2021年浙江省4月高等教育自学考试社会心理学一试题课程代码00266

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浙江4月高等教育自学考试社会心理学(一)试题及答案解析

浙江省2018年4月高等教育自学考试社会心理学(一)试题课程代码：00266一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共30分)1.社会心理学的研究领域包括个体过程、团体过程和( )。

A.人际过程B.学习过程C.成长过程D.认知过程2.侵犯行为从效果上来看，这种行为可以是反社会行为，也可能是( )。

A.有益社会行为B.亲社会行为C.有害社会行为D.协同社会行为3.在Sternberg看来，一见钟情属于( )。

A.迷恋式爱情B.愚蠢式爱情C.浪漫式爱情D.空洞式爱情4.在团体决策过程中，( )的思维模式经常导致灾难性的事件发生。

A.团体极化B.团体极端C.团体思维D.团体思考5.Lukes认为个人主义的内涵不包括下面的( )。

A.重视个人尊严与自我发展B.自主与个人隐私C.自我揭露水平高，对社会影响敏感D.强调个体是社会基础6.个人知觉的偏差包括正性偏差和( )。

A.负性偏差B.判断偏差C.认知偏差D.晕轮现象7.与助人或利他行为有关的因素包括：助人者的人格因素，心情，个人困扰与同情性关怀，( )。

A.助人者的文化水平B.助人者的年龄C.助人者的性别D.助人者的内疚感8.目前对态度的定义大家公认最好的解释是( )。

A.Allport认为态度是一种心理和神经的准备状态，它通过经验组织起来，影响着个人对情境的反应B.Krech认为态度是个体对自己所生活世界中某些现象的动机过程、情感过程、知觉过程的持久组织C.Freedman认为态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向D.Freedman认为态度是个体经验对事物、观念或他人产生的认知9.Simons认为，在态度改变的过程中，起主要作用的是( )。

A.说服者的因素B.说服信息的因素C.自我的因素D.说服情境的因素10.下列选项中，不属于人际吸引基本原则的是( )。

自考00266社会心理学重点

自考00266社会心理学重点社会心理学第一章社会心理学导论1、社会心理学的定义:社会心理学是心理学中偏向社会性质的分支领域，是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的一门科学2、(简答、选择)社会心理学研究范围:个体社会心理学、群体社会心理学、应用社会心理学。

3、社会心理学的研究方法;观察法(参与观察，非参与观察)，实验法(实验室，自然，现场)，调查法(问卷法，访问法)，个案研究法，跨文化研究法(14-7简答)4、社会心理学的形成时期:德国民族心理学、法国群众心理学、英国本能心理学5、(名解)观察法是指借助人的感官和各种仪器，观察和记录个人或团体的行为，来分析判断两个或多个变量之间的关系的方法。

观察法按照是否参与被观察者的活动可以分为(参与观察)和(非参与观察)。

a，参与观察——指研究者进入被观察者所处的社会环境或社会关系中，成为其中的一员，在自然的状态下观察被研究者的活动和表现。

b，非参与观察——也称为一般观察法，是观察者在不进行任何干预的情况下，观察和记录被观察者的活动和表现。

6、(名解)实验法即探究自变量与因变量之间的因果关系。

(14-4名词解释)7、(选择、简答)实验法可以分成:实验室实验法、自然实验法和现场实验法三种。

a，实验室实验法——研究者在严格控制较多外部变量的情况下，通过操纵自变量以观察因变量从而确定因果关系的方法。

(14-7名词解释)b，自然实验法——是在日常情境中观察两个以上对立情况对人心理及行为的影响。

c，现场实验法——实验者把现场当作实验室从事实验研究。

实验室实验法的优缺点:优点:(1)更好的控制自变量。

(2)结果更可靠。

缺点:结果缺乏概括力。

8、自然实验法优缺点:优点:减少了人为性，结论有较高的效度。

缺点:实验控制不严，比较费时。

9、现场实验法优缺点:优点:实验中被试反应客观真实，可以控制自变量。

缺点:很难控制额外变量的影响，难以保护被试的权利与安全。

10、调查法是以所要研究的问题为范围，预先拟就问题，让受调查者自由表达其态度或意见，然后就其进行统计分析，最后作出结论。

2020年年4月浙江高等教育自学考试社会心理学(一)试题

xx年4月浙江高等教育自学考试社会心理学（一）试题课程代码：00266一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共30分）1.人类的社会行为根据后果来分的话可以分为反社会行为和（）。

