小学生实验守则

小学生实验守则
一、按时进入实验室，按编定位置就座，不得喧哗、哄闹、保持室内安静。

二、未经教师或实验（管理）员许可，不要随意搬弄仪器、设备和通电接水，擅自开始实验。

三、实验前应查点实验仪器、药品、器材，如发现短缺、破损应立即报告教师。

四、实验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。

•注意安全，防止意外事故发生。

五、细心观察实验现象，认真记录，•实是求事填写实验报告。

六、实验完成后，必须做好清点、整理、清洁工作，仪器、•物品摆放整齐并使之处于实验初始状态，废液集中处理。

•仪器、器材如有损坏、遗失应报告教师，经同意后方可离开。

七、爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写、刻、划；不得将仪器设备带出室外。

如有因违规操作造成仪器设备损坏的，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。

宁阳六中小学部。

小学生守则9条

小学生守则9条在小学阶段，培养学生良好的行为和习惯对于他们的成长和发展至关重要。

通过建立和遵守小学生守则，学生可以学会自我管理和尊重他人。

下面是一些适用于小学生的守则，这些守则可以帮助他们在学习和生活中取得成功。

第一条：遵守课堂纪律小学生应该遵守课堂纪律，包括遵循老师的指示、遵守上课时间和不干扰他人学习。

他们应该尊重老师和同学，保持安静并专注于学习。

这样可以创造一个良好的学习环境，有助于每个学生更好地理解和吸收知识。

第二条：保持整洁小学生应该保持自己的教室和学校整洁。

他们应该学会捡起自己的垃圾，保持桌面和地面的干净。

养成良好的卫生习惯不仅可以创造一个美丽的学习环境，还有助于保持健康。

第三条：尊重他人小学生应该学会尊重他人，包括老师、同学和校外人员。

他们应该遵守友好和礼貌的行为准则，包括说“请”、“谢谢”和“对不起”。

尊重他人的权利和观点，鼓励合作和团队精神。

第四条：积极参与小学生应该积极参与课堂和学校的活动。

他们应该参加讨论、提问问题，并積極參加各种课外活动，如运动比赛和艺术表演。

积极参与有助于培养学生的领导能力和团队意识。

第五条：遵守学校规则小学生应该遵守学校规则和标准。

这些规则包括不带危险物品到学校、不欺负他人、不欺骗和不偷窃。

通过遵守这些规则，学生能够建立起良好的品行并树立良好的榜样。

第六条：按时完成作业小学生应该按时完成老师布置的作业。

作业是一个重要的学习工具，它可以帮助学生复习和巩固所学的知识。

按时完成作业有助于培养学生的责任感和自律能力。

第七条：关注安全小学生应该关注自己和他人的安全。

他们应该遵守交通规则，不在道路上闲逛。

他们应该知道如何应对紧急情况，并遵守学校的安全规定。

第八条：尊重学习小学生应该尊重学习并珍惜学习机会。

他们应该努力完成作业，认真听讲，并提问困惑的问题。

培养良好的学习态度有助于学生在学术上取得成功。

第九条：培养良好的饮食习惯小学生应该培养良好的饮食习惯。

他们应该选择健康和均衡的食物，避免过多的糖和垃圾食品。

小学实验教学制度规定(3篇)

