六年级数学下册 比的意义练习 北京版

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北京课改版六年级下-比的意义、性质和应用

北京课改版六年级下-比的意义、性质和应用

比的意义、基本性质和应用一、填空。

1、等腰直角三角形两个底角的度数比是( )。

2、小明小时行5千米,小华3小时行7千米,小明和小华所用时间的比是( ),比值是( );小明和小华所行路程的比是( ),比值是( )。

3、将3克食盐溶于200克水中,食盐与水的质量是( ),食盐与盐水的质量比是( ),水与盐水的质量比是( )。

4、(1)A 是B 的34,A 与B 的比是( )。

(2)A 比B 多31,A 与B 的比是( )。

(3)A 与B 的43相等,A 与B 的比是( )。

5、如果4a=3b,那么a:b=( )6、用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的长度比是3:1,则腰长是( )厘米。

7、大、小两个正方体棱长的比是5:2,大小正方体的表面积的比是( );大、小正方体体积的比是( )。

8、从六(1)班调全班人数的101到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2) 班的人数比是( )。

9、中国农历节气中的“夏至”这天是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。

这一天,北京的白昼与黑夜的时间比是5:3,白昼有( )小时,黑夜有( )小时。

10、5:8=()15=( )÷4=35÷( )=( )%二、选择。

1、比的前项扩大到原来的2倍,后项不变,比值( )。

A 、不变B 、扩大到原来的4倍C 、扩大到原来的2倍2、如果把3:7的前项加上9,要使它们的比值不变,那么后项应( )。

A 、加上9B 、加上21C 、减去93、走同一段路,小芳用了10分钟,妈妈用了8分钟,小芳和妈妈速度的最简单的整数比是( )。

A 、101:81B 、5:4C 、4:5D 、81:101 4、甲加工3个零件用40分钟,乙加工4个零件用30分钟,甲、乙工作效率的比是( ) 。

A 、3:4B 、4:3C 、9:165、32:910的比值是( ),最简整数比是( )。

A 、2720 B 、35 C 、53 D 、3:5 6、在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应( )。

六年级下册数学 比的意义 北京版

六年级下册数学 比的意义 北京版

人体中有趣的比
将拳头滚一周,它的长度与脚底长 度的比大约是1:1.
身高与双臂平伸的比大约是1:1. 成年人身高与头长的比大约是7:1. 身高与约是2 :1
小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?对自 己的表现满意吗?
生活中的比
中华人民共和国国旗制
法规定:旗面为红色,长方 形,长与宽的比为3:2
比值就是用比的前项除以比的 后项所得的商。
学以致用
1.说出比的各部分名称求出下列各比的比值:
3︰5 = 3 ÷ 5 = 3 5
0.4︰0.16 = 0.4÷0.16 = 5 2
说一说:
说一说
中华人民共和国国旗制 法规定:旗面为红色,长方 形,长与宽的比为3:2

第2单元第4课时 比例的意义(练习及解析)北京版-六年级数学下册

第2单元第4课时  比例的意义(练习及解析)北京版-六年级数学下册

【精品】第2单元第4课时比例的意义(练习及解析)北京版(2014秋)-六年级数学下册一、想一想,选一选。

1.下面的比中能与3∶8组成比例的是()A 3.5∶6B 1.5∶4C 6∶1.5【解析】判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。

【答案】B2. 下面式子中,()是比例。

A、2+6=3+5B、7:14=8:16C、6 + 8D、27:3=3×3【解析】考查比例式的形式。

【答案】B3.下面的比中能与4∶1组成比例的是()。

A 3.5∶6B 1.5∶4C 6∶1.5【解析】判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。

【答案】c二、填一填1.()叫做比例。

【解析】比例的意义【答案】表示两个比相等的式子2.()叫做比例的项。

()叫做比例的外项,()叫做比例的内项。

【解析】比例的各部分名称。

如:在2.4 : 1.6= 60 : 40的比例中,组成比例的四个数,叫做比例的项。

两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。

【答案】组成比例的四个数两端的两项中间的两项3. 在2∶5、12∶0.2、310∶15 三个比中,与5.6∶14 能组成比例的一个比是( ) 【解析】判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。