A.协同社会行为B.亲社会行为C.有利社会行为D.有害社会行为2.“近代化理论”认为中国近代化失败主要是由（）造成的。

A.儒家思想的影响B.本土资源的缺乏C.人口素质的低下D.自然环境的束缚3.文化心理学有着自己独特的研究思路，其中集体主义与个人主义是（）研究思路理论的集中体现。

A.价值途径B.自我途径C.情境途径D.理论途径4.在解决人际冲突时，最佳的处理模式是（）。

A.逃避B.顺应C.妥协D.合作5.态度与学习有三种机制，它们分别是（）。

A.联结、强化和模仿B.联结、强化和认同C.联结、内化和模仿D.联结、转化和认同6.预先的讨好和奉承对增加顺从十分有效，这是因为（）。

A.有助于建立一个使人们感到愉快的顺从气氛B.可以增加顺从行为的互惠性C.增加了他人顺从的合理原因D.使其社会交换中的公平性得以保持7.团体在某种程度上表现出一致性，这是由于（）的存在。

A.团体的心理功能B.团体规范C.团体凝聚力D.团体领导8.在恋爱关系中如果遭到拒绝的话，一般来说（）。

A.女性比男性更易紧张和痛苦B.男性比女性更易紧张和痛苦C.两者差不多D.没有共性规律9.下列不是影响从众的情境因素有（）。

A.团体规模B.团体凝聚力C.团体的社会支持D.个体的自我意识10.亲密关系中的依赖有三种类型，它们分别是（）。

A.安全型、逃避型、矛盾型B.安全型、逃避型、焦虑型C.安全型、逃避型、焦虑/矛盾型D.逃避型、矛盾型、焦虑型11.远在国外生活的人常常会有寂寞的感觉，他们的这种寂寞是（）。

A.社会性寂寞B.情绪性寂寞C.情感性寂寞D.交往性寂寞12.社会心理学的核心问题是（）。

A.社会知觉B.人际关系C.文化心理D.态度问题13.影响助人行为的求助者特点包括是否受他人喜欢，是否值得他人帮助，（）。

00266 自考社会心理学一(复习题大全)

00266 自考社会心理学一（复习题大全）《社会心理学》复习题填空题：1、社会心理学分为：心理学的社会心理学和社会学的社会心理学。

（或选择题）2、冯特在德国莱比锡大学于1879年建立了世界上第一心理实验室，标志着社会心理学成为一门独立的学科。

3、社会化是一个逐步内化的过程。

（是个体与社会环境相互作用逐步内化的过程）4、勒温提出了场的概念。

5、社会心理学家勒温认为，同一个国家的国民有相同的人格特征。

6、勒温根据场的理论，提出了个人的生活空间概念，由环境和人组成。

7、社会化是通过个人和与之有关的其他个人和团体的相互作用而形成的。

8、社会化因素就是影响个体的全部社会环境。

9、儿童首先受到的是家庭环境的影响，然后才是幼儿园及学校的影响。

10、学前期是接受社会化的最佳时期。

11、社会角色理论是文化人类学家米德所创立的。

12、弗洛伊德认为，人格结构由本我、自我和超我三部分构成。

13、自我意识就是自己对于所有属于自己身心状况的认识。

自我意识就是对自己个人身心活动的觉察。

14、“我”这一概念可指两个方面，一是主观的“我”，一是客观的“我”，人类学家米德把前者称为“I”，把后者称为“me”。

15、柯里把自我意识这一侧面称为“自我形象”。

16、自我意识是个性社会化的结果。

形成自我意识是一个逐步的过程，这一过程可分为三个阶段，即从生理的自我到社会的自我，最后发展到心理的自我。

17、男女性别差异的教育因素。

教育因素包括一定社会文化环境下的家庭教育与学校教育。

18、社会学习理论的创导人是班杜拉。

19、柯尔伯格认为，性别认同是认知发展的结果。

它经历了三个阶段，即性别认同、性别分化以及亲长认同。

（或选择）20、社会认知的范围很广指对他人表情的认知、对他人性格的认知、对人与人关系的认知。

（或选择） 21、按照表达情绪的身体部位来区分，表情可划分为三种类型：面部表情、身段表情、言语表情。

（或选择）22、社会生活中有一些自然现象，本来并不具有社会意义，但人们也往往作拟人化的归因。

(最新整理)00266社会心理学(一)大纲

00266社会心理学(一)大纲编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（00266社会心理学(一)大纲）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为00266社会心理学(一)大纲的全部内容。