小学实验教学制度规定是指针对小学实验教学活动的一些规定和要求。

这些规定和要求可以包括以下内容：1. 实验教学组织机构：明确实验教学的负责人和管理人员，确保实验教学活动的高效运行。

2. 实验教学设施和场地：明确实验教学所需要的设施和场地的要求，如实验室设备、安全设施等，以保证实验教学的安全性和实际效果。

3. 实验教学计划：规定每学期或每学年的实验教学课程和内容，并设定实验教学的目标和要求。

4. 实验教材和实验器材：确定适合小学生的实验教材和实验器材，以便于实验教学的实施。

5. 实验教学方法和流程：明确实验教学的具体操作方法和步骤，并规定实验教学的时间安排和流程。

6. 实验教学评估：确定实验教学的评估方式和标准，如实验报告、实验成绩等，以便对学生的实验能力和实验结果进行评估和反馈。

7. 实验教学安全管理：制定实验教学的安全管理规定和措施，保障学生在实验教学中的安全。

8. 实验教学研究和交流：鼓励教师参与实验教学研究和交流，提高实验教学的质量和效果。

这些制度规定有助于规范小学实验教学活动，保证实验教学的有效性和安全性，提高学生的实践能力和科学素养。

同时，这些规定也有利于促进教师的专业发展和教学水平的提高。

小学实验教学制度规定（2）第一条仪器保管室管理制度一、有实验规划，仪器、试剂使用计划、总结。

二、所有仪器按要求建帐，做到帐、卡、物相符，按07标准分类定柜、定格、定位存放，做到存放有序、美观，存取方便。

三、特殊仪器和化学药品按下列要求存放：1、分析天平、光学仪器、显微镜等精密仪器，要加盖黑布或塑料罩。

2、金属仪器应注意防潮、防腐、防虫，要轻搬、轻放，注意干燥通风。

3、自燃、易燃物品存放时，应避光、通风、远离火源，白磷应浸入水中保存，金属钾、钠、碳化铵等遇水自行燃烧的物品应单独存放。

4、氧化物、氢化物等药品应锁在铁柜内。

整盐、钡盐要和一般试剂分开存放。

5、腐蚀、挥发、潮解物品应储存在有磨砂玻璃塞的细瓶口中，用石蜡封口，注意液体试剂的冬季防冻。

小学生守则

小学生守则
一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

十、热爱大自然，爱护生活环境。

中小学生守则10条

Effective managers are good at using talents.通用参考模板（页眉可删）中小学生守则10条以下是最新的小学生守则10条、新中学生守则20__、小学生规范守则、中小学生守则、10大中小学生守则、中学生守则九条中小学生守则内容。

小学生守则【1】1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的.活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10 、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范【2】一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他人的民族习惯。

三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。

说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。

不打扰别人的工作、学习和休息。

不打架，不骂人。

六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

七、诚实，不说谎话，知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。

九、穿戴整洁。

经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

十、按时作息。

上学不迟到、不早退。

不逃学，有病有事不能到校要请假。

放学后按时回家。

《中小学生守则》《小学生日常行为规范》浓缩版中小学生守则内容

《中小学生守那么》《小学生日常行为标准》浓缩版中小学生守那么内容新近公布的《中小学生守那么》、《小学生日常行为标准》，其内容上较旧版作了一定的更新，但由于文字过多，描绘范围细而广，令学生难以熟记。

笔者不才，将它们“改头换面”，成了诗歌口味的“浓缩版”，不求平仄对仗，但求简明易记。

《中小学生守那么》一、爱国爱党更爱民，爱我中华推此心。

二、校规校纪须遵守，学法守法好公民。

三、勤思好问求新知，掌握本领立功勋。

四、注意平安爱生命，积极锻炼修身体。

五、自尊自爱人自信，讲究卫生讲文明。

六、能做家务应尽力，勤简朴素留美名。

七、父母长辈要尊敬，待人有礼事事行。

八、学校集体大家庭，团结关心多照应。

九、老实守信人之本，知错就改负责任。

十、人与自然两相依，保护环境暖人心。

《小学生日常行为标准》一、国旗国徽要尊重，升降国旗懂礼数。

二、父母说教须听从，出入家门打招呼。

三、既是老师也是友，承受教导多交流。

四、尊老爱幼人平等，同学和睦好相处。

五、文明举止展仪容，礼貌用语不嫌多。

六、言行一致诚与信，说话办事重承诺。

七、别人之长虚心学，挫折困难勇抑制。

八、爱惜身边粮与物，节省节省讲朴素。

九、个人卫生要讲究，自己的事自己做。

十、迟到早退实可羞，有事请假不为过。

十一、上课专心勤苦读，问答声响要清楚。

十二、课前课后功夫足，书写整洁不糊涂。

十三、做好两操多活动，姿势准确正筋骨。

十四、环境干净人舒适，做好值日护花木。

十五、公物建筑不损毁，拾物还主或交公。

十六、集体组织多合作，劳动理论勤动手。

十七、交通法规如山重，道路码头不玩耍。

十八、公共场所守秩序，发扬美德多让座。

十九、生命脆弱细呵护，防患意识心中懂。

二十、不沾烟酒和赌毒，品行端正人称颂。

小学生守则(9条)

