2015中考语文复习：句子的衔接与排序ppt课件28页PPT
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【初中语文】+中考一轮复习《句子的衔接与排序》课件
(3)注意关联词语的呼应。或并列，或转折，或假设，或递进，等等。 (4) 抓 代 词 。 代 词 的 出 现 ， 意 味 着 前 面 一 定 会 有 关 于 这 个 “ 人 ” 或 “物”或“事”的相关表述。 第三步：检验。通读排好的句子，再次验证，确保答案的正确性。
1．依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是( )
6．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( D )
为了达到最佳的语言表达效果，大师往往不动声色，没有任何直接的
揭露，________。体悟出其中的奥妙，你就走近了大师，和他心照不宣地
交流了，享受到和大师心灵沟通的幸福。
①最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况，体悟其奥秘
②一般的读者觉得有意思，但是没有动脑筋
7．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( C )
中国是瓷器的故乡，原始瓷器起源于3 000多年前。________。另
外，还有雕塑瓷、薄胎瓷、五彩胎瓷等，均精美非常，各有特色。
①元代景德镇出产的青花瓷更是成为瓷器的代表
②当时的汝窑、官窑、哥窑、钧窑和定窑并称为“宋代五大名窑”
③一经出现便风靡一时，成为景德镇的传统名瓷之冠
第二部分 积累与运用
专题 语段综合 考点四 句子的衔接与排序(高频考点)
第一步：通读。揣摩语段的主要内容和主旨。 第二步：分析。把握所给句子间的逻辑关系，进行排序。
1.确定首句。 (1)根据选项特点进行判断。如选项中有两个句子都有可能为首句，需 要我们判断哪一句更适合做首句。 (2)直接找首句。通常，援引观点、引出对象、背景铺垫及设问的句子 适合做首句。
②凭借永不放弃的坚定信念和必胜信心，龙佳战胜了对手，勇夺冠军
③龙佳以全胜战绩闯入半决赛，又以良好的竞技状态击败对手，顺利进入决赛
中考复习专题五句子排序与衔接PPT课件
2
方法讲解
【解题技巧】
1.解题原则：初读，判断句子大意。拿到一个句子时， 不要急于下笔标序号。先读一遍，了解整个句子的意 思，熟悉段落主要写什么内容。
复读，明确先后次序。一般的顺序有：时间先后顺序、 空间转换顺序、事情发展顺序、总分顺序、先总后分 或先分后总等。仔细寻找句子中相关词语来确定顺序。
如没有关键性词，就要更加仔细阅读，弄清发展变化 顺序，推敲句首、句尾，找出联系，使句子能合理衔 接。
3
2.解题方法： （1）把握结构：首先应从大的方面把握内
部层次关系（整体句子间的关系有总分总、 总分、分总和并列、层进、顺接等），并据 之进行粗排，然后再在同一层次内（局部句 子间的关系有转折、因果、条件和大小、轻 重、快慢、多寡等）进行细排。如果标点符 号已经明确表明了层次，则更要牢牢抓住。
A.②⑤①④③ B.④①③②⑤ C.④②⑤③① D.⑤④②③①
10
【解析】通读文段，这三句话是总分的结构，第一句话是 总写，用比喻的修辞手法概述“人生像一次旅行”，⑤句 紧承开头，旅途中会经历不同的风景，完成这一比喻，因 此空格中的第一句话应为第⑤句；后面两句话分述两种不 同的人生态度：消极悲观型，所以④②是一起的；积极乐 观型，所以③①是一起的。最后再细排，两种态度谁先谁 后，两句话都是由“如果”一词领起，③句前面有个“而” 字，明显与前一“如果”形成转折，所以③①句肯定在④ ②句的后面，这样空白处的顺序就是⑤④②③①，因此本 题的答案为D。
9
例题解析
【例题1】(2014,白银)结合语境，填入下面横线上的 句子排列顺序恰当的一项是（ ）（3分） 人的 一生，就像一次旅行，____ ①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 的那一天。②那么，他的人生轨迹 不会美好。③ 而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆 境、四面楚歌，④如果一个人的心总是被灰暗的风 尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、 丧失了斗志，⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也 有看不完的春花秋月。
方法讲解
【解题技巧】
1.解题原则：初读，判断句子大意。拿到一个句子时， 不要急于下笔标序号。先读一遍，了解整个句子的意 思，熟悉段落主要写什么内容。
复读，明确先后次序。一般的顺序有：时间先后顺序、 空间转换顺序、事情发展顺序、总分顺序、先总后分 或先分后总等。仔细寻找句子中相关词语来确定顺序。
如没有关键性词，就要更加仔细阅读，弄清发展变化 顺序，推敲句首、句尾，找出联系，使句子能合理衔 接。
3
2.解题方法： （1）把握结构：首先应从大的方面把握内
部层次关系（整体句子间的关系有总分总、 总分、分总和并列、层进、顺接等），并据 之进行粗排，然后再在同一层次内（局部句 子间的关系有转折、因果、条件和大小、轻 重、快慢、多寡等）进行细排。如果标点符 号已经明确表明了层次，则更要牢牢抓住。
A.②⑤①④③ B.④①③②⑤ C.④②⑤③① D.⑤④②③①
10
【解析】通读文段，这三句话是总分的结构，第一句话是 总写，用比喻的修辞手法概述“人生像一次旅行”，⑤句 紧承开头，旅途中会经历不同的风景，完成这一比喻，因 此空格中的第一句话应为第⑤句；后面两句话分述两种不 同的人生态度：消极悲观型，所以④②是一起的；积极乐 观型，所以③①是一起的。最后再细排，两种态度谁先谁 后，两句话都是由“如果”一词领起，③句前面有个“而” 字，明显与前一“如果”形成转折，所以③①句肯定在④ ②句的后面，这样空白处的顺序就是⑤④②③①，因此本 题的答案为D。
9
例题解析
【例题1】(2014,白银)结合语境，填入下面横线上的 句子排列顺序恰当的一项是（ ）（3分） 人的 一生，就像一次旅行，____ ①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 的那一天。②那么，他的人生轨迹 不会美好。③ 而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆 境、四面楚歌，④如果一个人的心总是被灰暗的风 尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、 丧失了斗志，⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也 有看不完的春花秋月。
