第三章货币与货币流通量
政治经济学课件：第三章货币
• 等价形式：就是某种商品充当价值的代表， 能够与另一种商品直接相交换的形式，这样 的商品叫做等价物，也称为价值镜。
• 相对价值形式与等价形式是对立统一的 关系。
• 统一性：它们互相依存，少了一方就不 能成为价值形式了。
• 商业信用的特点：
• 第一，商业信用的对象是处在产业资本 和商业资本循环一定阶段上的商品资本。
• 第二，商业信用主要是职能资本在商品 买卖中相互提供的信用。
• 第三，商业信用的发展程度直接依存于 商品生产和流通的状况。
• 商业信用的局限：
• 第一，商业信用的规模和期限受单个资 本拥有的资本数量和资本周转状况的限 制。
• 一定时期内流通中所需要的货币量，与商品价格总额(待 售商品数量×商品价格水平)成正比，与同一单位货币流
通速度成反比。
货币支付手段与货币流通量的变化
流通中商品 赊售商品 到期支 互相抵销 一定时期内流通 价格总额 价格总额 付总额 支付总额 中需要的货币量 同一货币单位的平均流通速度(次数)
二、纸币流通规律与通货膨胀、通货紧缩
货币产生后 W---G---W 商品流通 买卖分离
3. 贮藏手段
贮藏手段是指货币退出流通领域，当 作独立的价值形式和社会财富的一般 代表而被保存起来。
贮藏货币的“蓄水池”功 能
流通中的货币
货
货
币
币
需
需
求
求
增
减
加
少
贮藏货币
4. 支付手段
货币的支付手段是指货币在商品赊 购赊销过程中的延期支付以及用来 清偿债务或支付赋税、租金、工资 等的职能。
第三章货币流通
第三章货币流通●1.试述商品流通和货币流通的关系。
(1)货币流通是商品流通的结果，商品流通是货币流通的前提。
在商品流通中，货币不断地由买者手中转到卖者手中，货币的这种不断运动是完全依赖于商品流通的。
因此，货币流通在构成、数量和速度方面无一不受制于商品流通。
(2)货币流通也会对商品流通起重要的反作用。
在纸币流通的情况下，适应商品流通需要的货币流通量，是商品流通正常进行的前提。
当货币流通量少于商品流通量时，商品的价值往往不能顺利实现，从而使商品流通迟滞；而当货币流通量超过商品流通量时，商品就会供不应求，物价就会上涨，通货就会紊乱。
因此，要使社会经济正常发展，就必须重视货币流通，使之能够适应商品流通的需要。
（第57页）●2.试述货币流通形式和渠道。
(1)现代的货币流通有两种形式：现金流通和非现金流通。
现金流通是指以纸币和铸币作为流通手段和支付手段，即以现款直接完成的货币收付行为。
非现金流通也称转账结算流通，是指各经济主体在银行存款的基础上，通过在银行存款帐户上转移存款的办法来进行的货币收付行为。
现金流通和非现金流通构成统一的货币流通。
现金流通和非现金流通实际上是统一的和相互联系的。
两者具有密切的联系：①两者在一定条件下可以互相转化。
②无论流通中的现金还是银行存款，都是在银行信用基础上发生的信用货币，两者在性质上是一致的。
现金流通和非现金流通也有一些区别：①两者的服务对象不同。
②两者受银行控制的程度和调节方式不同。
现金流通和非现金流通的区别是相对的。
(2)货币流通渠道是指货币进入流通和退出流通的途径。
与两种货币流通形式相对应，有两种货币流通渠道，即现金流通渠道和非现金流通渠道。
●现金流通渠道①现金投放渠道。
现金投放渠道主要有以下四条：工资及对个人其他支出；采购支出；行政管理费支出；行政管理费支出。
②现金回笼渠道。
现金回笼渠道主要有以下四条：商品销售收入；服务事业收入；财税收入；信用收入。
●非现金流通渠道非现金流通渠道是指通过银行进行各种货币收支转移的方向和途径。
中国人民大学金融学考研802经济学综合讲义
中国人民大学金融学考研802经济学综合讲义第三章货币与货币流通量P611、货币是怎样产生的？它的本质和职能是什么？P45-48答:1货币的产生：货币不是从来就有的，而是随着商品交换过程的发展而自发形成的，是商品内在矛盾发展的必然结果。
探求货币的起源，必须考察价值形式的发展历史。
随着商品交换的发展，价值形式的发展经历了简单的、个别的或偶然的价值形式，总和或扩大的价值形式，一般价值形式，最后发展为货币形式.2货币的本质是一种特殊的一般等价物。
在发达的商品经济中，货币具有5种职能：①价值尺度（是货币表现、衡量、计算商品价值的尺度）②流通手段（指货币充当商品交换媒介的只能）。
③贮藏手段（货币退出流通领域当做独立的价值形式和社会财富贮藏起来的职能）④支付手段（指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、利息和工资等的职能）⑤世界货币（货币在世界市场充当一般等价物的职能）。
其中价值尺度和流通手段是最基本的职能。
3、货币流通量是怎样决定的？纸币流通量又是怎样决定的？P57-59答：1货币流通量是由货币流通规律决定的。
其基本规律是：流通中的货币量必须满足商品流通的需要。
2公式：①在不考虑支付手段职能的条件下，可以用公式表示为：一定时期内流通中需要的货币量＝流通中的商品价格总额/同一货币单位的平均流通速度（次数）②在考虑支付手段职能的条件下（金属货币下的货币流通规律），可以用公式表示为：一定时期内流通中需要的货币量＝（流通中商品价格总额－赊售商品价格总额＋到期支付总额－互相抵消支付总额）/同一货币单位的平均流通速度（次数）3纸币流通量也是由货币流通规律决定的，但其实现形式发生了变化。
表现在：不管纸币发行了多少，流通纸币总量必须同它所代表的流通金量相等。
即：单位纸币所能代表的货币金属量应该是：单位纸币所代表的货币金属量＝流通中所需的货币金属量/流通中的纸币总额所以在纸币流通条件下，必须以货币流通规律为基础，发行并调节纸币的流通量，以保证宏观经济的顺利运转。
政治经济学课后思考题
政治经济学课后思考题☆导论1.生产力：人们征服自然改造自然，进行物质资料生产活动的能力，包括人与物两个方面的实体要素。
2.生产关系：包括人们在生产活动过程中生产，分配，交换和消费等四个环节中发生的相互关系的总和。
3.经济范畴：也叫范围经济。
