小学音乐展示课教案《秧歌舞》教学设计
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小学音乐展示课教案《秧歌舞》教学设
计
目标:1、有兴趣参与本课艺术活动,初步感知东北秧歌的艺术形式。
2、能正确掌握歌曲《秧歌舞》的旋律、节奏,并在教师的指导下感受歌曲热烈欢快的情绪。
3、学习简单的秧歌舞伴奏谱,尝试以三声部合作的方式为歌曲伴奏。
教学重点:正确掌握歌曲《秧歌舞》的旋律、节奏,并在教师的指导下感受歌曲热烈欢快的情绪。
教学难点:以三声部合作的方式为歌曲伴奏。
教学准备:电子琴、录音机及磁带、舞蹈道具:手绢。
教学过程:
1、师生问好。
2、导入新课
师:本月是我校的艺术节,各班都在排演节目参加一年一度的文艺汇演,真是忙得不亦乐乎,今天老师也想露一手,给大家带来一段舞蹈。(教师表演一段东北秧歌)
提问:这种舞蹈的形式叫什么?
3、简单介绍秧歌
请几位学生给同学们介绍自己课前搜集到的有关秧歌
的资料。
4、听赏东北民歌《秧歌舞》,感受歌曲的节拍、速度、情绪。
5、再次聆听,请学生轻声跟唱。
6、学唱歌曲
1)学生有节奏地朗读歌词。
2)教师声情并茂地范唱歌曲。
3)学生运用已有的知识轻声学唱歌谱。
4)跟琴学唱歌词,如有不对的地方,教师及时纠正。
5)引导学生带着欢快、热烈的情绪演唱歌曲。
7、学习秧歌舞伴奏谱
1)认读节奏
2)以拍手、拍桌、敲笔的形式读节奏。
3)分三大组合作击打节奏,培养学生多声部听觉。(由慢到快)
8、学习秧歌基本舞步“十字步”。
9、师生边歌边舞,其乐融融。
10、教师小结。