中考复习专题：句子衔接和排序ppt课件
（C
例５：根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项 是( Ｃ ） 我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。 ▲ 。 ①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不 转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。 ②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口 里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上 轻盈跳动。 ③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正 好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴 里。 ④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。 A．③①②④ B．③②①④ C．②③④① D．②④③①
例３：将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的 选项是（ ） 你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风， ； 你的表白应该是田野爆裂的豆荚， ；你的辩 答应该是凭借原则的盾牌， ；你的呐喊应该 是仰仗正义的力量， 。 ①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述 金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液 A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②
例３：下面这段文字的恰当顺序是. ①从古代史 到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一 事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后，也可 能在六个月之后，六年之后。③因为这些知识随时 都可能进行组合，形成新的创意。④但当事人坚信 它一定会出现。⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地 汲取知识，使自己学识渊博。 A．⑤①③②④ B．①③②④⑤ C．⑤③① ②④ D.①③⑤②④
例５：将下列句子重新排序，正确的顺序是（
） ①理由之一是死海在地质构造上恰好处于著名的叙利亚— —非洲大断裂带上，而这个断裂带尚处于幼年期，它将逐 步扩大，并与红海海底大断裂带相连。 ②此外，一种单细胞的藻类植物也在悄悄诞生。 ③科学家门曾预言，总又一天，海水将蒸发告罄，死海将 成为一个干涸的盐盆。 ④其次，科学家们发现，上个世纪80年代初死海中正在 繁殖一种红色的小生命——盐菌，数量多达每立方米海水 中2000亿个。 ⑤菌类和藻类的出现，给死海带来一丝生机，看来死海正 在复苏，可以预料，它的前途可能是乐观的。 ⑥然而，最近人们却惊奇地发现，“死海”不仅不会死， 而且大有复苏的可能。 ⑦这样，死海不仅不会枯竭，而且有着丰富的补给水源。
例５：根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项 是( Ｃ ） 我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。 ▲ 。 ①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不 转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。 ②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口 里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上 轻盈跳动。 ③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正 好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴 里。 ④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。 A．③①②④ B．③②①④ C．②③④① D．②④③①
例３：将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的 选项是（ ） 你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风， ； 你的表白应该是田野爆裂的豆荚， ；你的辩 答应该是凭借原则的盾牌， ；你的呐喊应该 是仰仗正义的力量， 。 ①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述 金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液 A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②
例３：下面这段文字的恰当顺序是. ①从古代史 到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一 事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后，也可 能在六个月之后，六年之后。③因为这些知识随时 都可能进行组合，形成新的创意。④但当事人坚信 它一定会出现。⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地 汲取知识，使自己学识渊博。 A．⑤①③②④ B．①③②④⑤ C．⑤③① ②④ D.①③⑤②④
例５：将下列句子重新排序，正确的顺序是（
） ①理由之一是死海在地质构造上恰好处于著名的叙利亚— —非洲大断裂带上，而这个断裂带尚处于幼年期，它将逐 步扩大，并与红海海底大断裂带相连。 ②此外，一种单细胞的藻类植物也在悄悄诞生。 ③科学家门曾预言，总又一天，海水将蒸发告罄，死海将 成为一个干涸的盐盆。 ④其次，科学家们发现，上个世纪80年代初死海中正在 繁殖一种红色的小生命——盐菌，数量多达每立方米海水 中2000亿个。 ⑤菌类和藻类的出现，给死海带来一丝生机，看来死海正 在复苏，可以预料，它的前途可能是乐观的。 ⑥然而，最近人们却惊奇地发现，“死海”不仅不会死， 而且大有复苏的可能。 ⑦这样，死海不仅不会枯竭，而且有着丰富的补给水源。
