20.《送元二使安西》
《送元二使安西》古诗原文
《送元二使安西》古诗原文
《送元二使安西》古诗原文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的`是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。
古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家收集的《送元二使安西》古诗原文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《送元二使安西》
唐·王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
译文
渭城清晨的细雨打湿了路边尘土，客舍边的杨柳愈发显得翠绿清新。
劝君再饮下这杯离别的美酒，向西出了阳关就再难遇到故人。
扩展：
创作背景
《送元二使安西》是王维送朋友去西北边疆时作的诗，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”，又名“渭城曲”，大约作于安史之乱前。
其送行之地是渭城。
诗人送友人元二远赴安西都护府，从长安一带送到渭城客舍，到了最后分手之地，作这首七绝送别。
作者简介
王维，唐代诗人。
字摩诘。
原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济），遂为河东人。
开元（唐玄宗年号，713—741年）进士。
累官至给事中。
安禄山叛军陷长安时曾受职，乱平后，降为太子中允。
后官至尚书右丞，故亦称王右丞。
晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的优游生活。
诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。
前期写过一些以边塞题材的诗篇，但其作品最主要的则为山水诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活和佛教禅理；体物精细，状写传
神，有独特成就。
兼通音乐，工书画。
有《王右丞集》。
20《送元二使安西》
送元二使安西
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
shě 依依不舍
cháo 朝代
舍
shè 客舍
朝
zhāo 朝气
gèng 更加
更 gēng 更衣 尽
jì n 尽头 jǐn 尽管
（王维701-761）， 字摩诘，号摩诘居士。 唐朝河东蒲州（今山 西运城）人，通音乐， 工书画。唐代著名诗 人。多咏山水田园， 与孟浩然合称“王 孟”，有“诗佛”之 称。苏轼评价其： “味摩诘之诗，诗中 有画；观摩诘之画， 画中有诗。”
安西
全程3000多公里
阳关 渭城
送元二使安西
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
安西
全程3000多公里
阳关 渭城
qì
十日过沙碛， 终朝风不休。 马走碎石中， 四蹄皆血流。
如果你是王维，作为朋友，你想对元二 说什么？
渭城距安西路途遥远，自然环境恶劣， 一路上交通不便，元二孤身前往安西，远离 朋友，举目无亲。这一路上会发生什么事呢 ？到了安西，他能顺利完成使命吗？又能平 安地回来吗?
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
送元二使安西
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
Байду номын сангаас
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 —— 李白《赠汪伦》 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》 明年春草绿，王孙归不归？——王维《山中送别》 但去莫复问，白云无尽时。——王维《送别》 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 山回路转不见君，雪上空留马行处。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——高适《别董大》 海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃《杜少府之任蜀州》
人教版四年级语文上册古诗二首之《送元二使安西》
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人教版小学语文第七册第20课《古诗两首》
送元二使安西
铜陵县顺安中心小学 汪秀丽
➢导入古诗 ➢初读古诗 ➢初品古诗
