2018八年级语文下册第四单元综合测试北师大版-含答案解析

合集下载

(北师大版)初中物理八年级上册：第四章声现象单元测试(含答案)

第四章综合测试一、单选题1.在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图所示），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开。

在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成回声2.下列现象中不能说明声音能够传递信息的是（）A.夏天，通过敲击声分辨西瓜熟不熟B.利用声纳探测海深C.利用超声波清洗精密仪器D.听到雷声，知道将会下雨3.超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（）A.B超成像B.声波测距C.防生蝙蝠飞行器的飞行D.分贝仪4.用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音（）A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度、音色均不同5.医院里的B超机是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（）A.声音频率大于人能听到的声音频率B.声音太小C.声音太大D.声音频率小于人能听到的声音频6.关于声现象，下列说法错误的是（）A.声音在真空中传播最快B.发声体的振动频率越大，音调越高C.声音是由物体的振动产生的D.人们利用超声波能够测出海底的深度7.关于声现象下列说法错误的是（）A.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量B.两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同二、多选题8.为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你认为不能说明问题的实验是（）A.在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小B.拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开C.吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人们仍能听到它的声音9.关于如图所示的各种物理现象，描述正确的是（）A.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远B.敲打鼓面纸屑会跳舞，说明发声的物体在振动C.用力吹一根细管，并把它剪短，音调会变低D.用“土电话”能听见对方的声音，说明固体也可以传播声音10.关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声C.利用超声波可以测月球与地球之间的距离D.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量11.关于声现象，下列说法不正确的是（）A.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指响度大B.20℃时，声音在空气中的传播速度约是340m/sC.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息D.“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”说明声音可以在气体和液体中传播12.通过声音能传递信息，在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏，以下行为中用以达到这一目的是（）A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B.瓜农用手拍打西瓜C.顾客用手轻轻敲打瓷器D.瓦匠用瓦刀敲打红砖13.夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲，并且声音很大。

八年级下册语文北师大版金典课堂电子版

八年级下册语文北师大版金典课堂电子版1．下列加点字的读音全部正确的一项是 [单选题] *A. 撺掇（cuān）羁绊（jī）怅惘（wǎng）风雨如晦（huǐ）B. 谚语（yàn）上溯（sù）褶皱（zhé）巍然屹立（yì）C. 斡旋（wò）雾霭（ǎi）狩猎（shòu）流水潺潺（chán）(正确答案)D. 沙砾（lì）龟裂（guī）渲染（xuàn）戛然而止（jiá）2．下列词语书写全部正确的一项是 [单选题] *A．欺侮凫水惟幕大彻大悟B．作揖拾掇家眷汗流夹背C．震撼糜烂迁徙敷衍塞责(正确答案)D．渺远缄默山簏夜深星阑3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。

王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样，笔画疏密有致，大小自由随性，尤其是全篇二十多个“之”字，个个。

此帖被称为“天下第一行书”。

颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害。

颜真卿，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。

此帖被称为“天下第二行书”。

[单选题] *A．变幻莫测别具一格义正词严B. 变幻莫测别有用心义愤填膺C．变化多端别有用心义正词严D. 变化多端别具一格义愤填膺(正确答案)4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是 [单选题] *A.“诗有什么作用?”台湾美学家蒋勋说，“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。

”B．读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。

不求面面俱到，但求一点之透，便有一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。

C．天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多，容易卡嗓子;炸麻花梆硬，弄不好硌牙。

D．2017年8月23日至27日，世界机器人大会在北京举行，大会以《创新创业创造，迎接智能社会》为主题。

北师大版《第四章声现象》综合测试试卷及答案

北师大版《第四章声现象》综合测试试卷及答案学校姓名学号成绩一、单项选择题（每小题3分，共36分）1. 如图4-1所示的四种乐器中，依靠弦的振动发声的是（）图4-1A.鼓B.琵琶C.笛子D.小号2.大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（）A.大象发出的声音太小B.次声波无法传到人耳C.次声波的频率大于20000次每秒D.次声波的频率小于20次每秒3.人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的（）A.频率B.振幅C.音色D.响度4.码头边轮船的汽笛声能传得很远，这是因为（）A.汽笛声音调高B.汽笛声音色好C.汽笛声响度大D.汽笛声传播的速度大5.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。

这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A．音调 B．音色 C．响度 D．声速6.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（）A.教室内保持安静，不讲话B.每个学生都戴一个防噪声耳罩C.在教室周围植树D.在教室内安装噪声监测装置7.小明去过天坛公园，在回音壁的圆心处有一铺在地上的石块，站在它上面拍手或喊一声，可以听到三次回声，如图4-2所示，下列说法正确的是（）A.若站在天坛回音壁偏离圆心O的位置也能听到三次回音B.这是声音的反射现象C.听到的回声一次比一次强D.回声的声速比原声小图4-2 图4-38.如图4-3所示，医生在诊病时使用听诊器，听诊器（）A.能使心脏振动的振幅增加，响度增大B.能改变心跳的频率，使音调变调C.能改变心跳的音色，使声音好听些D.能减小声音的分散，使响度增大9.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，这说明（）A.响度与振幅有关B.音调与振幅有关C.响度与人到声源的距离有关D.音色与人到声源的距离有关10.如图4-4所示，为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧机关单位、居民的干扰，常在高速公铁路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种有效、可行的防治噪声的措施属于（）A.堵塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声图4-4 图4-5 图4-611.如图4-5所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A.感受发声音叉的振动B.体验发声音叉的温度C.估算发声音叉的重量D.判断声音的传播速度12. 如图4-6所示，在一次魔术表演中，一名驯兽师问他带来的狗：“2＋2等于几”，狗立即叫四声.观众马上会为这条聪明的狗所倾倒。

2018秋期北师大版八年级下册英语课件：Unit 4 Lesson 10

Reading
Read the Problem Part: Para.1-4.
Summarise the 4 problems and complete the table
Reading
Read Para.1 together.
1. hard to control bad moods.
I find it hard to control my bad moods. I have them a lot. I try but I can’t seem to cheer myself up. Do you have any advice?
2.
3. 4.
don’t know how to manage the school work
Exercise
Read the problems (1-4) and match them with the suggestions (a-d).
Problem 1 Problem 2
Para. a
Para. b Para. c Para. d
3. too shy to make friends
Reading
Summarise Para.4:
4. don’t know how to manage school work
Reading
Problem Page Problems Suggestions
1.
hard to control bad moods get nervous before texts too shy to make friends
Reading
Problem Page
Problems
hard to control the bad moods