是指当同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品时，所存在的状况就被称为范围经济。
4.经济规律：社会生产力和生产关系发展变化的规律。
5.科学抽象法：从具体到抽象的研究方法和从抽象到具体的叙述方法的统一。
讨论1：政治经济学的研究对象是什么？马克思主义政治经济学的研究对象是生产关系，是阐明人类社会中支配物质资料生产、交换、分配、消费的客观规律的科学。
讨论2：怎样理解马克思主义政治经济学是随时代和实践而不断发展的科学？解答：马克思主义政治经济学是发展的理论。
理论必须由实践来检验，在实践中发展。
马克思创立的政治经济学基本原理已被实践所证实，是普遍适用的。
同时，马克思主义政治经济学又是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的。
讨论3：怎样理解政治经济学的性质和意义？解答：政治经济学是一门具有阶级性的科学。
政治经济学作为一门独立的科学，是在工场手工业时期产生的。
无产阶级政治经济学即马克思主义政治经济学，是科学的政治经济学。
马克思主义政治经济学的阶级性和科学性是统一的。
政治经济学是经济学科中的基本理论学科，在经济学体系中处于重要的、不可替代的地位。
作为经济学科中的基础理论学科，政治经济学是学习其他经济学科的理论基础。
学习政治经济学对于树立无产阶级的世界观也是不可或缺的。
第一篇商品经济第一章自然经济和商品经济1.自然分工：即按性别和年龄自然形成的分工（出现于原始社会）。
2.社会分工：即不同部门之间和各部门内部的劳动分工（产生于原始社会末期）。
3.自然经济：自然经济以自然分工为基础，主要与较低的社会生产力相适应。
4.商品经济：包括商品生产、商品交换和货币流通，是一种以直接以交换为生产目的的经济形式，即生产为了满足市场需要的经济。
政治经济学教学大纲
《政治经济学》教学大纲中国地质大学长城学院经济系《政治经济学》一、课程概述（一）课程性质本课程是教育部规定的经济与管理类学科的十一门核心课程之一，是经济与管理类学科的专业基础课，也是经济学专业的专业课。
属于经济与管理类所有专业的必修课。
（二）教学目标与要求通过本课程的学习，使学生掌握马克思主义经济学的基本知识、基本原理和基本理论，为下一阶段专业学习打好基础。
为此，要求学生有哲学、逻辑学、历史学、写作等相关知识。
掌握经济学分析的基本方法与技巧。
（三）重点和难点重点1、2、3、4、5、6、7、11、13、15、16、17、18、19、21。
难点2、4、5、7、13、16。
其中10、12章，第六章的第3节、11章的第3节、20章的2和3节、21章的第2节属自学章节，课堂不作介绍。
（四）与其他课程的关系哲学、历史文化学、逻辑学、写作等知识是学好本课程的知识准备，对社会经济热点的敏感性有利于经济理论的深刻理解。
以上课程应是本课程的前提或平行，而西方经济学、经济思想史、国际经济学、统计学、会计学、财政学、金融学等是本课程的后续。
（五）教材及教学参考书1.教材：《政治经济学》，逄锦聚主编，高等教育出版社，2007年1月。
2.参考书：（资本主义部分），徐禾等编《政治经济学概论》，人民出版社，1975年8月。
（六）教学时数：本门课程的教学总时数为64学时。
（七）考核：平时考核：期末考试：闭卷考试。
三、课程内容导论（1学时）教学目的与教学基本要求：通过本章的教学使学生认识马克思主义政治经济学的研究对象、任务和方法，通过学习要弄清马克思主义政治经济学是一门什么样的科学，它的性质及其在经济学科中的地位，它研究经济事物所使用的主要方法。
重点内容：1、理解马克思主义政治经济学的研究对象是社会生产关系；2、理解政治经济学的研究目的和任务是揭示社会经济运动规律；3、理解政治经济学研究运用的根本科学方法是唯物辩证法。
主要内容：一、政治经济学的产生与发展二、政治经济学的研究对象三、政治经济学的研究方法四、政治经济学的任务五、现阶段学习政治经济学的意义主要教学环节的组织：旨在让学习了解本课程的研究对象、学习方法、逻辑结构。
政治经济学重点
社会总资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题
社会资本运动的特点是相对于单个资本运动而言的
社会资本运动是单个资本运动的有机组合，单个资本运动是社会资本运动的组成因子
两大部类的划分：①社会总产品根据其最终用途在物质形态上可以区分为两类：用于生产性消费的生产资料和用于生活消费的消费资料。②社会生产从产品最终用途出发可分为两大部类：第一部类（I）是由生产生产资料的部门所构成，其产品进入生产领域；第二部类（II）是由生产消费资料的部门所构成，其产品进入生活消费领域。③按社会总产品的物质形态把社会生产分成两大部类和把社会总产品从价值上分成三个部分（c + v + m），是研究社会再生产的两个基本前提，也是研究社会资本运动的关键。
三次产业划分：第一次产业主要指农业，包括直接以自然物为劳动对象的农、林、牧、渔等行业；第二次产业主要指工业，包括制造业、建筑业等在内的对初级产品进行加工的行业；第三次产业即服务业，如运输、通信、商贸、旅游、金融保险、医疗卫生、公用事业、文化娱乐、科技教育、新闻出版等行业。
单位纸币所代表的货币金属量= 流通中所必要的货币金属量
流通中的纸币总额
通货膨胀：是指由于货币符号发行失去控制而引起的货币贬值、物价上涨的货币现象。
通货紧缩：是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为社会需求不足、物价水平疲软或下跌
商品的两要素是由生产商品的劳动二重性决定的，即商品的使用价值和价值是由生产商品的具体劳动和抽象劳动决定的
具体劳动和抽象劳动：1、具体劳动即从劳动的具体形态考察的劳动，具体劳动创造商品的使用价值2、抽象劳动即从劳动的抽象形态考察的劳动，抽象劳动形成商品的价值实体3、具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面，抽象劳动和具体劳动在时间上空间上都是不可分割的