小学生守则(9条)小学生守则(9条)作为小学生，我们要学会遵守一些守则，这些守则不仅能帮助我们养成良好的习惯，还能提高我们的自律和自我管理能力。

以下是小学生守则的九条要求。

第一条：尊重老师和同学作为小学生，我们要学会尊重老师和同学。

在学校里，老师是我们的导师，同学是我们的伙伴。

我们应该尊重老师的教导，认真听讲，并按照老师的要求完成任务。

同时，我们也要尊重同学，友善待人，不欺负他人，不说伤人的话。

第二条：遵守课堂纪律在课堂上，我们要遵守纪律。

不大声喧哗，不乱扔废纸，不互相打闹。

我们要集中注意力，认真听课，主动回答问题。

课间休息时，也要遵守秩序，不要乱跑乱跳，保持卫生和安全。

第三条：爱护学校和公共设施作为小学生，我们要爱护学校和公共设施。

不在墙壁上乱涂乱画，不随地乱丢垃圾。

我们要保持卫生，定期清理教室和学校周围的垃圾，保护好学校的环境和设施。

第四条：遵守交通规则在上下学的路上，我们要遵守交通规则。

要走人行道，不在马路上玩耍，不穿越马路。

乘坐公交车时，要排队上下车，不挤不推。

我们要保证自己的安全，也要积极维护交通秩序。

第五条：养成良好的学习习惯良好的学习习惯对于小学生来说非常重要。

我们要按时完成作业，认真复习课文，做到课前预习，课后复习。

我们还要养成良好的阅读习惯，多读书，开拓自己的视野。

第六条：关注个人卫生个人卫生是每个小学生都应该关注的问题。

我们要保持身体清洁，勤洗手，剪指甲，常洗头发。

我们还要注意饮食卫生，不吃脏、变质的食物。

只有保持良好的个人卫生习惯，我们才能健康成长。

第七条：珍惜时间时间是非常宝贵的资源，我们要学会合理利用时间。

在课堂上，我们要专心听讲，不浪费时间。

在课外，我们要制定学习计划，安排好作业和课外活动的时间。

合理安排时间，才能更好地完成任务。

第八条：培养良好的生活习惯良好的生活习惯对于小学生的成长至关重要。

我们要定时作息，保持充足的睡眠时间。

我们还要养成良好的饮食习惯，多吃水果和蔬菜，少吃垃圾食品。

小学生实验室实验守则

小学生实验室实验守则一、实验室一定保持寂静、整齐。

进入实验室后应按指定地点就坐，不得高声吵闹及自行摆弄仪器装置。

二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。

三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器械能否齐备、完满，若出缺漏、破坏应报告老师。

四、共用仪器用后立刻放回原处；各组仪器未经老师允许，不得任意挪动。

五、实验时一定持谨慎的科学态度，严格按如实验步骤进行操作。

要认真察看现象，如实做好记录，踊跃思虑，剖析实验结果，按规定写好实验报告。

实验中遇到疑难问题，应向老师讨教；如发买卖外，要实时报告。

六、爱惜仪器设施，珍爱药品、资料。

在实验中破坏仪器、用具应主动向老师报告。

凡不按操作规程而破坏的仪器均应补偿；对故意破坏仪器的，除照价补偿外，还要视情节轻重，赐予必需的处罚。

七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随处乱抛或倒入水槽中。

八、实验完成，应整理仪器装置，冲洗器皿，搞好卫生，封闭电源、水源，经老师检查赞同后，才能走开实验室。

小学生科学讲堂学习习惯一、听课习惯专注聆听，边听边思；听完再议，半途不言。

二、讲话习惯1、勇敢发问，敢于怀疑；声音响亮，有理有据。

2、提出建议，礼貌谦恭；回答疑问，实事求是。

3、小组议论，声音轻小；踊跃参加，讲话清楚。

三、实验（研究活动）习惯1、研究问题，先订方案；既要合理，又有创新。

2、小组分工，听从安排；组内任务，合作达成。

3、寂静实验，操作规范；认真察看，如实记录。

4、剖析解说，尊敬凭证；频频取证，合理推测。

5、爱惜器械，轻拿轻放；实时整理，保持整齐。

四、作业习惯1、课前部署，提早准备；比较要求，踊跃达成。

2、课中作业，独立达成；书写工整，实时校正。

3、课后任务，自主研究；互相协作，深入研究。

《小学生守则》

（3）热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
（4）珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
（5）自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
（6）积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
（7）孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
（8）热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
（9）诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
