六年级上册数学课件-4.1百分数的认识 |北师大版(2018秋) (6) (共23张PPT)

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六年级上册数学课件 第1课时百分数的认识 北师大版 (共10张PPT)

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二、学习新知
在一场足球比赛中,猛虎 队获得一次罚点球的机会, 他们准备派三名队员中的一 名去罚点球,右面是这三名 队员近期罚点球情况统计
队员
淘气 奇思 不马虎
罚球数/个
三、练习
说一说
同学们百分数和分数之间有什么相同 点和不同点呢?
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五、课堂小结
这节课你学到了哪些新的内容?
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三、练习
读一读
读出下列百分数 0.35%,300%,105.7%,29%
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最新北师大版_六年级数学上册《百分数的认识》PPT课件教案资料

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注意!
百分号
像 22
100
可以写作 22 %,
读作:百分之二十二。
百分数的意义
表示一个数是另一个数的百分之几的 数,叫做百分数。百分数也叫做百分 率或百分比。
百分数通常不写成分数形式,而在原来 的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如:12080 = 28%
22 100

22%
• 百分数的读法:(先读百分号,再读数)
如果我们把上面的三个分数化成分 母为100的分数就很容易看出了!
7 10
=
7×10 10×10
=
70 100
21 25
=
21×4 25×4
= 84 100
18 20
=

90 100
科技小组做黄豆种子的发芽实验,3
天后种子的发芽情况如下表。
5 20
=
25 100
28
100
22
100
你认为哪个品种的发芽情况最好?
北师大版_六年级数学上册 《百分数的认识》PPT课件
在一场足球比赛中,猛虎队获得了一次 罚点球的机会,他们准备派下列三名队 员中的一名去罚点球。
你认为应该 派哪名队员?
请同学们讨论一下应 选派哪名队员? 与同学进行交流!
罚中的次数是总次数 的几分之几
7 10
21 25
18 20
这个时候大家能不能看出 谁的进球率高?
52% 表示男性人口占普查人口的52% 48% 表示女性人口占普查人口的48%
②在某市学校附近小摊中,合格的食品占60%。
60% 表示合格食品占总量的60%
③中国人口占世界的22%。
22% 表示中国人口占世界人口的22%

北师大版《百分数的认识》PPT课件

北师大版《百分数的认识》PPT课件

三、练习
写一写
写出下列百分数 百分之三点六、百分之十八点五、百分之零点九
百分之三点六 百分之十八点五 百分之零点九
3.6% 18.5% Hale Waihona Puke .9%三、练习说一说
同学们百分数和分数之间有什么相同 点和不同点呢?
四、巩固练习
六(1)班准备派下面队 姓名
员中的一名参加学校的套 笑笑
圈比赛。下面是他们近期 淘气
套圈情况统计
奇思
妙想
套圈总数/个 20 10 25 50
你认为改派哪名队员?说说你的理由
套中数/个 17 9 20 46
五、课堂小结
这节课你学到了哪些新的内容?
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百 分数也叫百分比、百分率。
百分数的读写
认一认
84 100
写作:84%,读作:百分之八十四。
像84%,28%,90%,117.5%.....这样的数叫作百分数,表示一个 数是另外一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。
三、练习
读一读
读出下列百分数 0.35%,300%,105.7%,29%
北师大版《百分数的认识》PPT课件
数学六年级
上册

北师大版小学6年级数学上册第四单元(百分数的认识+合格率)PPT教学课件(1)

北师大版小学6年级数学上册第四单元(百分数的认识+合格率)PPT教学课件(1)