➢细品故事 ➢课外延伸
➢初读古诗
送送元元二二使使安安西西 （（唐唐））王王维维
渭渭城城/朝朝雨雨/浥浥轻轻尘尘，， 客客舍舍/青青青青/柳柳色色新新。。 劝劝君君/更更尽尽/一一杯杯酒酒，， 西西出出/阳阳关关/无无故故人人。。
安西：指唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自 治区库车县附近。 渭城：秦时咸阳城，汉代改称渭城，在今西安 市西北，渭水北岸。 阳关：汉朝设置的边关名，在今甘肃省敦煌县 西南。 浥：（yì）：湿润。 客舍：旅店。 故人：老朋友。 更尽：再饮完。
初评古诗
景 朝雨 客舍 柳 情 劝君 更尽 酒
阳关 安西
渭城
➢细品古诗
➢细品古诗
➢课外延伸
赠汪伦 （唐 ）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！
黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐） 李白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
➢பைடு நூலகம்关三叠 第一叠
清和节当春， 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人！ 霜夜与霜晨。 湍行，湍行， 长途越渡关津， 惆怅役此身。 历苦辛，历苦辛， 历历苦辛宜自珍， 宜自珍。
20.古诗两首《送元二使安西》
请你再饮一杯离别的酒吧！因为 你西出阳关之后，在那里就见不 到老朋友了。
这两行诗由写景转入送别。“更”字表明酒已劝了多 次、敬了多杯，这依依惜别之情虽只字未提，但都见 于
安西
阳关 渭城
从渭城到安西有3000 多公里，古时候没有汽车、 火车、飞机，就是用上最 快的交通工具骑马去也要 用上半年时间。
渭城古塔
送 元 二 使 安 西
王维，字摩诘，祖籍 山西祁（qí ）县，唐朝著名 诗人，善画人物、丛竹、 山水。今存诗400余首。王 维诗书画都很有名，多才 多艺。苏轼赞他“诗中有 画，画中有诗”，音乐也 很精通。他是盛唐山水田 园诗派的代表作家，与孟 浩然并称“王孟”。其中 以五言律诗和五言绝句成 就最高。
渭城清晨一场如酥 小雨，湿润了路上的尘 埃，旅店旁的棵棵绿柳， 被雨水冲洗得翠色欲滴。
这句诗点明了送别的 地点 、 时间 和 环境气氛 。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
君：指元二。 更：再。故人：老朋友。 更尽：再饮完 。 阳关：汉朝设置的边关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，故址在今甘肃省敦煌 县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口《元 和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。
莫道前路无知己，天下谁人不识君。 ——【唐】高适《别董大》
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——【唐】李白《送孟浩然之广陵》
海内存知己，天涯若比邻。 ——【唐】王勃《送杜少府之任蜀州》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ——【唐】王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
山回路转不见君，雪上空余马行处。 ——【唐】岑参白雪歌送武判官归京
渭城古城楼
阳关古城
阳关古道
荒漠古道
安西遗址
王维《送元二使安西》原文、注释、原文及赏析
王维《送元二使安西》原文、注释、原文及赏析原文：送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
译文：渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。
老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
注释：安西：指唐代安西都护府。
渭城：在今陕西省西安市西北，即秦代咸阳古城。
浥（yì）：润湿。
客舍：旅馆。
柳色：柳树象征离别。
阳关：在今甘肃省敦煌西南，为自古赴西北边疆的要道。
赏析：从诗题可知，这是一首送人赴边之作，被送者元二，是诗人的挚友，姓元，在族兄弟排行是老二，唐人喜以行第相称，以表亲切和敬重。
元二是奉命出使，出使地点是安西，今新疆库车一带，唐朝在那里设有安西都护府。
首句，“渭城朝雨浥轻尘”，点明送别的地点、时间、天气。
渭城，是秦朝都城咸阳的故址，汉武帝元鼎三年改名渭城，是唐时送人赴西域的必经之地，位于长安西北，渭水北岸，今陕西省咸阳市东北。
