第五章 综合练习

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第五章 练习题

第五章 练习题

第五章练习题一、单项选择题1、1956年4月,毛泽东在《论十大关系》中提出,我国社会主义建设必须围绕一个基本方针,就是()A、加强中国共产党的领导B、正确区分和处理两类不同性质的矛盾C、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D、把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务2、建国以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误,归根结底在于没有完全搞清楚()A、阶级斗争和经济建设的关系B、解放生产力和发展生产力的关系C、什么是社会主义、怎样建设社会主义D、计划与市场的关系3、毛泽东探索中国社会主义建设道路第一个标志性的重要理论成果是()A、《论人民民主专政》B、《论十大关系》C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D、《关于目前的形势与任务》4、社会主义的根本任务是()A、深化改革,扩大开放B、发展科技和教育C、发展生产力D、加强社会主义精神文明建设和民主政治建设5、江泽民提出先进生产力的集中体现和主要标志是:()A、GDP总量B、科学技术C、生产关系D、科学知识6、在探索适合中国国情的社会主义道路问题上,提出整顿工业企业,改善和加强企业管理,实行职工代表大会制等观点的是()A、刘少奇B、周恩来C、邓小平D、陈云7、在探索适合中国国情的社会主义道路问题上,提出我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子,科学技术在我国现代化建设中具有关键性作用观点的是()A、刘少奇B、周恩来C、邓小平D、陈云8、在探索适合中国国情的社会主义道路问题上,第一次提出社会主义本质概念的是()A、刘少奇B、周恩来C、邓小平D、陈云9、1956年苏共二十大后,毛泽东认为它对我们最重要的教益是()A、千万不要忘记阶级斗争B、只有按照苏联的模式才能建设社会主义C、要独立思考,“以苏为鉴”,探索自己的道路D、要全盘否定苏联的经验,走中国自己的发展道路10、邓小平指出,社会主义最大的优越性就是()A、高速发展生产力B、共同富裕C、各尽所能,按需分配D、让一部分人富起来11、社会主义本质论把我们对()的认识提高到一个新的科学水平。

北师大版八年级数学上册第五章《二元一次方程组》综合练习题(含答案)

北师大版八年级数学上册第五章《二元一次方程组》综合练习题(含答案)

北师大版八年级数学上册第五章《二元一次方程组》综合练习题(含答案)一、单选题1.如果方程3x y -=与下面方程中的一个组成的方程组的解为41x y =⎧⎨=⎩,那么这个方程可以是( ) A .3416x y -= B .1254x y +=C .1382x y +=D .2()6x y y -=2.在同一平面直角坐标系中,直线4y x =-+与2y x m =+相交于点(3,)P n ,则关于x ,y 的方程组4020x y x y m +-=⎧⎨-+=⎩的解为( )A .15x y =-⎧⎨=⎩B .13x y =⎧⎨=⎩C .31x y =⎧⎨=⎩D .95x y =⎧⎨=-⎩3.已知方程组23133530.9a b a b -=⎧⎨+=⎩的解是8.31.2a b =⎧⎨=⎩,则()()()()2213313230.951x y x y ⎧-=++⎪⎨-=-+⎪⎩的解是( )A .8.31.2x y =⎧⎨=⎩B .10.32.2x y =⎧⎨=⎩C . 6.32.2x y =⎧⎨=⎩D .10.30.2x y =⎧⎨=⎩4.已知关于x ,y 的二元一次方程组24,2x y kx y -=⎧⎨+=⎩,的解为2,x y =⎧⎨=♥⎩,其中“♥”是不小心被墨水涂的,则k 的值为( ) A .1B .1-C .2D .2-5.如图,直线y =x +5和直线y =ax +b 相交于点P ,观察其图象可知方程x +5=ax +b 的解( )A .x =15B .x =25C .x =10D .x =206.五一小长假,小华和家人到公园游玩.湖边有大小两种游船.小华发现1艘大船与2艘小船一次共可以满载游客32人,2艘大船与1艘小船一次共可以满载游客46人.则1艘大船与1艘小船一次共可以满载游客的人数为( ) A .30B .26C .24D .227.如图,直线2y x =与y kx b =+相交于点(),2P m ,则关于x 的方程2kx b +=的解是( )A .12x =B .1x =C .2x =D .4x =8.某体育比赛的门票分A 票和B 票两种,A 票每张x 元,B 票每张y 元.已知10张A 票的总价与19张B 票的总价相差320元,则( ) A .1032019xy= B .1032019yx= C .1019320x y -= D .1910320x y -=9.《九章算术》是我国古代著名的数学专著,其“方程”章中给出了“遍乘直除”的算法解方程组.比如对于方程组323923342326x y z x y z x y z ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,将其中数字排成长方形形式,然后执行如下步骤(如图);第一步,将第二行的数乘以3,然后不断地减第一行,直到第二行第一个数变为0;第二步,对第三行做同样的操作,其余步骤都类似.其本质就是在消元.那么其中的a ,b 的值分别是( )A .24,4B .17,4C .24,0D .17,010.如图,在方格纸中,点P ,Q ,M 的坐标分别记为(0,2),(3,0),(1,4).若MN ∥PQ ,则点N 的坐标可能是( )A .(2,3)B .(3,3)C .(4,2)D .(5,1)11.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图(1)就是一个幻方.图(2)是一个未完成的幻方,则x 与y 的和是( )A .9B .10C .11D .1212.如图,直线11y k x b =+和直线22y k x b =+相交于点2,23M ⎛⎫- ⎪⎝⎭,则关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b =+⎧⎨=+⎩,的解为( )A .2,32x y ⎧=⎪⎨⎪=-⎩B .2,23x y =-⎧⎪⎨=⎪⎩C .2,32x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩D .2,23x y =-⎧⎪⎨=-⎪⎩二、填空题13.关于x 、y 的二元一次方程组2354343x y mx y m -=-⎧⎨+=+⎩的解满足55x y +=,则m 的值是______.14.若()225240x y x y +-++=,则x y -的值是________.15.某班为奖励在数学竞赛中成绩优异的同学,花费48元钱购买了甲、乙两种奖品,每种奖品至少购买1件,其中甲种奖品每件4元,乙种奖品每件3元,则有______种购买方案.16.若方程组()23312y kx y k x =-⎧⎨=-+⎩无解,则2y kx =-图象不经过第________象限.17.如图点D 、E 分别在ABC 的边AC 、AB 上,2,,3AD AE EB BD DC ==与CE 交于点F ,40ABC S =△,则AEFD S =_______.18.如图,直线3y kx =-与x 轴、y 轴分别交于点B 与点A ,13OB OA =,点C 是直线AB上的一点,且位于第二象限,当△OBC 的面积为3时,点C 的坐标为______.三、解答题19.已知点(4,0)A 及在第一象限的动点(,)P x y ,且6x y +=,O 为坐标原点,设OPA 面积为S .(1)求S 关于x 的函数解析式; (2)求x 的取值范围; (3)当6S =时,求P 点坐标.20.某商场同时购进甲、乙两种商品共100件,其进价和售价如表:商品名称甲乙进价(元/件)40 90售价(元/件)60 120设其中甲种商品购进x件,商场售完这批商品的总利润为y元.(1)写出y关于x的函数关系式;(2)若获得的利润恰好为2800元,求该商场购进甲、乙两种商品各多少件?21.如图,一次函数y=x+3的图象1l与x轴交于点B,与过点A(3,0)的一次函数的图象2l交于点C(1,m).(1)求m的值;(2)求一次函数图象2l相应的函数表达式;(3)求ABC的面积.22.已知0k ≠,将关于x 的方程0kx b +=记作方程☆. (1)当3k =,2b =-时,方程☆的解为______.(2)若方程☆的解为5x =-,写出一组满足条件的k ,b 值:k =______,b =______; (3)若方程☆的解为3x =,求关于y 的方程()250k y b --=的解.23.A ,B 两地相距300km ,甲、乙两人分别开车从A 地出发前往B 地,其中甲先出发1h ,如图是甲,乙行驶路程(km),(km)y y 甲乙随行驶时间(h)x 变化的图象,请结合图象信息.解答下列问题:(1)填空:甲的速度为___________km /h ; (2)分别求出,y y 甲乙与x 之间的函数解析式; (3)求出点C 的坐标,并写点C 的实际意义.24.数学乐园:解二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩①②,21b ⨯-⨯①②b 得:()12211221a b a b x c b c b -=-,当12210a b a b -≠时,12211221c b c b x a b a b -=-,同理:12211221a c a c y ab a b -=-;符号a b c d称之为二阶行列式,规定:a b ad bc c d=-,设1122a b D a b =,1122x c b D c b =,1122y a c D a c =,那么方程组的解就是x y D x DD y D⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ (1)求二阶行列式3456的值;(2)解不等式:2224x x -≥--;(3)用二阶行列式解方程组3262317x y x y -=⎧⎨+=⎩;(4)若关于x 、y 的二元一次方程组362317x my x y -=⎧⎨+=⎩无解,求m 的值.25.在新年联欢会上,同学们组织了精彩的猜谜活动,为了奖励猜对的同学,老师决定购买笔袋或彩色铅笔作为奖品,已知1个笔袋和2筒彩色铅笔原价共需44元;2个笔袋和3筒彩色铅笔原价共需73元.(1)求每个笔袋、每筒彩色铅笔的原价各多少元?(2)时逢新年期间,商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:笔袋“九折”优惠;彩色铅笔不超过10筒不优惠,超出10筒的部分“八折”优惠.如果买m 个笔袋需要1y 元,买n 筒彩色铅笔需要2y 元.请用含m ,n 的代数式分别表示1y 和2y ;(3)如果在(2)的条件下一共购买同一种奖品95件,请分析买哪种奖品省钱.26.如图1,在平面直角坐标xOy 中,直线1l :1y x =+与x 抽交于点A ,直线2l :33y x =-与x 轴交于点B ,与1l 相交于C 点.(1)请直接写出点A ,点B ,点C 的坐标:A _________,B ________,C _______. (2)如图2,动直线x t =分别与直线1l 、2l 交于P 、Q 两点. ①若2PQ =,求t 的值;②若存在2AQC ABC S S =△△,求出此时点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.27.小华从家里出发到学校去上学,前15路段小华步行,其余路段小华骑自行车. 已知小华步行的平均速度为60m/min ,骑自行车的平均速度为200m/min ,小华从家里到学校一共用了22min .(1)小红同学提出问题:小华家里离学校有多少m ? 前15路段小华步行所用时间是多少min ? 请你就小红同学提出的问题直接设出未知数列方程组进行解答.(2)请你再根据题目的信息,就小华走的“路程”或“时间”,提出一个能用二元一次方程组解答但与第(1)问不完全相同的问题,并设出未知数、列出方程组。