中考复习专题句子衔接和排序教学课件
例２：下列句子的排列顺序，正确的一项是……【 】 ①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 Ｄ ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两 部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分 辨相似的事物。 ⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事 物的读音，这部分称为‘卡符”。 ⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部 分称为“形符”。 ⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区 别，都可造出不同的字形去表达了。 A．②③⑤⑥⑦①④ B．④②①⑤⑥③⑦ C．⑦①②④③⑥⑤ D．④③⑥⑤①⑦②
复习专题二
句子衔接和排序
考试说明
主要考查对上下文语意连贯性的把握， 对考生的阅读理解能力和语言组织能 力均有较高的要求。
学习目标：
重点：掌握句子的衔接 要求
难点：掌握句子衔接的 方法。
一． 找关健句。
一组句子的关键句有：中心句、 起始句、过渡句、转折句、总结句。 在做题时找准这些句子的位置，排 序就迎刃而解。
1．下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一 项是 （ ） ①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得 用人之道。 ②刘邦比起项羽几乎没什么优势。 ③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤 臣下。 ④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又 缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。 ⑤秦末，刘邦项羽相争。 A．③②①④⑤ B．⑤③①②④ C．⑤②④③① D．③⑤①④②
例３：下面这段文字的恰当顺序是. ①从古代史 到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一 事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后，也可 能在六个月之后，六年之后。③因为这些知识随时 都可能进行组合，形成新的创意。④但当事人坚信 它一定会出现。⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地 汲取知识，使自己学识渊博。 A．⑤①③②④ B．①③②④⑤ C．⑤③① ②④ D.①③⑤②④
最新句子的衔接与排序(共29张PPT)
是那么凉快，那么的温馨幸福，有母 亲的味 道！
蒲扇是中国传统工艺品，在
我国已有三千年多年的历史。取材于 棕榈树 ，制作 简单， 方便携 带，且 蒲扇的 表
面光滑，因而，古人常会在上面作画 。古有 棕扇、 葵扇、 蒲扇、 蕉扇诸 名，实 即
今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六 七十年 代，人 们最常 用的就 是这种 ，似圆 非
（3）确定语段尾句。尾句往往是对上文的总结或 对主题的深化，具有概括性或总结性。 结论类表述适 合作尾句，一般句子末尾有关联词“因此、所以、照 此看来”等。
（4）句子分组排除。即先在小范围内进行排序，将 可以明确顺序的句子排列出来，分成若干小组，然后 再将不符合这种顺序的选项排除掉。在进行句子分组 的时候，要首先寻找带有明显连缀特征的句子，比如 先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然
C. 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
D. 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
【解析】每个空之前都有一个提示词，分别是“雄 鸡”“骏马”“巨龙”，答题时，注意句中的对应关系， “雄鸡”对应的是“唤醒黎明”；“骏马”对应的是“挣 脱羁绊”；“巨龙”对应的是“叱咤风云”。故选C。 【答案】C
3. (’15贵港4题3分)给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得。
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才
豁然贯通。
③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四
遍就懂得了。
④也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些
实际知识，才真正懂得它的意思。
（5）对比剩余选项中的差异选项。这是排除和检查 的最后一步。即在剩下备选选项里寻找顺序颠倒的两 个句子，将这两个句子代入题中，联系上下文确定哪 一句更合适。
中考专题复习：句子的衔接与排序(优秀课件)
（2）不适合做首句的有： ①代词不适合做首句。 指示代词的指代内容通常要往前找，如以指代类 文字做首句往往会出现指代不明的现象，所以不 能将其作为首句。 如：常见代词有人称代词，如“他、他们”等； 疑问代词，如“谁、怎么、多少、什么、哪”等； 指示代词，如“这、那、这些、此”等。
4．衔接最恰当的一项是 （ C ）
复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形
声。除极个别的例外，都是一个汉字一个音节。
①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符
②至少有数千年的历史
③汉字是世界上最古老的文字之一
④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文
A.①②③④
B.③②①④
C.①④③②
D.③④①②
B
3．顺序排列正确的一项是（ B ） ①坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和
