四年级上册语文第一单元课时练习题

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四年级上册语文第一单元课时练习题

一、给下列加点字注音。

着.迷()高粱.()搜.集()

乐章.()祛.痰()土岗.()

二、组成词语。

拔( ) 折( ) 膝( )

拨( ) 拆( ) 漆( )

蓝( ) 提( ) 坐( )

篮( ) 题( ) 座( )

三、选词填空。

审视注视

1.他久久地()着远方。

2.老师()了一下讲桌上的杨桃。

严格严肃

1.老师的神情变得()了。

2.爸爸对我的要求一贯非常()。

四、把下面的词语补充完整。

欢乐的()()密密的( ) ( )

广阔的( )( ) 叶( )好( )

津津( )( ) 聚精( )( )

第1课绿叶的梦9月18日星期二

一、形近字组词。

冈()伟()成()扁()

岗()苇()戒()偏()二、在括号内填上恰当的词语。

()的玩具()的田野

()的小鸟()的笑声

()的童年()的江水

三、选词填空。

观察勘察

1、工人们正在工地上()地形。

2、老师让我们()并讲述这些叶子。

感激感动

3、我永远()的启蒙老师。

4、看到战士们舍身救人的英勇行为,群众深受()。

愉快欢乐

5、讲述各种绿叶的知识和趣闻真是令人()的活动。

6、小溪唱着()的歌儿流向大海。

四、想一想,连一连。

山扁豆角医感冒头疼

垂柳叶子清热明目,治手脚麻木

桑叶祛痰止渴

薄荷叶解酒毒,治皮癣

第2课芦叶船9月19日星期三

一、比一比,再组词。

竖()喇()航()蛛()

坚()刺()抗()珠()

二、写反义词。

横——_____________宽——_____________

三、照样子,写词语。

浩浩荡荡___________ ___________

又惊又喜___________ ___________

四、填上作者的联想,并仿写一句。

1.那里河道特别多,有横的、竖的,像_____________。

2.芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像。

3.__________________________像

__________________________。

五、把“被”字句改为“把”字句。

贝壳被海水永远留在了沙滩上。

六、缩写句子。

1、他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。

2、光洁的壳上留着美丽的色彩和线条。

教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。

第3课一只贝9月20日星期四

一、我是小小书法家。(看拼音写词语)

xián shuǐwéi lǒnɡrónɡyào túàn xīhɑn piào liɑnɡ

()()()()()()

二、火眼金睛。(比一比,在组词)

漂()择()

飘()泽()

三、词语反光镜。(写出句子中加点词语的反义词)

1、那是粒十分坚硬

..的啥子,又带着棱角,这只贝无论如何也不能挤碎它,只好受着内在的折磨。()

2、那条彩虹是多么漂亮

..呀!()

3、他是一名普通

..的清洁工人。()

4、他在山上发现了一块特别稀罕

..的大玉石。()

四、词语对对碰。(连线)

起伏的贝壳风浪的贝壳

漂亮的潮峰坚硬的沙子

绚丽的珍珠好看的身子

稀罕的色彩嫩嫩的压力

五、课文内容再现。

1、人们都说:多漂亮的()!多漂亮的()!

2、这是一只()的贝,也是一只()的贝。教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。

第4课快乐的暑假9月21日星期五

一、认真读课文,在括号里填写合适的词语。

无拘无束的()()的画面

四处飞溅的()()的笑脸

放下沉重的()()的笑声

二、仿写词语。

蹦蹦跳跳__________________________

无拘无束__________________________

三、将下列意思相近的词写在同一组括号里。

严肃感觉严格感受

()——()()——()

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