【答案】2∶54.甲数的25% 等于乙数的75%,那么甲数与乙数的比是()∶()。

【解析】考查比的意义。

【答案】3 15. 写出两个比值都是5的比,组成比例是()【解析】本题是开放题,考察比例的意义及求比值的方法。

【答案】10 :2 = 25 :56. 火车4小时行240千米,火车行驶的路程和时间的比是( )∶(),化成最简整数比是( )∶(),比值是( )。

【解析】考查比的意义;求比值和化简比。

比的前项除以后项所得的商叫做比值,进行解答;因为路程÷时间=速度,所以比值表示速度。

【答案】240,4,60,1,60三、请你来当小裁判。

1.组成比例的两个比,一定是最简整数比。

2021年北京版数学六年级下册同步课时练-2.1比的意义练习一练习卷

2021年北京版数学六年级下册同步课时练-2.1比的意义练习一练习卷

2021年北京版数学六年级下册同步课时练-2.1比的意义练习一练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.比的前项相当于除法的(___),也相当于分数的(___)。比的后项相当于除法的(___),也相当于分数的(___)。2.在括号里写出比的各部分的名称。 4 : 7 = 47(______) (______) (______) (______)3.4÷3=()16=( ):( )4.8:9可以写成(_____)还可以写成(_____)。5.加工一批零件,甲单独做8小时完成,乙单独做10小时完成。甲与乙的时间比是(______),甲、乙的工作效率比是(______),乙、甲的工作效率比是(______)。6.234=( ):( )=69÷( )= ()16=()327.一辆汽车5小时行驶225千米,这辆汽车行驶的路程与时间的比是(______)。 8.甲数是乙数的5倍,甲、乙两数的比是(___),乙、甲两数的比是(___)。9.六年级(1)班女生人数比男生人数少13,男生人数与女生人数的比是(___),女生人数与全班人数的比是(___)。10.表示数a 和数b 的比,可以写成(______),也可以写成(______),都读作(______). 11.减数相当于被减数的35,差和减数的比是(______). 12.男生人数是女生人数的35,男生人数与女生人数的比是(______),男生人数与全班人数的比是(______),女生人数与全班人数的比是(______)。13.一个直角三角形,三个角的度数分别是30°,60°,90°,三个角度数的比是(___)。14.甲数比乙数多三分之一,甲数与乙数的比是(______)。15.在边长为a 厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆的周长与正方形的周长比是(___)。二、选择题16.请你观察,(______)图中的阴影部分面积与长方形面积的比是1:2。17.1:23中的23叫作 ( )。A.比的前项B.比的后项C.比值18.26 : 39和下面的哪个比是相等的( )。A.2:3B.13 ::14C.4:919.笔筒里红铅笔和黑铅笔一共有12支,红铅笔与黑铅笔的比不可能是()A.1:2B.1:3C.1:4D.无选项20.2厘米: 18分米的比值是( )。A.19B.190C.921.把10克糖放入100克水中,糖与糖水的重量比是().A.1:10B.1:11C.10:11 三、判断题22.35可以读作五分之三,也可以读作三比五。(___)23.比值是0.8的比只有一个。

北京版六年级数学下册 比例的意义练习题

北京版六年级数学下册 比例的意义练习题

班级: 姓名: 表现:
家长签名: 1 《比例的意义》习题
一、在括号里填上合适的数,使比例式成立。

8:6=4.6:( ) 6.3:( )=5:9 ( ):45 =3:32 45:7.5=( ):23
二、填空。

1、( )叫做比例。

2、( )叫做比例的项。

( )叫做比例的外项,( )叫做比例的内项。

3、( )这叫做比例的基本性质。

4、( )叫做解比例。

5、两个比的( )相等,这两个比就相等。

6、如果A :7=9:B ,那么AB =( )
三、根据下面的条件列出比例,并且解比例
1、96和X 的比等于16和5的比。

2、45和X 的比等于25和8的比。

3、两个外项是24和18,两个内项是X 和36。

四、修一条路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,几天可以修完?(用比例方法解)
五、小明买4本同样的练习本用了4.8元,3.6元可以买多少本这样的练习本?(用比例方法解答)
六、男工与女工的比是5︰7,女比男多4人,男、女各多少人?
七、一个三角形的内角度数的比是2︰1︰1,按角分这是个什么三角形?
八、一个长方形周长是120cm,长与宽的比是1︰4。

