2016年版 智慧树《艺术与审美》单元测试答案
智慧树艺术与审美6-14章答案
智慧树艺术与审美6-14章答案第六章章单元测试1.()是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征?点画的部运动2.“燕尾”是隶书在形态上最重要的特征,它的出现是()的结果。
书写时的连续摆动3.传世最早的名家法帖(墨迹)是()西晋陆机《平复帖》4.点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:点画的部运动丰富点画富有立体感书写动作比较复杂5.以草书名世的书法家是:王羲之旭怀素黄庭坚王铎第七章章单元测试1.音乐是一种()的艺术。
感情时间二度创作2.节奏如果脱离了()的约定,表情意义会大不相同。
速度力度3.音乐爱好者应该喜欢聆听()。
西方古典音乐当代流行音乐中国传统器乐中国民歌4.中国传统音乐共有()调式。
5种5.最具有中国传统音乐特色的曲式是()。
变奏曲式第八章章单元测试1.中国古代的“乐”指的是什么?音乐、舞蹈、诗歌三位一体2.中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么?指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前;西方当代是重复中国古代3.西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么?现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生4.中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化?舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化5.中国古代的“礼”主要是指什么?礼仪道德等级制度6.中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展?要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主7.怎样认识中国特有的“舞蹈诗”?今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。
“舞蹈诗”外国没有,它完全是中国人的创造在中国仍需生产叙事性舞剧的时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”的规律第九章章单元测试1.下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变?舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势2.根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当?戏剧和生活是没有边界的,只有来源于生活的戏剧才是真实的。
智慧树艺术与审美-6-14章-答案
第六章章单元测试1.()是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征?点画的内部运动2.“燕尾”是隶书在形态上最重要的特征,它的出现是()的结果。
书写时的连续摆动3.传世最早的名家法帖(墨迹)是()西晋陆机《平复帖》4.点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:点画的内部运动丰富点画富有立体感书写动作比较复杂5.以草书名世的书法家是:王羲之张旭怀素黄庭坚王铎第七章章单元测试1.音乐是一种()的艺术。
感情时间二度创作2.节奏如果脱离了()的约定,表情意义会大不相同。
速度力度3.音乐爱好者应该喜欢聆听()。
西方古典音乐当代流行音乐中国传统器乐中国民歌4.中国传统音乐共有()调式。
5种5.最具有中国传统音乐特色的曲式是()。
变奏曲式第八章章单元测试1.中国古代的“乐”指的是什么?音乐、舞蹈、诗歌三位一体2.中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么?指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前;西方当代是重复中国古代3.西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么?现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生4.中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化?舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化5.中国古代的“礼”主要是指什么?礼仪道德等级制度6.中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展?要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张7.怎样认识中国特有的“舞蹈诗”?今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。
“舞蹈诗”外国没有,它完全是中国人的创造在中国仍需生产叙事性舞剧的时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”的规律第九章章单元测试1.下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变?舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势2.根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当?戏剧和生活是没有边界的,只有来源于生活的戏剧才是真实的。
智慧树知到答案 视觉与艺术章节测试答案
1、单选题:中国2016年启动的世界最大口径射天望远镜在哪个省?选项:A:贵州B:云南C:甘肃D:四川答案: 【贵州】2、单选题:人类创造的图形图像可概括分为几大类?选项:A:五大类B:两大类C:四大类D:三大类答案: 【三大类】3、单选题:人类个体之间视觉记忆的相互交流运用()。
选项:A:图像描绘B:语言表述和图像描绘结合C:语言表述答案: 【语言表述和图像描绘结合】4、判断题:每个人的经历、思想自然会成为人类或群体的记忆吗?选项:A:错B:对答案: 【错】5、判断题:视觉信息,是人类信息的主要部分。
选项:A:对B:错答案: 【对】1、单选题:“妙在似与不似之间”是()的画语录,这句话揭示了造型艺术的基本规律。
选项:A:张大千B:刘海栗C:齐白石D:徐悲鸿答案: 【齐白石】2、判断题:毕加索是后现代主义画家。
选项:A:对B:错答案: 【错】3、单选题:杜桑给《蒙娜丽莎》画上小胡子的原因是()。
选项:A:失误B:对艺术观念的革命C:一种幽默答案: 【对艺术观念的革命】4、判断题:可以将世界不同文化体系下的视觉艺术作品放在一起比较,并判定它们的优劣之别。
选项:A:错B:对答案: 【错】5、单选题:梵高是()画家。
选项:A:印象主义B:现实主义C:后印象主义D:超现实主义答案: 【后印象主义】1、单选题:布德尔的雕塑追求的是雕塑造型的()。
选项:A:光线变化B:形体张力C:建筑感答案: 【建筑感】2、单选题:罗马尼亚雕塑家布朗库西的作品关注的是()。