中国精算师经济学基础第5章 市场结构理论综合练习与答案

中国精算师经济学基础第5章 市场结构理论综合练习与答案

中国精算师经济学基础第5章市场结构理论综合练习与答案一、单选题1、若一个管理机构对一个垄断厂商的限价正好使经济利润消失,则价格要等于()。

A.边际收益B.边际成本C.平均成本D.平均可变成本E.平均收益【参考答案】:C【试题解析】:如图所示,管制价格确定为P2=AC时,相应的产量为Q2。

此时,由于P2=AC,经济利润刚好为0,厂商获取正常利润。

图管制价格图示2、完全竞争厂商的短期供给曲线应该是()。

A.SMC曲线上超过停止营业点的部分B.SMC曲线上超过收支相抵点的部分C.SMC曲线上的停止营业点和超过停止营业点以上的部分D.SMC曲线上的收支相抵点和超过收支相抵点以上的部分E.SMC曲线的上升部分【参考答案】:C【试题解析】:厂商的短期供给曲线是SMC曲线上大于和等于AVC曲线最低点的部分。

3、①垄断厂商必须能够把消费者分割成两个或更多的可鉴别的阶层,能有效地阻止商品在各阶层之间倒卖;②被分割开的同一商品或相似商品在不同市场上的需求价格弹性必须是相同的;③被分割开的同一商品或相似商品在不同市场上的需求价格弹性必须是不同的。

①~③中,属于实行价格歧视的前提条件的是()。

A.①B.②C.③D.①和②E.①和③【参考答案】:E【试题解析】:实行价格歧视需要具备以下两个重要的条件:①不同群体的消费者对同一商品的需求价格弹性不同,而垄断厂商能够以相对低的成本根据需求价格弹性的差别将这些消费群体加以区分;②这些商品不能倒卖。

4、某完全竞争企业面临的产品市场价格为每个10元,平均成本为每个14元,其中平均固定成本为每个3元,平均可变成本中由每个过去以5元购进而市价已下降30%的原材料,问该企业当前的正确决策是()。

A.按14元价格销售B.按12.5元价格销售C.短期内继续生产D.立即停产E.生产或不生产均可【参考答案】:C【试题解析】:立即停产的条件是产品的价格低于AVC,由题中可计算出AVC=14-3=11,但是其中有一部分市价已下降应按现在的行情计算,AVC=11-5×30%=9.5小于产品价格10,所以短期内还可以继续生产。

2023年北师大版八年级上册数学第五章综合检测试卷及答案

2023年北师大版八年级上册数学第五章综合检测试卷及答案

的课桌,请通过计算说明它们是否配套.
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第五章综合练习
解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).
由题意,得ቊ4370..00kk++bb==7705..02,,解得ቊkb==11.16., 所以y与x之间的函数关系式为y=1.6x+11. (2)不配套. 理由:当x=42.0时,y=1.6×42.0+11=78.2. 因为78.2≠87.8,所以椅子和课桌不配套.
根据题意,得ቊ53xx++2yy==3664,,解得ቊyx==182,. 答:甲种车每辆一次可运土8米3,乙种车每辆一次可运土12米3.
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第五章综合练习
18.已知方程组ቊ2bxx++ya=y=106, 和 ቊaxx--3yy==1102b,有相同的解,求a-b 的值. 解:联立其中的两个方程,得ቊ2xx-+3yy= =1102,,解得ቊy=x=-62, .
把ቊyx==-6,2代入另外两个方程,得ቐ66ab+-22=a=106b,,
① ②
①+②,得4a=4+4b, 所以a-b=1.
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第五章综合练习
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.已知关于x,y的二元一次方程ax-by=c(a,b,c是
常数),有b=a-2,c=b-2,且ቊxy==42,是方程ax-by= c的一个解. (1)求a,b,c的值; (2)求满足|x|<5,|y|<5的方程ax-by=c的整数解.
D.ቊx5- y-3xy==55
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第五章综合练习
4.若关于x,y的二元一次方程组ቊ3x2+x+5y3=y=k+k 2,中x,y
满足x+y=0,则k的值为( B )
A.0
B.2 C.4
D.6