早晨一场濛濛细雨，如丝如雾，轻轻地洒扫了昨天灰尘飞扬的阡陌交通，滋润了渭城的大街小巷。
“浥”，湿润之意，朝雨不大不小，恰到好处，足见“浥”字准确生动。
暗中酝酿送别气氛。
第二句，“客舍青青柳色新”，为送别布景设色，紧承首句。
一场如酥小雨，滋润了清晨初春的空气，给人以清新舒心之感，只见逆旅之舍，瓦楞青青，路边柳色，新新如洗。
诗人以景衬情，为送别创造了抒情的氛围，富于柔情之美，好象朝雨有意为客洒扫拂尘似的，显得朝雨是那么多情，然景愈有情，愈加深不忍相别的感情。
“柳”既是写景补足朝雨，点明季节，又暗寓“留”之意，“柳”与“留”谐音双关，唐人离别常折柳相赠，这是当时习俗。
唐诗中折柳赠别的诗句很多，如李白“春风知别苦，不遣杨柳青”(《劳劳亭》)，刘禹锡“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离”(《杨柳枝》)等等。
诗人通过一、二句勾勒了一幅色调清新明朗的图景，为送别提供了典型的自然环境。
三、四句由写景转入送别，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》原文释义赏析
王维《送元二使安西》原文释义赏析本文是关于王维的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《送元二使安西》是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗。
此诗前两句写送别的时间、地点、环境气氛。
三四句是一个整体，主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈，深挚的惜别之情的集中表现。
这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。
它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱，后来编入乐府，成为最流行，传唱最久的歌曲。
送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
注释元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。
使：到某地;出使。
安西：指唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县附近。
渭城：秦时咸阳城，汉代改称渭城(《汉书·地理志》)，唐时属京兆府咸阳县辖区，在今西安市西北，渭水北岸。
浥：(yì)：湿润。
客舍：旅店。
柳色：即指初春嫩柳的颜色。
君：指元二。
更：再。
阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。
《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。
在今甘肃省敦煌县西南。
故人：老朋友。
更尽：先饮完。
译文清晨的细雨打湿了渭城的浮尘;青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。
请你再饮一杯离别的酒吧;因为你离开阳关之后，在那里就见不到老朋友了。
赏析唐代大诗人王维(公元701~761)的这首《送元二使安西》(又名《阳关曲》)，千古传诵，脍炙人口。
笔者认为，此诗是中华诗坛不可多得的一首奇诗。
奇就奇在，它不同于一般的送别诗;它巧妙地借助于时空的转换，营造了耐人寻味的惜别氛围，达到了令人震撼的的艺术感染力，具有极高的意境。
但是，千百年来，文人学者未能准确把握该诗的风格，望文生义地曲解了诗的意蕴，从而降低了它的格调和品位。
这是一首送朋友去西域守护边疆的诗。
安西，是唐中央政府为统辖西域而设的都护府的简称。
小学三年级语文《送元二使安西》原文、教案及教学反思
【导语】《送元⼆使安西》是唐代诗⼈王维创作的七⾔绝句。
此诗前两句写渭城驿馆风景，交待送别的时间、地点、环境⽓氛；后⼆句转⼊伤别，却不着伤字，只⽤举杯劝酒来表达内⼼强烈深沉的惜别之情。
以下是整理的⼩学三年级语⽂《送元⼆使安西》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂《送元⼆使安西》原⽂ 送元⼆使安西 唐·王维 渭城朝⾬浥轻尘， 客舍青青柳⾊新； 劝君更尽⼀杯酒， 西出阳关⽆故⼈。
注释： 元⼆：姓元，排⾏第⼆，作者的朋友。
使：出使。
安西：指唐代安西都护府，治所在龟兹城（今新疆库车）。
渭城：即秦代咸阳古城，汉改渭城。
朝（zhāo）⾬：早晨下的⾬。
浥（yì）：湿。
客舍：驿馆，旅馆。
柳⾊：柳树象征离别。
更尽：再喝⼲，再喝完。
阳关：在今⽢肃省敦煌西南，为古代通西域的要道。
故⼈：⽼朋友。
译⽂： 渭城清晨的细⾬打湿了路边尘⼟，客舍边的杨柳愈发显得翠绿清新。
