原核细胞和真核细胞(汇总).ppt

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原核细胞与真核细胞ppt2 中图版

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1.细胞膜 2.细胞壁 植 物 3.细胞质 细 4.叶绿体 胞 5.高尔基体 亚 显 6.核仁 微 7.核液 结 构 8.核膜 模 9.染色质 式 图 10.核孔 11.线粒体 12.内质网 13.游离的核糖体 14.液泡 15.内质网上的核糖体
原核细胞与真核细胞的比较
原核细胞
细胞大小 较小 (1μm~10μm)
3、细胞膜的功能特性是: 〔 〕 (A)具有一定的流动性; (B)有保护细胞内部的作用; (C)一种半透性膜; (D)一种选择透过性膜。 D
4、为动物细胞的生命活动供给能量的细胞器是:〔 D 〕 (A)核糖体; (B)中心体; (C)叶绿体 (D)线粒体。 5、在细胞质内,含有遗传物质的细胞器是: 〔 B 〕 (A)中心体和白色体; (B)叶绿体和线粒体; (C)内质肉和叶绿体; (D)高尔基体和染色体。 6、组成染色质和染色体的主要物质是: 〔 B 〕 (A)DNA和RNA; (B)蛋白质和DNA; (C)蛋白质和RNA; (D)DNA和脂类。
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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

原核细胞和真核细胞ppt课件

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练习
1.下列生物中,属于原核生物的一组是( A )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌
A①⑦ B①②⑥ C①③④ D①②⑥⑦
2.下列关于细菌的叙述,错误的一项是( C )
A. 都是单细胞生物 B. 大多数细菌的营养方式属于异养 C. 都能使动植物和人类患病 D. 都没有成形的细胞核
资料分析讨论
2. 细胞学说主要阐述了生物界的统一性。
3. 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和 生物体结构的统一性,使人们认识到各 种生物之间存在共同的结构基础;细胞 学说的建立标志着生物学的研究进入到 细胞水平,极大地促进了生物学的研究 进程。
四、细胞学说建立的意义
揭示了细胞的统一性和生物体结构的 统一性,使人们认识到各种生物之间 存在共同的结构基础。
细胞学说的建立标志着生物学的研究 进入到细胞水平,极大地促进了生物 学的研究进程。
小结:1.细胞学说建立的过程 从人体的解剖和观察入手
1543年,比利时的维萨里发表的《人体构造》 法国的比夏指出器官由组织构成 显微镜下的重大发现 1665年,英国的罗伯特.虎克发现并命名“细胞
” 荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细
原核生物的种类
细 菌(按形态分为:球菌、杆菌、螺旋菌)
原 蓝 藻(如颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜)
核 生

原核细胞与真核细胞ppt2 中图版

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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

原核细胞和真核细胞

原核细胞和真核细胞
核生物的细胞,内部结构比较复杂。 地球上除原核生物外,具细胞结构 的生物都是由真核细胞构成的。
原核细胞
1、 原 核 细 胞
细菌
放线菌
支原体
蓝藻
细胞壁 细胞膜 原核细胞没有由核膜包被的细胞核, 拟核 环状DNA分子所处的区域称为拟核。 鞭毛 纤毛
核糖体
原核生物的种类
细 菌(按形态分为:球菌、杆菌、螺旋菌)
3、原核细胞与真核细胞的比较
比较项目 细胞大小 原核细胞
较小(1~10µm)
真核细胞
较大(10~100µm)
植物细胞和真菌细胞有, 动物细胞无
基 细胞壁 有(支原体除外) 本 细胞膜 原核细胞与真核细胞相似 结 只有分散的核糖体, 细胞质 有各种细胞器 构 无其他细胞器 细胞核
无核膜、核仁、 无染色体,有环状DNA分 子,称为拟核
5、下列说法与蓝藻无关的是( A、无核膜
C
)
B、在水域中产生“水华”
C、有叶绿体能进行光合作用
D、颤藻,发菜、念珠藻都属于蓝藻
6、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫 C.青霉菌和酵母菌 D.衣藻和发菜
C
)
爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”

