2018-2019学年人教版九年级化学《元素》参考课件
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人教版化学九年级上册第三单元3.3《元素》ppt课件 ( 共21张PPT)
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 12:02:08 AM
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11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21
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12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
4、地壳中各种元素的质量分数 氧>硅>铝>铁
(1)地壳中含量最多的元素是: 氧元素 (2)地壳中含量最多的金属元素:铝元素 (3)生物细胞中含量最多的元素:氧元素
5、元素与原子的区别与联系
原子
元素
1、粒子;
1、是粒子的总称;
区 2、既讲种类,又讲个数; 2、只讲种类,不讲个 别 3、微观角度描述分子的 数;
18 Ar 氩 40
图A
+6 2 4 图B
(1)原子序数为14的元素名称为
;
(2)图B是某元素的原子结构示意图,该元素在图A中的位
置是(填①或②或③) ;
(3)每周期中从左到右存在着的变化规律(写一条)__
_
____________。
一、元素 1.定义:具有相同的核电荷数(质子数)的一类原子的总称 2、决定元素种类的是:核电荷数(质子数) 3.分类:金属元素、非金属元素和稀有气体元素 4.地壳中元素含量:氧、硅、铝、铁 二、元素符号 1、书写 2、符号表示意义 三、元素周期表 1、元素周期表的构成(周期、族) 2、原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数 3、元素周期表中各符号含义
九年级化学上册《元素》课件
表示一个氢原子
第十页,共二十三页。
例: Hg
表示 汞元素 (biǎoshì)
表示 一个汞原 (biǎoshì) 子
第十一页,共二十三页。
2H
两个 氢原子 (liǎnɡ ɡè)
(4)元素符号前有数字(shùzì),只表示微观含 义(几个原子),没有宏观意义了
第十二页,共二十三页。
说说下列符号(fúhào)的意义
第二页,共二十三页。
一、元素(yuán
sù)
1、元素(yuá具n sù)有:相同(xiānɡ tónɡ)质子数(即核电荷数)的 一类原子的总称。
注:决定元素种类的是 质子数
第三页,共二十三页。
2、元素(yuán sù)的存
在元素存在的形式:以单质或化合物的形式存在 元素种类(zhǒnglèi):100多种(组成了2000多万种物质 地壳(dìqiào)中含量前四位元素(质量分数):
④ m个磷原子: mP 。
第十四页,共二十三页。
三、元素 周 (yuán sù) 期表
俄国化学家门捷列夫(mén
jié liè fū)
第十五页,共二十三页。
1、元素(yuán sù)周期表的结构
①周期:表中每一横行(héngxíng)为一个周期,共 7个
周期。 ②族:表中有18个纵行,每个纵行表示(biǎoshì)一 族,
由两个字母表示的元素符号,第一 个字母大写,第二个字母小写(xiǎoxiě)。如: Fe、Na、Mn、Hg等
一大二小
第七页,共二十三页。
常见(chánɡ jiàn)元素符号的书写
氢氦碳氮氧氟氖 H He C N O F Ne
钠镁铝硅磷硫氯 氩钾钙锰铁铜锌 银钡铂 金汞碘
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
第十页,共二十三页。
例: Hg
表示 汞元素 (biǎoshì)
表示 一个汞原 (biǎoshì) 子
第十一页,共二十三页。
2H
两个 氢原子 (liǎnɡ ɡè)
(4)元素符号前有数字(shùzì),只表示微观含 义(几个原子),没有宏观意义了
第十二页,共二十三页。
说说下列符号(fúhào)的意义
第二页,共二十三页。
一、元素(yuán
sù)
1、元素(yuá具n sù)有:相同(xiānɡ tónɡ)质子数(即核电荷数)的 一类原子的总称。
注:决定元素种类的是 质子数
第三页,共二十三页。
2、元素(yuán sù)的存
在元素存在的形式:以单质或化合物的形式存在 元素种类(zhǒnglèi):100多种(组成了2000多万种物质 地壳(dìqiào)中含量前四位元素(质量分数):
④ m个磷原子: mP 。
第十四页,共二十三页。
三、元素 周 (yuán sù) 期表
俄国化学家门捷列夫(mén
jié liè fū)
第十五页,共二十三页。
1、元素(yuán sù)周期表的结构