劝君再饮下这杯离别的美酒，向西出了阳关就再难遇到故⼈。
【篇⼆】⼩学三年级语⽂《送元⼆使安西》教案 教学⽬的 1、认识2个⽣字，会写2个⽣字（舍、君） 2、有感情地朗读课⽂，背诵课⽂。
3、感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚友谊。
4、激起对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的良好习惯。
教学重难点 1、引导学⽣理解时局的意思。
2、想象诗歌中所描绘的情景，体会作者的思想感情。
教学课时 1课时 教学准备 课件、学⽣收集送别诗 教学过程 ⼀、导⼊ 1、师：同学们，你们还记得《赠汪伦》这⾸诗吗？谁来背⼀背？（⽣背诵《赠汪伦》） 2、师：谁来说说这⾸诗的作者李⽩为什么写这⾸诗。
（因为李⽩要回家乡去了，汪伦很舍不得他，亲⾃来送他，李⽩很感激汪伦） 3、师：从古到今，⼈们在离别的时候总是特别的难过。
今天，让我们⼀起回到唐朝去，再次见证⼀段深厚的友谊吧。
4、师板书课题。
（20送元⼆使安西） ⼆、学习古诗 （⼀）复习学习古诗的⽅法： 师：谁还记得学习古诗的三⼤步骤？ 1、解诗题，知作者。
王维《送元二使安西》及赏析
王维《送元二使安西》及赏析送元二使安西唐代：王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
译文清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠嫩一新。
真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
注释渭城曲：另题作《送元二使安西》，或名《阳关曲》或《阳关三叠》。
渭城：在今陕西省西安市西北，即秦代咸阳古城。
浥（yì）：润湿。
客舍：旅馆。
柳色：柳树象征离别。
阳关：在今甘肃省敦煌西南，为自古赴西北边疆的要道。
创作背景此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗题又名“赠别”，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”，又名“渭城曲”。
它大约作于安史之乱前。
这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。
唐代从长安往西去的，多在渭城送别。
渭城即秦都咸阳故城，在长安西北，渭水北岸。
文学赏析此诗以“渭城曲”为题载于《全唐诗》卷一百二十八。
下面是唐代文学研究会常务理事、李商隐研究会会长刘学锴先生对此诗的赏析。
此诗前两句写送别的时间，地点，环境气氛。
清晨，渭城客舍，自东向西一直延伸、不见尽头的驿道，客舍周围、驿道两旁的柳树。
这个切，都仿佛是极平常的眼前景，读来却风光如画，抒情气氛浓郁。
“朝雨”在这里扮演了一个重要的角色。
早晨的雨下得不长，刚刚润湿尘土就停了。
从长安西去的大道上，平日车马交驰，尘上飞扬，朝雨乍停，天气晴朗，道路显得洁净、清爽。
“浥轻尘”的“浥”字是湿润的意思，在这里用得很有分寸，显出这雨澄尘而不湿路，恰到好处，仿佛天从人愿，特意为远行的人安排一条轻尘不扬的道路。
客舍，本是羁旅者的伴侣；杨柳，更是离别的象征。
选择这两件事物，自然有意关合送别。
它们通常总是和羁愁别恨联结在一起而表现出黯然*的情调。
而今天，却因一场朝雨的洒洗而别具明朗清新的风貌──“客舍青青柳色新”。
平日路尘飞扬，路旁柳色不免笼罩着灰蒙蒙的尘雾，一场朝雨，才重新洗出它那青翠的本色，所以说“新”，又因柳色之新，映照出客舍青青来。
王维《送元二使安西》原文赏析
王维《送元二使安西》原文赏析王维《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
鉴赏这是唐代诗人王维送好友元常赴塞外从军的一首七言绝句，诗情画意，语言朴素，情感真挚，具有浓烈的人情味!不知道为什么，时常读来或者触情生情想起这首诗，总会觉得有一种暖流在心中迅速传递开来。
渭水北岸，一座宁静的小城，拂晓时分开始飘起了一阵小雨，淅淅沥沥，一些雨水顺着青瓦悄悄滑落在檐下，或者是从树叶上被风吹落吧，落在地上发出啪嗒、啪嗒的声音，就这样惊醒了沉睡的人们。
王维起身推开窗户，迎面扑来一阵清新的空气，只见路面上湿漉漉的，已经有早起的人了，三三两两行走在街市，不见了往日街市上因为人来人往荡起的尘灰，有的打起油纸伞，有的没有打伞，就那么悠然地走着。
远远望去，几棵柳树泛起了绿的微光，那些枝叶似乎从来没有这么新鲜过。
王维伸出手试探一下，只有零星的雨丝，落在掌面，静静地。
