《牧场上的家》课件
合集下载
《牧场上的家》 精品PPT课件(共35张)
木管乐器Woodwind
• 长笛Flute 短笛Piccolo
2018/10/31
20
弦乐器家族
• 1） 小提琴 • 2） 中提琴 • 3） 大提琴 • 4） 低音提琴
• 5） 竖琴
作者
• 胡松华（1932～ ）——男高音歌唱家。北 京人。1949年毕业于华北大学，任华北大 学第三文工团演员。1952年入中央民族歌 舞团任独唱演员。1962～1965年任该团艺 术委员会副主席，兼合唱队长。
弦乐器Strings
• 小提琴Violin
小提琴： 音色优美，接近人声，音域宽 广，表现力强
2018/10/31
18
现代小提琴的出现已有300多年的历史 小提琴音色优美，接近人声，音域宽广， 表现力强 如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴
就是乐器中的“王后”了。
小提琴既可以合奏，又可以进行独奏。
牧场上的家
牧场上的家 HOME ON THE RANGE 作曲:罗斯
• 这首出现在二战之前的老歌在美国可以 说是家喻户晓，在美国早期的拓荒过程 中，它表现出浓厚的田园情怀和浪漫的 西部精神为人心动，这首被广为传唱的 歌曲也最终被美国堪萨斯州定为自己的 州歌，它的田园深情沁入每个热爱宁静 的心，它的旋律也将永远回荡在人们的 记忆之中……
管弦乐队及其乐器
1.管弦乐队及其乐器简介 管弦乐队根据乐器制作和发音原 理的不同，分为五个乐器组：木管乐 器组、铜管乐器组、打击乐器29
管弦乐队及其乐器
⑴木管乐器组 木管乐器组是吹奏乐器组，最初是用木头 制成的，现今有些乐器已改用金属制作。 主要乐器有：长笛、双簧管、单簧管和大 管。 ⑵铜管乐器组 铜管乐器组也是吹奏乐器组，是用金属或 铜制作而成的。 主要乐器有：小号、圆号、长号和大号。
《牧场上的家》ppt
3\4｜X X X ｜ X X X ｜
｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜ 一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的， 但我们也常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或次强拍 开始的。
弱起
3\4 ｜空 空 X ｜X X X ｜- ｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜- 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称 为不完全小节）。 弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往 是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全 小节。
那儿多么欢畅,那儿没有悲伤, 辽阔天-空多么晴朗。
创编歌词 分小组创编歌词
编创歌词：
我的家在（ ），这儿有（ ） ）
还有（
这儿（
）和（
），这儿（
），
它们都是（
家！（
）。
）——我的家！
（
）
拓展
牧场上的家 我的家在牧场，那儿有水牛游荡， 还有快-乐的小鹿和羚羊-----，
那儿多么欢畅，那儿没有悲伤， 辽阔天-空多么晴朗------。 当黄昏过去，夜幕笼罩大地， 天上星-星闪烁光芒------ ，
星空多么壮丽，令人无限神往，
但是比-不上我的牧场------。
家,牧场我的家!那儿有快乐的小鹿和羚羊;
｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜ 一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的， 但我们也常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或次强拍 开始的。
弱起
3\4 ｜空 空 X ｜X X X ｜- ｜强 弱 弱｜强 弱 弱｜- 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称 为不完全小节）。 弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往 是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全 小节。
那儿多么欢畅,那儿没有悲伤, 辽阔天-空多么晴朗。
创编歌词 分小组创编歌词
编创歌词：
我的家在（ ），这儿有（ ） ）
还有（
这儿（
）和（
），这儿（
），
它们都是（
家！（
）。
）——我的家！
（
）
拓展
牧场上的家 我的家在牧场，那儿有水牛游荡， 还有快-乐的小鹿和羚羊-----，
那儿多么欢畅，那儿没有悲伤， 辽阔天-空多么晴朗------。 当黄昏过去，夜幕笼罩大地， 天上星-星闪烁光芒------ ，
星空多么壮丽，令人无限神往，
但是比-不上我的牧场------。
家,牧场我的家!那儿有快乐的小鹿和羚羊;
人音版 音乐五年级上册第4单元第2课时《牧场上的家》(课件)
X X X ｜X X X｜ ● ○ ○ ●○○
强弱弱 强弱弱
挥拍图示
学唱旋律
∨
∨1Leabharlann ∨∨2∨ ∨
3
4
分组自学第二、四乐句。注意第二乐句最后一个音要 唱 足六拍，第四乐句最后一个音反复前是唱五拍。