选项:A:造型材料和工艺B:价值C:形象造型答案: 【造型材料和工艺】3、判断题:纪念性和象征性是雕塑艺术的特点之一吗?选项:A:错B:对答案: 【对】4、判断题:中国天津的泥人张,算是现实主义雕塑吗?选项:A:对B:错答案: 【对】5、判断题:绘画适合表现象征性题材,雕塑适合表现情节性和故事性题材。
选项:A:对B:错答案: 【错】第四章单元测试1、单选题:宗白华先生在《艺境》一书中提到:“画所表现的境界特征,可以说是根基于中国民族的基本哲学,即()的宇宙观。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案一、填空题1、西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是(形式为艺术的根本)。
2、传世最早的名家法帖(墨迹)是(西晋陆机《平复帖》)。
3、中国画家的花鸟虫鱼的意象世界,(发于生意,得之自然)这句话体现了中国人的生态意识。
4、《艺术与错觉》一书的作者是(恩斯特·贡布里希)。
5、符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是(逸格、神格、妙格、能格)。
6、中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是(艺术表达人的心灵)。
7、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是(艺术表现主观理想、艺术表达个体情感、艺术呈现客观精神、艺术传达主体想象)。
8、中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是(艺术为道之本、艺术为道之文、艺术为道之根、艺术为道之心)。
9、“帕里斯的判断”与(特洛伊之战)有关。
10、在艺术品的层面问题上,中国古代的重要观点有(言象意)。
二、选择题1、下列选项中不能论证“美不自美,因人而彰”这一观点的是?(A)A.天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说;B.兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣;C.“见”为“见者”的主动,不纯粹是被动的接收。
所见对象本为生糙凌乱的材料,经“见”才具有它的特殊形象,所以“见”都含有创造性;D.以“景”为天生自在,俯拾即得,对于人人都是一成不变的,这是常识的错误。
2、下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?(D)A.朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;B.冯友兰——“乐道”;C.王阳明——此心光明,亦复何言。
D. 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;3、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是(C)。
A.艺术表达个体情感B.艺术表现主观理想C.艺术呈现客观精神D.艺术传达主体想象4、“折钗股”是一种什么样的用笔技法?(D)A.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
智慧树艺术与审美单元测试答案精简版
目录绪论章单元测试 (1)第一章章单元测试 (2)第二章章单元测试绘画 (4)第三章章单元测试 (5)第三章单元测试雕塑 (5)第四章章单元测试建筑 (6)第五章章单元测试 (8)第五章单元测试设计 (8)第六章章单元测试 (8)第六章书法 (8)第七章章单元测试音乐 (9)第八章章单元测试舞蹈 (10)第九章章单元测试戏剧 (12)第十章章单元测试电影 (13)第十一章章单元测试摄影 (13)第十二章章单元测试宗教 (14)第十三章美育 (14)第十四章章单元测试中华美学精神 (15)绪论章单元测试1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?D.一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上,其中,前两者都是功利层面,只有最后一种是超功利层面。
2【单选题】(20分)下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的,而美育则培养想象力和直观洞察力。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?B.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;C.彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:A.经济的头脑;B.技术的眼光;C.文化的头脑;D.美学的眼光。
第一章章单元测试1【单选题】(10分)《艺术与错觉》一书的作者是?C.恩斯特·贡布里希《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希(学生如只回答贡布里希或冈布里奇,也算对),出版于1960年。
智慧树艺术与审美 6-14章 答案
第六章章单元测试1.()是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征?点画的内部运动2.“燕尾”是隶书在形态上最重要的特征,它的出现是()的结果。
书写时的连续摆动3.传世最早的名家法帖(墨迹)是()西晋陆机《平复帖》4.点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:点画的内部运动丰富点画富有立体感书写动作比较复杂5.以草书名世的书法家是:王羲之张旭怀素黄庭坚王铎第七章章单元测试1.音乐是一种()的艺术。
感情时间二度创作2.节奏如果脱离了()的约定,表情意义会大不相同。
速度力度3.音乐爱好者应该喜欢聆听()。
西方古典音乐当代流行音乐中国传统器乐中国民歌4.中国传统音乐共有()调式。
5种5.最具有中国传统音乐特色的曲式是()。
变奏曲式第八章章单元测试1.中国古代的“乐”指的是什么?音乐、舞蹈、诗歌三位一体2.中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么?指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前;西方当代是重复中国古代3.西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么?现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生4.中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化?舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化5.中国古代的“礼”主要是指什么?礼仪道德等级制度6.中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展?要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张7.怎样认识中国特有的“舞蹈诗”?今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。