2024_2025学年新教材高中英语综合测试含解析北师大版必修第一册

综合测试(满分：120分建议用时：120分钟)第一部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

AEveryone knows about New York City's most popular attractions, but here are some activities you might not think about doing on your NYC( New York City) vacation. Surprise yourself with some great things to do in New York City.Trapeze School New YorkLooking for something thrilling to do while you visit New York City? For over ten years, Trapeze school New York has been teaching people how to fly on the trapeze. Their beginner classes last two hours and cost $50－70, plus one-time $22 registration fee. From April to October, their outdoor location on the Hudson River offers a spectacular setting for the experience, but they also have an indoor location that is open year-round.Learn to SurfRockaway Beach is a popular destination for East Coast surfers, but even if you've never surfed, there are plenty of folks happy to teach you at Rockaway Beach. Locals Surf School offers two-hour group lessons starting at $80, including all the vehicles you need. Frank from Rockaway Beach also offers surfing lessons.Get Kissed by a Sea LionSign up for a Sea Lion Encounter at the New York Aquarium, and you' ll have the chance to get to get up close and personal with the Sea Lions after the show. After a short orientation, participants will each get a chance to pose for a photo and get a kiss from a sea lion. Sea Lion Encounters cost $20 and are offered after Sea Lion Celebration shows. Participants must be at least 5 years old, and those who're 5－7 years old must be held by their parents/caregivers during any animal interaction (互动)．Experience Fall LeavesAlthough New York City doesn't have as many colorful leaves as New England, there are still some great ways to enjoy the changing leaves during a fall visit to New York City, both in the city and beyond. Whether you want to walk around one of New York City's great parks or take a fall leaves sightseeing cruise up the Hudson River,you can get a taste of the beautiful fall colors when you visit New York City.Know where to go!Sign up for our daily tips to make your best vacation.( )1.How much will a beginner pay at least to learn to fly on the trapeze?A．$94. B．$72.C．$82. D．$92.()2.What is recommended to those who would like to explore surfing experience?A．Rockaway Beach. B．Locals Surf School.C．The New York Aquarium D．The Hudson River.( )3.Where can you probably read the text?A．A historical magazine. B．A scientific report.C．A travel review. D．A travel guidebook.【语篇解读】本文是一篇旅游广告，介绍了在纽约一些让人惊喜的活动。

第一、二单元月考综合测试(月考)(含答案)2024-2025学年六年级上册数学北师大版

第一、二单元月考综合测试（月考）-2024-2025学年六年级上册数学北师大版考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分评分一、填空题(共7题；共30分)1．（2分）水结冰后，体积比原来增加。

如果要结成36立方米的冰块，需要立方米的水。

2．（6分）将一个圆沿半径剪开，得到若干个扇形，拼成一个近似的长方形。

这个长方形的宽是2厘米，那么这个长方形的长是厘米，圆的周长是厘米，圆的面积是　　平方厘米。

3．（4分）一个手表的分针长1厘米，从5时到6时，分针尖端走过了厘米，分针扫过的面积平方厘米。

4．（4分）把一个周长是6.28分米的圆沿一条直径切成两个半圆，每个半圆的周长是　　分米，面积是平方分米。

5．（8分）甲数比乙数多，是把看成单位“1”，也就是 ×= ，如果甲数是18，乙数是　　。

6．（2分）修路队修一条公路，已经修好了4215米，恰好占全路长的，这条公路的全长是米。

7．（4分）苹果、梨、柿子和桔子共630千克，其中苹果和梨占，苹果和柿子占，苹果和桔子占，苹果有千克，桔子有千克。

二、单选题(共5题；共10分)8．（2分）如图所示，阴影部分的周长是（）A ．πB ．2πC ．4πD ．2.5π9．（2分）一批玉米，第一次运走总数的，第二次运走剩下的，求第二次运走总数的几分之几？正确的算式是（）A ．B ．11145455835475914131143⨯11143--C ．D ．10．（2分）两根长2米的绳子，第一根剪去米，第二根剪去全长的，那么剩下的长度（）A ．同样长B ．第一根比第二根长C ．第二根比第一根长D ．无法比较11．（2分）一瓶饮料，第一次喝了这瓶饮料的，第二次喝了剩下的，两次比较（）。

A ．第一次喝得多B ．第二次喝得多C ．一样多D ．无法确定12．（2分）把一个半圆对折一次，所得到的图形的周长是（）（半径用r 表示）。

A ．πr B ．πr+2r C ．πr+2r D ．πr+r 三、判断题(共5题；共10分)13．（2分）两端都在圆上的线段叫做直径。

2024-2025学年北师大版(2019)必修1地理下册月考试卷218

2024-2025学年北师大版(2019)必修1地理下册月考试卷218考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、阅读材料，回答下题。

地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都可获得早熟增产的效果。

山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是A. 减弱地面辐射，保持地温B. 反射太阳辐射，降低地温C. 反射太阳辐射，增加光效D. 吸收太阳辐射，增加地温2、2015年5月新疆维吾尔自治区某山地冰川发生移动，造成当地1.5万亩草场消失，70户牧民房屋受损。

据此，回答下题。

1. 导致冰川移动的原因是A. 土地荒漠化B. 酸雨污染C. 全球变暖D. 臭氧层破坏3、读图“中国东部沿海海滨地区不同时间旗帜主要飘动方向示意图”，若旗帜飘动方向反映该地一日内或一年中主要风向的变化，则下列说法正确的是A. 甲为白天，吹陆风B. 乙为夜晚，吹海风C. 甲为冬季，吹冬季风D. 乙图风向的成因是气压带、风带季节移动4、4月16日北京时间15：30，王先生在武汉某动车站拍摄照片，此时正好一列动车启动出发，据图判断该列车的行驶方向是A. 东南B. 西南C. 东北D. 西北5、下列有关晨昏线（圈）的说法,正确的是A. 晨昏圈就是经线圈B. 晨昏圈与纬线圈平行C. 若晨昏圈与经线圈重合,则全球各地昼夜等长D. 晨昏圈永远与极点相交评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、读“中国地形图”，回答：（1）填出下列代号所表示的主要地形区名称：A B CD E FG H IJ K（2）由图可知，我国地势的总特征是，呈阶梯状分布。

这种地势特征对我国河流流向的影响是。

（3）我国地形多种多样，山区面积广大，对农业生产有哪些有利和不利的影响。

（4）习惯上，人们把山地、丘陵和比较崎岖的高原统称为山区。

北师大版一年级上册数学第7章《加减法(二)》单元测评必刷卷(原卷版)

北师大版一年级上册数学单元测评必刷卷第7章《加减法（二）》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·安徽临泉·一年级月考）登山小组有6名女生，7名男生，每人发一块蛋糕，12块蛋糕（）。

A．够B．不够C．不确定够不够2．（2021·辽宁·一年级期末）下面结果是6的算式是（）。

A．2＋3 B．5－1 C．17－113．（2021·辽宁·东北育才双语学校一年级期末）□＋7＞15，□里不可以填（）。

A．8 B．9 C．104．（2021·辽宁·一年级期末）一个数的十位上是1，比个位上的数字少6，这个数是（）。

A．15 B．16 C．175．（2021·陕西雁塔·一年级期中）16○5＝11和7○8＝15，○中合适的运算符号是（）。

A．“＋”和“＋”B．“＋”和“－”C．“－”和“＋”6．（2021·山西襄汾·一年级期末）一（2）班植树，第一组种了11棵树，第二组种的棵数和第一组差不多，第二组可能种了（）棵树。

A．10 B．20 C．187．（2021·安徽·一年级期末）笑笑、奇思、妙想本来有同样多的糖果，他们分别吃了一些后，下图是他们各自剩下的部分，谁吃的糖果最多？（）。