马克思主义政治经济学教案
马克思主义政治经济学教案课程名称马克思主义政治经济学学时学分 48学时 /3学分系部法政历史系本课程教学总体安排一、课程名称：马克思主义政治经济学二、课程性质与类型：普通高师院校政教本科专业骨干课专业必修课；学科核心课程三、总学时、学分：48学时、3学分四、教学目的和要求（一）课程教学的基本目的政治经济学是马克思主义理论体系中的重要组成部分，它的研究内容，涉及社会经济形态的本质、矛盾和发展规律，涉及现代社会经济、包括资本主义经济和社会主义经济中的基本问题。
学习本课程是为了使学生懂得人类社会发展规律，懂得资本主义生产方式的本质、特征和运动变化规律，深刻认识社会主义必然代替资本主义的历史总趋势。
从而更深入的理解和掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握科学的世界观和正确的人生观、价值观，认识马克思主义政治经济学原理对于解决建设中国特色社会主义经济问题的重大指导作用，为深刻认识社会主义的本质、特征、发展阶段、根本任务、运行机制和经济体制等打下良好的基础。
本课程授课对象为在校思政专业学生，课程类别为专业必修。
（二）课程教学的基本要求1、首先要掌握马克思主义政治经济学的基本框架及其各部分之间的联系。
2、要注意对概念、范畴的深刻理解和准确把握。
3、要注意整个政治经济学理论体系上所体现的历史和逻辑的统一关系。
4、要注意理论联系实际，运用马克思主义政治经济学所论述的基本原理分析现实经济生活中的各种现象、问题。
5、要注意听老师讲课与自主学习的关系五、教材及参考书目：(一)教材：《政治经济学》（第三版）逄锦聚等高等教育出版社普通高等教育“十一五”国家级教材（二）参考书目1、政治经济学(第三版) 陈征等主编高等教育出版社2、马克思:《资本论》第1、2、3卷人民出版社1975年版3、中共中央宣传部《“三个代表”重要思想学习纲要》学习出版社 2003年6 月版4、徐茂魁《马克思主义政治经济学研究述评》中国人民大学出版社 2003年1月版5、《经济学》（美国）保罗萨缪尔森华夏出版社 2000年6月6、十六大十七大文件。
政治经济学 第三章 货币
第三节 货币流通及其规律
纸币总额超出商品的价值总额，纸币会贬值，引发商品的价格上升，形成所谓的通货 膨胀。
相反，则会导致纸币的升值，形成通货紧缩。 纸币既可以是法定货币，也可能是非法定货币，现在一般国家为法定货币。两者都属
于信用货币。
三、通货膨胀与通货紧缩
决定货币流通量的因素：商品流通量（价值总量）与流通速度 通货膨胀与通货紧缩 银行信用与债务危机
40公斤小麦 ２把斧头 ２匹布 １只绵羊
……
第一节 货币的本质与职能
“金银天然不是货币，而货币天然是金银”
原因：价值量大、耐磨耐腐蚀、便于携带、便于保存—交易费用低。
结果：一般等价物的产生使商品内部的矛盾转化为商品与货币的矛
盾
一极表现为商品的使用价值；另一
具体劳动 私人劳动
使用价极值表现为商品的价值
二、１＋储蓄存款＋定期存款＋货币市场存款基金＋货币市场存款账户
＋大额可转让存单。 Ｍ３＝……
第三节 货币流通及其规律
一、货币流通量
货币流通：货币作为流通手段与支付手段在买者与卖者之间不断 重复的流动过程。
Ｗ－Ｇ－Ｗ
货币流通规律：货币流通从属于商品流通，是与商品流通相适应 的规律，货币流通量必须满足商品流通的需要。
第三章 货币
第一节 货币的本质与职能 第二节 货币的形式 第三节 货币流通量及其规律
第一节 货币的本质与职能
一、货币的起源与本质 简单的、个别的、或偶然的价值形式（价值表现形式）
分散的价值表现形式、偶然的物物交换关系。 １只绵羊＝２把斧头
（相对价值形式）＝（等价形式）
第一、绵羊本身具有使用价值 第二、绵羊本身具有一定价值量
１只绵羊
＝４0斤小麦 ＝２把斧头
《政治经济学》课后习题答案
《政治经济学》课后习题答案说明第一章生产力、生产关系和生产方式一解释下列名词1 所有制①生产资料所有制作为经济范畴，其内部结构由人们对生产资料的所有、占有、支配、使用等经济关系组成。
②所有，是一个归属问题。
作为所有者，可以按自己的意志处置归自己所有的生产资料。
占有，是一种有条件的归属关系，即占有者不能任意处置占有的生产资料（如不能售卖）。
支配是指对生产资料的处置和管理，它由所有和占有决定。
使用是指人的劳动对生产资料的直接作用，是人们运用生产资料进行的生产活动。
③其中所有是所有制关系的基础。
2 所有权①所有权作为法律用语是指对象的排他性，一个人或某个集团垄断地占有某物，从而可以按照自己的意志处理该物。
②所有权作为经济用语是指人们占有某物并据此实现的经济利益关系。
③所有制性质决定了一个社会生产关系的本质特征，而所有权是在一定所有制关系下产生出来的，且在复杂的社会关系中还涉及和反映着许多派生的权利。
3 产权①产权是以财产所有权为主体的一系列财产权利的整合。
②产权包括所有权及其衍生的“四权”：所有权、占有权、使用权和支配权。
③产权的基本特征有：⑴其实质是人与人之间的经济关系；⑵是权利束而不是某项权利；⑶具有排他性、可转让性和收益性。
4 产权制度①产权制度是关于产权界定、保护、运营等的体制安排和法律规定的总称。
②产权制度反映的是在财产使用过程中，所有者、使用者、经营者之间的财产利益和责任的法律及其经济的约束关系。
③现代市场经济条件下产权制度的特征是：两权分离。
5 经济制度和经济体制（之间的关系）①在政治经济学中对经济制度有两种规定：一是反映社会性质的根本性制度。
它反映生产关系的本质特征。
当今各国的社会经济制度，从本质上分为资本主义经济制度和社会主义经济制度两类。
二是经济体制。
经济体制是某一社会生产关系的具体形式。
在市场经济条件下，它是支配经济单位之间可能竞争与合作的方式的一种制度安排。
这两种制度都属于生产关系的范畴，但前一种制度与一定社会的生产资料所有制关系直接联系，是一种深层次的生产关系；而后一种制度是一种表层次的生产关系，属于经济运行中的制度安排。
