, 公鸡唱歌喔喔喔。
小嘴扁扁e e e, 大鹅小鹅跳下河。
（三）ɑɑ有条小辫子，o o是个圆圈子，e e白鹅倒影子。
（四）ɑ（o e）的头上戴小帽，读音不同要牢记。
一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
（五）鹅鹅，鹅，鹅，大白鹅，拍拍翅膀河里游，ɡɑnɡɡɑnɡɡɑnɡɡɑnɡ爱唱歌。
.第2课 i u ü（一）红屋顶，黄墙皮，草儿青青树儿绿。
妈妈洗衣我喂鱼，乌鸦和我是邻居。
（二）牙齿对齐i i i, 妈妈给我织毛衣。
火车到站u u u, 运来木头造新屋。
u上加点üüü，小小猫儿爱吃鱼。
（三）小i小i戴小帽，小u就像乌鸦巢，小ü爱哭眼泪掉。
拼音标调歌课件
调
ɑ o e i u ü 老大 老二 老三
四五 六
ɑi ei ui
复 韵
ɑo ou iu
母
标
调 ie üe er
一个音节一个调， 只往韵母头上标。 有ɑ在，把帽戴， ɑ不在，o e戴， i u都在，后面戴， 单个韵母就它戴。
ɑn en in un ün
ɑng eng ing ong
韵 母 标 调
一个音节一个调Biblioteka 只往韵母头上标。 有ɑ在，把帽戴， ɑ不在，o e戴， i u都在，后面戴， 单个韵母就它戴。
一个音节一个调，
只往韵母头上标。
有ɑ在，把帽戴，
ɑ不在，o e戴，
音 节
e i u都在，后面戴，
标
单个韵母就它戴。
调
练
一
练
chuáng ( )
yúɑn (
)
shǔi l(iɑn ) ou
pīn yīn biāo diào gē
拼音标调歌
安徽省宁国市 实验教育集团津北分校
主讲人：张淑萍
e zhuo chuɑng
liɑn ou mɑo zi yuɑn shui
老大
老二 老三 四 五 六
单 ɑā ɑá ǎɑ àɑ ōo óo ǒo òo ēe ée ée èe
韵
母 标
iīi iíi iǐi iìi ūu úu ǔu ùu ǖüǘüǚüǜü
mzɑhouō (zi )
一个音节一个调，
只往韵母头上标。
有ɑ在，把帽戴， ɑ不在，o e戴，
i u都在，后面戴， bà bɑ
单个韵母就它戴。
jiě jie
zài jiàn
一个音节一个调， 只往韵母头上标。 有ɑ在，把帽戴， ɑ不在，o e戴， i u都在，后面戴， 单个韵母就它戴。
汉语拼音标调歌
标调歌
盐城市阜宁经济 开发区实验小学戴友红
你认识我们吗？
ɑoeiuü
2
我们是单韵母 家庭的六兄弟：
ɑoe i uü
老大 二哥 三哥 四哥 五哥 小弟
3
āáǎà ōóǒò
ēéěè īíǐì
ūúǔù ǖǘǚǜ
4
复韵母也想戴帽子，你
看，它们来了：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
• 汉语拼音六兄弟，一起来把帽子戴，
• 有ɑ在，给ɑ戴， ɑ要不在，o e 戴，
• i 、 u 一起来，谁在后面给谁戴。
9
复韵母标调 你会为它们戴上第二声帽子吗？
ɑi ei ou ui iu
10
复韵母标调 你戴对帽子了吗？
ɑái éei óou uíi iúu
11
课程结束，再见！
12
5
难谁头上？
6
单韵母六兄弟 热烈讨论中
……
7
讨论结果
• ɑ o e i u ü,
• 不管哪几个兄弟在一起， • 老大在家找老大， • 老大不在找老二， • 老二不在找老三， • 要是i u 一起来， • 谁在后面给谁戴。
8
标调歌
汉语拼音标调歌
难题来了：
四个声调四顶帽， 每个字母抢着要， 声调帽子真头疼， 应该戴在谁头上？
单韵母六兄弟 热烈讨论中 ……
讨论结果
• ɑ o e i u ü,
• 不管哪几个兄弟在一起， • 老大在家找老大， • 老大不在找老二， • 老二不在找老三， • 要是i u 一起来， • 谁在后面给谁戴。
标调歌
小学汉语拼音
标调歌
盐城市阜宁经济 开发区实验小学戴友红
你认识我们吗？
ɑoeiuü
我们是单韵母 家庭的六兄弟：
ɑoe i uü
老大 二哥 三哥 四哥 五哥 小弟
āáǎà
ēéěè
ūúǔù
ōóǒò
īíǐì
ǖǘǚǜ
复韵母也想戴帽子，你
看，它们来了：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
• 汉语拼音六兄弟，一起来把帽子戴，
• 有ɑ在，给ɑ戴， ɑ要不在， 你会为它们戴上第二声帽子吗？
ɑi ei ou ui iu
复韵母标调 你戴对帽子了吗？
ɑái éei óou uíi iúu
课程结束，再见！