他感觉到一丝凉意，心想今天是好友元常奔赴塞外的日子，不免怅然，“难道老天也知道元常要离我远去，将这原本尘灰的路面打扫干净，特意为远行的朋友安排一条轻尘不扬的道路?!”宴席已经进行了很长一段时间，说了很多，酒也喝了不少，可面对即将远去千里塞外的老朋友，王维总觉得在心头赫然有一种缺失!人生的别离再一次展开时，是要叩问何年何月再次相见啊!元常确实喝了不少，已经有些醉意了，侧身对王维说：“天下没有不散的宴席，再多的酒也盛不下朋友的深情厚谊!元常此去塞外，与君日后要相隔万水千山，他日有故人来，定会捎书信再续诗情画意!”元常的话在王维心头顿时激起一层难以节制的感动，迅速传遍全身，涌向了眼睛，似乎要湿润了。
王维再一次斟满酒杯，端到元常面前，劝道：“干了这一杯酒吧，出来了阳关就没有老朋友了!”元常也不推辞，扬起脖子，一饮而尽，对着王维说：“一切尽在酒中!”说完紧紧握住王维的手，久久不愿放开。
王维用了二十八个字，就把那个别离的故事，描写的那么清新和质朴，虽然经过一千三百多年的审视和洗礼，却依然那么的感人，充满着遐想和心灵的慰籍。
古诗《送元二使安西》译文及赏析
《送元⼆使安西》是唐代诗⼈王维送朋友去西北边疆的时候所创作的古诗，道出了作者最友⼈依依惜别之情，接下来由店铺为⼤家整理了古诗《送元⼆使安西》译⽂及赏析，希望对⼤家能有所帮助！ 送元⼆使安西 作者：王维 渭城朝⾬浥轻尘，客舍青青柳⾊新。
劝君更尽⼀杯酒，西出阳关⽆故⼈。
注释 元⼆：作者的友⼈元常，在兄弟中排⾏⽼⼆，故名“元⼆”。
使：到某地；出使。
安西：指唐代安西都护府，在今新疆维吾尔⾃治区库车县附近。
渭城：秦时咸阳城，汉代改称渭城（《汉书·地理志》），唐时属京兆府咸阳县辖区，在今西安市西北，渭⽔北岸。
浥：（yì）：湿润。
客舍：旅店。
柳⾊：即指初春嫩柳的颜⾊。
君：指元⼆。
更：再。
阳关：汉朝设置的边关名，故址在今⽢肃省敦煌县西南，古代跟⽟门关同是出塞必经的关⼝。
《元和郡县志》云，因在⽟门之南，故称阳关。
在今⽢肃省敦煌县西南。
故⼈：⽼朋友。
更尽：先饮完。
译⽂ 清晨的细⾬打湿了渭城的浮尘； 青砖绿⽡的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。
请你再饮⼀杯离别的酒吧； 因为在你离开阳关了之后，在那⾥就见不到别的⽼朋友了。
作品鉴赏 此诗以“渭城曲”为题载于《全唐诗》卷的⼀百⼆⼗⼋。
下⾯是唐代⽂学研究会常务理事、李商隐研究会会长刘学锴先⽣对此诗的赏析。
此诗前两句写送别的时间，地点，环境⽓氛。
清晨，渭城客舍，⾃东向西⼀直延伸、不见尽头的驿道，客舍周围、驿道两旁的`柳树。
这⼀切，都仿佛是极平常的眼前景，读来却风光如画，抒情⽓氛浓郁。
“朝⾬”在这⾥扮演了⼀个重要的⾓⾊。
早晨的⾬下得不长，刚刚润湿尘⼟就停了。
从长安西去的⼤道上，平⽇车马交驰，尘上飞扬，朝⾬乍停，天⽓晴朗，道路显得洁净、清爽。
“浥轻尘”的“浥”字是湿润的意思，在这⾥⽤得很有分⼨，显出这⾬澄尘⽽不湿路，恰到好处，仿佛天从⼈愿，特意为远⾏的⼈安排⼀条轻尘不扬的道路。
客舍，本是羁旅者的伴侣；杨柳，更是离别的象征。
选取这两件事物，⾃然有意关合送别。
王维《送元二使安西》翻译赏析
王维《送元二使安西》翻译赏析送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
诗文解释：清晨，渭城细雨霏霏，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得更加翠色欲滴。
朋友，请再喝尽这杯酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。
词语解释：渭城：秦时咸阳城，汉武帝时称渭城。
浥：沾湿。
客舍：旅馆。
阳关：古关名，在今甘肃敦煌西南。
诗文赏析：这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。
它没有特殊的背景，有的是至深的惜别之情，所以，它适合大多数别筵离席颂唱，后来纳入乐府，成为流行，久唱不衰的歌曲。
诗人剪裁下这临行送别时的一瞬，使其成为了永恒。
老友即将远行，将赴满地黄沙的边疆绝域。
此时一别，不知何日才能再见，千言万语无从说起，能说出口的只有一句：喝下这杯离别的酒吧!依依惜别之情、所有的关怀与祝福早已融进了这一杯酒中。
本诗是王维在三十多岁时为送出使安西的友人元二所作的一首送别诗。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”二句，紧紧抓住富有特征和代表性的景物进行描写，展现一幅清新明朗、和谐悦目的艺术画面。
清晨绵绵春雨飘然而降，沾湿了驿道上的灰尘，使得微尘不扬，路边的杨柳经过朝雨的洗涤润泽，这清新怡人的新绿，使得客店上空也变得葱郁青翠。
这里一个“新”字，一扫与离愁别恨相联的孤寂惨淡的情绪，而使诗歌的基调趋于乐观开朗。
这两句并非单纯的景物描写，而是寓含着依依惜别的挚情，“春雨”、“杨柳”等词在中国传统诗歌中素来有象征离情别绪之意，从而曲折地表现了诗人依依不舍的心情，它们含蓄地告诉读者：春雨可以洗净天地之间的灰尘，却洗不尽诗人对友人的留恋之意;杨柳之色可以因雨涤而更新，而诗人对朋友的情谊却会永远依旧。