政治经济学 第3章
（3）短期资金的国际移动 若一国发生资本内流，该国货币汇率会趋于上浮，反之，汇率 下浮。
（4）一国的货币政策 降低利率，会引起国内的短期资本外流。相反，提高利率，将 促其汇率上浮。
（5）外汇储备 外汇储备少，则表明外币需求增加，外币相对增值，一国的汇 率将上浮。反之，一国的汇率将下浮。
（6）财政状况 如果一国的财政预算出现巨额赤字，这表明政府支出过度，通 货膨胀和经常项目收支状况将进一步恶化，结果汇率就会自动下浮； 反之，汇率将自动上浮。
3．贮藏手段 贮藏手段是指货币退出流通领域当作独立的价值形式和社会财 富贮藏起来的职能。 货币是一般等价物，谁拥有货币谁就能够自由地购买商品，这 样货币便成了社会财富的一般代表。货币的这种性质引起了人们贮 藏货币的欲望。执行贮藏手段职能的货币必须是足值的金属货币。 货币贮藏能够自发调节流通中的货币量。
3．一般价值形式 随着社会分工和商品交换的进一步发展，逐渐从许多商品中 分离出公认的一般等价物，人们可以用它来作为商品交换的媒介， 交换中所有商品的价值都由这一商品来表现，从而使扩大的价值形 式发展为一般价值形式。用公式表示：
一般价值形式的出现，是价值形式的重要发展。这个变化不是 简单的等式位移，而是价值形式发生了质的飞跃。商品的交换方式 已由物物直接交换变为以一般等价物为媒介的间接交换。商品生产 者只要把自己的产品换成一般等价物，其劳动就获得了社会承认。 不过，仍然存在着不足之处，一般等价物还没有固定在某一种商品 上，它因时因地而异。随着商品交换的发展，等价物终于固定在最 具优势的贵金属——金银身上。
存款货币是信用货币的另一种重要形式。存款货币是指能够发
挥货币作用的银行存款，主要是指能够通过签发支票办理转账结算
的活期存款。 随着科学技术的迅猛发展，电子货币出现了。电子货币是指应 用电子计算机进行贮存、转账、购买和支付。在支付时，既不需要 现金也不需要支票，只需要出示这些卡片，并通过计算机程序进行
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第三章货币与货币流通量一、概念题1．货币答：货币是指一种被人们所接受的，用做交换媒介、计价单位和具有价值储藏作用的商品或者法定的凭据。
马克思主义政治经济学认为，货币是固定地充当一般等价物的特殊商品。
在金属货币条件下，货币同其他商品一样，具有使用价值和价值。
但货币是一种特殊商品，它除了以自然属性满足人们的特定需要外，还具有特殊的社会职能，即具有表现、衡量其他一切商品的价值和直接进行交换的能力，具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。
在信用货币条件下，货币是一种交换媒介，表明保有或向社会索取等量物质财富的权利。
货币作为商品，只是对货币的使用权进行交易的一种特殊商品。
货币的产生和发展经历了漫长的历史，是商品价值形式发展的必然产物。
物物交换中，商品的价值表现经历了偶然的简单的价值形式、扩大的价值形式、一般价值形式和货币形式四个阶段。
纸币是货币的完成形态。
货币的形式从实物货币、金属货币、纸币发展到信用货币和现代的电子货币，形式不断更新，趋于多样化和电子信息化，但基本职能不变。
2．价值形式答：价值形式是指商品价值的表现形式。
商品的价值不能自我表现，必须在两种商品的交换中，通过另一种商品表现出来。
价值形式是随着商品交换的发展而发展的，价值形式的发展经历了简单的或偶然的价值形式、总和或扩大的价值形式、一般价值形式、最后发展为货币形式。
马克思对价值形式发展的考察，体现了逻辑与历史相统一的原则，指出货币的出现和发展是商品经济发展的产物，是商品内在矛盾发展的必然结果。
货币一经产生，商品内部的矛盾就转化为商品与商品、商品与货币的矛盾。
这样，人与人之间的关系也就表现为物与物之间的关系。
3．价格答：价格通常指市场价格，是商品价值的货币表现，是商品的交换价值在流通过程中所取得的转化形式。
价格是一种从属于价值并由价值决定的货币价值形式。
价值的变动是价格变动的内在的、支配性的因素，价值是价格形成的基础。
但是，由于商品的价格既是由商品本身的价值决定的，也是由货币本身的价值决定的，因而商品价格的变动不一定反映商品价值的变动。
第三章货币和货币流通量
瑞士法郎 是中立国家，通货膨胀率低， 黄金储备多。当世界政治，金融出现不稳 定，瑞郎便成为资金的避难所。 英镑 是外汇市场上波动性最大的货币 之一，有“短线之王”的称号。受欧元走 势的影响。
2、外汇汇率的标价方式
目前，外汇分直接标价法 和间接标价法两种标价方 式。
直接标价法：直接标价法又称价 格标价法
重点：
1、货币的基本职能； 2、货币流通规律的基本内容。
难点：通货膨胀和通货紧缩的成因及对经济的影响
第一节 货币的起源、本质和职能
由于商品具有使用价值和价值二因素，因此它 也就相应地具有自然形式和价值形式两种表现 形式。 作为它的自然形式，也就是使用价值的表现形 式 作为它的价值形式， 只有通过商品与商品的交 换才能得到表现。 价值形式就是商品价值的表现形式，也就是交 换价值。
2.货币作为支付手段的双重作用
货币作为支付手段， 一方面暂时缓解了因缺乏现金而不能购买商 品的矛盾，使商品在缺乏现金的情况下得以 流通，减少了流通中所需要的货币量，从而 有利于商品经济的发展； 另一方面，它也进一步扩大了商品经济的矛 盾，使爆发经济危机的可能性进一步加深。 例:“信用危机”与“三角债”
在货币价值形式出现以前，贝壳、牛羊等 都充当过一般等价物。货币最初是采用金 银条块的形式，每次商品交易都需鉴定其 成色和分量，十分不便。随着商品交换的 发展，为了交换的方便，逐渐产生了具有 一定形状、重量、成色和标明其价值的金 属铸币（金币、银币和铜币），货币的金 属条块形式发展为铸币形式。它一般由国 家铸造，作为法定的货币在市场上流通。
2.货币作为价值尺度是商品价值
的外在尺度