“舞蹈诗”外国没有,它完全是中国人的创造在中国仍需生产叙事性舞剧的时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”的规律第九章章单元测试1.下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变?舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势2.根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当?戏剧和生活是没有边界的,只有来源于生活的戏剧才是真实的。
年版智慧树《艺术与审美》单元测试答案
目录绪论章单元测试 (2)第二章章单元测试绘画 (7)第三章单元测试雕塑 (9)第四章章单元测试建筑 (11)第五章单元测试设计 (13)第六章书法 (14)第七章章单元测试音乐 (16)第八章章单元测试舞蹈 (17)第九章章单元测试戏剧 (19)第十章章单元测试电影 (21)第十一章章单元测试摄影 (22)第十二章章单元测试宗教 (23)第十三章美育 (24)第十四章章单元测试中华美学精神 (26)绪论章单元测试1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确?一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分) 下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?冯友兰——“乐道”;朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;王阳明——此心光明,亦复何言。
3【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?美感的一个重要特点是创造性;审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D.“想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?玻尔:“我们都认为你的理论是疯狂的,但令我们意见不一的是:它是否疯狂到有可能是正确的”;爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明的)事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案1、问题:芭蕾舞从肢体层面的几个质量元素是什么? A:长稳直立B:开绷直正C:飘长稳开D:轻长准稳2、问题:芭蕾舞从身体层面的几个质量元素是什么? A:开绷直正B:轻长准稳C:长稳直立D:飘长稳开3、、问题:芭蕾舞的两个最基础的训练动作是什么? A:Plie TenduB:Passe CoupeC:Coupe PlieD:Tendu Passe4.问题:举一个芭蕾术语动作相似,但是一个是位置一个是动作的例子。
A:Passe vs Cou-de-piedB:Passe vs RetireC:Cou-de-pied vs RetireD:Coupe vs Passe5、问题:古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失,不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自:A:古埃及B:古罗马C:中国D:伊朗6、问题:“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准,吻合: A:理性压倒感性的原则B:巴洛克艺术的特点C:黄金分割比D:多样复杂的统一的原则7、问题:古希腊艺术中的神的形象令人着迷,因为A:它们与人的形象判若云泥B:它们与人的形象没有关系C:它们与人的形象完全一致D:它们与人的形象大同小异8、问题:不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度,其中有A:毕加索B:菲亚特C:丰田D:辉腾10、问题:“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:A:伯罗奔尼撒战争B:希波战争C:特洛伊之战D:温泉关战役见面课:从似与不似之间看中国画的欣赏11、问题:在本次见面课中,老师区分了几种绘画?A:四种B:五种C:六种D:七种12、问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了“看作”(seeing-as)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼13、问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了“看出”(seeing-in)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼15.问题:在本次见面课中,老师讲到中国画具有怎样的特征?A:制造幻觉B:侧重对象的非对称性C:侧重媒介的非对称性D:似与不似之间的对称性16.问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了身心关系理论?A:贡布里希B:沃尔海姆C:波兰尼D:苏轼见面课:电影:艺术与商业(或工业)的矛盾与张力-以当下“新力量”电影导演为例1、问题:下列电影中,能体现美国好莱坞“梦幻工厂”特征的电影有: A:《开罗的紫玫瑰》B:《盗梦空间》C:《黄土地》D:《寻梦环游记》E:《一九四二》2、问题:下列导演中,基本符合“体制内的作者”标准的导演有: A:希区柯克B:姜文C:陈凯歌D:弗朗西斯·福特·科波拉E:马丁·斯科西斯3、问题:下列电影中,具有明显的“假定性”寓言特征的电影有: A:《楚门的世界》B:《海上钢琴师》C:《雪国列车》D:《一出好戏》E:《我不是药神》F:《江湖儿女》4、问题:下列导演中,属于新力量导演的有:A:贾樟柯B:乌尔善C:陈思成D:郭帆E:毕赣F:张猛G:姜文H:田壮壮I:王小帅J:大鹏K:韩寒L:郭敬明5、问题:“电影工业美学”指:A:电影既具有艺术的属性也具有工业的属性或特点。
智慧树艺术与审美6-14章答案
第六章章单元测试1.()是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征2.点画的内部运动3.“燕尾”是隶书在形态上最重要的特征,它的出现是()的结果。
4.书写时的连续摆动5.传世最早的名家法帖(墨迹)是()6.西晋陆机《平复帖》7.点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:8.点画的内部运动丰富点画富有立体感书写动作比较复杂9.以草书名世的书法家是:10.王羲之张旭怀素黄庭坚王铎第七章章单元测试1.音乐是一种()的艺术。
2.感情3.时间二度创作4.节奏如果脱离了()的约定,表情意义会大不相同。
5.速度6.力度7.音乐爱好者应该喜欢聆听()。
8.西方古典音乐当代流行音乐中国传统器乐中国民歌9.中国传统音乐共有()调式。
10.5种11.最具有中国传统音乐特色的曲式是()。
