第十课 复习课件 科学发展观和小康社会的经济建设

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高考政治复习 经济生活 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版

高考政治复习 经济生活 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版

二、加快转变经济发展方式 1.制定“十二五”规划以加快转变经济发展方式为主 线。中央指出,加快转变经济发展方式是我国经济社会领域 的一场深刻变革,要坚持把经济结构战略性调整作为加快转 变经济发展方式的主攻方向,坚持把科技进步和创新作为加 快转变经济发展方式的重要支撑,坚持把保障和改善民生作 为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点,坚持把建 设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式 的重要着力点,坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式 的强大动力。
2.促进国民经济又好又快发展 (1)提高 自主创新能力 ,建设 创新型国家 。这是国家发 展战略的核心,是提高综合国力的关键。 (2) 加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 坚持走 道路。 中国特色新型工业化 (3)统筹城乡发展,推进 建设。加强 农业基础地位,走中国特色农业现代化道路。 社会主义新农村
主干知识整合
基础梳理
一、全面建设小康社会的经济目标
1.总体小康水平的特点 低水平 不全面 的、 的、
2.经济建设的新要求
发展很不平衡 的小康。 又好又快 发展。
(1)增强发展协调性,努力实现经济 (2)全面改善人民生活。 生态文明
(3)建设 ,基本形成节约能源资源和保护生 态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
现了科学发展观的要求,科学发展观的
(3)基本要求是全面协调可持续。
(4)根本方法是统筹兼顾。
核心问题突破
疑难点拨
一、比较总体小康与全面小康 总体小康 全面小康
低水平——低标准的 更高水平——较高标准 小康。人均国内生 的小康。人均国内生 标准 产总值只有1 000多 产总值超过3 000美元 美元。只是刚刚跨 ,达到中等发达国家 过小康的门槛 水平

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件 (共11张PPT)

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件 (共11张PPT)

• ①该市企业增加科研资金投入,集中力量发展高 科技,打造自主品牌,有利于实施创新驱动发展 战略,增强创新驱动发展新动力。(4分) • ②该市企业淘汰高能耗、高排放、低产出的产品, 集约用地,增加单位土地的使用空间,有利于节约 资源和保护环境,增强了可持续发展能力。(4 • ③该市企业发展高科技,加强管理,向质量要效 益,促进该市经济发展的立足点转到提高质量和 效益上来,有利于推进经济结构的战略性调整。 (4分)
知识上,构建本课知识体系 方法上…… 情感上……

2015年7月27日,国务院总理李克强在国家科技战 略座谈会上指出,当前,我国进入升级发展的关键阶 段,要在世界科技革命中抢占制高点,破解资源环境 等约束,实现新旧动能转换,关键是要做强科技这一 第一生产力,用好创新这把“金钥匙”。要把科技与 人民群众的创造力在更大范围、更深程度、更高层次 上来,既要“顶天”,努力突破核心关键技术,勇攀 世界科技高峰,又要“立地”,通过大众创业、万众 创新将科技成果转化为现实生产力。 • 结合材料,运用所学经济生活知识,分析我国进入 升级发展的关键阶段政府必须用好创新这把“金钥匙” 的原因。(14分)
考点考向概览
考情分析
科学发展观、转变经济发展方式是高频考 点。几乎每年试题都会涉及,而且分值较高。 科学发展观常以“演绎类”题型考查,转 变经济发展方式常以“措施类”变经济发展方式的知识 来分析问题的能力还有待提高。
通过回顾科学发展观和转变经济发展方式 的知识,能解决实际问题。
• 每逢重大疫、灾情过后,党和政府总 是在加快经济发展的同时,不断增加 对公共事业和公益事业的投入,不断 完善社会保障体系。这表明国家正致 力于 • A. 统筹经济社会发展 • B.统筹区域发展 • C.统筹人与自然的和谐发展 • D.统筹国内发展和对外开放