商品的价值通过一定量货币表现出来，叫做 商品价格。 在商品供求关系平衡的条件下,商品的价格 主要取决于商品价值和货币价值两个因素。 商品价格= 商品价值 / 货币价值 （与上一章价值规律的作用形式对应思考）
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（四）汇率的变动对经济产生的影响
第一，当一国的汇率上浮时，进口增加出口减少， 国民收入会减少；反之国民收入会增加
第二，若一国的汇率上浮，进口增加，出口减少， 这样国内生产特别是工业生产的发展必然受阻，从 而国内就业量会减少，反之亦然
整章的结构
货币的本质和职能
1
2
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第一节 货币的本质和职能
一、货币的 起源
（一）简单的、个别的或偶然的价 值形式 （二）总和的或扩大的价值形式
（三）一般价值形式
（四）货币形式
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（一）简单的、个别的或偶然的价值形式
一只绵羊
2把斧子
相对价值形式（把自 己的价值相对地表现 在另一种商品上）
其次是国际支付手段，可避免国 际支付中支付黄金，结余交易费 用和有利交易安全，促进国际贸 易发展
再次，是国际储备资产，可以弥 补国际收支逆差
最后，是调节国家资金余缺的手 段，可促进货币信用的国际化
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（二）外汇汇率的含义及其分类
•1、外汇汇率是指一国货币折算成另一国货币时的比率。 • 汇率是一种价格，是用一国货币单位表示的另一国货币单位， 也就是外汇市场上买卖外汇的价格，所以汇率又称汇价。 • 各个国家货币的币值不同，两国货币兑换时必须按照一定的比 率来进行，因此，汇率又称兑换率。
B、浮动汇率指一国货币通别国货币的兑换比率不是固 定不变的，是随着外汇市场的供求关系自动浮动的。
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浮动汇率的分 类
浮动汇率可以细分为自 由浮动汇率和管理浮动汇 率
浮动汇率还可以根据浮 动方式的不同划分为：单 独浮动汇率、盯住单一货 币汇率、盯住一揽子货币 汇率和联合浮动汇率
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第一章货币与货币流通（一)判断题 1.从货币的发展形式看，最早的货币是铸币。
(否) 2.贝币是中国最早的货币之一。
（是） ３．存款货币是有形的货币。
(否) ４.货币作为互换伎俩,把本来的物直接互换分割成买卖两个步骤。
（是） ５.当代信用货币是现金和存款货币组成的。
(是) ６.所谓流动性,是指金融资产在国与国之间流动的能力。
（否）7．近年来，许多经济和金融发达国家出现把货币供应量调控的重点从狭义货币向广义货币移动的趋势。
（是） ８．狭义货币量一般指银行活期存款加准货币。
(否） 9.准货币是指能够随时转化为货币的信用工具或金融资产。
（是) 10.货币存量是指一国在某一时期内各经济主体所持有的现金、存款货币的总量。
（否） (二）单项选择题 １．流动性最强的金融资产是( ）。
A.银行活期存款B.居民储蓄存款 C．银行定期存款 D.现金答案:D2.贝币和谷帛是我国历史上的( )。
A．信用货币B．纸币 C.实物货币 Ｄ.金属货币答案：C3.马克思的货币理论表白（ )。
A．货币是国家创造的产物B.货币是先哲为处理互换困难而创造的C．货币是固定充当一般等价物的商品 D．货币是为了保存财富而创造的ﻩ答案:Ｃ4.中国人民银行公布的货币量指标中的货币增加率指标反应了（ )的情况。
ﻫ A. 货币存量 B. 货币流量Ｃ．货币增量 D. 货币总量答案：Ｃ5.一定期期内货币流通速度与现金和存款货币的乘积就是( )。
A.货币存量B.货币流量C.货币增量Ｄ．货币总量答案:B6．价值形式发展的最后止果是( )。
Ａ．货币形式B．纸币 C.扩大的价值形式D．一般价值形式 答案:A7. 长期以来,对货币详细的层次划分的重要依据是（）。
A.金融资产的盈利性 Ｂ.金融资产的安全性Ｃ. 金融资产的流动性 D. 金融资产的种类答案：C(三)多项选择题1.币材一般应具备的性质是( ）。
ﻩA. 价值较高 B. 易于分割 Ｃ. 易于保存 D. 便于携带 E. 成本较低ﻩ答案：AＢCD2．信用货币包括( ）。
(完整版)政治经济学课程教学大纲
政治经济学课程教学大纲Political Economics课程编号：课程类别：专业基础课适用专业：经济学、管理学等先修课程：后续课程：微观经济学；宏观经济学；转型经济学总学分：3学分其中实验学分：0教学目的与要求：政治经济学是本科经济类专业的基础课，是马克思主义基本理论的重要组成部分，它研究在一定生产力状况基础上的社会生产关系及其发展规律，以及与其之联系的经济运行机制，是一门全面揭示人类社会生产关系及社会发展规律的科学。
通过这一课程的学习，既可以掌握马克思主义关于市场经济运行的基本理论和基本知识，又有助于认识社会历史发展的必然趋势，完整、准确地掌握马克思主义。
教学内容与学时安排导言政治经济学的对象和任务一、政治经济学研究对象政治经济学的产生和发展过程。
政治经济学研究的出发点。
政治经济学研究的对象。
政治经济学是在社会基本矛盾运动中研究生产关系。
二、政治经济学研究任务政治经济学的研究任务。
经济规律涵义、特点。
三、政治经济学方法唯物辩证法。
科学的抽象法。
逻辑方法和历史方法的统一。
现代科学和经济方法的借鉴和应用。
四、学习政治经济学意义正确认识当代资本主义的重要科学依据。
进行社会主义经济建设和改革开放的重要理论基础。
树立共产主义世界观的有力武器。
学习专业理论的基础。
第一章生产力、生产关系和生产方式第一节社会再生产过程中的生产关系一、物质资料的生产活动是人类最基本的生产活动物质资料生产的含义。
物质资料生产活动是人类最基本的生产活动。
二、生产关系生产关系含义。