00266社会心理学(一)大纲南京大学编（高纲号 0533）第一部分　课程性质一、《社会心理学》课程阶性质课程性质:《社会心理学》是从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下个体心理活动发生发展及其变化的规律的学科。

《社会心理学》是培养自学应考者掌握社会心理学的基本概念、基础理论以主具体社会行为规律而设置的一门专业课程. 二、《社会心理学》课程的内容 1.社会心理学的研究对象、特点与研究方法 2.社会心理学的历史与动向 3。

社会化、自我意识与男女性别角色的心理差异 4。

社会动机、社会认知与社会态度 5。

群众性的社会心理现象、相符行为、利他行为、侵犯行为 6.人际关系与团体心理三、《社会心理学》课程的任务 1.介绍社会心理学的基本研究内容和学科历史发展的进程 2。

介绍社会心理学的基本概念、基础理论. 3.分析常见社会心理现象和行为，提高运用社会心理学理论分析社会现实的能力四、《社会心理学》课程的目的与要求 1。

学习《社会心理学》课程的目的是：使自学应考者较为系统　地掌握社会心理学的基本概念、基础理论,提高运用专业知识分析现实社会现象的能力。

2。

学习《社会心理学》课程的要求是:认真学习基本概念，基础理论，学会抓住重点、难点并加深领会.同时能够应用这门课程中的有关知识,对我国社会发展过程中出现的社会心理现象，具有初步进行分析的能力。

4月浙江高等教育自学考试社会心理学（一）试题及答案解析

4月浙江高等教育自学考试社会心理学（一）试题及答案解析浙江省2018年4月高等教育自学考试社会心理学（一）试题课程代码：00266一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.与其他学派相比，________更强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的。

( )A.精神分析学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.认知主义学派2.态度与学习的机制是( )A.联结、内化和模仿B.联结、强化和认同C.联结、强化和模仿D.联结、内化和认同3.在________，有两本以社会心理学为题的书出版：一本是麦独孤（McDougall）的《社会心理学绪论》，另一本是E.Ross的《社会心理学》，标志着社会心理学的诞生。

( )A.1879年B.1908年C.1936年D.1963年4.在社会认知过程中，________与图式是最重要的心理现象。

( )A.综合B.分类C.比较D.概括5.相对而言，________是我们对他人形成整体印象时最常使用的模型。

( )A.加权平均模型B.整体模型C.平均模型D.累加模型6.总的来看，影响人际吸引的个人特质不包括( )A.文雅B.温暖C.能力D.外表的吸引力7.________是指我们对某一特殊个人的认知结构。

( )A.角色图式B.个人图式C.团体图式D.自我图式8.心理学家Baumeister（1995）等人认为，________是人类最重要、最基本、最广泛的社会动机。

( )A.归属的需要B.自我实现的需要C.安全的需要D.生理需要/doc/4013975966.html,sswell,Robsenz 认为，一见钟情式的爱情属于( )A.好朋友式的爱情B.实用式爱情C.游戏式爱情D.浪漫式爱情10.个人所受来自他人的影响与他人的数量、他人的重要性以及他人与个体的________有关。

00266 社会心理学(一) 考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：社会心理学课程代码：00266第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点1. 课程性质通过《社会心理学》的学习，使学生能够了解目前国内外社会心理学的研究成果和理论建树，并能够应用社会心理学的理论知识和方法更好的进行工作、学习、人际交往、沟通、管理等方面的活动。

2.课程特点社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的一门科学学科。

这些研究主题与人们的生活息息相关，又通过各种科学的研究方法来获得研究结论，因此此课程一方面具有深厚而严谨的理论知识，可以提高学生对人类社会行为问题研究的理论深度，另一方面又有广泛的应用价值，可以提高学生在人际交往、人际沟通、管理、学习等方面的能力。