科学发展观和小康社会的经济建设一轮复习PPT课件

科学发展观和小康社会的经济建设一轮复习PPT课件

-
10
疑难易错判断
1、我国达到的总体小康是低水平、不全面、发展不平衡Fra bibliotek的小康。√
2、全面建设小康社会的经济新要求就是全面建设小康社
会的要求。
×
3、小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样,是一
√ 种不平衡的发展过程。 × 4、发展经济是党执政兴国的第一要务。
-
11
3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
-
4
2、小康社会的建设特点和要求
特点:
小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程
要求:
不能搞一刀切。有条件的地方可以发展 的快一点,率先实现现代化;相对落后 的地区要奋起直追,加快发展。
-
5
(二)贯彻落实科学发展观
1、科学发展观的地位及内涵
地位:科学发展观是指导党和国家全部工作的强大
-
3
(二)全面建成小康社会的新要求
1)经济持续健康发展。转变发展方式取得重大进展, 在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上, 实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一 番。
2)人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实 现。就业更加充分。收入分配差距缩小,中等收入群体 持续扩大,扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖,人 人享有基本医疗服务卫生服务,住房保障体系基本形成
第十课:科学发展观和小康社会的经济建设
-
1
(一)从总体小康到全面小康
1、总体小康
微观: 城乡居民的生活水平、生活 质量明显提高
(1 )表现
温饱----小康----比较富裕(部分)
宏观:国家的整体经济实力大大增强
(2)特点
低水平 不全面

经济生活第十课课件科学发展观

经济生活第十课课件科学发展观
经济生活 第十课复习
科学发展观和小康社会的经济建设
小康社会的建设分哪“三步走”? 已经实现了哪两步?
• 贫困---①----温饱--②----总体小康-③----全面小康
已经实现
• 1.总体小康社会 • (1)实现的时间:__2_0_世_纪__末_____
科学发展观的内容分析:
(3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续。 • ①两个“协调” • ②一个“永续” (4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾(“四
个统筹)
①统筹“五个发展”
②统筹“一个关系”
③统筹“三组利益”
④统筹“两个大局”
(二)促进国民经济又好又快发展
怎样促进国民经济又好又快发展?(重点背诵) 1、提高自主创新能力,建设创新型国家。 2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升
②、全面改善人民生活 A、社会就业更加充分。 B、建立覆盖城乡居民的社会保障体系 C、形成合理有序的收入分配格局 ③建设生态文明,基本形成节约能够资源和保护生态 环境的产业结构、增长方式和消费模式。 例如: A、产业结构:第一、二、三产业的布局合理化(特 别要重视发展第三产业) B、增长方式:粗放型向集约型转变,重视投资、出 口、消费“三驾马车”对GDP的贡献(特别要重视消 费对GDP的贡献) C、消费模式:内需与外需相结合(特别要重视内需)
(2) 总体小康社会的表现:
A、 从微观上看:_城__乡__居__民__的__生_活__水__平__、生活质量明显提高 B、 从宏观上看:国__家__的_整__体__实__力__大_大__增__强____
思考: 为什么说我们现在的小康只能说是总体小康水平?
(3)总体小康的特点:__________ 低水平的,不全面的,发展很不平衡的

高考政治总复习科学发展观和小康社会的经济建设课件新人教版必修

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式。生态城建成后,将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城
区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的( )
①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:本题考查学生对科学发展观的理解,重点考查学生对知 识的理解、运用能力。本题为组合式选择题,四选三,舍去一个即 可,材料中强调的是保护生态,实现可再生能源广泛利用,节能减 排,没有强调其他方面,不体现全面发展,舍去②。
观 法是统 关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利
筹兼顾 益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局,
树立世界眼光,加强战略思维,营造良好国际环境
1.(2010年天津文综)长期以来,对经济快速增长的片面追求已
威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。在建的中新
天津生态城以修复、保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
点击考点
1.全面建设小 康社会的经济 目标:小康社 会;经济建设 的要求 2.促进国家的 经济发展:科 学发展观;经 济持续协调发 展
提示重点
近三年高考考 频较高的知识 点依次是:促 进国民经济又 好又快发展的 措施;科学发 展观的重要性 及其内涵;全 面建设小康社 会经济建设的 新要求
答案:A
2.(2012年浙江卷)近年来,我国经济发展过程中“产量过剩” 问题突出,引起社会广泛关注。
材料一 2007-2011年我国重点大中型钢铁企业利润率及进口 铁矿石价格
年份 项目
2007
重点钢企利润率(%) 7.26
进口铁矿石价格(美元 /吨)Fra bibliotek92.3