①周期:表中每一横行(héngxíng)为一个周期,共 7个
周期。 ②族:表中有18个纵行,每个纵行表示(biǎoshì)一 族,
由两个字母表示的元素符号,第一 个字母大写,第二个字母小写(xiǎoxiě)。如: Fe、Na、Mn、Hg等
一大二小
第七页,共二十三页。
常见(chánɡ jiàn)元素符号的书写
氢氦碳氮氧氟氖 H He C N O F Ne
钠镁铝硅磷硫氯 氩钾钙锰铁铜锌 银钡铂 金汞碘
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
人教版初中九年级上册化学《元素》课件
二、元素符号
1.读法及写法 2.意义:表示一种元素;表示这种元素的一个原子
三、元素周期表的结构
3、判断正误:
x 水由氢元素和氧元素组成( √ )
二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成( )
4. 臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生活中 的消毒剂,三种物质中都含有( D )
A.氧分子
B.氧原子
C.氧气
D.氧元素
22 课堂活动 2 自然界中的元素分布
地壳中的元素含量
地壳中含量最多的四种元素依次是: 氧(O)硅(Si)铝(Al)铁(Fe) ,
Fe ②铁这种物质
③一个铁原子 微观
Ne
①表示氖元素 ②表示稀有气体氖
宏观
③表示一个氖原子 微观
22 课堂活动 学以致用,小组合作,共同完成。
1、说说下列符号的意义 O : 氧元素或一个氧原子 Na:钠元素或一个钠原子或钠物质
2、用符号和数字表达含义
2H:2个氢原子 2Mg:2个镁原子
5个氧原子:5O
氩( Au ) 锰(MN) 铝(Cl) 碘( i)
Fe铁、 Cu铜、 Zn锌、Hg汞、Ag银、 Au金
22 课堂活动
2 元素符号的意义
①表示一种元素
②表示该元素的一个原子
H
③在元素符号前面加上数字表示原子个数
部分元素符号有三个意义(当物质由原子直接构成)
ON
表示氢元素 表示一个氢原子
S
①铁元素 宏观
含量最多的金属元素是: 铝(Al), 含量最多的非金属元素是:氧(O) 。
生物细胞中的元素
生物细胞中含量最多的元素是: 氧(O); 含量最多的金属元素是: 钙(Ca) ; 含量最多的非金属元素是: 氧(O) 。
1.读法及写法 2.意义:表示一种元素;表示这种元素的一个原子
三、元素周期表的结构
3、判断正误:
x 水由氢元素和氧元素组成( √ )
二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成( )
4. 臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生活中 的消毒剂,三种物质中都含有( D )
A.氧分子
B.氧原子
C.氧气
D.氧元素
22 课堂活动 2 自然界中的元素分布
地壳中的元素含量
地壳中含量最多的四种元素依次是: 氧(O)硅(Si)铝(Al)铁(Fe) ,
Fe ②铁这种物质
③一个铁原子 微观
Ne
①表示氖元素 ②表示稀有气体氖
宏观
③表示一个氖原子 微观
22 课堂活动 学以致用,小组合作,共同完成。
1、说说下列符号的意义 O : 氧元素或一个氧原子 Na:钠元素或一个钠原子或钠物质
2、用符号和数字表达含义
2H:2个氢原子 2Mg:2个镁原子
5个氧原子:5O
氩( Au ) 锰(MN) 铝(Cl) 碘( i)
Fe铁、 Cu铜、 Zn锌、Hg汞、Ag银、 Au金
22 课堂活动
2 元素符号的意义
①表示一种元素
②表示该元素的一个原子
H
③在元素符号前面加上数字表示原子个数
部分元素符号有三个意义(当物质由原子直接构成)
ON
表示氢元素 表示一个氢原子
S
①铁元素 宏观
含量最多的金属元素是: 铝(Al), 含量最多的非金属元素是:氧(O) 。
生物细胞中的元素
生物细胞中含量最多的元素是: 氧(O); 含量最多的金属元素是: 钙(Ca) ; 含量最多的非金属元素是: 氧(O) 。
人教版初中九年级上册化学《元素》课件
O C HN S
氧碳氢氮硫
Fe Cu Al Mg Hg 铁铜铝镁 汞
元素符号记忆
一、拼音法
钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li): 这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似。 如钠元素(Na),“钠”的汉语拼音为nà; 钡元素(Ba),“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字 母“a”的发音拼成; 氟元素(F),“氟”的读音的声母为“f”, 钨元素(W),“钨”的汉语拼音的声母为“w”; 锂元素(Li),“锂”的汉语拼音为“lǐ”.