A．B．C．8．（2021·山西襄汾·一年级期末）舞蹈队有14个小朋友，每人发一块面包，买（）和（）两份比较合适。

①②③A．①；②B．①；③C．②；③9．（2021·辽宁·一年级单元测试）小朋友们排队做操，小红前面有5人，她后面有7人，这一排有（）人。

A．11 B．12 C．1310．（2021·上海·一年级期中）小明有18颗糖，小军有10颗糖，小明送小军（）颗，两人的糖就一样多。

北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷精版

北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列划线成语使用不正确的一项是（）A . 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。

B . 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。

C . 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。

D . 家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。

2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理，使得“洋奶粉”格外受宠。

B . 望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。

C . 国家有关部门组织核安全方面的专家，用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。

D . 中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。

二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2019七上·阳江月考) 根据课文默写古诗文。

（1）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：________，________。

（2）儒家经典让我们获益匪浅。

《论语》中的“________，________？”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。

（3）孔子在《论语·述而》中论述君子对富贵的正确态度是：________，________。

（4）每年一度的亚洲博鳌论坛，华夏儿女喜迎各国嘉宾，我们可以引用《论语》中的“________，________？”来诠释这份情怀。

八年级数学上册第四章一次函数单元综合测试含解析北师大版

《第4章一次函数》一、选择题1．下列图象中，表示y是x的函数的个数有（)A．1个B．2个C．3个D．4个2．李大爷要围成一个矩形菜园，菜园的一边利用足够长的墙，用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米，要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD，设BC的边长为x米,AB边的长为y米，则y与x之间的函数关系式是（）A．y=﹣2x+24（0＜x＜12) B．y=﹣x+12(0＜x＜24）C．y=2x﹣24（0＜x＜12）D．y=x﹣12（0＜x＜24)3．一次函数y=mx+｜m﹣1|的图象过点（0，2)，且y随x的增大而增大,则m=（）A．﹣1 B．3 C．1 D．﹣1或34．在下列四组点中，可以在同一个正比例函数图象上的一组点是（)A．（2，﹣3），（﹣4，6) B．(﹣2,3），（4，6）C．（﹣2，﹣3)，（4，﹣6）D．（2,3），（﹣4，6）5．对于函数y=﹣x+3,下列说法错误的是（)A．图象经过点(2，2）B．y随着x的增大而减小C．图象与y轴的交点是（6，0）D．图象与坐标轴围成的三角形面积是96．关于x的一次函数y=kx+k2+1的图象可能正确的是() A．B． C．D．7．P1（x1，y1)，P2（x2，y2）是一次函数y=﹣2x+5图象上的两点,且x1＜x2，则y1与y2的大小关系是（)A．y1＜y2 B．y1=y2C．y1＞y2 D．y1＞y2＞08．已知一次函数y=x+m和y=﹣x+n的图象都经过点A(﹣2，0），且与y轴分别交于B，C两点,那么△ABC的面积是（）A．2 B．3 C．4 D．69．如图，把Rt△ABC放在直角坐标系内，其中∠CAB=90°，BC=5，点A、B的坐标分别为（1，0）、(4，0）．将△ABC沿x轴向右平移，当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为（）A．4 B．8 C．16 D．810．如图，已知直线l：y=x，过点A（0，1）作y轴的垂线交直线l于点B，过点B作直线l的垂线交y轴于点A1；过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1，过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2；…按此作法继续下去，点B2013的坐标为（)A．(42012×，42012） B．（24026×，24026)C．（24026×，24024）D．(44024×，44024）二、填空题11．将直线y=2x向上平移1个单位长度后得到的直线是．12．函数y=中,自变量x的取值范围是．13．一次函数y=（m+2）x+1，若y随x的增大而增大,则m的取值范围是．14．直线y=3x﹣m﹣4经过点A（m,0），则关于x的方程3x﹣m﹣4=0的解是．15．已知某一次函数的图象经过点A(0，2）,B(1，3),C（a,1）三点,则a的值是．16．某农场租用播种机播种小麦，在甲播种机播种2天后，又调来乙播种机参与播种，直至完成800亩的播种任务，播种亩数与天数之间的函数关系如图所示,那么乙播种机参与播种的天数是天．17．经过点（2，0）且与坐标轴围成的三角形面积为2的直线解析式是．18．如果直线l与直线y=﹣2x+1平行，与直线y=﹣x+2的交点纵坐标为1,那么直线l的函数解析式为．三、解答题（共66分)19．已知：一次函数y=kx+b的图象经过M（0，2），N（1，3)两点．(1）求k、b的值；（2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为A（a，0），求a 的值．20．联通公司手机话费收费有A套餐（月租费15元，通话费每分钟0。

2018年北师大版语文二年级下册第三、四单元测评.doc

2018年北师大版语文二年级下册第三、四单元测评填空题一、填空题。

（请在横线上直接作答）(每小题8分，共56分)1.看拼音，写词语。

gūniang biǎo shìgǎn xièchúhàihúshuǐxiǎo dāo 1ǎng dúpíng fán参考答案：姑娘、表示、感谢、除害、湖水、小刀、朗读、平凡3.选字填空。

蜻晴静清睛情青（1）太阳出来天放( )，我们都有好心( )。

（2）远处飞来小( )蜓，长着一对大眼( )。

（3）河水( )( )草儿( )，这里环境真安( )。

俏悄哨梢（4）外面静( )( )的，忽然响起了一声口( )。

（5）姑娘真( )丽，坐在柳( )下。

参考答案：（1）晴、情;（2）蜻、睛;（3）清、清、青、静;（4）悄、悄、哨;（5）俏、梢;5.选择合适的量词填空。

块行棵片弟弟栽了一( )小树，过了几天，它长出一( )嫩绿的小叶子。

叶子越长越多，为人们送去了一( )清凉。

弟弟在小树旁立了一( )牌子，上面写着一( )字“爱护小树，人人有责”。

参考答案：棵、片、片、块、行7.根据所学知识填空。

（1）小草钻出地面，山野换上绿袍。

（2）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨。

（3）我们边唱边鼓掌，感谢的太阳，春天它使我们，秋天它为我们染上。

参考答案：（1）轻轻、悄悄;（2）不须归;（3）轻轻、金色、翠绿、金黄;填入方框分查看参考答案自行估分参考答案：示例：天上的云一团团棉花糖2．他边吃零食边看电影。