第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》复习课件

第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》复习课件

【思维拓展】加强宏观调控对贯彻科学发展观的意义
• ①科学发展观的第一要议是发展,促进经济增长是宏观调控的首 要目标,只有加强宏观调控,才能解决经济运行中存在的问题, 避免市场作用的消极影响,促进经济平稳较快发展。 • ②科学发展观的核心是以人为本。国家调节收入分配、减免税收 、完善社会公共服务体系等,这符合国家宏观调控的需要,充分 体现了政府让利于民,是保障民生,贯彻以人为本科学发展观的 要求。
23
•【小结】怎样转变经济发展方式? ①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力;
②坚持市场调节与宏观调控相结合;
我国胜利实现了现代化建设“三步走” 战略的第一、第二步目标,我国人民生 活总体上达到小康水平,实现由贫困到 温饱,再到小康的历史性跨越。
4
考点一、全面小康的目标
• 1、总体小康的表现 • (1)微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显 提高。 • (2)宏观上:国家的整体经济实力大大增强。 • 2、总体小康的特点 • 从总体上看,我国现在达到的小康,还是低水平的、 不全面的、发展很不平衡的小康。
低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均
水平还比较低。 不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足, 而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质 量还有待提高。 不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。
5
考点一、全面小康的目标
3、全面小康的目标
(1)总体目标:本世纪头二十年,我们要集中力量,建设全 面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。 (2)具体表现:到2020年全面建设小康社会目标实现之时, 我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成 为①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规 模位居世界前列的国家,成为②人民富裕程度普遍提高、生 活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为③人民享有更 加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成 为④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结 的国家,成为⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文 明作出更大贡献的国家。

2014届第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》复习课件

2014届第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》复习课件

上述投资安排是如何体现科学发展观的?
①中央启动4万亿元投资计划,目的是为了进一步扩大内需、保 持经济平稳较快发展,这体现了科学发展观的第一要义是发展。 ②中央对农村民生工程、保障性安居工程等的投资安排,说明 党和国家非常关注民生,始终把实现好、维护好、发展好最广 大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,这体现了 科学发展观的核心是以人为本。 ③中央对农村、铁路、公路、机场基础设施、文化教育事业以 及生态环境工程等的投资安排,体现了科学发展观的基本要求 是全面协调可持续。 ④中央对农村的投资,兼顾城乡发展;对教育、卫生、文化、 计划生育等社会事业方面的投资,兼顾了经济社会发展;对节 能减排、生态工程的投资,兼顾了人与自然的和谐发展,这体 现了科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
19946
22792
15000
12192
14265
12000 9000
6990 8342 5641 6119
6000
4368
4985
3000 0 2 006 年 2 007 年 2 008 年 2 009 年 2 010 年 2 011 年
• (1)图9反映了哪些经济信息?针对图9反映的问题,从经 济生活的角度提出解决的建议。(11分) • 【答案】30.(1)经济信息:①城乡居民收入呈持续增长 趋势;②城镇居民收入数量增长快于农村居民;③城乡居民 收入差距呈扩大化趋势。(3分) • 建议:①最根本的是大力发展生产,不断增加社会财富;② 通过改革,不断完善社会主义基本经济制度和分配制度,充 分发挥各种经济成分的活力和人民群众的积极性;③坚持科 学发展观,统筹城乡发展;④加大财政在调节收入分配方面 的作用,支持农业农村发展,促进农民增收;⑤不断建立健 全社会保障制度;⑥调节收入分配,保护合法收入,取缔非 法收入,限制过高不合理收入,增加中等收入的比重等。( 8分)

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设(共28张PPT)

第十课   科学发展观和小康社会的经济建设(共28张PPT)