二、课程目标与基本要求1. 课程目标学生能够了解社会心理学的基础知识，包括研究主题，理论构架和研究成果等。

一方面要将所学社会心理学的知识与其他心理学知识融会贯通，另一方面能够利用所学社会心理学的知识解决自己在实际生活中遇到的问题。

2. 基本要求了解社会心理学的学科特点，掌握社会心理学的研究方法，系统掌握人际关系、社会知觉、社会动机、社会感情、社会态度、群体心理等研究主题。

通过社会心理学的学习，熟悉传播、经济、宗教、性别社会心理、人格培育、心理健康等应用领域中社会心理学知识的应用。

三、与本专业其他课程的关系1．学习本课程主要涉及普通心理学，心理学史、教育心理学、发展心理学等方面的有关知识。

因此，应尽可能地在先修或自学《普通心理学》、《心理学史》、《教育心理学》、《发展心理学》等课程的基础上进行学习。

2．本课程将为有关基础教育方面的课题打下必要的基础。

第二部分考核内容与考核目标第一章导论社会心理学学科特点一、学习目的与要求通过本章学习，了解社会心理学的学科特点，以及文化、社会因素对社会心理的作用。

二、考核知识点与考核目标（一）重点知识1. 识记：社会心理概念社会心理学诞生的标志（1908年心理学家麦独孤和社会学家罗斯分别发表的《社会心理学》一书为标志）社会心理学的两种研究传统（心理学的社会心理学和社会学的社会心理学）2.理解：社会心理学早期是如何对群体进行研究的？3.应用：请结合你对中国人性格的认识，分析文化、社会因素对社会心理的影响作用。

社会心理学试卷

社会心理学(二)试题课程代码：02047一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1.5分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．以询问作为研究技术的方法是( )A.调查法B.档案研究法C.现场实验法D.模拟研究法2.信念属于态度的___________成分。

( )A.认知B.情感C.行为倾向D.内在3.态度的平衡理论是由___________等人提出的。

( )A.华生B.冯特C.霍夫曼D.海德4.态度沟通中的“利用感情”是属于( )A.沟通者B.沟通内容C.沟通对象D.都不是5.失调程度随着有差异性认知数目的增加而( )A.增加B.减少C.放大D.缩小6.人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于( )A.归因偏见B.自我障碍C.习得无望D.自我防卫7.向别人讲心理话，坦率地表白自己，称为( )A.自我暴露B.自我呈现C.自我推销D.自我包装8.“侵犯性存在基因之中”，属于___________的观点。

( )A.本能理论B.生物理论C.个性理论D.挫折理论9.班杜拉认为，利他行为可以通过___________而习得。

( )A.宣传B.模仿C.教育D.强化10.最早研究遵从的人是( )A.谢利夫B.阿希C.克拉奇非尔德D.罗斯11.双方下围棋属于___________冲突。

( )A.避免——避免B.接近——避免C.零——总和D.非零——总和12.动荡阶段是群体形成的( )A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段13.书面沟通是相对于___________而言的。

( )A.口头沟通B.正式沟通C.上行沟通D.单向沟通14.强调考虑情景因素的领导理论属于___________理论。

( )A.特质B.作风C.应变D.行为15.个体或群体对地域和物体的独特的使用，称为( )A.领域效应B.领域占有C.孤独性D.领域性16.下列符合拥挤的条件的是( )A.高密度B.失去控制C.低密度+失去控制D.高密度+失去控制二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

浙江省2021年4月自考学校心理学试题

浙江省2021年4月自考学校心理学试题浙江省2009年4月高等教育自学考试学校心理学试题06058一、单项选择题(本大题共13小题，每小题1分，共13分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．学校心理学的基础是（）A.临床心理学B.普通心理学C.发展心理学D.教育心理学2．社会学习理论是由_____提出的。

（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.班杜拉D.伯恩斯坦3．在所有关于适应性行为的不同定义中有一些共同的特征,其中最重要的一点是所有的定义都提到了（）A.发展的标准B.环境因素C.文化因素D.共生现象4．儿童行为核查表是由美国心理学家_____编制的。

（）A.戈特曼B.卡特尔C.韦克斯勒D.艾森伯斯5．韦氏儿童智力量表出版于（）A.1939年B.1949年C.1955年D.1967年6．行为矫正的理论基础是（）A.操作性条件反射说B.经典性条件反射说C.社会学习理论D.行为主义的学习理论7．在学习障碍的诊断中，研究者一般把_____列为学习障碍的可能患者。