(1)H,He,Li,Be,B(氢,氦,锂,铍,硼): 亲爱李皮彭
(2)C,N,O,F,Ne(碳,氮,氧,氟,氖): 坦荡养福来;
(3)Na,Mg,Al,Si,P(钠,镁,铝,硅,磷): 那美女桂林;
(4)S,Cl,Ar,K,Ca(硫,氯,氩,钾,钙): 牛肉要加钙;
Part 03 课堂练习
练习
二、形象法
有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆. 钨元素(W),可以联想白炽灯内的钨丝,酷似“W”形; 硫元素(S),可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水,形如 “S”状; 氧元素(O),可以联想圆圆的太阳形状; 钾元素(K),可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状.
三、谐音法
如金元素(Au),可以设想这样的情景:有人突 然看到地上有一块金光闪闪的金子,他一定会情 不自禁地发出“哎哟”的惊叹声,这“哎哟”的 发音不正是英文字母“Au”的发音吗?
九年级-上册-第三章
《元素》
难点名称 元素符号的记忆与书写
参赛老师
目录 Contents
01
导入
02
知识讲解
03
课堂练习
04
小结
导入 元素
氧碳氢氮硫
Fe Cu Al Mg Hg 铁铜铝镁 汞
元素符号记忆
一、拼音法
钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li): 这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似。 如钠元素(Na),“钠”的汉语拼音为nà; 钡元素(Ba),“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字 母“a”的发音拼成; 氟元素(F),“氟”的读音的声母为“f”, 钨元素(W),“钨”的汉语拼音的声母为“w”; 锂元素(Li),“锂”的汉语拼音为“lǐ”.
(1)H,He,Li,Be,B(氢,氦,锂,铍,硼): 亲爱李皮彭
(2)C,N,O,F,Ne(碳,氮,氧,氟,氖): 坦荡养福来;
(3)Na,Mg,Al,Si,P(钠,镁,铝,硅,磷): 那美女桂林;
(4)S,Cl,Ar,K,Ca(硫,氯,氩,钾,钙): 牛肉要加钙;
Part 03 课堂练习
练习
二、形象法
有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆. 钨元素(W),可以联想白炽灯内的钨丝,酷似“W”形; 硫元素(S),可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水,形如 “S”状; 氧元素(O),可以联想圆圆的太阳形状; 钾元素(K),可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状.
三、谐音法
如金元素(Au),可以设想这样的情景:有人突 然看到地上有一块金光闪闪的金子,他一定会情 不自禁地发出“哎哟”的惊叹声,这“哎哟”的 发音不正是英文字母“Au”的发音吗?
九年级-上册-第三章
《元素》
难点名称 元素符号的记忆与书写
参赛老师
目录 Contents
01
导入
02
知识讲解
03
课堂练习
04
小结
导入 元素
九年级化学上册第三单元《元素》PPT课件
联系
元素分布
日常用品
分子、原子、元素、物质之间的 关系
原子 同类
元素
构成 构成
组成
分子 构成 物质
微观 宏观
课堂练习
• 1.地壳中含量最多的元素是_____________。 • 生物细胞中含量最多的元素是____________。 • 空气中含量最多的元素是_______________。 • 2.物质的分类标准有很多,自拟两个分类标准,将水、
元素和原子的区别
概念 区分 适用范围 举例
元素
质子数相同的一类原子 的总称Fra bibliotek只讲种类,不讲个数、 数量多少
描述物质的宏观组成
水中含有氢元素和氧元 素,即水是由氢元素和 氧元素组成的
原子 化学变化中的最小粒子
既讲种类,又讲个数, 可说明数量多少 描述物质的微观构成 一个水分子是由两个氢 原子和一个氧原子构成 的