修 一
第十课
科学发展观和小康社会的经济建设
·
新 课 标 政 治
·
人 教 版 必 修 一
·
新 课
第1课时
全面建设小康社会的经济目标

·
政 治
人 教 版 必 修 一
·


课前预习

政 治
·
一、从总体小康到全面小康


1.总体小康的实现
版 必
(1)时间:__①__世纪末。
修 一
(2)表现:从微观上看,城乡居民的生活水平、__②__
版 必
过程是一个不平衡的发展过程。有条件的地方会出现率先
修 一
实现现代化的现象,A、C两项都正确;全面建设小康社会
不是平均使力,也要有重点,要抓住经济建设这个中心,

课 实现社会的全面进步,D项正确;B项错误,不允许出现贫
标 富不均是平均主义的认识,只会导致共同贫穷。根据题意,
·
·
政 治
错误的认识只有B项,入选。
答案:B
·


课堂小结

政 治
·
人 教 版 必 修 一 新 课 标 政 治
·
·
课堂测试 人

版 必
一、判断题(对的在题后括号内打“√”号,错的在题
修 一
后括号内打“×”号)

1.至20世纪末,我国人民生活总体上达到了小康水
课 平。(√)

2.我国已经达到的小康还是低水平的、不全面的、

治 发展很不平衡的小康。(√)
标 良好。
·

科学发展观和小康社会的经济建设复习课件

科学发展观和小康社会的经济建设复习课件

要点一
全面建设小康社会
情景观察
问题导学
房子大了电话小了,感觉越来 ①歌曲《越来越好》反映了
越好;假期多了收入高了,工 我国人民生活的什么变化?
作越来越好;商品精了价格 活了,心情越来越好;天更蓝 ②你能描绘出我们要建设的
了水更清了,环境越来越好!
全面小康社会的生活吗?
【理论解读】 1.总体小康与全面小康社会的比较 总体小康 低标准的小康。人 标准 均国内生产总值约 800美元 全面小康 实现国内生产总值和城乡居 民人均纯收入比2010年翻一 番
大进展,增强发展的平衡
性、协调性和可持续性
都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目
标。总体小康是我国目前已经达到的小康水平,全 面小康是本世纪头二十年的发展目标,二者只是所
处的发展阶段不同
2.“三主体”共建生态文明
(1)政府:加强宏观调控,充分利用经济、法律及行政手段调控
资源,发展循环经济。 (2)企业:加强管理、科技创新、降低成本、减少污染,实现经
济效益和生态效益的统一。
(3)个人:树立正确的消费观,倡导绿色消费,增强节约意识,从 小事做起,把节约资源落到实处。
【考向聚焦】
考向 经济建设的新要求 1.(2012·天津文综)下图是我国对农村人口的扶贫标准以及对
应的扶贫对象数量的柱形图。对该图的正确解读是
(
)
A.扶贫对象数量的多少,标志着治理贫困成效的大小
4.科学发展观的本质和核心是全面协调可持续。
( ×) 提示:此观点错误。科学发展观的本质和核心是以人为本 ,全 面协调可持续是其基本要求。 5.(2012·福建文综T28·题肢④)把增加物质资源消耗作为其经 济发展的主要方式。 ) × 提示:此观点错误。实现可持续发展,应转变经济发展方式,由 粗放型转变为集约型。把增加物质资源消耗作为其经济发展的 主要方式属于粗放型经济发展方式,不符合科学发展观要求。 (

高三政治一轮复习经济生活第十课科学发展观和小康社会的经济建设课件

高三政治一轮复习经济生活第十课科学发展观和小康社会的经济建设课件
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
高考考点
(1) 全 面 建 设 小 康 社 会 的 经 济目标:小康社会,经济 建设的要求 (2)促进国民经济又好又快 发展:科学发展观,经济 持续协调发展
考查重点
(1)科学发展观的内涵 (2)如何实现经济持续 协调发展
命题预测
关注热点
关注民生、统筹城乡 发展、统筹区域发展、 自主创新、转变经济 发展方式、优化产业 结构、节能减排是我 国现阶段的重大问题, 结合科学发展观的知 识考查相关问题也是 高考考查的重点
不 生活质 不全面,偏重于物质消费的小 更全面,经济、政治、文化生态、社会等
同量

