内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学七年级语文下册 2.9《土地的誓言》课件 (新版)新人教版

（三）探究主旨
文章结尾一句“为了她，我愿付出一 切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我 的面前—或者我的坟前”的含义是什么？ 作者愿意为了美丽的东北故乡而奋斗， 甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而深沉的 爱国之情。
（四）寻美读美
本文有忧伤、舒缓的回忆，有强烈急 切近乎呐喊的誓愿，有深沉浑厚的故乡情 结，时而舒缓，时而沉醉，时而急促，时 而悲伤，读出你认为美的句子吧！读出你 的感情！
日本市民团体抗议 东京都教委决定采 用美化侵略战争的 历史教科书
以史为鉴、面向未来
流浪
我 要 妈 妈
被日军残杀的同胞累累白骨是对 日本法西斯暴行无声的控诉
辽 宁 平 顶 山 被 日 军 屠 杀 的 中 国 同 胞 的 遗 骨
日 军 屠 杀 我 国 幼 童
（二）质疑难点
１、怎样理解文中“我常常感到它在泛 滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田 垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”这两个 词语的确切含义？ ２、为什么文章起初写“关东大地”用 “她”来称呼，而到了后面时却又放口说： “土地，原野，我的家乡，你必须被解放！ 你必须站立”？
赏析并仿写：
红布似的高粱，金黄的豆粒， 黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的 眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群， 带着松香气味的煤块，带着赤色的 足金；我想起悠远的车铃，晴天里 马儿带着串铃在溜直的大道上跑着， 狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的 狂风……
小泉纯一郎参拜靖 国神社是对饱受日 本军国主义侵略之 害的中国人民感情 的伤害、蔑视！
读准字音 端木蕻良 hó ng 嗥鸣 háo 怪诞 dà n
炽痛 chì 喷涌 pēn
n 泛滥 là
n 山涧 jià n 亘古 ɡè
斑斓 lá n 默契 qì
碾 niǎn 田垄 lǒnɡ
ɡǎo
谰语 lá n
o 召唤 zhà
污秽 huì 蚱蜢 z音， 把握语速，抑扬顿挫， 读出激情，读出感情。
呼告是在行文中直呼文中的人或物 的一种修辞方式；也就是对本来不在面 前的人或物直接呼唤，并且跟他说话。 呼告这种修辞手法，必须是在情绪激动， 而且不吐不快时才适合运用，否则会被 认为无病呻吟，反而得到负面效果。一 般可把它分为呼人、呼物两种形式。运 用呼告，可以抒发强烈的思想感情，加 强感染力，并引起读者强烈的感情共鸣。
（一）整体感知
1、通观全文，如何理解本文的标题“土地的 誓言”？ 2、这两段分别讲什么，你能概括吗？
标直漂亮的 白桦林
奔流似的马群
红布似的高梁
金黄的 豆粒
斑斓的山雕
奔驰的 鹿群
带着松香气 味的煤块
鬼子来了
日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵
战后成为一片废墟的东北军驻地北大营。
逃难
人称的变化实际上是情感变化的结果。 文章开始用第三人称，是因为感情起初 比较平稳，但随着作者情绪的一步步激动， 作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代 词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙 述的对象进行对话交流，对土地以“你”相 称，情感显得更加直接而迫切。 这在修辞上叫“呼告”，具有强烈的抒 情效果。
端木蕻良
土地的誓言
1941.9.18
端木蕻良（1912-1996）原名曹汉文,辽宁省昌图 人。东北作家群中的代表人物，开了抗日文学的先声， 主要作品有《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《曹 雪芹》等。 他第一次把作家的心血与东北广袤的黑土， 铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，搅成一团，以一种 浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的东北风格震 动着人们的内心。