综合实践活动生物

综合实践活动——保护野生动物

一、活动目的

1、通过活动更直接、更具体了解野生动物，树立保护野生动物的意识。

2、在活动中培养创新精神和实践能力。

3、通过活动使学生关注生活，热爱生活，互相协作，保护自然。

二、活动方式

1、课外查阅资料，了解我国野生动物的现状。

2、各组选定一种需要保护的野生动物，到网上、图书馆查阅相关资料，介绍它的特征，说明保护它的重要意义。

3、小组合作，调查本地区的野生动物的情况：种类、数量及已采取的保护措施；公众的保护意识；对野生动物的伤害情况。结束后写一份简单的调查报告，形成自己的意见。

4、各小组准备一个节目，通过朗诵、书画、讲、听、写、讨论等形式开展活动，展示收获。

三、活动过程：

（一）导入：

主持人致开场白：在自然界中，物种与物种之间存在千丝万缕的联系，组成了自然界中的生物链，无论那一种物种的灭绝都会给其他物种带来影响。目前我国野生动物的情况非常严峻：生活在西藏可可西里高原的藏羚羊10 年前还有几十万只，现在不足7万只，并且每年还要被猎杀两万只；生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，现在已不足20头；野外生存的东北虎仅长白山还不足8只……保护野生动物已经到了十分危急的时候！

关注大自然，就是关心人类自己。为保护野生动物出力，该从我们身边的点点滴滴做起。

（二）程序：

学生主持。

1、真情告白《娃娃鱼自述》

2、现场报告《调查报告——餐桌上的野生动物》

3、最新报道《追溯“非典”——食用野生动物对人体健康的威胁》

同学们，当你听到这些情况的时候，你会想到些什么呢？动物的灭绝、森林的消失、甚或是人类的恐慌？关注大自然，就是关心人类自己。作为一名学生，更应该走进大自然，和动物成为朋友，让我们行动起来全社会共同来保护野生动物。

4、展示收集到的关于野生动物图片、玩具、邮票等资料。

（直观感）

5、看动物图片说英语。

6、同时给听课老师发放填写问卷调查表。

7、有关动物的歇后语、猜动物谜语。

8、结合本地物种介绍有关野生动物的习性。

运用查阅的有关资料，介绍需要保护的野生动物，说明保护它的重要性。

9、配乐宣读动物界近百年来的灭绝名单。

10、念所写的建议书。

呼吁各饲养、运输、餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品，做一个绿色、环保、守法的经营者。

11、倡议书——“做动物的朋友”签名仪式

四、值日班长对这次活动进行小结，学生宣誓，活动课结束。

五、后期任务：

各小组做好保护野生动物的宣传活动。

（墙报、手抄报、展板等多种形式）

三、总结。

野生动物是自然生态系统的重要组成部分，在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中的地位日益受到广泛重视。保护野生动物，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志之一。

全社会要积极行动起来，不乱捕、不滥杀、不滥食野生动物，保护野生动物从餐桌做起，做一个文明守法的公民。

关于野生动物保护的调查问卷

1请问您知道《中华人民共和国野生动物保护法》吗？

a对内容十分了解b对内容有一些了解

c听说过，但不知道具体内容

e好像听说过，印象模糊f没听说过

2 您是否了解野生动物现在的生存环境？

a 非常了解

b 比较了解

c 了解部分内容

d 只了解一点

e 一点都不了解

3 据你所知，以下哪些是数量稀少，濒临灭绝的野生动物？

a虎 b 麝 c 海马 d 穿山甲 e 獐f熊g 大象

h藏羚羊I 大蜥蜴

4有没有餐馆收购、宰杀国家保护的野生动物，并加工成菜肴或以其野生动物及其产品的名称做菜谱招徕顾客？

a有 b无

5 您觉得像虎骨，麝香，穿山甲之类的濒危野生动物药材的疗效还非常好。

a 非常同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 非常不同意

6 如果发现周围有人使用野生动物制品或者食用野生动物，您会加以劝阻或通知有关部门。

a 同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 不同意

7 您知道《濒危野生动植物国际贸易公约》吗？

a对内容十分了解 b 对内容有一些了解

c 听说过，但不知道具体内容

d好像听说过，印象模糊 f 没听说过

8 在病人急需时，医生可以考虑开给他含濒危野生动物的药材。

a 非常同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 非常不同意

9 对人类而言，维持生态平衡，保持野生物种的多样性非常重要，所以我们应当保护濒危野生动物。

a 非常同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 非常不同意

10 食用濒危野生动物或是使用取材于濒危野生动物的制品是不文明的行为。

a 同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 不同意

11 不使用濒危野生动物药材对中医药事业影响不大，因此从保护的角度考虑，应该不再使用这些药材，除非他们是来自于饲养场而不是野外

a 非常同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 非常不同意

12 您不会使用或食用任何野生动物制品

a 非常同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 非常不同意

13 我觉得我现在所在的省市，野生动物资源还是比较丰富的。

a 同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 不同意

14 如果您生病了，医生给我开的处方中含有濒危野生动物成分，我会遵医嘱使用。

a 非常同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 非常不同意

15 您是否关注野生动物的保护问题？

a非常关注b比较关注c不确定d不太关注

e非常不关注

16您愿意为保护野生动物做一些工作。

a 非常同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 非常不同意

17 我对中医药的发展很有信心。

a 非常同意

b 比较同意，但是这会是一个长期的过程

c不太同意，中医药的发展会受到其本身理论的限制

d 不确定

e 非常不同意，中医药没有发展前途

18 保护野生动物的活动对您的野生动物保护意识的提高有一定作用

a 非常同意

b 比较同意

c 不确定

d 不太同意

e 非常不同意

19 您对保护野生动物的活动有什么建议