弱起小节
从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称不完 全小节）。 弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是不完全的。
首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
学唱歌曲
完整演唱
1、通过学习这首歌曲，你联想到了什么？ 2、欣赏歌曲《国家》。
家是心灵的故乡，是归心似箭、梦绕魂牵的思念 家是眷眷之心、温暖幸福的情源
家是依依不舍、血浓于水的相连 家是依依不舍、温馨美好的留恋
聆听歌曲： 歌曲的速度是怎么样的？ 你听到牧场里有什么？
1、初听歌曲， 感受歌曲情绪。
• 优美、柔和、抒情、动听
2、歌曲是几拍子的？ 强弱规律是什么？
四三拍强弱规律及挥拍图示
《牧场上的家》PPT课件
1、我的家在牧场， 那儿有水牛游荡， 还有快乐的小鹿和羚羊； 那儿多么欢畅， 那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。
2、（当）黄昏过去， 夜幕笼罩大地， 天上星星闪烁光芒； 星空多么壮丽， 令人无限神往， 但是比不上我的牧 场。
第一部分应该带着什么样的情绪演唱？
节奏舒展，曲调平稳中带有起伏， 旋律优美，富有诗意。
歌曲中的“家”让 你联想到怎么样的 一幅画面？
《牧场上的家》
请在此处添加标题
歌曲的情绪是怎样的？
¾ ｜X X X ｜ X X X ｜ |● ○ ○ | ● ○ ○ | ｜强 弱 弱 ｜强 弱 弱 ｜
一般来说，歌曲多数是从强拍开始的， 但我们也常见到部分歌曲是从弱拍或次强拍开始的。
《牧场上的家》第一部分
《牧场上的家》第二部分
家——，牧场我的家！ 那儿有快乐的小鹿和羚羊； 那儿多么欢畅，那儿没有悲伤， 辽阔天空多么晴朗。
《牧场上的家》第二部分
歌曲第二部分应该带着怎样的情绪演唱？
节奏更加展开，曲调抒情， 表现了宽松广阔的家园意境。
创Байду номын сангаас歌词
我的家在临沂，那儿有
还有
，那儿
家——，临沂我的家，
那儿有
问：这首乐曲带给你怎样的感受？ 这首乐曲的情绪是怎样的？
节奏：宽松 旋律：平稳中带有起伏 音色：柔和
乐曲中中提琴的音色带给你怎样的感受？
中提琴： 音色丰满厚实、 温暖又沉稳，适 合演奏抒情性的 旋律。
问：乐曲中钢片琴的音色是怎样的？
钢片琴：清脆明亮、音色 清晰纯净， 像是来自天堂的声音。钢 片琴外表看起来类似一架 直立式的小钢琴,也有点像 小型的簧风琴,是型如小型 钢琴的键盘乐器。
人教版小学音乐五年级上册
小学五年级音乐上册 《牧场上的家》优质课件PPT
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/21
8
人民音乐出版社
《牧场上的家》
2021/02/21
1
教学目标——
用平稳、悠长的气息和柔和、 连惯的声音富有表情地歌唱，表达对 家乡的依恋及对美好生活的憧憬。
2021/02/21
2
教材分析 ——
歌曲《牧场上的家》是一首广泛流 传的美国田园牧童歌曲。四三拍，大 调式，旋律优美、流畅。歌曲为带再 现的单二部曲式结构。
音乐是听觉艺术，因此在教学过程中孩 子们更多的是在听音乐、体验音乐、感受 音乐，最后再来表现音乐。采用的是亲身 体验法。
2021/02/21
6
教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展
2021/02/21
7
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
2021/02/21
3
教学重难点——
提高孩子们对音乐的审美能力， 让孩子们通过学唱歌曲，引深到热 爱自己的美丽家乡。
2021/02/21
4
说教法
音乐教学是师生共同体验、发现、 创造、表现和享受音乐美的过程。应 放手把更多的时间给孩子，所以在课 上我采用的是小组合作法。
2021/
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/21
8
人民音乐出版社
《牧场上的家》
2021/02/21
1
教学目标——
用平稳、悠长的气息和柔和、 连惯的声音富有表情地歌唱，表达对 家乡的依恋及对美好生活的憧憬。
2021/02/21
2
教材分析 ——
歌曲《牧场上的家》是一首广泛流 传的美国田园牧童歌曲。四三拍，大 调式，旋律优美、流畅。歌曲为带再 现的单二部曲式结构。
音乐是听觉艺术，因此在教学过程中孩 子们更多的是在听音乐、体验音乐、感受 音乐，最后再来表现音乐。采用的是亲身 体验法。
2021/02/21
6
教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展
2021/02/21
7
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
2021/02/21
3
教学重难点——
提高孩子们对音乐的审美能力， 让孩子们通过学唱歌曲，引深到热 爱自己的美丽家乡。
2021/02/21
4
说教法
音乐教学是师生共同体验、发现、 创造、表现和享受音乐美的过程。应 放手把更多的时间给孩子，所以在课 上我采用的是小组合作法。
2021/
牧场上的家-课件
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！