高考一轮复习原核细胞与真核细胞PPT(完整版)

高考一轮复习原核细胞与真核细胞PPT(完整版)
细胞细的胞物的质结基构础
第第4节2节::蛋原白核质细胞与真核细胞
XX高中XX级XX班
多种多样的细胞
原核生物:蓝藻|细菌
蓝球藻、念珠藻、 颤藻、发财
含磷洗衣粉,污水排放等 水体富营养化,藻类大量 繁殖,会引发 和 。
:含有藻蓝素和叶绿素、无叶绿体。自养生物
原核生物:蓝藻|细菌
细胞壁 细胞膜 细胞质 核糖体 拟核(DNA)

未涉及原核细胞

未涉及病毒

未涉及生物或细胞间的“差异性”

统一了动植物

统一了细胞
细胞壁
马铃薯细胞
番茄细胞
原生质体
细胞壁
细胞壁 细胞液
显微镜:
怎么处理一下情况: 1、视野中一半是黑暗的 2、观察目标在左上角 3、高倍镜下视野较暗,且图像模糊
对光
调焦
低倍镜 视野中央
转换器
反光镜 细准焦螺旋
中观察为q ____。若物像在偏
左上方,则装片应左向上_方______ 移动。细胞质逆时针环流方 向时,显微镜下观察到的环 流方逆向时为针________
②放大倍数
放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 显微镜的放大倍数是:指物像在长度或宽度上放大相应倍数倍数。

1.即便我们知道了制约宇宙的有关定 律,我 们仍然 不能利 用它们 去预言 遥远的 未来。 这是因 为物理 方程的 解会呈 现出一 种称作 混沌的 性质。 这表明 方程可 能是不 稳定的 :在某 一时刻 对系统 作非常 微小的 改变, 系统的 未来行 为很快 会变得 完全不 同.

第1单元第2章第3节真核细胞与原核细胞

第1单元第2章第3节真核细胞与原核细胞
第1单元第2章第3节真核 细胞与原核细胞
原核细胞与真核细胞
由膜包被的细胞核
核膜
拟核
由膜包被的细胞核 复杂
细胞核 细胞核
细菌 蓝藻
真菌
观 察 大 肠 杆 菌 和 酵 母 菌 (实 验百度文库)
草酸铵结晶紫 碘液
无菌水
接种环
微火 草酸铵结晶紫
染液
吸水纸
碘液
盖玻片

原核细胞和真核细胞PPT课件

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3.为什么蓝藻细胞内无叶绿体也能进行光合作用? 藻蓝素和叶绿素
4.是不是所有没有细胞核的细胞都是原核细胞? 不是,人体成熟的红细胞除外
●原核细胞与真核细胞的比较
原核细胞
真核细胞
细胞大小 细胞核
较小(1μm~10μm)
无真正的细胞核 没有核膜,称为拟核
较大(10μm~100μ)
有成形的细胞核 有核膜
总结:
细胞
原核细胞:
定义:细胞中没有以核膜为 界限细胞核
蓝线支细衣 种类:蓝藻、细菌、放线菌、支
原体、衣原体、立克次氏体
定义:细胞中有以核膜为界限
真核细胞:
的细胞核
种类;动物、除蓝藻外的植物
真菌:如蘑菇、酵母菌 青霉、曲霉
球菌
原核细胞——蓝藻
常见的几种蓝藻





念 珠 藻
水华 赤潮
支原体: 没有细胞壁,是 目前已知的最小 的细胞
自主阅读课本第9页一二自然段,独立思考以下问题
1.引起水华现象的罪魁祸首是什么,他以什么形式存在?
蓝藻(蓝球藻、念珠藻、颤藻等), 群体形式
2.引起水华现象的原因及危害是什么(课本中找)? 淡水水域污染、富营养化,导致蓝藻 大量繁生,影响水质和水生物的生活
总结:
无细胞结构: 病毒(噬菌体也是病毒)等
蓝藻