（仿写句子）__________边__________边_____________________。

参考答案：我们走说着有趣的事3.根据意思写诗句。

（1）西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。

__________，______________________________。

2017-2018学年北师大版八年级数学下册教案：第四章小结与复习

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调一次函数的图像、性质和解析式的求解。对于难点部分，如一次函数在实际问题中的应用，我会通过举例和图示来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与一次函数相关实际问题，如物体的运动轨迹、消费与收入的关系等。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。比如，通过尺子和直线的移动来观察一次函数图像的变化。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“一次函数在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
2017-2018学年北师大版八年级数学下册教案：第四章小结与复习
一、教学内容
2017-2018学年北师大版八年级数学下册教案：第四章小结与复习
4.1一次函数的图像与性质
4.2一次函数的解析式
4.3一次函数的实际应用
4.4一次函数与方程、不等式的关系
4.5一次函数的复习与拓展
本节课将围绕第四章的核心知识点进行梳理与巩固，包括一次函数的图像与性质、解析式的求解、实际应用以及一次函数与方程、不等式的关系。通过对本章内容的复习，使学生更好地理解和掌握一次函数的相关知识，提高解决实际问题的能力。同时，注重引导学生发现知识点之间的内在联系，培养学生的逻辑思维和抽象思维能力。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《一次函数的应用》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过速度与时间的关系？”比如，我们走路、骑自行车或坐车的速度不同，到达目的地的时间也会有所不同。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索一次函数在现实生活中的应用奥秘。

北师大版精编四年级语文上学期期中考试

北师大版精编四年级语文上学期期中考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。

xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shìbēi cǎn háo jiéwéi kàng cháo xuéyǎn hù二、补充词语，并选词填空。

顾名（___）（___）冰（___）雪（___）重整（___）（___）得（___）应（___）手（___）足（___）不伦（___）（___）兴致（___）（___）摇（___）晃（___）去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。

我毫不泄气，__________。

在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。

三、用“√”选择正确的读音或汉字。

水笕．（jiǎn xiàn）鹅卵．石（luǎn lǎn）家雀．儿（quèjiā qiǎo）即．使（jìjí）泼剌．声（làcì）系．着铃铛（xìjì）（腾滕）云驾雾（愤愤奋奋）不平精（皮疲）力竭四、比一比，再组词。

宿（_________）烁（_________）响（_________）详（_________）缩（_________）硕（_________）晌（_________）样（_________）桦（_________）剧（_________）烂（_________）岗（_________）哗（_________）据（_________）栏（_________）冈（_________）五、选择合适的关联词语填空。

2018秋新版高中数学北师大版必修4习题：第二章平面向量 2.4 含解析

§4 平面向量的坐标课时过关·能力提升1.已知平面向量a =(1,1),b =(1,-1),则向量12a −32b 等于( )A.(-2,-1)B.(-2,1)C.(-1,0)D.(-1,2) 解析:12a −32b =12(1,1)−32(1,−1)=(−1,2),故选D .答案:D2.在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线.若AB⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,4),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,3),则BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 等于( ) A.(-2,-4)B.(-3,-5)C.(3,5)D.(2,4)解析:因为BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,−1)=AD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AD ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−3,−5). 答案:B3.设i ,j 是平面直角坐标系内分别与x 轴、y 轴正方向相同的两个单位向量,O 为坐标原点.若OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =4i +2j ,OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =3i +4j ,则下列坐标表示的向量中与2OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +OB ⃗⃗⃗⃗⃗ 平行的是( )A.(1,-2)B.(7,6)C.(15,5)D.(22,16)答案:D4.如果向量a =(k ,1)与b =(6,k+1)共线,且方向相反,那么k 的值为( )A.-3B.2C.−17D.17 解析:设a =t b (t<0),则(k ,1)=t (6,k+1),即得{k =6t ,(k +1)t =1,且t<0,解得t=−12,k =−3. 答案:A5.已知M={a |a =(1,2)+λ(3,4),λ∈R },N={a |a =(-2,-2)+λ(4,5),λ∈R },则M ∩N 等于( )A .{(1,1)}B .{(1,1),(-2,-2)}C .{(-2,-2)}D .⌀解析:设a =(x ,y ),对于M ,(x ,y )=(1,2)+λ(3,4),(x-1,y-2)=λ(3,4),{x -1=3λ,y -2=4λ,∴x -13=y -24①;对于N ,(x ,y )=(-2,-2)+λ(4,5),(x+2,y+2)=λ(4,5),{x +2=4λ,y +2=5λ,∴x+24=y+25②.联立①②,解得x=-2,y=-2.答案:C6.如图,已知|OA⃗⃗⃗⃗⃗ |=2,|OB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=1,AB 的中点是C,则OC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的坐标是 . 解析:由题意,得A (2cos 30°,2sin 30°),即A (√3,1),B(cos 120°,sin 120°),即B (-12,√32).则C (√32-14,12+√34). 故OC⃗⃗⃗⃗⃗ 的坐标为(√32-14,12+√34). 答案:(√32-14,12+√34)7.若向量a =(x+3,x 2-3x-4)与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 相等,其中A(1,2),B(3,2),则x = . 解析:易得AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,0),则{x+3=2,x 2-3x -4=0,解得x=-1. 答案:-18.已知向量OA⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,−3),OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,−1),OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(m +1,m −2).若A,B,C 三点能构成三角形,则m 满足的条件是 .解析:若A ,B ,C 三点能构成三角形,则三点不共线,即向量AB⃗⃗⃗⃗⃗ ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 都不是平行向量. ∵OA⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,−3),OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,−1),OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(m +1,m −2), ∴AB⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,2),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(m,m +1). 假设A ,B ,C 三点不能构成三角形,则这三点共线,故AB⃗⃗⃗⃗⃗ ∥AC ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴1×(m+1)-2m=0,∴m=1.∴当m ≠1时,A ,B ,C 三点能构成三角形.答案:m ≠1★9.已知向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),c =(x 3,y 3),定义运算“*”为a *b =(x 1y 2,x 2y 1),有下列命题:①若a =(1,2),b =(3,4),则a *b =(6,4);②a *b =b *a ;③(a *b )*c =a *(b *c );④(a +b )*c =(a *c )+(b *c ),其中正确的是 .(只填序号)解析:对于①,已知a *b =(x 1y 2,x 2y 1),若a =(1,2),b =(3,4),则a *b =(1×4,2×3)=(4,6),故①不正确;对于②,a *b =(x 1y 2,x 2y 1),b *a =(x 2y 1,x 1y 2),而(x 1y 2,x 2y 1)与(x 2y 1,x 1y 2)不一定相等,故②不正确;对于③,可举反例说明,若a =(1,2),b =(3,4),c =(2,5),则(a *b )*c =(4,6)*(2,5)=(20,12),a *(b *c )=(1,2)*(15,8)=(8,30),故③不正确;对于④,设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),c =(x 3,y 3),则(a +b )*c =(x 1+x 2,y 1+y 2)*(x 3,y 3)=((x 1+x 2)y 3,(y 1+y 2)x 3)=(x 1y 3+x 2y 3,y 1x 3+y 2x 3).而(a *c )+(b *c )=(x 1y 3,x 3y 1)+(x 2y 3,x 3y 2)=(x 1y 3+x 2y 3,y 1x 3+y 2x 3),∴(a +b )*c =(a *c )+(b *c ),故④正确.答案:④10.已知平面内三个向量a =(3,2),b =(-1,2),c =(4,1),回答下列问题:(1)求满足a =m b +n c 的实数m ,n 的值;(2)若(a +k c )∥(2b -a ),求实数k 的值.解(1)由a =m b +n c ,得(3,2)=m (-1,2)+n (4,1)=(-m+4n ,2m+n ).所以{-m +4n =3,2m +n =2,解得{m =59,n =89.(2)a +k c =(3+4k ,2+k ),2b -a =(-5,2).由(a +k c )∥(2b -a ),得2(3+4k )-(-5)×(2+k )=0,所以k=−1613.11.已知四边形OABC 为菱形,菱形的中心为点E (5,2),点A 的坐标为(3,7),求菱形的其余顶点B ,C 的坐标.解设B (x 1,y 1),C (x 2,y 2),如图.∵AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =EC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,且AE⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,−5),EC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x2−5,y2−2), ∴{x 2-5=2,y 2-2=-5.∴{x 2=7,y 2=-3. 又OE ⃗⃗⃗⃗⃗ =EB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,且OE ⃗⃗⃗⃗⃗ =(5,2),EB⃗⃗⃗⃗⃗ =(x1−5,y1−2),∴{x 1-5=5,y 1-2=2.∴{x 1=10,y 1=4. ∴点B 坐标为(10,4),点C 坐标为(7,-3).★12.如图,已知点A (4,0),B (4,4),C (2,6),求AC 与OB 的交点P 的坐标. 解(方法一)∵O ,P ,B 三点共线,∴OP ⃗⃗⃗⃗⃗ 与OB ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线,又OP ⃗⃗⃗⃗⃗ 与OB ⃗⃗⃗⃗⃗ 均为非零向量,∴存在唯一一个实数λ,使得OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λOB ⃗⃗⃗⃗⃗ .∵B (4,4),∴OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,4),∴OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λ(4,4)=(4λ,4λ).∵A(4,0),∴OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,0),∴AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OP ⃗⃗⃗⃗⃗ −OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4λ,4λ)−(4,0)=(4λ−4,4λ).∵C (2,6),∴OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,6),∴AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =OC ⃗⃗⃗⃗⃗ −OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,6)−(4,0)=(−2,6).由AP ⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线,得(4λ-4)×6-4λ×(-2)=0,解得λ=34,∴OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =34OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3,3),∴点P 的坐标为(3,3).(方法二)设P (x ,y ),则OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x,y).∵B(4,4),∴OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,4). 由已知,得OP ⃗⃗⃗⃗⃗ 与OB ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线,∴4x-4y=0,即x=y.① ∵A (4,0),C (2,6),∴OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,0),OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,6),∴AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OP ⃗⃗⃗⃗⃗ −OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x −4,y),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =OC ⃗⃗⃗⃗⃗ −OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,6)−(4,0)=(−2,6).由已知,得AP ⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线,∴(x-4)×6-y ×(-2)=0.② 由①②联立,得x=y=3,∴点P 的坐标为(3,3).。