【解答】本题考查语言表达连贯的能力。解答此 题，首先要确定中心句，通过读这六个句子，可 知本语段介绍的是“在该坚定的事上，一定要做 到坚定”，按照逻辑层次关系来写，首先通过引 用著名作家张炜的写作，引出要做到坚定⑥①， 紧接介绍坚定的巨大作用③，最后介绍了不坚定 的巨大危害④②⑤．所以顺序为⑥①③④②⑤， 据此可知答案为B。
②反面论证通常不做首句。 反面论证通常作为辅证的一种，是为正面观点
服务的，它前面通常有正面观点，所以不适合 做首句。由常见关联词“否则、不然、如果不、 如果没有”等引出的句子一般为反面论证。
③补充类表述通常不做首句。 补充类表述通常用于补充说明前文的相关内容，
前面通常有话，所以不适合做首句。常见关联 词有：还、也、又、当然……
中考专题复习之 句子衔接和排序
题型分析：选择题
1、选出所给句子句意表达准确的一项； 2、选出填入横线中句子顺序最恰当的一项； 3、选出句子排序正确的一项。
中考语文复习：句子的排序与衔接PPT优秀课件下载(32张)
3、下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( ) (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越 来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同 一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自 己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)
②暗示性词语的使用。“同时”表示并列， 位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来 说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的 词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻 重的顺序，不可倒置；“过去”“现在”与“将 来”，表示时间先后；“总之”“综上所 述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此 类”，表示综合…… ③有指代意义的词语。有指代意义的词语往往 紧跟在所指代的内容后面。 ④句子之间的过渡、对应关系（内容上、形式 上），也往往体现语言顺序的一致性。 ⑤陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可 以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多一项是 （ Ｃ ）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要 开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子 变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在 默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它 依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的 各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种 子。
２、选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一 项。（ Ｃ ）
这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑 着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗 中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。 我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴 的。但在东方的日出处，却有一线烟云。 ①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一 段深红，下端一大段深黄。 ②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色， 宛如万朵金莲飘悬空中。 ③最初只显得比别处稍亮一点而已。 ④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。 A．①④③② B．②③④① C．③④①② D．④②①③
中考复习之句子衔接与排序 课件(共25张PPT)
个句子先说哪一个，有着一定合理的顺序。常见的顺序有三种： 时间、空间、逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次 等）。
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3.“句间顺序合理”类语句的衔接与排序。 分句或句子之间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关
系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因 果关系，或一因一果，或多因一果等。一个复句、句群或语段，前后 语句之间若缺乏内在的逻辑联系，就会造成语句的脱节。因此，句间 的关系必须吻合其内在的逻辑。根据上下文，确定句子间所存在的内 在关系，是解答此类题目的突破口。
方法整理
5.“词语照应、暗示”类语句的衔接与排序。 语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目关键是，
通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示的 词句相呼应的词句。 6.“短语类型一致”类语句的衔接与排序。
结构相同或相近的一组短语、句子，我们可以根据其上句或下句 的提示，利用结构上对称性，来选择所填的语句。
方法整理
1.“话题同一”类语句的衔接与排序。 在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述
对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱即语 句不连贯。看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保 持同一，是“语句衔接题”常见的解答思路。