（）A.IQ大于90，VIQ明显低于PIQB.IQ小于90，VIQ明显低于PIQC.IQ大于90，VIQ高于PIQD.IQ小于90，VIQ高于PIQ8．开展学校心理咨询的目的，主要是（）A.针对“问题”儿童的B.针对家长和老师的C.针对需要帮忙的人D.为了促进儿童、青少年的人格、情感发展9._____是指测验的可靠程度,即测验的一致性程度。

（）A.效度B.信度C.常模D.区分度10．“班级戏剧”是一种社会测量法的_____操作形式。

（）A.同伴提名法B.同伴行为描述法C.同伴等级提名法D.同伴成就评定法11．自我控制操作缺陷是一种（）A.无情绪唤醒反应的获得性缺陷B.无情绪唤醒反应的操作性缺陷C.有情绪唤醒反应的获得性缺陷D.有情绪唤醒反应的操作性缺陷12．咨询早期终结的原因是（）A.咨询者缺乏自信B.咨询者过分保守C.咨询者过度疲劳D.上述3者都是13．当代西方心理学界流行的一种青少年不雅是_____的不雅点。

00266自考社会心理学(一)-试卷(答案全面)

A.侵犯激起理论B.社会学习理论C.侵犯诱因理论D.挫折—侵犯理论 9.( )是归因治疗的一个基础。

A.凯利的归因模型B.自我障碍模型C.习得无望模型D.自我服务模型 10.社会规范与角色的区别在于( )。

A.社会性B.普遍性与特殊性C.社会学观点D.行为性二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。

每小题2分，共10分)11.社会心理学成为一门实验科学的标志是( )。

A.开始运用实验 B.依靠生活经验C.从描述现象转向揭示和利用规律D.不再依赖神秘的观念E.用数量分析补充对现象的质量分析 12.态度形成的条件是( )。

A.社会性B.需要C.外界环境D.社会实践E.社会化 13.社会规范理论认为，与利他行为有关的社会规范主要有( )。

A.报答规范B.模仿规范C.回报规范D.社会世界规范E.社会责任规范 14.通常群体对偏离者的反应有( )。

A.影响偏离者B.拒绝偏离者C.任由偏离者D.采纳偏离者的观点E.改变目标 15.影响遵从的个体特点有( )。

A.个体的能力B.个体对将来的期望C.个体在群体中的地位D.文化差异E.个体的知识水平三、名词解释(每小题4分，共20分) 16.角色冲突 17.态度 18.归因 19.群体目标 20.过程损失年级班级准考证号姓名四、简述题(每小题6分，共30分)21.比较水平与选择比较水平的异同。

22.利用消极情感来转变态度时要注意什么问题?23.弗斯汀格和卡尔斯密斯的研究的结论是什么?24.詹姆士、沙赫特和辛格对情绪归因的观点有哪些?25.对拥挤解释的超载理论要点。

五、论述题(每小题10分，共30分)26.影响人际吸引的主要因素是什么?分析其原因。

27.习得的无望如何影响心理健康的，应如何防治?28.群体内聚力的影响因素，并举例说明如何增强群体的内聚力?。

4月浙江自考社会心理学(一)试题及答案解析

浙江省2018年4月自学考试社会心理学（一）试题课程代码：00266一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.20世纪70年代是社会心理学的( )A.起步阶段B.反思阶段C.发展阶段D.早期阶段2.社会心理学的研究领域包括个体过程、团体过程和( )A.成长过程B.学习过程C.人际过程D.认知过程3.认知理论当中，认知失调理论和______________特别重要。

( )A.归因理论B.诱因理论C.学习理论D.角色理论4.一个长相漂亮的人往往在大多数方面都被别人作较高的评价，这是由于______________的作用。

( )A.正性偏差B.光环效应C.整体印象D.第一印象5.个人知觉的线索包括非言语线索和( )A.情绪B.表情C.语言D.身体语言6.以下选项中关于“自我检控”的说法正确的是( )A.根据别人的表现来决定自己的行为B.故意低估自己的成就和贡献C.为自己预期的失败事先准备理由D.对自己的行为进行反思和检讨7.我们常常认为浙商善于商谋、讲求实效、开拓创新，这实际上指的是一种( )A.个人图式B.团体图式C.角色图式D.自我图式8.人们倾向于将自己的失败归因于( )1A.能力B.努力C.情境D.态度9.影响助人行为的助人者特点包括：助人者的人格因素、心情、内疚感和( )A.助人者的文化水平B.助人者的年龄C.助人者的性别D.个人困扰与同情性关怀10.助人行为的涵盖范围______________利他行为。