古人常以折柳表示送别，这里不用折柳之旧俗，而让杨柳列队为友人送行，表现出心胸阔大、不拘小节的浪漫气质。
“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”二句，是饯行时的送别辞：请您再干下这杯酒吧，出了阳关要塞，可就见也不到老朋友了!这里所截取的虽然只是饯行宴席上友人酒酣意欲告辞启程、主人殷勤劝酒的短暂场面，但是却表明主客双方的惜别之情已达到了高潮。
部编人教版四年级语文上册 20.古诗两首【第2课时】《送元二使安西》【新版】
梳理文意
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
【朝：早晨。】【浥：湿润。】【客舍：旅店。】
渭城早晨的一场小雨润湿了路上的尘埃，旅店 旁的棵棵柳树，被雨水冲洗得更加翠色欲滴。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
【更尽：再饮完。】
【阳关：在今甘肃省敦煌市西 南，是古代通西域的要道。】
请你再喝一杯离别的酒，只因为向西走出 了阳关，就再也碰不到像我这样的交情深厚的 老友了。
串珠问题： 1.古诗中，诗人送别的地点分别是哪里？送别的时间分别
是什么时候？ 2.送别的对象分别是谁？ 3.这两首诗有哪些异同点？ 4.两首诗中分别可以从哪两句诗体会到诗人和友人之间的
真挚情谊？
走进作者
王维：王维：(701年—761年)， 唐朝河东蒲州(今山西永济)人，祖 籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家， 字摩诘，世称“王右丞”。
核心问题： 古诗描绘了怎样的场景？表达了怎样的感情？
两首古诗都描绘了与友人离别时的情景，表达了诗人对 友人的惜别之情。
串珠问题：
1.古诗中，诗人送别的地点分别是哪里？送别的时间分 别是什么时候？
第一首诗送别的地点是黄鹤楼，时间是阳春 三月。第二首诗送别的地点是在渭城的一家旅店 旁，时间是春天的某一个早晨。
主要作品：有《使至塞上》 《山居秋暝》等。
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听范读，边听边 想，故事所描绘 的情景及画面。
1.请同学们自由朗读古诗，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：这首诗写了什么？
读一读
shè
客舍
自由朗读古诗，同学互评：字 音是否正确，句子是否通顺。
遇到不懂的字或词语借助工具 书或联系上下文解释。
说一说这首诗写了什么？
这首诗描写了诗人王维清晨为好友元二 设宴劝酒践行的场景。
《送元二使安西》全文带拼音
《送元二使安西》全文带拼音sòng yuán èr shǐ ān xī王之涣wáng zhī huàn登鹳雀楼dēng guàn què lóu白日依山尽bái rì yī shān jìn黄河入海流huáng hé rù hǎi liú欲穷千里目yù qióng qiān lǐ mù更上一层楼gēng shàng yī céng lóu《送元二使安西》是唐代王之涣创作的一首七绝诗，描写了唐代使者元二从东都洛阳出发，经黄河北上，穿越崇山峻岭，在雄伟壮阔的自然景观中感叹时光飞逝，展望未来的壮丽景色，表达了积极向上、不断追求进取的精神。
诗中作者以雄伟的鹳雀楼为背景，以白日西斜的景象作为开头，展现了登高望远的豪情。
接着，诗人以黄河入海的景象，喻示元二使节的壮志豪情，描绘了穿越千山万水的行程。
最后，作者用“欲穷千里目，更上一层楼”来形容元二使者对前途的期待和追求。
此诗用意颇深，饱含了对传统文化的思考和对未来的憧憬。
作者借助壮丽的自然景观，表达了崇高的人生追求和积极向上的精神风貌。
诗词朴实而含蓄，字里行间流露出作者对元二使者的崇敬和祝福之情。
同时，诗中也透露出作者对社会变迁和时光流转的思考，呼唤人们不断超越自我，追求卓越。
《送元二使安西》以其雄伟的句构和深远的意境，展示了唐代士人对追求进取精神的推崇和追捧。
这首诗代表了唐代盛世文化的一部分，也同样具有对当代人们寻求进步和开拓创新精神的启迪作用。
诗中的励志情怀，仍然可以给现代人以启示和鼓舞，引导我们面对挑战，勇往直前。
20课古诗两首—送元二使安西
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
诗人珍视友谊 依依惜别
更尽：再饮完。 阳关：在今甘肃省敦煌县西 南，是古代通西域的要道。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
·
朋友，请再喝尽这杯醇香 的美酒吧，等你西行出了阳关 之后，就再也没有一个交情深 厚的老友了。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