05.中国近现代史纲要 第五章 中国革命的新道路 同步综合练习

05.中国近现代史纲要 第五章 中国革命的新道路 同步综合练习
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中国近现代史纲要 第五章 中国革命的新道路 同步综合练习
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项目中 只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。
1. (P76)国民党在全国范围内建立起自己的统治的标志是() A. 东北易帜 B. 宁汉合流 C. 七一五政变 D. 南京国民政府改组
答案:D
20. (P90)1931年9月,中共临时中央政治局成立,负总责的是() A. 毛泽东 B. 博古 C. 张闻天 D. 周恩来
答案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱB
21. (P90)关于"赣南会议"的说法,不正确的是() A. 就是1931年11月中央苏区党组织第一次代表大会 B. 对中央根据地的工作进行了多方面的批评和指责,矛头直指毛泽东 C. 毛泽东的许多正确主张,被指责为"狭隘的经验论"、"富农路线"、"极严重的一贯右倾
党组织的人士
C. 不甘心向国民党反动统治妥协,不满国民党当局的内外政策 D. 赞成中国共产党的土地革命和武装斗争的主张
答案:D
8. (P82)1927年7月中旬,中共中央临时政治局常委会决定了三件大事,其中不包括() A. 将党所掌握和影响的部队向南昌集中,准备起义 B. 组织湘鄂赣粤四省的农民,在秋收季节举行暴动 C. 召集中央会议,讨论和决定新时期的方针和政策 D. 开展土地革命斗争
道路 答案:A^B^D^
8. (P82)八七会议的主要内容有() A. 清算了大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误 B. 确定了土地革命和武装斗争的方针 C. 选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局 D. 将共产党所掌握和影响的军队向南昌集中

综合练习题(第5章)

综合练习题(第5章)

综合练习题(第5章)一、填空题1.在一次假设检验中,当显著性水平01.0=α时拒绝原假设,则用显著性水平05.0=α时________。

2.某一贫困地区所估计的营养不良人数高达20%,然而有人认为实际上比这个比例还要高,要检验该说法是否正确,则原假设与备择假设是 。

3.在假设检验中,第二类错误是指 。

4.在假设检验中,第一类错误是指 。

5.在假设检验中,第二类错误被称为____。

6.某厂生产的化纤纤度服从正态分布,纤维的纤度的标准均值为1.40。

某天测得25根纤维的纤度的均值 1.39x =,要检验与原来的标准均值相比是否有所变化,其原假设与备择假设是 。

7.当原假设正确而被拒绝时,所犯的错误为第__________错误;只有在接受原假设时,我们可能犯第__________错误。

8.在假设检验中,等号“=”总是放在 上。

9.在假设检验中,首先需要提出两种假设,即 和 。

二、单项选择题1.假设总体方差已知,显著性水平为α,对于假设检验H 0:μ≥μ0,H 1:μ<μ0,当( )时,拒绝原假设。

A .|Z|>Z α/2B .Z<-Z αC .t<-t α(n-1)D .t>t α(n-1)2.若假设形式为H 0:μ≥μ0,H :μ<μ0,当随机抽取一个样本时,其均值大于μ0,则( )。

A 、肯定接受原假设,但有可能犯第一类错误。

B 、有可能接受原假设,但有可能犯第一类错误。

C 、肯定接受原假设,但有可能犯第二类错误。

D 、有可能接受原假设,但有可能犯第二类错误。

3.在一次假设检验中,当显著性水平α=0.01原假设被拒绝时,则用α=0.05时( )A. 一定不会被拒绝B. 一定会被拒绝C. 需要重新检验D. 有可能拒绝原假设4.在假设检验中,如果所计算出的P 值越小,则说明( )A. 不利于原假设的证据越强B. 不利于原假设的证据越弱C. 不利于备择假设的证据越强D. 不利于备择假设的证据越弱5.设总体X 服从正态分布N (μ,1),欲检验假设H 0∶μ=μ0,H 1∶μ≠μ0,则检验用的统计量是( )A 、B 0)x μ-CD 0)x μ-6.在均值的假设检验中,如果是右侧检验,计算出来的P 值为为0.052,在05.0=α的情况下,则( )A. 接受原假设B.接受备择假设0μμ> C 接受备择假设0μμ< D 不确定7.拒绝域的大小与我们事先选定的( )A.统计量有一定关系B.临界值有一定关系C.统计分布有一定关系D.显著性水平有一定关系8.对于给定的显著性水平α,拒绝原假设的条件是( )A.α=PB.α<PC.α>PD.0==αP9.若一项假设规定显著性水平为05.0=α,下列的表述正确的是:A.拒绝0H 的概率为5%B.不拒绝0H 的概率为5%C. 0H 为假时不被拒绝的概率为5%D. 0H 为真时被拒绝的概率为5%10.在假设检验中,原假设和备择假设:A.都有可能成立B.都有可能不成立C.只有一个成立而且必有一个成立D.原假设一定成立,备择假设不一定成立11.研究者想收集证据予以支持的假设通常称为:A.原假设B.备择假设C.合理假设D.正常假设12.在大样本情况下,检验总体均值所使用的统计量是: A. n x z σμ0-= B.n x z 20σμ-=C.n s x t 0μ-= D.n s x z 0μ-=三、名词解释或简答题1.假设检验中的第一类错误和第二类错误分别是指什么?它们发生的概率大小之间存在怎样的关系?2.参数估计与假设检验的关系3.假设检验四、计算题1.某种产品的直径为6cm 时,产品为合格,现随机抽取100件作为样本进行检查,得知样本平均值为6.1cm ,现假设标准差为0.2cm ,令α=0.05,检验这批产品是否合格。