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2.“句间关系吻合”类语句的衔接与排序。 句子的排列与组合也是考查学生衔接能力的手段之一。几
诗填词毕竟只是经邦济世之外的“余事”。
⑤其中，赞语“经纶外，诗词余事，泰山北斗”最为精当。
A.①⑤②④③
B.③⑤④②①
C.①⑤④②③
D.③⑤②④①
通读题目中所给五个句子，可知这是关于解读毛泽东诗词的一段话。其中，语句③可 直接判断为总起句，即放在开头第一句，由此能够排除选项A和选项C；选项B和选项D 在语句②和语句④的顺序上有所不同，语句⑤提出了“经纶外，诗词余事”的赞语，语 句④中的“经纶”和“余事”都紧承语句⑤，由此可知语句④应放在第三句的位置。正确的 顺序为：③⑤④②①。
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3.“句间顺序合理”类语句的衔接与排序。 分句或句子之间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关
系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因 果关系，或一因一果，或多因一果等。一个复句、句群或语段，前后 语句之间若缺乏内在的逻辑联系，就会造成语句的脱节。因此，句间 的关系必须吻合其内在的逻辑。根据上下文，确定句子间所存在的内 在关系，是解答此类题目的突破口。
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5.“词语照应、暗示”类语句的衔接与排序。 语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目关键是，
通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示的 词句相呼应的词句。 6.“短语类型一致”类语句的衔接与排序。
结构相同或相近的一组短语、句子，我们可以根据其上句或下句 的提示，利用结构上对称性，来选择所填的语句。
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1.“话题同一”类语句的衔接与排序。 在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述
对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱即语 句不连贯。看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保 持同一，是“语句衔接题”常见的解答思路。
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2.“句间关系吻合”类语句的衔接与排序。 句子的排列与组合也是考查学生衔接能力的手段之一。几
诗填词毕竟只是经邦济世之外的“余事”。
⑤其中，赞语“经纶外，诗词余事，泰山北斗”最为精当。
A.①⑤②④③
B.③⑤④②①
C.①⑤④②③
D.③⑤②④①
通读题目中所给五个句子，可知这是关于解读毛泽东诗词的一段话。其中，语句③可 直接判断为总起句，即放在开头第一句，由此能够排除选项A和选项C；选项B和选项D 在语句②和语句④的顺序上有所不同，语句⑤提出了“经纶外，诗词余事”的赞语，语 句④中的“经纶”和“余事”都紧承语句⑤，由此可知语句④应放在第三句的位置。正确的 顺序为：③⑤④②①。
中考语文复习句子排序与衔接ppt
②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一 番神采
③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵 ④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头 ⑤井冈山五百里林海里，在使人难忘的是毛竹 A.⑤④①③② B.④①③②⑤ C.⑤①④②③ D.①④②③⑤
3、填入横线上的句子，顺序恰当的一组是（A）
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼 器的代表器物。——；——；——；——。——。 其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重 宝”。
7、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）。 ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上
和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房
③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有 情趣
④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺 在一旁
⑤窗前一片浓浓的绿阴 A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③
如果不是时间顺序，也不是空间顺序，便 可判断可能是逻辑顺序（总分、因果、主次、 由浅入深、由现象到本质、由一般到特殊等）。
“过去”“现在”与“将来”，表示 时间先后；
“同时”表示并列，位在后；
“与此同时”“与此相反”“反过来 说”，表示相反、相对关系，中间不可 插入别的词语；
“首先”“其次”“再次”，表示主 次轻重的顺序，不可倒置；
“总之”“综上所述”“由此看来”， 表示要提出结论；
“诸如此类”，表示综合……
1、下列句子排序，最恰当的一项（ ） ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只
要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 焕发出光彩。
②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月 对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？ ④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，
③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵 ④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头 ⑤井冈山五百里林海里，在使人难忘的是毛竹 A.⑤④①③② B.④①③②⑤ C.⑤①④②③ D.①④②③⑤