队员
淘气
奇思
不马虎
罚球数/个
20
10
25
进球数/个
18
8
21
进球数占罚球数的几分之几Fra bibliotek90%
80%
84%
在一场足球比赛中,猛虎队获得一次罚点球的机会,他们准备派三名队员中的一名去罚点球。上面是这三名队员近期罚点球情况统计。
该选派哪名队员?
课件PPT
进球数占罚球数的百分之几
队员
淘气
奇思
不马虎
罚球数/个
课件PPT
区 别
联 系
分数
百分数
可以表示某个具体的数量。
不能表示某个具体的数量。
都可以表示两个数之间的倍数关系。
百分数是特殊的分数。
百分数与分数的区别
课件PPT
某小学参加课外小组的同学有100人,参加各小组的人数如下表:
美术组
体育组
科技组
手工组
人 数
14
38
22
26
占课外小组总人数的百分比
1.写出下面的百分数。
2.让学生在自主探究,合作交流的过程掌握小数,分数化成百分数的方法。
1.会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。在解决问题的过程中,理解小数、分数化成百分数的必要性,能正确地将小数、分数化成百分数。
课件PPT
学习目标
3.在学习过程培养学生养成认真学习的良好习惯,同时对学生进行良好的品德教育。
⑶果园九月份的产量是八月份的120%。
课件PPT
3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之 几,然后与对应的百分数连起来。
33%
50%
75%
12.5%

北师大版小学6年级数学上册第四单元(百分数的认识+合格率)PPT教学课件

北师大版小学6年级数学上册第四单元(百分数的认识+合格率)PPT教学课件

抽查箱数 合格箱数
甲牌
50
43
乙牌
60
52
返回
小北数师、大分版数化数成学百分六数年(级2) 上册
4 百分数
绿色小队参加植树活动,共植树400棵,有10棵没有成活, 这批树的成活率是多少?
你知道成活率是
什么意思吗?
复习成导活率入=
成活棵探数究新知
植树总数
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
小数、分数化成百分数(2)
(25-12-7)÷25
=6÷25 =0.24
结果化成百分数。
=24%
答:最喜欢踢足球的同学占24%。
返回
小北数师、大分版数化数成学百分六数年(级2) 上册
4 百分数
某小学科技小组进行种子发芽实验,实验结果如下表。
种类 实验种子数/粒 未发芽种子数/粒 发芽率
小麦
200
稻谷
300
复习导入
黄豆
150
返回
小数、分数化成百分数(2)
淘气调查了25名同学“最喜欢的球类项目”,每名同 学都选了一个项目,调查结果如下。
12
7 25-12-7
最喜欢踢足球的同 学占百分之几?
喜欢踢足球人数÷调查总人数
返回
小数、分数化成百分数(2)
淘气调查了25名同学“最喜欢的球类项目”,每名同 学都选了一个项目,调查结果如下。
抽查箱数 合格箱数
甲牌
50
43
乙牌
60
52
返回
小北数师、大分版数化数成学百分六数年(级1) 上册
4 百分数
甲牌罐头的合格率 比乙牌……
合格箱数是抽查
箱数的百分之几
情境导入

六年级上册数学北师大版《百分数的认识》课件

六年级上册数学北师大版《百分数的认识》课件

百分数的写法:
百分数通常不写成分母是100的分数,而是在原来的分子后面后面加上“%”。
在书写“%”时,注意两个圆圈要写得小一些,免得和数字“0”混淆。
百分之八
写作:8%
百分之九点九 写作:9.9%
百分之二百 写作:200%
百分数的意义: 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
百分数和分数的区别与联系 相同之处 百分数和分数都可以表示两个量之间的关系,表示一 个量是另一个量的几分之几。 比如:既可以说苹果的质量是香蕉的50%,也可以说苹 果的质量是香蕉的1/2。
北师大版-6上
第四单元
百分数
第 1 课时 百分数的认识
知识点:
百分数的定义: 像18%、66.6%、120%……这样的数,叫做百分数。 百分数的读法:
百分数是特殊的分数,读法和分数的读法相似,但是为了和分母是100的分数 区分,所以读作“百分之几”,“百分数”的名称也因此而来。 比如: 18% 读作:百分之十八 6.6% 读作:百分之六点六 120% 读作:百分之一百二十
姓 名 投篮次数
投中次数
晓晓 25
16
小浩 20
15
小华 50
41
64
75
16÷25=100 =64% 15÷20=100 =75%
82 41÷50=100 =82% 82%>75%>64%
答:应该选小华,因为小华的投中率最高。
提升练习: 六、(能力题)这两个学校的女生人数一定相等吗?为什么?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
答:这两个学校的女生人数不一定相等,因为不知道这两个学校的总人 数分别是多少人。
的( 69 )%,剩下的饲料占这袋饲料总量的( 31 )%。