七年级数学(下)第五章《平行线的性质与判定》综合练习含答案

七年级数学(下)第五章《平行线的性质与判定》综合练习含答案

七年级数学(下)第五章《平行线的性质与判定》综合练习1.如图,要判定AB∥CD,需要哪些条件?根据是什么?2.填写推理理由:如图,CD∥EF,∠1=∠2.求证:∠3=∠ACB.解:∵CD∥EF,∴∠DCB=∠2(____________________).∵∠1=∠2,∴∠DCB=∠1(____________________).∴GD∥CB(____________________).∴∠3=∠ACB(____________________).3.如图,已知AD∥BE,∠A=∠E,求证:∠1=∠2.4.已知:如图,AD∥EF,∠1=∠2.求证:AB∥DG.5.已知:如图,直线EF分别交AB,CD于点E,F,且∠AEF=66°,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P.(1)求∠PEF的度数;(2)若已知直线AB∥CD,求∠P的度数.6.如图,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F.求证:EC∥DF.7.如图,把一张长方形ABCD的纸片,沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,点D,C分别落在D′,C′的位置上,若∠EFG=55°,求∠1,∠2的度数.8.如图,CE平分∠BCD,∠1=∠2=70°,∠3=40°,AB和CD是否平行?为什么?9.如图,已知AB∥CD,∠1∶∠2∶∠3=1∶2∶3,那么BA是否平分∠EBF,试说明理由.10.如图所示,已知∠ABC=80°,∠BCD=40°,∠CDE=140°,试确定AB与DE的位置关系,并说明理由.11.如图,直线l1、l2均被直线l3、l4所截,且l3与l4相交,给定以下三个条件:①l1⊥l3;②∠1=∠2;③∠2+∠3=90°.请从这三个条件中选择两个作为条件,另一个作为结论组成一个真命题,并进行证明.12.如图1,CE∥AB,所以∠ACE=∠A,∠DCE=∠B,所以∠ACD=∠ACE+∠DCE=∠A+∠B.这是一个有用的结论,借用这个结论,在图2所示的四边形ABCD内,引一条和边平行的直线,求∠A+∠B+∠C+∠D的度数.参考答案1.略2.两直线平行,同位角相等等量代换内错角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等3.证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠3.∵∠A=∠E,∴∠3=∠E.∴DE∥AB.∴∠1=∠2.4.证明:∵AD∥EF,∴∠1=∠BAD.∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠2.∴AB∥DG.5.(1)∵∠AEF=66°,∴∠BEF=180°-∠AEF=114°.又PE平分∠BEF,∴∠PEB=12∠BEF=57°.(2)∵AB∥CD,∴∠EFD=∠AEF=66°. ∵PF平分∠EFD,∴∠PFD=12∠EFD=33°.过点P作PQ∥AB,∵∠EPQ=∠PEB=57°,又AB∥CD,∴PQ∥CD.∴∠FPQ=∠PFD=33°.∴∠EPF=∠EPQ+∠FPQ=57°+33°=90°.6.证明:∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠DBF=12∠ABC,∠ECB=12∠ACB.∵∠ABC=∠ACB,∴∠DBF=∠ECB.∵∠DBF=∠F,∴∠ECB=∠F.∴EC∥DF.7.∵AD∥BC,∠EFG=55°,∴∠2=∠GED,∠DEF=∠EFG=55°.由折叠知∠GEF=∠DEF=55°.∴∠GED=110°.∴∠1=180°-∠GED=70°.∴∠2=110°.8.平行.理由:∵CE平分∠BCD,∴∠1=∠4.∵∠1=∠2=70°,∴∠1=∠2=∠4=70°.∴AD∥BC.∴∠D=180°-∠BCD=180°-∠1-∠4=40°.∵∠3=40°,∴∠D=∠3.∴AB∥CD.9.BA平分∠EBF.理由如下:∵AB∥CD,∴∠2+∠3=180°.∵∠2∶∠3=2∶3,∴∠2=180°×25=72°.∵∠1∶∠2=1∶2,∴∠1=36°.∴∠EBA=72°=∠2,即BA平分∠EBF.10.AB∥DE.理由:图略,过点C作FG∥AB,∴∠BCG=∠ABC=80°.又∠BCD=40°,∴∠DCG=∠BCG-∠BCD=40°.∵∠CDE=140°,∴∠CDE+∠DCG=180°.∴DE∥FG.∴AB∥DE.11.已知:l1⊥l3,∠1=∠2.求证:∠2+∠3=90°.证明:∵∠1=∠2,∴l1∥l2.∵l1⊥l3,∴l2⊥l3.∴∠3+∠4=90°.∵∠4=∠2,∴∠2+∠3=90°.12.过D作DE∥AB.则由阅读得到的结论,有∠BED=∠C+∠CDE.又∠ABE+∠BED=180°,∠A+∠ADE=180°(两直线平行,同旁内角互补).两式相加,得∠ABE+∠BED+∠A+∠ADE=360°,即∠A+∠B+∠C+∠ADC=360°.。

七年级数学人教版下册 第五章《相交线与平行线》 综合练习题(四)

七年级数学人教版下册 第五章《相交线与平行线》 综合练习题(四)