全面发展的小康
点 社会发 发展很不平衡。地区之间、城 发展比较均衡。将缩小地区、城乡、各阶
展状态 乡之间、不同收入群体之间存 层的差距;将加快中西部地区、农村地区
在差距
的发展,体现共同富裕原则
相 都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是我国目前已经达 同 到的小康水平,全面小康社会是本世纪头二十年的发展目标,二者只是所处的发展 点 阶段不同
命题探究
对应训练
年份
2005年 2010年 降低比例
万元地区生产 单位工业增加 二氧化硫
总值消耗
值用水量
排放量
0.92吨标准煤 2 600万吨
0.74吨标准煤 1 820万吨
20%
30%
137.5万吨 112.6万吨 18%
化学 需氧量
96.6万吨 82万吨 15.1%
对应训练
对应训练
对应训练
基础自测
基础自测
2 .下边漫画《“增长”的背后》的经济生活寓意是
()

高中政治人教版必修一《经济生活》: 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件(共22张PPT )

高中政治人教版必修一《经济生活》: 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件(共22张PPT )

知识点3:深入贯彻落实科学发展观
• 1.科学发展观的地位 • 科学发展观是指导党和国家__________ 的强大思 全部工作 想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。 • 2.科学发展观的内涵 • 科学发展观的第一要义是__________________; 核心立场是___________;基本要求是 推动经济社会发展 __________________;根本方法是____________ 以人为本 。
第四单元
发展社会主义市场经济
第十课 科学发展观 和小康社会的经济建设主干整合 知识点1:从总体小康到全面小康
• 1.总体小康的实现 • (1)时间:________世纪末。
20
• (2)特点:________的、________的、
低水平 不全面 ________________ 的小康。 发展很不平衡
经济结构 主攻方向
城乡发展 • 4.推动__________ 一体化。解 决好农业农村农民问题是全党工 作__________,城乡发展一体化 重中之重 是解决“三农”问题的 根本途径 __________。 • 5.全面促进__________ 和环境 资源节约 保护,增强____________能力。 可持续发展
1.全面小康与科学发展观是什么关系? 二者是辩证统一的:一方面,坚持科学发展观是实现全面建成小 康社会的目标、加快社会主义现代化建设步伐的重要保证;另一方面, 实现全面建成小康社会目标是落实科学发展观的必然结果。 2.如何从“三主体”分析如何共建生态文明? (1)政府:加强宏观调控,充分利用经济、法律及行政手段调控资 源,发展循环经济。 (2)企业:加强管理、科技创新、降低成本、减少污染,实现经济 效益和生态效益的统一。 (3)个人:树立正确的消费观,倡导绿色消费,增强节约意识,从 小事做起,把节约资源落到实处。

经济生活第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》课件(新人教版必修1)

经济生活第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》课件(新人教版必修1)

1、对我国现阶段的小康水平认识正确 的是 ( )
A、只是在经济上实现全面小康 B、是低水平、不全面的、发展很不平衡的 小康 C、已经实现全面小康,只是水平仍比较低 D、是少数人的小康,多数人还处于贫困状 态
B
2、我国纺织服装出口占全球纺织服装贸 易总额的24%,但自主品牌不足1%,且没 有一个世界品牌;我国彩电、手机、计算 机等产品的产量居世界第一,但关键芯片 依赖进口。材料启发我们 ( )
2.社会主义市场经济的基本特征:
同社会主义基本制度结合在一起的
①坚持(公有制 )的主体地位—— 基本标志 ②实现( 共同富裕 )——— 根本目标 ③实行强有力的( 宏观调控 )——— 内在要求
3、我国宏观调控的手段
国家运用经济政策和计划,通过对经 经济手段 济利益的调整来影响和调节经济活动 的措施。(财政、税收和货币)
A、经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新 B、增强发展的紧迫性,实现经济又好又快发展 C、我国经济工作的中心应转移到创世界品牌上来 D、全面建设小康社会必须增强可持续发展能力
A
3、科学发展观的本质和核心是 A、坚持以人为本 B、统筹城乡发展、区域发展 C、实现可持续发展 D、实现经济快速增长
4. “非典”疫情过后,国家在加快 经济发展的同时,进一步增加对公共 事业和公益事业的投入,不断完善社 会保障体系。这表明国家致力于统筹 A、区域发展 B、人与自然和谐发展 C、城乡发展 D、经济社会发展
5.新型工业化道路的“新型”体现在 ①注重信息技术和科技进步 ② 以信息化带动工业化,工业化促进信 息化 ③发挥我国人力资源丰富优势 ④高效益、低消耗、少污染 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
6.近几年,我国信息产业高速发展,信息 开发、创新能力不断增强,对国内生产总值的 拉动作用不断加大,信息产业已经成为我国重 点发展的产业。这一材料表明 A、信息产业已经成为我国国民经济的基 础 B、信息产业成为推动我国经济发展的重 要力量 C、我国信息产业走在了世界前列 D、我国完成了社会经济信息化的艰巨任 务