化学九年级上册
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元 素
生活中的元素
氢元素、氧元素 空气
铁元素 铁锈
钠元素、镁元素 镁元素
原子与元素
质子数6 中子数6
碳
碳
原 质子数6 中子数7 元
子
素
质子数6 中子数8
质子数8 中子数8
氧
氧
原 质子数8 中子数9 元
子
素
质子数8 中子数10
元素:质子数(即核电核数)相同的一类原子的总称。
氢气、氧气、二氧化碳四种物质分类,满足其中三种 物质符合标准,而另一种物质不符合标准。 (1)标准为__________,包括的物质有______。 (2)标准为__________,包括的物质有______。
人教版九年级上册化学 《元素》PPT教学课件
原子 结构 示意 图
Be B
氮氧
铝
磷
氩
S
排列元素周期表:
排列元素周期表:
元素周期表的结构:
(1)周期:每一横行叫一个周期,共个周期。每个周期(第 开头的是元素,靠近尾部的是元素,结尾的是元素。 (2)族:每一纵行叫一个族(其中8,9,10三列共同组成一个族 (3)单元格:为了便于查找,元素周期表按数递增的顺序给 了号,叫做。每一种元素占据一格,包括四方面的信息:
尽纡朱紫佩金。银 --白居易
CuCa
铜钙
P
Ag
代表元素种 类
金属元 素
非金属 固 元素 态
非金属 液 元素 态
非金属 气 元素 态
偏旁
“钅” 字旁
“石” 字旁
“氵” 字旁
“气” 字旁
实例
备注
汞是一种
铁、铜、 特殊的
铝等
金 属,呈
磷、碳、
液态
硫等
(1)三类均 为,非金属元素
溴 (2)溴是唯 一的一种液
表示———
8 O———表示。
氧———表示。 16.00———表示。
原子序数与元素原子核电荷数在上相等。由此,我们前面曾学 的一个相等关系“核电荷数=核内质子数=核外电子数”可进 “=核电荷数=核内质子数=核外电子数”。 (4)规律:周期数电子层数,主族数最外层电子数。
第一周期
7 第二周第一期第二
个 周
外电子数
(4)元素周期表与原子结构的关系:
=
= 周期数电子层数主族数最外层电子数
1(2018,河南)下列各元素中,元素符号第一个字母不相同的一 组是()
A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞
2(2017,河南)下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素 周期表的是()
【人教版】九年级化学上册:第3单元 课题3 《元素》PPT课件(共24张PPT)
宏观概念 元素
组成
物质
构成
微观概念 原子构成Fra bibliotek构成分子
• 4.维生素C(C6H8O6)主要存在于 蔬菜、水果中,它能促进人体生长发
育,增强人体对疾病的抵抗力,近年 来科学家还发现维生素C有防癌作用。 它由 种3元素组成,它的一个分子中
共有 个20原子。
下列反应中,可以得到什么 信息?
在化学反应中
课题2
元素
思考
电解水的实验说明水 是由什么组成的?什么 是元素?
•你还知道哪些物质 中含有氧元素,并把
它们表示出来。
一、元素:
1.定义:具有相同的核电荷数(质子数) 的一类原子的总称
说明:元素是一个宏观概念。包括三要素: 1、具有相同的核电荷数 2、同一类原子。 3、总称
(1)下列原子哪一组不属于同种元
• 下列说法有没有错误?把错误的说法加以 改正。
• ①水是由1个氧元素和2个氢元素组成 的。
• ②氧气由2个氧元素组成。
改正
• 1.水是由氧元素和氢元素两 种元素组成的。
• 2. 氧气只有氧元素一种元素 组成。
量元 素 在 地 壳 中 的 含
地壳中含量相对较多的 前五位元素的名称是什么
生物 体内 含量 相对 较多 的前 五位 元素 名称
•1、元素种类不变; •2、原子种类不变; •3、分子种类变化; •4、物质种类变化。
回顾一下,学完本课时我应该 知道……
为了书写和学术交流的方便, 采用国际统一的符号来表示各种元素。
二、元素符号
•“一大二小”
元素怎么表示
元素符 元素名
号
称
NA 钠
改正
元素符 元素名
号
人教版九年级化学上册3.3《元素》教学课件 (共25张PPT)
世界万物都是由什么形成的?