12.变奏曲式第八章章单元测试1.中国古代的“乐”指的是什么2.音乐、舞蹈、诗歌三位一体3.中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么4.指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前;西方当代是重复中国古代5.西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么6.现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生7.中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化8.舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化9.中国古代的“礼”主要是指什么10.礼仪道德等级制度11.中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展12.要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张13.怎样认识中国特有的“舞蹈诗”今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。
14.“舞蹈诗”外国没有,它完全是中国人的创造在中国仍需生产叙事性舞剧的时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”的规律第九章章单元测试1.下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变2.舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势3.根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当4.戏剧和生活是没有边界的,只有来源于生活的戏剧才是真实的。
智慧树艺术与审美单元测试答案精简版
智慧树艺术与审美单元测试答案精简版The following text is amended on 12 November 2020.1【单选题】(2分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确A. 一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B. 一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C. 一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;D. 一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
正确答案是:D查看答案解析2【单选题】(2分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当A. 美感的一个重要特点是创造性;B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D. “想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
正确答案是:C查看答案解析3【单选题】(2分)以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现A. 胸次B. 格局C. 胸襟D. 怀抱正确答案是:B查看答案解析4【单选题】(2分)“苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心的启示是A. 商品必须有醒目的设计风格,否则难以在市场上获得成功;B. 只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品;C. 最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接;D. 最简洁的产品设计才是最好的产品设计。
正确答案是:C查看答案解析5【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是()。
A. 克莱夫·贝尔B. 汉斯-格奥尔格·伽德默尔C. 恩斯特·贡布里希D. 阿瑟·丹托正确答案是:C查看答案解析6【单选题】(2分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是()。
智慧树《艺术与审美》单元测试答案
智慧树《艺术与审美》单元测试答案艺术,这个充满魅力和神秘的领域,一直以来都吸引着人们的目光和心灵。
而在智慧树的《艺术与审美》课程中,我们更是深入探索了艺术的奥秘和审美的真谛。
接下来,就让我为您揭晓这门课程单元测试的答案。
在第一单元的测试中,主要考察了对艺术基本概念的理解。
比如,“艺术是什么?”这一问题,答案并非简单的一句定义,而是需要从多个角度去思考。
艺术不仅仅是绘画、音乐、舞蹈等具体的表现形式,更是一种表达情感、传递思想、反映社会现实的方式。
它可以是一件精美的雕塑,展现出艺术家对形态和质感的独特把握;也可以是一首动人的诗歌,用文字抒发内心深处的感受。
再看第二单元,重点在于审美观念的探讨。
审美是主观的,但又受到文化、历史、个人经历等多种因素的影响。
例如,对于同一幅绘画作品,不同的人可能会有截然不同的感受和评价。
这并不是说审美没有标准,而是标准具有多样性和相对性。
在测试中,可能会出现让我们分析某个艺术作品的审美特点的题目,这就需要我们综合考虑作品的形式、色彩、构图、主题等多个方面,以及它所产生的时代背景和文化语境。
进入第三单元,对不同艺术门类的特点和发展有了更深入的考查。
像绘画艺术,从古典主义到现代主义,风格的演变反映了社会思潮和审美观念的变化。
音乐艺术中,不同的流派和风格也有着各自独特的魅力和表现手法。
舞蹈艺术则通过身体语言传达情感和故事。
对于这些内容的理解,不仅要记住相关的知识点,更要能够在实际的作品分析中灵活运用。
在第四单元的测试里,涉及到了艺术与社会、文化的关系。
艺术不是孤立存在的,它与社会的发展紧密相连,反映着社会的变迁和人们的价值观。
同时,艺术也受到文化传统的深刻影响,不同国家和地区的艺术作品往往具有鲜明的地域特色和文化烙印。
比如,中国的传统绘画注重意境和笔墨情趣,而西方绘画则更强调写实和透视效果。
到了第五单元,关于艺术批评和鉴赏的内容成为重点。
学会如何正确地评价和欣赏艺术作品是提高审美能力的关键。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案1、问题:芭蕾舞从肢体层面的几个质量元素是什么? A:长稳直立B:开绷直正C:飘长稳开D:轻长准稳2、问题:芭蕾舞从身体层面的几个质量元素是什么? A:开绷直正B:轻长准稳C:长稳直立D:飘长稳开3、、问题:芭蕾舞的两个最基础的训练动作是什么? A:Plie TenduB:Passe CoupeC:Coupe PlieD:Tendu Passe4.问题:举一个芭蕾术语动作相似,但是一个是位置一个是动作的例子。
