2016-2017年最新审定青岛版数学五年级上册第七单元信息窗2第2课时(名校内部资料)

青岛版小学数学五年级上册数学第七单元信息窗2
教学内容;信息窗2——城市绿化
教学重点难点；能根据不同的要求选择合适的统计图。

课前准备：威海的绿化情况
导学目标：
1、在观察、比较、解决问题的过程中，初步学会根据需要合理选择条形统计图、折线统计图直观、有效地表示数据，进一步掌握统计图的制作方法，并能利用统计图进行简单的分析和预测。

2、在统计的过程中，感受统计与生活的联系，体会统计在日常生活当中的作用，进一步发展统计观念。

导学目标：活动程序及教师引导
教学过程：
一、基本练习
1. 填空
（）统计图可以清楚地表示数量的多少；( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．
2、选出适合用折线统计图表示的话题，在（）里打对号。

（1）小明从4岁到10岁的身高（）
（2）一天的温度变化（）
（3）班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数（）
二、变式练习：
1、我国“五岳”主峰的海拔高度如下表。

根据表中的数据，选择合适完的统计图。

泰山华山衡山恒山嵩山
海拔高度（米）15322160129020171440
说一说，你为什么选择这种统计图？
班级交流：通过以上统计图你知道了什么？
三、综合练习
1、课本129页自主练习第3题。

集体调查班级同学最喜欢的电视节目（每人只能选一种）
课本129页自主练习第4题。

（1）学生先独立思考，完成统计图。

（2）小组交流。

班级交流。

（通过分析数据，引导学生说一说，通过这个统计图，能说明什么问题？）
课本129页自主练习第5题。

独立思考后，在小组交流。

班级交流。

（引导学生说一说，根据王大鹏家苹果收入的变化，
你知道了？）
四、课堂总结
教师谈话：这节课你学得高兴吗？你有哪些收获？
板书设计信息窗2——城市绿化
泰山华山衡山恒山嵩山
海拔高度（米）15322160129020171440
教学反思
在统计的过程中，感受统计与生活的联系，体会统计在日常生活当中的作用，进一步发展统计观念。

大多数学生能根据折线统计图做出合理的分析和判断。