2018年八年级语文下册第三单元综合实践教案北师大版

综合实践志趣（二）学习目标：1．初步懂得什么是“志趣”，寻求自己真实的“志趣”，从学会真诚为文开始。

2．了解文章的优劣，主要不在于词语的修饰，而在于言语主体良好的言语人格、思想修养的贯注。

3．懂得文章品位的崇高是思想的崇高，须从提升思想境界入手，不是人为的作假、拔高。

（三）重点、难点：1.寻求自己真实的“志趣”。

2.学会真诚为文。

（四）教学过程【导入环节】（约2分钟）：学生回顾本单元几篇文章，找出这些仁人志士的共同点是什么，再以此体会各篇文章不同的风格。

教案明确：志趣之美还表现在志趣上，即所表现的志向、理想，美好、高远、崇高，充满了乐观、昂扬、向上、自我牺牲的精神。

【自学目标】（约2分钟）（1）初步懂得什么是“志趣”，寻求自己真实的“志趣”，从学会真诚为文开始。

（2）了解文章的优劣，主要不在于词语的修饰，而在于言语主体良好的言语人格、思想修养的贯注。

（3）懂得文章品位的崇高是思想的崇高，须从提升思想境界入手，不是人为的作假、拔高。

【自学环节】1、自学指导（约10分钟）. 活动准备：教师指导学生选材，课内课外均可；指导学生把握诗歌的思想感情、诗歌的朗读节奏。

2.自主学习（约10分钟）a.活动主题：革命诗歌朗诵比赛b.活动方式：全班分4-8组，每组推选2-4人参加比赛。

可单人朗诵，可多人组合朗诵。

【导学环节】（约10分钟）相关理论：在当今高度发达的商品化社会里，纸醉金迷的“精彩”世界对人的诱惑和影响，远甚于以往的任何时代，这使大多数人都难以据守心灵的安宁，精神的净土已是物欲横流、红尘滚滚；“宁静以致远，淡泊以明志”，似乎已成为昨天的神话。