七年级数学第五章《相交线与平行线》综合练习题(四)1.已知AB∥CD,点M、N分别是AB、CD上两点,点G在AB、CD之间,连接MG、NG.(1)如图1,若GM⊥GN,求∠AMG+∠CNG的度数;(2)如图2,若点P是CD下方一点,MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,已知∠BMG=40°,求∠MGN+∠MPN的度数;(3)如图3,若点E是AB上方一点,连接EM、EN,且GM的延长线MF平分∠AME,NE 平分∠CNG,2∠MEN+∠MGN=102°,求∠AME的度数.(直接写出结果)2.如图,直线PQ∥MN,点C是PQ、MN之间(不在直线PQ,MN上)的一个动点,(1)若∠1与∠2都是锐角,如图甲,请直接写出∠C与∠1,∠2之间的数量关系;(2)若把一块三角尺(∠A=30°,∠C=90°)按如图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的度数;(3)将图乙中的三角尺进行适当转动,如图丙,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连接EG,且有∠CEG=∠CEM,求的值.3.AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E.∠ADC =80°.(1)若∠ABC=50°,求∠BED的度数;(2)将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若∠ABC=120°,求∠BED的度数.4.已知直线BC∥ED.(1)如图1,若点A在直线DE上,且∠B=44°,∠EAC=57°,求∠BAC的度数;(2)如图2,若点A是直线DE的上方一点,点G在BC的延长线上,求证:∠ACG=∠BAC+∠ABC;(3)如图3,FH平分∠AFE,CH平分∠ACG,且∠FHC比∠A的2倍少60°,直接写出∠A的度数.5.如图1,AB∥CD,直线AE分别交AB、CD于点A、E.点F是直线AE上一点,连结BF,BP平分∠ABF,EP平分∠AEC,BP与EP交于点P.(1)若点F是线段AE上一点,且BF⊥AE,求∠P的度数;(2)若点F是直线AE上一动点(点F与点A不重合),请直接写出∠P与∠AFB之间的数量关系.6.如图1所示,MN∥PQ,∠B与MN,PQ分别交于A、C两点.(1)若∠MAB=30°,∠QCB=20°,求∠B的度数;(2)如图2所示,直线AE,CD相交于D点,且满足∠BAM=n∠MAE,∠BCP=n∠DCP.①当n=2时,若∠ABC=90°,求∠CDA的度数;②试探究∠CDA与∠B的关系.7.已知,AB∥CD.点M在AB上,点N在CD上.(1)如图1中,∠BME、∠E、∠END的数量关系为:;(不需要证明)如图2中,∠BMF、∠F、∠FND的数量关系为:;(不需要证明)(2)如图3中,NE平分∠FND,MB平分∠FME,且2∠E+∠F=180°,求∠FME的度数;(3)如图4中,∠BME=60°,EF平分∠MEN,NP平分∠END,且EQ∥NP,则∠FEQ的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出∠FEQ的度数.8.综合与探究问题情境在综合实践课上,老师组织七年级(2)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动,如图,已知射线AM∥BN,连接AB,点P是射线AM上的一个动点(与点A不重合),BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.探索发现“快乐小组”经过探索后发现:(1)当∠A=60°时,∠CBD=∠A.请说明理由.(2)不断改变∠A的度数,∠CBD与∠A却始终存在某种数量关系,用含∠A的式子表示∠CBD为.操作探究(3)“智慧小组”利用量角器量出∠APB和∠ADB的度数后,探究二者之间的数量关系.他们惊奇地发现,当点P在射线AM上运动时,无论点P在AM上的什么位置,∠APB与∠ADB 之间的数量关系都保持不变,请写出它们的关系,并说明理由.(4)点P继续在射线AM上运动,当运动到使∠ACB=∠ABD时,请直接写出2∠ABC+∠A的结果.9.光线在不同介质的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也平行.如图标注有∠1~∠8共8个角,其中已知∠1=64°,∠7=42°.(1)分别指出图中的两对同位角,一对内错角,一对同旁内角;(2)直接写出∠2,∠3,∠6,∠8的度数.10.如图,直线MN分别与直线AC、DG交于点B、F,且∠1=∠2.∠ABF的角平分线BE交直线DG于点E,∠BFG的角平分线FC交直线AC于点C.(1)求证:BE∥CF;(2)若∠C=35°,求∠BED的度数.参考答案1.解:(1)如图1,过G作GH∥AB,∵AB∥CD,∴GH∥AB∥CD,∴∠AMG=∠HGM,∠CNG=∠HGN,∵MG⊥NG,∴∠MGN=∠MGH+∠NGH=∠AMG+∠CNG=90°;(2)如图2,过G作GK∥AB,过点P作PQ∥AB,设∠GND=α,∵GK∥AB,AB∥CD,∴GK∥CD,∴∠KGN=∠GND=α,∵GK∥AB,∠BMG=40°,∴∠MGK=∠BMG=40°,∵MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,∴∠GMP=∠BMG=40°,∴∠BMP=80°,∵PQ∥AB,∴∠MPQ=∠BMP=80°,∵ND平分∠GNP,∴∠DNP=∠GND=α,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠QPN=∠DNP=α,∴∠MGN=40°+α,∠MPN=80°﹣α,∴∠MGN+∠MPN=40°+α+80°﹣α=120°;(3)如图3,过G作GK∥AB,过E作ET∥AB,设∠AMF=x,∠GND=y,∵AB,FG交于M,MF平分∠AME,∴∠FME=∠FMA=∠BMG=x,∴∠AME=2x,∵GK∥AB,∴∠MGK=∠BMG=x,∵ET∥AB,∴∠TEM=∠EMA=2x,∵CD∥AB∥KG,∴GK∥CD,∴∠KGN=∠GND=y,∴∠MGN=x+y,∵∠CND=180°,NE平分∠CNG,∴∠CNG=180°﹣y,∠CNE=∠CNG=90°﹣y,∵ET∥AB∥CD,∴ET∥CD,∴∠TEN=∠CNE=90°﹣y,∴∠MEN=∠TEN﹣∠TEM=90°﹣y﹣2x,∠MGN=x+y,∵2∠MEN+∠G=102°,∴2(90°﹣y﹣2x)+x+y=102°,∴x=26°,∴∠AME=2x=52°.2.解:(1)∠C=∠1+∠2.理由:如图,过C作CD∥PQ,∵PQ∥MN,∴PQ∥CD∥MN,∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=∠1+∠2.(2)∵∠AEN=∠A=30°,∴∠MEC=30°,由(1)可得,∠C=∠MEC+∠PDC=90°,∴∠PDC=90°﹣∠MEC=60°,∴∠BDF=∠PDC=60°;(3)设∠CEG=∠CEM=x,则∠GEN=180°﹣2x,由(1)可得,∠C=∠CEM+∠CDP,∴∠CDP=90°﹣∠CEM=90°﹣x,∴∠BDF=90°﹣x,∴==2.3.解:(1)作EF∥AB,如图1,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠ABE=∠ABC=25°,∠EDC=∠ADC=40°,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∵∠BEF=∠ABE=25°,∠FED=∠EDC=40°,∴∠BED=25°+40°=65°;(2)作EF∥AB,如图2,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠ABE=∠ABC=60°,∠EDC=∠ADC=40°,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∵∠BEF=180°﹣∠ABE=120°,∠FED=∠EDC=40°,∴∠BED=120°+40°=160°.4.解:(1)∵BC∥ED,∠B=44°,∴∠DAB=∠B=44°,∵∠BAC=180°﹣∠DAB﹣∠EAC∴∠BAC=180°﹣44°﹣57°=79°.(2)过点A作MN∥BG,∴∠ACG=∠MAC,∠ABC=∠MAB而∠MAC=∠MAB+∠BAC∴∠ACG=∠MAB+∠BAC=∠ABC+∠BAC.(3)如图,设AC与FH交于点P∵FH平分∠AFE,CH平分∠ACG∴∠AFH=∠EFH=∠AFE,∠ACH=∠HCG=∠ACG ∵BC∥ED∴∠AFE=∠B∴∠AFH=∠B∵∠A+∠B=∠ACG∴∠ACH=∠ACG=∠A+∠B在△APF和△CPH中∵∠APF=∠CPH∴∠A+∠B=∠A+∠B+∠FHC∴∠FHC=∠A∵∠FCH=2∠A﹣60°∴∠A=2∠A﹣60°∴∠A=40°.5.解:(1)过点P作PQ∥AB,过点F作FH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PQ∥FH,∴∠ABP=∠BPQ,∠CEP=∠EPQ,∠ABF=∠BFH,∠CEF=∠EFH,∴∠ABP+∠CEP=∠BPQ+∠EPQ=∠BPE,∠ABF+∠CEF=∠BFH+∠EFH=∠BFE,∵BF⊥AE,∴∠ABF+∠CEF=∠BFE=90°,∵BP平分∠ABF,EP平分∠AEC,∴∠ABP+∠CEP=(∠ABF+∠CEF)=45°,∴∠BPE=45°;(2)①当点F在EA的延长线上时,∠BPE=∠AFB,理由如下:如备用图1,过点P作PQ∥AB,过点F作FH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PQ∥FH,∴∠ABP=∠BPQ,∠CEP=∠EPQ,∠ABF=∠BFH,∠CEF=∠EFH,∴∠CEP﹣∠ABP=∠EPQ﹣∠BPQ=∠BPE,∠CEF﹣∠ABF=∠EFH﹣∠BFH=∠BFE,∵BP平分∠ABF,EP平分∠AEC,∴∠CEP﹣∠ABP=(∠CEF﹣∠ABF)=∠BFE=∠AFB,∴∠BPE=∠AFB;②当点F在线段AE上(不与A点重合)时,∠BPE=90°﹣∠AFB;理由如下:如备用图2,过点P作PQ∥AB,过点F作FH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PQ∥FH,∴∠ABP=∠BPQ,∠CEP=∠EPQ,∠ABF=∠BFH,∠CEF=∠EFH,∴∠ABP+∠CEP=∠BPQ+∠EPQ=∠BPE,∠ABF+∠CEF=∠BFH+∠EFH=∠BFE,∵BP平分∠ABF,EP平分∠AEC,∴∠ABP+∠CEP=(∠ABF+∠CEF),∴∠BPE=∠BFE∴∠BFE=180°﹣∠AFB,∴∠BPE=90°﹣∠AFB;③当点F在AE的延长线上时,∠BPE=90°﹣∠AFB,理由如下:如备用图3,过点P作PQ∥AB,过点F作FH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PQ∥FH,∴∠ABP=∠BPQ,∠CEP=∠EPQ,180°﹣∠ABF=∠BFH,∠AEC=∠EFH,∴∠CEP+∠ABP=∠EPQ+∠BPQ=∠BPE,∠BFH﹣∠EFH=180°﹣∠ABF﹣∠AEC=∠AFB,∵BP平分∠ABF,EP平分∠AEC,∴∠CEP+∠ABP=(∠AEC+∠ABF)=(180°﹣∠AFB),∴∠BPE=90°﹣∠AFB;综上,当E点在A点上方时,∠BPE=∠AFB,当E点在A点下方时,∠BPE=90°﹣∠AFB.6.解:(1)如图1,过点B作BF∥MN,则∠BAM=∠ABF=30°,∵MN∥PQ,∴PQ∥BF,∴∠CBF=∠QCB=20°,∴∠ABC=∠ABF+∠CBF=50°;(2)①设∠MAE=x°,∠DCP=y°,当n=2时,∠BAM=2x°,∠BCP=2y°,∴∠BCQ=180°﹣2y°,由(1)知,∠ABC=∠BAM+∠BCQ,∴2x+180﹣2y=90,整理,得:x﹣y=﹣45,如图2,延长DA交PQ于点G,∵MN∥PQ,∴∠MAE=∠DGC=x°,则∠CDA=∠DCP﹣∠DGC=y°﹣x°=﹣(x﹣y)°=45°;②n∠CDA+∠ABC=180°,设∠MAE=x°,∠DCP=y°,则∠BAM=n∠MAE=nx°,∠BCP=n∠DCP=ny°,∴∠BCQ=180°﹣ny°,由(1)知,∠ABC=nx°+180°﹣ny°,∴y°﹣x°=,∵MN∥PQ,∴∠MAE=∠DGP=x°,则∠CDA=∠DCP﹣∠DGC=y°﹣x°=,即n∠CDA+∠ABC=180°.7.解:(1)过E作EH∥AB,如图1,∴∠BME=∠MEH,∵AB∥CD,∴HE∥CD,∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,即∠BME=∠MEN﹣∠END.如图2,过F作FH∥AB,∴∠BMF=∠MFK,∵AB∥CD,∴FH∥CD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK﹣∠KFN=∠BMF﹣∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案为∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF﹣∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF﹣∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF﹣∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=∠MEN=(∠BME+∠END),∠ENP=∠END,∵EQ∥NP,∴∠FEQ=∠FEN﹣∠NEQ=(∠BME+∠END)﹣∠END=∠BME,∵∠BME=60°,∴∠FEQ=×60°=30°.8.解:(1)∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,又∵∠A=60°,∴∠ABN=180°﹣∠A=120°.∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴∠CBP=∠ABP,∠DBP=∠PBN,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=∠ABP+∠PBN=∠ABN=60°,∴∠CBD=∠A.(2)∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴∠CBP=∠ABP,∠DBP=∠PBN,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=∠ABP+∠PBN=∠ABN,∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠ABN=180°﹣∠A,∴∠CBD=.(3)∠APB=2∠ADB理由如下:∵BD分别平分∠PBN,∴∠PBN=2∠NBD,∵AM∥BN,∴∠PBN=∠APB,∠NBD=∠ADB,∴∠APB=2∠ADB.(4)∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,当∠ACB=∠ABD时,有∠CBN=∠ABD,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,∴∠ABC=∠DBN,∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴2∠ABC=∠ABN,∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,∴2∠ABC+∠A=(∠A+∠ABN)=×180°=90°.9.解:(1)同位角:∠1与∠2,∠3与∠4,∠5与∠6(写两对即可);内错角:∠5与∠7;同旁内角:∠6与∠8;∠1与∠3;∠2与∠4(写一对即可);(2)∠2=∠1=64°,∠3=180°﹣∠1=116°,∠6=∠5=∠7=42°,∠8=180°﹣∠6=138°.10.(1)证明:方法一:∵∠1=∠2,∠2=∠BFG,∴∠1=∠BFG,∴AC∥DG,∴∠ABF=∠BFG,∵∠ABF的角平分线BE交直线DG于点E,∠BFG的角平分线FC交直线AC于点C,∴∠EBF=∠ABF,BFG,∴∠EBF=∠CFB,∴BE∥CF;方法二:∵∠1=∠2,∠1=∠ABF,∠2=∠BFG,∴∠ABF=∠BFG,∵∠ABF的平分线是BE,∠BFG的平分线是FC,∴∠EBF=∠ABF,BFG,∴∠EBF=∠CFB,∴BE∥CF;(2)解:∵AC∥DG,BE∥CF,∠C=35°,∴∠C=∠CFG=35°,∴∠CFG=∠BEG=35°,∴∠BED=180°﹣∠BEG=145°.。