新知学习 课堂小结 知能训练
一、元素
26个英文字母 一百多种元素 十万个英文单词 世界万物
蛋壳、贝壳、石灰石的主要
成分都是碳酸钙,碳酸钙由
钙、碳、氧三种元素组成。
新知学习 课堂小结 知能训练
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 二氧化碳(CO2) 氧气(O2) 碳酸钙(CaCO3)
2. “2H”表示( B ) A.两个氢元素 C.氢元素 B.两个氢原子 D.两个氢分子
新知学习 课堂小结 知能训练
3.元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具,下列对
于元素周期表的使用方法不正确的是( C )
A.查阅某种元素的相对原子质量 B.确定元素的种类 C.利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的 新物质
新知学习 课堂小结 知能训练元素周期表
定 义
分 类
地壳 中元 素含 量
写 法
意 义
结 构
元 素 周 期 律
新知学习 课堂小结 知能训练
知能训练
1.生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁 酱油”、“高钙奶”,这里的碘铁钙指的是( A ) A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
不 同 点 相互 关系
元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称, 原子是元素的个体,是化学变化中的最小粒子。
新知学习 课堂小结 知能训练
二、元素符号
外国人不认识中文元素名称
1.国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来 表示元素,如氢元素的符号为H。 2.如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加 一个小写字母来区别。如Cu表示铜元素,Cl表示氯元素。
新知学习 课堂小结 知能训练
最新人教版化学九上《元素》课件(第一课时)
物质、元素、原子、分子之间联系
组成
宏观认识 元素
相同 质子 数
微观认识 原子
构成
以 铁
1.铁由铁元素组成。
为 2.铁由铁原子构成。
例
物质 构 成
分子
练习: 描述汞
附1:课堂练习一 1.元素是 质子数相的同一类
的总原称子 。
2.二氧化硫、氧化汞和氧气中都存在着 氧元素
3.一种元素与另一种元素的本质区别是( C)不同 A.原子量 B.中子数 C.质子数 D.电子数
氢原子
质子数 8 8 1 1 1
中子数 8 9 0 1 2
元素种类 氧元素
氢元素
一、元素:
定义:具有相同的核电荷数(质子数)的一类 原子的总称。
说明: 元素是一个宏观概念,只讲种类,不讲个数;
元素的种类由_核__电_荷__数_(__质__子_数__)_决定
元素与原子的区别与联系
原子
元素
区 1.粒子;
4.某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg、镁
65mg、锌1.5mg、铜2mg,这里所标的各C成分是指( ) A.分子 B.原子 C.元素 D.无法确定 5.二氧化硫是由硫_元__素_和氧__元__素组成的。
6.氯酸钾中含有 ( )
A.三个氧元素 B.三个氧分子
C.氧元素
D.三个氧原子
7.下列元素符号书写错误的是 ( )
A.MN(锰) B.Cu(铜)
C.Na(钠) D.Al(银)
8.下列元素名称书写正确的是 ( )
A.炭 B.绿 C. 汞 D.钙
9.下列物质属于化合物的是( )
A.水蒸气 B.氮气
C.液态氧 D.水银
第3节 元 素 第一课时
初三化学人教版《元素》ppt(共39张PPT)
这些物质的组 成有何共同点
自然界的物质
高锰酸钾
二氧化锰 碳
臭氧O3 一氧化碳 二氧化碳 酸 过氧化氢 二氧化硅 氧化铝 钙
氧气 二氧化硫 水 五氧化二磷
请观察下列纯净物的化学式
H2O CO NO2 H2SO4 Fe3O4 Al2O3 P2O5 H2O2
这些分子的构成有何共同点? 它们都含有氧原子。
物质的组成的描述 宏观:物质由元素组成。
例如:二氧化碳由氧、碳两种元素组成。
微观:物质由大量的分子(原子)构成
例如:二氧化碳由大量的二氧化碳分子构成。 汞由大量的汞原子构成。
分子的构成如何描述?
分子由原子构成。
例如:一个水分子由两个氢原子和一个 氧原子构成。
练一练
1、二氧化碳由 氧元素、碳组元成素 2、二氧化碳由 二氧化碳构分成子 3、二氧化碳分子由 碳原子、氧原子 构成。 4、一个二氧化碳分子是由
判断原子是否属于同一种元素的依据是: 质子数是否相同。
下列原子属于同种元素吗? 它们的质子数相同,因此属于同种元素
钠元素与氧元素最本质的区别是( D )
A、在生物细胞中钠的质量分数为0.15%, 氧的为65%。
B、钠的相对原子质量为23,氧的为16
C、钠原子的中子数为12、氧的为8
D、钠原子的质子数为11、氧的为8
非金属 液态非金属:溴 固态非金属:碳、硅、磷
稀有气体:氦(He) 氖(Ne) 氩(Ar)
元素周期表
门捷列夫
元素周期表有哪些规律?