第十课科学发展观和小康社会的经济建设复习课件(新人教版必修一)

第十课科学发展观和小康社会的经济建设复习课件(新人教版必修一)

2.目前,发展低碳经济正逐渐成为一种新的国际潮流,发
展低碳经济是我国实现未来发展的必然选择。在我国,
大力提倡“低碳经济”有助于( )
①引导人们树立正确的消费观,践行绿色消费
②切实转变经济发展方式,促进国民经济又好又快地发

③贯彻落实科学发展观,提高可持续发展能力
④降低企业生产成本,提高经济效益
A.①②③ B.①②④
第一要义 发展
全面小康 特点
核心 必要性 基本要求 以人为本
科学发展观
内意涵义提高根自主本创方新法能力全统,面建筹协设兼创调顾新可型持国续家
经济建设 的新要求
促进国民经济 又好又快发展
加快转变经济发展方式, 推动产业结构优化升级 统筹城乡发展,推进社会主义新 农村建设
加强能源资源节约和生态环境保护, 增强可持续发展能力
坚持节约资源和生态环 境保护的基本国策,关系 人民群众切身利益和中 华民族生存发展
国幅员辽阔,地区发展很 不平衡。改革开放以来, 东中西部地区发展差距 还在不断扩大,制约着现 代化建设全局和我国的 长治久安
必须把建设资源节约型、 环境友好型社会放在工 业化、现代化发展战略 的突出位置,落实到每个 单位、每个家庭
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
讲解二:促进国民经济又好又快发展
措施
提高自 主创新 能力
含义或原因
是国家发展战 略的核心,是 提高综合国力 的关键。
措施
经济发展要紧紧依靠科学进步和自 主创新。要坚持走中国特色自主创 新道路,把增强自主创新能力贯彻到 现代化建设的各个方面
加快转 变经济 发展方 式,推动 产业结 构优化 升级
这是关系国 民经济全局 紧迫的战略 任务艰巨
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总体小康与全面小康的关系
1.漫画《补》说明我国现在的小康 (
)
全面建设=经济 建设+政治建设 +文化建设+社会 建设+生态建设
A.是低水平的小康 C.是不平衡的小康 B.是不全面的小康 D.实现了现代化
解析: 漫画表明我国目前的文化建设与政治、经济、社会发展 相比是落后的,这是不全面的体现,故选B项。 答案: B
2、福建省南平市大力发展养殖业,用鸡粪生产生物有机 肥并发电,用鸡毛、鸡肠等制成高蛋白的鱼饲料。鸡粪、 鸡毛、鸡肠等“垃圾”不但没有污染水源,每年还能带来 数千万元的产值。这启示我们 A.统筹城乡发展,就要实行工业反哺农业 B.统筹城乡发展,就要实行城市支持农村 C.落实科学发展观,就要促进经济与社会的协调 D.落实科学发展观,就要促进人与自然协调发展
城乡区域协调互动发展机制 以工促农,以城带乡长效机制
1、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008~2020年)》 指出,到2012年,珠三角率先建设全面小康社会,初步形 成科学发展的体制机制,自主创新能力明显增强,人民生 活明显改善,区域城乡差距明显减小。这表明全面小康社 会建设 ( )。 ①要全面追求经济的增长速度 ②要贯彻落实科学发展观 ③要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象 ④要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 解析 全面小康社会建设需要经济增长速度,但是不能单 纯追求经济增长速度,故①错误。 答案 A
③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
潍坊市的经济发展坚持走可持续道路:关闭浓烟和 排污口,整治白浪河、虞河、张面河。
④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