第五章综合练习

第五章综合练习

泰兴市西城中学初二物理作业(第五章综合)命题:杜建审核:杜建2010-12-20(21)班级_________学号_________姓名_________家长签字_________一、选题题1、下列估测中,最接近实际的是()A、人步行的速度10 m/sB、课本每张纸的厚度约0.75 mmC、人走两步的距离约1.5mD、短跑运动员速度可达72 km/h2、二战期间,有一位法国飞行员驾驶飞机在高空飞行时,发现旁边有一只小昆虫,把它顺手抓来一看,竟然是一颗子弹.发生这件怪事的可能情况是()A、当时子弹静止在空中B、当时子弹高速从飞机侧面射来C、当时子弹从上面竖直落下时经过飞机旁边D、当时子弹和飞机的飞行速度大小基本相同,飞行方向也一样3、四位同学分别用同一把分度值为1mm的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是()A、171.2mmB、1.712dmC、0.01712kmD、0.1712m4、一辆长30m的大型平板车,在匀速通过长为70m的大桥时,所用时间为10s,它以同样速度通过另一座桥时,所用时间为20s,则另一座桥的长度为( )A、60mB、140mC、170mD、200m5、一只小球从空中自由下落,历时6 s,下落时小球运动速度越来越快,已知小球在最后2 s内通过的路程是100 m,则它在这6 s内的平均速度是( )A、等于50 m/sB、大于50 m/sC、小于50 m/sD、条件不足,无法确定6、下列关于参照物的选择正确的是( )A、参照物一定是静止不动的物体B、参照物的选择可以是任意的C、选择不同的参照物来研究物体的运动,其结果是相同D、研究物体运动通常选地面为参照物,因为地球是不动的物体7、一位跳伞运动员在下落过程中,看到的直升飞机在向上运动,直升飞机相对地面的运动是( )A、一定上升B、一定下降C、一定静止D、以上三种都有可能8、下列关于速度的说法中,正确的是( )A、通过的路程越长,物体的速度就越大B、相同时间内,通过路程越长,物体速度越大C、运动的时间越短,物体的速度就越大D、通过相同路程,所用时间越长,物体速度就大9、河中有一漂浮物随河水流动,甲船在漂浮物上游100m,乙船在漂浮物下游100m,若两船同时以相同速度去打捞,则()A、甲船先到B、乙船先到C、两船同时到达D、无法判断谁先到10、鲁迅先生的著名小说《故乡》结尾有这样一句话:“老屋离我愈远了,故乡的山水也都渐渐远离了我。

国开作业成本会计-第5章 综合练习88参考(含答案)

国开作业成本会计-第5章 综合练习88参考(含答案)

题目:1.按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于( )。

选项A:基本生产车间规模较小的企业
选项B:制造费用数额较大的企业
选项C:制造费用数额较小的企业
选项D:季节性生产企业
答案:季节性生产企业
题目:2.能够将劳动生产率和产品负担的费用水平联系起来,使分配结果比较合理的制造费用分配方法是()。

选项A:生产工时比例分配法
选项B:机器工时比例分配法
选项C:生产工人工资比例分配法
选项D:按年度计划分配率分配法
答案:生产工时比例分配法
题目:3.下列方法中,可能使“制造费用”账户有月末余额的是( )。

选项A:按年度计划分配率分配法
选项B:生产工人工资比例分配法
选项C:生产工时比例分配法
选项D:机器工时比例分配法
答案:按年度计划分配率分配法
题目:4.基本生产车间机器设备的折旧费应记入( )账户的借方。

选项A:“基本生产成本”
选项B:“管理费用”
选项C:“制造费用
选项D:“累计折旧”
答案:“制造费用
题目:5.下列不属于制造费用的是( )。

选项A:车间机物料消耗
选项B:融资租入固定资产的租赁费
选项C:劳动保护费
选项D:季节性停工损失
答案:融资租入固定资产的租赁费
题目:6.机器工时比例分配法适用于( )。