请各位家长利用假期时间督促孩子背诵《小学生守则》10条，返校后考查。并且让孩子在10月8日返校时带回桌布、坐垫（天凉了，帮孩子带好坐垫）及各种练习本，练习本不全的请家长帮助检查并订好。
《小学生守则ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ内容如下：《小学生守则》
（1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
（2）遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。
（10）热爱大自然，爱护生活环境。

小学生守则

小学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自已做。

七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

十、热爱大自然，爱护生活环境。

教育部1981年8月26日发布办学宗旨一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切.学校总体日标一流管理水平一流教师队伍一流教学质量一流环境设备一流师生福利校训诚实勇敢自强自律勤劳健体刻苦学习校风尊师爱生文明守纪团结活泼勤奋向上教风博学善教严谨治学施爱塑美探索求实学风虚心求知勤学好问会学活学扎实进取大三家乡中心小学始建于一九九三年,学校占地面积16755平方米,总建筑面积14780平方米,运动场面积为8855平方米,学校有标准微机室一个,60平方米,有微机20台。

有多媒体电教室一个,72平方米,设备投资3、5万元。

有音乐室一个，72平方米，设备投资3万元。

有图书室一个，48平方米，存书7200册。

同时，学校设有艺术室、卫生室、档案室，是一所设备比较完善的农村小学。

全校有教师二十一名，大学本科毕业2名，大学专科11人，中师毕业8人，学历达标100%，在职称方面，中学高级教师一人，小学高级教师17人，小学一级教师3人，全校教学班十一个，学前班2个。

二00四年，我校被朝阳市晋升为四星级学校。

我校奋斗目标是二00六年进入五星级学校。

小学生守则

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。

三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

五、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。

六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

十、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生守则(9条)

工作行为规范系列小学生守则（9条）（标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-63991小学生守则（9条）Elementary school code Article 9说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

小学生守则9条【小学生守则】1、爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6、诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7、自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒。

9、勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活【说明】教育部关于发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》的通知[2] 教基[2004]6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局:《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。

随着社会发展变化，中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求，我部对上述守则和规范进行了修订，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》(以下简称《守则》)，对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充，形成新的《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》(以下简称《规范》)。