3、填入横线上的句子，顺序恰当的一组是（A）
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼 器的代表器物。——；——；——；——。——。 其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重 宝”。
7、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）。 ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上
和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房
③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有 情趣
④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺 在一旁
⑤窗前一片浓浓的绿阴 A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③
如果不是时间顺序，也不是空间顺序，便 可判断可能是逻辑顺序（总分、因果、主次、 由浅入深、由现象到本质、由一般到特殊等）。
“过去”“现在”与“将来”，表示 时间先后；
“同时”表示并列，位在后；
“与此同时”“与此相反”“反过来 说”，表示相反、相对关系，中间不可 插入别的词语；
“首先”“其次”“再次”，表示主 次轻重的顺序，不可倒置；
“总之”“综上所述”“由此看来”， 表示要提出结论；
“诸如此类”，表示综合……
1、下列句子排序，最恰当的一项（ ） ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只
要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 焕发出光彩。
②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月 对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？ ④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，
句子的衔接与排序(公开课课件) ppt
一组句子组合在一起，为了表情达 意的需要，句子间需要一定的顺序。说 明类的文段要从时间、空间、逻辑顺序 去判断；叙述类的段落从时间、事情的 发展顺序去判断；议论性的段落从句子 之间的逻辑顺序来判断。
三、分析语境
题干材料如果是描写抒情性的文字，则 要仔细分析语段中的语境，把握语段中景物、 色彩、气氛、写法等特点，感悟文字中所渗 透的情调，考虑前后语句的语境是否相谐， 格调是否一致。也就是说，如果前一句是热 烈的，后一句就不能是凄凉的，前一句是激 昂的，后一句就不能是沉郁的。因此，在判 断、斟酌句子的衔接与顺序时，若不注意这 些细微差别，就无法快速找出正确的答案。
A. ②④①③ B. ①③②④ C. ②④③① D. ①②④③
方法点拨：此题考查学生语言衔接连贯的能力。因为前一句有关联词语 “不是”，所以下面的句子应该含有与之对应的关联词语“而是”，以表示 前后句子间的转折关系，故②句应填入第一空，据此可以排除B、D两项。接 下来要考虑的是①③两句的先后问题，可以分别填入比较，很明显，“也就 是说”一句起到了过渡作用，所以①句应紧跟②④句之后，且第③句中的代 词“它”具有指代性，即指代第①句中的“北国的春天”，故第③句只能在 第①句之后，答案应为”A”。
酿泉对面，古木参天，绿树掩映中，是 便深藏其中。
①飞檐翘脊，勾心斗角 ②号称全国四大名亭之首的醉翁亭 ③亭台楼阁，错落有致 ④一片乌瓦白墙的古建筑
A．①③②④ C．②③①④
B．②④③① D．④③①②
（2009年佛山市）请选下列句子顺序排列正确的
一项。（ B）
①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地； 桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。②几千 年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自 然现象同气候的关系，据以安排农事。③这样看 来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 ④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么： “阿公阿婆，割麦插禾。”
三、分析语境
题干材料如果是描写抒情性的文字，则 要仔细分析语段中的语境，把握语段中景物、 色彩、气氛、写法等特点，感悟文字中所渗 透的情调，考虑前后语句的语境是否相谐， 格调是否一致。也就是说，如果前一句是热 烈的，后一句就不能是凄凉的，前一句是激 昂的，后一句就不能是沉郁的。因此，在判 断、斟酌句子的衔接与顺序时，若不注意这 些细微差别，就无法快速找出正确的答案。
A. ②④①③ B. ①③②④ C. ②④③① D. ①②④③
方法点拨：此题考查学生语言衔接连贯的能力。因为前一句有关联词语 “不是”，所以下面的句子应该含有与之对应的关联词语“而是”，以表示 前后句子间的转折关系，故②句应填入第一空，据此可以排除B、D两项。接 下来要考虑的是①③两句的先后问题，可以分别填入比较，很明显，“也就 是说”一句起到了过渡作用，所以①句应紧跟②④句之后，且第③句中的代 词“它”具有指代性，即指代第①句中的“北国的春天”，故第③句只能在 第①句之后，答案应为”A”。
酿泉对面，古木参天，绿树掩映中，是 便深藏其中。
①飞檐翘脊，勾心斗角 ②号称全国四大名亭之首的醉翁亭 ③亭台楼阁，错落有致 ④一片乌瓦白墙的古建筑
A．①③②④ C．②③①④
B．②④③① D．④③①②
（2009年佛山市）请选下列句子顺序排列正确的
一项。（ B）
①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地； 桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。②几千 年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自 然现象同气候的关系，据以安排农事。③这样看 来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 ④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么： “阿公阿婆，割麦插禾。”