渭城春雨绵绵
而安西却黄沙满天
渭城生机勃勃
而安西却满目荒凉
渭城这里有 饮不尽的家乡水 听不完浓浓的家乡话
而安西却举目无亲 乡音不在
“劝君更尽一杯酒”，是一杯怎样的酒？ 你感受到了什么？
（伤感的酒）春雨挽留不住友人的脚步，朋 友终将远走他乡，怎不伤感别离？ （祝福的酒）出使安西，路途遥远，吉凶 难料，还请您干了这一杯，祝福我的朋 友一路平安。 （壮行的酒）祝愿朋友今日出使安西，一定能在边关 建功立业，报效国家，来年凯旋而归。
诗句包含思想感情： 从包含深情地的劝酒中，可以体会 出朋友间的那种依依不舍与牵挂。
送元二使安西 （唐）王维 渭城朝雨浥轻尘，
渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，
客舍青青柳色新。
客舍周围青青的柳树格外清新。
劝君更尽一杯酒，
老朋友请你再干一杯饯别酒吧，
西出阳关无故人。
出了阳关西路再也没有老朋友。
作业：
《送元二使安西》是关于友情的 一首诗，你还知道哪些关于友情 的诗句呢？
一扫与离愁别恨相联的 孤寂惨淡的情绪，而使诗歌 的基调趋于乐观开朗。 渭城：秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。 朝雨：早晨下的雨。 浥（yì ）：湿。 客舍：旅店。
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘，
美
客 舍 青 青 柳 色 新。
《送元二使安西》古诗翻译赏析
《送元⼆使安西》古诗翻译赏析《送元⼆使安西》古诗翻译赏析 渭城朝⾬浥轻尘，客舍青青柳⾊新。
译⽂：清晨的微⾬打湿了渭城地⾯的灰尘，盖有青⽡的旅店映衬柳树的枝条显得格外新鲜。
出⾃ 送元⼆使安西 王维 渭城朝⾬浥轻尘，客舍青青柳⾊新。
劝君更尽⼀杯酒，西出阳关⽆故⼈。
[注释] 元⼆：姓元，排⾏第⼆，作者的朋友。
朝⾬：早晨下的⾬。
（1）使：到某地出使。
（2）安西：指唐代为统辖西域地区⽽设的安西都护府的简称，在今新疆维吾尔⾃治区库车县附近。
（3）渭城：故址秦时咸阳城，汉代改称渭城（《汉书·地理志》），位于渭⽔北岸，唐时属京兆府咸阳县辖区，陕西咸阳县东。
（4）浥：（yì）：湿润，沾湿。
（5）客舍：旅店，本是羁旅者的伴侣；杨柳更是离别的象征。
（6）柳⾊：即指初春嫩柳的颜⾊。
（7）君：指元⼆。
（8）更：再。
（9）阳关：汉朝设置的边关名，故址在今⽢肃省敦煌县西南，古代跟⽟门关同是出塞必经的关⼝。
《元和郡县志》云，因在⽟门之南，故称阳关。
在今⽢肃省敦煌县西南。
（10）故⼈：⽼朋友，旧友。
（11）更尽：再喝完。
（12）朝（zhāo)：早晨、清晨 翻译： 早晨的细⾬打湿了渭城的沙尘，青砖绿⽡的旅店和周围的柳树都显得格外青翠欲滴与明朗。
请您再喝⼀杯离别的酒吧，只是因为向西⾛出了阳关，就再也不会碰到知⼰了。
译⽂1： 渭城的晨⾬，湿润了地上的沙⼟，旅店旁的柳枝在⾬中分外清新。
劝好友再饮完⼀杯醇⾹的美酒，只因您西出阳关就没有交情深厚的⽼友了！ 译⽂2： 清晨的微⾬打湿了渭城地⾯的灰尘， 盖有青⽡的旅店映衬柳树的枝条显得格外新鲜。
请你再⼲⼀杯离别的酒吧， 西出阳关后就再没有⽼朋友了。
赏析： 安西，安西都护府。
治所故址在今新疆库车县。
本诗为赠别⽽作，后由乐⼈谱曲、其曲名为《阳关》，⼜名《渭城》；作为送别曲，流传很⼴。
我们这个民族⾃古重离别。
历代留下来的赠别送⾏的诗⽂多得不可胜计。
《送元二使安西》课文解析
《送元二使安西》课文解析《送元二使安西》是唐代文学家王之涣创作的一篇诗歌作品，通过描绘送别朝廷使者的情景，表达了对远方友人的思念之情。
本文将对这篇课文进行解析，探讨其艺术特点和意蕴。
一、课文概述《送元二使安西》是一首七绝，共四句，每句五言。
诗人王之涣以写意的手法，描绘了送别友人的场景，通过具象的描写展现了人情之美与朋友之间的深厚情感。
整篇诗歌以自然景物为背景，融入了王之涣对友谊和离别的思考，形成了独特的意境。
二、艺术特点分析1. 自然景物的描写：诗中以西域为背景，通过描绘大漠孤烟直，长河落日圆等景物形成强烈的视觉冲击，给读者展示了远方的辽阔与广袤。
以自然景物作为背景，使整篇诗歌更具艺术感染力。
2. 情感的抒发：诗人以自然景物为媒介，通过描绘离别之情，表达了对友人的思念之情。
以大漠孤烟直，河流冷宇宙等形象描绘离别的悲凉，突出了人情之美与友情的珍贵。
3. 艺术构思的巧妙：诗中采用了对仗与拟人手法，给整个诗歌增加了韵律感和节奏感。
既展示了自然景物的悲壮和辽阔，又抒发了送别之情的深挚与真切。
三、诗歌意蕴分析1. 友情的珍贵：诗中描绘了离别之情，表达了对友人的思念之情。
诗人以大漠孤烟直，长河落日圆等意象描绘离别的悲凉与广阔，从而强调了友情的珍贵和重要性。
2. 人情之美：诗中通过自然景物的描绘，将人情与自然景物相结合，表达了送别时的深情厚意。