潍坊市在经济发展的同时,不断缩小城乡差别,同 时把新农村建设搞得有声有色。
促进国民经济又好又快发展
要点 原因 这是国家发展战略的核心,是提高 综合国力的关键。经济发展要紧紧 依靠科技进步和自主创新 措施 要坚持走中国特色自主创新道路, 把增强自主创新能力贯彻到现代化 建设各个方面
经济建设的新要求
城乡、区域协调互动发展机制
下边漫画《贫不择妻》启示我们,贫困地区发展经济应当
①统筹城乡发展
②优化资源配置
③与环境保护相协调
A.①② 【解析】 BHale Waihona Puke ①③④④兼顾当前利益和长远利益
C.③④ D.②③④
本题考查学生对全面小康社会经济协调发展的理解。
贫困地区背负着污染企业,启示我们要优化资源配置,保护环境, 处理好当前利益和长远利益的关系。
面对这些问题,潍坊市在今后的发展过程中 应该怎样做。请你为潍坊经济的又好又快发展献 言献策?
• (1)贯彻落实科学发展观。
• 潍坊市的发展还存在着众多问题,需要我们更好的贯彻落实科学发展观。
• (2)提高自主创新能力,建设创新型国家。
• 针对当前经济发展中自主创新能力不强的现状加快我市创新能力的发展。
【训练2】►
主观题
材料一 福建是海洋大省,大陆海岸线长达3 051公里, 约占全国的1/6,居全国第二。“十二五”期间,我省将坚 持陆海统筹,建设海洋经济强省,促进海峡西岸经济区建 设。 福建省海洋经济一、二、三次产业结构从2000年的 31∶16.7∶52.3转变为2010年的9.53∶41.15∶49.32,但与 2010年我国海洋经济三次产业结构5∶47∶48相比,第一 产业的比重仍然偏大。
提高自主创新能力,建设创新型国 家
加快转变经济发展方式,推动产业 结构优化升级
这是关系国民经济全局紧迫而重大 的战略任务
要坚持走新型工业化道路,坚持扩 大内需特别是消费需求的方针,促 进经济增长实现“三个转变”
统筹城乡发展,推进社会主义新农 村建设
解决好农业、农村、农民问题,事 关全面建设小康社会大局,必须始 终作为全党工作的重中之重
要加强农业基础地位,走中国特色 农业现代化道路,建立以工促农、 以城带乡长效机制,形成城乡经济 社会发展一体化新格局
加强能源资源节约和生态环境保护, 增强可持续发展能力
坚持节约资源和保护环境的基本国 策,关系人民群众切身利益和中华 民族生存发展
必须把建设资源节约型、环境友好 型社会放在工业化、现代化发展战 略的突出位置,落实到每个单位、 每个家庭
推动区域协调发展,缩小区域发展 差距
我国地区发展很不平衡。东、中、 西部地区发展差距的不断扩大,制 约着现代化建设全局和我国的长治 久安
要继续实施区域发展总体战略,深 入推进西部大开发,全面振兴东北 地区等老工业基地,大力促进中部 地区崛起,积极支持东部地区率先 发展
2012年2月10日,潍坊市代市长刘曙光在政府 工作报告中指出,全市的发展还存在着一些问 题:综合实力不够强,人均占有水平比较低; 发展方式粗放问题依然突出;资源浪费和环境 污染问题仍然存在;自主创新能力还不够强; 城乡、区域之间发展仍不平衡;社会保障水平 还不够高,一些群众关心的热点难点问题仍未 得到切实的解决。
• (3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。
• 目前我市的发展方式还比较粗放,应加快促进我市经济发展方式的转变。
• (4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。
• 在潍坊市发展过程中城乡之间差距大,需要我们统筹城乡加快农村建设。
• (5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
二、又好又快 科学发展
1.贯彻落实科学发展观
科学发展观的第一要义是 发展 ;核心是 以人为本 ;基本要 求是全面
协调 可持续;根本方法是 统筹兼顾