元素周期表
原子序数 相对原子质量
1H 氢 1.008
元素符号 元素名称
元素周期表有7个周期,16个族
元素周期表能提供元素的以下几方面信息: 1、元素名称; 2、元素符号; 3、核外电子数(质子数) ; 4、相对原子质量; 5、元素O(钴元素) D、Cl (氯元素)
最新人教版九年级化学上册3.3 《元素》ppt课件
O
8
这些物质的分子中的氧原子具有相同的质
子数,是同一类原子。我们将它们统称为氧 元素。
4
知识点1 元素概念(P59) 1、元素的定义: 元素:是质子数(即核电荷数) 相同的一类原子的总称.
5
知识点1 元素概念(P59)
观察:不同种类的原子的特点
质子 数 中子数
钠
11
12
镁
12
12
碳-12 6
6
碳-13 6
27
知识点2元素符号(P62)
1-20号元素名称与符号
1—20号元素顺序口诀 氢 H 氦 He 锂Li 铍Be 硼B 碳C 氮N 氧O 氟F 氖Ne 钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氯Cl 氩Ar 钾K 钙Ca
氢qing 氦hai 锂li 铍 pi 硼peng
碳tan 氮dan 氧yang 氟 fu 氖nai
原子
构成
硫酸铜、氯化钠等
离子
结论:有的纯净物由分子构成,有的有原子构成
纯净物都由元素组成。分子是由原子构成的。
由原子直接构成的物质:金属、稀有气体以及固态非金属
(除去碘)
16
知识点2元素符号 (P61)
使用统一的符号!!
外国人可
能不认识
汉字
17
知识点2元素符号(P61)
道尔顿的元素符号
铜锌 钙
科学是没有国界的,科学又是为大众 的。为了书写和学术交流的方便,采 用国际统一的符号来表示各种元素。 因此,在不同的学习阶段,你必须记 住相应的一些元素符号和物质的化学 式。
7
6
知识点1 元素概念(P59)
质子数都是8的原子
总称为
氧元素
质子数都是6的原子
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历史上,道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号, 如图所示。但由于后来发现的元素越来越多,符号设 计越来越复杂,不便于记忆和书写,故未能被广泛采 用。
最后,国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个 字母来表示元素,如氢元素的拉丁文名称为 Hydrogenium,元素符号就写为H,氧元素的 拉丁文名称为Oxygenium,元素符号就写为O。
超级市场里有成百上千种商品,为了便于顾客 选购,必须分门别类、有序地摆放。
元素周期表外框图
三、元素周期表简介 原子序数 核电荷数 质子数 8O 氧 元素符号 元素名称 相对原子质量
16.00
小结: 1、元素周期表上分两大区域
2、横行——叫周期 7个横行就是7个周期。
3、纵行——族 18个纵行16个族
课题3
元素
复习
说明以下物质是怎样构成的?
氧气: 氧原子 水: 氧原子和氢原子
氧分子
氧气
水分子 水
二氧化碳: 氧原子和碳原子
氧化汞:氧原子和 汞原子
二氧化碳分子
氧化汞分子
二氧化碳
氧化汞
氧化汞
氧气
水
二氧化碳
分子 HgO
O2
H2O
CO2
汞原子和 氧原子 氢原子和 碳原子和 氧原子 氧原子 氧原子
思考:它们分子中都含什么相同原子?
(2)元素与原子的比较:
元素 概念 具有相同核电荷数(即核内 质子数)的一类原子的总称。 原子
化学变化中的最小粒子
用于描述微观构成;既表示 种类,又讲个数
区别
用于描述物质的宏观组成; 只讲种类,不表示个数
举例
水是由氢元素和氧元素 组成的
一个水分子是由2个氢原 子和1个氧原子构成的。
联系
元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。 化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。
2H: 表示2个氢原子 注意:元素符号前有数字只表示微观的意义 (几个某原子),不表示宏观意义(某元素)。
练习: 1、说说下列符号的意义 Cl :氯元素、一个氯原子 2N: 2个氮原子
2Mg: 2个镁原子
nS: n个硫原子 2、用符号和数字表达含义
5个氧原子: 5O 氮元素 :N 2个铜原子: 2Cu 3个磷原子: 3P
想一想
水由什么组成? 水由什么构成? 而水分子由什么构成?