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拼音歌儿童拼音歌
拼音歌儿童拼音歌一、声调歌：一级，二级上升，三级转向，四级下降。
二、标调号口诀：标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。
三、jqx与ü相拼的口诀：小ü见到jqx，擦干眼泪笑嘻嘻；小ü离开jqx，流下眼泪哭啼啼。
四、整体认读音节构成儿歌：aoe，长大了，可以单独出门了；iuü，长不大，出门需要家长带，有时还会躲起来。
五、单韵母口诀歌：张大嘴巴ɑ ɑ ɑ，公鸡啼鸣 o o o，鹅的倒影 e e e，纽扣上衣 i i i，乌鸦的家 u u u，小鱼吐泡ü ü ü六、声母口诀歌：小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w拉开天线听广播 b b b六、声母口诀歌：举着小旗上山坡 p p p两个门洞摸人玩 m m m爷爷看佛笑呵呵 f f f鼓槌放在鼓右边 d d d鲤鱼摆尾跳起来 t t t另外一个门洞呢 n n n手举小棒赶小猪 l l l鸽子叼着橄榄枝 g g g蝌蚪藏在水草边 k k k坐着椅子把水喝 h h h小鸡小鸡追蝴蝶 j j j气球气球落下来 q q q半个西瓜切四块 x x x小孩写字 z z z刺猬弯腰 c c c蚕宝吐丝 s s s坐着椅子织毛衣 zh zh zh 坐着椅子吃苹果 ch ch ch 搬把椅子给老师 sh sh sh 草芽需要日光照 r r r 七、整体认读音节。
衣服挂在小树旁 yi yi yi 乌鸦站在小屋边 wu wu wu 小鱼游到小树旁 yu yu yu小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w拉开天线听广播 b b b 举着小旗上山坡 p p p两个门洞摸人玩 m m m 爷爷看佛笑呵呵 f f f鼓槌放在鼓右边 d d d 鲤鱼摆尾跳起来 t t t另外一个门洞呢 n n n 手举小棒赶小猪 l l l鸽子叼着橄榄枝 g g g 蝌蚪藏在水草边 k k k坐着椅子把水喝 h h h 小鸡小鸡追蝴蝶 j j j气球气球落下来 q q q 半个西瓜切四块 x x x小孩写字 z z z 刺猬弯腰 c c c蚕宝吐丝 s s s 坐着椅子织毛衣 zh zh zh坐着椅子吃苹果 ch ch ch 搬把椅子给老师 sh sh sh草芽需要日光照 r r r七、整体认读音节。
拼音儿歌
拼音儿歌一、声调歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
二、标调号口诀：标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。
三、jqx与ü相拼的口诀：小ü见到jqx，擦干眼泪笑嘻嘻；小ü离开jqx，流下眼泪哭啼啼。
四、整体认读音节构成儿歌：aoe，长大了，可以单独出门了；iuü，长不大，出门需要家长带，有时还会躲起来。
五、单韵母口诀歌：张大嘴巴ɑɑɑ，公鸡啼鸣ooo，鹅的倒影eee，纽扣上衣iii，乌鸦的家uuu，小鱼吐泡üüü六、声母口诀歌：拉开天线听广播bbb举着小旗上山坡ppp两个门洞摸人玩mmm爷爷看佛笑呵呵fff鼓槌放在鼓右边ddd鲤鱼摆尾跳起来ttt另外一个门洞呢nnn手举小棒赶小猪lll鸽子叼着橄榄枝ggg蝌蚪藏在水草边kkk坐着椅子把水喝hhh小鸡小鸡追蝴蝶jjj气球气球落下来qqq半个西瓜切四块xxx小孩写字zzz刺猬弯腰ccc蚕宝吐丝sss坐着椅子织毛衣zhzhzh坐着椅子吃苹果chchch搬把椅子给老师shshsh草芽需要日光照rrr七、整体认读音节。
衣服挂在小树旁yiyiyi乌鸦站在小屋边wuwuwu小鱼游到小树旁yuyuyu小小树丫yyy斜斜屋顶www一、韵母儿歌（一）、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa一只大公鸡，清早喔喔啼ooo一只大白鹅，游在水中央eee 像支蜡烛iii像个茶杯uuu鲤鱼吐泡üüü2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)ii小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作) uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)aoe儿歌5、你说a我说a张大嘴巴aaa（互相做请的动作）你说o我说o圆圆嘴巴ooo你说e我说e嘴巴扁扁eeeiuü儿歌7、小i头上有点子，u像乌鸦鸟窝子，ü是小鱼吐泡子8、牙齿对齐iii，妈妈给我织毛衣；火车到站uuu，运来钢材造新屋；u上加点üüü，我家连年都有余。