A:Passe vs Cou-de-piedB:Passe vs RetireC:Cou-de-pied vs RetireD:Coupe vs Passe5、问题:古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失,不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自:A:古埃及B:古罗马C:中国D:伊朗6、问题:“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准,吻合: A:理性压倒感性的原则B:巴洛克艺术的特点C:黄金分割比D:多样复杂的统一的原则7、问题:古希腊艺术中的神的形象令人着迷,因为A:它们与人的形象判若云泥B:它们与人的形象没有关系C:它们与人的形象完全一致D:它们与人的形象大同小异8、问题:不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度,其中有A:毕加索B:菲亚特C:丰田D:辉腾10、问题:“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:A:伯罗奔尼撒战争B:希波战争C:特洛伊之战D:温泉关战役见面课:从似与不似之间看中国画的欣赏11、问题:在本次见面课中,老师区分了几种绘画?A:四种B:五种C:六种D:七种12、问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了“看作”(seeing-as)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼13、问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了“看出”(seeing-in)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼15.问题:在本次见面课中,老师讲到中国画具有怎样的特征?A:制造幻觉B:侧重对象的非对称性C:侧重媒介的非对称性D:似与不似之间的对称性16.问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了身心关系理论?A:贡布里希B:沃尔海姆C:波兰尼D:苏轼见面课:电影:艺术与商业(或工业)的矛盾与张力-以当下“新力量”电影导演为例1、问题:下列电影中,能体现美国好莱坞“梦幻工厂”特征的电影有: A:《开罗的紫玫瑰》B:《盗梦空间》C:《黄土地》D:《寻梦环游记》E:《一九四二》2、问题:下列导演中,基本符合“体制内的作者”标准的导演有: A:希区柯克B:姜文C:陈凯歌D:弗朗西斯·福特·科波拉E:马丁·斯科西斯3、问题:下列电影中,具有明显的“假定性”寓言特征的电影有: A:《楚门的世界》B:《海上钢琴师》C:《雪国列车》D:《一出好戏》E:《我不是药神》F:《江湖儿女》4、问题:下列导演中,属于新力量导演的有:A:贾樟柯B:乌尔善C:陈思成D:郭帆E:毕赣F:张猛G:姜文H:田壮壮I:王小帅J:大鹏K:韩寒L:郭敬明5、问题:“电影工业美学”指:A:电影既具有艺术的属性也具有工业的属性或特点。
智慧树《艺术与审美》单元测试答案精简版 (1)
1【单选题】(2分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A. 一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B. 一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C. 一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;D. 一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
正确答案是:D查看答案解析2【单选题】(2分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A. 美感的一个重要特点是创造性;B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D. “想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
正确答案是:C查看答案解析3【单选题】(2分)以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现?A. 胸次B. 格局C. 胸襟D. 怀抱正确答案是:B查看答案解析4【单选题】(2分)“苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心的启示是?A. 商品必须有醒目的设计风格,否则难以在市场上获得成功;B. 只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品;C. 最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接;D. 最简洁的产品设计才是最好的产品设计。
正确答案是:C查看答案解析5【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是()。
A. 克莱夫·贝尔B. 汉斯-格奥尔格·伽德默尔C. 恩斯特·贡布里希D. 阿瑟·丹托正确答案是:C查看答案解析6【单选题】(2分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是()。
A. 妙格、逸格、能格、神格B. 神格、能格、逸格、妙格C. 能格、妙格、神格、逸格D. 逸格、神格、妙格、能格正确答案是:D查看答案解析7【单选题】(2分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是()。
智慧树《艺术与审美》单元测试答案
智慧树《艺术与审美》单元测试答案在学习智慧树的《艺术与审美》这门课程时,单元测试是检验我们对知识掌握程度的重要环节。
以下是为大家整理的一些可能的单元测试答案,希望能对您有所帮助。
在第一单元的测试中,有关艺术起源的问题常常会出现。
艺术的起源是一个复杂而多元的议题,其中“模仿说”认为艺术起源于人类对自然和社会的模仿。
例如,原始人类可能会通过绘画来模仿他们所见到的动物和狩猎场景。
而“游戏说”则强调艺术是人类过剩精力的一种无目的的自由游戏表现。
比如,儿童在玩耍时的涂鸦和即兴表演,都可以被视为一种游戏性质的艺术表达。
关于艺术的功能,这也是常见的考点。
艺术具有审美功能,能够给人带来美的享受和情感的陶冶。
比如欣赏一幅优美的绘画作品,我们会被其色彩、线条和构图所吸引,沉浸在美的氛围中。
艺术还具有认知功能,它可以帮助我们了解不同的文化、历史和社会现象。
比如通过观看一部反映某个历史时期的电影,我们能更直观地了解那个时代的风貌和人们的生活状况。
在第二单元的测试里,对于不同艺术门类的特点需要有清晰的认识。
绘画艺术通过色彩、线条和形状来表达艺术家的思想和情感。
比如达芬奇的《蒙娜丽莎》,其神秘的微笑和细腻的笔触展现了画家高超的技艺和深刻的内涵。
雕塑艺术则以立体的形式呈现,具有强烈的空间感和质感。
像米开朗基罗的《大卫》,展现出了人体的力量和美感。
音乐艺术通过音符、旋律、节奏和和声来触动人们的心灵。
贝多芬的《命运交响曲》以激昂的旋律和强烈的节奏,表达了对命运的抗争和不屈的精神。
舞蹈艺术则是通过身体的动作、姿态和表情来传达情感和故事。
芭蕾舞剧《天鹅湖》中舞者优美的舞姿和动人的表演,给观众带来了视觉和情感上的双重冲击。
第三单元可能会涉及到艺术欣赏的方法和技巧。
在欣赏艺术作品时,我们需要有一定的背景知识,了解艺术家的生平和创作背景,以及作品所处的时代和文化环境。
同时,要用心去感受作品所传达的情感和思想,不要仅仅停留在表面的形式和技巧上。