写作这一神圣的事业，业已沦为充满喧嚣、躁动、伪诈的名利场。

文学的堕落与学术的腐败，使精神家园绿荫不再。

少年文学天才刚刚起步就大言不惭地将可怜的天赋称金论银，学术大腕居然是不择手段沽名钓誉的文抄公。

而以“应试”和“应世”为目的的语文教育，则成为制造谎言和文字垃圾的作坊，成为培育伪君子——人格分裂症患者的温床。

2018届北师大版(文) 概率单元测试

数学K 单元概率K1 随事件的概率 17．K1，K2[2015·四川卷] 一辆小客车上有5个座位，其座位号为1，2，3，4，5，乘客P 1，P 2，P 3，P 4，P 5的座位号分别为1，2，3，4，5，他们按照座位号从小到大的顺序先后上车，乘客P 1因身体原因没有坐自己的1号座位，这时司机要求余下的乘客按以下规则就座：如果自己的座位空着，就只能坐自己的座位，如果自己的座位已有乘客就坐，就在这5个座位的剩余空位中任意选择座位．(1)若乘客P 1坐到了3号座位，其他乘客按规则就座，则此时共有4种坐法，下表给出了其中两种坐法，请填入余下两种坐法(将乘客就座的座位号填入表中空格处)；(2)若乘客P 1坐在了2号座位，其他的乘客按规则就座，求乘客P 5坐到5号座位的概率． 17．解：(1)余下两种坐法如下表所示：(2)若乘客P 1坐到了2号座位，其他乘客按规则就坐，则所有可能的坐法可用下表表示：设“乘客P 5坐到5号座位”为事件A ，则事件A 中的基本事件的个数为4，所以P (A )＝48＝12.答：乘客P 5坐到5号座位的概率是12.K2 古典概型15．I1、K2[2015·天津卷] 设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27，9，18.现采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员组队参加比赛．(1)求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数．(2)将抽取的6名运动员进行编号，编号分别为A 1，A 2，A 3，A 4，A 5，A 6，现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛．(i)用所给编号列出所有可能的结果；(ii)设A 为事件“编号为A 5和A 6的两名运动员中至少有1人被抽到”，求事件A 发生的概率．15．解：(1)应从甲、乙、丙三个协会中抽取的运动员人数分别为3，1，2. (2)(i)从6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛的所有可能结果为{A 1，A 2}，{A 1，A 3}，{A 1，A 4}，{A 1，A 5}，{A 1，A 6}，{A 2，A 3}，{A 2，A 4}，{A 2，A 5}，{A 2，A 6}，{A 3，A 4}，{A 3，A 5}，{A 3，A 6}，{A 4，A 5}，{A 4，A 6}，{A 5，A 6}，共15种．(ii)编号为A 5和A 6的两名运动员中至少有1人被抽到的所有可能结果为{A 1，A 5}，{A 1，A 6}，{A 2，A 5}，{A 2，A 6}，{A 3，A 5}，{A 3，A 6}，{A 4，A 5}，{A 4，A 6}，{A 5，A 6}，共9种．因此，事件A 发生的概率P (A )＝915＝35.17．K1，K2[2015·四川卷] 一辆小客车上有5个座位，其座位号为1，2，3，4，5，乘客P 1，P 2，P 3，P 4，P 5的座位号分别为1，2，3，4，5，他们按照座位号从小到大的顺序先后上车，乘客P 1因身体原因没有坐自己的1号座位，这时司机要求余下的乘客按以下规则就座：如果自己的座位空着，就只能坐自己的座位，如果自己的座位已有乘客就坐，就在这5个座位的剩余空位中任意选择座位．(1)若乘客P 1坐到了3号座位，其他乘客按规则就座，则此时共有4种坐法，下表给出了其中两种坐法，请填入余下两种坐法(将乘客就座的座位号填入表中空格处)；(2)若乘客P 1坐在了2号座位，其他的乘客按规则就座，求乘客P 5坐到5号座位的概率． 17．解：(1)余下两种坐法如下表所示：(2)若乘客P 1设“乘客P 5坐到5号座位”为事件A ，则事件A 中的基本事件的个数为4，所以P (A )＝48＝12.答：乘客P 5坐到5号座位的概率是12.19．I2、K2[2015·陕西卷] 随机抽取一个年份，对西安市该年4月份的天气情况进行统计，结果如下：(1)在4月份任取一天，估计西安市在该天不下雨．．．的概率； (2)西安市某学校拟从4月份的一个晴天．．开始举行连续2天的运动会，估计运动会期间不下雨．．．的概率． 19．解：(1)在容量为30的样本中，不下雨的天数是26，以频率估计概率，在4月份任选一天，西安市不下雨的概率为1315.(2)称相邻的两个日期为“互邻日期对”(如1日与2日，2日与3日等)，这样，在4月份中，前一天为晴天的互邻日期对有16个，其中后一天不下雨的有14个，所以晴天的次日不下雨的频率为78.以频率估计概率，运动会期间不下雨的概率为78.16．K2[2015·山东卷] 某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况，数据如下表：(单位：人)(1)(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中，有5名男同学A 1，A 2，A 3，A 4，A 5，3名女同学B 1，B 2，B 3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人，求A 1被选中且B 1未被选中的概率．16．解：(1)由调查数据可知，既未参加书法社团又未参加演讲社团的有30人，故至少参加上述一个社团的共有45－30＝15(人)，所以从该班随机选1名同学，该同学至少参加上述一个社团的概率P ＝1545＝13.(2)从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人，其所有可能的结果组成的基本事件有：{A 1，B 1}，{A 1，B 2}，{A 1，B 3}，{A 2，B 1}，{A 2，B 2}， {A 2，B 3}，{A 3，B 1}，{A 3，B 2}，{A 3，B 3}，{A 4，B 1}， {A 4，B 2}，{A 4，B 3}，{A 5，B 1}，{A 5，B 2}，{A 5，B 3}，共15个．根据题意，这些基本事件的出现是等可能的．事件“A 1被选中且B 1未被选中”所包含的基本事件有：{A 1，B 2}，{A 1，B 3}，共2个．因此A 1被选中且B 1未被选中的概率P ＝215.16．K2[2015·湖南卷] 某商场举行有奖促销活动，顾客购买一定金额的商品后即可抽奖．抽奖方法是：从装有2个红球A 1，A 2和1个白球B 的甲箱与装有2个红球a 1，a 2和2个白球b 1，b 2的乙箱中，各随机摸出1个球．若摸出的2个球都是红球则中奖，否则不中奖．(1)用球的标号列出所有可能的摸出结果．(2)有人认为：两个箱子中的红球比白球多，所以中奖的概率大于不中奖的概率．你认为正确吗？请说明理由．16．解：(1)所有可能的摸出结果是{A 1，a 1}，{A 1，a 2}，{A 1，b 1}，{A 1，b 2}，{A 2，a 1}，{A 2，a 2}，{A 2，b 1}，{A 2，b 2}，{B ，a 1}，{B ，a 2}，{B ，b 1}，{B ，b 2}．(2)不正确．理由如下：由(1)知，所有可能的摸出结果共12种，其中摸出的2个球都是红球的结果为{A 1，a 1}，{A 1，a 2}，{A 2，a 1}，{A 2，a 2}，共4种，所以中奖的概率为412＝13，不中奖的概率为1－13＝23>13，故这种说法不正确．18．K2、I2[2015·福建卷] 全网传播的融合指数是衡量电视媒体在中国网民中影响力的综合指标．根据相关报道提供的全网传播2015年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台”融合指数的数据，对名列前20名的“省级卫视新闻台”的融合指数进行分组统计，结果如表所示．(1)现从融合指数在[4，5)和[7，8]内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家进行调研，求至少有1家的融合指数在[7，8]内的概率；(2)根据分组统计表求这20家“省级卫视新闻台”的融合指数的平均数．18．解：方法一：(1)融合指数在[7，8]内的“省级卫视新闻台”记为A 1，A 2，A 3；融合指数在[4，5)内的“省级卫视新闻台”记为B 1，B 2.从融合指数在[4，5)和[7，8]内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家的所有基本事件是：{A 1，A 2}，{A 1，A 3}，{A 1，B 1}，{A 1，B 2}，{A 2，A 3}，{A 2，B 1}，{A 2，B 2}，{A 3，B 1}，{A 3，B 2}，{B 1，B 2}，共10个．其中，至少有1家融合指数在[7，8]内的基本事件是：{A 1，A 2}，{A 1，A 3}，{A 1，B 1}，{A 1，B 2}，{A 2，A 3}，{A 2，B 1}，{A 2，B 2}，{A 3，B 1}，{A 3，B 2}，共9个．所以所求的概率P ＝910.(2)这20家“省级卫视新闻台”的融合指数平均数等于4.5×220＋5.5×820＋6.5×720＋7.5×320＝6.05.方法二：(1)融合指数在[7，8]内的“省级卫视新闻台”记为A 1，A 2，A 3；融合指数在[4，5)内的“省级卫视新闻台”记为B 1，B 2.从融合指数在[4，5)和[7，8]内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家的所有的基本事件是：{A 1，A 2}，{A 1，A 3}，{A 1，B 1}，{A 1，B 2}，{A 2，A 3}，{A 2，B 1}，{A 2，B 2}，{A 3，B 1}，{A 3，B 2}，{B 1，B 2}，共10个．其中，没有1家融合指数在[7，8]内的基本事件是：{B 1，B 2}，共1个．所以所求的概率P ＝1－110＝910.(2)同方法一．17．K2，K7[2015·北京卷] 某超市随机选取1000位顾客，记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况，整理成如下统计表，其中“√”表示购买，“×”表示未购买．(1)估计顾客同时购买乙和丙的概率．(2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率．(3)如果顾客购买了甲，则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大？17．解：(1)从统计表可以看出，在这1000位顾客中有200位顾客同时购买了乙和丙，所以顾客同时购买乙和丙的概率可以估计为2001000＝0.2.