( )A.等于B.大于C.小于D.不等于11.Kelmen认为，态度的形成与改变的过程是( )A.服从——认同——内化B.认同——服从——内化C.内化——服从——认同D.服从——内化——认同12.在与情感有关的态度形成中，______________是最有力的证据。

( )A.晕轮效应B.曝光效应C.刻板印象D.从众效应13.以下选项中属于影响说服效果的说服者方面的因素的是( )A.卷入程度B.预先警告C.可信度D.分散注意14.以下选项中有关说服效果的不．正确说法是( )A.在某些方面具有专长的人在说服他人时比较有效B.当说服信息复杂时，视觉的效果最好C.自尊心较弱的人易被说服D.心情好的人易被说服15.认为偏见是团体之间为了争夺稀有资源的结果，这是______________理论的观点。

2023年浙江省4月高等教育自学考试社会心理学一试题课程代码00266

浙江省2023年4月高等教育自学考试社会心理学(一)试题课程代码: 00266一、单项选择题(在每题旳四个备选答案中, 选出一种对旳答案, 并将对旳答案旳序号填在题干旳括号内。

每题1分, 共30分)1.社会心理学旳研究领域包括个体过程、团体过程和( )。

A.人际过程B.学习过程C.成长过程D.认知过程2.侵犯行为从效果上来看, 这种行为可以是反社会行为, 也也许是( )。

A.有益社会行为B.亲社会行为C.有害社会行为D.协同社会行为3.在Sternberg看来, 一见钟情属于( )。

A.迷恋式爱情B.愚蠢式爱情C.浪漫式爱情D.空洞式爱情4.在团体决策过程中, ( )旳思维模式常常导致劫难性旳事件发生。

A.团体极化B.团体极端C.团体思维D.团体思索5.Lukes认为个人主义旳内涵不包括下面旳( )。

A.重视个人尊严与自我发展B.自主与个人隐私C.自我揭发水平高, 对社会影响敏感D.强调个体是社会基础6.个人知觉旳偏差包括正性偏差和( )。

A.负性偏差B.判断偏差C.认知偏差D.晕轮现象7.与助人或利他行为有关旳原因包括: 助人者旳人格原因, 心情, 个人困扰与同情性关怀, ( )。

A.助人者旳文化水平B.助人者旳年龄C.助人者旳性别D.助人者旳内疚感8.目前对态度旳定义大家公认最佳旳解释是( )。

A.Allport认为态度是一种心理和神经旳准备状态, 它通过经验组织起来, 影响着个人对情境旳反应B.Krech认为态度是个体对自己所生活世界中某些现象旳动机过程、情感过程、知觉过程旳持久组织C.Freedman认为态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固旳由认知、情感和行为倾向三个成分构成旳心理倾向D.Freedman认为态度是个体经验对事物、观念或他人产生旳认知9.Simons认为, 在态度变化旳过程中, 起重要作用旳是( )。

A.说服者旳原因B.说服信息旳原因C.自我旳原因D.说服情境旳原因10.下列选项中, 不属于人际吸引基本原则旳是( )。

江苏省自考2024年04月《社会心理学(一)00266》试卷【真题】

2024年4月江苏省高等教化自学考试0266 社会心理学一、填空题（每1分，共10分）1、在特定的社会及文化环境中，个体形成适应于该社会及文化的人格，驾驭该社会所公认的行为方式，叫做社会化。

P422、鲍尔特温将父母对子女的教养看法分为专制型、溺爱型、放任型和民主型共四种类型。

P533、社会角色的学习，一是学习角色的责任及权力，一是学习角色的看法及情感。

P564、形成自我意识是一个逐步的过程，这一过程可分为三个阶段，即从生理的自我发展到社会的自我，最终发展到心理的自我。

P855、社会心理学家勒温认为，同一个国家的国民有相同的人格特征，并作了国民性的分析。

勒温依据场的理论，提出了个人的生活空间概念。

P456、一个人对自己生理、心理特征的推断称作自我评价。

P977、给人以一种胜利感，实质上也是一种激励。

工作胜利本身就是一种最大的激励，最高的奖赏，这称为“内滋激励”。

P1498、对于同一行为，行为者往往将自己失败的行为归因于情境，而他人则归因于该人的个人倾向。

P1909、美国社会心理学家布加达斯创立了“社会距离尺度法”，以衡量人们对某个事物的看法。

P22410、在社会团体的压力下，个人放弃自己的看法而实行及大多数人一样的行为，称为从众。

P253二、单项选择题（每小题1分，共25分）11、社会心理学最早采纳的探讨方法是（）P14AA、试验室试验法B、现场试验法C、现场调查法D、模拟探讨法12、19世纪末20世纪初，法国社会学家塔尔特尝试用（）来说明人类的行为和社会心理现象，并成为当时社会上很流行的一种理论。