2016年版智慧树《艺术与审美》单元测试答案
目录绪论章单元测试 (2)第二章章单元测试绘画 (7)第三章单元测试雕塑 (9)第四章章单元测试建筑 (11)第五章单元测试设计 (13)第六章书法 (14)第七章章单元测试音乐 (16)第八章章单元测试舞蹈 (17)第九章章单元测试戏剧 (19)第十章章单元测试电影 (21)第十一章章单元测试摄影 (22)第十二章章单元测试宗教 (23)第十三章美育 (24)第十四章章单元测试中华美学精神 (26)绪论章单元测试1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A、一个人的工作与事业,当然最能反映她的人生境界,最能反映她的胸襟与气象;B、一个人的审美趣味、审美追求,从她的艺术爱好,一直到她的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观与人生追求;C、一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映她的精神境界,反映她的生存心态、生活风格与文化品位;匚—I D、一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分)下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?A、冯友兰一- -“乐道”;B、朱光潜大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;C、柳比歇夫-—把科研成果进行商业开发的天才;D、王阳明一- 此心光明,亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发与强化人的创造冲动,培养与发展人的审美直觉与想象力,下面哪一种说法不妥当?A、美感的一个重要特点就是创造性;B、审美活动的核心就就是创造一个意象世界,这就是不可重复的“这一个”,具有唯一性与一次性,而这正就是“创造”的本质C、不仅智育就是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦就是D、“想象力比知识更重要”,想象力不能养智育,而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不就是靠逻辑推论,而就是靠一种直觉与想象力下面哪些言论能够证明这一点?A、玻尔:“我们都认为您的理论就是疯狂的,但令我们意见不一的就是:它就是否疯狂到有可能就是正确的”;* B、爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;’ C、彭加勒说:“逻辑就是证明的工J直觉就是发现的工具”;D、霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明的)事件不会随意发生它们反映出潜在的次序”。
智慧树《艺术与审美》单元测试答案精简版 (1)
1【单选题】(2分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A. 一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B. 一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C. 一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;D. 一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
正确答案是:D查看答案解析2【单选题】(2分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A. 美感的一个重要特点是创造性;B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D. “想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
正确答案是:C查看答案解析3【单选题】(2分)以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现?A. 胸次B. 格局C. 胸襟D. 怀抱正确答案是:B查看答案解析4【单选题】(2分)“苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心的启示是?A. 商品必须有醒目的设计风格,否则难以在市场上获得成功;B. 只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品;C. 最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接;D. 最简洁的产品设计才是最好的产品设计。
正确答案是:C查看答案解析5【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是()。
A. 克莱夫·贝尔B. 汉斯-格奥尔格·伽德默尔C. 恩斯特·贡布里希D. 阿瑟·丹托正确答案是:C查看答案解析6【单选题】(2分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是()。
A. 妙格、逸格、能格、神格B. 神格、能格、逸格、妙格C. 能格、妙格、神格、逸格D. 逸格、神格、妙格、能格正确答案是:D查看答案解析7【单选题】(2分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是()。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案一、填空题1、西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是(形式为艺术的根本)。
2、传世最早的名家法帖(墨迹)是(西晋陆机《平复帖》)。
3、中国画家的花鸟虫鱼的意象世界,(发于生意,得之自然)这句话体现了中国人的生态意识。
4、《艺术与错觉》一书的作者是(恩斯特·贡布里希)。
5、符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是(逸格、神格、妙格、能格)。
6、中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是(艺术表达人的心灵)。
7、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是(艺术表现主观理想、艺术表达个体情感、艺术呈现客观精神、艺术传达主体想象)。
8、中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是(艺术为道之本、艺术为道之文、艺术为道之根、艺术为道之心)。
9、“帕里斯的判断”与(特洛伊之战)有关。
10、在艺术品的层面问题上,中国古代的重要观点有(言象意)。
二、选择题1、下列选项中不能论证“美不自美,因人而彰”这一观点的是?(A)A.天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说;B.兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣;C.“见”为“见者”的主动,不纯粹是被动的接收。