高中生物真核细胞与原核细胞ppt课件

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________,其中具有选择透过性的结构是________。
(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是 ________ 。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有 ________(请填写图中标号)。
课堂互动探究
热点考向示例
随堂达标检测
解析
(1) 由图分析,甲图细胞没有核膜包被的细胞核,细胞内具
大豆、烟草及豌豆均为高等植物,其细胞结构相似。
答案 C
课堂互动探究
热点考向示例
随堂达标检测
3.大肠杆菌与青蛙皮肤上皮细胞在结构上的主要区别是(
)。
A.具有鞭毛
C.没有核膜 解析
B.具有细胞壁
D.没有拟核
大肠杆菌是细菌的一种,属于原核细胞,而青蛙上皮细胞则
属于真核细胞,两类细胞在结构上的最大区别是看有无以核膜为界 限的细胞核,前者无核膜,后者具有核膜。 答案 C
的水分,干燥
镜检 先用低倍镜, 再用高倍镜 绘图
课堂互动探究
热点考向示例
随堂达标检测
注 意
①先固定后染色。涂片干燥后,经加热细菌 会紧密地粘附在载玻片上,染色后清洗,染
①滴加碘液不宜太多 ,以免污染载物台②


液被洗去,菌体不会被冲掉,便于观察②避
免实验中大肠杆菌直接接触人体,使人受到 感染
视野中染成蓝色的为

高一生物原核细胞和真核细胞ppt课件

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思考:观察细胞的工具?
2
动动脑 筋
你知道哪些细胞?
不同生物的细胞有哪些相同和不同的部分?
3
细胞壁 细胞膜 鞭毛
;.
拟核
纤毛
核糖体
4
细胞膜 细胞核
注:植物细胞 还具有细胞壁
细胞质
;.
5
知识总结1:
细胞类别
原核细胞
细胞大小
较小
细胞核
有 拟 核,无

细胞质 生物类群
核膜

外,无其他细胞器
核糖体
最明显区别 细菌、蓝藻、 放线菌、衣原体等
不同点 植物细胞:
细胞壁、叶绿体、液泡
动物细胞: 相同点
中心体
细胞膜 细胞质(内质网,核糖体,高尔基体,线粒体等) 细胞核
10
真核细胞
较大
有 有
细胞核,

有核核糖膜体、线粒体等多种复杂的细 胞器
动物、植物、真菌等
原核细胞没有由核膜包围的真正的细胞核
6
生物类型
原核 生物
支原体 衣原体 细菌 蓝藻 放线菌
霍乱弧菌
破伤风杆菌
乳酸(杆)菌
大肠杆菌 例 肺炎双球菌 如 结核杆菌
生 物 类 型
原生动物(如:草履虫、变形虫)
藻类植物(水绵、衣藻等)
真核 生物
植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物动物

原核细胞和真核细胞精品PPT教学课件

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2、染色质在 细胞分裂间期 成为细长的丝,交织成网状。 在分裂期,细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化,缩短变粗, 成染色体形态。在 有丝分裂结束时 ,细胞核中的染色体逐渐 解开螺旋,又恢复到细丝状染色质的形态。因此说,染色质和 染色体是 同一种物质 在 不同时期细胞中 的两种形态。
2020/12/6
12
二、选择题
1、构成细胞膜的物质是:
〔C 〕
(A)蛋白质分子和磷酸分子; (B)蛋白质分子和核酸分子;
(C)蛋白质分子和磷脂分子; (D)脂类分子和糖分子。
2、细胞膜的结构特点是:
〔D〕
(A)构成细胞膜的磷脂分子可以运动;
(B)构成细胞膜的蛋白质分子可以运动;
(C)构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的;
5、在细胞质内,含有遗传物质的细胞器是: 〔 B 〕 (A)中心体和白色体; (B)叶绿体和线粒体; (C)内质肉和叶绿体; (D)高尔基体和染色体。
6、组成染色质和染色体的主要物质是:
〔B 〕
(A)DNA和RNA; (B)蛋白质和DNA;
(C)蛋白质和RNA; (D)DNA和脂类。
2020/12/6
(D)构成细胞膜磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动。
3、细胞膜的功能特性是:
〔D〕
(A)具有一定的流动性; (B)有保护细胞内部的作用;
(C)一种半透性膜; (D)一种选择透过性膜。