(2)从统计表可以看出，在这1000位顾客中，有100位顾客同时购买了甲、丙、丁，另有200位顾客同时购买了甲、乙、丙，其他顾客最多购买了2种商品．所以顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率可以估计为100＋2001000＝0.3.(3)与(1)同理，可得，顾客同时购买甲和乙的概率可以估计为2001000＝0.2，顾客同时购买甲和丙的概率可以估计为100＋200＋3001000＝0.6，顾客同时购买甲和丁的概率可以估计为1001000＝0.1.所以，如果顾客购买了甲，则该顾客同时购买丙的可能性最大． 4．K2[2015·全国卷Ⅰ] 如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长，则称这3个数为一组勾股数，从1，2，3，4，5中任取3个不同的数，则这3个数构成一组勾股数的概率为( )A.310B.15C.110D.1204．C [解析] 从1，2，3，4，5中任取3个不同的数有(1，2，3)，(1，2，4)，(1，2，5)，(1，3，4)，(1，3，5)，(1，4，5)，(2，3，4)，(2，3，5)，(2，4，5)，(3，4，5)，共10种取法，其中只有(3，4，5)是一组勾股数，所以构成勾股数的概率为110.7．K2[2015·广东卷] 已知5件产品中有2件次品，其余为合格品，现从这5件产品中任取2件，恰有1件次品的概率为( )A ．0.4B ．0.6C ．0.8D ．17．B [解析] 5件产品中有2件次品，记为a ，b ，有3件合格品，记为c ，d ，e ，从这5件产品中任取2件，有10种，分别是(a ，b )，(a ，c )，(a ，d )，(a ，e )，(b ，c )，(b ，d )，(b ，e )，(c ，d )，(c ，e )，(d ，e )，恰有1件次品，有6种，分别是(a ，c )，(a ，d )，(a ，e )，(b ，c )，(b ，d )，(b ，e )．设事件A ＝“恰有1件次品”，则P (A )＝610＝0.6，故选B.17．I2、K2[2015·安徽卷] 某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况，随机访问50名职工，根据这50名职工对该部门的评分，绘制频率分布直方图(如图1-4所示)，其中样本数据分组区间为：[40，50)，[50，60)，…，[80，90)，[90，100]．(1)求频率分布直方图中a 的值；(2)估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率；(3)从评分在[40，60)的受访职工中，随机抽取2人，求此2人的评分都在[40，50)的概率．17．解：(1)因为(0.004＋a ＋0.018＋0.022×2＋0.028)×10＝1，所以a ＝0.006. (2)由所给频率分布直方图知，50名受访职工评分不低于80的频率为(0.022＋0.018)×10＝0.4，所以该企业职工对该部门评分不低于80的概率的估计值为0.4.(3)受访职工中评分在[50，60)的有50×0.006×10＝3(人)，记为A 1，A 2，A 3；受访职工中评分在[40，50)的有50×0.004×10＝2(人)，记为B 1，B 2.从这5名受访职工中随机抽取2人，所有可能的结果共有10种，它们是{A 1，A 2}，{A 1，A 3}，{A 1，B 1}，{A 1，B 2}，{A 2，A 3}，{A 2，B 1}，{A 2，B 2}，{A 3，B 1}，{A 3，B 2}，{B 1，B 2}，又因为所抽取2人的评分都在[40，50)的结果有1种，即{B 1，B 2}，所以所求的概率P ＝110.K3 几何概型8．K3[2015·湖北卷] 在区间[0，1]上随机取两个数x ，y ，记p 1为事件“x ＋y ≤12”的概率，p 2为事件“xy ≤12”的概率，则( )A ．p 1<p 2<12B ．p 1<12<p 2C ．p 2<12<p 1 D.12<p 2<p 18．K3[2015·福建卷] 如图1-2，矩形ABCD 中，点A 在x 轴上，点B 的坐标为(1，0)，且点C 与点D 在函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧x ＋1，x ≥0，－12x ＋1，x <0的图像上．若在矩形ABCD 内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率等于()图1-2A.16B.14C.38D.128．B [解析] 由函数f (x )可知其图像与y 轴交于点E (0，1)，又因为B (1，0)，依次可求得C (1，2)，D (－2，2)，A (－2，0)，矩形ABCD 的面积为3×2＝6，阴影部分的面积为12×3×1＝32，故所求概率为326＝14.10．G2、G7、K3[2015·湖南卷] 某工件的三视图如图1-3所示，现将该工件通过切削，加工成一个体积尽可能大的正方体新工件，并使新工件的一个面落在原工件的一个面内，则原工件材料的利用率为(材料利用率＝新工件的体积原工件的体积)( )1-3A.89πB.827πC.24（2－1）3πD.8（2－1）3π10．A[解析] 由三视图知，原工件是底面半径为1，母线长为3的圆锥．设新正方体工件的棱长为x，借助轴截面，由三角形相似可得，x32－12＝1－22x1，得x＝223，故V正＝x3＝16227，又V圆锥＝13π×12×32－12＝22π3，故利用率为16227223π＝89π，选A.7．B7、K3[2015·山东卷] 在区间[0，2]上随机地取一个数x，则事件“－1≤log12⎝⎛⎭⎫x＋12≤1”发生的概率为()A.34 B.23C.13 D.147．A[解析] ∵－1≤log12⎝⎛⎭⎫x＋12≤1，∴log122≤log12⎝⎛⎭⎫x＋12≤log1212，∴12≤x＋12≤2，即0≤x≤32，∴所求概率P＝322＝34.12．K3、L4[2015·陕西卷] 设复数z＝(x－1)＋y i(x，y∈R)，若|z|≤1，则y≥x的概率为()A.34＋12πB.12＋1πC.14－12πD.12－1π12．C[解析] 由|z|≤1得(x－1)2＋y2≤1，其表示圆心为(1，0)，半径为1的圆及其内部．在此区域内y≥x表示的区域为图中的阴影部分，其面积为圆(x－1)2＋y2＝1面积的四分之一减去一个等腰直角三角形的面积，即为π4－12，故y≥x的概率为π4－12π＝14－12π.15．K3、E3[2015·重庆卷] 在区间[0，5]上随机地选择一个数p ，则方程x 2＋2px ＋3p －2＝0有两个负根的概率为________．15.23 [解析] 由题意，得⎩⎪⎨⎪⎧Δ＝4p 2－4（3p －2）≥0，x 1＋x 2＝－2p <0，x 1x 2＝3p －2>0，解得23<p ≤1或2≤p ≤5，所以所求概率P ＝1－23＋（5－2）5＝23.K4 互斥事件有一个发生的概率 K5 相互对立事件同时发生的概率K6 离散型随机变量及其分布列K7 条件概率与事件的独立性 17．K2，K7[2015·北京卷] 某超市随机选取1000位顾客，记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况，整理成如下统计表，其中“√”表示购买，“×”表示未购买．(1)估计顾客同时购买乙和丙的概率．(2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率．(3)如果顾客购买了甲，则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大？17．解：(1)从统计表可以看出，在这1000位顾客中有200位顾客同时购买了乙和丙，所以顾客同时购买乙和丙的概率可以估计为2001000＝0.2.(2)从统计表可以看出，在这1000位顾客中，有100位顾客同时购买了甲、丙、丁，另有200位顾客同时购买了甲、乙、丙，其他顾客最多购买了2种商品．所以顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率可以估计为100＋2001000＝0.3.(3)与(1)同理，可得，顾客同时购买甲和乙的概率可以估计为2001000＝0.2，顾客同时购买甲和丙的概率可以估计为100＋200＋3001000＝0.6，顾客同时购买甲和丁的概率可以估计为1001000＝0.1.所以，如果顾客购买了甲，则该顾客同时购买丙的可能性最大．K8 离散型随机变量的数字特征与正态分布K9 单元综合 5．2015·浙江六校联考盒子中有大小相同的3个白球，1个黑球，若从中随机地摸出2个球，2个球颜色不同的概率是________．5.12 [解析] 所求概率P ＝C 13·C 11C 24＝12. 7．[2015·广东湛江调研] 某兴趣小组由4男2女共6名同学组成．(1)从6人中任意选取3人参加比赛，求所选3人中至少有1名女同学的概率； (2)将6人平均分成两组进行比赛，列出所有的分组情况． 7．解：记4名男同学为A ，B ，C ，D ，2名女同学为1，2.(1)从6人中任意选取3人，有ABC ，ABD ，AB 1，AB 2，ACD ，AC 1，AC 2，AD 1，AD 2，A 12，BCD ，BC 1，BC 2，BD 1，BD 2，B 12，CD 1，CD 2，C 12，D 12，共20种情况．至少有1名女同学的有AB 1，AB 2，AC 1，AC 2，AD 1，AD 2，A 12，BC 1，BC 2，BD 1，BD 2，B 12，CD 1，CD 2，C 12，D 12，共16种情况，故所求概率为1620＝45.(2)有ABC ，D 12；ABD ，C 12；AB 1，CD 2；AB 2，CD 1；ACD ，B 12；AC 1，BD 2；AC 2，BD 1；AD 1，BC 2；AD 2，BC 1；A 12，BCD .共10种情况．6．[2015·武汉武昌区调研] 已知函数f (x )＝13x 3－(a －1)x 2＋b 2x ，其中a ∈{1，2，3，4}，b ∈{1，2，3}，则函数f (x )在R 上是增函数的概率为________．6.34[解析] f ′(x )＝x 2－2(a －1)x ＋b 2，若函数f (x )在R 上是增函数，则对于任意x ∈R ，f ′(x )≥0恒成立，所以Δ＝4(a －1)2－4b 2≤0，即(a －1)2≤b 2.a ，b 所有的取值情况有4×3＝12(种)，若满足(a －1)2≤b 2，则当a ＝1时，b ＝1，2，3，当a ＝2时，b ＝1，2，3，当a ＝3时，b ＝2，3，当a ＝4时，b ＝3，共有3＋3＋2＋1＝9(种)情况，所以所求概率为912＝34.7．[2015·河北衡水中学调研] 在区间[0，5]上随机取出一个实数p ，则关于x 的方程x 2＋px ＋1＝0有实数根的概率为________．7.35[解析] 若方程x 2＋px ＋1＝0有实根，则Δ＝p 2－4≥0，解得p ≥2或p ≤－2. ∵p ∈[0，5]，∴p ∈[2，5]．根据几何概型的概率公式可得，所求概率P ＝5－25＝35.。