所见对象本为生糙凌乱的材料,经“见”才具有它的特殊形象,所以“见”都含有创造性;D.以“景”为天生自在,俯拾即得,对于人人都是一成不变的,这是常识的错误。
2、下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?(D)A.朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;B.冯友兰——“乐道”;C.王阳明——此心光明,亦复何言。
D. 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;3、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是(C)。
A.艺术表达个体情感B.艺术表现主观理想C.艺术呈现客观精神D.艺术传达主体想象4、“折钗股”是一种什么样的用笔技法?(D)A.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
目录绪论章单元测试 (1)第二章章单元测试绘画 (6)第三章单元测试雕塑 (8)第四章章单元测试建筑 (10)第五章单元测试设计 (12)第六章书法 (12)第七章章单元测试音乐 (14)第八章章单元测试舞蹈 (15)第九章章单元测试戏剧 (17)第十章章单元测试电影 (19)第十一章章单元测试摄影 (19)第十二章章单元测试宗教 (20)第十三章美育 (21)第十四章章单元测试中华美学精神 (23)绪论章单元测试1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A.一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B.一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C.一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;D.一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分) 下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?A.冯友兰——“乐道”;B.朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;D.王阳明——此心光明,亦复何言。
3【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A.美感的一个重要特点是创造性;B.审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D.“想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?A.玻尔:“我们都认为你的理论是疯狂的,但令我们意见不一的是:它是否疯狂到有可能是正确的”;B.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;C.彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;D.霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明的)事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:A.经济的头脑;B.技术的眼光;C.文化的头脑;D.美学的眼光。
第一章章单元测试1【单选题】(10分) 《艺术与错觉》一书的作者是?A.克莱夫·贝尔B.汉斯-格奥尔格·伽德默尔C.恩斯特·贡布里希D.阿瑟·丹托2【单选题】(10分) 符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是?A.艺术表现主观理想B.艺术表达个体情感C.艺术呈现客观精神D.艺术传达主体想象3【单选题】(10分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是?A.妙格、逸格、能格、神格B.神格、能格、逸格、妙格C.能格、妙格、神格、逸格D.逸格、神格、妙格、能格4【单选题】(10分)中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是?A.艺术为道之本B.艺术为道之文C.艺术为道之根D.艺术为道之心5【单选题】(10分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是?A.形式为艺术的根本B.形式表达思想C.形式从属于内容D.形式是思想的结果6【单选题】(10分)中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是?A.艺术为宇宙的心声B.艺术反映大自然的真相C.艺术描摹客观精神D.艺术表达人的心灵7【单选题】(10分) 中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的?A.先秦两汉时期B.魏晋至唐代C.宋元之际D.明清之际8【单选题】(10分)在艺术定义问题上,西方经历了如下演变过程:A.艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义B.艺术不可定义——艺术可定义——艺术的定义C.艺术可定义——艺术的定义——艺术不可定义D.艺术是形式——艺术是模仿——艺术是理念9【多选题】(10分)以下符合艺术表现论原理的表述有:A.艺术是生活的本质的再现B.艺术表现想象力C.艺术表现自由的感觉D.艺术表现情感E.优秀艺术品总是天才的创造10【多选题】(10分) 以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:A.余论B.余味C.余音D.余意E.余韵第二章章单元测试绘画1【单选题】(10分)“春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点?A.顾恺之B.曹仲达C.吴道子D.尉迟乙僧2【单选题】(10分)“曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点?A.顾恺之B.曹仲达C.吴道子D.尉迟乙僧3【单选题】(10分)“屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点?A.顾恺之B.曹仲达C.吴道子D.尉迟乙僧4【单选题】(10分)“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点?A.顾恺之B.曹仲达C.吴道子D.尉迟乙僧5【单选题】(10分) “锥画沙”是一种什么样的用笔技法?A.所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B.所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
C.所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
D.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