选项A:机械化程度大致相同的各种产品
选项B:制造费用较多的车间
选项C:季节性生产的车间
选项D:机械化程度较高的车间
答案:机械化程度较高的车间。

第五章 政府和社会资本合作(PPP)项目实施方案编制第五章 基础练习题综合练习与答案

第五章 政府和社会资本合作(PPP)项目实施方案编制第五章 基础练习题综合练习与答案

第五章政府和社会资本合作(PPP)项目实施方案编制第五章基础练习题综合练习与答案一、单选题1、政府和社会资本合作(PPP)项目物有所值评价中,政府方净成本的现值(PPP值)与公共部门比较值(PSC值)进行比较可对等扣除的是()。

A.有关税费B.行政审批费用C.政府自留风险的承担成本D.可转移给社会资本的风险承担成本【参考答案】:C2、政府和社会资本合作(PPP)项目实施方案编制程序一般包括①基础资料收集、②咨询团队组建、③征求意见、④初稿编制、⑤完善与报批等五个方面。

以下排序正确的是()。

A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②①③④⑤D.①②④③⑤【参考答案】:B3、政府和社会资本合作(PPP)项目原则上政府方股份应低于(),也可以完全不参股项目公司。

A.30%B.40%C.50%D.60%【参考答案】:C【试题解析】:考点:PPP项目实施方案的项目交易结构。

政府和社会资本合作(PPP)项目原则上政府方股份应低于50%,也可以完全不参股项目公司。

4、下列项目属于使用者付费+可行性缺口补助的是()。

A.收费公路B.水处理项目C.城市综合管廊D.市政绿化项目【参考答案】:C【试题解析】:考点:PPP项目实施方案的项目交易结构。

选项AB属于使用者付费,选项D属于政府付费。

5、区分新建和存量项目,以项目是否通过()为依据。

A.项目决策B.项目后评价C.竣工验收D.交工验收【参考答案】:C【试题解析】:本题考查的是实施方案编制内容的项目概况。

区分新建和存量项目,以项目是否通过竣工验收为依据。

参见教材P210。

6、每一年度全部政府和社会资本合作(PPP)项目需要从预算中安排的支出责任,占一般公共预算支出比例应当不超过()。

A.5%B.10%C.15%D.20%【参考答案】:B【试题解析】:本题考查的是物有所值与财政承受能力论证。

每一年度全部政府和社会资本合作(PPP)项目需要从预算中安排的支出责任,占一般公共预算支出比例应当不超过10%。

第五章 管道和设备工程第一节 给排水、采暖、燃气工程综合练习与答案

第五章 管道和设备工程第一节 给排水、采暖、燃气工程综合练习与答案

第五章管道和设备工程第一节给排水、采暖、燃气工程综合练习与答案一、单选题1、最高层配水点流出水头较高,可能因漏水、结露损坏吊顶和墙面,要求外网水压稍高一些的水平干管的敷设布置形式为()。

A.下行上给式B.上行下给式C.环状式D.枝状式【参考答案】:B【试题解析】:本题考查的是给水系统。

给水系统按给水管网的敷设方式不同,可以布置成下行上给式、上行下给式和环状供水式三种管网方式。

上行下给式最高层配水点流出水头较高,安装在吊顶内的配水干管可能因漏水、结露损坏吊顶和墙面,要求外网水压稍高一些。

2、排出管与室外排水管连接处的检查井,井中心距建筑物外墙不大于()。

A.2mB.6mC.8mD.10m【参考答案】:D【试题解析】:本题考查的是排水系统。

排出管与室外排水管连接处设置检查井。

一般检查井中心至建筑物外墙的距离不小于3m,不大于10m。

3、生活给水系统在交付使用之前必须进行冲洗和消毒,以下作法正确的是()。

A.试压合格后,利用系统内存水进行冲洗,再进行消毒B.冲洗顺序是先室外、后室内;先地下、后地上C.冲洗前可不拆除节流阀、报警阀、孔板和喷嘴D.消毒用水应在管道中停留12h【参考答案】:B【试题解析】:本题考查的是给水系统。

选项A中生活给水系统管道试压合格后,应将管道系统内存水放空。

选项B冲洗顺序应先室外,后室内;先地下,后地上。

室内部分的冲洗应按配水干管、配水管、配水支管的顺序进行;选项C中节流阀、止回阀阀芯和报警阀等应拆除,已安装的孔板、喷嘴、滤网等装置也应拆下保管好,待冲洗后及时复位;选项D中水在管道中停留24h以上。

4、在室内排水系统中,排出管在隐蔽前必须做()。

A.通球试验B.高压水清洗C.水压试验D.灌水试验【参考答案】:D【试题解析】:本题考查的是排水系统。

排水立管应做通球试验。

排出管在隐蔽前必须做灌水试验。

排水横支管、立管应作灌水试验。

5、建筑给水系统设有水箱时,水泵的扬程设置应()。

A.满足最不利处的配水点或消火栓所需水压B.满足距水泵直线距离最远处配水点或消火栓所需水压C.满足水箱进水所需水压和消火栓所需水压D.满足水箱出水所需水压和消火栓所需水压【参考答案】:C【试题解析】:本题考查的是给水系统。

第五章相交线与平行线综合练习课件

第五章相交线与平行线综合练习课件
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1.如图5.5.1-1, B 的同旁内角有(

) ⑤ DEC D、①④⑤
A ② ADE
A、①③⑤
④ B、①③④
③ C
BDE
C、①②⑤
D E B
C
2.如图5.5.1-2,如果AB//DE,那么BAC C CDE 等于(
A、 180

B、 270
C、 360
D、 540
F
解:过点C作CF//AB ∠ACF+ ∠DCF= ∠ACD 因为AB//CF,所以∠A+ ∠ACF=180° 因为AB//DE,AB//CF,所以CF//DE 因为CF//DE,所以∠D+ ∠DCF=180° 所以∠BAC+ ∠ACD +∠CDE =360° 答案选:C
∠AOF=∠ AOC+∠COF=140°
∠BOC=180°- ∠ AOC=155°
2.如图5.5.2-2,
(1)如果AB//CD, 1 4 180 ,那么CF//BE吗?为什么? (2)如果B C ,CF//BE,那么AB//CD吗?为什么?
3.如图5.5.2-3, B 40, BEF 130 , CD EF
3.如图5.5.1-3,C B , A D.
(1)AB//CD吗?为什么? (2)CF//BE吗?为什么?
解(1)因为∠A= ∠D,所以AB//CD (内错角相等,两直线平行) (2)因为∠A= ∠D,所以AB//CD 因为AB//CD,所以∠B=∠BED 因为∠B=∠C,所以∠C=∠BED
5.将四个边长为5的正方形拼合成如图5.5.1-5所示, 求图中的阴影部分面积. 解:因为图中阴影部分的面积可以 通过平移,组合成两个完整的正方形 面积. 阴影部分的面积=5×5+5×5=50 此题巧妙地运用了图形平移的知 识,将不规则图形通过平移,转化 为规则的常见的几何图形,值得同 学们借鉴。

全球定位系统综合练习

全球定位系统综合练习

第五章全球定位系统综合练习一、名词解释1.GPS2.GPS信号接受机3.车辆GPS定位管理系统4.网络GPS5.手机定位服务二、单项选择题1.全球定位系统的英文缩写是()。