P24DA、欢乐B、怜悯C、示意D、仿照13、新精神分析理论的代表者是（），他的理论坚固地建立在弗洛伊德理论之上，他把弗洛伊德的著作称名“磐石”。

P64DA、皮亚杰B、华生C、班杜拉D、埃里克逊14、美国心理学家柯尔堡认为，道德发展有不同的水平和阶段。

其中，（）阶段是指：推断是非能留意家庭及社会的期望。

江苏省自考2024

2024年4月高等教化自学考试社会心理学（一）试题课程代码：00266一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.以下属于社会心理学中个体过程探讨领域的是（）A.种族偏见及伦理问题B.拥挤及环境心理学C.看法及看法变更D.性别角色和性别差异2.社会心理学真正建立是在（）A.1895年B.1908年C.1924年D.1935年3.以下属于社会心理学中人际过程探讨领域的是（）A.种族偏见及伦理问题B.归因问题C.认知过程及认知失调D.性别角色和性别差异4.生物理论强调______和遗传差异因素对人类行为的确定作用。

（）A.环境B.本能C.人际交往D.示意5.在学习理论的三种机制中，处于核心地位的是（）A.遗传本能B.联结C.强化D.仿照6.在及生疏人交往的过程中，所得到的有关对方的最初印象叫做（）A.第一印象B.知觉C.个人感觉D.个人知觉7.以下属于认知理论的是（）A.角色理论B.归因理论C.交换理论D.理性决策论8.______是指人们在评价他人时对他人的正性评价超过负性评价的倾向。

（）A.慈善效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象9.人们对他人的期望会影响到对方的行为，使得对方依据人们对他的期望行事，这种现象叫做（）A.自我确认B.自我检控C.体像D.自证预言10.以下对侵扰行为的界定中不正确的是（）A.强调它必需是一种行为，而不是一种意图B.是一种为获得利益而做出的损害他人的行为，如职业杀手的杀人行为C.从效果上看，侵扰行为可能是反社会行为，也可能是亲社会行为D.侵扰行为必需伴有侵扰性心情11.群体中的个体有时候会失去对自己行为的责任感，使自身自我限制系统的作用减弱甚至丢失，从而做出平常不敢做的反社会行为，这种现象称为（）A.侵扰行为B.兴奋转移C.去个体化D.个体化12.依据社会进化论的观点，有三种规范对亲社会行为很重要，以下选项中不正确的是（）A.社会责任规范B.相互性规范C.社会公允规范D.社会利益规范13.影响劝服效果的情境因素包括预先警告和（）A.抗拒B.示意C.集中留意D.分散留意14.社会学习理论认为偏见的产生是由于（）A.个人内部因素B.分类、图示及认知构建C.学习阅历D.争夺稀有资源15.以下量表和方法中，属于看法的干脆测量法的是（）A.利克特量表B.投射技术C.生理指标测量D.反应时测量16.人们喜爱赐予自己酬赏的人，厌烦给自己惩处的人。

[自考真题]最新全国2021年4月自考发展与教育心理学真题含参考答

[自考真题]最新全国2021年4月自考发展与教育心理学真题含参考答全国2021年4月自考发展与教育心理学真题全国2021年4月高等教育自学考试发展与教育心理学试题课程代码:00466请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对位题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、随着中国的心理学事业取得长足进步，实现了心理学的国际化与中国化的结合，其标志性事件是A.1962年中国心理学会成立了教育心理学专业委员会B.20世纪80年代以来，中国的教育心理学界翻译和出版了一批教育心理学教材，满足了教学与人才培养的需要C.1999年心理学被我国国务院学位委员会确定为一级学科D.2021年中国心理学会在北京成功举办了第28届国际心理学大会 2、在研究发展与教有心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下不正确的表现是A.研究必须有利于学生身心健康发展B.研究者在事先或事后有让学生知情的义务C.研究者不能强迫学生完成实验或参与研究的全过程D.在得到学生本人同意的情况下，发表研究资料可以不采用假名的方式 3、个体到儿童期，逐步学会了不能全凭冲动随心所欲。