小学生实验室实验守则

小学生实验室实验守则实验室是科学知识的摇篮，也是小学生学习科学的重要场所。

在实验室中进行实验不仅能够增加孩子们的科学素养，培养他们的观察力和动手能力，还能激发他们对科学的兴趣。

然而，实验室中存在着一系列潜在的危险因素，所以我们需要遵守一些实验室的基本规则，以确保实验的安全进行。

以下是小学生实验室实验守则。

一、进入实验室前的准备工作1. 实验室应由老师或实验室管理员带领，严禁自行进入。

2. 需要穿着实验室服装，包括实验服、实验帽等。

衣物不能过于宽松，长发要盘起来，避免碰到实验物品时发生意外。

3. 洗手是必不可少的步骤，以保持手部的清洁。

二、实验器材使用规范1. 实验器材应由老师指导正确使用，严禁私自使用未经许可的器材。

2. 在使用实验器材时，要轻拿轻放，严禁乱摔乱砸，以免造成器材破损或伤害。

3. 实验器材使用完毕后，要及时清理干净并归位，做到整洁有序。

三、实验物品使用注意事项1. 严禁触摸未知的实验物品，避免触电、中毒等危险。

2. 实验物品应严格按照老师的指导使用，不得自行调整实验步骤或使用量。

3. 在实验物品容易产生气体或有毒等特殊情况时，要注意戴上实验手套、口罩等防护用具。

四、实验过程中的安全操作1. 参与实验的小学生要保持安静，听取老师的指导，严禁调皮捣蛋或与其他同学打闹，以免影响实验进程。

2. 实验过程中不得放任何食品进入实验室，以免发生食物中毒等危险。

3. 遇到实验器材或物品有损坏或故障时，要及时报告老师或实验室管理员，切勿私自处理。

五、实验结束后的清理工作1. 实验结束后应及时停止实验器材的运行或关闭实验室设备。

2. 清理实验过程中产生的垃圾和废弃物，严禁乱扔乱放，尽快进行分类处理。

3. 擦拭实验台面和实验器材，保持卫生整洁。

六、紧急情况下的应急措施1. 发生火灾时，要立即报告老师或实验室管理员，并按照提前演练的火灾逃生路线进行疏散。

2. 涉及到较严重伤害时，要立即报告老师并求助医护人员。

小学生实验室实验守则

小学生实验室实验守则
一、实验前准备
1. 实验前，学生应充分预习实验内容，了解实验目的、原理、步骤及注意事项。

2. 实验前应穿着适当的防护装备，如实验服、护目镜等。

3. 实验所需的仪器和试剂应提前准备好，并检查其完好性。

二、保持整洁
1. 实验室内应保持整洁，禁止携带食物、饮料等进入实验室。

2. 实验结束后，应清理实验台面和地面，将废弃物倒入指定垃圾桶。

3. 仪器和试剂应按规定存放，不得随意摆放。

三、安全第一
1. 学生应严格遵守实验室安全规定，不私自触碰危险物品和设备。

2. 使用电器设备时，应遵循安全用电规定，不私拉乱接电线。

3. 如发生意外事故，应及时报告老师并采取急救措施。

四、按照步骤操作
1. 实验时应按照老师讲解的步骤进行操作，不得擅自改变实验流程。

2. 使用仪器时应按照操作规程进行，不得粗暴操作。

3. 试剂的取用应按规定进行，不得过量或不足。

五、仔细观察并记录
1. 实验过程中，应仔细观察实验现象，认真记录实验数据。

2. 对异常现象应及时报告老师，不得隐瞒或私自处理。

3. 实验结束后，应整理实验报告，并按时提交给老师。

六、独立思考
1. 在实验过程中，应积极思考实验原理、步骤和现象，加深对实验的理解。

2. 对实验中的问题，应主动查找资料或与同学讨论，培养独立解决问题的能力。

3. 实验结束后，应对实验进行总结和反思，提高自己的实验能力。

七、小组合作
1. 实验中应注重小组合作，分工合作完成实验任务。

2. 在小组讨论中，应尊重他人的意见，积极参与讨论。

小学生守则和行为规范

家庭作业
按时完成，不抄袭遇到问题，主动教认真书写，保持整洁家长监督，共同参与
感谢观看
汇报人：汐
上课专心听讲，不做小动作，不玩手机
积极参与课堂活动，认真回答问题
课间活动
保持安静，不喧哗打闹
做好课前准备，按时进入教室
积极参加有益的课间活动，如阅读、交流等
注意安全，不在走廊、楼梯等处追逐打闹
校园礼仪
尊敬师长，团结同学按时到校，不迟到早退保持教室整洁，爱护公共设施参加集会时，保持安静，有序退场
热爱劳动，讲究卫生
小学生应该积极参与劳动，培养劳动意识和劳动技能。
保持个人卫生，勤洗手、刷牙、洗脚等，养成良好的卫生习惯。
尊重他人的劳动成果，不乱扔垃圾，保持环境整洁。
参与家庭、学校和社会公益劳动，为社会做出贡献。
03
行为规范
课堂纪律
准时到校，不迟到早退