诗歌中的人情之美，唤起了读者的共鸣，呼吁人们关注友情和人与人之间真挚的情感交流。
3. 离别的无奈：诗中用大漠孤烟直，长河落日圆来描绘离别的辽阔与悲凉。
这种描写不仅表达了离别时的无奈与心酸，也折射出人生离合的常态，使诗歌具有普遍的时代意义。
总结：《送元二使安西》是一篇以送别友人为主题的诗歌作品，通过描绘自然景物和抒发离别之情，表达了对友情的思念和人情之美。
诗歌以自然景物为背景，展示了古人对远方友人的深情厚意。
通过诗歌的艺术手法和意境构思，诗人王之涣成功地表达了自己的思考和情感体验，使诗歌具有了较高的艺术价值。
《送元二使安西》使的意思
《送元二使安西》使的意思
《送元二使安西》中“使”的意思是：出使，去。
《送元二使安西》是唐代诗人王维创作的七言绝句，此诗前两句写渭城驿馆风景，交待送别的时间、地点、环境气氛，后二句转入伤别，却不着伤字，只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。
原文：
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
译文：
渭城清晨的细雨打湿了路边尘土，客舍边的杨柳愈发显得翠绿清新。
劝君再饮下这杯离别的美酒，向西出了阳关就再难遇到故人。
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（3）齐读课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
【反馈测评】
练习
比比谁的反应快
1．___________________,客舍青青柳色新。
2．使：________。
3．浥这个字读________。
4．柳树的颜色是________。
5．古诗前两句是写景还是写送别的?
6．这首古诗表达了作者什么样的感情?
同学们反应都很快,有兴趣的下课后自己出几道题目考考自己的好朋友。
【我能达标】
多诵读，悟诗情
（1）复习诵读方法。
师：刚才我们学习了古诗，了解了古诗的大意，接下来请同学自己带上感情，把这首古诗美美地读一读，能背诵的同学就背下来。
师：学完古诗，应该做什么呢？（多诵读，悟诗情）谁还记得诵读古诗的方法有几种？（小组读、轮诵、叠诵、表演读、唱诵……）
2．师：谁来说说这首诗的作者李白为什么写这首诗。（因为李白要回家乡去了，汪伦很舍不得他，亲自来送他，李白很感激汪伦）
3．师：从古到今，人们在离别的时候总是特别的难过。今天，让我们一起回到唐朝去，再次见证一段深厚的友谊吧。
4．师板书课题。（20送元二使安西）
【我会自学】
复习学习古诗的方法：
师：谁还记得学习古诗的三大步骤？
小学第一学期导学案集体备课活页
学习内容
20.《送元二使安西》
课时
一课时
课型
新授课
教材分析
感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊。
激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。
学习目标
1．理解2个生字,会写2个生字（舍、君）
2．有感情地朗读课文,背诵课文。
3．感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊。
4．激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。
重点、难点
1．引导学生理解时局的意思。
2．想象诗歌中所描绘的情景，体会作者的思想感情。
教学准备
课件、学生收集送别诗。
导 学 过 程
教师活动预设
学生活动预设
【准备诱发】
1．师：同学们,你们还记得《赠汪伦》这首诗吗?谁来背一背？（生背诵《赠汪伦》）
1．解诗题，知作者。
2．抓字眼，明诗意。
3．多诵读，悟诗情。
【点拨导思】
你们的记性都很好。现在，让我们根据学习古诗的这
三大步骤，来学习这首古诗。
王维的好朋友是元二，在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，李白送别的故人是谁啊？（孟浩然）
（5）师：同学们的记性真好，现在谁再来介绍一下作者王维的生平呢？
（王维701-761），字摩洁，蒲州（今山西永济县）人。通音乐，工书画。唐代著名诗人。
（2）现在，就请你们用自己喜欢的方式，以四人小组为单位，有感情地朗读这首古诗，朗读的时候不要影响其他小组。
（3）汇报：哪个小组愿意有感情地读一读这首古诗？
（4）让我们一起有感情地读一读这首诗，能够带上自己的动作。
课后反思：
2．抓字眼，明诗意。
（1）师：知道了诗题和作者，现在就请同学们根据学古诗的第二个步骤，四人小组合作学习这首古诗，能够用铅笔在旁边做批注，写下你们的解释或感受。
【我会探究】
自主合作学习古诗
1．解诗题，知作者。
（1）师：通过预习，谁来说说这首诗的题目应该怎么解释？
送元二使安西
送：送别元二：王维的好朋友使：出使安西：安西都护府