四年级上册数学单元测试第八单元教材过关卷(8)_北师大版(2018)(含答案)

教材过关卷（8）一、我会填。

(1题16分，其余每题8分，共32分)1．用“可能”“一定”“不可能”填空。

(1)鲤鱼()在天上飞。

(2)一周()有7天。

(3)人类的生存()离开水。

(4)长方形的四个角()是直角。

(5)实心的铁球()漂在水面上。

(6)买彩票()中大奖。

(7)这几天都是晴天，明天()是晴天。

(8)小明长大了()比刘翔跑得快。

2．摸球。

(1)从1号盒子里摸，摸出的一定是()球。

(2)从2号盒子里摸，摸出的()是绿球。

(3)从3号盒子里摸，摸出的可能是()球，也可能是()球。

3．抽扑克牌。

有6张扑克牌，其中有3张红桃A，2张方片A，1张梅花A。

从中任意抽出一张会有()种可能结果，抽出()的可能性最大，抽出()的可能性最小，不可能抽出()。

二、我会选。

(每空3分，共24分)1．盒子里只有10块相同的巧克力，任意取出一块，()是巧克力。

A．可能B．一定C．不可能2．盒子里有4块巧克力、6块水果糖，它们的形状、质量一样，任意取一块，取出的()是水果糖。

A．一定B．不可能C．可能3．盒子里有20个大小一样的珠子，其中有15个是白色的，5个是红色的，任意取一个，取出()色珠子的可能性大。

A．白B．红C．黄4．玲玲和小红用转盘做游戏，指针停在红色区域，玲玲赢，指针停在黄色区域，小红赢。

用转盘()做游戏，小红赢的可能性大一些。

5．下表是小刚摸球情况记录(摸了30次，每次摸出后又放回袋内)：袋内的()球最多，()球最少，如果继续摸，摸到()球的可能性最大。

球的颜色红绿蓝次数19 2 9A.红B．绿C．蓝6．有红、黄、蓝三种颜色的小球各1个，装在一个袋子中，任意摸出2个，以下情况不可能出现的是()。

A．取出红、蓝球各一个B．取出红、黄球各一个C．取出黄球两个三、我会连。

(10分)从下面的5个盒子里，分别摸出1个球，结果会怎样？连一连。

四、我会涂。

(每题6分，共12分)1．拿出一朵花不可能是红色的。

2．可能摸到红球、黑球、黄球，但摸到红球的可能性最大。

【二年级语文试题】2018年上册第四单元测试卷(北师大版有答案)

2018年二年级语文上册第四单元测试卷（北师大版有答案）第四单元提升练习
一、看拼音,写词语。

二、照样子,加偏旁组成新字。

且:祖组乃:
羊: 少:
三、多音字组词。

似曲
四、选字填空。

哪啦呀呢吗
1看( ),这幅流动的画是真的!
3小狮子懒洋洋地说:“每天练功多累( ),我才不自找苦吃( )!”
忽然竟然
5我( )看见妈妈惊异的眼神。

五、将相搭配的词语连线。

小河飘着白纱
腰开满鲜花
汽车弯弯曲曲
坡往穿梭
路边点点人家
六、根据内容填空。

1辽阔的版图上那红色的星点是。

3祖国时时在。

5这是唐代诗人的作品。

2最后两句诗突出了瀑布的特点。