6【单选题】(10分)“折钗股”是一种什么样的用笔技法?A.所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B.所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
C.所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
D.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
7【单选题】(10分) “屋漏痕”是一种什么样的用笔技法?A.所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B.所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
C.所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
D.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
第三章单元测试雕塑1【单选题】(10分)雕塑与绘画在空间形体上最主要的区别是什么?A.雕塑是无色的,绘画是有色的B.雕塑是二维空间的形态,绘画具有三维空间的形体C.雕塑和绘画都属于造型艺术D.雕塑具有三维空间的形体,绘画则是二维空间的形体2【单选题】(10分)以下表述中,哪个是圆雕的特点?A.圆雕只有一个观赏面B.圆雕可以“面面观”C.圆雕和浮雕都具有体积感D.圆雕是浮雕向绘画的过渡3【单选题】(10分)古埃及雕塑具有什么样的特征?A.“正面律”B.“以对立的姿势保持躯体的平衡”C.“四个面”D.注重面部表情4【单选题】(10分)现、当代雕塑出现了哪些变化?A.以泥塑为主B.出现了石质的材料C.雕塑的空间造型方式越来越多D.出现了浅浮雕的方式5【单选题】(10分)雕塑的审美方式在现、当代发生了怎样的变化?A.纪念性的作品越来越多B.雕塑与绘画的区别越来越明晰C.雕塑的内容越来越单纯D.雕塑越来越强调平民化、生活化,强调融入人们的日常生活6【多选题】(10分)雕塑的空间形体可以用以下方式呈现:A.圆雕B.人物雕塑C.高浮雕D.低浮雕E.动物雕塑7【多选题】(10分)雕塑的材料包括:A.“捆绑”B.人工材料C.“焊接”D.意象方式E.自然材料8【多选题】(10分)雕塑的造型包括:A.主题性雕塑B.具象雕塑C.环境雕塑D.抽象雕塑E.意象雕塑第四章章单元测试建筑1【单选题】(10分)以下那种房屋构件是因为木结构而产生的。
A.木梁与木柱B.室内天花C.门与窗D.台阶2【单选题】(10分)何种植物具有“四季常青,腹中空而有节,身可弯而不可折”的自然生态。
A.松树B.莲荷C.石榴树D.竹子3【多选题】(20分)中国与西方古代建筑相比,在屋顶的造型上有那些是中国古建筑所特有的?A.坡形屋顶B.屋顶特大C.屋面呈曲面形D.屋檐四角向上起翘E.有圆拱形屋顶4【多选题】(20分)下列动物中的那几种常在古连筑装饰中出现并具有象征意义?A.猪B.蝙蝠C.蜜蜂D.鹿E.猴5【多选题】(20分)从以下楼阁中选出属于中国古代著名的三大楼阁。
A.北京天安门城楼B.湖北武昌黄鹤楼C.江西南昌滕王阁D.山西平遥古城门楼E.湖南岳阳岳阳楼6【多选题】(20分)以下那种非物质文化是构成乡村文化景观的重要部分?A.农耕B.地方语言C.少数民族文字D.服饰E.器物第五章单元测试设计1多选题】(10分)下面哪个是包豪斯的校长?A.迈耶B.格罗皮厄斯C.伊顿D.密斯·凡德罗2【多选题】(10分)设计的复杂性体现在以下哪些方面?A.人机关系B.文化人类学C.市场问题D.对功能的理解第六章书法1【单选题】(20分) ()是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征?A.点画的内部运动B.字结构C.章法D.文字内容2【单选题】(20分) “燕尾”是隶书在形态上最重要的特征,它的出现是()的结果。
A.为了弥补篆书演变为隶书时美学上的损失B.当时特殊的书写工具造成C.书写时的连续摆动3【单选题】(20分)传世最早的名家法帖(墨迹)是()A.魏钟繇《荐季直表》B.西晋陆机《平复帖》C.东晋王珣《伯远帖》D.东晋王羲之《初月帖》4【多选题】(20分) 点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:A.点画的内部运动丰富B.点画富有立体感C.书写动作比较复杂D.点画内部运动简单5【多选题】(20分)以草书名世的书法家是:A.王羲之B.张旭C.怀素D.黄庭坚E.王铎第七章章单元测试音乐1【多选题】(20分)音乐是一种()的艺术。
A.感情B.时间C.造型D.二度创作2【多选题】(20分)节奏如果脱离了()的约定,表情意义会大不相同。
A.旋律B.速度C.和声D.力度3【多选题】(20分)音乐爱好者应该喜欢聆听()。
A.西方古典音乐B.当代流行音乐C.中国传统器乐D.中国民歌4【单选题】(20分)中国传统音乐共有()调式。
A.2种B.3种C.5种D.7种5【单选题】(20分)最具有中国传统音乐特色的曲式是()。
A.变奏曲式B.回旋曲式C.奏鸣曲式D.复三部曲式第八章章单元测试舞蹈1【单选题】(10分)中国古代的“乐”指的是什么?A.欢乐B.音乐C.音乐、舞蹈、诗歌三位一体D.乐器2【单选题】(20分)中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么?A.中西舞蹈的倾向既是相反的,也是交替的,从来都不一样B.指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前;西方当代是重复中国古代C.中西舞蹈是不能互相替代的D.中西舞蹈在相反的方向可能交替,即可以借鉴3【单选题】(15分) 西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么?A.现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生B.交响芭蕾的产生和形式主义的产生C.佳吉列夫芭蕾团的产生和魏格曼舞蹈剧场的产生D.福金现代芭蕾的产生和巴兰钦新古典主义的产生4【单选题】(5分)中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化?A.舞蹈审美发生了翻天复地的变化,否定了现实主义叙事性,走向抽象表现主义的现代主义时期B.舞蹈审美已经从客观反映论走上了主观认识论C.舞蹈审美已经完全混乱,美丑不分,是非不明D.舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化5【多选题】(15分)中国古代的“礼”主要是指什么?A.礼貌B.礼仪C.道德D.等级制度E.礼品6【多选题】(15分)中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展?A.要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性B.继续走原苏联学派的道路,没有必要“走向世界”C.向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化D.按中国独特的方向发展,自觉抵制外来各种舞蹈思潮的影响E.应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张7【多选题】(20分)怎样认识中国特有的“舞蹈诗”?今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。