组 水由氢元素和氧元素组成; 物 成 物质由元素来组成; 质 构 水由水分子构成; 成 物质由微粒来构成;
分 构 一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构 子 成 成;
分子由原子来构成
水分子由氧原子和氢原子构成;
物质是由元素组成的
物质的种类非常多,已知的就有3 000多万 种。但是组成这些物质的元素并不多。到目 前为止,已经发现的元素只有一百余种。
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
本课题小结
1、元素的概念 元素就是具有相同核电荷数(即 相同质子数)的同一类原子的总称。 2、元素符号的书写 3、元素符号表示的意义 4、元素周期表
作业
P65练习与应用
2018/1/25
33
HgO
核电荷数为1的所有氢原子统称为氢元素 核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素 判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么?
核电荷数即核内质子数相同,元素相同 核电荷数即核内质子数不同,元素不同
元素的种类:
是由原子的核电荷数(即核内质子数)决定的。
核电荷数即核内质子数相同,元素相同 核电荷数即核内质子数不同,元素不同
注意以下问法 含量最多的非金属元素
含量最多的金属元素
(4)元素的分类
金属元素 铁元素、铜元素、铝元素、 金元素、汞元素
元素
……
“钅”及汞
非金属元素 氢元素、氧元素、氮元素、氖元素、 硫元素、硅元素、溴元素
……
“气” “石” “氵”
二、元素符号
科学是没有国界的,科学又是为大众的。为了书写和学术 交流的方便,采用国际统一的符号来表示各种元素。
②.由两个字母表示的元素符号,第一个字母
大写,第二个字母小写。
如:
Cu 、Ca 、Ne、Na、Mg、 Mn等
注意:
1、Co和CO 2、Ca和Cu 3、 Ag和Hg
熟记1~20号元素的名称和元素符号
氢、氦
氮、氧、氟、氖
锂、铍、硼、碳
钠、镁、铝、硅 钾、钙
磷、硫、氯、氩
(3)元素符号表示的意义: 思考: 元素符号O表示的意义? 元素符号O: 表示氧元素; 表示一个氧原子
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢?
宏观组成: 元素
具有相同 核电荷数 的同类原 子
组成 构成
物质
只讲种类 不讲个数
构成 微观构成:
既讲种类 构成
分子 又讲个数
原子
地壳中含量前四位的元素: 空气中含量最多的元素:
海水中含量前四位的元素:
氧、硅、铝、铁
氮
氧、氢、氯、钠
(…钙) 生物细胞中含量前三位的元素: 氧、碳、氢
(3)元素的存在:
新稀宝(锌硒宝片)
配料表:含锌硒碘蛋白质粉,明胶等。
功效成分:锌
硒
40-80mg/kg
1.0-2.0mg/kg
碘
20-30mg/kg
以上都是指元素的含量
地壳中元 素的含量
记忆方法:氧硅铝,我铁了心。
(养闺女,我铁了心)
按质量计,各种元素在地壳里的含量差别很大,如图所示。地 壳里氧、硅、铝、铁的含量相对较多。
如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时, 就附加一个小写字母来区别。例如用C表示碳元 素,Cu表示铜元素,Cl表示氯元素,Ca表示钙 元素。
(1)元素符号的定义: 每种元素都用一个国际上通用的符号来 表示,这种符号叫元素符号。
(2)书写元素符号时应注意:
①.由一个字母表示的元素符号要大写;
如:H、O、N等
元素符号表示一种元素(宏观含义),
还表示这种元素的一个原子(微观含义)。
想一想: (1)元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义?
N
表示氮元素 一个氮原子
表示氖元素 Cu
表示铜元素 一个铜原子 表示碳元素 C 表示一个碳原子
Ne 表示一个氖原子
(2)符号H、2H表示的意义? 表示一个氢原子 H: 表示氢元素;
分析 分子
HgO O2 H 2O
相 同 原 核电荷数 ( 即质子 子 数) 8 O O O O 8 8
CO2
8
一、元素 (1)什么是元素:
元素是具有相同质子数即(核电荷数)的一 类原子的总称。
把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧原子 统称为氧元素 氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
O2 H2O CO2