汉语拼音标调歌课件
学情分析
本课件适用于小学一年级学生，学 生已经掌握了一定的汉语拼音基础 。
教学重点
让学生掌握汉语拼音的正确书写方 式，避免出现错别字。
教学难点
让学生通过歌唱方式牢固记忆汉语 拼音标调规则。
教学内容拓展计划
引入新的知识点
教学效果分析
通过统计数据可以看出，大多数学生能够掌握六个声调的标 注方法和声调组合规则，但是还需要通过更多的练习来巩固 所学知识。
通过学生的反馈可以看出，本课件受到了大多数学生的喜爱 和认可，特别是动画、图片、音频等多种多媒体手段的使用 ，让学生们更加愿意投入到学习中。
05
教学计划
教学安排
教学目标
对出现的问题进行纠正。
04
教学反思
成功之处
教学内容符合教学目标
本课件的内容紧扣《汉语拼音》的教学目标，重点讲解了六个声调的标注方法和声调的组合规则，有助于学生掌握汉语拼音 的发音和拼写。
教学方法创新
本课件采用了动画、图片、音频等多种多媒体手段，使抽象的拼音标注变得生动有趣，便于学生理解和记忆。
教学环节完整
j q x y遇到u，两点省略不加点。 j q x y遇到u，两点省略还加点。
03
教学过程
导入新课
温故而知新
通过复习已经学过的汉语拼音知识，引出新的教学内容。
情境创设
通过播放音频、视频等多媒体资源，引导学生进入本课的主题。
新课教学
标调歌呈现
教师出示标调歌，并带领学生 朗读，熟悉标调规则。
讲解标调规则
THANK YOU.
演示汉语拼音标调歌的发音和 书写。
2019小学生学拼音口诀儿歌顺口溜—标调歌
2019小学生学拼音口诀儿歌顺口溜—标调歌四个声调四顶帽，六个单韵母抢着要，谁的口大给谁标，i、u并列往后跑。
好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。
a 在前边，i在后，挨在一起ai ai ai，好朋友啊不分离。
有a在，把帽戴，a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴。
有a 找 a，没 a找o e ，i u 并排标后边。
a o e i u ü六兄弟，老大在家找老大。
老大不在找老二，老二不在找老三，i u并列标在后。
a o e i u ü,有 a 在把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。
四、拼音休息操1、点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。
动动手，动动脚，我们来背声母表 b p m f ......扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e .....站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi ....专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。
2、小鼓敲ddd;马蹄响dadada;汽车开dididi;敲门声dududu。
小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。
今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。
3、你拍一,我拍一,张大小嘴aaa,你拍二我拍二小嘴隆圆ooo,你拍三,我拍三,小嘴一咧eee。
五、整体认读音节yi 、wu、yu小ü很骄傲，两眼住上瞧，大y协助它，摘掉骄傲帽。
(协助记忆整体认读音节yu)小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi。
小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wuwu。
小ü无父母，大y来协助组成整体认读音节yu yu yu。
小ü有礼貌，见了大y就脱帽小i有礼貌，标调就摘帽。
小i出门找大Y，小u出门找大W，小ü孤儿没父母，出门就去找大Y，擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。
大y带小i，一对好兄弟,我们把它也念i.大y陪小ü，小ü笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做ü。