生产、交换、分配与消费的相互关系。
人们在生产、交换、分配和消费过程中的关系。
第二节所有制与产权一、生产资料所有制及其意义生产资料所有制。
生产资料所有制的意义。
所有权。
所有制与所有权的区别与联系。
二、产权和产权制度产权。
马克思主义产权理论。
现代西方产权理论。
第三节生产力及其发展途径一、生产力生产力。
生产力三要素。
二、分工、协作与大机器生产分工。
协作。
机器化大生产与生产的社会化第四节生产关系一定要适应生产力性质一、生产方式生产方式。
(完整版)宏观经济学参考答案1-4章
第一章总产出二、分析与思考1，在总产值中包含着中间产品的价值，如果以各部门的产值总和来合算总产出，则会出现重复计算。
2，因为这只是证券资产的交易，在这种交易中获得的利润或蒙受的损失与本期生产无关。
3，可能会，因为销售的产品可能是上年生产的产品。
GDP与GNP应该以后者，即本年生产的最终产品为口径。
因为它是用来衡量国家当年总产出水平的量的。
4，不是，因为个人可支配收入是GNP或GDP中减去折旧、间接税、公司利润、社会保障支付、个人所得税，再加上转移支付得到的。
5，购买住宅属于投资行为，因为西方国家的消费者购买或建造住宅一般都是使用银行贷款，而且住宅也像企业的固定资产一样，是一次购买、长期使用、逐步消耗的。
6，一般中间产品在当期生产中全部被消耗掉，其价值完全包含在产品的销售价格中。
而，固定资产在生产过程中则是被逐步消耗的，计入当期产品生产成本的仅仅是固定资产中部分被消耗掉的价值，即折旧。
7，不是。
因为总支出包括消费，投资，政府购买和净出口，并不只是在消费最终产品上。
8，不是。
总产出包括的是净出口，对外贸易规模大，如果进口大于出口，则总产出规模不会因对外贸易规模大而变大。
9，可以。
因为名义GDP与实际GDP的比率是消费价格平减指数，平减指数可以衡量物价水平变化，所以可用来衡量通货膨胀率。
10，不一定。
因为购买力平价在计算时有样本选择的典型性与权重确定上的困难，不能很好地反映两国货币实际比率。
三、计算题1，解：Y = C + I + G + NXGNP=8000+5000+2500+2000-1500=16000NNP= GNP-折旧NNP=16000-500=15500NI= NNP-间接税NI=15500-2000=13500PI=NI-公司未分配利润-公司所得税和社会保险税+ 政府转移支付PI=13500+500=14000DPI=PI-个人所得税DPI=14000-（3000-2000）=13000第二章 消费、储蓄与投资二、分析与思考1，不包括公共产品的消费。
《货币和货币流通量》课件
商品货币
2
货币。
一些特定商品作为媒介，例如牛、盐等。
3
金属货币
贵重金属例如金、银被用作货币，具备
纸币货币
4
通用价值。
纸币作为货币的代表，实现了货币的可 携带性和便捷性。
货币流通量的意义
货币流通量是指在经济体系中流通的货币总量，对经济发展具有重要的影响 和作用。
货币流通量的计算方法
ห้องสมุดไป่ตู้
货币供应量
包括广义货币供应量和狭义货 币供应量，在统计上有不同的 计算方法。
3 价值尺度单位
货币用于衡量商品和服务的价值，并进行比较和评估。
货币的种类
现金货币
包括纸币和硬币，由政府发 行和管理。
存款货币
存在于银行账户中的电子货 币，代表存款人的权益。
虚拟货币
基于互联网和区块链技术的 数字货币，具有独立的价值 存储和交换功能。
货币的历史发展
1
原始交换
物物交换是最早的交换方式，没有使用
货币速度
衡量货币在经济中的流通速度， 通常通过交易速度和货币持有 时间衡量。
货币乘数
货币乘数指数是货币供应量与 货币流通量之间的关系，可用 来预测经济发展。
货币流通量与经济发展的关系
1 通胀控制
适度的货币流通量可以帮 助控制通胀水平，维持经 济的稳定。
2 经济增长
适度的货币流通量可以促 进经济活动和投资，推动 经济增长。
3 经济波动
过高或过低的货币流通量 可能导致经济的波动和不 稳定。
《货币和货币流通量》 PPT课件
货币是指一种被广泛接受并用于交换商品和服务的价值媒介。
货币的定义
货币是指一种被普遍接受的媒介，用于交换商品和服务，并作为价值储藏和 价值尺度单位。
第3章货币与货币流通量
第3章货币与货币流通量3.1 复习笔记一、货币1. 货币的含义货币是一种被人们所接受的，用做交换媒介、计价单位和具有价值储藏作用的商品或者法定的凭据。
马克思主义政治经济学认为，货币是固定地充当一般等价物的特殊商品。
2. 货币的产生过程（1）简单的、个别的或偶然的价值形式简单的价值形式是指一种商品的价值偶然地表现在另一种商品上的价值形式。
其中，被表现的商品处在相对价值形式的位置，主动地要表现价值；表现的商品处于等价形式的位置，起被动的作用。
相对价值形式和等价形式是对立统一关系。
二者的统一表现在：两者互相依存，少了一方就不能成为价值形式。
二者的对立表现在：在同一价值关系表现中，处于等式两边的商品不能同时既处于相对价值形式，又处于等价形式。
（2）总和的或扩大的价值形式总和的或扩大的价值形式是指一种商品的价值表现在一系列商品上。
在扩大的价值形式上，一种商品的价值已不是偶然地表现在另一种商品上，而是经常地表现在一系列商品上。
这样，商品的价值本身才真正表现为无差别的人类劳动的凝结。
与简单价值形式相比较，扩大的价值形式价值表现的范围扩大，从而促进了生产力的发展。
但是，就商品全体来说，其价值仍然没有一个共同的统一的表现。
（3）一般价值形式随着社会分工和商品交换的进一步发展，逐渐从许多商品中分离出公认的一般等价物作为商品交换的媒介，交换中所有商品的价值都由这一商品来表现，从而使扩大的价值形式发展为一般价值形式。
从扩大价值形式过渡到一般价值形式是一次质变。
在一般价值形式上，一切商品的价值都通过一种分离出来的商品来表现，因此，它们的价值作为无差别的一般人类劳动凝结的这种性质便充分地表现出来。
（4）货币形式货币形式是指用某种商品（主要是金）固定地担当一切商品的一般等价物的价值形式。