_真核细胞与原核细胞

_真核细胞与原核细胞

• 7.下列关于原核生物的叙述中,正确的是 (A ) • A. 原核生物的细胞无核仁 • B.蓝藻无叶绿体,不能进行光合作用 • C.原核生物的遗传物质是DNA或RNA • D.细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸
拓展: 1.区分病毒与原核生物。病毒是没有细胞结构的生物,所 有病毒都是靠寄生生活的,它既不属于原核生物,也不属于 真核生物。 2.区别原核生物与原生动物。单细胞的原生动物如常见的 草履虫、变形虫、疟原虫,凡是动物都是真核生物,凡是带 “虫”的生物都是真核生物。 不要把它们误认为是原核生物。 3.如何判断带有“ 菌” 字的生物哪些是细菌。凡是“ 菌” 字前面有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的都是细菌。青 霉菌、酵母菌等虽带“菌”字, 但之前没有“杆”“球”“螺 旋”或“弧 ”等字眼, 不属于细菌, 而是真菌, 属于真核生物。 乳酸菌是个特例, 往往把“杆”字省略, 所以仍属于细菌。带 “藻”字的不一定都是原核生物, 如衣藻、团藻、小球藻、硅 藻等,属于真核生物。
DNA (拟核)
鞭毛
纤毛 核糖体
注:植物细胞 还具有细胞壁
细胞膜
细胞核 细胞质
原wenku.baidu.com生物的种类
细 菌(按形态分为:球菌、杆菌、螺旋菌)
原 核 生 物
蓝 藻(如颤藻、篮球藻、念珠藻、发菜) 支原体(无细胞壁) 衣原体 立克次氏体(如无形体) 放线菌(如链霉菌)
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.精品课件.
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3.如何区别真菌和细菌。 凡是“ 菌”字前面有“杆”字、“球”字、
“螺旋”及“弧”字的都是细菌。如大肠杆 菌、肺炎球菌、霍乱孤菌等都是细菌。青霉 菌、酵母菌等虽带“菌”字, 但之前没有 “杆”、“球”、“螺旋”或“弧 ”等字眼, 不属于细菌, 而是真菌, 属于真核生物。乳酸 菌是个特例, 它本属杆菌, 但往往把“杆”字 省略, 所以仍属于细菌。
聚集的蓝藻
水华 .精品课件.
赤潮
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常见的几种蓝藻
颤藻
蓝球藻



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发菜:
蓝藻的一种,群体呈黑蓝色,状如发丝,生产 于我国的西北草地和荒漠,国家一级保护生物。
发菜
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发菜
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注:植物细胞 还具有细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
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真核生物种类
原生动物:(如草履虫、变形虫等)
A、无核膜
B、在水域中产生“水华”
C、有叶绿体能进行光合作用
D、颤藻,发菜、念珠藻都属于蓝藻
6、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( C )
A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫 C.青霉菌和酵母菌 D.衣藻和发菜
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较大(10~100µm)
植物细胞和真菌细胞有, 动物细胞无
原核细胞与真核细胞相似
只有分散的核糖体, 无其他细胞器
无核膜、核仁、 无染色体,有环状DNA分 子,称为拟核
细菌, 放线菌, 蓝藻, 支 原体, 衣原体
有各种细胞器
有核膜、核仁,DNA 与蛋白质组成染色体 绝大多数生物, 包括动 物, 植物, 真菌
核生物的细胞,内部结构比较复杂。 地球上除原核生物外,具细胞结构 的生物都是由真核细胞构成的。
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原核细胞
1、