A.CAD B.RSC.GPS D.GIS2.最早的卫星定位系统是美国的()系统。

A.人卫摄影仪B.卫星激光测距仪C.多普勒接收机D.子午仪3.中国于()年成立了GPS协会。

A.1993B.1995C.1997D.19994.我国的GPS系统由()颗卫星组成了完整的卫星导航定位系统,确保全天候、全天时提供卫星导航信息。

A.1B.2C.3D.45.移动位置服务最早是从()开始的。

A.日本B.美国C.加拿大D.泰国6.()是目前国内覆盖最广、系统可靠性最高的数字移动蜂窝通信系统。

A.GPS B.GPRSC.GIS D.GSM7.GPS卫星一般都配有()钟,其测时精度很高,误差可忽略。

A.原子B.分子C.石英D.机械8.解决GPS内接收机测时误差的方法是采用()测量法。

A.三星B.四星C.五星D.六星9.GPS系统中的车载台由GPS接收机、GPS控制系统、GSM通信系统组成。

其中功能是实现自主定位的部分是()。

A.接收机B.控制系统C.通信系统D.卫星系统10.()定位技术是基于测量信号从移动台发送出去并到达消息测量单元(3个或更多基站)的时间来定位。

A.手机独立B.角度到达AOAC.抵达时间差异TDOA D.抵达时间TOA11.()定位技术是通过在手机内部加GPS接收机模块,并将普通手机天线换成能够接收GPS信号的多用途天线。

A.手机独立B.角度到达AOAC.抵达时间差异TDOA D.抵达时间TOA12.GPS地面监控跟踪站又被分为主控站、监控站和注入站,其中主控站有()个。

A.1B.2C.3D.413.载波相位差分定位技术能实时提供观测点的三维坐标,并达到()级的高精度。

A.米B.分米C.厘米D.毫米14.()是一种最简单的差分方法,任何一种GPS接收机均可改装和组成这种差分系统。

三角函数综合练习

三角函数综合练习

第五章综合练习班级______ 姓名_______一、 选择题:(每小题3分,共30分)⒈ 在0°~360°之间,下列各角终边与640°角终边相同的是 ( )A 240°B 260°C 280°D 300° ⒉ 已知角ɑ终边上一点P (2,-3),则sin ɑ= ( )A B C D ⒊ 如果sin ɑ>0,且cos ɑ<0,则角ɑ所在的象限是 ( )A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限⒋ 把 弧度化成度,正确的是 ( ) A 108° B 105° C 75° D 35° ⒌ 的值是 ( )A B 1 C - D -1⒍ 函数y=cos 4x -sin 4x 的最小正周期是 ( )A πB 2πCD 4π⒎ 函数y=5sinx 的值域是 ( )A (0,5)B [0,5]C (-5,5)D [-5,5]⒏ 将函数y=sinx 的图象先沿x 轴向原点压缩一半,再沿y 轴伸长3倍,得到的函数是( )A y=3sin 12 x B y=3sin2x C y=2sin 13x D y=2sin3x⒐ 7cos270°+12sin0°+2tan0°-8cos180°的值为 ( )A 29B 13C 8D -6⒑ 已知sin ɑ+cos ɑ=,则sin2ɑ的值是 ( ) A13 B -13C 23D -23-23-3221313-31313332tan22.5︒1-tan 222.5︒33π23π5二、填空题(每空2分,共30分)⒈ 180°=______rad ⒉ arctan1=________ ⒊ 计算:⑴ sin18π=______ ⑵ sin150°=____ __ ⑶ tan =______ ⑷ cos135°=_________⑸ 2 sin15°cos15°=______ ⑹ =⒋ 比较大小: ⑴ cos ( )cos ( )⑵ sin250°sin260°⑶ tan138°-tan143°__ ___0⒌ 函数y=8sin (2x - )的最大值是_______,最小值是_______,周期是_______ 。

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第五章 综合练习(2010/12)
分析题
1、 研究出口商品的数量Y 与国民收入X 的模型关系时,由数据散点图显示1979年前后Y
对X 的回归关系明显不同,出口需求函数发生了结构性变化:基本出口部分下降,边际
需求倾向变大了。

(1) 试向模型中加入合适的变量反映经济体制变迁的影响 (2) 写出模型的设定形式。

2、假设货币需求关系式为t t t M Y R αβγ*=++,式中,t M 为时间t 的实际现金余额;t Y *为时间t 的“期望”实际收入;t R 为时间t 的利率。

根据适应规则,
11
(1)t t t t Y Y Y
λλμ*
*--=+-+,01λ<<修改期望值。

已知t Y ,t M ,t R 的数据,但t Y *

数据未知。

(1)建立一个可以用于推导,,αβγλ和估计值的经济计量模型。

(2)假设22
1()0,(),()0,0;,,t t t t s t t E E E s Y R μμσμμ--===≠1t M -和1t R -与t μ都不相
关。

OLS 估计值是1)无偏的;2)一致的吗?为什么?
(3)假设t μ=1,t t ρμε-+t ε的性质类似(2)部分。

那么,本例中OLS 估计值是1)无偏的;2)一致的吗?为什么?
3、考察以下分布滞后模型:
t
t t t t t t t u X X X X X X Y +++++++=-----55443322110ββββββα
假如用Almon 2阶有限多项式变化估计这个模型后得:
t
t t t W W W Y 21010.045.050.085.0ˆ-++=
其中∑


=-=-=-==
=
5
2
25
15
0,,i i t t i i
t t o
i i t t X i W iX
W X W
(1) 求原模型中各参数的估计值;
(2) 试估计X 对Y 的短期影响乘数、长期影响乘数以及各期延期乘数。

4、一个由容量为209的样本估计的解释CEO 薪水的方程为
Ln(salary)=4.59 +0.257ln(sales)+0.011roe+0.158finance +0.181consprod – 0.283utility (15.3) (8.03) (2.75) (1.775) (2.130) (-2.895)
其中,salary 表示年薪水(万元)、sales 表示年收入(万元)、roe 表示公司股票收益(万元);finance 、consprod 和 utility 均为虚拟变量,分别表示金融业、消费品工业和公用事业。

假设
对比产业为交通运输业。

(1)解释三个虚拟变量参数的经济含义;
(2)保持sales 和roe 不变,计算公用事业和交通运输业之间估计薪水的近似百分比差异。

这个差异在1%的显著水平上是统计显著的吗?
(3)消费品工业和金融业之间估计薪水的近似百分比差异是多少?写出一个使你能直接检验这个差异是否统计显著的方程。

5、根据美国1961年第一季度至1977年第二季度的季度数据,我们得到了如下的咖啡需求函数的回归方程:
t
t t t t D T P I P Q 10961.00089.0ln 1483.0ln 5115.01647.02789.1ˆln --'++-= )14.2(- )23.1( )55.0( )36.3(- )74.3(- t t D D 320097.01570.0--
)03.6(- )37.0(- 80.02
=R
其中:Q ——人均咖啡消费量(单位:磅)
P
——咖啡的价格(以1967年价格为不变价格)
P '——茶的价格(1/4磅,以1967年价格为不变价格)
T
——时间趋势变量(1961年第一季度为1,……1977年第二季度为66)
1D ——1:第一季度;2D ——1:第二季度;3D ——1:第三季度
要求回答下列问题:
(1)模型中P 、I 和P '的系数的经济含义是什么? (2)咖啡的价格需求是否很有弹性? (3)咖啡和茶是互补品还是替代品? (4)如何解释时间变量T 的系数? (5)如何解释模型中虚拟变量的作用? (6)哪一个虚拟变量在统计上是显著的? (7)咖啡的需求是否存在季节效应?。

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