货币形式和一般价值形式所不同的只是黄金处于固定地充当其他一切商品的等价物的地位，它排除了一切其他商品而取得了单独表现价值和抽象劳动以及直接代表社会劳动的独占权。
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第三章 货币与货币流通量
教学要求
通过本章的学习， 通过本章的学习，使同学们了解货币 的产生、发展过程，把握货币的本质、 的产生、发展过程，把握货币的本质、货 币流通规律以及纸币流通规律； 币流通规律以及纸币流通规律；培养和提 高同学们运用货币流通规律分析现实经济 问题的能力。 问题的能力。
2012-4-17 4源自4、支付手段 、 指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、 指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、 利息、工资等的职能。 利息、工资等的职能。 5、世界货币 、 指货币在世界市场充当一般等价物的职能。 指货币在世界市场充当一般等价物的职能。
货币的五个职能之间， 货币的五个职能之间，存在着 有机的联系， 有机的联系，从不同的方面反映了 货币作为一般等价物的本质。 货币作为一般等价物的本质。 价值尺度和流通手段是货币的 基本职能。 基本职能。
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三、外汇
1、外汇 、 外汇是国际汇兑的简称。 外汇是国际汇兑的简称。 在通常情况下， 在通常情况下，所说的外汇就是指它的静态 含义。 含义。 静态含义的外汇具有两个本质特征： 静态含义的外汇具有两个本质特征： 第一，是以外币表示的资产； 第一，是以外币表示的资产； 第二， 第二，所表示的资产必须具有 可兑换性。 可兑换性。
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二、货币的职能
1、价值尺度 、 货币是表现、衡量、计算商品价值的尺度。 货币是表现、衡量、计算商品价值的尺度。 2、流通手段 、 指货币充当商品交换媒介的职能。 指货币充当商品交换媒介的职能。 3、贮藏手段 、 指货币退出流通领域当作独立 的价值形式和社会财富贮藏起来的 职能。 职能。
通常把M2、 、 通常把 、M3、M4……称为广义 称为广义 货币，是对货币外延的扩大。 货币，是对货币外延的扩大。
2012-4-17 13
2、货币划分的意义 、 货币层次的划分对于考察市场均衡， 货币层次的划分对于考察市场均衡， 进行宏观调节具有重要意义。 进行宏观调节具有重要意义。
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纸币流通规律是货币流通规律的特殊 表现形式。 表现形式。银行信用货币流通规律与纸币 流通规律具有等同的意义。 流通规律具有等同的意义。 违背货币流通规律发行货币所产生的 后果是通货膨胀或通货紧缩。 后果是通货膨胀或通货紧缩。
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2、通货膨胀和通货紧缩 、 通货膨胀是指由于货币符号发行失去控制， 通货膨胀是指由于货币符号发行失去控制， 导致流通中的货币量超过实际需要的货币量而引 起的货币贬值、物价上涨的货币现象。 起的货币贬值、物价上涨的货币现象。 通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象， 通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象， 表现为社会需求不足、物价水平疲软或下跌。 表现为社会需求不足、物价水平疲软或下跌。 从 本质上说， 本质上说，通货紧缩是流通中 货币相对不足而引发的一种货币现象。 货币相对不足而引发的一种货币现象。
流通中商品 赊售商品 到期支 互相抵销 − + − 一定时期内流通 价格总额 价格总额 付总额 支付总额 = 同一货币单位的平均流通速度(次数) 中需要的货币量
货币流通规律对纸币流通的制约 作用在于： 作用在于： 纸币的发行只限于它象征地代表 的金（或银）的实际流通的数量。 的金（或银）的实际流通的数量。
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二、信用货币
1、信用货币也是一种纸质货币 、 信用货币是指代替金属货币充当支付手段和 流通手段的信用证券。 流通手段的信用证券。 2、信用货币的形式：银行券 、信用货币的形式： 存款货币 电子货币 3、尽管货币的形式发生了很大的变化， 、尽管货币的形式发生了很大的变化， 但货币的本质和基本功能没有改变。 但货币的本质和基本功能没有改变。
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第二节 货币的形式
一、货币由金属货币向纸币的演化
1、金属货币向纸币的演化 、 金属货币之所以能够被纸币代替， 金属货币之所以能够被纸币代替，是因为商品价 值观念地表现在一个金量上， 值观念地表现在一个金量上，这个金量则由纸象征地 可感觉地体现出来。 可感觉地体现出来。 从货币流通手段的职能来看， 从货币流通手段的职能来看，商品 转化为作为流通手段的货币只是转瞬即 逝的要素，它马上又会被别的商品代替。 逝的要素，它马上又会被别的商品代替。 因此，在货币不断转手的过程中， 因此，在货币不断转手的过程中， 单有货币的象征存在就够了。 单有货币的象征存在就够了。
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三、货币流通量及其规律 1、什么是货币流通规律 、 货币流通规律即货币流通同商品流通 相适应的规律。其基本内容是： 相适应的规律。其基本内容是： 流通中的货币量必须满足商品流通的 需要。 需要。