细菌


放线菌
支原体 .精品课件.
蓝藻
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细胞壁
原细核胞细膜胞没有由核膜包被的细胞核拟,核 环状DNA分子所处的区域称为拟核。
鞭毛
纤毛
核糖体
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原核生物的种类
细 菌(按形态分为:球菌、杆菌、螺旋菌)
真 核
真 菌 :(如酵母菌、霉菌、食用菌等)
生 植 物 :(如藻类、苔藓、蕨类、种子植
物 物等)
动 物 :(鱼类、鸟类、哺乳动物等)
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3、原核细胞与真核细胞的比较
比较项目
原核细胞
真核细胞
细胞大小 基 细胞壁 本 细胞膜 结 构 细胞质
细胞核
代表生物
较小(1~10µm) 有(支原体除外)
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌
A①⑦ B①②⑥ C①③④ D①②⑥⑦
4.下列关于细菌的叙述,错误的一项是(C )
A. 都是单细胞生物 B. 大多数细菌的营养方式属于异养 C. 都能使动植物和人类患病 D. 都没有成形的细胞核
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5、下列说法与蓝藻无关的是( C )
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1.蓝藻和黑藻都是藻类,都能进行光合作用,
但它们在细胞结构上存在的根本区别是( )
A.是否有DNA
B.是否有核膜
C.是否有细胞膜
D.是否有核糖体
【答案】 B
2.禽流感病毒、念珠藻和蘑菇都有的物质或结
构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.核酸
【答案】 D
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3.下列生物中,属于原核生物的一组是( A )
原 蓝 藻(如颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜)
核 生
支原体(无细胞壁)
物 衣原体
放线菌(如链霉菌)
蓝细菌支线衣
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典型的原核生物介绍
蓝藻:是一种原始古老的原核生物。
细胞质中有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用(自养生物) 一般来说,我们用肉眼是分辨不清蓝藻细胞的。
但当以细胞群体出现时,可出现因水体的富营养化而 导致的赤潮(咸水水域),水华(淡水水域)。
本质区别 原核.精细品课件胞. 没有真正的细胞核 12
细胞和非细胞形态的生物
非细胞结构:病毒(如:噬菌体、SARS)
生 物
细 胞
支原体 衣原体 原核 细菌 细胞 蓝藻 放线菌
原核 生物
葡萄球菌
破伤风杆菌

乳酸杆菌 大肠杆菌
肺炎双球菌
结核杆菌

构 原生动物(如:草履虫、变形虫、疟原虫)
真核 动物
细胞 植物
真菌(如:酵母菌、食用菌、霉菌)
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拓展:
1.区分病毒与原核生物。病毒是没有细 胞结构的生物,所有病毒都是靠寄生生活的, 它既不属于原核生物,也不属于真核生物。应 是自然界中的单独一类。
2.区别原核生物与原生动物。单细胞的原 生动物如常见的草履虫、变形虫、疟原虫,凡 是动物都是真核生物,凡是带“虫”的生物都 是真核生物。
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大 肠 杆 菌
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淋 病 球 菌
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肉 毒 梭 菌
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弧 形 霍 乱 菌
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例 如右图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的 生物种类分析正确的一项是( ) A.a——原核生物、b——细菌、c——流感病毒 B.a——原核生物、b——细菌、c——乳酸菌 C.a——真核生物、b——植物、c——蓝藻 D.a——真核生物、b——真菌、c——大肠杆菌 【解析】 乳酸菌和大肠杆菌属于细菌,细菌是原核生 物,蓝藻也是原核生 物,植物和真菌属于真核生物,病毒没有细胞结构。 【答案】 B
第二节 细胞的类型和结构
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大肠杆菌电镜照片
大肠杆菌结构模式图
思考:上面几个图片 细胞的类型相同吗?
植物细胞
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动物细胞
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一、细胞的类型
根据细胞内有无核膜包被的细胞核,细胞可分为:
原核细胞 ——构成细菌、蓝藻 、放线菌、
支原体和衣原体等原核生物的细胞, 内部结构比较简单。
真核细胞 ——构成动物、植物、真菌等真
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