百分数及应用北师大数学六年级上册PPT课件

百分数及应用北师大数学六年级上册PPT课件

百分数及应用
4.用方程解决有关百分数问题
“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”问题:
先确定 单位“1”;
找到数量 关系;
列出方程 并求解。
百分数及应用
5.解决增加或减少百分之几的问题
求乙比甲少百分之几: ①(甲-乙)÷甲 ②1-乙÷甲
求乙比甲多百分之几: ①(乙-甲) ÷甲 ②乙÷甲-1
百分数及应用
百分数及应用
知识梳理
1.百分数的认识
①表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫作百分数。百分数也叫百分比或百分率。
②百分数通常不写成分母是100的分数形式, 而是先写分子,再在分子后面加上“%”,读 作百分之几。
百分数及应用
2.分数、小数化成百分数
①先把小数化成分母是100的分数,再改写 成百分数;②把小数点向右移动两位,同时 在后面添上百分号即可。
解:设去年生产电视机x万台。
(1-20%) x =48 x =48÷80% x =60
答:去年生产电视机60万台。
百分数及应用
8.妈妈在银行存了25000元钱,存期为6年,年利率是3.78%, 到期时妈妈能得到利息多少元?
25000×3.78%×6 =945×6 =5670(元) 答:到期时妈妈能得到
已知比一个数多(少)百分之几的数,求这个数
先确定 单位“1”;
找到数量 关系;
列出方程 并求解。
百分数及应用
8.解决与储蓄有关的问题
. 本金:是指存入银行的钱数。
利息:是指银行比本金多付的钱。 年利率:年利息除以本金的百分比
利息=本金×利率×时间
百分数及应用
巩固练习
1.填空题。 (1)3%读作(百分之三 );百分之零点三九写作( 0.39% )。 (2)甲数是100,乙数是80,甲数是乙数的(125 )%,乙数是甲数 的( 80 )%。 (3)袋中装有1个红球和4个黄球,红球个数是总数的( 20 )%。 (4)花生的出油率是指(出油 )的质量占(花生 )质量的百分之几。

北师大版六年级数学上册《百分数的认识》百分数PPT

北师大版六年级数学上册《百分数的认识》百分数PPT
第二页,共十七页。
课前准备
学习重点:理解百分数的意义,会正确读写百分数。 教学分析
学习难点:明确百分数和分数的区别与联系。
学习方法:通过具体的情境,联系分数的意义,让学生在探究中得出百分数的意义。 根据教材的范例,明确百分数的读写方法。 学具准备:答题纸、调查生活中哪些地方用到百分数。
第三页,共十七页。
教学内容
点我喔
01 情 景 引 入
02 互 动 新 授
03 巩 固 扩 展 04 课 堂 小 结
第四页,共十七页。
情景引入
足球比赛
第五页,共十七页。
互动新授
一.探究引入百分数的必要性
在一场足球比赛中,猛虎队获得了一次罚点球的机会,
他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球.
这样比较方便吗?你有什么好主意?
第十四页,共十七页。
巩固扩展
5.收集在报纸、杂志、电视、网络等媒体 中见过的百分数,说一说它们所表示的意
思。
第十五页,共十七页。
课堂小结
第十六页,共十七页。
谢谢观看
第十七页,共十七页。
队员
罚球数/个
进球数/个
进球数占罚球 数的几分之几
进球数占罚球 数的百分之几
淘气
20
奇思
10
不马虎 25
18
18 90 = 100
90%
8
8 80 10 = 100
80%
21
21 84 25 = 100
84%
第六页,共十七页。
互动新授
84 100
二.掌握百分数的意义和读写
写作84%...,读作:百分之八十四。 百分号
像84%,28%,90%、117.5%…这样的数叫做百分数,

六年级上册数学课件 -4.1 百分数的认识|北师大版 (共14张PPT) 课件

六年级上册数学课件 -4.1 百分数的认识|北师大版 (共14张PPT) 课件

1%
18%
50%
89%
100%
125%
7.5%
0.05%
300%
14% 38% 22% 26%
3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之 几,然后与对应的百分数连起来。
33%
50% 75% 12.5%
25%
4.选择合适的百分数填空。
A、8.1% B、0.001% C、99% D、100% E、200%
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:
真正的安稳是历经世事后的淡薄,你 还没有 见过世 界,就 想隐退 山林, 到头来 只会是 井底之 蛙。”
人生如逆水行舟,不进则退。