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一定时间内流通 流通中商品价格总额 = 中需要的货币量 同一货币单位的平均流 通速度 (次数 )
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2、汇率 、 是指一国货币折算成另一国货币时的比率， 是指一国货币折算成另一国货币时的比率， 是用一国货币单位表示的另一国货币单位的价格。 是用一国货币单位表示的另一国货币单位的价格。 汇率划分为固定汇率和浮动汇率。 汇率划分为固定汇率和浮动汇率。 固定汇率是指一国货币同别国货币的兑换比 率基本固定不变。 率基本固定不变。 浮动汇率是指一国货币同别国 货币的兑换比率是随着外汇市场的 供求关系自发浮动的。 供求关系自发浮动的。
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2、纸币 、
纸币本身没有价值，仅仅是价值的符号； 纸币本身没有价值，仅仅是价值的符号； 纸币只有代表金量（ 纸币只有代表金量（金量同其他一切商品量 一样，也是价值量），才成为价值符号； ），才成为价值符号 一样，也是价值量），才成为价值符号； 纸币是由国家通过法定的途径发行的， 纸币是由国家通过法定的途径发行的，纸币 一旦进入流通， 一旦进入流通，就要受到流通规律 的支配。 的支配。
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第一节 货币的本质和职能
一、货币的起源及本质 1、货币的起源和发展 、 货币是随着商品的交换过程、 货币是随着商品的交换过程、价值形式的发 展而发展的，它的产生经历了以下的历程： 展而发展的，它的产生经历了以下的历程： （1）简单的、个别的或偶然的价值形式； ）简单的、个别的或偶然的价值形式； （2）总和的或扩大的价值形式； ）总和的或扩大的价值形式； （3）一般价值形式； ）一般价值形式； （4）货币形式。 ）货币形式。
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4、汇率变动对经济产生的影响 、 第一，影响进出口； 第一，影响进出口； 第二，影响国内就业； 第二，影响国内就业； 第三，影响利率水平； 第三，影响利率水平； 第四，对本国商品的价格产生影响； 第四，对本国商品的价格产生影响； 第五， 影响外汇储备； 第五， 影响外汇储备； 第六，对国际资本流动有影响。 第六，对国际资本流动有影响。
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代表货币乘数， 为货币存 以K代表货币乘数，D为货币存 代表货币乘数 为基础货币存量， 量，R为基础货币存量，则： 为基础货币存量
1 D K= = r R
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2、决定货币乘数的因素 、
（1）社会公众持有通货还是存款的决策； ）社会公众持有通货还是存款的决策； （2）中央银行对银行体系法定准备金的规定； ）中央银行对银行体系法定准备金的规定； （3）商业银行对超额准备金的决策。 ）商业银行对超额准备金的决策。
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二、货币乘数
1、货币乘数定义 、 所谓货币乘数，是指在货币供给的过程中， 所谓货币乘数，是指在货币供给的过程中， 中央银行的初始货币供给与最终形成的社会货币 流通量之间存在着倍数扩张或收缩关系， 流通量之间存在着倍数扩张或收缩关系，它反映 了商业银行通过贷款（投资） 了商业银行通过贷款（投资）创造 派生存款的扩张（或收缩）倍数。 派生存款的扩张（或收缩）倍数。
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3、影响汇率变动的经济因素 、 第一，国际收支状况； 第一，国际收支状况； 第二，一国物价水平会影响其商品、 第二，一国物价水平会影响其商品、劳务在 世界市场上的竞争能力； 世界市场上的竞争能力； 第三， 第三，国际间利率的差距将引起短期资金在 国际间的移动； 国际间的移动； 第四，一国的货币政策特别是利率政策； 第四，一国的货币政策特别是利率政策； 第五，外汇储备； 第五，外汇储备； 第六， 第六，财政状况常常是预测汇率 变动的重要指标。 变动的重要指标。
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复习思考题
1．解释下列概念 ． 货币 价值形式 价格
价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 外汇 汇率 货币层次 货币乘数
货币流通 通货膨胀 通货紧缩
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2．货币是怎样产生的？它的本质和职能是什 ．货币是怎样产生的？ 么？ 3．货币流通量是怎样决定的？纸币流通量又 ．货币流通量是怎样决定的？ 是怎样决定的？ 是怎样决定的？ 4．影响汇率变动的因素主要有哪些？ ．影响汇率变动的因素主要有哪些？ 5．货币层次划分的标准和意义 ． 是什么？ 是什么？
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第三节 货币流通量
一、货币的层次 1、货币层次的划分 、
一般将货币分为几个层次： 一般将货币分为几个层次： M0 ＝ 现金（纸币和硬币） 现金（纸币和硬币） M1 ＝ M0 + 所有金融机构的活期存款 M2 ＝ M1 + 商业银行的定期存款和储蓄存款 M3 ＝ M2 + 其他金融机构的定期存款和储蓄存款 M4 ＝ M3 + 其他短期流动资产（如国库券、商业票 其他短期流动资产（如国库券、 短期公司债券、人寿保单等） 据、短期公司债券、人寿保单等）