听到铃声立即进教室，保持安静
小学生守则和行为规范
单击此处添加副标题
汇报人：汐
目录
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小学生守则
01
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02
小学生守则
尊重师长，团结同学
尊重师长：见到老师要主动问好，接受老师的教导，认真听讲并积极参与课堂讨论。
团结同学：与同学友好相处，互相帮助，共同进步，不欺负弱小，不恶意挑衅。
热爱学习，勤奋努力
认真听讲，积极思考
按时完成作业，不抄袭
主动学习，不断进步
培养兴趣爱好，发展特长
诚实守信，言行一致
守则要求：小学生应做到言行一致，不说谎话，不抄袭作业，考试不作弊
培养品质：通过遵守守则，培养小学生的诚信意识和责任感

小学实验室规章制度模版

小学实验室规章制度模版一、实验室开放时间及使用范围1. 实验室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00，周末及节假日不开放。

2. 实验室仅限小学生和相关教职工使用，未经批准不得向外借用或出租。

3. 进入实验室前需经过身份认证，并填写进出登记表。

二、实验室卫生与安全1. 进入实验室时，教师应检查学生是否携带易燃、易爆和有毒物质，禁止携带食物和饮料入内。

2. 学生在实验室内应保持桌面整洁，实验结束后须清理实验器材。

3. 禁止在实验室内奔跑、嬉戏和玩耍，保持安静的学习环境。

4. 学生在实验室内必须佩戴安全眼镜，并遵守实验操作规范，不得进行危险操作。

三、实验室设备与用具1. 实验室设备和用具必须确保完好无损，如有损坏或故障应立即向实验室管理员报告。

2. 学生在操作实验设备前，需经过专业教师的讲解和指导，并保持设备的正常使用。

3. 实验器材归位时，应按照规定的位置归还，并检查是否放置正确。

四、实验室用电与用水1. 使用实验室电源和水源前，必须经过老师的指导和批准，并按照规定操作。

2. 实验结束后必须关闭电源和水源，避免资源浪费和安全隐患。

五、实验室紧急情况处理1. 在实验室发生火灾、泄漏或其他安全事故时，应立即按照逃生路线撤离，并及时报警。

2. 学生应按照紧急预案集中到指定的安全地点等待教师和救援人员的指示。

3. 在紧急情况下，学生必须冷静、有序地参与救援工作，避免恐慌和混乱。

六、实验室违规行为处理1. 学生如有违反实验室规定的行为，将视情况采取相应的处理措施，包括批评教育、警告、记过等。

2. 对于严重违规行为，必要时将移交到校纪律委员会进行处理。

七、实验室巡查和管理1. 实验室设立专门管理员，负责实验室设备、用具、环境的驻守和巡查工作。

2. 教师和管理员应定期进行实验室巡查，确保规章制度的贯彻执行。

3. 学生对实验室的设备、用具、环境有义务进行保护，如发现问题可向教师或管理员报告。

八、实验室规章制度的宣传和培训1. 学校应定期组织实验室规章制度的宣传活动，使学生和教职工对规章制度有清楚的了解。

新小学生守则9条

新小学生守则9条新小学生守则9条大家对新版中小学生守则了解多少呢?那么，下面是小编给大家整理的新小学生守则9条，希望对大家有帮助。

中小学生守则(2015年修订)1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

相关阅读：中小学生守则要求充分认识《守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。

《守则》和《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，各级教育行政部门和中小学校要给予高度重视，认真组织干部、教师及中小学生学习《守则》和《规范》，从本地本校实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。

全面理解合并后的《守则》仍为十条，修订后的两个《规范》仍各为二十条和四十条。

根据中小学生身心发展特点和规律，《守则》从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的'要求。

《规范》是对《守则》的细化，两者应结合使用。

《守则》和《规范》除对部分内容进行修改和调整外，根据社会发展对人才培养提出的新要求，分别增加了符合时代特征的内容。