2.促进国民经济又好又快发展 (1)贯彻和落实 科学发展观
(2)提高 自主创新 能力,建设创新型国家。
(3)加快转变 经济发展方式 ,推动 产业结构 优化升级。 (4)统筹 城乡 发展,推进社会主义新农村建设。 (5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强 可持续发展 能力。 (6)推动 区域协调 发展,缩小区域发展差距。
• 潍坊市在发展中的资源和环境性问题的存在更需要我们增强经济的可持续 发展能力。
• (6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
• 在潍坊市的总体发展进程中,区域发展仍不平衡,在就需要我们协调区域 发展缩小区域差距。
[知识梳理]
节约资源
基本国策
保护环境
对外开放 企业职工工资正常增长机制
经济生活 三大机制
结合材料分析,运用经济生活的有关知识,谈谈潍 坊市的发展和变化是如何体现科学发展观的要求?
①科学发展观的第一要义是发展。
潍坊市政府坚持把发展作为第一要义,促进经济发 展,产业结构合理,使得服务业发展快速发展。
②科学发展观的核心是以人为本。
潍坊市政府在坚持以人为本的实践中努力完善社会 保障体系,同时促进购物、娱乐场所等的建立。
解析:本题考查科学发展观这一考点。材料中并未涉及统筹城乡
发展的内容,首先可以排除A、B两项。“不但没有污染水源,每年
还能带来数千万元的产值”体现的是经济与自然协调发展的关系, 故选D 。促进经济与社会的协调发展是指既要以经济建设为中心,
又要促进政治、文化、社会建设的发展,故C与材料无关。。
答案:D
2010年7月9日至11日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席
胡锦涛在河南省考察工作时指出,粮食主产区在确保国家粮食安全方 面责任重大,一定要坚定不移抓好粮食生产,努力提高粮食综合生产 能力和生产水平,为保障国家粮食安全作出新的贡献。据此回答3~4 题。 3.当前我国粮食安全承受着巨大的压力,其原因有( ①农业资源人均占有量低 进的速度慢 ③农业基础设施薄弱,综合生产能力不强 ) ④实行土 ②经济结构的调整与产业化经营的推
5、二十多年来,我国国内生产总值中三大产业的比重发 生了很大变化。 1990年 2000年 2010年 第一产业 27.1% 15.1% 10.2% 第二产业 41.3% 45.9% 46.8% 第三产业 31.6% 39.0% 43.0%
根据上表中的数据可以推论出我国 ( )。 ①农业总产值逐渐减少 ②出口对经济增长的贡献率逐渐 提高 ③劳动者对服务业技能培训的需求上升 ④劳务消 费在居民消费中所占比重逐步增加 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 D
科学发展观
2012年3月29日,中共中央政治局常委、全国政协 主席贾庆林在潍坊调研时指出,潍坊的发展取得了 重大的成果:经济发展,产业结构合理,服务业发 展较快,购物、休闲娱乐场所纵观潍坊市区;城乡 差别大大缩小,新农村建设有声有色;社会保障体 系越来越完善;市区看不见浓烟和排污口,特别是 整治好的白浪河、虞河、张面河像三条蔚蓝色的飘 带,自南向北“川”城而过,水面潋滟,岸边碧树 如云,让这座典型的北方城市平添了几分江南水乡 的韵致。
解析 该题考查学生对产业结构变化的认识。根据图表数字 信息的变化可知,我国产业结构进一步趋向优化,第三产业 在GDP中的比重不断上升。①表述错误;②不反映材料内容; ③④表述正确且符合材料内容。故选D。 答案 D
6、长期以来,对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环 境,进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、 保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模式。生态城建成后,将 实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体 现了科学发展观中的 ( ) ①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 试解:____________ 【解析】 在建中的新天津生态城以修复、保护生态为主旨体现 了人与自然要协调发展,体现了坚持生产发展、生活富裕、生态良 好的可持续发展,③④符合题意,保护生态环境有利于维护人类的 根本利益,①符合题意;全面发展是指全面推进经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设,②不符合题意。故选C项。 【答案】 C
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