长方形的长、宽各是多少厘米?面积是多少?。

北京版六年级数学下册 比例的意义同步练习题1

北京版六年级数学下册 比例的意义同步练习题1

《比例的意义》同步练习1
一、填空
1.两个数相除又叫做两个数的()。

2.比的前项除以后项所得的商叫做这个比的()。

3.比的前项与后项同时()或()一个()数(0除外),比值不变。

这叫做比的()。

4.组成比例的四个数叫做比例的(),中间的两个数叫做比例的(),两端的两个数叫做比例的()。

5.在比例里两个()积等于两个()积这叫做比例的基本性质。

6.在一个比例中,两个外项分别是12和8,两个比的比值是3/4,写出这个比例()。

二、判断
1.在比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差是0。

()
2.18:30和3:5可以组成比例。

()
3.如果4X=3Y,(X和Y均不为0),那么4:X=3:Y。

()
4.因为3×10=5×6,所以3:5=10:6。

()
三、选择
1.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()。

A.6
B.18
C.27
2.把2千克盐加入15千克水中,盐与盐水重量的比是()。

A.2:15
B.15∶17
C.2∶17
参考答案一、

比值
乘以除以相同性质
项内项外项
内项外项
12:16=6:8
二、
1.对
2.对
3.错
4.错
三、
1.B
2.C。

二、比例——比例的认识(比例的意义)(含答案)北师大版六年级数学下册

二、比例——比例的认识(比例的意义)(含答案)北师大版六年级数学下册

二、比例——比例的认识(比例的意义)(含答案)北师大版六年级数学下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.12:35的比值是( ),15∶18的比值是( )。

因为这两个比的比值( ),所以这两个比( )(选填“可以”或“不可以”)组成比例。

2.请你用既不是质数也不是合数的数、最小的质数、最小的合数、还有分子是1的最大真分数,这样的四个数组成一个比值是14的比例是( )。

3.从24的因数中选择4个合数组成一个比例,可以是( )。

4.在一个比例中,两个比的比值是0.8,请把这个比例填写完整。

20∶( )=( )∶20。

5.小莉用水和蜂蜜为一家人分别调制了四杯蜂蜜水,蜂蜜和水的配比情况如下表。

四杯蜂蜜水的配比情况表:把最甜的一杯给弟弟,弟弟喝的是第( )杯蜂蜜水,你判断的理由是( )。

同样甜的两杯给爸爸和妈妈,请你根据这两杯蜂蜜水的配比情况写出一个比例是( )。

二、选择题6.用4、2、10和5四个数组成比例的是()。

A.4∶2=5∶10B.2∶10=4∶5C.4∶2=10∶5D.4∶10=5∶2 7.下面各比中,可以与7∶8组成比例的是()。

A.17∶18B.78∶87C.87∶78D.18∶178.()组的两个比可以组成比例。

A.0.6∶0.2和3144:B.40∶20和10∶20C.0.5∶13和0.5∶35D.6∶8和4∶7三、判断题9.用0.8、6、3.2、24这四个数组成比例可能是0.8∶3.2=6∶24。

( ) 10.在比例2∶5=0.4∶1中,5和0.4是比例的内项。

( )11.任意两个圆的周长和直径的比都可以组成比例。

( )12.如果7A=9B(A、B都不等于0),那么A∶B=9∶7。

( ) 13.一个比例中有两个比,所以比和比例的意义相同。

( )14.任何四个数都能组成比例。

( )四、计算题15.按照下面的条件列出比例。

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班级______姓名______
1. 甲数除以乙数的商是1.4,乙数与甲数的比是()。

2. 正方形的周长与边长的比是(),比值是()。

3. 长方形的长比宽多1/5,写出长方形的长与宽的比。

4. 一倍糖水,糖占糖水的1/10,写出糖与水的比。

5. 女生人数与全班人数的比是4:9,男生人数与女生人数的比是多少。

6. 从甲地到乙地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时。

客车所行的路程与所用的时间的比是(),比值是();客车所用的时间与货车所用的时间比是(),比值是();货车与客车的速度比是(),比值是( ),客车与货车所行的路程比是(),比值是()。

7.“嫦娥一号”星体为一个2米*1.72米*2.2米的长方体。

长与宽的比是();
长与高的比是();
宽与高的比是()。

8. 甲、乙两人每天加工零件个数的比是3:4,两人合作15天后,甲、乙两人各自加工零件的个数比是()。

参考答案
1. 5:7
2. 4:1 4
3. 6:5
4. 1:9
5. 5:4
6. 90:1 90 2:3 2/3 2:3 2/3
7. 50:43 10:11 43:55
8. 3:4。

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