他们逐渐考虑到行为的后果，考虑现实环境的制约，这指的是A.无意识B.本我C.自我D.超我4、关于心理发展的原因，认为个体心理机能是高级心理机能不断内化的结果的心理学家是A.皮亚杰B.维果茨基C.埃里克森D.弗洛伊德 5、1872年斯波丁提出了 A.关键期 B.依恋现象 C.印刻现象 D.期待效应6、教育和心理发展的中间环节是A.教育措施的提出B.激发个体新需要的产生C.个体心理发展D.知识的领会 7、幼儿判断和推理发展的特点是A.根据事物的外部特征和表面联系进行B.以客观经验或情绪作为依据C.判断和推理有充分的根据D.与具体事物或实际的生活经验联系不大 8、从语法的发展上看，婴儿最初掌握的是A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句9、下列小学生的学习动机中，属于近景动机的是A.为履行集体和组织交给自己的任务，或者为集体和组织争光而学习B.为了得到家长和教师的表扬，为了得到奖励而努力学习C.为个人前途、理想，为升学，甚至为自己的出路和未来幸福而学习D.为祖国的前途、人民的利益而勤奋学习10、有学者对小学生短时记忆的研究发现，采用组块方式进行识记的成绩明显高于不采用组块方式进行识记的成绩，其中小学五年级学生记忆成绩最好的是A. 二组块B.三组块C.四组块D.五组块11、以下关于小学生情绪情感的发展特点，描述正确的是 A.表情丰富且善于控制自己 B.情感的内容不断扩大与加深 C.冲动性增加且稳定性减弱 D.情感逐步从内倾性向外倾性转化12、初中生概念分类能力可分为四级水平，其中能够正确分类、但不能从本质上说明分类根据应处于A.―级水平B. 二级水平C.三级水平D.四级水平13、有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析，结果发现，初中生产生的错别字原因主要有四类：字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。

2020年4月浙江自考社会心理学（一）真题

2020年4月浙江自考社会心理学（一）真题浙江省2018年4月自考社会心理学（一）真题课程代码：00266本试卷分A、B卷，使用2018年版本教材的考生请做A卷，使用2018年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。

A卷一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.以下选项中属于社会心理学研究的人际过程的是( )A.态度改变B.侵犯行为C.组织行为D.种族偏见2.认为自卑感是推动人格发展动力的心理学家是( )A.阿德勒B.冯特C.弗洛伊德D.荣格3.在研究方法上，社会学的社会心理学比心理学的社会心理学更倾向于( )A.实验B.调查和参与观察C.文献研究D.历史比较4.“人们以行为后果的有利或不利为判断基础而决定采取何种行为”，这是________的观点。

( ) A.角色理论 B.诱因理论C.生物理论D.认知理论5.突出强调外部因素作用的社会心理学流派是( )A.人本主义流派B.行为主义流派C.精神分析学派D.结构主义流派6.以下选项中不是学习理论的学习机制的是( )A.强化B.联结C.模仿D.聚焦7.我们对他人形成印象时通常采取的最简单的模型是( )A.平均模型B.加权平均模型C.刻板印象模型D.图式化模型18.以下选项中属于个人知觉中的情绪线索的是( )A.距离B.身体姿势C.悲伤D.目光接触9.“个体寻找和解释情境以证实自我概念的过程”是指( )A.自我确认B.自我图式C.自我表演D.自我提升10.社会认知过程中最重要的方式是图式和( )A.综合B.分类C.累加D.知觉11.最早提出通过内因和外因进行归因的社会心理学家是( )A.HeiderB.WeinerC.BemD.Ross12.侵犯行为发生过程中的“武器效应”是指( )A.去个体化行为B.兴奋转移C.侵犯性线索D.环境背景13.在态度的心理成分中，起基础作用的成分是( )A.情感B.认知C.外显行为D.行为倾向14.Festinger提出的有关态度改变的理论是( )A.标签理论B.认知失调理论C.平衡理论D.越轨理论15.以下选项中属于影响说服效果的说服者方面的因素的是( )A.心情B.吸引力C.人格D.卷入程度16.认为偏见是偏见持有者的学习经验，这是________理论的观点。

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