优胜劣汰的世界里,你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样,即使我们没在 一起, 我也会 好好的 ,谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ,也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:
真正的安稳是历经世事后的淡薄,你 还没有 见过世 界,就 想隐退 山林, 到头来 只会是 井底之 蛙。”

八、总要允许有人错过你,才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你, 相爱, 从来都 不是一 个人的 事,先 经营好 自己, 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。

九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车 ,但你 需要的 ,却是 轿车坏 了还会 和你一 起搭巴 士的人 。
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(5)分母是100的分数都是百分数。…… ( )
√ (6)百分数的分母都是100。…………( )
第三关
将下列成语用合适的百分数表示。

百发百中
200 %

一箭双雕
90 %

百里挑一
50 %

十拿九稳
1%

一分为二
100%
第四关
百分数名言
天才=
99%的汗水+1%的灵感
吨,运走了它的 75
100

百分数和分数的区别: 一、所表示的意义不同 二、写法读法不同: 三、单位名称不同: 四、表现形式不同
五、应用不同:
第一关 我会读出下面的百分数
1% 18% 50% 78% 100% 125% 7.5% 0.08% 300%
(1)1%是最小的百分数吗? (2)100%是什么意思,能举例说明吗?
写出下面各百分数。
百分之七
百分之二十五点六
百分之零点五
百分之九十八
百分之一点二五 百分之一百二十
下列哪一个分数可以用百分数的形式表示
(1)一根绳子长
97 100
米;
(2)我省小学生
60 都有近视 ;
100
60%
(3)12030
吨相当于
46 100
吨的
50 100
; 50%
75%
(4)一堆煤有
29 100
第二关
我是公正小法官
(1)1 吨 50%吨。… … … … … … ( ) 2
(2) 某工厂今年产值是去年产值的 108%, 说明今年
√ 产值比去年多。… … … … … … … ( )
(3) 百分之二十写作:200/0 。… … … … ( )
(4)最大百分数的是 100%,最小的百分数是1%。( )
(个)
(个) 几分之几 (中球率)
淘气 20
18
奇思 10
8
不 马 25
21

18
20 8 10 21 25
这个时候大家能不能一眼就看 出应派谁去罚点球?
如果我们把三个分数化成分母相同的 分数就很容易看出了!
奇思
8 10
=
80 100
不马虎 21 25
=
84 100
淘气
18 20
=
90 100
分母是100的分数能直观地反映出 两个数之间的关系。
8 奇思 10
不马虎
21 25
淘气
18 20
=
80 100
=
84 100
90 = 100
= 80% = 84% = 90%
说说下面这些百分数所表示的意思。
80%表示:棉材料占衣服材料的80% 20%表示:涤纶材料占衣服材料的20% 100%表示:果汁的质量占总质量的100%
今天全校学生的出勤率为95%.

第五次全国人口普查结果
表明:目前我国男性人口约占
总人口的52%,女性人口约占
总人口的48%。
25% 读作:百分之二十五 2.8% 读作:百分之二点八 122% 读作:百分之一百二十二
1.数学期末考试班级的及格率是97.5%
2.到2008年北京举办奥运会,北京市的绿化率 将会达到43.1%
3.到目前为止,我国发射人造卫星的成功率 是100%. 4小明的爸爸完成了本月计划加工零件数量的 120%。 5.一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆 盖率高达65%,他们的一次性筷子全靠进口; 6.我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次 性筷子的大国。
百分数的认识
第一根绳子长 2 米,第二根绳子的 3
长度是它的 2 。两根绳子一样长吗? 3
一个分数既可以表 示一个具体的数量,又 可以表示一个数是另一 个数的几分之几。
1.5% 26% 350%
队员
淘气 奇思 不马虎
罚 球 数 进球数
(个)
(个)
20
18
10
8
25Biblioteka 21队员 罚 球 数 进球数 进球个数是罚球数的
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